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在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的教師節(jié)的作文，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的作文1
今天是教師節(jié)，天氣特別特別好，天上的云也美麗得要命！
我一邊做作業(yè)，一邊看天上的美麗云彩，每一朵每一片都和平時不一樣。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一片龍云，像龍一樣在天空中飛翔的云！
龍云的身體不但像龍一樣有一片片的鱗片，而且龍云的頭也張大著龍嘴，最有趣的是龍云的眼睛，神奇的眼睛！
我趕緊請媽媽拍下這美麗的`龍云，教師節(jié)的龍云。
不一會兒，這片美麗奇特的龍云就不見了……
教師節(jié)的作文2
今天是個好日子教師節(jié)，早早我就起來了，把昨晚精心準備好的幾張賀卡放到書包里，背著書包上學嘍！路上看到很多人都擠在一位阿姨面前買花，我想：用自己的實際行動給老師過一個有意義的節(jié)日。
走進校園，校長正忙著給老師們照相呢！而且每位老師手里都捧著一束花，臉上帶著笑容。來到教室里，有的同學在打掃衛(wèi)生，有的在裝飾黑板，把教室打扮的.干凈漂亮。當老師進來看到我們做的這一切眼里含著淚水臉上寫滿了幸福，這時我們趕緊把禮物送上去，老師高興的說：“謝謝同學們，你們以后只要好好學習就是給老師最好的禮物。
所以今后我們要更加努力的學習，讓老師天天都過節(jié)。
教師節(jié)的作文3
今年的教師節(jié)是個難忘的日子，今年也是第二十七屆教師節(jié)，我們學校給每個老師都送了一束花。
到了校室，很多同學都送上了美麗的鮮花，不過只有我送了賀卡，為什么要送這么多的東西給老師呢？因為老師是我們學習和成長的引路人，是老師讓我們學到了很多的知識，我們要感謝老師。老師收到禮物后，露出了開心的笑容！
我的愿望就是長大要當一名老師，所以媽媽也送給我一朵花，是給未來的.張老師的，我好高興呀！今天真是一個難忘的日子。
教師節(jié)的作文4
今天是教師節(jié)，謹以這首詩獻給我敬愛的老師，以此表達我的謝意：
老師，像蠟燭，帶給我們光明。
老師，像園丁，給我們澆水。
老師，像大山，給我們知識的土壤。
老師，像大海，托著我們?nèi)ブR的.彼岸。
老師，像白云，載著我們飛向知識的天空。
老師，像火把，指引我們走向知識的草原。
老師，您太累了，老師，您太苦了，老師，您太好了，
千言萬語一句話：老師，謝謝您！
教師節(jié)的作文5
明天就是教師節(jié)了，我給老師準備了一份特別的禮物——我親手制做的節(jié)日賀卡。
我把一張淡綠色、長方形的卡紙對折后，在正面的中間剪了一顆愛心，這代表我對老師的愛！我還畫了綠油油的草地，草地上開滿了五顏六色的小花，兩只勤勞的小蜜蜂在忙著采蜜呢！太陽公公和白云姐姐也在笑瞇瞇地為老師祝福呢！打開賀卡是我剪的紅色的.拉花，只有提起拉花，才能看到我寫給老師的祝福。
祝敬愛的老師節(jié)日快樂！希望這份禮物您能夠喜歡。
教師節(jié)的作文6
今天是教師節(jié)，所有人都給老師送了賀卡，老師很高興�？墒怯腥税牙蠋煹奶镒指窠o撕爛了，還有人把老師的'田字格給扔到燈上了，本來老師是很高興的，可現(xiàn)在變成生氣的了。
所以我要當個好學生，讓老師再高興起來。
教師節(jié)的作文7
9月10日是星期一教師節(jié)，為了慶祝教師節(jié)，老師安排了二十一位同學參加小提琴表演。老師還幫我們化妝。表演的時候，天氣雖然很熱，但是同學們還堅持認真地用心拉完了《龍的傳人》這首曲子，得到了臺下觀眾熱烈的`掌聲。
后來，同學們照了很多相片，非常高興，臉上笑開了花。
教師節(jié)的作文8
楊老師：
楊老師，有不少同學覺得您非常嚴厲，沒有改錯就要罰抄一百遍，雖然懲罰重了一點，可是卻能很好的令同學們不養(yǎng)成壞的習慣。
您上課時十分嚴厲，但是不乏溫和的一面，有些同學犯了錯誤，只要改正了就能原諒，懲罰完同學之后并不后再訓斥他一通，而是心平氣和的'教導他。
祝您節(jié)日快樂！
教師節(jié)的作文9
明天是教師節(jié)。所以，我和母親前一天就急急忙忙地把賀卡寫好了。
今天，我興高采烈地來到學校，看見班主任金老師在微笑地看著同學早讀。我坐下來，拿出作業(yè)交給組長。然后，我把精心準備的賀卡雙手交給金老師，金老師高興地對我說：“謝謝！”。我心里開心極了，然后，我坐下來認真地早讀。
吃完飯后，上了一節(jié)數(shù)學課，我們排著整整齊齊的.隊伍，走出去開“第xx屆教師節(jié)大會”。我來到主席臺前，看見敬愛的美術(shù)劉老師、數(shù)學王老師、體育徐老師等等，然后我看見一些小學生走到老師面前送賀卡。賀卡送完了，大會也結(jié)束了，人群也走光了。
真是快樂的一天��！
教師節(jié)的作文10
禮物！我想知道，這是誰的禮物？問了才知道是老師的禮物。我猜，9月10日是教師節(jié)！
這個節(jié)日我真的`付出了很多，為每位老師準備了一份小禮物！
我的班主任是我們的語文老師。我想了想，因為老師很認真，所以打算送老師一個筆筒作為認真的象征。
我的新數(shù)學老師不僅漂亮，而且很有趣！上課的時候老師把4寫成3，告訴我們睡了一夜，掉到了3！我要給老師一朵花作為稱贊。
至于英語老師…我準備送她一個頭飾，也是對這位漂亮老師的一種恭維！因為美可以被任何人擁有！
禮物分了，當然我也要做，我不能食言！
教師節(jié)的作文11
禮拜五我們提前過教師節(jié)。叮鈴鈴第一節(jié)課下課了。金子欣安排誰給哪位老師送卡，我送的是美術(shù)老師。我急不可待地跑到五樓辦公室，把賀卡和紅筆送給了劉老師，并說：“您辛苦了！祝您身體健康，節(jié)日快樂！”劉老師高興地說謝謝！我們又合了張影作為紀念。沒有鮮花，但是我們有一顆愛老師的心。
教師節(jié)的`作文12
老師我一定好好學習，來報答您的恩情。
今天是教師節(jié)，我買了一束鮮花送給敬愛的老師。
老師上課時和藹可親，認真的一筆一劃地教我們寫字，她仔細的批改作業(yè)。老師還非常關(guān)心我們，有一次我生病了，老師無微不至的照顧我，使我很感動。在此說一聲老師謝謝您，您辛苦了！
老師我一定好好學習，來報答您的`恩情。
教師節(jié)的作文13
九月是金色的秋天，是種植和收獲的季節(jié)。為了迎接和慶祝第32個教師節(jié)，布朗山小學在9月9日舉辦了送你最美的花的活動。
今天一早，我們大隊部的幾位代表早早來到學校，在學校門口迎接每一位老師，把最美的鮮花送給一直默默付出的老師，送上我們最真摯的祝福。真的.表達了我們的愛。
節(jié)日的氣氛充滿了感激和快樂。我們感謝每一位老師的諄諄教誨，細心呵護，孜孜不倦的學習，孜孜不倦的教學，芬芳的桃李，快樂的樂趣。在這個充滿鮮花、掌聲、贊美和溫暖的節(jié)日里，讓我們莊嚴地說：老師，您辛苦了！
教師節(jié)的作文14
我是小草，您是雨露，滋潤我干枯的心田。
成長來自您的栽培，優(yōu)秀來自您的耕耘。是您用愛凈化我的心靈，是您用情在我的人生里描繪風景我是月亮，您是太陽，是您給我光亮。老師，假如我能搏擊藍天，那是您給里了我騰飛的翅膀贊美您，敬愛的`老師，尊敬您，敬愛的老師，讓鮮花、掌聲和祝福表達我們的心愿！
教師節(jié)的作文15
教師，這個神圣的職業(yè)。有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向。有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗。有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的'花骨朵兒。在這個特殊的日子里，讓我們表達對老師的敬意。
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