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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于知錯(cuò)就改的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于知錯(cuò)就改的作文1
這一天陽(yáng)光明媚，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的叫著，仿佛在說(shuō)：“多么美好的一天，空氣多么新鮮，陽(yáng)光多么溫暖，不冷也不熱，多美好呀！”小花聽了也微笑了，連忙附和道：“對(duì)呀，對(duì)呀，新的一天，新的一切，今天一定能過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的�！毙〔萋犃祟l頻點(diǎn)頭，好象同意小花和小鳥的說(shuō)法，小樹和白云也不由地笑了。
突然來(lái)了一個(gè)小男孩，男孩跳上樹，腿盤在樹上，手抱著樹，還笑嘻嘻的。小男孩的`這一動(dòng)作導(dǎo)致了大樹公公的腰彎了，小花噘著嘴，小鳥驚呆在天空上，差一點(diǎn)兒就被捉住了。大樹公公大吼道：“我受不住了，我忍不住了！”小鳥也害怕地飛走了，小花也害怕地低下了頭，小男孩偏不下來(lái)還說(shuō)：“有本事你打我呀？”大樹公公氣的不知如何是好，搖搖頭，嘆了口氣：“太不懂事了�！�
這時(shí)來(lái)了一個(gè)小女孩，小女孩瞪大了眼睛說(shuō)：“小同學(xué)，愛護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，你現(xiàn)在可是破壞環(huán)境呀！”小男孩聽了面紅耳赤，趕忙從樹上下來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，歌唱家小鳥飛回來(lái)了，美麗的小花也探出了腦袋，大樹公公也露出拉笑臉，夸他是個(gè)好孩子。
這里又恢復(fù)了往常那美麗的景象。
關(guān)于知錯(cuò)就改的作文2
這件事常常在我的腦海里浮現(xiàn)，令我十分愧疚和后悔，我真是不該那么做。前年五一放假的第二天，我和朋友一起體育廣場(chǎng)上玩�；鹄崩钡奶�(yáng)把我們都快烤焦了，我們實(shí)在忍不住就去買雪糕。買回來(lái)后，我撕開雪糕的包裝紙，隨手扔在了地上。
突然，一位七十開外，慈眉善目的老大爺向我們走來(lái)，和藹地說(shuō)：“小朋友，老師教你們不要亂扔垃圾呀，你怎么……”我把老大爺?shù)脑挳?dāng)成了耳邊風(fēng)，繼續(xù)向前走。“哎，你別走！”老大爺又?jǐn)r住了我，“連我這位老大爺都懂得保護(hù)環(huán)境，你怎么可以這樣呢？”老大爺說(shuō)道。慢慢周圍的人也紛紛圍了過(guò)來(lái)。其中一位阿姨說(shuō)：“小朋友不能亂扔垃圾，像你這樣長(zhǎng)大了還得了？”又一位叔叔說(shuō)：“小朋友，從小要養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的`好習(xí)慣啊！”我想他們說(shuō)得都有道理。后來(lái)，我又看了看我的好朋友，她的眼睛好像在跟我說(shuō)：“這么多人看你，不會(huì)感到不好意嗎？快撿起來(lái)吧！”我愧疚地低下了頭，臉通紅通紅的，真恨不得在地上找條地縫鉆進(jìn)去。
老大爺看透了我的心思，說(shuō)：“撿起來(lái)就是好孩子�！蔽蚁脒@件事是我做錯(cuò)了，我撿起雪糕包裝紙，扔進(jìn)垃圾箱，不好意思地說(shuō)：“我……錯(cuò)了……”大家聽了，都為我鼓起了掌，這聲音讓我想到了許多許多。
這件事雖然過(guò)去了很久，但是經(jīng)常在我腦海里浮現(xiàn)出來(lái)，它教會(huì)了我該怎樣做個(gè)文明的人，做個(gè)講衛(wèi)生的人。
關(guān)于知錯(cuò)就改的作文3
夏天的天氣炎熱極了。孫小圣約了熊熊一起去公園游玩，在路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛唱著美妙的歌曲。這時(shí)，他們來(lái)到了小河邊，機(jī)靈的孫小圣一只腳跳到了河中的一塊大石頭上，另一只腳抬著，他的左手放在頭頂上，東瞧瞧、西看看，嘴里還說(shuō)著：“真美麗呀！這兒還有我最喜歡吃的桃子呢！”走在前面的熊熊看到后說(shuō)：“小圣，快下來(lái)，掉到水里怎么辦呀！”
孫小圣聽了熊熊的話，就趕緊下來(lái)了，他們通過(guò)了河，來(lái)到了一個(gè)小亭子里，熊熊和孫小圣又熱又渴，然后，熊熊就去附近的屋子里找點(diǎn)水喝。孫小圣一個(gè)人在這里，心中就想：多漂亮的.亭子呀！我要在這里標(biāo)個(gè)記號(hào)，想著想著，孫小圣就爬在一個(gè)柱子上，手拿毛筆，在另一邊竹子上寫了：“孫小圣到此一游”七個(gè)大字，他寫完后就哈哈大笑。這時(shí)，熊熊回來(lái)了，看見他在柱子上寫了幾個(gè)大字，就跟孫小圣說(shuō)：“這么好的風(fēng)景，卻讓你這幾個(gè)歪歪扭扭的字給破壞了，你怎么這么不文明呀！”
孫小圣馬上從柱子上下來(lái)，熊熊左手叉腰，右手指著小圣，說(shuō)：“你真不文明�！睂O小圣也知道自己錯(cuò)了，他低著頭，不好意思，然后他連忙提了一桶水，拿了塊抹布，把柱子上的字擦掉了。
從這個(gè)故事中，我學(xué)到了在公共場(chǎng)所不要亂寫亂畫，要講文明。
關(guān)于知錯(cuò)就改的作文4
星期六下午，我和我的兩個(gè)好伙伴約好來(lái)我家玩。
他們來(lái)了以后，我抱著足球?qū)λ麄冋f(shuō)：我家沒(méi)有什么好玩兒的，不如我們下樓踢足球吧！”我剛說(shuō)完，其中的一個(gè)好伙伴就興奮地對(duì)我說(shuō)好：“好呀！好呀！我都有好幾個(gè)星期沒(méi)有踢足球了呢！”這時(shí)另一個(gè)好伙伴也說(shuō)：“好，那我們走吧�！钡人f(shuō)完，我們?nèi)齻�(gè)就手拉手下樓去了。下來(lái)以后，我們開始踢足球，踢著踢著，聽到了一個(gè)聲音“咣當(dāng)”哎呀！是我不小心把鄰居最喜歡的花盆打碎了，我的兩個(gè)好伙伴連忙說(shuō)：“快跑吧，不然會(huì)被批評(píng)的！”說(shuō)完，他們拔腿就跑了�？墒俏覜](méi)跑，因?yàn)槲矣X(jué)得我做錯(cuò)了事，就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤。
我趕快跑回家，把我的零花錢拿出來(lái)數(shù)了數(shù)，正好夠買一個(gè)那樣的.花盆。于是，我連忙騎著自行車來(lái)到花市，把車停好后，就像花市走去，我走了好大一圈，才找到賣花的地方，買了一個(gè)花盆，就騎著自行車往回趕。一回到家，我就趕緊來(lái)到鄰居家。敲了敲門，門打開了，鄰居家的阿姨走了出來(lái)，我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我不小心把您最喜歡的花盆打碎了，但是我又去花市買了一個(gè)新的，你可以原諒我嗎？”阿姨聽了我的話，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要知錯(cuò)就改就是好孩子�！甭犃税⒁痰脑挘夷切氖轮刂氐男倪@才放了下來(lái)。
今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常有意義，因?yàn)榻裉焓俏腋恼e(cuò)誤的一天！
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