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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我敬佩的一位同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我敬佩的一位同學(xué)作文1
那是暑假中的一天，我的表弟為了趕上潮流，居然讓我姑姑給他申請了一個(gè)ｑｑ。為了這個(gè)ｑｑ號，他可是想盡了辦法，竟答應(yīng)以每天來拖地作為交換條件。
不過這ｑｑ號申請了也好，他就可以和我在網(wǎng)上聊天了。這個(gè)ｑｑ號網(wǎng)名叫“小甜食”，還用了個(gè)女孩頭像。一天，我老爸上網(wǎng)聊天時(shí)，碰到一個(gè)女孩，倆人聊得挺好，我老爸覺得這“女孩”不錯(cuò)，趕忙打了個(gè)電話給我那沒結(jié)婚的叔叔，說要把這個(gè)家住“上海”的“24”歲的女孩介紹給他，叔叔聽了還真是有點(diǎn)興奮。
第二天，叔叔跑到我家來上網(wǎng)，剛巧那“女孩”又上線了，于是我叔叔在網(wǎng)上和那“女孩”直打招呼，兩人就聊了起來。聊了沒多久，那個(gè)“女孩”居然要求視頻聊天。這個(gè)要求使我叔叔高興得手舞足蹈，連忙用鼠標(biāo)點(diǎn)了視頻接收，急切地盼著和對方見面�？墒�，當(dāng)大家期望的'目光投向?qū)Ψ叫蜗髸r(shí)，都大驚失色。沒想到“小甜食”是我的表弟蔣誠。只見他大笑一陣后，又連續(xù)地扮了一通鬼臉，氣得我叔叔大呼上當(dāng)，指著表弟說：“你厲害，我甘拜下風(fēng)。”聽說，他用這招已經(jīng)整過很多人了，而且大多是成年人�？粗淼艿靡獾臉幼�，我和老爸也不禁放聲大笑。原來，他那些工作單位、家庭住址都是姑姑幫他胡編亂造出來的。后來，我老爸問表弟為什么要用女孩頭像，他卻回答我們四個(gè)字——“整人專用”，而我和老爸的反應(yīng)是兩個(gè)字——暈翻。
網(wǎng)絡(luò)世界無奇不有，我們小學(xué)生偶爾玩兩次是可以的，但千萬不能沉迷其中哦！
我敬佩的一位同學(xué)作文2
假如有人問我:“你最敬佩誰?”我一定會(huì)這樣回答：“我最敬佩我的同學(xué)吳家琪。”
吳家琪的臉圓圓的扎著一條總是搖搖晃晃的馬尾辮。她非常樂于助人，她幫助別人的事數(shù)也數(shù)不清，但是，那一次，永遠(yuǎn)在我腦袋里記憶猶新。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和她一起跑向教室。不知怎么的，猛地一下子，我摔倒在地。她連忙停下腳步，把我扶到臺(tái)階上，輕輕的`扶我坐下，同時(shí)關(guān)心地問：“怎么摔倒的呀?摔得痛不痛呀?”“應(yīng)該是因?yàn)榕艿锰炝税?”“啊!膝蓋好痛!”我抽泣著說。她皺起了眉頭!一會(huì)兒的功夫，我就已經(jīng)被疼痛折磨得滿頭大汗，她也越來越著急了。她輕輕地將我的褲袖挽起：“不看不知道，一看嚇一跳�！滨r血從傷口流了出來。我又驚又恐，她拍了拍我的背，說：“不用怕，用我書包里的止血貼止住血就好了!”說著，她已經(jīng)用她那雙略大的手麻利地為我止住了傷口上的血。血止好了，她的臉上露出了久違的笑容。
吳家琪，我佩服你那種樂于助人的精神。
我敬佩的一位同學(xué)作文3
我有一位好同學(xué)，也是我們班的班長。她高高的個(gè)子，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，彎彎的眉毛下面長著一雙水靈靈的眼睛，嘴角兩邊有兩個(gè)惹人喜愛的小酒窩，看上去挺神氣的.，提起她的名字，大家會(huì)異口同聲地稱贊她：她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
她學(xué)習(xí)非常刻苦。上課留心聽老師講課，作業(yè)總是按質(zhì)按量地完成。有一次放學(xué)了，大家都回去了只有她留在教室里做作業(yè)，那天正好是我掃地，我走過去問她說：“紅紅，你為什么還不回家？”她說：“我有一道題不會(huì)做，我要做完了才回家。”我說：“不會(huì)就去問老師唄：”她說：“自己能解決的就自己解決，不要隨便去問老師�！敝灰娝粫�(huì)兒低頭看例題，一會(huì)兒抬頭思考，草稿紙用了一頁又一頁。功夫不負(fù)有心人，她終于想出來了。我倆才高興地回家，由于她學(xué)習(xí)刻苦，所以每單元考試總是第一。
她不但學(xué)習(xí)刻苦，而且是一個(gè)助人為樂的人。班上有幾個(gè)后進(jìn)生，她發(fā)現(xiàn)了，不管是男生，還是女生，不管別人說閑話，她總是伸出友誼的手耐心細(xì)致地幫助他們。有一次，班上的永紅同學(xué)因病幾天沒上學(xué)。她知道后就每天晚上到永紅家給她補(bǔ)課，把老師講的和要求的都一一地告訴她，使得永紅在這次單元考試中取得了好成績。永紅很激動(dòng)地對紅紅說：“謝謝你，這都是你功勞�！�
紅紅勤奮好學(xué)和助認(rèn)為樂的精神多么值得我們學(xué)習(xí)��！
我敬佩的一位同學(xué)作文4
我覺得最值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)是楚占博，他的智慧、熱心和領(lǐng)導(dǎo)時(shí)的樣子，就是我最想學(xué)習(xí)他的`優(yōu)點(diǎn)。
楚占博和我一樣是四年級學(xué)生。聽完他說的每一個(gè)字、句，就仿佛在聽一位擁有很多智慧的博士說話，所以當(dāng)他站在我身旁時(shí)，總會(huì)讓我感受到一股智慧的氣息。
那一次，老師問大家一個(gè)問題，頓時(shí)，全班鴉雀無聲，連一個(gè)舉手都沒有，楚占”博思量片刻后，迅速舉起手來，老師請他回答，他竟把他的解題思路說的清清楚楚，我愣住了，打心眼里佩服他。老師再提出一個(gè)問題，還是只有他舉手，并且他又答對了。
他不僅勤奮好學(xué)，而且樂于助人。有一次在寫作文時(shí)，忽然我的鋼筆沒墨水了，我急得都要跳起來了，心里想：完了完了，馬上就要交作文了，我該怎么辦呢？就在我慌亂之時(shí)，楚占博向我伸出了友誼之手，他有多余一支鋼筆，楚占博說：“我把我的鋼筆借給你�！闭f著，他把鋼筆遞給我。我激動(dòng)地說了聲：“謝謝！”楚占博只是微微一笑，又繼續(xù)寫自己的作文了。楚占博學(xué)習(xí)十分刻苦。有一次，他被一道數(shù)學(xué)題難住了。只見他目不轉(zhuǎn)睛的望著那到題，時(shí)而臉色嚴(yán)肅；時(shí)而閉目沉思；時(shí)而用筆在草稿本上不停的畫著，終于解答了這道題。
不管是像博士的他，還是當(dāng)班長的他都是我想學(xué)習(xí)的，他那種好學(xué)上進(jìn)的精神值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)！
我敬佩的一位同學(xué)作文5
在生活中，有很多人讓我敬佩，可是，如果說起最敬佩的人，還是她。
她長著一張瓜子臉，一頭短短的黑發(fā)，一雙不大卻很有精神的眼睛，一張能說會(huì)道的巧嘴和一身整潔的裝扮。她，就是我們的值日生，張子恩。
然而，就是這樣一個(gè)很多人接觸到她，都會(huì)對她贊不絕口的好女孩，我卻有一些討厭她，雖然我也不知道為什么�？墒牵ㄟ^一件事，我改變了對她的看法。
有一次，我們學(xué)校舉行了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦場地離我們學(xué)校很遠(yuǎn)，所以大家都要拿著凳子走路去。在去的路上，老師讓張子恩管紀(jì)律，可是因?yàn)槿颂�，張子恩又要管前面和后面�?人，所以她碰了我一下。我心想：哼，你張子恩有什么了不起的，不就只是一個(gè)小小的值日生嗎？撞了人還不道歉，哼！可是，當(dāng)我們到達(dá)運(yùn)動(dòng)場地后，張子恩忽然走過來對我說：“陳雪茹，我剛才不小心撞了你，你沒什么事吧，要不要報(bào)告老師，還是我?guī)闳タ纯�？”頓時(shí)，我心里一愣，不禁后悔當(dāng)初為什么要討厭張子恩了，這是多么好的一個(gè)女孩呀！
張子恩，我從心里由衷的敬佩你！
我敬佩的一位同學(xué)作文6
我的同學(xué)，身上有許閃光點(diǎn)，像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的小星星一樣，不計(jì)其數(shù)。可有一個(gè)同學(xué)——陳燕明，她身上的閃光點(diǎn)令我終生難忘。她那鵝蛋臉白里透紅；一雙猶如泉水般的大眼睛水汪汪的；一張櫻桃小嘴能說會(huì)道；她笑起來總是那么甜。十分惹人喜愛。 陳燕明是我們班的班長，又是我們班的學(xué)習(xí)委員，她不僅樂于助人，而且勤奮好學(xué)。有一次在寫作文時(shí)，忽然我的'鋼筆沒墨水了，我急得都要跳起來了，心里想：完了完了，馬上就要交作文了，我該怎么辦呢？就在我慌亂之時(shí)，陳燕明向我伸出了友誼之手，她有多余一支鋼筆，陳燕明說：“我的鋼筆借給你。”說著，她把鋼筆遞給我。我激動(dòng)地說了聲：“謝謝！”陳燕明只是微微一笑，又繼續(xù)寫自己的作文了。于是，我們便成了形影不離的好朋友。 陳燕明學(xué)習(xí)十分刻苦，生怕有人超過了他。有一次，他被一道數(shù)學(xué)題難住了。只見他目不轉(zhuǎn)睛的望著那到題，時(shí)而臉色嚴(yán)肅；時(shí)而閉目沉思；時(shí)而用筆在草稿本上不停的畫著。幾位好朋友找他玩，可他卻用手做了一個(gè)安靜的動(dòng)作，幾位好朋友輕輕地離開了。我想上去幫他，但他卻擺擺手，我立刻明白了他的意思，這時(shí)，他又冥思苦想起來。
陳燕明就是這么一個(gè)刻苦，認(rèn)真，樂于助人的人，他的品質(zhì)都是我們該學(xué)習(xí)的。