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        我的書(shū)包作文
        更新時(shí)間:2024-02-03 14:34:14
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        我的書(shū)包作文15篇(經(jīng)典)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的書(shū)包作文,歡迎大家分享。

        我的書(shū)包作文1

          我的書(shū)包,它方方長(zhǎng)長(zhǎng)的,很堅(jiān)硬,能容下非常多的東西。背起來(lái)也很舒適,把它擺在陽(yáng)光下,會(huì)感到它非常精神。

          我的書(shū)包很寬敞,長(zhǎng)有31厘米,寬也有15厘米,不過(guò)里面的東西太凌亂,找一樣?xùn)|西都要全部抽出來(lái),反而耽誤了時(shí)間。因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師,總是給我們別班沒(méi)有的一大堆學(xué)習(xí)資料,還有各種文學(xué)類(lèi)的課外書(shū)向我們推薦,每天都不讓我安寧,每次周一和周五早讀,我就怕翻書(shū)包了。

          我的書(shū)包不僅很大,也很舒適、堅(jiān)固,反面有保護(hù)背部凹凸不平的形狀,保護(hù)了我的'背部。有一次,我在講臺(tái)那邊,因?yàn)橹v臺(tái)比地面高出3厘米,所以我不小心被弄倒了,幸好我180度大翻轉(zhuǎn),書(shū)包在下,人在上,一點(diǎn)疼痛感也沒(méi)有,真是太好了。不過(guò)你被它砸一下,可能會(huì)暈過(guò)去。它的背帶自有拉縮帶,也可以根據(jù)不同年齡,不同高度來(lái)調(diào)整,不讓書(shū)包耷拉著,減輕了重量。不過(guò)每天放學(xué)爺爺都說(shuō)重,我奶奶說(shuō)都有20斤了。如果讓我背,我整個(gè)人肯定要崩潰了。

          這個(gè)書(shū)包雖然還沒(méi)有達(dá)到完美的地步,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是最完美的了。

        我的書(shū)包作文2

          每個(gè)人都有自己的書(shū)包,也有自己和書(shū)包的故事,自然我總是對(duì)書(shū)包有一種難以忘懷的情懷。

          我的書(shū)包外面有一只可愛(ài)的.小老鼠,側(cè)面有兩個(gè)小袋子,還有三個(gè)層。第一層用來(lái)裝書(shū),第二層用來(lái)放餐具,衣物等日常用品,還有第三層,也就是最小的小層,自然是用來(lái)放作業(yè)紙的,因?yàn)檫@是從一年級(jí)一直用到五年級(jí),所以已經(jīng)有不少破洞了。

          一個(gè)上學(xué)的日子,我正在寫(xiě)作業(yè),突然手一滑,筆掉進(jìn)了書(shū)包里,我立刻滿(mǎn)書(shū)包地找起來(lái),連書(shū)包側(cè)面的小袋子也沒(méi)有放過(guò),可還是找不到,再仔細(xì)一看,原來(lái)在書(shū)包的破洞洞里。連忙拿出來(lái)看,“刺啦”一聲,破洞變大了。我聞聲望去,看見(jiàn)了這只已經(jīng)千瘡百孔的書(shū)包,心中涌起了感傷。在一,二年級(jí)時(shí),我背著它,懷著對(duì)小學(xué)的無(wú)限美好,幻想踏入北海小學(xué)的大門(mén),以后每天我把課本放入這只書(shū)包時(shí)總會(huì)有一種說(shuō)不出的喜悅和安全……想到這里,我不禁落下淚來(lái)。一旁的同桌嚇了一跳說(shuō):“怎么了”,“沒(méi)事”我心想:我一定要好好珍惜它,因?yàn)樗俏页踹M(jìn)小學(xué)的象征。

          同學(xué)們,你們一定也有自己的書(shū)包和故事吧。

        我的書(shū)包作文3

          我有一個(gè)書(shū)包,那是媽媽送我的生日禮物,每天上學(xué)我都背著它,從一年級(jí)開(kāi)始一直用到現(xiàn)在,它成了我形影不離的好朋友。

          書(shū)包的身體是橘色的,還有白色的背帶。背帶從書(shū)包身體后面伸出來(lái),像兩只白白的手。有這兩只“手”,背上它才有舒服又合身。書(shū)包的側(cè)邊上還有兩個(gè)小兜,是用來(lái)裝水瓶的。讓我們來(lái)“張”開(kāi)它的“大嘴巴”—拉鏈,來(lái)看看里面,里面一共有兩層,第一層很小,所以我用來(lái)裝本子;第二層比較大,就用來(lái)裝書(shū)和文具。第二層里面有兩個(gè)小口袋,一個(gè)小而寬,一個(gè)大而窄,小兒寬的是用來(lái)裝記作業(yè)的小本子的,而大而窄的則是用來(lái)裝大作業(yè)本的。

          我的書(shū)包作用可真大呢!上學(xué)前,我都先把書(shū)裝進(jìn)他的`“肚子”里,它總是會(huì)配合的“吃飽”它圓鼓鼓的“肚皮”,隨我一同上學(xué);每當(dāng)我放學(xué)后,它又默默地“吐出”它“肚子”里的“食物”-書(shū)本,讓我專(zhuān)心致志的做作業(yè),而書(shū)包就靜靜的陪在我的身旁;每當(dāng)我做完作業(yè)后,它又會(huì)再一次像變戲法一樣的鼓起了大肚子。

          這就是伴我成長(zhǎng)的好朋友-我心愛(ài)的書(shū)包,我比什么都珍惜它!

        我的書(shū)包作文4

          我的書(shū)包是我剛上一年級(jí)時(shí)我媽媽給我買(mǎi)的,雖然已經(jīng)兩年了,但我還是很喜歡它。

          我的書(shū)包是用帆布做的,是一個(gè)長(zhǎng)方體。它身穿一件淡藍(lán)色和深藍(lán)色相間的衣裳,色彩搭配得天衣無(wú)縫,上面印有一只精神煥發(fā)的米老鼠。它有一雙橢圓形的大眼睛,似乎還在發(fā)光呢!它的耳朵又大又圓,就像兩塊餅干。它的嘴角上揚(yáng)了15度,正向我微笑呢!它身穿一件背帶褲,看上去傻傻的,卻很討人喜愛(ài)。只見(jiàn)它雙手一揮,好像在說(shuō):“大家快跟我來(lái)!”

          這只書(shū)包不僅好看,而且很實(shí)用。書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)藍(lán)色的網(wǎng)狀小袋子,就像一對(duì)火箭發(fā)射器。這個(gè)網(wǎng)袋分別用來(lái)放水杯和繩子。我的`書(shū)包上優(yōu)三個(gè)大小不一的隔層,就像三個(gè)房間。小房間里住著10本小本子,它們緊緊地挨在一起,就像10個(gè)好兄弟在一起相依為命;大房間里呆著語(yǔ)、數(shù)、英和其他課程的課本,組成了一個(gè)知識(shí)小分隊(duì),天天在一起研究;中間的房間里站著口罩、帽子和餐巾紙,成立了一個(gè)衛(wèi)生小分隊(duì),天天為我做清潔工作。

          我的書(shū)包就像一座大倉(cāng)庫(kù),為我把知識(shí)都裝到里面,為我默默地服務(wù)。

          我愛(ài)我的書(shū)包!

        我的書(shū)包作文5

          眼前,陽(yáng)光無(wú)比耀眼,照在潔白的操場(chǎng)上,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒。在綠葉中閃爍天藍(lán)色的裙塊,是那么溫和?粗矍皼](méi)有了作業(yè)無(wú)憂(yōu)的女孩,我想到了我。

          我,是一個(gè)書(shū)包。我喜歡在學(xué)校旁邊的`老榕樹(shù)下歇涼。這已經(jīng)很久都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)了,上一次坐在這好像是四個(gè)月之前了吧。之前小主人都忘了帶我來(lái)這,因?yàn)樽鳂I(yè)很多,常常做到晚上十一二點(diǎn)呢!現(xiàn)在減負(fù)了,小主人終于有時(shí)間了呢!

          說(shuō)到這里,我不禁想到了從前:從前我是一個(gè)整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的書(shū)包,每天都裝滿(mǎn)了書(shū),那時(shí)是多么忙呀!最輕松的時(shí)間就是上課,因?yàn)樯险n時(shí),小主人會(huì)把作業(yè)交了,我就變得輕了。但我上課時(shí)并不能放松,如果我一放松了,小主人的作業(yè)就會(huì)做得更晚了!我也是要聽(tīng)課的,這樣就可以偷偷幫助小主人做一些作業(yè)了!

          說(shuō)到作業(yè),不光主人難受,我可是更難受呀!因?yàn)闀?shū)包常常裝不完或小主人一心只想回家寫(xiě)作業(yè)時(shí),小主人就會(huì)采取胡亂裝的行動(dòng)。記得有一次,小主人把一本全解直直地裝到了本子格里,把我撐得腦袋扁嘴巴大,那時(shí)的我真像從南朗第三人民醫(yī)院精神病院跑出來(lái)的“神經(jīng)病”!

          還好現(xiàn)在減負(fù)了,我總算變正常了!小主人也可以去體驗(yàn)一下生活的趣味性了!

        我的書(shū)包作文6

          書(shū)包,這是一個(gè)很常見(jiàn)的物品,但我和書(shū)包可是“死黨”呢。

          記得剛上小學(xué),我忽然覺(jué)得書(shū)包很幼稚,于是我就求著媽媽給我換一個(gè)書(shū)包,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡就給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。

          新書(shū)包是深藍(lán)色底加淺藍(lán)色方塊兒,上面還有兩個(gè)米老鼠徽章。這個(gè)新書(shū)包一直在為我服務(wù),尺子,鉛筆,書(shū)本子等等我全放在它那大大的肚子里。

          有時(shí)候,它是我最好的朋友;有時(shí)候,它是我心愛(ài)的玩具;有時(shí)候,它是我戰(zhàn)勝恐懼的一把利劍……

          到了三年級(jí),書(shū)包裝不下了,我只好又換了一個(gè)書(shū)包,新書(shū)包是黑色底,綠色外圈的。這個(gè)書(shū)包可大了,一共有四個(gè)空袋,它張著大“嘴巴”,好像讓我來(lái)喂飽它。

          四年級(jí),我和兩個(gè)同學(xué)一起去上社團(tuán)課,不料被其他社團(tuán)的同學(xué)拉著,我拼命掙扎,忽然我的'書(shū)包被拉出來(lái)一個(gè)缺口,他們這才住手。書(shū)包還是我的盾牌,社團(tuán)課下了,好多人都飛奔回教室,突然一個(gè)人沖向了我,我一轉(zhuǎn)身,他剛好撞到了我的書(shū)包上。

          書(shū)包,它不單是我的工具,還是我的“死黨”!

        我的書(shū)包作文7

          我有一個(gè)好看的書(shū)包。從我上學(xué)第一天起,它每天陪伴著我,是我學(xué)習(xí)上的好幫手,也是我形影不離的好朋友。

          我的書(shū)包全身是深藍(lán)色的。在書(shū)包的正面印著一只米老鼠,它穿著深藍(lán)色的'上衣,紅色的短褲。兩只圓圓的耳朵高高豎起,一雙眼睛炯炯有神,鼻子微微向上翹,咧開(kāi)了嘴,像是在對(duì)我做鬼臉,顯得十分調(diào)皮。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),米老鼠豎起了大拇指,好像在說(shuō):“你真棒!”當(dāng)我上課做小動(dòng)作時(shí),它又皺起眉頭,仿佛在說(shuō):“上課要專(zhuān)心!”書(shū)包的反面有兩條又寬又軟的背帶,有了它,就算書(shū)包再重,我也不感覺(jué)累。

          我的書(shū)包不僅外形漂亮,而且功能非常齊全。在書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)口袋。一邊放水壺,每當(dāng)我上完體育課口渴的時(shí)候,我就從那只口袋里掏出水壺來(lái)喝水。另一邊放著卷筆機(jī),在我需要削鉛筆的時(shí)候,它就出來(lái)幫忙了。書(shū)包的大肚子里面分為三層。最上面一層躺著各門(mén)功課的本子,還有美麗的鉛筆盒。當(dāng)我做作業(yè)時(shí),大大小小的本子可忙壞了。一會(huì)兒習(xí)字冊(cè),一會(huì)兒英語(yǔ)本,一會(huì)兒數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),大家都爭(zhēng)先恐后地幫我鞏固一天所學(xué)的知識(shí)。在書(shū)包中間一層居住著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等書(shū)本,它們讓我的知識(shí)更加豐富。最下面一層睡的是課外書(shū)。下課的時(shí)候,我就拿出它,和我的好朋友一起分享讀書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。

          書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù),帶給我許多知識(shí)和快樂(lè),我會(huì)更加愛(ài)護(hù)它!

        我的書(shū)包作文8

          我的書(shū)包是黃色的,它的四周拼著白邊,顯得十分和諧好看。

          我的書(shū)包,外表美觀,十分漂亮。我的書(shū)包里面有兩層。一層是放書(shū)的,這層似乎能大能小。仔細(xì)觀察后,才發(fā)現(xiàn)這一層沒(méi)有明顯的空間厚度。有一層緊貼在書(shū)包內(nèi)側(cè),我常把文具和筆記本放在這里。有一次,我不小心拿刀子把書(shū)包的一邊劃了一個(gè)兩厘米的口子。當(dāng)時(shí),我心里很難過(guò),上課時(shí),老師在上面講課,我竟不知道課堂上老師講了些什么。放學(xué)后,我回家的第一件事就是找來(lái)針線活,慢慢地把口子縫起來(lái)了,但針腳大大小小,松緊不一。媽媽下班回來(lái),她看到我在自

          己縫書(shū)包,高興地笑了。她接過(guò)我的書(shū)包,把我縫的線調(diào)了調(diào),這樣看上去舒服多了。

          從此我更愛(ài)我的書(shū)包了,每天我總是要把里面的`本子整理得##有條。隨著期末考試的接近,里面的東西越來(lái)越多,我的書(shū)包漸漸長(zhǎng)胖了,有時(shí)它都合不上嘴了。

          我的書(shū)包是一個(gè)普普通通的書(shū)包,但我卻深深的愛(ài)上了它,因?yàn)樗諒?fù)一日的給我保管學(xué)習(xí)用品,每天陪伴著我,想一個(gè)朋友激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),積極向上。

        我的書(shū)包作文9

          我的書(shū)包每天和我形影不離,我十分喜歡它。

          它很漂亮,大部分是黑色的,上面印著許多小星星和一輪金黃的月亮。下面有兩只可愛(ài)的小貓,一只黑貓,一只白貓,它們依偎在一起,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。還有一個(gè)能調(diào)整的雙肩背帶,和一個(gè)手提帶。

          書(shū)包主要分為三層,每一層都有各自的用途。

          第一層比其他兩層空間都要小一些,所以用來(lái)裝零花錢(qián)。我稱(chēng)這一層為“小金層”。有時(shí)還會(huì)放一些雜物在里面,所以又被稱(chēng)為“雜物層”。

          第二層和第三層都住在一個(gè)大袋子里,被一層布給隔開(kāi)了,它們肚子里面裝的全都是書(shū)。它們裝書(shū)的大小不一樣。第二層裝著較小的書(shū)和文具盒,第三層裝著較大的書(shū),所以它們兩個(gè)全被稱(chēng)為“智慧星”。

          另外,書(shū)包還有兩個(gè)小側(cè)袋,左邊裝雨傘,右邊裝水杯,所以被稱(chēng)為“工具袋”。我的書(shū)包不但功能齊全,而且物美價(jià)廉。

          每當(dāng)我拉開(kāi)“小金庫(kù)”時(shí),書(shū)包好像在說(shuō):“節(jié)約一點(diǎn)吧!”放學(xué)之前,它總會(huì)讓我檢查一遍書(shū)包,看著作業(yè)是否已經(jīng)帶完了。多虧了它,我養(yǎng)成了許多的'好習(xí)慣。

          每當(dāng)我背著它去上學(xué),我總會(huì)很有自信,背挺得筆直,人們總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我的書(shū)包。遇到我的同學(xué),有的同學(xué)還會(huì)問(wèn):“這個(gè)書(shū)包在哪里買(mǎi)的?我也要買(mǎi)一個(gè)!痹谀菚r(shí),我總會(huì)感到無(wú)比的自豪。

          我喜歡我的書(shū)包,因?yàn)樗呀?jīng)成為我學(xué)習(xí)的好伙伴!

        我的書(shū)包作文10

          一天,我和媽媽一起去逛商場(chǎng),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业臅?shū)包太小了,再買(mǎi)一個(gè)吧?”“好呀!”媽媽毫不猶豫地說(shuō)。

          走進(jìn)商場(chǎng),一看到它,首先映入眼簾的是那個(gè)美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)?此巧砑∪猓梢杂蒙埢罨、鋼筋鐵骨來(lái)形容,。旁邊的小星星一閃一閃的,好像微笑著朝你眨眼睛呢!另一邊的雷神威風(fēng)凜凜。這可能就是我喜歡它的緣故吧。所以,我每天把它放在一個(gè)寶座上——我爸媽的'床上。

          上學(xué)的一天,我收好作業(yè)本迷迷糊糊的睡覺(jué)了。第二天早上,我的書(shū)包望著我,好像在說(shuō):“快來(lái)好好檢查一下,你有東西沒(méi)有帶!”我翻了翻書(shū)包,咦?我的語(yǔ)文書(shū)呢,我找了找書(shū)桌,果然發(fā)現(xiàn)了。謝謝你,我的好伙伴!

          還有一次,我的朋友喊我出去玩,我的書(shū)包板著臉好像在說(shuō):“先把作業(yè)寫(xiě)完了再出去!”我左右為難,只好把書(shū)翻出來(lái)把作業(yè)做了。做好作業(yè),而它卻又變了臉,微笑著對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在可以出去玩了,不過(guò)要要早點(diǎn)回來(lái)哦!”

          它雖然壞了好幾次,但我對(duì)它依依不舍,只能把它修了又修。兩年過(guò)去了,它依然是我最好、最心愛(ài)的書(shū)包,也是我最好的朋友。

        我的書(shū)包作文11

          我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,是我一年級(jí)時(shí)媽媽給我的。它已經(jīng)和我在一起兩年了,我非常喜歡它。

          我的書(shū)包是紫色和白色的。前面有一個(gè)漂亮的凱蒂圖案。它看起來(lái)非常醒目。可愛(ài)的貓的永久持有者微微笑了笑,好像在對(duì)我說(shuō):你必須努力學(xué)習(xí)。!

          我的書(shū)包是長(zhǎng)方形的,由三層組成。最外層是最小的。雖然它很小,但它的影響并不小。我把學(xué)校發(fā)的通知裝進(jìn)了這個(gè)小隔間,并把它帶給了我媽媽。在我母親讀完書(shū)并簽名后,我?guī)е蠋熞黄鹑チ。中間的樓層稍微大一點(diǎn)。這層充滿(mǎn)了我母親的愛(ài)。我有我媽媽準(zhǔn)備的我最喜歡的水果。午飯后,除了自己吃飯,我還可以和同學(xué)們分享。有卡通圖案的小紙巾,有淡淡香味的濕紙巾,偶爾還會(huì)給我一些零食!最內(nèi)層是空之間最大也是最重要的一層。每天都有我所有的書(shū)、練習(xí)本、鉛筆盒,當(dāng)然還有我最喜歡的課外書(shū)籍。

          每天上學(xué)前,我會(huì)收拾好書(shū)包,為一天的'學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。在課堂上,它陪我一起上課和學(xué)習(xí)。放學(xué)回家后,它陪我一起做作業(yè)、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我喜歡我的書(shū)包,不僅因?yàn)樗恋耐庥^,還因?yàn)樗鼘?shí)用。這更像是我的好朋友和我一起長(zhǎng)大。

          漂亮的書(shū)包我愛(ài)你!

        我的書(shū)包作文12

          我的書(shū)包是我剛升入二年級(jí)的時(shí)候買(mǎi)的,現(xiàn)在用了快一年了,我還是非常喜歡我的書(shū)包,因?yàn)槭俏以谑袌?chǎng)親自挑選的。書(shū)包的顏色是深藍(lán)色的,在它的兩側(cè)有兩個(gè)不帶拉鏈的敞著口的小袋子,我在左側(cè)的小袋子里里面放著我的.水杯,有時(shí)也會(huì)放進(jìn)一盒純奶或酸奶,在右側(cè)的袋子里放著我心愛(ài)的鉛筆盒或水彩筆。

          書(shū)包的正前面是印有兩個(gè)鎧甲勇士的圖案,這也是我喜歡書(shū)包的主要原因,因?yàn)槲姨貏e喜歡勇士們,所以就特別喜歡書(shū)包,兩個(gè)鎧甲勇士一個(gè)是飛影鎧甲,一個(gè)是刑天鎧甲,他們擺著勇敢的姿勢(shì),正與一個(gè)怪獸作戰(zhàn),在書(shū)包的背面,有兩個(gè)寬寬的長(zhǎng)長(zhǎng)的背帶,兩個(gè)長(zhǎng)帶子正好扣在下面兩個(gè)帶環(huán)子的帶子上,帶子穿過(guò)扣環(huán),能拉長(zhǎng)拉短,這樣我背起來(lái)非常方便。書(shū)包的中間有三個(gè)夾層,這樣我就可以把書(shū)和作業(yè)分開(kāi)來(lái)裝了,第一層我裝課堂上用的書(shū)本,第二層我裝課外書(shū),第三層我放我的作業(yè)本。

          這樣,在我想找什么書(shū)的時(shí)候非常方便。我心愛(ài)的書(shū)包,跟了我快一年了,有的地方已經(jīng)磨損壞了,媽媽說(shuō),開(kāi)學(xué)的時(shí)候再給我買(mǎi)一個(gè)書(shū)包,可我還是不舍得丟掉現(xiàn)在的書(shū)包。我的鎧甲勇士書(shū)包,我愛(ài)你!

        我的書(shū)包作文13

          我有一個(gè)小鬧鐘,它是我學(xué)習(xí)中的好助手,生活中的好伙伴,每天都和我形影不離。

          他戴著一對(duì)半圓的藍(lán)色耳機(jī),肚子圓鼓鼓的,有著兩只小小的腳。燈罩里住著三兄弟,老大是時(shí)針,它又粗又短,好像是因?yàn)槔洗髳?ài)偷懶,才拖下一身的“肉”。老二比老大身材好一點(diǎn),它像散步一樣慢慢的走著。最勤快的數(shù)老三了,它一刻不停地鍛煉著,老二跑了一小格它已經(jīng)跑了整整一圈了。

          在深夜里如果你想看時(shí)間的話(huà),你只要按一下白色的按鈕,它就能發(fā)出五顏六色的光芒,每次發(fā)出的`顏色都不同,似乎也在述說(shuō)著它不同的心情。

          有一次,老師叫了一些人早點(diǎn)到學(xué)校去,其中就有我。一回家我就跑到樓上去調(diào)鬧鐘。結(jié)果,第二天早上我一個(gè)人準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校。哈哈,正是因?yàn)橛辛宋倚膼?ài)的小鬧鐘,我才避免了一次次的遲到。在一次考試后,我的成績(jī)很不理想我沮喪的回到了家,在臥室里反省。突然,鬧鐘“叮鈴鈴”的響了起來(lái),好像在說(shuō):“你考試成績(jī)不好,只因?yàn)槟闫綍r(shí)不認(rèn)真看書(shū),閱讀面太窄現(xiàn)在才考不出好成績(jī)。你還不及時(shí)去挽救你的學(xué)習(xí)成績(jī),還在這里哭,哭能解決問(wèn)題嗎?”我抬起頭來(lái),堅(jiān)定的說(shuō)道:“你說(shuō)得很對(duì),我應(yīng)該振作起來(lái),奮起直追,謝謝你!”

          我愛(ài)我的小鬧鐘,它不僅是我的好伙伴,還是我們小助手呢!

        我的書(shū)包作文14

          早上起床了,我穿好衣服去洗臉,看見(jiàn)了我的書(shū)包。我對(duì)它招手,它好像在說(shuō):“小主人快洗臉,我們一起上學(xué)去!庇谑俏胰挛宄R上洗完了臉和我這個(gè)形影不離的好伙伴一起出發(fā)了。

          我的書(shū)包是黑色的,它的形壯是一個(gè)長(zhǎng)方形,像個(gè)紳土一樣。它有一個(gè)大兜和三個(gè)小兜。它有時(shí)在肩上左滑一下右滑一下好像在我背后跳舞一樣。好像又在說(shuō):“小主人我?guī)洸粠!彼幸粋(gè)小朋友們都喜歡的畫(huà)面《鎧甲勇士形天》里的主角形天鎧甲帥呆了!它的第一層小兜里裝的是一些工具,第二層裝黃卷因?yàn)槲沂莻(gè)“小馬虎”。經(jīng)常把卷子弄丟為此我頭痛無(wú)比有了這個(gè)“小幫手”我再也不會(huì)每到復(fù)習(xí)的時(shí)候手忙腳亂的到處到卷子。第三層空蕩蕩的沒(méi)有什么東西,但我準(zhǔn)備把它放作業(yè),第二天好找。第四層裝的'就是所學(xué)的課本了。有了這些“小幫手”,我找起東西來(lái)方便多了。

          我的書(shū)包后面還有一個(gè)小提帶。書(shū)包輕的時(shí)候我可以來(lái)提,要是提累了之后它的雙肩帶可就派上用場(chǎng)啦,我可以把書(shū)包背在肩上而且它張開(kāi)的長(zhǎng)度和我肩的長(zhǎng)度一致。

          它背在背上冬暖夏涼很舒服,這是為什么呢?因?yàn)樗碾p肩和肩帶上都有海棉,海棉可以散熱。夏天背在背上就像背著一個(gè)空調(diào),冬天背在背上又像背著火爐一樣。

          這就是我的書(shū)包和我朝夕相處的好朋友,學(xué)習(xí)和生活的好伙伴。

        我的書(shū)包作文15

          我的書(shū)包是一個(gè)陪了我兩年的書(shū)包,它一共有三層。最小的那一層用來(lái)放本子,中間的用來(lái)放文具盒,最大的那一層放書(shū)和文件。

          書(shū)包的外面有一只超級(jí)可愛(ài)的小貓咪,小貓咪的頭上扎著粉紅色的小蝴蝶結(jié),真是太可愛(ài)了。小貓咪的上面有一串英文字母,這應(yīng)該是在考驗(yàn)我的英語(yǔ)能力吧。書(shū)包最大的一層里有一個(gè)小小的口袋,還有一條松緊帶,是專(zhuān)門(mén)用來(lái)放文件的。接著是中間那層,那一層我主要放一些文具,是文具們的樂(lè)園。里面有鉛筆、橡皮、直尺、黑水筆和鋼筆等文具。最小的那一層就是本子的天堂了。書(shū)包后面也有一層,那是來(lái)放我的小抹布的,書(shū)包的兩邊是放杯子的.。這一個(gè)可愛(ài)的小書(shū)包雖然有點(diǎn)舊了,但里面珍藏著我那珍貴的回憶和夢(mèng)想,就像一個(gè)大家庭,一個(gè)學(xué)習(xí)用品的大家庭。如果沒(méi)有這些東西,我就上不了小學(xué);如果沒(méi)有這些用品,我的學(xué)習(xí)就不會(huì)天天向上。這些學(xué)習(xí)用品是我學(xué)習(xí)的伙伴。我需要他們。我們就像好朋友,永遠(yuǎn)伴隨著我學(xué)習(xí)。

          書(shū)包,我的好朋友,形影不離的好伙伴。

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