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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長(zhǎng)會(huì)作文1
今天上午，我們學(xué)校開了一場(chǎng)別樣的家長(zhǎng)會(huì)。
一早，我便來到教室，把展品一一擺在桌子上，興奮地等待著家長(zhǎng)的到來。
時(shí)間一分一秒地流逝著，我時(shí)不時(shí)看看表，心里只想著，時(shí)間怎么這么慢？家長(zhǎng)什么時(shí)候才來？
家長(zhǎng)們終于都到齊了，他們一一找到自己的孩子，然后一起坐下。我們期待已久的'家長(zhǎng)會(huì)終于開始了。
在熱烈的掌聲中，兩位小主持人首先閃亮登場(chǎng)，他們的主持可真是貂蟬唱歌——有聲有色。
隨后的一個(gè)環(huán)節(jié)是按小組上臺(tái)匯報(bào)表演。節(jié)目有朗誦古詩(shī)、朗讀課文、英語口語、吹陶笛……家長(zhǎng)們兩眼發(fā)亮，在臺(tái)下津津有味地欣賞著，不住地用贊賞的目光看著我們。每個(gè)小組表演完后，臺(tái)下都會(huì)響起震耳欲聾的掌聲。我抽眼看到媽媽臉上也蕩漾著輕輕的微笑，心中真有說不出的高興。
再后來，我們語文、數(shù)學(xué)、英語老師分別熱情揚(yáng)溢地講述了我們班在這半個(gè)學(xué)期以來學(xué)會(huì)的知識(shí)及以后的計(jì)劃，在座的每個(gè)人無不聽得熱血沸騰，我身上也似乎憋足了勁，想立刻就開始好好學(xué)習(xí)。
這真是一場(chǎng)別出心裁又鼓舞人心的家長(zhǎng)會(huì)��！
家長(zhǎng)會(huì)作文2
今天下午后兩節(jié)課，我們班開了一次家長(zhǎng)會(huì)。這次的家長(zhǎng)會(huì)是我見過的家長(zhǎng)會(huì)中最奇怪的一次，這一次家長(zhǎng)會(huì)不僅僅是家長(zhǎng)們參加，我們這些中學(xué)生也要一起參加。
這次開家長(zhǎng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是給期中考試前400名的同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)狀。聽到這的時(shí)候，我的心情一下子到了底，因?yàn)檫@次我沒有考到前400名。在這時(shí)候我就在想，我下一次考試一定要考進(jìn)前400名。一定要拿到獎(jiǎng)狀。
這個(gè)項(xiàng)目過了，老師就讓在上一周在教室里吃零食的同學(xué)把零食發(fā)了，全場(chǎng)的`學(xué)生頓時(shí)活躍起來，我的心情也好了很多，最后把零食發(fā)完了，有了同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)開吃，我想把吃的留著，回到家和弟弟一起分享，因?yàn)榈艿苊看钨I東西的時(shí)候也會(huì)給我買一份，回到家我們倆一起吃。
我們拿到的時(shí)候老師講了一下，關(guān)于教育的問題，說了一句話，我覺得特別好，就是棍棒打不出孝子，吵罵沒有用。想起原來犯錯(cuò)了，爸媽狠了就打，輕一點(diǎn)就吵，再輕一點(diǎn)就一直講道理，一直羅嗦。
這次家長(zhǎng)會(huì)讓我知道了要好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)，少犯錯(cuò)，為明天更好的我打上基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)會(huì)作文3
今日晚上，爸爸去學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)了。我在家中坐立不安。
時(shí)鐘指向8點(diǎn)半，突然，門外傳來了爸爸的腳步聲。我緊張地打開了門，看見爸爸笑著站在門外。見爸爸沒有怒氣，我長(zhǎng)吁了一口氣。爸爸換好鞋后，把我拉進(jìn)了書房?jī)?nèi)。他像變魔術(shù)似的從后面掏出一本書。我定睛一看，原先是一本字帖！“爸爸，難道開家長(zhǎng)會(huì)還贈(zèng)送字帖？”我奇怪極了。爸爸笑嘻嘻地說：“兒子，萬教師今日給家長(zhǎng)看了你們的`課堂作業(yè)本呢！”“是嗎？”我心中一驚，因?yàn)槲业淖忠幌虿缓�，寫得東倒西歪的，擔(dān)心爸爸看了會(huì)生氣。誰知，爸爸鄭重地對(duì)我說：“兒子，爸爸發(fā)現(xiàn)你的字寫得不好看。開完家長(zhǎng)會(huì)后，我特地到新華書店為你買了一本字帖。從今往后，我會(huì)陪你一齊練字。相信你必須能把字寫好的！”
看著這本嶄新的字帖，我心中百感交集。
從那天起，爸爸真的減少了外出應(yīng)酬的時(shí)間，每一天陪我練字，認(rèn)真指導(dǎo)我寫好每個(gè)字。
功夫不負(fù)有心人。自從開過家長(zhǎng)會(huì)后，我的字日有長(zhǎng)進(jìn)。爸爸很開心，逢人就說：“我兒子能寫一手漂亮的鋼筆字了！”
家長(zhǎng)會(huì)作文4
家長(zhǎng)會(huì)，一個(gè)多么熟悉的字眼，在每次考試后，學(xué)校都會(huì)舉辦一次家長(zhǎng)會(huì)，拆開來看，是由“家長(zhǎng)”和“會(huì)”兩個(gè)詞所組成�！凹议L(zhǎng)”，父母和藹的形象，“會(huì)”在我的印象中應(yīng)當(dāng)是一個(gè)莊重的名詞。可和藹的.家長(zhǎng)開了莊重的會(huì)后，就會(huì)變得讓人無比恐懼。
今日午時(shí)家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門準(zhǔn)備為自我的孩子開家長(zhǎng)會(huì)，在開家長(zhǎng)會(huì)的這段時(shí)間里，我們學(xué)生進(jìn)了大廳開始看電影。我雖身在大廳中，但卻“身在曹營(yíng)心在漢”心七上八下的，一點(diǎn)也不安靜�？粗粗拖虢處熡袥]有批評(píng)我回去媽媽會(huì)罵我嗎……一連串的疑問在我心頭凝成一個(gè)大問號(hào)。我在大廳中坐立不安、左右徘徊。誰說“少年不知愁滋味”我這會(huì)兒，不正愁嗎事間過的真慢，真是度秒如年哪！
好不容易熬到了家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，我迫不及待的跑上樓，這時(shí)我從媽媽那嚴(yán)肅的表情中我并沒有看出一絲期望，心想：“這次教師肯定說我了，回去肯定沒好果子吃�！�
果不其然，一上車，媽媽就開始批評(píng)我：“怎樣才考這么點(diǎn)分你看你多粗心哪你考試時(shí)怎樣不檢查”“我，我，粗心了�！蔽业哪樇t了，心里十分愧疚。“下次細(xì)心點(diǎn)，立刻就要升學(xué)了，你怎樣還不努力”媽媽說道。
聽了媽媽的教誨，我深感慚愧。但我也不會(huì)氣餒，我必須不會(huì)再讓家長(zhǎng)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而操心，我必須要把自我的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去；讓教師為我的提高而喝彩，讓家長(zhǎng)為我的提高而驕傲！
家長(zhǎng)會(huì)作文5
幾天前的一節(jié)晨會(huì)課上，老師告訴了我們一個(gè)消息：下個(gè)星期二學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)！同學(xué)們一聽就議論開了。有的埋怨起來：“唉，這一次我的期中考試成績(jī)那么差，學(xué)校一開家長(zhǎng)會(huì)，讓我的父母知道了我的真實(shí)情況那我肯定是死定了�！薄鞍�，要開家長(zhǎng)會(huì)！完了，我完了！誰來救救我呀！”……同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天，怨聲不絕。
只有少數(shù)學(xué)生顯得那么從容，那么自信。我呢，是一半喜來一半愁！我喜的`是語文期中考試考了一個(gè)年級(jí)組第二，可把我老爸老媽給樂壞了。開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候老師也一定會(huì)表?yè)P(yáng)我。一想到這一件事我就會(huì)高興得合不攏嘴。
可愁的是數(shù)學(xué)期中考試只考了９８分，那一道發(fā)展題竟然因?yàn)榇中亩鴽]有得到一分。唉，我真是后悔自己不應(yīng)該那么粗心。怎么這一次竟然會(huì)考得那么差！要知道，我以前考試有加分的話，一定會(huì)考到一百多分，甚至是滿分。數(shù)學(xué)老師還說了要把全班的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)看蛴≡谝粡埣埳希屆恳粋�(gè)家長(zhǎng)自己去判斷衡量自己子女在學(xué)習(xí)上的好與壞。唉，我一個(gè)堂堂的大隊(duì)委員，怎么會(huì)考不到百分心上呢？以前不管是爸爸還是媽媽來學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)，總是高興而來，滿意而回。可是這一次，我真有點(diǎn)害怕！拿到了學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)的通知書以后，我還想到了以后一定要努力學(xué)習(xí)，做作業(yè)和考試的時(shí)候一定要細(xì)心，認(rèn)真做好每一道題目，做一個(gè)讓父母放心的好女兒，做一個(gè)讓老師驕傲的好學(xué)生，做一個(gè)大家都稱贊的好少年！
家長(zhǎng)會(huì)作文6
家長(zhǎng)會(huì)那天我很開心，因?yàn)槲冶M我所能把我最好的一面展現(xiàn)給大家，我也很害怕，怕演砸了，同學(xué)們笑我，因此，我每天在寫完作業(yè)后都會(huì)和媽媽排練一會(huì)兒，再去干自己別的事情。
第一節(jié)課是語文課，張老師每提一個(gè)問題，我的腦袋就會(huì)飛快地旋轉(zhuǎn)，只要想到答案就會(huì)高高地舉起我的小手，當(dāng)張老師點(diǎn)我起來回答問題時(shí)，我的聲音是洪亮又充滿自信的。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課。主要是復(fù)習(xí)，孫老師在白板上出示了一些題目給我們做，再一個(gè)小組一個(gè)小組的'接龍說答案，輪到我說時(shí)，我用響亮的聲音說出了正確的答案。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)大課間了，因?yàn)樘鞖獠缓�，所以我們�(cè)诮淌依锾终Z操《我想要怒放的生命》，我們嫻熟的動(dòng)作吸引了家長(zhǎng)，充滿活力的身影也使家長(zhǎng)的心情愉快一些。
班會(huì)：當(dāng)我興高采烈地站在教室中間時(shí)，全班人都望著我，我不禁緊張了起來，但是《聽媽媽的話》這首歡快的音樂響起時(shí)，我又放輕松了一點(diǎn)，接下來，媽媽讀錯(cuò)了一點(diǎn)，腳步有一點(diǎn)亂了，但還是比較順利的。，表演完時(shí)，我還不忘鞠一個(gè)躬并說一聲“謝謝”！
家長(zhǎng)會(huì)作文7
星期三，老師通知大家：晚上要開家長(zhǎng)會(huì)。
回到家后，我心里非常激動(dòng)。真想像八爪魚一般貼在媽媽身上，去家長(zhǎng)會(huì)看看，又想縮成芝麻般藏在媽媽身上，探聽家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，還想……可惜這些都是天方夜譚，不可能實(shí)現(xiàn)�？蓱z的我只能乖乖地在家里等著咯！
光陰似箭，馬上到了6:30，只聽“呯”的一聲，媽媽關(guān)上門，走了出去。我的心跳加快了許多，做作業(yè)的'心思也不知跑到哪里去了，趴在桌子上，左瞧瞧，右看看，心想：老師是表?yè)P(yáng)我呢，還是批評(píng)我呢？老師保佑，老師保佑，您千萬不要批評(píng)我呀！我的生殺大權(quán)就掌握在您的嘴上啦！也不知道媽媽看了我的建議信是會(huì)勃然大怒呢，還是欣然接受呢？希望她能選擇后者。
時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，我心里忐忑不安，仿佛過了漫長(zhǎng)的幾個(gè)月。終于，媽媽回來了！媽媽坐到了我的旁邊，她不僅沒有罵我，采取了我的建議，舉辦了一個(gè)月一次的建議會(huì)。
通過這次的家長(zhǎng)會(huì)，媽媽和我之間的溝通更多了，媽媽和我之間的理解更深了，媽媽和我之間的情意更濃了。
家長(zhǎng)會(huì)作文8
今天學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)，不知道老師會(huì)在會(huì)上怎么說，我的心緊張極了。終于家長(zhǎng)會(huì)開完了，爸爸回來了，他若無其事，好像什么事也沒有發(fā)生似的。
我的心越來越緊張，不知道自己究竟考得怎么樣，但又不敢直接去問爸爸，怕萬一考得不好爸爸罵我。
于是我想了一個(gè)辦法，先找到學(xué)生手冊(cè)，看看得了多少分，如果得分比較高的話，這個(gè)暑假就會(huì)過得很開心，如果得分比較少的話，這個(gè)暑假就會(huì)很沒勁。
我翻箱倒柜地找來找去，老是找不到，不知道爸爸把學(xué)生手冊(cè)藏到哪里去了。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，猛然看到了一本像學(xué)生手冊(cè)的本子在被子下面露出一個(gè)角，我心里頓時(shí)樂開了花！我趕忙拿過來一看，原來只是一本生字本。
第二個(gè)辦法，觀察爸爸眼中有沒有“殺氣”，并且觀察他的表情是不是老皺著眉頭。
我悄悄地觀察了很久，發(fā)現(xiàn)他的`眼中并沒有讓人害怕的“殺氣”，也不是老皺著眉頭！還是一副若無其事的樣子。我心里暗暗地高興，我想，我也許考得不差吧！
中午吃飯的時(shí)候，我心里開始激動(dòng)起來了！為什么激動(dòng)？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爸爸的情緒很好，喜笑顏開地。所以我肯定我考得比較好！
飯吃完了，爸爸突然高興地對(duì)我宣布：“你語文71，數(shù)學(xué)91。語文成績(jī)進(jìn)步了�！�
我聽了，高興地跳了起來。我心里想，爸爸你賣什么關(guān)子喲，害得我緊張了大半天！
家長(zhǎng)會(huì)作文9
就在今天下午，我們迎來了第一次在“特殊時(shí)期”召開的視頻家長(zhǎng)會(huì)，使我受益匪淺。
首先，老師講的第一個(gè)大方面是“自學(xué)”。自學(xué)的表面意思就是自己獨(dú)立學(xué)習(xí)知識(shí)，當(dāng)然，自學(xué)缺少了老師的講解和與老師的交流互動(dòng)。但由此也不能否認(rèn)，每個(gè)人自學(xué)的效果就沒有依靠老師學(xué)習(xí)的效果好，因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)在培養(yǎng)好自學(xué)能力，到高中、到大學(xué)才能夠更好地運(yùn)用時(shí)間，自己去學(xué)習(xí)。正如：會(huì)聽課的孩子優(yōu)秀一時(shí)，會(huì)自學(xué)的孩子優(yōu)秀一世。
第二個(gè)方面就是“自律”。自律的意義就是自己約束自己，以正確的方式管束自己，這都是自律，也是我們所說的`“自律不等于他律”，只有會(huì)自律的人，才能自由支配自己的大腦，學(xué)習(xí)起來才有更好的效果。
第三個(gè)內(nèi)容就是“自由”。自由分兩個(gè)意思，第一個(gè)意思是隨心所欲、無所事事，但這樣的生活并沒有什么意義；第二個(gè)意思是經(jīng)過自己的不懈努力，各個(gè)工作都會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)你去，在此，你自己可以自由選擇，選擇自己喜歡的工作，這更是一種自由，一種有意義的自由。
第四個(gè)部分就是“自立”。自立的意思就是自己完全有能力去照顧好自己，可以自強(qiáng)自立。我們要從小開始養(yǎng)成獨(dú)立的能力，不能所有的事情都依靠家長(zhǎng)，所以，自立這兩個(gè)字就直接關(guān)系到長(zhǎng)大成人以后的事。如果自己沒有能力，就無法照顧自己和管好自己的工作和生活。
“因禍得福，福禍相依”，我們一定要利用好這次的特殊假期，按計(jì)劃好好學(xué)習(xí)！
家長(zhǎng)會(huì)作文10
本周的星期四，我們四年級(jí)召開了全年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，剛好媽媽出差，只有爸爸在，就是爸爸去為我開家長(zhǎng)會(huì)。這時(shí)，我的心情就像15個(gè)吊桶打水——七上八下。
爸爸走后，我一會(huì)兒做作業(yè)，一會(huì)兒看書。竭力讓呃自己靜下來�？杉议L(zhǎng)會(huì)的情景就直往我的腦袋里飛，一會(huì)兒想數(shù)學(xué)老師會(huì)說我不認(rèn)真，東張西望。一會(huì)兒又想語文老師會(huì)說我上課經(jīng)常不發(fā)言等等，就連最好玩的電腦也不吸引我。
不知不覺，到了8點(diǎn)鐘，爸爸回來了，這是，我的心跳得很快。想：肯定會(huì)受到爸爸的一頓責(zé)罵，沒想到爸爸走過來，和顏悅色地說：“家長(zhǎng)會(huì)上，數(shù)學(xué)老師說你學(xué)習(xí)學(xué)得很快，活潑、開朗，可就是上課有時(shí)不認(rèn)真，東張西望，只要你改正了這個(gè)缺點(diǎn)，數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)很棒的。”我懸著的心終于落了下來。我斷定家長(zhǎng)會(huì)上老師一定說了我們?cè)S多缺點(diǎn)，而爸爸平常也對(duì)我很嚴(yán)格，但這次卻不一樣，這讓我想起了讀過的一篇文章，就是《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)的故事》，就是講了一個(gè)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)一點(diǎn)都不好，家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，老師特意提名批評(píng)了那個(gè)母親。母親回家，并沒有批評(píng)那個(gè)孩子，還鼓勵(lì)那個(gè)孩子好好學(xué)習(xí)，最后那個(gè)孩子在母親的`鼓勵(lì)下成了一個(gè)富翁。這讓我非常感動(dòng)。
家長(zhǎng)會(huì)之后，我的爸爸就像那為母親一樣，用善意的語言，說出了我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。讓我感受到了這就是爸爸給予我的愛！
家長(zhǎng)會(huì)作文11
剛剛結(jié)束家長(zhǎng)會(huì)，我的心不知為什么總是跳得那么快，有可能我太緊張過頭了吧，家長(zhǎng)都一會(huì)就走光了，我腦子里總是浮現(xiàn)出我和我媽媽所說的話，其實(shí)我有許多話想要跟我媽說，可我不知怎么說。我真想說出來，可我說不出口，在家長(zhǎng)走后。全班同學(xué)都在想，有的在坐位上默默的想，有的看著自己的爸爸媽媽離開的路上在想.......而我是到陽(yáng)臺(tái)那邊看著媽媽遠(yuǎn)去的背影。我在那邊想說許多話，基本是說：“媽媽，你給我照顧那么多年，我從來沒有報(bào)答過你。也沒有給你什么禮物和一些話。可您似乎知道我想說什么。還讓我吃蛋糕，那時(shí)，我多希望您能吃掉我送給您的蛋糕，可你還讓我吃。我卻說，我的還沒拿，上面我會(huì)拿的�！边@幾句話其實(shí)不能代表我說的心里話，可是我有不知說什么好。
父母為了我們失去了很多時(shí)間，而我們卻無視于中。父母的辛苦和勞累，父母給予我們的生命，長(zhǎng)大后，記得要報(bào)答父母。
時(shí)間不知一晃，就過去似的'，好像就短短的幾秒鐘的時(shí)間，從家長(zhǎng)會(huì)到星期五回家，我只覺得像一陣風(fēng)吹過而已。去了就不復(fù)回，也可以說，要對(duì)父母尊敬才行，讓歲月是一個(gè)完美的感嘆號(hào)
家長(zhǎng)會(huì)作文12
星期一，劉老師說要開家長(zhǎng)會(huì)，我們都很興奮。既然要開家長(zhǎng)會(huì)，為了表示對(duì)家長(zhǎng)到來的歡迎，肯定要送出自己最真摯的小祝福吧！
拿出一張白紙，我開始創(chuàng)作我的自制小賀卡。圖案、文字、英語，一樣也不可以少。內(nèi)容，我可是與眾不同的啦！別的同學(xué)都是平平常常的賀卡，我把賀卡“裝扮”一下，裝在自己制作的信封里，畫上郵票，寫上地址和郵編，還不忘給郵票“蓋”上一個(gè)戳印。哈哈，大功告成，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，恨不得趕快讓媽媽看到，可是，我得再忍上一天啊。等呀等，盼到了星期三。我的小信封被我藏進(jìn)了語文書里，心里想：媽媽看到會(huì)怎樣？家長(zhǎng)們來了，我那熟悉的`身影也出現(xiàn)了，我在興奮之余反倒開始有了一點(diǎn)緊張。
我們?cè)诳措娪埃娪八坪跤行┞L(zhǎng)。終于可以回教室了，我鉆進(jìn)教室的人群里，問媽媽：“有沒有收到我的神秘禮物？”“嗯，你的那張賀卡做得很精致，與眾不同！”媽媽大加贊賞地說。媽媽這句話說到我的心坎上，頓時(shí)，我像吃了蜜一樣甜�；丶液�，媽媽微笑著對(duì)我說：“其實(shí)我看到你的那段話，覺得你有些成熟了，又有一些調(diào)皮，看著看著，我都差點(diǎn)控制不住而熱淚盈眶了。”聽了這句話，我十分感動(dòng)，不禁抱住媽媽，心想：讓媽媽開心，讓媽媽幸福，我做什么都帶勁！
感恩，不一定是語言，不一定是行動(dòng)，也不一定是禮物，只要有真心實(shí)意，才是真正感恩。
家長(zhǎng)會(huì)作文13
啊呀啊呀，今天老師告訴我們一個(gè)晴天大霹靂：我們今天下午要開家長(zhǎng)會(huì)！這個(gè)晴天霹靂可當(dāng)真不小，如同一盆冷水般，把我們同學(xué)全身上下澆了下，那叫一個(gè)透心涼！
原本安靜得連掉根針都聽得見的教師中頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛，有的說”哎呀哎呀，怎么辦啊，老師會(huì)不會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上點(diǎn)我名字，我回家死定啦！“”是啊，是啊，這次不知道是誰來開家長(zhǎng)會(huì)的，要是我爸，我滴乖乖，我不死也得瘸腿啊！“你們這些我倒不會(huì)有，我可是大名鼎鼎的學(xué)霸呢，不過......還是好緊張啊，老師會(huì)不會(huì)把我們打架罵人的事情告訴家長(zhǎng)啊，緊張死啦！”
老師鎮(zhèn)靜地一聲大吼：“肅靜！”但臉上卻沒有一絲驚訝，仿佛料到了我們?cè)缇蜁?huì)這樣。但除此之外，老師并沒有說什么，只是喊了聲“下課”就走了......這樣可就剩下同學(xué)們?cè)陲L(fēng)中搖曳了！
我原本以為在家長(zhǎng)會(huì)上就算是好學(xué)生也會(huì)被批評(píng)，可是出乎我們意料的'是......老師并沒有批評(píng)任何同學(xué)，反而把我們?nèi)嗤瑢W(xué)各自的優(yōu)點(diǎn)都說了出來，重重地表?yè)P(yáng)了我們一頓。每個(gè)人心里都灑滿了陽(yáng)光，陰霾似乎都一掃而空！
原來家長(zhǎng)會(huì)也能這么開心��！
家長(zhǎng)會(huì)作文14
作為學(xué)生，最害怕的就是家長(zhǎng)會(huì)了，因?yàn)槔蠋煏?huì)在家長(zhǎng)會(huì)上告我們的狀。不同的學(xué)生都會(huì)有不同的感受。比如表現(xiàn)好的學(xué)生就會(huì)感到溫暖的陽(yáng)光、而表現(xiàn)不好的學(xué)生則會(huì)感到一陣劈里啪啦的大雹子，而象我這種表現(xiàn)不好也不壞的學(xué)生就是溫暖的陽(yáng)光加劈里啪啦的大雹子，那種感覺忽冷忽熱——難受。
晚上6：30媽媽出門了，我在家寫完作業(yè)又看了會(huì)兒書就坐到沙發(fā)上開始發(fā)呆，開始想象：老師會(huì)不會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我?會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我?媽媽又會(huì)跟老師說什么，會(huì)不會(huì)向老師告我的“狀”?同學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)告我的`“狀”?只要一想到老師可能表?yè)P(yáng)我，陽(yáng)光立刻就照在我的身上，但只要想到老師可能會(huì)批評(píng)我，“大雹子”也會(huì)無情地向我飛來。
8點(diǎn)、8點(diǎn)半、8點(diǎn)50，時(shí)間在一分一秒地流失著，我還是在想象著，總之每一秒都是那么難熬，我一直被溫暖和寒冷折磨著，心里一直想著老媽何時(shí)才能回到家，把結(jié)果告訴我，好讓我吃一顆“定心丹”。
天哪!不知過了多長(zhǎng)的時(shí)間，老媽終于回來了(我不知道這么長(zhǎng)的時(shí)間我是怎么度過的)，我便立刻向媽媽詢問家長(zhǎng)會(huì)的情況，媽媽告訴我，還不錯(cuò)，至少老師沒有批評(píng)我，也沒有“告”我的“狀”，說明我在學(xué)校的表現(xiàn)還不錯(cuò)。
其實(shí)，我總結(jié)了，只要在學(xué)校表現(xiàn)好一點(diǎn)兒，老師不會(huì)來你，也不會(huì)向家長(zhǎng)“告狀”，但要是表現(xiàn)不好的話，哎，小命就要玩完了。好討厭開家長(zhǎng)會(huì)的感覺呀!
家長(zhǎng)會(huì)作文15
今天是星期天，是一個(gè)陽(yáng)光晴朗的日子，但是，我的心情卻是雨天為什么我會(huì)這么說呢？因?yàn)槁铮裉焓羌议L(zhǎng)會(huì)��！況且，還是我老爸去開，如果是老媽去開啊，還好一點(diǎn)，家長(zhǎng)會(huì)作文。好了，切入正題。我早上一起來，就沒看到爸爸，我心想：完蛋了，爸爸已經(jīng)去開家長(zhǎng)會(huì)了。怎么辦怎么辦，如果我們考好，那就會(huì)被家長(zhǎng)說的。我先想著最壞的打算，然后又去想著最好的打算，隨后，我又開始安慰自己：說不定考的'好呢，說不定考全年級(jí)前五呢，不要害怕，不要害怕。
“咚咚咚……”隨著一聲敲門聲，我知道了。老爸回來了，完了，我的末日時(shí)間到了。我膽戰(zhàn)心驚的去開門，看到老爸臉上的神情，不是不開心，也不是開心，我漸漸放下心來，但一點(diǎn)也不興奮。因?yàn)榘职职盐医坏椒块g內(nèi)，他拿出一本小本子，而我則站在那里，不敢坐下。爸爸說：“這次考試，我們先不提分?jǐn)?shù)，我先告訴你，你們班第一名是郝奕歆。你排第二名，不過沒關(guān)系，分?jǐn)?shù)是次要的，老師這次說你：以表?yè)P(yáng)你就翹尾巴了。
以后不能在這樣了。”我小聲的說到：“聽到了�！薄澳氵@次考285分，雖然不錯(cuò)，但是，郝奕歆比你高7分，我不怪你，因?yàn)檫@次考試的試卷比較難，你閱讀扣得分?jǐn)?shù)也太高了，以后要加強(qiáng)閱讀�！薄懊靼琢�。”我的聲音中帶著哭腔。“哭就知道羞恥，”爸爸停頓了一下，“下次考好點(diǎn)。”老爸拍拍我的肩，出去了。今天這件事讓我明白了：以后考試，一定要考好，給老爸爭(zhēng)光。
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