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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初一寫景作文，希望對大家有所幫助。
初一寫景作文1
金秋九月，大地還未脫去夏季的燥熱，秋姑娘就邁著矯健的步子順著和風(fēng)到來了，給我窗外的千萬世界鍍上一層金燦燦的漆。
傍晚時分，我埋在書里奮筆疾書。突然一片葉子的影子映在了我的作業(yè)本上，我好奇抬頭一望，果真一片葉子貼在玻璃窗上，朝屋內(nèi)望著。我情不自禁湊近窗戶，撲入眼簾的是別樣的一番美景——
窗外小巷旁兩排樹的葉子已經(jīng)淅淅瀝瀝的灑上些黃顏料，仿佛無數(shù)的玉石與翡翠相互簇擁著，別有一番可愛。太陽的余暉參差不齊的涌進小巷凹凹凸凸的.地磚，匯成了一條夢幻的河。這時，如果再拂過一陣微風(fēng)，那黃澄澄的葉子們準會成群結(jié)隊，如蝴蝶一般掙脫大樹的懷抱，乘著暖風(fēng)向天際飄去吧！
我被這仙氣的畫卷牢牢吸住了眼球，這著實令人陶醉！
這個清爽的秋天，給一切披上了金衣裳，像極了一位蕩著裙擺的微醺少女，所到之處一片安適、和諧。
初一寫景作文2
我愛秋天，愛它的秋高氣爽，愛它的碩果累累，愛它的五彩繽紛。秋天令我陶醉。
秋天就是個收獲的`季節(jié)。果園豐收了！紅彤彤的蘋果掛在枝頭，像小朋友們那一張張可愛的、紅紅的臉。黃澄澄的梨沉甸甸的，把樹枝都壓彎了。柚子、橙子、柿子……都成熟了，令人垂涎欲滴，果農(nóng)們樂的合不攏嘴，個個笑得下巴都要脫臼了！
菜園也豐收了，辣椒成熟了，紅紅的，讓人有種想大咬一口的欲望�？赡闱f別真咬，否則，會辣死你！
咦，那邊紅彤彤的就是什么？噢，原先就是西紅柿呀！西紅柿像一個個的小燈籠，然后汁分極多，咬一口甜到心底，而且就是極有營養(yǎng)的。
田園也不例外，高粱都垂下它的腰，像要親吻大地。麥田里，麥穗兒粒粒飽滿，金黃金黃的。風(fēng)一吹，麥浪滾滾，讓人心曠神怡。
花園里，五彩繽紛。玫瑰花依舊那么香，那么美，菊花金燦燦的，梔子花和茉莉花雪白雪白的，真美、真香。
秋天就是美麗的，我愛秋天。
初一寫景作文3
黎明時分，鳥兒歌唱美麗的早晨，抓撓著寧靜的大地。清新的空氣中蘊含著花香，給熟睡的人帶來的是精力充沛。晶瑩的露珠觸草，化作勇敢的露珠。
陽光燦爛，陽光普照萬物。所有的花都熱得像害羞的小女孩一樣低下頭。孩子們躲在房子里享受空調(diào)，舔美味的冰淇淋。屋外的河水汩汩作響，像一塊柔軟的`布，輕快地跳舞。然而，落下的瀑布將水濺到人們的臉頰上，給他們一絲涼爽。
暮色是另一個場景。煙云籠罩了整個地球，使他們只能看到一些朦朧的景色。金光照耀在姑娘們的一樓，同時也展現(xiàn)了人的酒窩。夕陽出現(xiàn)在人們期待的目光中。雖然花兒不再盛開，但浪漫的氣氛仍然彌漫在大地上。
所有美麗的風(fēng)景都在眼前，烙在人們的腦海里。希望大家把大自然給我們的最好的風(fēng)景變成永恒的記憶。
初一寫景作文4
不知不覺，我已跨入了中學(xué)的大門，又開始了我人生新的旅程，但我堅信，我這個旅程是充滿溫暖，充滿愛的。你知道我為什么這么肯定嗎？因為我現(xiàn)在溫馨的校園給了我愛的`力量，感動的動力。
我現(xiàn)在的新學(xué)校實驗初中是全縣的名校。是家庭式的學(xué)校，老師對學(xué)生有母親般的問候，男同學(xué)兄弟般的團結(jié)，女同學(xué)姐妹般的小秘密。這樣的溫馨場景已經(jīng)讓我心生溫暖，躍躍欲試。
新學(xué)校不僅溫馨，而且老師也很出色。他們的臉是嚴峻的，但心是暖的。講課時，老師們不僅妙語連珠，且幽默生動。時常幾句話就讓同學(xué)們笑得前俯后仰。
我們的體育老師很和藹。有一次上體育課，同學(xué)們排好隊站在操場上�？墒桥抨爼r，總有同學(xué)站錯。原來是一位同學(xué)因為補作業(yè)而下來晚了。當他以為自己要被罰的時候，體育老師卻輕聲說：“不要緊，下次早來會兒，就補回來了。”“謝謝老師！”那位同學(xué)感激道，雖然我不是這位同學(xué)，但心中仍有一股暖流流淌在心中。
雖然才短短兩個星期，但我已深深地愛上了它。
實驗初中，你的溫馨，將是我永遠的—最愛。
初一寫景作文5
一年有四個季節(jié)，春夏秋冬。它們有不同的代表色，春天是綠色的，夏天是火紅的，秋天是金黃的，冬天是雪白的。春天生機蓬勃，像新發(fā)的嫩芽，一切都是煥然一新的`。春雨滋潤萬物。夏天熱熱的，像蓮花，它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。秋天安靜而歡快，像那火紅的楓葉，天高氣爽，食物豐收，樹木凋謝。冬天沉穩(wěn)安靜，像一位和藹的老人。它看著孩子們打雪仗，堆雪人，玩雪橇。幸福的味道留在了校園里。
啊，四季。你譜寫了一首人間最美的贊歌。
春天，擷一縷春風(fēng)，放進心房，讓它吹起我的快樂；夏天，捧一抹驕陽，它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，它收獲我的心情；冬天，捧一縷陽光，讓它蕩滌我的心靈。四季的歌，那優(yōu)美的音韻，如泉水一般流出，世界上沒有任何聲音能比得過大自然的四季之歌了，四季之歌是“天然之聲”。這萬物的聲音，有什么比得過？
初一寫景作文6
一年四季，春夏秋冬，春離開了，夏走了，秋到了。
秋雨拍打著人們的臉。一堆堆深灰色的密云，低低的壓著大地。深秋時，森林里，一望無際的樹木已經(jīng)光禿。老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住樹皮上的皺紋。“無情的秋天”，剝下了它們美麗的衣裳，讓它們枯瘦的身體只好光禿禿地站在那里。
朝陽升起來了。把秋天的天空照得異常的`明亮，它在生命的旅程中，給這個世界留下多么美好的形象。
秋天，沒有夏天的炎熱，沒有冬天的寒冷。秋，秋高氣爽，風(fēng)和日麗。一陣陣“金色的風(fēng)”拂來，吹得大家怪愜意滴。金黃的樹葉，你追我趕，像雪花般似的隨風(fēng)起舞，都落在樹底下。我拾起一片看看，一陣“金風(fēng)”有把它牽跑了。河邊的的小樹與風(fēng)翩翩起舞，輕輕地扭動著它那又細又長的身軀�！敖痫L(fēng)”給大家?guī)硪粋�新的年景。
秋，田野里，小青菜穿著草綠色的軍裝，樣子挺神氣;菜花在暗綠色的葉叢中藏著淡玉色的鵝蛋臉;最有趣的要數(shù)大豆了，在豆莢里伸出圓圓的小腦袋向外張望;一望無際的稻田像大海的波浪，時起時伏。掛在樹上的一串串金黃的玉米，一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示秋天特有的姿色。
初一寫景作文7
春天來了，萬物蘇了，花兒開了，草兒綠了，姹紫嫣紅，一派生氣勃勃的景象.
春光，小草探出了腦袋，看著這嶄新的世界，它用那纖小的葉去染綠大地，用細碎的花點綴世界.小朋友跑著步，放著風(fēng)箏，碧空在這花花綠綠的風(fēng)箏的襯托下，顯得格外炫麗.這使我不禁想起一首詩：
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙.
兒童不知歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鴛.
這時嘉陵江邊的垂柳也抽出了新芽，在微風(fēng)中，亭亭玉立，柳條隨風(fēng)搖曳，仿佛一位妙齡女郎，陶醉在美的春的春的弦律下，翩翩起舞.婆紗樹影間，幾只燕子穿梭飛稈著，唧唧的'叫著，仿佛唱著春天的贊歌.
在春天的大自然中，我感到無比振奮，小草告訴我努力向上，樹兒告訴我珍惜春光，小鳥告成訴我學(xué)好本領(lǐng)，展翅飛翔.
啊!好一派迷人的春光!這美好的春光永遠鉻刻在我腦海里，催我奮進，引我向上.
初一寫景作文8
在我家樓下，常年生活著兩棵銀杏樹，中間僅僅只隔著一條公路。兩棵樹相對著。記得兩棵樹，高度相同，樣子也沒有什么不同，唯一不同的，可能也就是一個綠，一個黃了。
我曾思考過，為什么兩棵樹環(huán)境相同，有同樣在深秋，可是為什么一個綠一個黃呢？這個問題我曾經(jīng)思考過良久。后來，我得出了答案，如果兩棵樹環(huán)境相同，那，它們的努力程度呢？也許那可綠色的樹的根比較深一些，那么它吸收的水也多一些。而那棵黃色的，也許根沒有多深，所以吸取的水分也就少一些。人也是這樣，兩個人他們的環(huán)境相同，可如果一個努力，一個不努力，那么是否一個成才，一個成為對社會無用的人呢？
這個問題我深思了很久，從來沒有一個問題把我糾纏這么久、后來，我才算完全明白，這兩棵樹異鄉(xiāng)人已向，雖然生活環(huán)境相同，可如果努力度不相同的話，得到的收獲自然也就或多或少。努力得多一點的`人，會收獲多一點；而努力的少一點的人，獲得的自然也就少一點。
初一寫景作文9
我的家住在美麗的松花江畔，每當夏日的傍晚，江畔公園就成了附近居民乘涼的好去處，每次走進江畔公園都有一種說不出的感覺，那可愛的江水，就像一條潔白的哈達，那清新的江風(fēng)就像熱情的藏族姑娘把哈達輕輕的放在你的脖子上，那感覺真的讓人留戀往返！
春天，江畔公園就是蝴蝶們的天堂，這里的花朵五顏六色，這里的樹木高大筆直，蝴蝶們好像個個都拿著小蜜桶在花叢中忙碌著。還有一些調(diào)皮的`小蝴蝶飛到江水邊，把小腦袋貼到水面上像是在比較江水和花蜜到底哪一個更甜。還有成雙成對的一起飛舞，我猜呀！他們一定是在談戀愛了，江邊還有一棵最愛美的柳樹，經(jīng)常在她樹陰下乘涼的爺爺、奶奶們還形像的給她取了個好聽的名字“姑娘”這個名字真的名副其實��！每當微風(fēng)吹起這位漂亮的“姑娘”都會輕輕的梳理她那美麗的長發(fā)，遠遠看去活脫脫一位婀娜多姿的美少女��！
我喜歡江畔的美景，他不僅讓家鄉(xiāng)更美了，也為我們的生活增添了許多色彩！
初一寫景作文10
每個季節(jié)的校園都不一樣。春天五彩繽紛，夏天翠綠，秋天涼爽，冬天是什么樣的？
冬天的校園里，樹葉全沒了，只有光禿禿的樹枝露在外面，看起來好凄涼，可是一旦下雪，就完全不一樣了。
上帝看到光禿禿的樹枝，不忍心讓它們凍住，于是他給樹穿上了一件白色羽絨服。但是這件白色的“羽絨服”不僅鋪在樹上，也鋪在地上，讓孩子們很開心，因為雪是冬天最有趣的玩具。我還記得有幾個同學(xué)用操場一半的雪堆了一個和某人一樣高的雪人。
冬天在校園里，我們不僅可以堆雪人，還可以打雪仗。
每年冬天，打雪仗是必須的，而且每次都要花很長時間。又一次，上了十幾分鐘課，幾個同學(xué)沒上來，等了五分鐘。然后他們慢慢走了過來，渾身是雪。他們一進門，大家都暈了，老師看到他們剛打完雪仗的狼狽樣子，也是哭笑不得。
冬天的操場上，不僅有開心的事，也有學(xué)生討厭的事，就是跑操。冬天好冷，得快跑，五年級跑六次。我們真的`很想回到一年級。我們只需要在大課間跑兩次.
更討厭的是，從五年級開始，我們跑步的時候就一直聽《踏浪》《神曲》。不過跑步的時候可以邊跑邊欣賞“雪樹銀花”，就不那么煩人了。
冬天的校園真的很好玩。冬雪可以化解一切不愉快的感情！
初一寫景作文11
我喜歡呆在那片樂土，它便是我心靈的憩所。
家樓下的某個地方，有塊隱秘的草坪，草坪的大小，可以容下五六個人，卻從來沒有人光顧，我，是第一個來客。雨后的草坪是我的秘密花園，我喜歡在晴天來臨時，靜靜地躺在草坪上。
雨后的草坪，泥土是軟的，香的，連草根，都散著一股清香。我喜歡，在這里傾訴我的煩惱。草上的雨珠，一顆一顆的，總會應(yīng)著我的聲音，緩緩落下，這總會是我心情舒展，不再糾結(jié)。
雨后的草坪，是小蟲們的停車場，休息間，在煩惱說不完時候，我會對它們說，它們靜靜地聽著，偶爾發(fā)出此起彼伏的鳴叫，回應(yīng)著我的話，就算對它們說討厭誰，喜歡誰，也不怕別人知道，它們是無言的小蟲，不會打小報告。偶爾降臨的.蝴蝶和蜻蜓，總會帶著我的愿望，飛向遠方……
當然，草坪也會跟我訴說它們的煩惱，小草們總爭先恐后的說著，怕說不完似的，就算我呆在這里的時間，很長很長。我躺在雨后草坪上，偶爾打幾個滾，聽蟋蟀歌唱，它們的聲音響亮，總會使我進入甜美無憂的夢鄉(xiāng)。當我?guī)е簧砟嗷丶�，免不了母親的一頓罵，但我心情愉快，不再害怕。
雨后草坪，我心靈的憩所，夢想，在這里起航。
初一寫景作文12
我的家鄉(xiāng)在江西，那里景色秀麗，最有名的`山就是廬山，一提起它，真是無人不知、無人不曉了。
廬山一年四季景色如春，還有許多景點，比如三疊泉、大天池、仙人洞、東林寺、花徑、蘆林洞等等。那里有許多名人去游玩過，大詩人李白在那里寫出了千古名詩：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
廬山的景點多姿多彩，有的別具風(fēng)味!比如三疊泉，也叫三級泉，是廬山第一奇觀。因為它特殊的地理位置，兩邊的山連到一起，看起來像三級臺階，水從上面流下來，所以叫三疊泉。故人們有“未到三疊泉，不算廬山客”之說�；◤揭彩莻�美麗的地方，白居易還為花徑寫了一首詩：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。常恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來�！�
我為廬山而自豪!歡迎你們到我家鄉(xiāng)做客，我們會熱情歡迎你的!
初一寫景作文13
我喜歡幻想，所以我一個人走在幽靜的小路上。
今天下起了小雨，使我心情大好，因為空氣是濕潤清新的，而不是骯臟干燥的。
我路過河灘，突然想看看河水，舒展一下心情。我站在臺階上，俯視眼下，我驚呆了。
原本清澈的河水已經(jīng)變成了墨綠色，原本清澈見底的河水經(jīng)過幾年來人類的污染而變得渾濁，已經(jīng)看不清河底的鵝卵石，也看不見在水面玩耍的小魚。
再走近看，河岸邊堆滿了垃圾袋，包裝紙和塑料袋等，什么樣的垃圾都有，使原本無味清爽的河水變得渾濁濃臭，站在離河水十米遠的距離都能聞見河中的'惡臭味！
因為河水污染嚴重，河中許多魚兒都死了，我又往下走了走，一大堆死魚堆在岸下，發(fā)出一股很濃的魚腥味，我難以忍受，就走開了。
我想去買書看看，所以站在7路車站等7路車，我從來沒好好看過天，我抬頭看著天，那所謂的藍天已經(jīng)不再湛藍，我心想：“這是藍天？真‘藍’��！藍的都成灰色的了！”
想到這里，我的心情慢慢低落下來，人類的錯誤已經(jīng)太多太多。
初一寫景作文14
呵！天氣悶熱，潮濕難耐，日月無光，如同在一個高壓鍋中，汗液趴在身上，逐漸凝成黃豆大的汗珠，河中蛙鳴四起，仍憑魚躍。天上的黑色鍋蓋，密不透風(fēng)。除了恬燥的青蛙之外，云下如死般寂靜，剩下的只有悶熱。
唰，一道黃色的'光如箭般撕裂了天空，又像是天外的巨人手持巨斧般有著盤古開天的氣勢！
天空無邊的黑暗霎時間開出了一道大口，后面連通著天河，連帶著水，帶著光一起來了！
��！下雨了！
沖進雨中，由著那豆大的雨珠打在身上，啪啪作響。聽著這一狂風(fēng)暴雨主體的，以細密雨珠為伴奏的自然狂想，沿著路走，踩著雨的鼓點，我好像聽見了應(yīng)龍的喘息，風(fēng)鐮的怒吼，在雨中一切都散發(fā)著自由，散發(fā)著狂放。這是雨！這是暴雨！這是狂風(fēng)暴雨！
看著一次又一次被電撕裂的天空，聽著這寂靜中的狂想曲，任憑那青蛙在腳下亂竄，魚兒在水中浮動，這雨，讓膽小的鳥兒無處藏身，令怯懦的人們發(fā)抖。
大地被一次又一次的沖刷，將污穢沖了個干凈！
河水向堤岸發(fā)起沖鋒，把水草淹死。
這雨沖走了污穢，沖走了炎熱！
這劍撕裂了天空!
太陽以驚人的速度沖破了云的束縛，將光灑向大地！
雨停了。
初一寫景作文15
聽聽那冷雨，心情憂然
湖南告急，湖北告急，安徽告急，多省皆受大雨影響。連續(xù)多天的傾盆大雨讓中國受到嚴重的經(jīng)濟損失，也讓多少寶貴的生命逝去……
各地因多水而交通堵塞，武穴龍?zhí)豆珗@因大雨成了“汪潭”；長江大堤武穴四號閘處，僅差幾厘米，水就要漫出。
住在武穴長江邊岸的人們也整天無不提心掉膽，恐懼又要“跑反”了。
靠種莊稼為生的農(nóng)民，因遭受這一連續(xù)的大雨。田里不再是農(nóng)作物了，而是一片白水茫茫。
聽聽那冷雨，心情愴然
年邁的老人被困屋內(nèi)，小孩兒因水急而猛被困在路邊，房屋倒塌的人們無處居住，遇難的人們隨處可見……這些，是靠什么解決？當然是那些無畏防汛抗洪的.人們和XX。他們置生死于度外，在大水中浸泡，餓著肚子，把食物給遇難的人們吃，把小孩子放在自己的肩上，把自己當著“貨輪”，運輸著一個又一個新生命……
窗外是迷蒙的雨，窗內(nèi)是靜坐的我，于斯時把筆抒懷，與雨對話，卻不料“詩未成時雨早催”。
雨叩打著窗欞，聽不完，聽不斷。
聽雨的時候，心有千千結(jié)——
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