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        放風(fēng)箏作文
        更新時(shí)間:2024-02-09 10:21:29
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        放風(fēng)箏作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        放風(fēng)箏作文1

          “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。星期天下午,我和姥爺去世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          來(lái)到廣場(chǎng)上,已經(jīng)有很多人在那兒了。我抬頭往天上一看:哇!好多風(fēng)箏呀!各式各樣的風(fēng)箏,就好像在天上開了一個(gè)動(dòng)物園!把天空打扮得絢麗多彩。我想:幸好我拿了一個(gè)漂亮的美人魚風(fēng)箏,這回可要好好露一手了。

          要放風(fēng)箏了,我先用手絹試了試風(fēng)向,讓姥爺迎風(fēng)舉著風(fēng)箏,我拿著線軸,緊跑幾步拉開一段距離后大聲喊“姥爺,松手吧!”姥爺往上一送,“美人魚”飄飄搖搖地“游”上了碧藍(lán)的天空。我不停地松著線,“美人魚”就像徜徉在海洋中,自由自在。周圍的`人看見了都說(shuō):“放得真高!”我聽了,心里樂(lè)開了花。

          正在我開心的時(shí)候,“美人魚”卻像是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,向著廣場(chǎng)水池倒了下來(lái),一頭扎在地上。我那開心勁兒頓時(shí)煙消云散了?粗揖趩实臉幼,姥爺說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)要注意風(fēng),等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能繼續(xù)放線!甭犃死褷?shù)脑挘蚁,我一定要放上去,我也一定能放上去!我開始了第三次放風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)了上兩次,我就有了經(jīng)驗(yàn),我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。我時(shí)而輕松自如地放線,時(shí)而飛快地收線,終于我的“美人魚”風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我這才松了一口氣。

          今天我玩得可真痛快。⌒⌒〉娘L(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè),也讓我懂得了一個(gè)道理:原來(lái)任何事情,都要?jiǎng)幽X筋,這樣才能取得最后的成功。

        放風(fēng)箏作文2

          “媽媽什么時(shí)候走呀?我有點(diǎn)著急!”“馬上就走!”媽媽有點(diǎn)不耐煩!凹(dòng)嗎?”姐姐笑著問(wèn)我!爱(dāng)然激動(dòng)啊!”我堅(jiān)定地回答。“走啦!”這句話讓我飛奔到樓下,“出發(fā),目標(biāo)響水湖公園,任務(wù)放風(fēng)箏。”我十分激動(dòng)地說(shuō)。

          到了響水湖公園,首先映入我眼前的是幾棵挺拔的大樹,也有幾棵迎客松,它們彎著腰,樹枝上斜,像一個(gè)主人歡迎著客人到自家參觀一樣呢,還有天上一個(gè)個(gè)艷麗的'風(fēng)箏!皠e看了,快來(lái)選風(fēng)箏了!”媽媽這一叫,把在美景里陶醉的我拉了回來(lái),“挑士兵了!”

          我?guī)е业摹笆勘薄恢恍『蛬寢、姐姐跟著“大部?duì)”來(lái)到基地,把風(fēng)箏拼好后,我猛然想起水還沒有拿,可我來(lái)到放水地方時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶水長(zhǎng)腿跑了。然而不愉快并沒有打斷我們。。★L(fēng)箏又“打架”了,我們哭笑不得。“走吧!去另一個(gè)地方放吧!”“好吧!”我和姐姐異口同聲地回答媽媽。

          終于來(lái)對(duì)了地方,不愉快終于不再不休不繞地圍著我們轉(zhuǎn)了,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)途拔涉,找到這個(gè)地方。放風(fēng)箏了,姐姐一會(huì)兒就讓風(fēng)箏在空中翩翩起舞了,空中的風(fēng)箏一會(huì)兒和小鳥談笑風(fēng)生,一會(huì)兒和白云共同起舞,一會(huì)兒又在空中散步。看著姐姐的風(fēng)箏放的那么好,我心急如焚。媽媽見了,讓我堅(jiān)持,再試幾次,我聽從媽媽的教導(dǎo),我的風(fēng)箏終于飛了起來(lái),它一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒直線前進(jìn),像舞者在舞臺(tái)上自由起舞,美麗極了!真是功夫不負(fù)有心人!

          多么開心的一天!今天,我才真正明白了“失敗是成功之母”,“功夫不負(fù)有心人”的意思了!

        放風(fēng)箏作文3

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和妹妹,還有我的朋友準(zhǔn)備到草地上放風(fēng)箏。

          當(dāng)我們來(lái)到草地時(shí),發(fā)現(xiàn)天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),有活潑可愛的小金魚,有昂首飛翔的老鷹……形態(tài)各異的彩色風(fēng)箏,就像頑皮的小精靈在空中自由翱翔。

          遠(yuǎn)處是一家三口,那個(gè)小男孩已經(jīng)讓他的彩色風(fēng)箏飛上了天空,好像在喊:“爸爸、媽媽,我的風(fēng)箏飛上天空啦!”爸爸和媽媽依偎在一起,微笑著說(shuō):“寶貝,你可真能干!”看到這一幕,我好生羨慕,真希望我的風(fēng)箏也能飛上天空。于是我趕緊對(duì)妹妹和小華說(shuō):“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”妹妹和小華異口同聲地說(shuō):“好呀!好呀!”我指著遠(yuǎn)處的風(fēng)箏喊道:“我們也要把風(fēng)箏放得那么高!”我拿起風(fēng)箏線,小華托起風(fēng)箏,等風(fēng)來(lái)了,我就喊:“一二三!跑!”話音剛落,我倆就配合著一起往前跑,跑著跑著,感覺手中的風(fēng)箏線繃得緊緊的,好像快要被拉斷了似的。我對(duì)小華急切地喊道:“小華,快放手!”小華把風(fēng)箏往天上一拋,!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!我手中的'線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏飛得也越來(lái)越高,它自由飛翔在廣闊無(wú)比的天空,時(shí)而左右晃動(dòng),時(shí)而直沖云霄,大家的心里別提有多高興了。

          可就在我們洋洋得意的時(shí)候,妹妹跺著腳大聲喊:“哥哥,你快看!風(fēng)箏快掉下來(lái)啦,快掉到樹上啦!”聽到妹妹的喊聲,我和小華使勁把風(fēng)箏拉過(guò)來(lái),只見風(fēng)箏翻了好幾個(gè)跟頭,終于又平靜下來(lái)了,我倆卻累得滿頭大汗。

          整個(gè)草地上到處是歡聲笑語(yǔ),耳畔響起了那句“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”詩(shī)句,春天的感覺真好!

        放風(fēng)箏作文4

          我有開心的一天,有難過(guò)的一天,也有感動(dòng)的一天,我開心的日子有很多,難過(guò)的只有一天,感動(dòng)的也只有一天,我最開心的一天。

          有一天,爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風(fēng)箏,就是那時(shí)是我最快樂(lè)、最開心、最難忘的一天。過(guò)了一會(huì)兒,我們走到了那個(gè)美麗的公園,有大花園,大花園里的花非常香,美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相,非?蓯邸N揖蛯(duì)爸爸說(shuō):“大花園里的花有白色的,有紫色的,有粉紅色的,有紅色的,還有黃色的,漂亮極了。而且前面有一座假山,假山上面有一個(gè)涼亭,人們可以在那里看風(fēng)景!有的人在看風(fēng)景,還有的人在放風(fēng)箏!”爸爸一聽到有人放風(fēng)箏,就立刻把風(fēng)箏拿了出來(lái),對(duì)我說(shuō):你會(huì)不會(huì)放風(fēng)箏呀?”我驕傲地說(shuō):“我會(huì)我會(huì)!”爸爸就把風(fēng)箏那給了我,我就按我以前的朋友教我的'方法去放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著線。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái),我一看見風(fēng)箏飛了起來(lái),就停下了腳步,結(jié)果,剛剛飛起來(lái)的風(fēng)箏就立刻掉了下來(lái),爸爸看見了,立刻跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“別灰心,爸爸告訴你,風(fēng)箏飛得高高的時(shí)候,就可以不跑了!边^(guò)了一會(huì)兒,我就按照爸爸的話,來(lái)放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著線,我跑了很久,終于把風(fēng)箏放得高高的,爸爸開心地對(duì)我說(shuō):“好樣的,加油,爸爸永遠(yuǎn)支持你!眿寢岄_心地對(duì)爸爸說(shuō):“你看,風(fēng)箏飛到了天空去了。”爸爸說(shuō):“女兒以前去過(guò)她朋友家比賽放風(fēng)箏得了第一名,我想考驗(yàn)她!

          我累得想睡覺了,我就走到媽媽那去了,把風(fēng)箏給了爸爸,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“這是我最開心的一天,也是我最快樂(lè)的一天,我希望我以后天天到這里玩!

          這是我一生中以來(lái)最快樂(lè)的,最開心的,最難忘的一天。

        放風(fēng)箏作文5

          春天到了,小草探出綠油油的小腦袋。小鳥在枝頭歡唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小河泛起層層波浪;▋簜兙`開燦爛的笑臉,柳樹抽出新的枝條,梳理著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)。春天的大地,到處生機(jī)勃勃。

          星期天,風(fēng)姑娘唱著歌,來(lái)到人們的身邊。太陽(yáng)公公伸了一個(gè)大大的懶腰,掀開棉花似的白云,低下頭,發(fā)出耀眼的光芒,照亮了整個(gè)世界。

          小美、小明和小丁發(fā)現(xiàn)外面吹著溫暖的春風(fēng),就相約著去草坪上放風(fēng)箏。他們手牽著手,拿著蝴蝶風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏,興高采烈地趕往公園旁的草坪上。來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的草坪上,他們發(fā)現(xiàn)天空中飄著各種各樣形狀的風(fēng)箏:有可愛的金魚風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,還有兇猛的老鷹和普通的`三角形風(fēng)箏。它們?cè)谔炜罩心阕肺亿s,充滿了激情和活力。

          離他們不遠(yuǎn)的地方,一個(gè)小弟弟也在放風(fēng)箏。他的爸爸用手摟著媽媽,兩人一起看小弟弟放風(fēng)箏。小弟弟一個(gè)人在草坪上跑來(lái)跑去,兩只眼晴直勾勾地看著風(fēng)箏,生怕它掉下來(lái)。當(dāng)他把風(fēng)箏放起來(lái)時(shí),他的爸爸媽媽齊聲說(shuō):“很好,我們的兒子會(huì)放風(fēng)箏了!

          小美、小明和小丁也開始放風(fēng)箏了。小明迫不及待地用右手舉著線軸,小丁也用手舉起風(fēng)箏,小明一聲令下:“放!”小丁立刻把風(fēng)箏住空中拋去。小明一邊跑,一邊放線,小丁不停地喊著:“加油!加油。 憋L(fēng)箏終于飛上了天,像燕子一樣在空中翱翔。不一會(huì)兒,小美的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天,像一只又美麗又活潑的小蝴蝶。

          這時(shí)的天空更加美麗多姿,好似一幅絢爛的風(fēng)景畫。時(shí)間如流水一般過(guò)去,一會(huì)兒就到了傍晚,他們意猶未盡,依依不舍的回家了。

        放風(fēng)箏作文6

          “三月三”是我國(guó)多個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是廣西各族人民的盛大節(jié)日。壯族“三月三”的民俗活動(dòng)豐富多彩,除了對(duì)山歌,還有拋繡球、碰彩蛋、搶花炮、打銅鼓、打扁擔(dān)、跳竹竿、放風(fēng)箏、做五色糯米飯……在柳州,每年“三月三”,各族山歌手都會(huì)聚集在魚峰山下的魚峰歌圩,大放歌喉,大顯身手。

          “三月三”那天上午,天氣晴好,正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。我和爸爸來(lái)到魚峰公園,那里的廣場(chǎng)上,已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。

          我從背包里拿出蝴蝶風(fēng)箏,安裝完畢,就迫不及待地要將它放飛。我一手舉著風(fēng)箏,一手拿著絞線器,快速地奔跑起來(lái)。放開手后,風(fēng)箏飛到大約10米高時(shí),便掉落下來(lái),恰好砸在我的頭上,頭皮一陣疼痛。但是,我不灰心,又拖著風(fēng)箏奔跑,一連幾次,風(fēng)箏還是不能升空。我心里想,是不是等刮風(fēng)的時(shí)候,風(fēng)箏才能高飛呢?

          我捏著風(fēng)箏站立,靜靜地等待風(fēng)兒的到來(lái);蛟S是老天爺聽到了我的心聲,讓我滿足愿望吧,不一會(huì)就刮來(lái)了一陣陣春風(fēng)。我立刻逆風(fēng)而行,快速奔跑,借著風(fēng)力,風(fēng)箏很快就飛上了天空。我不停地放線、收線,調(diào)整風(fēng)箏的高度和方向。哈哈,我的蝴蝶風(fēng)箏在高高的天上飛翔,它沐浴著陽(yáng)光,在藍(lán)天白云的'映襯下格外顯眼。

          這時(shí),從不遠(yuǎn)處的魚峰歌圩山歌臺(tái)傳來(lái)了山歌聲:

          “我是風(fēng)箏黨是線,

          風(fēng)箏和線緊相連;

          放飛心頭中國(guó)夢(mèng),

          迎來(lái)祖國(guó)艷陽(yáng)天……”

          真是巧!也許是那位山歌手看到了我們放飛的風(fēng)箏吧,他觸景生情,才唱出這樣生動(dòng)形象的山歌。哇!天上的風(fēng)箏仿佛也聽見了山歌聲,飛得更高,飛得更歡了!

        放風(fēng)箏作文7

          綠草如茵,摸起來(lái)軟軟的,像一塊地毯。草地上有許多人在放風(fēng)箏,有的是一支威武的老鷹風(fēng)箏,在碧綠的空中翱翔著。有的是一條長(zhǎng)又粗的蜈蚣風(fēng)箏,它身穿一件火紅的“戰(zhàn)甲”在天空中大搖大擺地飛著,像一位自豪的大將軍。還有一只可愛的金魚風(fēng)箏,它穿著紅大衣,在天空中一下左一下右、忽上忽下的,好像一位胖大娘正跳著廣場(chǎng)舞。一邊還沒放風(fēng)箏的劉明和王強(qiáng)笑歪了腰,就連一旁好朋友張玉也偷偷笑了起來(lái)。遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩正放著三角形的'風(fēng)箏,它在空中閑散地飛著!他的爸爸媽媽看見了,在一邊露出了甜甜的笑容心想,我的孩子真厲害一會(huì)就能讓風(fēng)箏飛了起來(lái)。

          這時(shí)他倆也放起了風(fēng)箏,只見劉明兩手抓緊的風(fēng)箏,把它舉過(guò)頭頂,這是王強(qiáng)抓緊的白線劉明左手拿著線軸,把腳邁成了八字說(shuō):“我數(shù)三聲你就跑!”王強(qiáng)說(shuō):“好勒”“1—2—3—放!”這時(shí),王強(qiáng)和劉明一起跑了起來(lái),“嘩”只見劉明用力一拋,風(fēng)箏便慢慢飛上了藍(lán)天。這時(shí)兩人眉開眼笑、手舞足蹈。誰(shuí)知燕子風(fēng)箏身子一斜,“嘩的一聲,墜了下來(lái)在的地上發(fā)出來(lái)“呯”的一聲。瞬間兩兄弟變得垂頭喪氣,張玉跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)到說(shuō)別灰心再試一次一定會(huì)行的!王強(qiáng)和劉明坐了起來(lái),對(duì)笑了一下。

          便開始了第二次放飛,只見劉明抓起手中的風(fēng)箏,舉到半空中,王強(qiáng)一手抓的白線,一手拿著線軸,“1—2—3放”兩人同時(shí)一前一后跑了起來(lái),劉明用力往上一拋,王強(qiáng)用力一扯,風(fēng)箏便乖乖地徐徐地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

          燕子風(fēng)箏忽上忽下、忽左忽右,好像在跟白云捉迷藏,又好像一個(gè)調(diào)皮的男孩子,正在金色的田野中奔跑玩耍!張雨在一旁看到了,想能不能像他們那樣把我這蝴蝶風(fēng)箏成功地放飛呢……

          王強(qiáng)與劉明一起說(shuō)道:“原來(lái)放風(fēng)箏也不是件容易的事呀!”說(shuō)著便開心的笑了!那是花朵更紅了,小草更綠了大數(shù)高了天空更藍(lán)了云朵更白了!

        放風(fēng)箏作文8

          在這陽(yáng)光明媚的而帶有一絲微風(fēng)的4月2日,我們一家人興高采烈地走在了踏往大壩的路上。

          看到這里,你一定想問(wèn)我們到大壩干什么。那么請(qǐng)你耐心地看下文——只見我們手里拿著風(fēng)箏和風(fēng)箏線,沒錯(cuò),今天我們要放風(fēng)箏。

          首先有爸爸媽媽把風(fēng)箏線固定在風(fēng)箏上,然后再將一根棒子插入風(fēng)箏內(nèi),一個(gè)風(fēng)箏就這樣做好了!不過(guò)沒有爸爸媽媽的幫助,想做個(gè)風(fēng)箏還真是難呢!可搞笑的是,那風(fēng)箏竟然是海綿寶寶的造型,爸爸媽媽難道不知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎?哎!真是童心未泯的父母!

          因?yàn)檫@是我第一次放風(fēng)箏,所以爸爸媽媽先叫我看他們放。當(dāng)我看到爸爸媽媽玩的'開心的時(shí)候,心里便流露出無(wú)比的羨慕,同時(shí)也在想:“怎么還沒到我啊!”……我等啊,等啊,都快等成“豆腐渣”了。經(jīng)過(guò)了“九九八十一等”,終于輪到了我,可這畢竟是我第一次放風(fēng)箏,我不是放不上去,就是掉到了樹上,最后只能由爸爸媽媽替我收拾爛攤子,以失敗告終。此時(shí)此刻的我已經(jīng)崩潰了,就在這時(shí),爸爸媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你一定能行的,加油!”聽到了這句話,我的斗志又重新燃燒起來(lái)了,開始了第二次嘗試。一開始我都頻頻失誤,可是到了后面,我的技巧有了很大的提升,好像逐漸和風(fēng)箏融為一體了一樣,最后,在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,我又學(xué)會(huì)了花式放風(fēng)箏,只見海綿寶寶風(fēng)箏咧著嘴巴,開心地笑著,我也很高興,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,我就這樣樂(lè)此不疲地玩了一個(gè)下午……

          人生的道路上,有成功,也會(huì)有失敗。但,只要我們不斷地邁向成功,追尋成功,你就一定會(huì)成功!

        放風(fēng)箏作文9

          星期天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸帶我還有哥哥姐姐一起去放風(fēng)箏。暖洋洋的太陽(yáng),微風(fēng)拂面,我們踏著歡快的腳步來(lái)到文體中心。

          爸爸先帶我們?nèi)ベI風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶的、蜻蜓的,老鷹的、小鳥的還有彩色三角形狀的等等,每個(gè)風(fēng)箏形狀各異,五彩斑斕。我們看的眼花繚亂,選了好一會(huì)兒才選好,哥哥選了一個(gè)彩色的三角形的,姐姐選的蜻蜓的,我選的是蝴蝶的,因?yàn)槲易钕矚g蝴蝶了。

          買好風(fēng)箏后我們來(lái)到足球場(chǎng)那里,爸爸叫我們先把風(fēng)箏放平在草地上,再把風(fēng)箏線放出來(lái)一點(diǎn),然后輕輕的拉起風(fēng)箏往有風(fēng)的'方向跑,邊跑邊放線。很快哥哥和姐姐的風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了,但是我的蝴蝶風(fēng)箏卻摔在了草地上,它沒起飛成功,瞬間我的心情很懊喪。爸爸見狀,趕忙飛快的跑到我身邊拍拍我的肩膀說(shuō):“沒事,慢慢來(lái),再嘗試一次,我和你一起把風(fēng)箏放飛起來(lái)。”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,但是我剛才把風(fēng)箏線放太多了,導(dǎo)致風(fēng)箏掉下來(lái)線纏在一起打結(jié)了,我和爸爸一起細(xì)心的把打結(jié)的線一點(diǎn)一點(diǎn)解開整理好。爸爸說(shuō):“可以了,這次我們倆一起拉著風(fēng)箏跑吧!”我說(shuō):“好啊。”我先把風(fēng)箏在草地上放平,然后和爸爸一起拉著風(fēng)箏的線往有風(fēng)的方向飛快的跑起來(lái),邊跑邊放線,隨著風(fēng),一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏隨風(fēng)飛起來(lái)了?吹竭@情景,我不由的大叫:“哇!終于飛起來(lái)了!”我拍著小手,一蹦一跳的,我的兩個(gè)小辮子也隨著我擺動(dòng)的身體跳起了舞。

          漂亮的風(fēng)箏像老鷹一樣在藍(lán)天上翱翔。我們興奮的心情也像漂亮的風(fēng)箏一樣,在藍(lán)藍(lán)的天空上自由自在的翱翔。

        放風(fēng)箏作文10

          3月3日,風(fēng)箏漫天飛舞。一個(gè)星期天的中午,陽(yáng)光溫暖,天氣晴朗,天空晴朗,春意盎然,微風(fēng)送來(lái)花香沁人心脾。這是放風(fēng)箏的好天氣!于是布朗請(qǐng)拉薩和露西在山坡草坪上放風(fēng)箏。

          布朗帶著父母買的新沙巖風(fēng)箏來(lái)到山坡草坪。拉薩和露西在這里等著他,露西還拿著她心愛的花風(fēng)箏——她最不愿意玩的玩具之一!拉薩焦急地說(shuō):哦,布朗,我們已經(jīng)等你半個(gè)小時(shí)了!我的腿麻木了。其他人已經(jīng)開始放風(fēng)箏了。我們快點(diǎn)吧!布朗笑著說(shuō),拉薩,你怎么還這么毛躁?看,我怎么能踩在綠草上?拉薩生氣地說(shuō):“布朗,別這么矯情。這時(shí),露西跑過(guò)來(lái)勸我打架,說(shuō):“別吵了,我們快放風(fēng)箏吧。布朗一臉嚴(yán)肅地說(shuō):好!我拉著線軸,拉薩牽著風(fēng)箏,露西,請(qǐng)?jiān)谖覀兩磉吋佑,我們稍后?huì)幫你把華放在藍(lán)天里。你覺得這個(gè)計(jì)劃怎么樣?他們倆異口同聲地稱贊:這是最好的。如果你說(shuō)好,你就去做。布朗一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,長(zhǎng)長(zhǎng)地拉著風(fēng)箏線,在廣闊的綠色地毯上歡快而有力地奔跑;拉薩站在離布朗三米遠(yuǎn)的地方,把沙巖風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,跑到布朗身后。隨著風(fēng)箏線越拉越長(zhǎng),拉薩聽到了聲音!她迅速松開手,沙巖風(fēng)箏隨著微風(fēng)飛上天空,越飛越高。在這個(gè)過(guò)程中,露西一直抱著她心愛的花風(fēng)箏在布朗身邊,笑著喊著。不久,露西的華在藍(lán)天翱翔。

          俗話說(shuō),一切努力都有回報(bào)?粗硯r風(fēng)箏和華風(fēng)箏越飛越高,三個(gè)小伙伴興奮地又蹦又跳,別提有多開心了。玩累了,三個(gè)人坐在地上看著藍(lán)天:幾朵白云不停的變換形狀,像小貓,小白兔,小綿羊。三個(gè)小伙伴談?wù)撝频?形狀。

          不遠(yuǎn)處,一個(gè)叫科迪的小男孩剛剛把他五顏六色的風(fēng)箏飛向天空。他的父母相擁,臉上掛著淺淺的笑容,仿佛回憶起小時(shí)候放風(fēng)箏的情景

          風(fēng)箏,春天的使者!我們手捧藍(lán)天放風(fēng)箏,心中有夢(mèng)想!

        放風(fēng)箏作文11

          下課了,我和淇淇拿上風(fēng)箏,“嗖”的一聲,跑出了教室。

          我的風(fēng)箏是個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,圓圓的大眼睛,一眨一眨;兩對(duì)美麗的翅膀,不停地煽動(dòng)著,上面有一些藍(lán)色的小圓點(diǎn),仿佛高山上的河流,慢慢地流淌下來(lái)。

          操場(chǎng)上都是小朋友,天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。我把風(fēng)箏遞給淇淇說(shuō):“我在前面跑,你幫我拿著風(fēng)箏,明白了嗎?”“明白了!”琪琪邊說(shuō)邊用力地點(diǎn)了一下頭。我快速地跑起來(lái),淇淇緊緊地跟在后面。這時(shí)我大聲地叫道:“可以把風(fēng)箏放了!”“好的',我放了!”淇淇把風(fēng)箏往上一扔,風(fēng)箏搖搖擺擺飛了起來(lái)。

          雖然風(fēng)箏飛上了天,可它有時(shí)總是掉下來(lái),像泄了氣的氣球?晌夷?跑得滿頭大汗,只要我停下來(lái),風(fēng)箏也就會(huì)掉下來(lái),就是不聽我的話。淇淇看著我著急的樣子,安慰我說(shuō):“你看,你跑得方向是不是不對(duì)啊?我告訴你吧,放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑,才不會(huì)掉下來(lái)。”我聽了淇淇的話,覺得有道理,于是我迎著風(fēng)跑,風(fēng)箏再?zèng)]有掉下來(lái),乖乖的掛在了天空中。

          看著風(fēng)箏飛上了天,我想起了春居里的兩句話:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。哈哈!

          2放風(fēng)箏看圖寫話300字

          今天,爸爸給我買了一個(gè)風(fēng)箏,要帶我去放。

          我們開了一個(gè)小時(shí)的車來(lái)到了沙灘,我看到了許多形狀的風(fēng)箏,有鷹的、蛇的、鵝的,還有……

          我們也開始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是個(gè)蜻蜓,爸爸拉著線開始跑,我在后面跟著。風(fēng)大了,我把風(fēng)箏往天空上一拋,風(fēng)箏乘著風(fēng)就飛了起來(lái)。太神奇了!

          我叫爸爸讓我放一會(huì),爸爸給我線,我拉住線飛快地跑了起來(lái)?墒俏覜]跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏就落下來(lái)了。爸爸撿起風(fēng)箏,教我風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,風(fēng)起的時(shí)候放線,風(fēng)小的時(shí)候就收線。我學(xué)會(huì)了,我又開始跑,風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!

          媽媽在旁邊為我加油。

          風(fēng)大了,風(fēng)箏也被吹得好高好高了。

          看著越飛越高的風(fēng)箏,我好開心!

        放風(fēng)箏作文12

          風(fēng)箏,一種古老的玩具,一種好玩有趣的玩具!皟和W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!闭f(shuō)的就是放風(fēng)箏。

          陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日,我和爸爸去南廣場(chǎng)放風(fēng)箏。蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,五顏六色的風(fēng)箏在天空中展翅翱翔。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,有蝴蝶、有老鷹、有蜈蚣、有笑臉……千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷。有的人在仰頭欣賞天上的風(fēng)箏;有的'大人和小孩一起放風(fēng)箏;還有三個(gè)一群五個(gè)一伙地忙著展示自己的風(fēng)箏。熱鬧非凡,各顯風(fēng)采,真像一場(chǎng)風(fēng)箏大賽。

          我和爸爸找了一個(gè)地方,開始放風(fēng)箏了。我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏,迫不及待地牽著引線,跑開一定的距離,我一撒手,將風(fēng)箏扔了出去。我以為風(fēng)箏很好放,我就一邊跑,一邊放線,滿以為風(fēng)箏飛得很高,可是,當(dāng)我扭頭看風(fēng)箏時(shí),我失望了,風(fēng)箏連我的身體都沒有超過(guò),就翻了下來(lái)。爸爸站在一旁哈哈大笑,并且告訴我:“放風(fēng)箏不能著急,它是有講究的,要掌握風(fēng)向,先小跑,慢慢把線往上提,不能自已管自己拼命奔跑!倍疫鼓勵(lì)我要有信心,多試幾次,一定會(huì)成功的。聽了之后,我信心大增,這一回我倒著跑,一邊跑,一邊根據(jù)風(fēng)力的大小來(lái)放線,風(fēng)箏終于被我放上了天空?粗业拇蠛L(fēng)箏越飛越高,我心里樂(lè)開了花。

          我望著天空中飛翔的風(fēng)箏,有的似春燕,在空中上下翻飛;有的似老鷹,展翅翱翔;還有的似一朵鮮花,在空中綻放。把天空點(diǎn)綴得更加漂亮。

          隨著風(fēng)箏在天空中飛舞,我也想像風(fēng)箏一樣,自由自在地在天空中飛翔……只好讓風(fēng)箏帶著我的夢(mèng)想,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

        放風(fēng)箏作文13

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這首詩(shī)出自清代詩(shī)人高鼎,描繪了美好的春天里一群活潑可愛的孩子在草地上放風(fēng)箏的情景。這不,今天陽(yáng)光明媚,還有小風(fēng),真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),媽媽便帶著我去平天湖放風(fēng)箏。

          真是不去不知道,一去嚇一跳!有不少人在這兒放風(fēng)箏呢!這兒的風(fēng)箏樣子可真多!有燕子狀的',有蛇狀的,有蝙蝠狀的不僅樣式多,還有五彩斑斕的顏色:黑的,綠的,粉的,藍(lán)的,色色俱全。在這千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏裝飾下,此時(shí)的天空像一幅美麗的水彩畫,令人心曠神怡。

          我的風(fēng)箏是一只大蝴蝶形狀,它是粉紅色的,翅膀上還有紫色的小斑點(diǎn)來(lái)做了一些點(diǎn)綴。記得我上一次放風(fēng)箏還是兩年前。那次放風(fēng)箏怎么也放不上天空,便放棄了。

          開始放風(fēng)箏啦!我把線放得短短的,叫媽媽拿好風(fēng)箏。“放!”我下達(dá)了“命令”,媽媽聽后立刻放開了手,我也像脫韁的野馬似的奔跑起來(lái),然后邊跑邊慢慢地放著線!耙∥业娘L(fēng)箏飛上去啦!”我歡呼雀躍。可這才一會(huì)兒,風(fēng)箏就掉下來(lái)了,真是白歡喜了一場(chǎng)!但我這次可不像以前那樣,那么容易就放棄了,這只不過(guò)是第一次而已。接著我又放了第二次,第三次,第四次不知放了多少次,不知經(jīng)歷了多少次失?終于有一次,我的風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)!頓時(shí)我心里像吃了蜜一樣甜,高興得蹦了起來(lái)!

          通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了:雖然努力不一定能成功,但是你不努力就一定不會(huì)成功!這一次我成功啦!我成功地把風(fēng)箏放起來(lái)啦!

        放風(fēng)箏作文14

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!泵慨(dāng)我吟誦起清朝高鼎的這首古詩(shī)《村居》,心兒便不由自主地飛向藍(lán)天。

          蔚藍(lán)的天空中,一只只活潑可愛的小鳥一會(huì)兒一展歌喉,一會(huì)兒與朵朵白云捉迷藏。藍(lán)天下,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開。如此明媚的陽(yáng)光,如此和煦的春風(fēng),怎能辜負(fù)?

          于是乎,周六,我和小伙伴相約來(lái)到松濤園放風(fēng)箏。哇塞,公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!瞧,不遠(yuǎn)處,有一家人正在放風(fēng)箏。那男孩仰望著天空,牽引著風(fēng)箏線。他時(shí)不時(shí)拉了一下線,線的那端,一只三角形風(fēng)箏正自由自在地和風(fēng)兒嬉戲。孩子的爸爸媽媽并肩站在草地上,眺望著遠(yuǎn)方,大概是入了迷吧!我們迫不及待來(lái)到一片空地上,只見,張雨彤拿出一只小豬風(fēng)箏,手輕輕往上一拋,風(fēng)箏便輕悠悠地飛在了藍(lán)天中,一飄一蕩好美呀!我也不甘示弱地拿起手中的蝴蝶風(fēng)箏,往天空中一扔,一邊放線,一邊飛一般向前跑去,一陣陣疾風(fēng)在我臉上吹過(guò),有些生疼。正當(dāng)我為風(fēng)箏飛上藍(lán)天而開心時(shí),它卻轉(zhuǎn)了個(gè)方向,往下俯沖摔了個(gè)狗啃泥。接著,風(fēng)箏就像個(gè)頑皮的娃娃,不斷和我作對(duì),怎么都不肯飛上天空,而是在我的周邊轉(zhuǎn)個(gè)幾圈,便一頭栽了下來(lái)。

          我有些泄氣地坐在地上,無(wú)奈地說(shuō):“唉,我可能就沒這天賦吧!”這時(shí),張雨彤走過(guò)來(lái)邊演示邊講解:“要逆風(fēng)跑,右手拿線圈,左手拉著線,風(fēng)箏高的時(shí)候放線,風(fēng)箏低的'時(shí)候收線!”我照著她說(shuō)的去做,風(fēng)箏在我的“指揮”下果然飛上藍(lán)天自由自在地飛翔。天空中還有各式各樣的風(fēng)箏,“蜈蚣”在盤旋,“老鷹”在飛翔,“金魚”在暢游……哦,天空的藍(lán)與風(fēng)箏的高仿佛是一道靚麗的風(fēng)景線,相映成趣呢。

          望著迎風(fēng)招展的風(fēng)箏,聽著陣陣歡樂(lè)的笑聲,我的內(nèi)心不禁一動(dòng):做事講究方法多么重要!

        放風(fēng)箏作文15

          走在公園的小路上,周圍的一切都是新鮮。在遠(yuǎn)處的天空上,隱隱約約地看見幾只風(fēng)箏,在空中舞動(dòng)著。在一大片綠色的草地上,幾個(gè)小朋友開心地嬉戲著,勾起了我的童年往事。

          在一個(gè)天高氣爽的秋天,微風(fēng)輕拂著柳條,像撫摸著自己的孩子一樣。我和爸爸媽媽來(lái)到了公園,我挑了一只蝴蝶型有著龐大翅膀的風(fēng)箏,拿著風(fēng)箏,心里好像有一百只小鹿在亂撞。我們來(lái)到一片空地上,準(zhǔn)備開始放飛我的蝴蝶風(fēng)箏。

          我慢慢地把白線一圈一圈地繞出來(lái),繞出幾米后,我把風(fēng)箏的支架調(diào)整好,把風(fēng)箏的'翅膀擺弄平,各個(gè)地方檢查完畢,就要開始試飛了。我一手牽著白線,一手拿著風(fēng)箏,然后小步跑起來(lái),當(dāng)速度到了一定程度時(shí),我突然松開握著風(fēng)箏的手,繼續(xù)快速地跑,我心想:這風(fēng)箏能飛得起來(lái)嗎?我才第一次試飛,可能不會(huì)那么容易就飛起來(lái)!正如我所料,風(fēng)箏在半空中打轉(zhuǎn),不一會(huì)兒就重重地摔到了地上,當(dāng)它快速掉下去的時(shí)候,我的心也痛了一下,我不知道風(fēng)箏有沒有摔疼。

          經(jīng)過(guò)這次的起飛,我吸取了教訓(xùn),對(duì)風(fēng)箏進(jìn)行了調(diào)整。爸爸媽媽也指導(dǎo)、分析了一下,告訴我,風(fēng)箏要慢慢放飛,而不是快速放飛。

          接著,我準(zhǔn)備第二次放飛了,我下定決心這一次一定要讓風(fēng)箏飛起來(lái)。帶著這種決心加快速度跑,然后把手慢慢放開,風(fēng)箏也慢慢飛上去了,我心里充滿了喜悅。忽然,風(fēng)箏又往下降,這時(shí),我的心緊張起來(lái),束手無(wú)策了,眼巴巴地看著風(fēng)箏就要落下來(lái)了。突然有一只手牽住了白線,我回頭一看,原來(lái)是爸爸的手,風(fēng)箏又慢慢升上去了,這回風(fēng)箏好像在死亡線上撿回了一條命。

          我站在草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著在天空中自在舞動(dòng)著的風(fēng)箏,周圍的花兒也似乎更艷麗了,我長(zhǎng)嘆了一口氣,心情也更加舒暢。

          想要做好一件事,要幾經(jīng)努力,每一次要比前一次進(jìn)步一點(diǎn),這樣,你離成功也就更近一步了。風(fēng)箏,我征服了你!

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