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        我的拿手好戲變魔術(shù)作文
        更新時間:2024-02-08 14:20:36
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        我的拿手好戲變魔術(shù)作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的拿手好戲變魔術(shù)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的拿手好戲變魔術(shù)作文1

          變魔術(shù)表演是我的拿手好戲。它時而引進入綠野仙蹤般的奇幻異境,時而帶領(lǐng)我征戰(zhàn)沙湯,時而讓我心曠神怡;時而讓我開心快樂。它是我心中的一顆星辰,照耀我整個人。

          我第一次與魔術(shù)接觸是在一年級。有一天,非常多的親人來到我家做客,我的表哥拿著一副樸克牌把我叫過去說:“唉,給你玩?zhèn)好玩的!我且不轉(zhuǎn)晴的看著他把一張牌放到最底下,再打個響指。我只聽見響聲,那牌居然跑到最頂上來了!我大呼“牛啊”。隨后,他教給我,并讓我多多練習(xí),下次來我家看我去,我非常高興。我非常努力努力練習(xí)。

          把每天看電視、手機的時間放到練習(xí)魔術(shù)上面,雖然練習(xí)的.途中也是有一些失誤,我有點想放棄,此時一陣陣微風(fēng)吹到我的臉上,“多爽!”我好像想起一句名言:“堅持就是勝利。可我沒有放棄。慢慢地我已經(jīng)是一位小小的“魔術(shù)師”了。魔術(shù)讓我平淡的生活增添了幾分樂趣。就像一條魚兒失去水兒又擁有了水。

          去年大年初一,有很多人來我家拜年,客人們吃完午飯都昏昏欲睡,我好像想起了什么。我走到眾人面前說:“我給大家表演幾個小魔術(shù)為大家助興,我便去把我姨媽找過來說:“這有兩副撲克,選一副你喜歡的姨媽選定了一副,我就拿了另一副。我們倆一起洗了牌。洗完后。我說:“由于剛才我們已經(jīng)產(chǎn)生了心理共振,所以我們換了一副牌!苯又,我們倆各選了一張牌,再還給對方,找出各自選的牌。我心想默念著千萬不可失誤,不然要被“觀眾們”笑死。最后我倆的牌竟一模一樣。底下的觀眾們不敢信自己的眼睛,紛紛鼓起掌來,但是他們的表情透露著疑問。難道兩個人真的能産心理共振?姨媽也是一副不可置信的表情,連忙向觀眾們表示我也不知道為什么會這么?有個“觀眾”說出了真相。他緗道真相之后都在夸我表演很好!

          我的拿手好戲就像一顆星辰永遠不會在我理想的宇宙中消失。

        我的拿手好戲變魔術(shù)作文2

          魔術(shù),在你腦海里是不是千變?nèi)f化,一會兒是一揮手玩具進帽子,一會兒是身躺針板卻毫發(fā)不損?我的拿手好戲就是變魔術(shù)。

          四年級起,我就對魔術(shù)產(chǎn)生了極大的興趣。為了練習(xí)魔術(shù),我還專門買了一個魔術(shù)箱。箱里有一個專業(yè)魔術(shù)師必備的三樣道具:魔術(shù)臺、魔術(shù)帽和魔術(shù)披風(fēng)。用上它們,立刻磨翻全場。箱里還有9種專業(yè)舞臺魔術(shù)和一本說明書。書里不僅有這9種魔術(shù)的講解,還有32種生活小魔術(shù)。嘖嘖,魔迷賺大了!箱上還有個二維碼,掃一掃,只需30分鐘,我就學(xué)會了!

          技藝學(xué)成了,我把魔術(shù)箱帶到學(xué)校,準(zhǔn)備向同學(xué)們展示展示。他們選了兩個魔術(shù)::千變魔法袋和雞尾酒變色。

          架起了小臺子,準(zhǔn)備好道具。開始!我輕輕地舉起魔法袋,讓同學(xué)們檢查確認(rèn)里面沒有任何東西。然后捏起三根絲帶放了進去。朝天打一個響指,神秘地朝袋子里一吹,再將手伸入里面,抽出一大長串花圈。同學(xué)們?nèi)嘌鄣娜嘌、驚嘆的驚嘆,一個個嘴巴都張成大大的“0”形。我又把花圈放回袋子,再是神秘的一吹氣,拿出的只有絲帶,袋子還是空的。

          成功!表演成功!同學(xué)紛紛點頭稱贊。我心里甜滋滋的。

          接下來是雞尾酒變色。這個魔術(shù)表演不難,但準(zhǔn)備難。我得倒入液體而又不能被人看見,但教室里沒有。我?guī)状蜗胱屚瑢W(xué)們另選一個,但他們鐵了心,就要我演這個。我只好跑到最隱蔽的地方:五樓廁所(那兒沒有班級,只有專業(yè)教師),同學(xué)們則在樓下等待,我在下樓時顛簸了一下,手一抖,瓶里的'液體灑了出來,我慌了,結(jié)果又灑了點,同學(xué)們立刻看出了破綻,瓶里顯示出來的顏色是紅色,可灑出來的卻無色!在盤問和搜查下,真相大白,瓶里是自來水,只不過在水里插了張彩紙,顯示出紅色而已。拿手好戲演砸了!

          以后表演的時候,我要把不適合特定場地的魔術(shù)去掉,這樣就不會失誤了。畢竟,變魔術(shù)可是我的拿手好戲呢!

        我的拿手好戲變魔術(shù)作文3

          在同學(xué)們期待的眼神中,我又拿出了五枚銅板來。

          “來,手放平!蔽野雁~板放在一個同學(xué)的手上,第一次如此坦然地把銅板放進對方的手掌中,讓他趕快抓緊。“嗯,就這樣!蔽业氖诌微微顫抖著,心中十分害怕把戲再一次被拆穿。一枚、兩枚……五枚。

          “快點握緊,哎呀,你太慢了,銅板會跑出來的,給我,重新來!”我故弄玄虛。

          我暗暗提醒自己,第三枚銅板要歪出來一點。好,放上第四枚的時候,我偷偷把第三枚偷了出來,接著把第五枚遞上去。對方也如我所愿,快速握緊了拳頭且完全沒有察覺。

          我懸著的一顆心終于放下,接下來就容易啦:偷偷用無名指將銅板挪到掌心里,接著用小拇指和大拇指的肌肉將銅板夾住。我把手緩緩移到了杯子口,放松大小拇指,銅板就奇跡般地落到了杯子里。

          “哇——”周圍的同學(xué)都在喊,“好厲害呀!”

          “你們確定不是在安慰我?”

          “不是不是,真不是,真得太厲害了!我膜拜你,我要拜你為師!

          聽了這話,我心花怒放。是的,沒錯,我在給同學(xué)們表演魔術(shù),他們一個個看得目瞪口呆,紛紛給我投來了贊許的目光,并夸我為“魔術(shù)姜”。

          在這次成功之前,其實我付出了很多努力。一天,我閑來無事,就打開了“名師輔導(dǎo)班”,我瀏覽了其中的魔術(shù),被深深吸引,并萌生了想學(xué)魔術(shù)的念頭。

          在“名師輔導(dǎo)班”中,我認(rèn)識了我國一位十分有名的.大魔術(shù)師——談蘇陽老師。只要一有時間,我就跟著視頻學(xué)習(xí),學(xué)了就練,但練習(xí)中,穿幫也是常有的事。要么節(jié)奏掌握的不對,要么表演時出了差錯。

          手上藏的硬幣,不知道在練習(xí)中掉下來過多少次,杯子上的小印痕也經(jīng)常被人看出來。但是在我一次次的失敗后,終于迎來了成功……

          功夫不負有心人,失敗乃成功之母!只要多加練習(xí),總有成功的一天,相信我,沒錯!

        我的拿手好戲變魔術(shù)作文4

          每個人都有每個人的拿手好戲,而我自然也有屬于自己的拿手好戲,那就是變魔術(shù)。

          有一次,我看見有一個人表演魔術(shù)十分神奇,便向他請教,如何表演魔術(shù)。之后我便天天練習(xí),過了許多天以后,我終于練成了變魔術(shù)。

          有一天,我與同學(xué)去到三樓的亭子里玩,玩了一會兒,我心里想:誒,我?guī)g(shù)道具了,我可以給同學(xué)表演魔術(shù)。〗又,我便開始整理我的魔術(shù)道具,準(zhǔn)備給同學(xué)表演魔術(shù)。

          我準(zhǔn)備好給同學(xué)表演兩個魔術(shù),一個叫“偷天換日”,另一個叫“移形換影”,我讓同學(xué)轉(zhuǎn)過身去,然后將我的第一個魔術(shù)道具擺好。

          我準(zhǔn)備好之后,便讓同學(xué)轉(zhuǎn)過身來看我表演,我先給他看了看魔術(shù)道具,三個不透明的杯子,和一個杯子剛好能裝下的小球,他看好之后,我便將小球裝到一個杯子里,他用力睜著眼睛看,我慢慢的換著三個杯子的位置,換了一會兒,我以自己最快的速度,將球偷偷的.弄到另一個杯子里,然后再慢慢的換一下位置。

          同學(xué)似乎沒有注意到,我剛才換了,想都沒想,便直接指向了原來裝球的杯子,我翻開讓他一看,他看見杯子里什么也沒有,便連連夸贊我。

          夸贊完一番后,就讓我表演第二個魔術(shù)。這次的魔術(shù)很簡單,我先讓他看著,然后拿出一個小球,小球上有他看不見的透明線,我將小球放在桌子上,用手悄悄地遮蓋住小球,然后讓他仔細看,我在抬手的一瞬間,將那根透明的線拉了起來。結(jié)果,悲劇發(fā)生了那根線斷了。

          我的表演失敗了,場面非常尷尬。

          這就是我的拿手好戲變魔術(shù)。

        我的拿手好戲變魔術(shù)作文5

          十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲是變魔術(shù)。

          第一次與魔術(shù)接觸是在一年級。生日那天,吃過飯后,表哥拿出一副撲克牌,得意地把我叫過來:“嘿,給你看個好玩的!”只見他快速把一張牌放在最底下,再搓一個響指,嘿!那張牌居然跑到最頂上來了!我大呼“不可思議”。隨后,他把這個絕招教給了我,并鼓勵我多多練習(xí)。

          從那時起,我迷上了魔術(shù)。魔術(shù)豐富了我的業(yè)余生活,增添了幾分樂趣。

          今年大年初一,吃完午飯,為了烘托過年的氣氛,我想在眾人面前展示我的拿手好戲。

          大聲道:“我來表演幾個小魔術(shù),為大家助助興吧!”隨即,把姑媽叫來:“這里有兩副紙牌,選一副你喜歡的!惫脣屵x中了其中一副,我自然拿了另外一副。我們倆一起洗牌。洗完牌后,我說:“剛才我們已經(jīng)產(chǎn)生了心理共振,所以要交換一下!苯又覀儌z各選了一張牌,切了一下牌后,再把牌還給對方,找出各自選的牌,最后我倆選的牌竟然一模一樣。大家不敢相信自己的眼睛,紛紛鼓起掌來。他們的表情透露著疑問,難道兩個人真的能產(chǎn)生心理共振?姑媽也是一副不可置信的表情。連忙向大家解釋“我也不知道為什么會這樣!

          大家提出再來一個,我笑瞇瞇地答應(yīng)了。又拿出一副牌,讓表哥抽一張。然后我假裝失手。不過沒關(guān)系,一切盡在我的'掌控之中!我掏出一個卡片來。把那張錯牌放入夾子,再輕輕一晃,錯牌一下子變成了表哥選的牌。觀眾紛紛鼓起掌來,贊不絕口。

          接著我又趁熱打鐵地表演了摸牌變點,未卜先知,穿透術(shù)等幾個小魔術(shù),觀眾應(yīng)接不暇,盡興而散。

          這就是我的拿手好戲。

        我的拿手好戲變魔術(shù)作文6

          俗話說:“三百六十行,行行出狀元。十八般武藝樣樣是好戲。”我的看家本領(lǐng)就是變魔術(shù)。

          記得我第一次和魔術(shù)接觸時,還是在那年。一天,我來到表哥家,他神秘兮兮地把我叫到房間里,說:“嘿,給你表演個神奇的魔術(shù)。”說完,便從口袋中掏出一副撲克牌,把“大王”牌放到牌底,接著擺出一副詭異的樣子,吹一口“仙氣”呀!大王牌竟然“瞬移”到第一張了,太神奇了,太不可思議了!我眼含崇拜的目光,向表哥討教變魔術(shù)的技巧。結(jié)果,我照著表哥的動作——掏牌、放牌、吸引注意力,偷偷切牌……這一系列動作,由生到熟,最后,學(xué)會了變魔術(shù);氐郊抑胁粩嗑毩(xí)新魔術(shù),深深地著迷變魔術(shù)。

          經(jīng)過我?guī)追毩?xí),現(xiàn)在我已經(jīng)是一位“資深”的魔術(shù)師了。

          按慣例,每年大年初一都會有許多親戚來到我家拜年。可今年,他們吃完午飯全都昏昏欲睡,我也打了個哈欠。突然,我靈光一閃:不如,我來伸展一下身手吧!

          說干就干,我走到電視機前,面對著大家,大聲說:“既然大家都那么無聊,那我來表演個魔術(shù)助助興吧!”說完,我便掏出隨身攜帶的兩副撲克牌,請來表哥說:“你選一副你喜歡的`牌,我們來表演心靈共振,大家可千萬別眨眼。”聽了我的話,底下的觀眾們都像打了雞血似的,把頭伸得老長了。表哥選定了其中一副牌,我自然拿了另一副。我和表哥先相互切牌,選了一張自己喜歡的牌,然后再換回原來的牌,挑出剛才選的牌,奇跡發(fā)生了,我們倆選的牌竟一模一樣,底下的觀眾都不相信自己的眼睛。他們認(rèn)為是巧合,于是,我們又試了許多遍,都是如此,此起彼伏的掌聲,接二連三,都表示很神奇,難道真有心靈共振?

          緊接著,我趁熱打鐵,又表演了摸牌變數(shù)、穿透術(shù)的魔術(shù)表演,無一例外都獲大家好評,都稱我為“魔術(shù)師。”

          這就是我的拿手好戲——變魔術(shù),它不僅豐富了我的課余時間還帶給大家歡樂,我喜歡魔術(shù)!

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