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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的大豐收作文，歡迎閱讀與收藏。
大豐收作文1
播種的春天與耕耘的夏天已經(jīng)過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，又迎來(lái)了豐收的九月。正所謂：“種瓜得瓜，種豆得豆”，農(nóng)民伯伯收獲的是糧食，商人們收獲的是錢財(cái)，而我們學(xué)生收獲的，則是許許多多的知識(shí)。
豐收固然令人喜悅，但離不開(kāi)日復(fù)一日辛勤的'耕耘，有付出才會(huì)有豐收、有堅(jiān)持才會(huì)有豐收。
現(xiàn)在我們已經(jīng)升入六年級(jí)了，這五年來(lái)，我們學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，除了課本里的，課外的也積累了很多。這還要感謝從一年級(jí)到現(xiàn)在一直嚴(yán)格要求我們多讀、多背、多寫(xiě)的林老師。
一年級(jí)時(shí)，林老師監(jiān)督我們每天背一首古詩(shī)；二年級(jí)林老師要求我們每天背一首現(xiàn)代小詩(shī)；三年級(jí)開(kāi)始我們每天寫(xiě)一篇小日記，剛開(kāi)始同學(xué)們都是極不情愿，包括我也是。多少次我想放棄，但林老師沒(méi)有絲毫懈怠，想各種辦法激勵(lì)我們，慢慢地我們堅(jiān)持了下來(lái)。
五年來(lái)，我們從古詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)、小古文、成語(yǔ)、諺語(yǔ)大大小積累了十本書(shū)。一天寫(xiě)一篇小日記、日積月累的知識(shí)，同學(xué)們的寫(xiě)作水平明顯提高了不少，我們班同學(xué)幾乎都有在雜志或者報(bào)紙上發(fā)表過(guò)文章或是小詩(shī)，我們獲得了豐收。
事實(shí)證明，我們努力沒(méi)有白費(fèi)，我們默默耕耘獲得了豐收和回報(bào)，和農(nóng)民伯伯每天耕地、除草、施肥，秋后收獲一片糧食一樣。只要我們每天學(xué)習(xí)日有所長(zhǎng)，幾年后就有出現(xiàn)意想不到的結(jié)果，知識(shí)不是一朝一夕就能學(xué)好的，只有每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能有一個(gè)大豐收。
陶淵明說(shuō)：“勤學(xué)似春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧�！彼晕覀円黄馂閷�(lái)的大豐收奮斗吧。
大豐收作文2
周四，去學(xué)校新生活農(nóng)場(chǎng)摘菜的消息轟動(dòng)了全班，同學(xué)們一時(shí)間在教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)的討論著，每個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心與激動(dòng)。
在早上第二節(jié)后（大課間時(shí)間），下課鈴聲一響，大家就像沖烽的戰(zhàn)士跑出了教室，快速的站好了隊(duì)，隊(duì)伍來(lái)到一個(gè)有麻繩，水果，莊稼裝飾的樓梯口，新玉龍人不禁吃驚學(xué)校居然還有這種地方，隨著樓梯的升高，我們的心跳也隨之加快。
來(lái)到我們的農(nóng)場(chǎng)，首先映入眼簾的是一個(gè)用繩子繞著的露天架，抬頭看到蔚藍(lán)的天被分成了一塊一塊的。之后踏上一小段木頭小路，旁邊種著烏青的小草，也有許多我們叫不出名字的綠色植物。
來(lái)到了我們班的菜園前，乍一看，這些蔬菜都是水培的，但它們并不比土培的差，沒(méi)有黃葉，每一片葉子都發(fā)著嫩綠的光，好像要被陽(yáng)光照透一般。菜園里有油麥菜，生菜等，蔬菜們看到我們來(lái)了 ，好像高興的露出了笑臉，伸出手向我們打招呼，好似想讓我們快點(diǎn)帶它們回家。
大美校長(zhǎng)還親自教我們?nèi)绾握�，她說(shuō)，摘菜時(shí)要把菜的根留下，且不可把葉子摘光，摘兩片大葉就好，中間的小葉就留下讓它繼續(xù)長(zhǎng)，校長(zhǎng)的`話雖簡(jiǎn)單，但聽(tīng)起卻很親切細(xì)致。接下來(lái)同學(xué)們就開(kāi)始了收割活動(dòng)，按照校長(zhǎng)教的做法，我們把一片片嫩葉收入了自己的袋中，幾分鐘后，我們班的菜園就只剩下菜心立在那兒了。每個(gè)人的袋中都滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，在回教室的路上，我們不停地向小學(xué)妹、小學(xué)弟甚至自己的同學(xué)炫耀自己的“戰(zhàn)績(jī)”。
今天的摘菜活動(dòng)也算是我們今年的社會(huì)實(shí)踐了吧，我們不僅收獲了蔬菜，也收獲了快樂(lè)，希望大家在十幾天后也能收獲理想的學(xué)業(yè)成果。
大豐收作文3
我手握著稻子，重重地打了下去，稻谷撒了一地，這感覺(jué)棒極了！
秋天是豐收的季節(jié)，那天下午，我們親自體驗(yàn)了一次稻子的豐收。
午休過(guò)后，我們帶著高興、激動(dòng)及期待的心情開(kāi)始了下午的第一個(gè)任務(wù)——割稻子。
首先，高阿姨帶我們來(lái)到了稻田，把塑料布鋪開(kāi)，然后把凳子搬到了上面。我開(kāi)始還以為那凳子是讓我們坐的呢！可是看了高阿姨的示范，幻想很快破滅了。
高阿姨說(shuō)：“同學(xué)們看過(guò)來(lái)，首先給你們演示割稻子，你們要先手拿鐮刀，然后抓著稻子的根部把它割下來(lái)。之后，是在凳子上把米打下來(lái)。用兩只手用力地在凳子上拍打。割稻子的時(shí)候要小心，不要把手給割傷了�！�
我們開(kāi)始自己割稻子了，我右手拿起了鐮刀，蹲下了身體，小心翼翼地抓著稻子的根部，慢慢地把它割了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)割稻子并不難，于是我開(kāi)啟了瘋狂的割稻子模式，很快割下了很多稻子。
接著，我又去打稻子。我手握著稻子，重重地打了下去，稻谷撒了一地，這感覺(jué)棒極了！
干了一會(huì)兒活，我有點(diǎn)累了，就坐了下來(lái)，準(zhǔn)備休息一下。就在這時(shí)，林育逵拿著他捉的青蛙來(lái)給我看，我嚇得跳了起來(lái)。林育逵卻在那里哈哈大笑，我覺(jué)得又好氣又好笑。但后來(lái)，我覺(jué)得青蛙并沒(méi)有惡意，慢慢地竟和它成為了“好朋友”。
一陣嘈雜聲傳來(lái)，我看到張老師正在追著鄭博文跑，同學(xué)們都在旁邊湊熱鬧。結(jié)果，鄭博文被張老師“捕獲”了，追捕很快結(jié)束了，他被押到稻田里干沒(méi)有干完的.活。
割稻子就在這嘻笑打鬧中結(jié)束了。
接著，收稻子的工作開(kāi)始了。我們用簸箕，把稻子鏟進(jìn)袋子里。一粒粒米“嘩”一下進(jìn)入袋子里，我想起了剛才的割稻子活動(dòng)，雖然身體很累，心里卻甜甜的。
最后，是攤稻子。我們把稻子均勻地?cái)傇诘厣�，開(kāi)始晾干。好了！這次活動(dòng)終于圓滿完成了。
這次割稻不光是稻子的豐收，也是我在知識(shí)上的豐收。
大豐收作文4
晚秋時(shí)節(jié)，家家戶戶忙著儲(chǔ)存過(guò)冬的食物。
今天早上，媽媽六點(diǎn)鐘就起來(lái)了。因?yàn)�，家里快沒(méi)有菜了。所以早上去了早市，買了一些菜回家�；丶抑�，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天早市上的人非常多，因?yàn)榭斓蕉炝耍I儲(chǔ)存的食物了�！�
中午，我上完跆拳道課，就和媽媽去農(nóng)村的姥姥家了。我們來(lái)到了姥姥家，走進(jìn)院子，首先看到的玉米棒，之后是一袋袋玉米粒和玉米，都用塑料膜蓋上的，我想可能是怕下雨吧。走到房前，看見(jiàn)旁邊的.臺(tái)階上有一些白菜，也用塑料膜蓋上了。接著，我來(lái)到屋一看，冰箱旁邊有一口缸，里面有一些白菜，姥姥告訴我：“到了冬天，地里沒(méi)有蔬菜了，所以把白菜漬成酸菜，放在陰涼處�！�
我來(lái)到屋子外面，看見(jiàn)倉(cāng)房里一捆捆的大蔥立在地上，一拍拍的都很整齊。每捆蔥都是根朝下，葉朝上。
姥姥還告訴我說(shuō)：“把土豆放紙殼箱里，在土豆中間放幾個(gè)未成熟的蘋(píng)果，因?yàn)樘O(píng)果中有一種物質(zhì)，可以避免土豆長(zhǎng)芽，（大家不妨試一試）還有一種方法，就是把土豆放在陰涼的地方，不要讓陽(yáng)光直射，要不然還會(huì)發(fā)芽的。地瓜和土豆一樣，不要讓陽(yáng)光射到。要不然和土豆一樣長(zhǎng)芽。不過(guò)土豆是白芽，而地瓜是紅芽�！�
窗臺(tái)上，一串串的干豆角像是縮小了幾千倍的扁孩子手拉著手在玩兒游戲呢。這時(shí)，我感覺(jué)熱了，想吃雪糕，于是就跑到冰箱前。在拿雪糕時(shí)，我看見(jiàn)了冰箱里也有一串串的豆角，像是有的扁孩子因?yàn)樘詺膺M(jìn)入了“冰凍監(jiān)獄”。姥姥告訴我：“這冰凍豆角到了冬天，那才好吃呢！”
還有南瓜，如果切開(kāi)了，就得在三五天之內(nèi)吃完，要不然，就會(huì)長(zhǎng)毛。
這可是晚秋貯存蔬菜的方法。
大豐收作文5
“砰砰砰”三個(gè)“刺刺球”從樹(shù)上掉落下來(lái)，這時(shí)嬸嬸正坐在樹(shù)上，用棍子教訓(xùn)這些不聽(tīng)話的刺刺球，而大姐姐就在下面用鉗子把一個(gè)個(gè)刺刺球撿進(jìn)大籮筐里。
我見(jiàn)著挺好玩兒的，就也跑下去湊湊熱鬧，但是沒(méi)有多余的鉗子了。于是我就用手去拿。結(jié)果，沒(méi)拿幾個(gè)就被刺刺到了我就又趕緊跑上來(lái)了。其實(shí)我也不知道那刺刺球是什么。后來(lái)我從媽媽口中得知這個(gè)原來(lái)是板栗。
爺爺家門(mén)前不僅板栗成熟了，桔子也成熟了。大家又聚在一起摘橘子了，我一手抓著桔子，一手抓住樹(shù)枝用力一拔，一個(gè)完好無(wú)損的桔子，就被我摘下來(lái)了。隨后，我又摘了好多好多桔子。我剝開(kāi)吃了一個(gè)，并沒(méi)有想象中的那么酸，反而有一絲甜甜的'味道。
爺爺?shù)募议T(mén)口的樹(shù)還有很多，除了板栗、桔子，柿子也成熟了。柿子樹(shù)可高了，有些人可能會(huì)問(wèn)：“柿子樹(shù)那么高，我們要怎么摘？爬樹(shù)嗎？”不不不，我們可不爬樹(shù)。我們就把一根棍子的頂部割出一條縫隙，然后把柿子樹(shù)的枝干對(duì)準(zhǔn)隙縫插進(jìn)去，再用棍子把枝干卷起來(lái)，轉(zhuǎn)多了枝干自然就斷下來(lái)了，最后把枝干取下來(lái)，摘下柿子放進(jìn)籮筐里。雖然那些被摘下來(lái)的柿子還是綠色的，但是，他們遲早還是會(huì)在我們的肚子里團(tuán)圓的。
這是嬸嬸與大姐姐已經(jīng)摘了三大籮筐的板栗了，接下來(lái)的事就讓我目瞪口呆。那些“刺刺球”在大人們的“教訓(xùn)”下，個(gè)個(gè)都咧開(kāi)了嘴，然后從嘴里“吐”出一顆板栗，這時(shí)我才明白，原來(lái)那些刺是為了保護(hù)那些“寶寶們”的呀！過(guò)了一會(huì)兒，爸爸不小心把一個(gè)好大的寶寶踩破了，他叫了一聲：“天哪！”隨后又來(lái)了一聲“天哪”，爸爸手中的板栗便不翼而飛了。再定眼一看，原來(lái)是我的表弟——樹(shù)敏給搶走了。板栗在他的手里不到一秒鐘，就被他扔了出去，哎，真是可惜呀！
在吃晚飯時(shí)，我們把板栗拿出來(lái)一起吃，一邊吃著自己辛辛苦苦才出來(lái)的板栗，一邊與家人交談著自己在生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這種場(chǎng)面可真是溫馨啊！