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        歲月如歌作文
        更新時間:2024-02-01 10:30:02
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        歲月如歌作文15篇[熱]

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的歲月如歌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        歲月如歌作文1

          在我兵荒馬亂的青春里,有你們,足矣。

          曾經(jīng)的小打小鬧,一幕幕的浮現(xiàn)在眼前,爽朗的笑聲還縈繞在耳邊,想起曾經(jīng)的那些小幸福,嘴角不忘迭送一個個微笑,你們,是我的同學(xué),你們,是我的朋友,你們,是我重要的人,你們,更是我的如歌歲月。

          是時間凈我們遺忘,我被遺忘到了一個陌生的地方,而你們,也被分散,我記得,在我孤單的時候,你們總會陪伴著我;在我悲傷時,你們總會安慰我;在我生病時,你們總會照顧我;在我高興時,你們依然在我身邊分享著這份快樂。我的左手是你們,右手還是你們。這些青澀的回憶,在我的腦海里已成定格,揮之不去。

          你們,喜歡呆呆的坐著,喜歡靜靜的聽著,喜歡開心的笑著,我們不說彼此了解,我們惺惺相惜,周圍洋溢著滿滿的幸福,我們在青春里相識,哼著悲傷的'調(diào),唱著傷感的歌,讀著歡快的文章,寫著令人心疼的文字。

          是誰說天下沒有不散的宴席,沒錯,現(xiàn)實讓我們天各一方,可我們心中都裝著彼此,共同的記憶無法隨時間泯滅,這也算得上是緣分的延續(xù)。而真正的緣盡,是在分離之后,那些記憶也開始變得模糊不清,甚至是忘卻,而彼此的生命也成了相交過后的直線,距離只會隨著時間空間的變化越來越遠(yuǎn),最后,形同陌路。

          而我們,即使相距再遠(yuǎn),也無法把彼此心中的記憶抹去,那記憶早已深入靈魂深處,伴隨著我們的呼吸直到停止心跳。

        歲月如歌作文2

          立刻就要中考了,還有幾天,就要離開這個我生活了三年的地方。時光荏苒,匆匆流逝。沒想到,我的三年初中生活就這樣不經(jīng)意中溜走了。

          回想起自我每個早起的早晨,因為離家里屬于那種不遠(yuǎn)不近的距離,就沒有住校。每一天都得早早起床去趕早自習(xí)。冬天,甚至還有天上的的點點星光陪伴著我前行。夏天,早上起來能夠感受到屋外小河堤壩上那吹過來的濕潤的風(fēng)。

          再一次徜徉在教學(xué)樓前的小花園中,那棵高大的'玉蘭樹下,我在那里度過了多少個早晨,每一天坐在下頭,背著英語單詞?粗谖业纳砗笠稽c點的長大。

          還有那個足球場,雖然不像電視里面那樣被草皮覆蓋,可是盡管塵土飛揚。卻依然是我三年來最喜歡的地方,不知在多少個午時,頂著炎炎的太陽,和同學(xué)們在那球場上狂奔,那里的泥土里面,不知浸潤了我多少的汗水。此刻,是我初中最終一次在上頭踢球了。下次再來,它應(yīng)當(dāng)還會在吧?

          還有我的那些教師,班主任劉教師比我們大不了多少,沒有架子,像是朋友一般,經(jīng)常和我們一齊在球場上奔跑。語文教師凌教師,那個年紀(jì)有點大的老頭兒,每一天用嚴(yán)肅的表情給我們講課,可是,他講的寫作方法確實讓我的寫作水平提高很多。再有兩年,他也要退休了吧?英語教師余教師,是我們學(xué)生眼中公認(rèn)的最漂亮的教師,說話和聲細(xì)氣的,有時甚至還會被調(diào)皮搗蛋的學(xué)生弄哭。期望下次來看她的時候,變得成熟了哦。還有……

          當(dāng)然,還有我的那些同學(xué),和我一齊踢球的阿四,經(jīng)常給我補習(xí)英語的小花,還有……

          我明白,我離開之后,眼前的一切都會消失,可是歲月如歌,你們就是我初中生活這首歌中最動聽的音符。

        歲月如歌作文3

          有人說,初中生活是一本倉促的書。我覺得,初中生活更是一首由三年青春譜寫成的歌。

          三年前,我們都只是剛從小學(xué)步入初中的小孩子。懷揣著對初中生活的憧憬和向往,面對著陌生而又新鮮的校園、老師和同學(xué)。初一的大家印象里都很美好,雖然所有人的發(fā)型和穿著都挺大眾,但是每個人都用心和大家相處,每個人都元氣滿滿地似沐浴在朝陽里。廣播體操大家都在認(rèn)真做,朝讀課的讀書聲那么響亮活潑,上課時都坐得端正認(rèn)真,老師辦公室總是少不了提問的好學(xué)生。初一的我們,雖然稚嫩,卻單純的讓人懷念。

          初二是初中三年里的第一轉(zhuǎn)折點。所有人都處于轉(zhuǎn)變的尷尬中——既擺脫不了初一的幼稚又步入不了初三的成熟。大家似乎都被叛逆期所困擾著,脾氣一天比一天壞。同學(xué)們開始為了一些小事吵得不可開交,朝讀的聲音也逐漸變?nèi)跸氯ァB犞跻恍律錆M朝氣的讀書聲和整齊的課間操動作,我們仿佛看到了自己的影子。沒有人再像初一一樣對任何事都抱有樂觀向上的心態(tài),上課開始有人睡覺,頂撞老師的人也越來越多,甚至已經(jīng)有人做起了畢業(yè)后的`打算,想盡早離開學(xué)校的管束。

          然而現(xiàn)在真的到離開學(xué)校的時候了,初三只剩下九十多天,畢業(yè)好像就在眼前,大家感受到中考的壓力以及即將面臨的別離,一個個開始新一輪的努力。考試是殘酷的,它可以僅僅用幾張卷子,否定你三年的淚與汗。再苦再累也只有九十多天了,努力和遺憾哪個更痛我們都知道;厥兹,學(xué)校的一草一木都那么令人懷念。我們一起跑過的操場,一起追逐過的走廊,一起打掃過的食堂,一起避蔭的小竹林……也許這些都會成為令人淚目的過去,但三年的回憶將永遠(yuǎn)銘刻于心。

          初中的三年歲月,我們用整個青春來譜寫。

        歲月如歌作文4

          歲月匆匆,時光流走不再回頭。歲月如夢,希冀著人生的下一個轉(zhuǎn)折;歲月如水,潺潺流走不會回頭;歲月如歌,譜寫人生不同的絢爛。

          歲月如歌,或喜或悲,或起或落,我們?nèi)甑那啻阂舱绱恕?/p>

          愛之夢

          三年前,踏入初中的校門,心中滿懷著希望,風(fēng)華正茂的我們開啟了新的歷程,環(huán)視著校園,期待著老師,朋友。心中的那份憧憬如愛之夢一般,懷著期盼,懷著希望。

          仲夏夜之夢

          三年前,我們來自不同的學(xué)校,緣分使我們相遇在同一個校園,同一個班級,帶著不同的性格卻相似的喜好,我們走到一起。教室里,總會留下幾個少女的笑聲,又會留下嘆息,更會留下悲傷與安慰,歡樂與分享。這份感受如仲夏夜之夢一般,洋溢著幸福與甜蜜。

          寂寞心事

          那一年的考試,很差,心臟像被大石壓住了一般難受,有幾絲苦澀漫延在心上,那陣子的心情如寂寞心事一般憂愁,害怕再受打擊。

          卡農(nóng)

          有一個午后,捧著書,坐在陽臺上享受陽光的`溫暖,心情舒暢,寧靜,沒有雜念,隨著書籍或喜或悲,那樣的平靜不想被人打破,就如卡農(nóng)一般,雖然歡快,但帶來的是無限的平靜與安寧。

          我們的青春歲月,確實如歌,有時是懸泉瀑布,激昂亢奮,有時是涓涓泉水,細(xì)水長流,有時又是明鏡之湖,平靜無波。

        歲月如歌作文5

          歲月如歌作文550字

          "叮咚,叮咚````”如歌的歲月響徹漫長的黑夜,恰似一汪春水付諸東流.昔日的秋風(fēng)秋雨瞬間彌漫在腦后,輾轉(zhuǎn)難眠的每個夜晚之后,該何去何從,笑而無語!疤煜轮螅翁幨俏业臈碇帯睔q月啊,歲月,停下你奏鳴的節(jié)奏,給我深思的那一刻,讓我徹悟,是去選擇人生,還是讓人生主宰我們,春秋替換,回首如煙往事。歲月啊,歲月,你流逝的每一刻,我走過的.每一步,都未曾留下痕跡。就像歌聲,振動著耳膜,那么耐人尋味,卻無跡可尋,記住的,只是震撼心靈的那種旋律!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,烏云后有晴空``````”歲月如歌回蕩在瓦藍(lán)的天空中,正如一語驚醒夢中人.過往的飄渺回憶霎那間煙消云散.沐浴著清風(fēng)的吹拂,每個短暫的日子,該如何揚帆.笑而自信.縱使歲月如歌,依舊感覺得到音符在跳動.歲月啊歲月,讓我去超越自己,去追逐夢想.寒冷的冬季,眺望夢想的太殿,歲月啊歲月,你跳動的每一秒,我邁進(jìn)的每一個腳印,和煦的陽光都在閃爍.就像音律,回蕩在耳際。那么誘人深思,輕輕地拂過臉頰。感覺歲月在刷新記憶,那美妙的歌聲時刻在挑撥著。有一種感覺,叫妙不可言;有一種默契,叫心照不宣;有一種思念,叫綿綿不絕;有一種感慨,叫歲月如歌。歲月如歌,撥動著心底的音!那是一首歌.那是一首輕輕的歌.那是一首輕輕的如歌的歲月.

        歲月如歌作文6

          人生如夢,歲月如歌。就這樣,三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子,學(xué)校里所留下的歡聲笑語,就宛如夢境一般,而我卻在徘徊……

          朦朧中,有了失落,有了傷感,應(yīng)對著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學(xué)校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)字!和我斗嘴的他,努力的她……你們明白時間一到我們就要分開了嗎?是的,你們明白,并且你們也在試著挽留,只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個決定。

          三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在那里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一齊應(yīng)對,一齊分享,有微笑有淚水,那時我才意識到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時,心中又有了不舍。因為無論怎樣我們曾一齊走過,一齊奮斗過,一齊歡笑過。在成功與失敗的'起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。

          雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時間永遠(yuǎn)定格:在我們的記憶中。

          初中的生活,有了教師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。

          初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時,那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍(lán)色時,成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學(xué)會獨立,走向堅強。

          初中的生活,我卻依靠著它,舍不得它,但點點滴滴卻見證了我的成長歷程!

        歲月如歌作文7

          匆匆的三年時光,短短的三年交往,譜寫了一曲難以忘懷的歌。

          是啊!歲月如歌,正如蘇軾所說的:“瀟瀟暮雨子規(guī)啼,誰道人生無再少,門前流水尚能西!本妥屛覀冋湎н@美妙的短暫時光吧!

          從三年前那個矮小、土里土氣到三年后個個都長大成一個在大人似的孩子們,我忘卻不了我們濃濃的友誼和我的.老師。

          記得剛接觸我的數(shù)學(xué)老師時,總是感覺到有一股嚴(yán)肅的氣氛在空氣中彌漫。那時總是覺得她是一個不茍言笑的人,她的課堂也是毫無生趣的。她有一個不得我們心的規(guī)矩:上課時不能隨便亂說話的,如果被抓到是要被罰站一天的。那時我對她是恨之入骨的,只是因為有一天我在下課鈴響起時,大聲的喊了一句“下課了!”我被她罰了站了一個中午。

          然而,隨著時間的流逝,我對她的恨,早就隨站歲月的消失而消逝了。那是一又一年的一天,我看到她在安慰一個小男孩,她完全和上課時兩個樣子,在她臉上表露的是耐心和溫柔,就像一個母親在呵護(hù)自己的孩子一樣。我知道她是愛我們的。

          唉,無奈啊,時光不等人,三年時光,恍如一刻鐘那么短暫,我們就要離別這里,離開我們可敬的老師,那個曾經(jīng)恨過,曾經(jīng)愛過的數(shù)學(xué)老師。

          無論怎樣,我想我總是會唱響這首歲月的歌,她是那么的甜美,那么的動聽。

        歲月如歌作文8

          歲月如歌,優(yōu)雅而緩慢;歲月如歌,激情而高昂;歲月如歌,歡快而跳躍……

          歲月是一曲古老悠久的歌,它漫長久遠(yuǎn),承載著世與紛爭和悠久的歷史。他記錄了,見證了世界大戰(zhàn),新中國成立和改革開放以來的事件。

          歲月在一分一秒中度過了,迎來的是新的初中生活,走進(jìn)校園,這是不一樣的環(huán)境,不一樣的人。我們的身高變了,年齡變了,就連同學(xué)也不再是夏天畢業(yè)的我們了。歲月可以改變一切,歲月有時候就像一首凄涼的歌。

          歲月,無疑是個性格多變的孩子。隨著歲月的.流逝,和我們朝夕相處五年的小學(xué)同學(xué)也要分開,這讓我很難過。但歲月也讓我的知識增長,這讓我們們高興。

          歲月讓父母烏黑的頭發(fā)抽出了一根根銀絲,不再年輕。父母組成了溫馨的家,可是,歲月卻不盡人意,它偏要讓父母慢慢變老。

          歲月,有時候令人厭惡。它總是做得不稱我們心意,它偏要做相反的事,就像一首唱一次就厭煩的歌曲。

          歲月,難道真的不能讓我們稱心如意嗎?

          如果時間能夠倒退,歲月能夠停止,就不會讓父母老去,也不會和朝夕相處五年的同學(xué)分開。

          歲月如歌,有時聽著悅耳動聽,有時聽著優(yōu)雅長遠(yuǎn),有時聽著不厭其煩,有時聽著令人厭惡。

          歲月如歌,歲月,就是這樣,我們無法改變。所以,我們一定要珍惜時間,關(guān)愛生命,時刻懷有一顆感恩的心,感恩父母,感恩身邊的每一個人。

        歲月如歌作文9

          我從未想過,長大原來是一種負(fù)擔(dān);我也從未想到,告別是如此痛苦。初中三年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們還沒有細(xì)細(xì)品味,卻行將走遠(yuǎn)。這三年,我們有苦有甜,有笑有淚,母校的每一處都留下了我們的足跡。教室里有我們忙碌的身影,操場上由我們奔跑的步伐,宿舍里有我們歡樂的笑聲………一切的一切,都猶如昨天,而如今,面臨離別,心中難免涌出絲絲惆悵和傷悲。

          進(jìn)校時,我們懵懵懂懂,經(jīng)過三年的磨煉,我們已經(jīng)成熟。還記得我們考試失敗后的`難過和傷心;還記得課堂上的幽默與枯燥;還記得同學(xué)一起學(xué)習(xí)時的歡樂與爭辯;還記得老師那深切盼望的目光和諄諄教誨………一幕幕,都仍歷歷在目,都那么令人難忘,讓人留戀。但,這些都成了過去,我將她們小心翼翼地收進(jìn)記憶的匣子,珍藏了起來,讓她一道陪伴我們踏上新的征程。

          所剩的日子已經(jīng)不多了,讓我們珍惜曾經(jīng)擁有的一切的吧!那過去了的,也不再會重返,就讓她成為親切的懷念吧!未來的路要我們自己去選擇。離開母校,就再也不會有老師的關(guān)懷和絮語。曾經(jīng)的經(jīng)歷,我相信會使我們獲益匪淺!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,敞開胸襟,坦然地跟朝夕相處的同學(xué)和老師以及母校說聲“再見”吧!不要憂郁,不要彷徨,因為我們的人生才剛剛開始。

          “悄悄是別離的笙簫,夏蟲也為我沉默”。臨別之際,讓我們在踏上校園的小路,感受一下曾經(jīng)炙熱的六月,將默默地深情留在校園中,愿我們的老師能夠桃李芬芳,讓清風(fēng)和白云帶我們走向美麗的遠(yuǎn)方。

        歲月如歌作文10

          歲月如歌三年初中,輝煌歲月,如歌似曲,永留心中。

          燃燒歲月如同激昂之調(diào),在心中回旋。回憶那校運會,同學(xué)們個個精神抖擻,斗志昂揚。一百米賽道上,同學(xué)們展現(xiàn)了驚人的速度與爆發(fā)力。

          在短短十幾秒中,個個英勇沖刺,速度與激情迸發(fā),創(chuàng)下一個個充滿激昂斗志的輝煌。而在一千米長跑中,同學(xué)們揮汗如雨,不為了榮譽,而只為了展示出頑強的拼搏與堅強的毅力。這一幕幕富于青春活力、堅韌毅力的畫面高奏起三年歲月的激昂之調(diào),在心中回旋。

          光輝歲月如同夢想之歌,在心底激蕩。同學(xué)們才華橫溢的`一面,映在文藝匯演。燈光閃亮,燃動舞臺。小品相聲,韻味快板,在笑聲中擊拍。激情爵士,悠揚鋼琴,在操場上回響。在這廣闊的舞臺上,“同一首歌”,是同學(xué)們夢想的進(jìn)行時。

          光輝歲月就在這個舞臺上響起了夢想之歌,在學(xué)子的心底激蕩。流金歲月如同優(yōu)雅之曲,在心頭唱響。校園中不缺春意,不乏活力。還有那嚶嚶鳥鳴,朗朗書聲。書聲中,有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神,也有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡男坌膲阎。讀到冰心的《談生命》,領(lǐng)會生命的真諦,看了余秋雨的《信客》,感受任勞任怨、艱苦奮斗的信客品質(zhì)。

          三年流金歲月,在朗朗書聲中調(diào)出了優(yōu)雅之曲,在每個人心頭唱響。在這三年里——我們用青春、活力、激情、夢想,譜寫出了三年的激昂之調(diào)。在這歲月中——我們用書聲、琴聲與校園中的鳥鳴、蟬囀,一起唱響了輝煌歲月的優(yōu)雅之曲。

          唱吧!就讓這如歌的歲月,唱出最有活力的激昂之調(diào),奏出初中三年青春的最強音!

        歲月如歌作文11

          輕輕地我走了,正如我輕輕地來。時間匆匆,就像流星滑破天際。

          時間又猶如流水般匆匆地趕集。“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。”時間又猶如一去不復(fù)的河水,只能讓它在歲月里慚慚流逝。

          相聚猶在昨日,分別即在眼前;厥资湃サ娜兆,數(shù)不清學(xué)校里留下多少歡樂,而今心頭不免涌起縷縷悵惘。

          呤起李叔同的《送別》:“一杯濁灑盡余歡,今宵別夢寒!薄叭松y得是歡聚,惟有別離多。”時間不能停留在某一時刻,花好月圓、花容月貌在歷史的長河和人生的旅程也只能是曇花一現(xiàn),或許秉燭夜游才是神機妙算。

          天下沒有不散的宴席,如今經(jīng)歷的離別也數(shù)不勝數(shù),不管內(nèi)心有多么的不舍,都不能打動鐵石心腸的行程。

          生機勃勃的學(xué)校,最難忘的是教師的目光;最親切的也是教師的目光;一半有父親的威嚴(yán),一半有母親的`慈祥,融合了父母的厚愛,深深地映在心目;一半有太陽的熱情,一半有月亮的柔腸,集聚了日月的光彩,把成長的路照亮。

          走一回學(xué)校的小徑,踏一回教室的樓梯,心中蕩起甜蜜的回憶。榕樹下,知了在拼命地哼唱,蝴蝶盡情地舞蹈,花朵爭艷地開放。好一幅學(xué)校風(fēng)景圖,再把學(xué)生勤奮讀書、教師耐心講解慧手一添,就惟妙惟肖了。整個學(xué)校充滿了師生情的溫馨。

          時間緊張地開始了到計時,千言萬語說不盡,就把夢留給夜,把淚留給海,把期望留給未來吧。

          分別只是一瞬間的事,就把千言萬語的祝福留在心里祈禱。

          歲月如歌,就讓青春的夢想如歌般演奏。

        歲月如歌作文12

          生命中有許許多多重要的事情,做每一件事情之前,我們都要先三思,才不會惹禍上身,引來不必要的災(zāi)難。時光飛逝,我已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)了,現(xiàn)在升上了初中,在這忙碌的初中生活,現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事是——有規(guī)律作息、善用零碎時間的學(xué)習(xí)生活,以及有充分的睡眠時間。

          初中生活的步調(diào)變得緊湊,要學(xué)習(xí)的事物多樣繽紛,課業(yè)也變得繁重復(fù)雜了。似乎每天都有考不完的試,好像有幾千斤重的石頭壓在身上,幾乎沒有喘息的片刻。如果在這忙得不可開交的生活中,沒有規(guī)律且正常的作息,身心會疲憊不堪,對身體的健康也會影響很大。因此養(yǎng)成有規(guī)律的生活作息,善用零碎時間使學(xué)習(xí)有效率,能夠事半功倍,對現(xiàn)階段的我來說是目前最重要的事。

          俗話說:“休息是為了走更長遠(yuǎn)的`路。”有充足的睡眠是不可或缺的,如果睡眠不足,不但上課會打瞌睡影響學(xué)習(xí),而且還會長不高,學(xué)習(xí)效果更會變得不好;所以每天至少要睡八個小時以上,有了充足的睡眠,自然而然的,你不會覺得每天都在跟周公拔河,疲累不堪,反而學(xué)習(xí)效果大幅增加,考試成績讓人眉開眼笑,豈不是很好嗎?學(xué)校課業(yè)繁重,要讀的科目各式各樣,所以能讀書的時間并不多,正因如此,我們要學(xué)會利用一些零碎的時間,即使是五分鐘、十分鐘也好,只要把握每一分、每一秒,為自己爭取更多讀書的時間,就不用犧牲睡眠時間熬夜埋首苦讀。

          雖然計劃可能趕不上變化,但若能把握住每一個當(dāng)下,在成長中逐漸地明白事理,讓生命活得精彩,那怕是跌跌撞撞都有意義,我想這絕對是現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事吧!

        歲月如歌作文13

          透過窗戶,看著眼前安靜的校園,操場的樹木依然光禿禿的,整個寒假,她不再擁有同學(xué)的歡聲笑語的點綴,缺少了生機與活力,時間過得好快,在這個再熟悉不過的校園,我竟然已經(jīng)度過了三年,朦朧中,我的心中不禁流露出一絲低落,一絲傷感。原來,這個曾經(jīng)讓我反感的地方,我竟然也會感到不舍,是因為這里遺留了太多值得回憶的東西嗎?

          三年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,回首自己走過的'日子,不禁有許多的感慨,在這個平凡的地方,卻充滿著無限的快樂,校園里的每一個角落,都曾經(jīng)留下我們燦爛的笑臉,朋友之間打鬧的場景,一幕一幕的從腦海中浮現(xiàn),三年,這個短暫而又漫長的時間里,與朋友在一起的日子永遠(yuǎn)都是我最珍貴的回憶。

          忘不了雪天的時候扔雪球的樂趣,忘不了被雨水淋成落湯雞的尷尬,似乎昨天才發(fā)生的情景,著實讓人回味無窮。或許對我來說,初中使我深深眷戀的正是那心靈的溝通,是那友情的真摯、溫馨與熾熱。與朋友一起相處的日子,是任何物質(zhì)無法替代的,因為我始終相信朋友之間的友情是永遠(yuǎn)剪不斷的,如果時間可以倒流,我多么希望時間停留在那一刻啊,盡情的享受這難得的同窗情,摯友愛。

          學(xué)校中發(fā)生的點點滴滴,像一個個跳動的音符,點綴著看似枯燥乏味的生活,演奏出一首獨特的曲目。靜心回味的時候,原來腦海中已經(jīng)積攢了這么多的回憶,初一到初三,自己在不知不覺中一點點的長大,而在這個校園里,記著我的酸甜苦辣,件件往事飄來,雖不復(fù)是完整的一片,卻依舊那樣的清晰、真切,是那樣的溫馨,那樣的幸福

        歲月如歌作文14

          深邃的夜空略泛紅暈,如嬌羞的少女低下了頭;清澈的河水泠泠作響,如清脆的鈴鐺不停搖擺;幼嫩的樹苗舒展枝葉,如落地的嬰兒睜開了眼。當(dāng)天空被一絲紅霞刺穿,直直劃到另一端時,空氣中還帶著一股清新的涼意。漫漫的長夜里,總有幾顆流星會拖著燦爛的光尾劃破寂靜朦朧;溫暖的春天里,總有幾朵野芳會搖著嬌弱的身軀獨放暗香。但愁無鮫人在岸,對月流珠,洗清混沌的記憶;共吟歲月如歌,一首小調(diào)插入夢鄉(xiāng)。

          彷徨、恐懼悄上心頭。害怕的不是未來的'艱險,而是過往的那一顆干癟的快被抽干的心。蜜色的燈光搖曳出動人的回憶;望著頭頂渺遠(yuǎn)的星空,以為是夜空正在哭泣。我們都有一種奇異的憂傷,尤其是對過往,時常被記憶打濕了眼睛。有時發(fā)覺,我的過往,是一棵枯樹,干枯得擠不出一滴眼淚;有時感慨,我的過往,是一個穿插著輕柔調(diào)子的美麗的夢,美妙、閑適。我像一只小貓蜷縮在愛的懷里。愛,唱著歲月的歌;我,打著歲月的拍子。它唱著,我就安靜的睡了。

          歲月如歌,歲長如竹,月涼如水,共吟我人生的輕柔樂章。如歌歲月,全然依舊,風(fēng)依舊,花依舊,心依舊,家依舊;兄弟依舊,夢想依舊,幸福依舊,生活依舊——你我依舊唱著歲月的歌——歲月如歌。

          感謝師兄師姐們,借用你們的好詞好句,唱一首歲月的歌!

        歲月如歌作文15

          時間匆匆,往往在你不經(jīng)意間流逝。

          初中三年,仿佛前一秒還是初一剛開學(xué)的那個時候,學(xué)校在我回眸時又“蒼老”了幾分,老師們的身影也在時光中緩緩改變著。我既恐懼著如流沙般的時間,又渴望看見我那未知的將來。

          小學(xué)的時間就像一曲悠揚的山歌,純真而又高亢的歌聲一聲接著一聲,如同陰云中的.悶雷,如同陣陣的響鼓。它在空氣中回蕩,也在我們的心中流連。在我們游戲童年時無比突然地敲上一聲,等余音悄然散去,我們才意識到它的美好與短暫。

          初中的時間平淡而又溫馨。我們一起玩笑,一起打鬧,也曾一起經(jīng)受考試的重壓;叵肫饋,那平凡的日子里處處洋溢著溫暖。課堂內(nèi)外,有同學(xué)的相攜,老師的鼓勵。回到家,粗茶淡飯里有母親細(xì)致的關(guān)懷,閑聊時的嘮叨是父親隱忍的溫柔,平時吵吵鬧鬧的姐姐,也會在黑暗中給予我溫暖的擁抱,那是他們無言的關(guān)愛與守護(hù)。

          假期的生活緩慢而枯燥,繁多的作業(yè)連成一首單調(diào)的奏鳴曲,令人昏昏欲睡。沒有同學(xué)的陪伴,沒有老師的指導(dǎo),我沉浸在這片寂靜中,開始回想這個星期的一切……已經(jīng)初三了,剛開始的興奮已經(jīng)被緊張的節(jié)奏所沖散,余留下來的是空虛與茫然。

          時間在走,但我們絕對不會改變。

          日子就是這樣的,誰都不知道這一秒笑著,下一秒會不會哭出來。

          我們總是喜歡偽裝自己,而在愈漸成熟的外表下,卻是一顆茫然無措的心。

          我們努力地適應(yīng)一切,努力地想把多出來的棱角磨平。越是想和別人一樣,我們失去的就越多……

          但幸好,我們還有朋友,還有家人。

          盡管時間不會停在原地等待我們,但是珍惜好現(xiàn)在,一切就要顯得很溫暖。

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