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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于鏡子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于鏡子作文1
每一個(gè)人的家里都有鏡子，而且每個(gè)人用鏡子的方法也很一致。用鏡子來打扮，是我們每個(gè)人必須做、都會(huì)做的事情。這件事很簡單，就像是吃飯、睡覺一樣，誰都會(huì)。
鏡子，只是會(huì)讓你看到你的衣服、臉龐，并不會(huì)讓你看到你自己內(nèi)心中的東西。你的內(nèi)心想的事情是好的事還是壞的`呢？這一點(diǎn)你不一定知道，你就需要一個(gè)“鏡子”來幫你解答。這是個(gè)什么樣的鏡子呢？這個(gè)鏡子就是你身邊要好的朋友和家人。如果你有困難了，他們都會(huì)去幫助你解決這個(gè)困難。如果你還是死撐著這件事，不把它告訴你的家人、朋友，你很可能就會(huì)走上錯(cuò)誤的道路，等到事后，你再傷心、后悔也沒有什么用了。只要你把這件事告訴你的家人或朋友，他們就像“鏡子”一樣，告訴你這件事情的好壞，就不會(huì)讓你走上錯(cuò)誤的路。
如果你覺得有些事不方便告訴你的朋友，會(huì)丟人現(xiàn)眼的，那你就去告訴你的父母。俗話說得好：“父母就是你第一個(gè)老師。”在學(xué)校里，老師可以教你知識(shí)；在家里，“老師”可以教你做人的道理。把自己的心事告訴你的父母，他們就會(huì)想做題一樣，幫你把這件事整清楚，使你恍然大悟，明白自己是對(duì)還是錯(cuò)。
“鏡子”，每一個(gè)人都需要它。
關(guān)于鏡子作文2
今天是上“小桔燈”課的第二天，老師會(huì)給我們帶來什么驚喜呢？
只見老師拿出一面鏡子，說：“這是一個(gè)神奇的鏡子，我要找一個(gè)助手和我一起表演�！崩蠋熣�(qǐng)了崔恒宇做助手，接著說：“現(xiàn)在助手有了，還需要一些道具，說著又拿出了一面鏡子和一個(gè)小豬玩偶。
她先把鏡子夾角弄到120度時(shí)，鏡子里出現(xiàn)了兩只小豬玩偶。到90度時(shí)，發(fā)生了變化，變成了3個(gè)玩偶，大家七嘴八舌地說：“怎么會(huì)多一個(gè)玩偶呢？是不是鏡子有問題呀？”老師聽了笑而不答，只是將鏡子的夾角調(diào)整到60度，里面出現(xiàn)了4個(gè)玩偶，同學(xué)們有的竊竊私語，有的看得目瞪口呆，嘴巴都成了“0”字形。到45度時(shí)，更多的玩偶出現(xiàn)了，一個(gè)個(gè)可愛的'玩偶，整齊地排著隊(duì)，像是在給大家上演了千手觀音的節(jié)目，有的同學(xué)早已按耐不住，跑到前面看個(gè)究竟。30度時(shí)，6個(gè)玩偶，教室里一下子炸開了鍋。
怎么會(huì)變成這么多的玩偶呢？為了了解其中的奧秘，我去查了作文本，原來鏡子利用光的折射的原理，夾角不同，所成的影像就不同。我恍然大悟。
原來身邊的科學(xué)無處不在呀！
評(píng)語：好！語言自然流暢，一氣呵成。對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程敘述完整具體，特別是加入的人物的反應(yīng)作側(cè)面描寫，讓習(xí)作更有場(chǎng)面感。
關(guān)于鏡子作文3
一天大海又開始漲潮了，海浪花隨著大海媽媽又來到了海灘上，毫不猶豫地跳到了那個(gè)大坑里。海浪花靜靜地躺在海岸邊，他心里非常高興，因?yàn)樗膲?mèng)想實(shí)現(xiàn)了，再次變成了海灘上一面平靜的鏡子，又照見了藍(lán)藍(lán)的天空，又照見了姿態(tài)萬千的白云，又照見了過往人們的`身影。
兩只燕鷗飛過這里。突然，這一片海水吸引了他們。他們朝水面上一瞧，驚奇地看見了自己。這汪海水變成的明鏡，映出了兩只燕鷗健壯的翅膀和可愛的尾巴。兩只燕鷗高興地叫了。海浪花知道他們?yōu)槭裁唇小?/p>
接著有一群漁民在這里發(fā)現(xiàn)了自己。他們?cè)诤＠嘶ㄗ兂傻拿麋R中，發(fā)現(xiàn)自己變得年輕了。他們發(fā)現(xiàn)自己的兩鬢沒有白發(fā)了，胡子也比以前黑了。他們朝著明凈重的自己，快活地?cái)[擺手說：“再見!”海浪花聽見了，也快活地蕩出一圈圈的波紋。
最后來到鏡子前的是一個(gè)貝殼。貝殼一只認(rèn)為自己臉上有很多的皺紋，顯得老態(tài)龍鐘。可是她從海浪花變成的鏡子里，看見了自己優(yōu)雅的姿態(tài)和溫柔的笑臉。貝殼和海浪花打招呼，感謝海浪花讓他增強(qiáng)了自信心。
正在這時(shí)候，大海又開始漲潮了，海浪花只好依依不舍地隨著大海媽媽回到了大海。
關(guān)于鏡子作文4
今天真奇怪，老師從進(jìn)教室門的那一刻起，就顯得非常神秘。她緊緊地抱著一個(gè)“盒子”，眼睛里透著一股半遮半掩的神情，生怕我們把“盒子”搶走了似的。
老師讓我們背著她。老師在我們的后面放一個(gè)物品，讓我們借助于外力想辦法猜猜身后是什么物品。我慢慢走上講臺(tái)，我把“盒子”打開，里頭竟然裝著鏡子，我靈機(jī)一動(dòng)，拿出鏡子，把它放在我肩上，哦，看到了，原來是一本本子呀，我說出了答案。接下來申昊宇也不例外，他一照就爽快地回答說是：遙控器。申昊宇在我們的掌聲中得意地回到了座位。
掌聲過后，老師又讓我們看兩面鏡子夾著一個(gè)遙控器，讓我們看看鏡子里有幾個(gè)遙控器，再談?wù)剬?duì)成像的.想法，那還要想，一對(duì)一嘛，誰都知道？一個(gè)人站在鏡子前，不可能出現(xiàn)兩個(gè)吧？哈哈……事實(shí)卻不如我所愿，老師調(diào)整了兩面鏡子的角度，哇，里面有四個(gè)遙控器，再靠攏一些后，不對(duì)，很多了六個(gè)了。我答對(duì)了，心里像吃蜜一樣甜。
今天真開心我又學(xué)到了知識(shí)，又有了新收獲了。原來，兩面鏡子的夾角不同，所形成的影像的數(shù)量就不同。夾角越大，影像的數(shù)量就越少，夾角越小，影像的數(shù)量就越多。
關(guān)于鏡子作文5
瞧，鏡子出現(xiàn)了一個(gè)人：短短的頭發(fā)，大大的眼睛，眼珠像小黑葡萄一樣，挺直的鼻子，櫻桃小嘴。想知道她是誰嗎？告訴你，她就是我，一個(gè)活波可愛的.小女孩。
我為人友善，有些時(shí)候也會(huì)幫助人。有一次，我在過馬路時(shí)，看見一位老奶奶很艱難的過馬路，我連忙跑過去對(duì)老奶奶說：“奶奶，讓我來幫你吧！”老奶奶笑著說：“謝謝你啊，小朋友。”我會(huì)心的笑了一下，把老奶奶扶過了馬路。
也許我的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人吧！人無完人，我也有缺點(diǎn)，其實(shí)我很膽小，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我就嚇得魂飛魄散，每次我出去時(shí)，都很害怕，特別是晚上，更是讓我心驚膽戰(zhàn)。哎！我多么想不再這么膽小呀！
雖然我很膽小，但我也樂于助人。我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)人人都喜歡的好孩子！
關(guān)于鏡子作文6
鏡子，大家都再熟悉不過了，并且我們每個(gè)人也都有照鏡子的經(jīng)歷。一天，我很生氣，因?yàn)楹透绺玺[別扭了。我對(duì)著鏡子說：“氣死我了！氣死我了！”鏡子也和我說了同樣的話，我又說：“你好，你好，你真好！”鏡子又和我說了同樣的話。哦，鏡子和回音壁一樣��！
一個(gè)小孩和媽媽鬧了別扭，小孩來到大峽谷中，對(duì)著大山喊：“你真壞——你真壞——”大山也回應(yīng)：“你真壞——你真壞——”小孩驚恐萬分，把這件事告訴了媽媽，媽媽讓小孩對(duì)大山說一點(diǎn)好聽的話，小孩大聲說：“謝謝你！你真好——”大山也回應(yīng)了同樣的話，小孩終于明白了，不能心存怨恨，你怎樣對(duì)待別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)待你。
有個(gè)人，養(yǎng)了兩只狗，他把其中一只放到一個(gè)四面全是鏡子的`屋子里，把它逗開心。小狗很興奮，鏡子里的小狗也搖頭晃腦，不一會(huì)兒，它睡著了。
這人把另一只狗也放在了那個(gè)屋子里，把那只狗弄得很生氣，那只狗把所有的鏡子都打碎了，最后，因筋疲力盡而死。
這幾個(gè)故事告訴我們，生活就是一面鏡子，如果你積極奮斗，就能獲得無限成功，如果你馬馬虎虎，事業(yè)就會(huì)做得一塌糊涂，所以，我們要好好利用這面鏡子。
關(guān)于鏡子作文7
有兩只小花狗，名叫貝貝和樂樂。一天早飯后他們出來散步，打了個(gè)照面。路太窄，他們互相撞了一下。因?yàn)楸舜瞬涣私鈱?duì)方的力氣和本領(lǐng)如何，所以最終沒動(dòng)起手來，只是互相白了一眼后，各走各的.路了。
貝貝一邊走一邊想：多虧剛才我做出了明智的決定，沒跟他動(dòng)手，誰知道他力氣大不大，知己知彼我才會(huì)百戰(zhàn)不殆。
樂樂的心思和貝貝的心思一模一樣，可以說是不謀而合。正好前面也有一面鏡子，樂樂想：“過去照照吧！”“啊？這是我嗎？多虧剛才沒動(dòng)手，不然我的小命早沒了。”鏡中的樂樂是個(gè)小不點(diǎn)。
過了幾天，貝貝出來散步，他叼著煙，倒背著手，悠閑地踱著方步�！拔梗懊媸钦l呀？過來！”他突然發(fā)現(xiàn)了幾天前碰了自己一下的樂樂，覺得這次絕對(duì)不能放過他。樂樂一看，忍不住倒吸一口冷氣，心想：“冤家路窄，怎么偏偏碰到他！不行，打不起躲得起。”樂樂一邊想著，一邊夾著尾巴飛快地逃掉了。
原來他們照的是哈哈鏡。
關(guān)于鏡子作文8
仔細(xì)看看鏡子中的我可帥了！烏黑的頭發(fā)，肉乎乎的臉蛋，水汪汪的眼睛，一眨一眨的像會(huì)說話似的，身子瘦瘦的，又精干又靈活。
但有時(shí)對(duì)著鏡子卻怎么也高興不起來，因?yàn)槲业膬深w大門牙雖然晃動(dòng)了很長時(shí)間卻總是掉不下來，吃飯時(shí)一晃一晃的難受極了。爸爸、媽媽都很著急，帶我到醫(yī)院去看醫(yī)生，可醫(yī)生看過后卻說沒什么毛病，慢慢來，千萬不能著急，醫(yī)生還開玩笑地對(duì)我說：“小朋友，不能急，你越急，它就越掉不了�！睕]事的時(shí)候我還經(jīng)常會(huì)對(duì)著鏡子說一些有趣的'話，扮鬼臉，做各種小動(dòng)作，它仿佛就是和我形影不離的好朋友！
這是一篇描寫自己的寫人文章，作者行文新穎，通過描寫鏡子中的自己，展現(xiàn)了自己的特點(diǎn)。在描寫外貌時(shí)，小作者能夠做到細(xì)致全面，值得肯定，給人留下深刻印象。
關(guān)于鏡子作文9
今天，老師拿出了一面鏡子，對(duì)我們說：“這面鏡子，它可不是一般的鏡子，它擁有著神奇的魔力，我需要一位搭檔來配合我表演魔術(shù)�！崩蠋熣�(qǐng)崔恒宇來做搭檔。
老師拿出了一面鏡子和一個(gè)玩具小豬，老師把小豬放在鏡子前，讓崔恒宇扶著鏡子，老師把另一面鏡子擺成120度時(shí)，老師問我們有幾個(gè)玩具小豬，大家異口同聲地回答道：“2個(gè)�！崩蠋煱宴R子擺成了90度時(shí)，發(fā)生了變化，鏡子里又多了一個(gè)，同學(xué)們你一言，我一語，討論著為什么玩具小豬會(huì)多一個(gè)，老師又?jǐn)[成了60度時(shí)，玩具小豬又多了，有的同學(xué)看得目瞪口呆，有的同學(xué)早已忍不住跑到講臺(tái)那兒了，玩具小豬卻越來越多了。魔術(shù)結(jié)束了，我心里也有了一個(gè)大大的“？”，為什么角度不同，看到的玩具的數(shù)量也不同呢？老師好像看出了我們的心思，一五一十的.講解了，原來是鏡子利用了折射的原因。
我們生活中有許多的學(xué)問，只要你去發(fā)現(xiàn)，它就會(huì)為你解開其中的奧秘。
關(guān)于鏡子作文10
“哈哈哈······”一陣歡快的笑聲從小桔燈作文班里傳出來，那他們?cè)诟墒裁茨�，讓我們一齊去看看吧！
原來，他們?cè)谧鲆粓?chǎng)有趣的游戲，只見老師露出笑臉的問大家:“這是什么？”大家毫不猶豫地說：“這是一面鏡子。”“今天我用鏡子給大家表演一個(gè)魔術(shù)。”老師得意地說。這時(shí)，大家都不明白，老師的葫蘆里賣的是什么藥。
老師面帶笑容地說道：“變魔術(shù)不能沒有搭檔�！边@時(shí)大家都想試一試，老師隨便叫了一個(gè)人，又從抽屜里拿出了跟第一面鏡子一樣粉紅鏡和一個(gè)小豬玩偶，只見老師把鏡子擺出了一個(gè)120度，把小豬放在前面，奇跡出現(xiàn)了，鏡子里有了兩只小豬，大家都說鏡子里出現(xiàn)了小豬的'姐妹，大家都七嘴八舌地議論起來。老師又把120度變成了90度，你猜怎么了？此時(shí)鏡子里出現(xiàn)了3個(gè)小豬，大家不禁感嘆地說：“這果真是一面神奇的魔鏡呀！”······
經(jīng)過這件事，我明白了“從不同的角度看待事物，就會(huì)有不同的答案”，所以科學(xué)是無處不在，無奇不有呀！
關(guān)于鏡子作文11
每個(gè)人每天都會(huì)用到鏡子，不管是刷牙、洗臉、整理服裝儀容……等等，特別是女生用到鏡子的機(jī)率特別高，常常我們沒事的時(shí)候都會(huì)照一下鏡子，整理一下儀容和頭發(fā)，因此，大家對(duì)于鏡子的存在都覺得沒什么特別之處。但是，我對(duì)鏡子卻有不同的感受，讓我來跟你分享吧！
鏡子就像我的媽媽一樣，常常忠實(shí)地給予我許多的.意見，也常常大膽地告訴我我的缺點(diǎn)在哪里，讓我自己反省并改進(jìn)；當(dāng)然，他也會(huì)告訴我我的優(yōu)點(diǎn)是什么，讓我可以繼續(xù)保持下去。它就像我的媽媽一樣，每天讓我作一個(gè)容光煥發(fā)的人，讓我能當(dāng)個(gè)活潑又有朝氣的好學(xué)生。
由此可見，鏡子是生活中不可缺少的物品，因?yàn)樗丝梢詴r(shí)時(shí)提醒我們要注意自己的儀容外，更會(huì)誠實(shí)地提醒我們哪里是缺點(diǎn)需要改進(jìn)？哪里是優(yōu)點(diǎn)要繼續(xù)保持，所以每當(dāng)鏡子給予意見時(shí)，必定都是很誠實(shí)的，所以我們必須要虛心的接受，才能了解自己的優(yōu)、缺點(diǎn)為何，所以，現(xiàn)在趕快拿出你的鏡子，看看他又要給你什么意見吧！
關(guān)于鏡子作文12
今天是小桔燈的第二節(jié)課，不知道老師又要耍什么花招？所以，我早早地來到學(xué)校。
開始上課了，老師拿出了一面鏡子，說：“這不是一面普通的'鏡子，它可有魔力的噢！”我們像丈二和尚――摸不著頭腦，心想：切，一面鏡子有什么用處。老師親切地說：“接下來，我要來給大家表演一個(gè)魔術(shù)，還要請(qǐng)一個(gè)同學(xué)做搭檔。”老師選出了崔恒宇做助手。
這時(shí)，老師又拿出了一面玫紅色的鏡子，一只小豬玩偶作為道具。老師先把小豬玩偶放在桌子上，老師再把一面鏡子立在桌上，崔恒宇把另一面鏡子拿來放在120度的夾角，只見鏡子里出現(xiàn)了另一只小豬玩偶。大家有些興奮起來，睜大眼睛，老師繼續(xù)將鏡子調(diào)成90度，啊！鏡子里又出現(xiàn)了一只小豬的姐妹同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛，目瞪口呆。我還沒反應(yīng)過來，同學(xué)早已跑到講臺(tái)了。不一會(huì)兒，教室就炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛。原來老師是利用了反射的原理。后來老師才告訴我們讓角度越小，個(gè)數(shù)越多。太神奇了！
今天我很高興，因?yàn)槲矣謱W(xué)到了新的知識(shí)。
關(guān)于鏡子作文13
早上起來，對(duì)鏡子里的自己微笑。這是我常說的一句話。正因?yàn)橛辛诉@句話，才使我的生活變得更美，更堅(jiān)強(qiáng)。
的確，鏡子是真實(shí)的，它不會(huì)加倍得粉飾你，更不會(huì)羞辱你。它只會(huì)真實(shí)得反映出你真實(shí)的.一面。你的所有都會(huì)浮現(xiàn)在鏡子里：你漂亮嗎？你哭了嗎？你堅(jiān)強(qiáng)嗎？
在你積極舉手發(fā)言的時(shí)候，你的鏡子會(huì)在一旁伸出大拇指，并說：好樣的。；當(dāng)你正在幫助老奶奶過馬路的時(shí)候，你的鏡子也會(huì)很高興的伸出大拇指，依然說：好樣的。也許現(xiàn)在的你已經(jīng)聽厭了這句話，或許根本聽不道。但是我沒有，屬于我的鏡子一直在說：好樣的。你不應(yīng)該這么做。為什么，這些無形的聲音一直讓我堅(jiān)強(qiáng)，一直讓我快樂。
一次又一次的，這些聲音不斷地出現(xiàn)，重復(fù)地出現(xiàn)，因?yàn)槲业纳疃嘧硕嗖省Ｔ谖依щy得想哭的時(shí)候，鏡子讓我堅(jiān)強(qiáng)；在我快樂的時(shí)候，鏡子和我一起快樂，雖然它只是鏡子……相信你自己。早上起來，對(duì)鏡子里的自己微笑，并說：我相信我能做的更好。
關(guān)于鏡子作文14
我一直把大鏡子放在我的袖珍的斜背包里。我根本不把它當(dāng)作一回事。直到有一天……
那天烏云密布，事前毫不知情的我?guī)е约旱男北嘲肿叩搅藷狒[的大街上。忽然“撒”的一聲，我無原無故地變成了“落湯雞”。車水馬龍的大街頓時(shí)變的亂成一團(tuán)。當(dāng)然，我也兩步并著一步地跑到遮雨的地方。
我把斜背包里的大鏡子拿出來看看自己的儀表，粗略地看了一遍，還可以嘛！不算狼狽�？墒悄樕系谋砬槲×宋摇�
我從來不知道自己氣喘的一面。是這樣的真實(shí)，這樣的“純真”。
一向不愛照鏡子的我，這次在鏡子中發(fā)現(xiàn)了自己，發(fā)現(xiàn)了自我。
其實(shí)生活本來就是一面大鏡子，我們?cè)谏钌暇褪敲恳惶斓姆答�。生活這位深不可測(cè)的.大師會(huì)利用你身邊的一個(gè)人，一件事來給你作出反饋。他使你從這個(gè)人的反應(yīng)以及這件事的答案中收獲，受益。點(diǎn)明你的方向，目標(biāo)。生活大師其實(shí)也教會(huì)了我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)上立足的招數(shù)。最重要的就是他教會(huì)了你如何善待自己，如何善待別人，如何善待任何事物。
生活大師，是一個(gè)天然的老師，也是一面來自大自然的大鏡子。
關(guān)于鏡子作文15
或許，很多人都還以為“鏡子”只是一塊不起眼的玻璃，如果是這樣，就大錯(cuò)特錯(cuò)了！
在這世界上，我們可以從朋友和任何一件美好的事物中，來反射出自己的優(yōu)缺點(diǎn)，就如同一面鏡子般�！叭恕�，可能是世界上最特殊的鏡子。假如你做好事，臉上一定反射出歡喜的笑容；假如你做壞事，人的臉上不但不會(huì)反射出笑容，反而會(huì)面露恐懼、不寧，所以人不但是一面特殊的鏡子，還會(huì)放映出心中的善與惡。而一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)就像是面完美無缺的鏡子，反射出來的事物是的；缺點(diǎn)就像面破爛不堪的鏡子，反射出令人厭惡與疏離的氣氛。所以看到好的鏡子、好的事物，也要捫心自問，自己是否如此，若不是，記得趕緊修補(bǔ)那破損的一角，讓自己的鏡子十全十美，完好潔凈�！扮R子”或許是協(xié)助你修筑人生的得力助手；或許是增加你我關(guān)系的'潤滑劑；或許是你人生道的！
對(duì)我而言，“鏡子”不再是一面普通的玻璃，也不再只是反射喜、怒、哀、樂的鏡子，而是一面的。