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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我錯(cuò)了作文，希望對大家有所幫助。
我錯(cuò)了作文1
“媽媽我要買變形金剛！”一個(gè)小男孩用懇求的眼神望著媽媽說。媽媽冷不丁地“扔”了一句話“不行”。你走到街上到處可以看到或聽見“不”字到處亂“飛”。我也有過這樣的經(jīng)歷。
記得有一天，媽媽帶我去商店買東西，我一進(jìn)商場便飛奔玩具精品屋。“哇”！我大聲叫了起來，這里的玩具好多呀！有變形金剛、奧特曼、超人、鐵甲小寶、數(shù)碼寶貝等等。我一眼便看中了卡布達(dá)機(jī)器人，而媽媽卻說：“不，家里玩具這么多！還要買呀！”于是，我和媽媽展開了口舌之戰(zhàn)�！凹依锏耐婢咴邕^時(shí)了�！蔽艺f�！澳阋膊恍×耍�玩玩具！”媽媽說。我見情況不妙，忙使出自己的絕招——打滾。于是，我躺在地上滿地打滾，媽媽見了使出渾身解數(shù)。她說：“那你一個(gè)人在這兒吧！別回家了！”我聽見了，忙從地上爬起來了。見第一招不行就來第二招——拉。我拉住媽媽的.手往回拉，媽媽毫不示弱，拼命往前拉，力氣我是不行。于是，我便使出第三招——哭。我拼命地哭了起來，豆大的淚水像斷了線的珠子灑了一地�？蓩寢尣怀晕疫@一套，一個(gè)勁地說：“不不……”我聽見了，只好乖乖回家了。
到現(xiàn)在，我才知道媽媽的良苦用心，我知道我原來的做法錯(cuò)了，我要讓“不”永遠(yuǎn)消失在人間。
我錯(cuò)了作文2
我喜歡看書，喜歡書中的名人故事、古代故事、童話故事……我因不聽媽媽的話而出演了一場令我出了一身冷汗的事。
在一個(gè)晴朗的星期天早晨，我拿了一本《中華小記者》去送給和我鬧別扭的.朋友，在路上，心里一遍遍說：不要看，媽媽提醒過我，走路時(shí)看書很危險(xiǎn)的，到了同學(xué)家再看。可是我經(jīng)不住書的誘惑，翻開書，津津有味的看著，也正是因?yàn)檫@樣，我過馬路時(shí)也沒有看旁邊的車輛。我走著，看著，拐過來了一輛面包車都不知道，車開得很快，車一直在打喇叭，我也沒有管，想：反正與我無關(guān)。我聽見喇叭聲越來越近，發(fā)現(xiàn)有些不對頭，抬頭一看，一輛面包車行駛過來了，我想起電視上那些車禍場面，腿發(fā)抖了，重的抬不起來一樣，我控制不住自己，想走，可是腿不聽話。有一位值勤的阿姨正在擋闖紅燈的車，看見我在路中央，就跑過來，把我拉到?jīng)]車的那邊，對我說：“同學(xué)，走路不能看書，你媽媽沒有告訴你嗎？以后不能這樣了！”“謝謝你，阿姨，要不是你，我剛才就�！薄皼]關(guān)系，小孩子都這樣，記住就行了�！蔽蚁胫鴦偛虐l(fā)生的那一幕，出了一身的冷汗，誰讓我不聽話呢？
現(xiàn)在我仍然喜歡看書，但是我不在走路時(shí)看書了。
我錯(cuò)了作文3
世界上有一種人，做了這件事情以后才開始后悔不已，我就是這種人。
今天，天空陰沉沉的，我的心情也如這天氣般灰暗。我在學(xué)校里小紅吵架了，我們發(fā)誓以后再也不來往。我回到家中，輕輕地推開房門，只見房間干干凈凈，桌上的書擺放整整齊齊，看到這樣的房間，我的心里得到了一絲安慰，媽媽走進(jìn)來，皺著眉頭問：“怎么了？不開心嗎？”
“沒什么，就是和小紅吵架了！你看見我的作業(yè)本了嗎？”
“我都收在桌子上了。”
“以后我的東西你少碰！”
上午和小紅吵架，憋在肚子里的.火一下就爆發(fā)出來了，我對媽媽大吼大叫：“不會收東西就別收，誰要你多管閑事！”媽媽緊閉嘴巴，看似想要為自己辯解，可欲言又止。我翻箱倒柜，可還是不見本子的蹤影。我把柜子使勁一拉，結(jié)果拉壞了。我更生氣了，把門一摔，走開了，只留下媽媽一個(gè)人在那默默流淚。
我坐在臺階上，學(xué)校的同學(xué)找到我，把本子交給了我。我這時(shí)才恍然大悟：原來我把作業(yè)本落在學(xué)校了，我錯(cuò)怪了媽媽。吃晚飯時(shí)看著媽媽嬌小的身體，我想到她為這個(gè)家所做的一切，便一頭栽進(jìn)她的懷里，小聲哽咽著。
媽媽，我多么想和您說：“我錯(cuò)了，我愛您！”
我錯(cuò)了作文4
老師，對不起，我錯(cuò)了！您是那么的信任我，可我卻欺騙了您。每當(dāng)我想起這件事，心里的愧疚便油然而生。今天我鼓起勇氣向你坦白，希望能夠得到你的原諒！
記得那天，我犯了懶，不想下去做廣播操，就騙您說我肚子疼。我用雙手捂著肚子，緊緊地閉著眼睛，加重了我的喘息聲，表現(xiàn)出十分痛苦的樣子。我的同桌看到了，急忙報(bào)告給您，您聽了也通情達(dá)理地允許我留在樓上休息。我不覺有些沾沾自喜，心想：我的演技還不錯(cuò)嘛！
等同學(xué)們回來了，我又裝出一副非常痛苦的樣子，同學(xué)們看了，都表現(xiàn)出心疼模樣，關(guān)切地問我：你的肚子還疼嗎？要喝點(diǎn)熱水嗎一連串的問題拋向了我。我聽了，心里原本的竊喜不知怎的消失了，甚至感到有點(diǎn)后悔。
上課時(shí)，老師您提出的問題我很想回答，可又想到自己正在裝病，又把想出來的答案給憋了回去，但是最后我還是忍不住舉了手，您還大力贊揚(yáng)了我?guī)Р?jiān)持聽課和發(fā)言，甚至發(fā)言得那么好，我聽了真是無地自容！
老師，我對不起您，我愧對你的.信任。做操是對我們有益的活動(dòng)，我不應(yīng)該為了偷懶而逃避它，更不應(yīng)該為了這樣的事而撒謊。以后我一定做一個(gè)誠實(shí)的孩子，請您再相信我一次，我一定會做到！
我錯(cuò)了作文5
我錯(cuò)了在人生的旅途中，我犯過許多錯(cuò)誤，印象最深的便是那次摘花的事。那是在今年夏天，我回到老家，又開始騎著那破舊的三輪車圍著村子轉(zhuǎn)了。我來到池塘邊，看著那早已開放的荷花：一片片嫩紅的花瓣，最底下還有一層被墨綠覆蓋。那花瓣中間還有黃色的花蕊。旁邊還有碧綠的荷葉，像一把把小傘撐了起來。這讓我想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。這是我的.腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)大膽的想法：把這些都摘回去�？扇绻怂�，就是把它毀了；可如果不摘走它，又太可惜了。經(jīng)過了一番思考，我還是決定摘了他。我環(huán)顧四周，沒有人發(fā)覺，就摘了好幾多美麗的荷花，又摘了兩把“小傘”。就這樣，我把它運(yùn)回了家，可是沒過多久，花就謝了。我這才意識到自己犯了一個(gè)錯(cuò)誤，如果每人都摘一朵荷花，池塘就不美了，夏天也就沒有了生機(jī)。正如《釣魚的啟示》中說的，這荷花就是“魚”，我經(jīng)不起誘惑捉了他。我以愛的名利占有了它，卻又毀了他。我錯(cuò)了！
我錯(cuò)了作文6
老師，我錯(cuò)了。我不應(yīng)該把字寫得太大，辜負(fù)您的期望。
我剛上四年級的時(shí)候，字總寫不好，一個(gè)本子多大，字就多大，老師都拿我沒辦法。媽媽在家一看我作業(yè)，就板著臉，陰沉沉的。我就感到媽媽身后燃起了一團(tuán)焰火，便有了一種不祥的預(yù)感。只見她把作業(yè)一個(gè)角捏起來，“嘩”的一聲撕了下來，對我說：“重寫！”看著自己的勞動(dòng)果實(shí)離我而去，我又恨又生氣，但有什么辦法呢！我只好去重寫了。但我的字也沒有一點(diǎn)兒改進(jìn)，一點(diǎn)兒變化。
我一次又一次寫不好，您一次又一次原諒我的所作所為，老是對我說：“奕霖，你字形很好，有潛力，但怎么就是寫不好呢？”但我一直都聽不進(jìn)去，寫不好。有一次，您讓同學(xué)們買字帖來練字，可能就是為了讓我練好字而說的吧。后來，我的字越來越好，您也越來越欣賞我的字，還當(dāng)著全班同學(xué)的.面多次表揚(yáng)我，謝謝您！
謝謝您，給了我一次次改正的機(jī)會；謝謝您，欣賞我的字；謝謝您，讓我認(rèn)識到寫好字的益處。我會好好利用，讓我活得更加光彩有力！
我錯(cuò)了作文7
胡老師對不起，從開學(xué)到現(xiàn)在，我很自大，也很驕傲，可我在這自大和驕傲里會感到我是最好的，沒有人比我好。我上課開小差，有時(shí)還會講話。可我并不知道，這樣我的成績會下降。您講課時(shí)，每次您叫我回答問題，答對了我的心里就會喜滋滋的，覺得自己是最棒的。
有時(shí)，我會因?yàn)橥饷婺硞�(gè)有趣的`東西而被吸引不聽課。然后，您講的重要知識我都沒有聽到，而當(dāng)時(shí)我卻沒有注意到。有時(shí)，我身為數(shù)學(xué)課代表，每天都要遞作業(yè)，有時(shí)已經(jīng)上課了，我才去遞作業(yè)，然后回來了，您前面講的內(nèi)容我全部都沒有聽到。我下課后也不復(fù)習(xí)沒聽到的內(nèi)容就又出去玩了。有時(shí)，我上課拿東西時(shí)，看到地上有什么東西，我就會隨便一扔，而沒有聽到您講的內(nèi)容。
今天，我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤。早上，我早早地到了學(xué)校，可是，我到了教室卻沒有讀書，而是在教室里走來走去，也沒有跟您說一下就跑了出去。
以后，我一定會改正這些錯(cuò)誤�！昂蠋煟义e(cuò)了，對不起。您能原諒我嗎？”
我錯(cuò)了作文8
去年暑假的一個(gè)下午，媽媽在睡午覺，我在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。
做了幾頁，我發(fā)現(xiàn)每頁下面都有“動(dòng)腦筋”的答案，我欣喜若狂，心想：真爽！做這些題目不用動(dòng)腦筋了。我連忙狂抄答案，不一會兒，把整本暑假作業(yè)的`“動(dòng)腦筋”題目都抄好了答案。
大事不妙，我剛抄好答案，媽媽來了。她問我做了幾頁，我從容不迫地說：“三頁�！眿寢屇闷鹗罴僮鳂I(yè)本，翻了翻，臉上的表情從晴轉(zhuǎn)陰，眼睛一直盯在“動(dòng)腦筋”的題目上。我心里叫苦不迭：遭了，被看穿了。
接著，媽媽問我“動(dòng)腦筋”題目怎么做的，有沒有抄答案，為什么沒有算式。我做賊心虛地回答：“沒，沒有抄答案，算式忘寫了�！痹詾榭梢悦苫爝^關(guān)了，哪知我不自然的表情沒有逃過媽媽的“火眼金睛。”她指著一道題讓我說說解題思路，這下，我的心理防線徹底崩潰，只好如實(shí)招了。
媽媽拿起橡皮，把我抄的那些答案全都擦了，擦得不留一點(diǎn)痕跡。一邊擦一邊狠狠地罵了我一頓，我站在旁邊，羞愧地低下了頭。
那一次，我錯(cuò)了。我決定以后再也不干這種愚不可及的事情了。
我錯(cuò)了作文9
你們有犯過錯(cuò)誤嗎？我有，現(xiàn)在我就講給你們聽我的錯(cuò)。
有一次，我的橡皮丟了。我很著急，心想：唉，怎么辦呢？那哈薩克是我最喜歡的橡皮呀！我東瞧西瞧，見同桌的手上有一個(gè)和我一模一樣的`橡皮。我走過去，不分青紅皂白，氣沖沖地說：“你為什么拿我的橡皮？你這是小偷行為，懂不懂！”說完，我一把拿走了橡皮。心里還在想：這個(gè)人原本以為他是個(gè)君子，看來都是裝出來的。以后不跟他玩了，然而他呆呆地坐在那兒，好似一個(gè)木頭人……
過了一天之后，我看見那個(gè)“小偷”在和別人說話，我悄悄地走了過去，聽他們在說什么？“佳琪的那個(gè)橡皮不是我拿的，我是在教室里撿到的，我剛要過去還給她，她就誤認(rèn)為是我偷的�！蔽衣犃艘院�，臉?biāo)⒌匾幌录t了，我心里有說不出的后悔，真想有個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我怎么可以這樣粗魯，這樣不分青紅皂白呢？我走進(jìn)教室見同桌坐在位置上，我走了過去，低下頭小聲地說：“對不起，是我誤會了你。”“沒關(guān)系�！彼f。
那天，我誤會同桌了！真不應(yīng)該�。�
我錯(cuò)了作文10
今天上午，媽媽有些事，便出門了。她臨走前囑咐道：“好好做作業(yè)，不要看電視。”可媽媽一出門，我便對哥哥說：“要不，我們?nèi)タ匆粫䞍弘娨晢h！”哥哥連忙勸阻道：“不行！媽媽剛剛囑咐過不要看電視�！蔽倚Σ[瞇地說：“哥哥，你的閱讀一刻鐘會背了嗎？”哥哥疑惑地回答：“會背了。怎么啦？”我神秘地說：“山人自有妙計(jì)，天機(jī)不可泄露！”說完，我立即打開電視看起了動(dòng)畫片。
也不知道看了多長時(shí)間，我們正看得津津有味時(shí)，忽然聽見媽媽在門外的說話聲。我們趕緊關(guān)了電視，坐在桌前做起作業(yè)來。
媽媽一進(jìn)門，見我們沒寫多少，便問：“怎么才寫了這一點(diǎn)？”我故作鎮(zhèn)定地回答：“我們在背‘閱讀一刻鐘’時(shí)，花了很長時(shí)間�！眿寢屇闷稹喿x一刻鐘’：“那么你們背給我聽聽。”媽媽剛說完，我們便倒背如流地背了起來，媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我暗自竊喜：還好星期五上午我把‘閱讀一刻鐘’第一單元背了下來，不然，就露餡了。
誰知，媽媽摸了摸電視機(jī)的`后殼，然后氣沖沖地說：“你們作業(yè)沒做完，為什么要看電視？”我心想：完了，被發(fā)現(xiàn)了！只得承認(rèn)。
我錯(cuò)了，以后再也不背著媽媽干“壞事”了。
我錯(cuò)了作文11
人生就像一塊鐵板，有亮的發(fā)光的，也有銹跡斑斑的，還有五光十色的。那件讓我后悔的事，它使我生命的鐵板中那一部分變得銹跡斑斑。
那是一個(gè)暑假，離開學(xué)還有兩個(gè)多星期。我的`暑假作業(yè)還沒有寫完，可是不知道為什么我一點(diǎn)也不著急，在那個(gè)段時(shí)間我迷上了電子小說和手機(jī)游戲，特別是電子小說，好像成了我生活中不可缺少的部分。有一次我瀏覽帖子時(shí)發(fā)現(xiàn)許多人都在議論一些玄幻、都市、休閑小說。我就去搜索了小說軟件。想看看小說多好看，最后再推薦榜上下載了qq閱讀。第一次接觸這類小說，我全身心都投入在故事里，跟著緊張的劇情激動(dòng)、開心。一天的時(shí)間，我只有在早上起床后做兩頁作業(yè)。這和計(jì)劃每天做十頁的差距很大。一個(gè)星期后，媽媽警告我“你已經(jīng)玩夠了，不要讓我限制你的游戲時(shí)間�！眿寢屵@一句簡單的話點(diǎn)醒了我，讓我從睡夢中醒了過來，意識到快要開學(xué)了，要把作業(yè)做完。之后的我。每天作業(yè)量加倍。當(dāng)我寫的手腳酸軟頭暈發(fā)痛時(shí)，我就開始后悔之前沉迷游戲，浪費(fèi)的時(shí)間。
經(jīng)過這件事。我學(xué)會了控制自己。真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的真正含義。
我錯(cuò)了作文12
今天，我放學(xué)的時(shí)候，媽媽沒有來接我，我就一個(gè)人回家。
上車了，我就找到了一個(gè)空座位坐了下來，一個(gè)臉上有疤的男子，上了車，那個(gè)臉上有疤的男子坐到了我的旁邊，我一看他就不是什么好人。忽然，他就對我說：“小朋友，你上車忘投硬幣了。”我就大聲地說：“沒有，車上的目光都投向那名男子�！蔽艺f了一句：“你胡說八道�！蹦敲凶佑终f：“你不相信，你就摸我的荷包�！蹦敲凶泳吞土宋业暮砂�，那名男子掏了半天就是沒有掏到我的硬幣，那名男子說：“不對，我看見你沒有投硬幣�！蔽揖驼f：“你是不是看到了�！蹦莻�(gè)男子說：“我沒有看到�！蔽艺f：“那你的'眼睛肯定是看錯(cuò)了。”那名男子就不知聲了。到了站，我下車了。可是我渴了，我拿水的時(shí)候看見一個(gè)亮閃閃的東西在書包里，我慢慢拿出來，心里一驚，是硬幣。
通過此事，我明白了一個(gè)道理：要學(xué)會聽別人的勸告。
我錯(cuò)了作文13
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！币宦牭竭@首親切的古詩句，我就情不自禁的想起老師。
老師，我想跟您認(rèn)錯(cuò)。因?yàn)樾瞧谖迥翘熘形�，我吃過飯之后，您讓我把費(fèi)凡的桌子擦干凈�？墒俏腋斪埠脦拙洳湃ゲ�。中午您講作文的時(shí)候，我沒有認(rèn)真聽， 還 發(fā)出聲音和您軟抵觸。您還讓我到前面反省一下，當(dāng)時(shí)我既生氣又傷心。下課后，您讓我和王怡一起去辦公室，您問王怡我的缺點(diǎn)是什么，她回答說我的.缺點(diǎn)是上課老偷寫作業(yè)不聽講，下課很調(diào)皮。您說我的缺點(diǎn)是不勤快，不想為大家服務(wù)，您還說長大后如果我是排長或營長叫士兵去做事，士兵說憑什么呀？為什么又讓他去，那時(shí)的我會很生氣。聽了老師的一席話，我知道錯(cuò)了。
在以后的人生歷程中，我要做個(gè)勤快誠懇之人，遇事?lián)屩�，即使沒人分配我也這樣。
我錯(cuò)了作文14
那天早上，我睜開眼睛，爬出被窩，看了看鬧鐘，“呀！七點(diǎn)二十四了，該死的鬧鐘，回來再找你。”今天紅安的老師要在我們班上公開課呀！我趕忙跑到洗手間，隨便地梳洗了一下，就向?qū)W校跑去。我剛跑到四樓，聽見同學(xué)們的讀書聲，我嚇得低下了頭，臉上火辣辣的.，我慢吞吞地走到教室里，抬起了頭，喊了聲報(bào)告，霎時(shí)，校長、老師、同學(xué)們的目光都集中在我的身上，張老師說：“進(jìn)來�！蔽壹t著臉走到位置邊，坐下了，上課時(shí)，老師了，上課時(shí)，老師講課講得很仔細(xì)，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽講，可我就聽不進(jìn)去，我一直想著遲到的事。老師點(diǎn)我回答問題，我以前說得很快，可那天我卻說得結(jié)結(jié)巴巴。我看看張老師的眼睛，知道張老師在說什么。我在心里對張老師說：“張老師，對不起，我丟了臉，我錯(cuò)了，請您原諒我，我會改的。”講課的老師看見我說不通，就讓我坐下了。下課了，張老師把我叫到辦公室里，輕聲問道：“你今天是為什么遲到的？”我低下了頭，什么話也不敢說。我放學(xué)回家，躺在床上，望著窗外，覺得天不明，草不綠，花不艷，我眼前的景色，都是單調(diào)無味的，我在心里默默地對張老師說：“老師，我錯(cuò)了。以后再也不會遲到了。”指導(dǎo)老師：張德英
我錯(cuò)了作文15
今天天氣很好，陽光很燦爛，媽媽帶我去外婆家玩。
來到外婆家的時(shí)候，快到中午了。午飯還沒有做好，于是我就和鄰居家的一個(gè)小朋友到菜園邊玩。
嘿！我忽然看見一只美麗可愛的小蝴蝶在綠油油的蓮花白菜上面翩翩起舞，好看極了。于是我輕手輕腳地走過去捉它，可是怎么也捉不住它，怎么辦呢？
我靈機(jī)一動(dòng)看見旁邊有一個(gè)小木棍，于是我拿起棍子就向蓮花白上的蝴蝶打去，一下、兩下、三下……可是一只蝴蝶也沒有打到，蓮花白卻被我打得亂七八糟，遍地都是。我累得筋疲力盡，就回外婆家吃飯去了。
正在我吃飯的.時(shí)候，一位阿姨氣沖沖地走來，嚴(yán)厲地問道：“是你把我家的蓮花白打爛的嗎？”我慚愧地低下了頭，媽媽批評了我。
我向鄰居陳阿姨道了歉，我心里說：“我真不應(yīng)該把鄰居家的蓮花白打爛，因?yàn)槲覀兂缘牟硕际寝r(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下來的！”