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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于成績(jī)的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于成績(jī)的作文1
我的體育成績(jī)總是不太好，因?yàn)檫@有一個(gè)秘密，那就是我的腳，有過(guò)一段不寒而栗的故事。
記得在幼兒園上學(xué)時(shí)，爸爸在我腳上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)突起的囊腫。每二天，我便被爸爸帶著來(lái)到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)：“是囊腫，要?jiǎng)邮中g(shù)，不然會(huì)影響體育活動(dòng)�！卑职终f(shuō)：“好吧！”
我在一旁，眼淚要流出來(lái)了。爸爸又問(wèn)了生：“能不動(dòng)手術(shù)嗎？”醫(yī)生回答說(shuō)：“不動(dòng)沒(méi)有什么大礙，但是要每星期按一下�！蔽蚁耄何遗鏊鼪](méi)什么痛的，那就按吧。乖乖地讓醫(yī)生按，可是感覺(jué)恰恰跟我想的相反，醫(yī)生是用力地按，似乎要弄碎它，很痛很痛。我“哇”地尖叫出來(lái)了。
醫(yī)生卻不斷安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！不要緊的！”難熬的痛苦終于渡過(guò)了。當(dāng)?shù)诙伟磯簳r(shí)，我想：上次那么痛，不要按壓了。我躲到了男廁所，正好恰好，爸爸上廁所，抓了回去。
這怎么辦呢，既然孫悟空七十二變，讓人看不出它是孫悟空。那我也可以學(xué)孫悟空七十二變了。我立刻把上衣脫了下來(lái)，這樣總不會(huì)被爸爸發(fā)現(xiàn)了吧。可是結(jié)果恰恰相反，爸爸像孫悟空似地火眼金睛，抓到了我。把我像流浪狗一樣拖到醫(yī)生辦公室。我又遭受了千針萬(wàn)刀的攻擊，痛不欲生。
很快就上了小學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了。我體育在班級(jí)里都是倒數(shù)第幾，但是我不遺憾，因?yàn)槲夷_有過(guò)囊腫的經(jīng)歷。我每次都會(huì)盡力完成體育活動(dòng)。即使老師批評(píng)了，我也并不傷心、自責(zé)、遺憾。
也希望我的腳能盡快恢復(fù)，免得我遭受體育成績(jī)不理想的'困擾……只要努力，我的體育一定會(huì)越來(lái)越好。張海迪身殘志不殘，何況我沒(méi)有殘疾，只不過(guò)一點(diǎn)小毛病而已。
同學(xué)們，說(shuō)完了我的秘密，你有秘密嗎？也跟我一起來(lái)暢談一下吧！
關(guān)于成績(jī)的作文2
隨著一陣開(kāi)門(mén)聲，老師捧著空白的試卷進(jìn)來(lái)了。大多數(shù)人都四處張望，看看附近有沒(méi)有學(xué)霸，可以傳個(gè)紙條什么的……一聲短促的“開(kāi)始”，大家紛紛拿起筆與試卷打起“仗”來(lái)。我熟練地寫(xiě)著題目，忽然用眼角的余光捕捉到了附近的一位面紅耳赤的同學(xué)。哦！有人復(fù)習(xí)不認(rèn)真，考不出來(lái)了。原來(lái)考高分還真是不容易，復(fù)習(xí)疏忽一下，可能就中途卡死，做不出來(lái)了。
“久違”的下課鈴聲響起來(lái)。大家交了卷，同學(xué)們都互相詢問(wèn)著成績(jī)，如果對(duì)方考了高分——羨慕、嫉妒、恨；如果對(duì)方考得差，就鄙視他（她），并呼喚大家來(lái)嘲笑。一會(huì)兒后，才沖出教室玩耍起來(lái)。在同學(xué)們玩耍之際，我一直在思考一件事：要是換位思考，我考試考不好了，被別人笑，我會(huì)有什么樣的想法？為什么幾乎沒(méi)有幾個(gè)人是尊重別人的？就沒(méi)有不嘲笑他人的人？
想著想著，就放學(xué)了，我和住一個(gè)小區(qū)的'同學(xué)們結(jié)伴而行，七嘴八舌，似乎也在嘲笑考試考砸了的人。
我回到家中，寫(xiě)完作業(yè)，看起電視來(lái)。電視上放起搞笑片，逗得我捧腹大笑：“這個(gè)人有點(diǎn)厲害！”“哈哈，還有這種坑人方法？”……但愛(ài)思考的我又做了個(gè)換位思考。假如我走在路上，突然被別人“整”了，他們還幸災(zāi)樂(lè)禍拍視頻拍照片，發(fā)朋友圈“爆我料”，我會(huì)怎么樣？憤怒的給他一拳？假裝沒(méi)看到？悄悄告訴家長(zhǎng)或老師？
回過(guò)神，再來(lái)看電視，我不禁為他（她）感到傷心。這么丟人現(xiàn)眼的事為什么要拍電視？大家都沒(méi)有同情心去同情他（她）嗎？
要是在生活中，大家都能將心比心，學(xué)會(huì)換位思考，體會(huì)對(duì)方的感受，那世界就會(huì)變得更親近，人與人的關(guān)系也會(huì)更加融洽。希望現(xiàn)實(shí)真的能變成如此。
關(guān)于成績(jī)的作文3
77分！
七年級(jí)測(cè)驗(yàn)的數(shù)學(xué)試卷，發(fā)下來(lái)了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，這回竟只考了77分，頓時(shí)，我傻了眼，像一個(gè)傻子坐在自己的位上。
回想起當(dāng)時(shí)：我一拿到數(shù)學(xué)試卷就不禁暗暗自喜：這張?jiān)嚲砩习俜种耸抢蠋熤v過(guò)的原題或同類題，還以為自己能考好，可是……
放學(xué)了，我心里七上八下，忐忑不安。我想這次爸爸一定會(huì)大發(fā)雷霆，而媽媽一定是失望的唉聲嘆氣。可今天，回家的路竟如此漫長(zhǎng)。我做的很慢很慢，連蝸牛都能超過(guò)我，路旁的大樹(shù)“嘩嘩”作響，好像在嘲笑我……
到家了，一進(jìn)門(mén)，我就躲進(jìn)自己的房間里。我心里難受極了：我還拍爸爸大聲的呵斥，也還拍媽媽難過(guò)的眼神�？煽偸且鎸�(duì)呀。
一直挨到睡前，我才把試卷拿出來(lái)給媽媽簽字。媽媽瀏覽了一下試卷，皺了皺眉頭但立刻又舒展開(kāi)了，又微笑著把試卷遞給爸爸，爸爸接過(guò)試卷看了看分?jǐn)?shù)說(shuō)：“既然數(shù)學(xué)是你的強(qiáng)科，你這純屬是粗心大意�！彼麑⒃嚲矸畔�，走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭很平靜的對(duì)我說(shuō)：“不早了，睡吧。把試卷放在這兒明天早晨我再簽字下次加油吧�！�
第二天一清早，我看見(jiàn)客廳的茶幾上放著兩份試卷。我很納悶：怎么是兩份呢？拿起一看，我的'眼淚簌簌地流了下來(lái)。那份并不是試卷而是爸媽留給我的信條：
兒子：試卷字已簽。我和你爸爸看了你的試卷，幫你分析了原因。相信你在今后的考試中不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。早飯?jiān)诓斯窭�。晚上�?jiàn)。
這一次考試成績(jī)?cè)谖业囊饬现�。爸爸媽媽�?duì)待這次考試成績(jī)的態(tài)度更在我的意料之外。讓我和爸爸媽媽的關(guān)系更加緊密，也讓我懂得了：失敗給我最好的禮物就是一個(gè)教訓(xùn)：一定要把題目讀完，認(rèn)真對(duì)待每一道題，不能馬虎大意，試題寫(xiě)完后，認(rèn)真檢查，反復(fù)檢驗(yàn)，不再換同樣的錯(cuò)誤，讓這次考試作為前進(jìn)的起點(diǎn)。
關(guān)于成績(jī)的作文4
期中考成績(jī)出來(lái)了，大家一窩蜂地從各個(gè)教室里走出來(lái)，有些人臉上洋溢著愉悅的神情，有些人臉上卻是苦澀與無(wú)奈。
我則是夾在中間的情感，不開(kāi)心也不難過(guò)�？粗覀儼嗟哪昙�(jí)第一，我趴在桌子上不禁嘆了嘆氣。不一會(huì)，就有同學(xué)跑來(lái)我旁邊，一臉羨慕的說(shuō)，你的英語(yǔ)真厲害啊，隨隨便便都能考個(gè)年級(jí)第二，我要是考到你的分?jǐn)?shù)，我肯定開(kāi)心死了。
我努力扯出了一個(gè)微笑，可又有誰(shuí)知道，我背后付出的努力，我每天早晚的背語(yǔ)法，讀單詞，這些都不是隨隨便便得到的`成績(jī)。所以英語(yǔ)一直是我的驕傲。
可是，這次的語(yǔ)文卻退步了，把自己的平均分直接往下拉，那三個(gè)數(shù)字一直是我心中的陰影。我把成績(jī)告訴了家里人，他們都責(zé)怪我的不是，說(shuō)我沒(méi)好好復(fù)習(xí)。我更加難受了，沒(méi)有人能感受到我的努力，沒(méi)有人能夠理解我，我是多么想要語(yǔ)文考高分��！于是那時(shí)我一直徘徊在語(yǔ)文差的境界，想逃，境內(nèi)的枷鎖把我緊緊綁住，站立，境內(nèi)的長(zhǎng)鞭狠狠地抽打著我。在父母的叫罵和親戚朋友的嘲諷下，我對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文更加抵觸了，甚至不想去學(xué)，干脆一刀兩斷。
就在一天準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，邊在家門(mén)口等電梯，邊在想語(yǔ)文成績(jī)的事情。忽然幾道微微的亮光從鄰居家門(mén)中的小小的方格洞中照射出來(lái)，映在地板上，越來(lái)越亮。那道光也照射到我的心中，像一杯溫暖的熱水，像一個(gè)炙熱的太陽(yáng)。
那些微微的光絲，沖破那扇寬大門(mén)，正如我們成功路上的絆腳石，可只要找到那門(mén)中極其微小的出口，就能照射出來(lái)。很多事情都要經(jīng)過(guò)努力，而且要是高質(zhì)量的努力，而不是一味的沖破絆腳石，要去偵破它，通往成功之路。
我鼓起了對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的動(dòng)力，腳步輕捷地向?qū)W校邁去，以后不再在意他們的眼色，不去揣摩他們的諷刺言語(yǔ)，做好自己，把學(xué)習(xí)搞好。等到考好了，等到以前向我冷嘲熱諷的人對(duì)我優(yōu)秀成績(jī)的啞然失聲，才是真正的成功啊。
關(guān)于成績(jī)的作文5
緊張的期中考試結(jié)束了，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待。今天老師終于公布了成績(jī)。
數(shù)學(xué)老師來(lái)了，抱著厚厚的試卷，滿臉氣呼呼的表情。說(shuō)道：“你們這次考的也太差了，平均分還不到80分，90分以上的還不到八個(gè)。平常的好成績(jī)都到哪兒了？！”
教室里靜悄悄的，同學(xué)們都一聲不吭地坐在那里準(zhǔn)備挨訓(xùn)。我心里好像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。心想：我會(huì)不會(huì)在90分以上呢？
老師宣布了最高分是98分，竟然是我。我懸著的心終于落地了。心想這一段的數(shù)學(xué)題沒(méi)有白做。在考試前，我一天一張?jiān)嚲�，做完后再和媽媽一起總結(jié)，那時(shí)候，整天埋在數(shù)學(xué)題里�，F(xiàn)在看來(lái)，一份付出就有一分收獲。這次數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)還算比較成功的'。
第二節(jié)是語(yǔ)文課，老師發(fā)了試卷。拿到卷子我驚呆了，這次語(yǔ)文才考了94分！到底錯(cuò)在哪里？我一看試卷，原來(lái)是一道給句子排列順序的題做錯(cuò)了。一共六句話，我都錯(cuò)了五句。一下子被扣了5分。就可惜。
哎呀，復(fù)習(xí)的時(shí)候?yàn)槭裁淳蜎](méi)有做這種題呢？好像它根本就不在我的復(fù)習(xí)范圍之內(nèi)！好后悔呀，如果考試之前，我做過(guò)這種題或許就不會(huì)出錯(cuò)了。還有一個(gè)詞語(yǔ)解釋我選錯(cuò)了，被扣了一分。這都是不該錯(cuò)的。如果當(dāng)時(shí)細(xì)心一點(diǎn)，就不會(huì)做錯(cuò)了。
最后一節(jié)是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師笑瞇瞇地進(jìn)來(lái)了，一看就知道我們考得不錯(cuò)。老師發(fā)了試卷，一共有兩個(gè)100分，我是其中之一。
英語(yǔ)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，也是我的最愛(ài)。我覺(jué)得即使考了好成績(jī)，也不值得驕傲，人外有人天外有天，我差得還遠(yuǎn)著呢。以后還要繼續(xù)努力。
期中考試成績(jī)下來(lái)后，我進(jìn)行了分析和總結(jié)。
這次復(fù)習(xí)計(jì)劃安排的不夠合理，不太全面，還有漏洞。把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)都集中到了數(shù)學(xué)上，結(jié)果導(dǎo)致語(yǔ)文失分。
期中考試成績(jī)下來(lái)后，我不禁感慨萬(wàn)千。
一分耕耘一分收獲，總結(jié)這次期中考試，有成功的地方，也有失誤的地方。我會(huì)朝著目標(biāo)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次考出更加優(yōu)異的成績(jī)。
關(guān)于成績(jī)的作文6
今天上午第三節(jié)課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師蔡老師捧著我們昨天考的英語(yǔ)試卷走進(jìn)了教室。
蔡老師一臉的嚴(yán)肅，走上了講臺(tái)。蔡老師黑著臉，說(shuō)："很快就要期末考試了，可是同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)仍然不理想��！昨天我們進(jìn)行的總復(fù)習(xí)考試，居然全班只有一個(gè)人得了滿分！其他同學(xué)的試卷得高分的少之又少！”大家聽(tīng)了老師的話，心里都忑忐不安，大家心里都沒(méi)底，自己到底考了多少分？又是誰(shuí)得了那個(gè)唯一的滿分呢？蔡老師停頓了一下，又接著說(shuō)："同學(xué)們啊，六年級(jí)了啊，再不努力來(lái)不及了��！英語(yǔ)一定要保持在98分以上，才算是合格啊！大家一定要努力，重視學(xué)習(xí)，才能考出好成績(jī)！”我們都專注地望著蔡老師。蔡老師說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)試卷，先發(fā)前十名的同學(xué)，并公布前十名的`分?jǐn)?shù)，大家自己對(duì)比一下，看看自己的排名�！辈汤蠋煆牡谑耐瑢W(xué)念起：小東93分第十名，小明94分第九名……大家都緊張的期待著自己被老師叫到，能進(jìn)入前十名，我也心急如焚，不知道自己考得如何。當(dāng)蔡老師念到第五名時(shí)，我仍然沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字，心里特別的緊張，心想難道這次真是考砸了？隨著第四名、第三名、第二名的公布，我的心里直發(fā)毛，手心也出了汗，天哪，看來(lái)真是考砸了，都沒(méi)有我的名字。我哭喪著臉，低下了頭。就在這時(shí)，蔡老師說(shuō)：“全班唯一的滿分是海寶！”我猛地抬起頭，有些不敢相信自己的耳朵，當(dāng)蔡老師再次念我的名字時(shí)，我急忙走上講臺(tái)領(lǐng)回了自己的試卷，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光。
雖然這次英語(yǔ)考試我得了滿分，但我一定不能驕傲自滿，我一定要保持認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，爭(zhēng)取再次取得好成績(jī)！
關(guān)于成績(jī)的作文7
這次的英語(yǔ)月考有點(diǎn)不太好，這是我所意想不到的……
等待著，等待著，好不容易等來(lái)了我的試卷，我滿心歡喜的一看，頓時(shí)被石化了——只見(jiàn)潔白的英語(yǔ)試卷上面，深深刻著一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)：85！這怎么可能！這怎么可能！我的心一面在現(xiàn)實(shí)的苦海中掙扎，一面痛苦的哭號(hào)。我不理解，對(duì)于一個(gè)連老師都相當(dāng)看好的學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)竟會(huì)如此的低下！看著周?chē)瑢W(xué)那慶祝自己的好成績(jī)時(shí)舞兮蹈兮的動(dòng)作，我低下了頭顱，臉上全是愁苦……
拖沓著沉重的腳步，我一步一步地用鉛鐵似的腳挪到家門(mén)口，用好似生銹了的手臂和手拿起鑰匙，打開(kāi)了門(mén)。屋里傳來(lái)了媽媽親切的問(wèn)候：“兒子，考得怎么樣？”面對(duì)面是笑容的媽媽，我只能用撒謊的方式來(lái)博取她的歡心：“恩……還行，考的`還勉強(qiáng)……”“哦，那就好，今天我給你做魚(yú)頭豆腐！”說(shuō)完媽媽就去廚房里忙活了。我坐在椅子上，緩緩的寫(xiě)作業(yè)，心里想著：到底是怎么回事？我為什么會(huì)考成這樣？這要我怎么面對(duì)對(duì)我充滿期望我家長(zhǎng)和老師？我的頭好痛，痛得快讓我丟下筆，大聲發(fā)泄道：“就讓我痛痛快快死一次吧！”晚上吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽一直跟我說(shuō)許多有關(guān)學(xué)習(xí)的話，比如“以后要好好學(xué)習(xí)”“這次不行下次努力”“作業(yè)一定要按時(shí)完成”……聽(tīng)著這些我已經(jīng)聽(tīng)了成千上百遍的叮嚀，我只好用一個(gè)“嗯”字來(lái)使它停止播報(bào)。
晚上，躺在床上，我努力回憶、思考了一下我失敗的原因。呵呵，也許真是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題吧。如果真是這樣，我可真是要好好改改了。
如果是這次的經(jīng)歷是一塊絆腳石，那么，就讓我把這塊絆腳石刻成階梯，成為我通往成功的道路吧！
關(guān)于成績(jī)的作文8
你知，我知，大家知，寒假的歡樂(lè)指數(shù)得由期末考試的成績(jī)來(lái)決定。這不，考試分一出，假一放，兩家老人兒就打電話來(lái)了。
先是爺爺奶奶打的。
“喂，孩子放假了嗎?”爺爺試探著問(wèn)道�！胺爬�!”我粗暴地從爸爸手里奪過(guò)手機(jī)，爽快地答道�！昂醚剑荚嚳己昧粟s快放松一下……，對(duì)了考多少分啊?”我應(yīng)付著答了兩句。腦袋里嗡嗡作響�！笆裁辞闆r，爺爺奶奶不是從來(lái)不問(wèn)分?jǐn)?shù)的'嗎?今年怎么這么反常?難道家里有叛徒?”于是，我含糊地閑扯了幾句，就掛了電話。
“叮鈴鈴……”這次輪到媽媽的手機(jī)響了。
“樂(lè)樂(lè)，去接電話!”正在房間里疊衣服的媽媽喊道�！芭��！蔽疑裼伟愕啬闷痣娫�，卻還在想著剛才的“奇事”。
“丫頭啊!樂(lè)樂(lè)放假了嗎?”一聽(tīng)就是外婆的聲音。“外婆，是我，媽媽在疊衣服呢?”我被外婆的聲音一吼，腦子倒也清晰了不少。“哦，那分?jǐn)?shù)出來(lái)了嗎?”天哪，我哭笑不得，外婆比爺爺還要直接一點(diǎn)，今年是怎么了，我也記不得外婆往年問(wèn)過(guò)我成績(jī)的事啊，怎么今年這么巧啊?這么說(shuō)，要是我考得不理想，都沒(méi)臉回去過(guò)年了呀?于是，我腦袋更暈了，用我專業(yè)糊弄人13年的技術(shù)也扯上了幾句話就掛電話了。
我放下電話，心里有點(diǎn)數(shù)了，看來(lái)家里有了兩個(gè)內(nèi)鬼!我把臉拉下來(lái)，把爸爸媽媽拉到客廳里來(lái)，壓低了聲音：“你們兩個(gè)是不是跟外公外婆，說(shuō)了些什么?”他倆相視一笑�！皼](méi)有”�！啊蹦莾杉依先嗽趺催@么巧?掐著日子來(lái)打電話呀?”
審判最終當(dāng)然是沒(méi)有結(jié)果，不過(guò)我心里呀透亮：雖然咱成績(jī)挺好，但初中的日子不好過(guò)噢，成績(jī)那點(diǎn)事怕是要時(shí)時(shí)被大人們掛在嘴邊啦!
努力吧，少年!
關(guān)于成績(jī)的作文9
無(wú)助地蜷縮在墻角，無(wú)助地仰望天空，無(wú)助地輕輕抽泣，無(wú)助地默默想到：為什么，為什么，這是為什么��？為什么我這么沒(méi)用�。�
今天，期末考試成績(jī)下來(lái)了。我，這個(gè)曾經(jīng)的榜上前三名，這回卻只考了，第六名。
好可怕，這個(gè)陰霾的天，這顆冰冷的心。為什么，為什么體育還算分？我一點(diǎn)都沒(méi)有準(zhǔn)備，體育，我僅僅只得了，23分。
我又輸了。上一次，就輸給了他們，我的一部分競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。可是這次，輸給了我們班所有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，還有一班的楠楠。
我不甘心，我不甘心！其實(shí)，我總分311，只是比第一名的楠楠少了5分而已！她的體育比我多了4分。如果不算體育的話，我只比她少了1分！我不甘心！
呵呵，也許這就是命吧！我，平常我太認(rèn)真的學(xué)習(xí)，總想著是自己天資聰穎，一學(xué)就會(huì)。這就是上天給我的回報(bào)�。�
手，用力地攥成拳頭；指甲，深深地嵌到肉里，卻感覺(jué)不到一絲疼痛。我冰冷的心，還在繼續(xù)冰冷下去。呵呵，我，以前學(xué)習(xí)上的王者，如今卻成了這樣�？杀。�
為什么，為什么不給我個(gè)提前準(zhǔn)備？可惡，是讓他們來(lái)嘲笑我的嗎？嘲笑我自大，還是無(wú)能？澄澈的`眼波里，閃爍著瀅瀅淚光……
猛然縮回眼淚，“江湖不相信眼淚”這句話沖入了我的大腦。我不是想做一個(gè)馳騁江湖的俠客嗎？怎能為這些事兒哭泣？對(duì)，不能哭，下會(huì)努力吧！下回，楠楠、馬兒等競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都要轉(zhuǎn)走了，想來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)的會(huì)簡(jiǎn)單一些吧！
迅速站起身，對(duì)著天空大吼道：“我會(huì)成功的！我一定會(huì)成功的！……”
關(guān)于成績(jī)的作文10
童年的時(shí)候，每個(gè)人都曾擁有過(guò)一個(gè)幻想的夢(mèng)，或是神，或是仙，或是妖，不管是什么，它都貯藏著最甜美的回憶。從很小的時(shí)候起，我就一直幻想著自己是個(gè)精靈，有一雙美麗的薄薄的翅膀，就那樣靜靜地飛在寧?kù)o的夜晚中，草叢中，與螢火蟲(chóng)共舞，與月兒對(duì)歌，那該是一段多么美好的生活！
可是現(xiàn)實(shí)不允許我這樣做，幻想的日子總會(huì)溜走，到來(lái)的卻是無(wú)盡的煩惱、壓力，不僅是學(xué)習(xí)中的還有生活中的，幻想中的精靈也一點(diǎn)一點(diǎn)的變的模糊起來(lái)，直到《飛飛》這個(gè)游戲進(jìn)入我的生活。在這個(gè)游戲中我的名字就叫“秋天的精靈”，在滿20級(jí)時(shí)我就可以飛了，騎上仙女掃帚，終于體驗(yàn)到了飛的滋味，還有，那掃帚在夜色下的時(shí)候，后面會(huì)有一連串的熒光，紅的，藍(lán)的，綠的，紫的，漂亮極了！這正是我想要的.效果，因?yàn)樵谖业挠∠笾�，精靈飛的時(shí)候，后面就有這樣的熒光。這個(gè)游戲喚醒了我對(duì)精靈的憧憬，我又開(kāi)始走進(jìn)那段幻想的日子。
可是有一天，媽媽找我，問(wèn)我為什么成績(jī)掉的那么狠，上課是不是沒(méi)聽(tīng)講�；蛟S，從那個(gè)時(shí)候我才醒悟到幻想的日子終究不會(huì)屬于我。在那之前我上課時(shí)都去想精靈的生活了，甚至有時(shí)上課不自覺(jué)的就笑了起來(lái)。我一直都是一個(gè)乖孩子，所以我將自己的事都講給了媽媽聽(tīng)，媽媽沒(méi)怪我，反而給我指明了正確的道路。她說(shuō)，其實(shí)精靈也不是整天都在玩，她們也不是一生下來(lái)就會(huì)飛，她們也要學(xué)習(xí)，那些有魔法或者圣法的精靈就相當(dāng)與我們的研究生啦，所以要想成為一個(gè)合格的精靈，你的成績(jī)也要合格喲~
原來(lái)精靈也是有精確度的呢，精靈的精確度就在是否可以成為一個(gè)合格的精靈，為了曾經(jīng)的夢(mèng)，我愿意走下去，即使路上的刺花再多，我也要闖下去，去為曾經(jīng)的幻想添一筆完美……
精靈的精確度是我成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)？
關(guān)于成績(jī)的作文11
難忘的不僅僅是東西，還更是事情。那一次期中考試的成績(jī)，令我難以忘懷。
俗話說(shuō)得好：“失敗乃成功之母！”但是我經(jīng)歷了太多失敗了，在這一次期中考試，我?guī)狭吮亍八馈钡男膽B(tài)！“考試開(kāi)始！監(jiān)考老師分發(fā)試卷。”我心驚膽戰(zhàn)，沖破重重困難，終于答完了試卷。“叮叮�！睍r(shí)間白駒過(guò)隙，一彈指一揮間，考試便結(jié)束了！在同學(xué)們的陣陣討論聲中，我心中隱隱作痛……
放學(xué)了，老媽急忙把我接回家，給我捧上許多大魚(yú)大肉招待我，平時(shí)沒(méi)有的菜現(xiàn)在都上來(lái)了，然而，我并沒(méi)有興高采烈，而是垂頭喪氣。喉嚨里像是卡住了一兩塊石子一樣，什么都說(shuō)不出來(lái)，坐在那兒一聲不吭，心里想著：完了！這次要考砸了，老媽又要批評(píng)我了。想到這，兩行淚立即從眼眶里迸出來(lái)，就像啞巴吃黃蓮—有苦說(shuō)不出��！桌子上的家人們，有的在吃大魚(yú)大肉，有的俯下身子看手機(jī)，有的'在夸獎(jiǎng)我肯定考得很好……看來(lái)這一次又要讓家人們失望了。
突然，廚房里傳來(lái)了一陣陣手機(jī)鈴聲，我上前一看，居然是班主任，我大吃一驚，連班主任也上門(mén)來(lái)批評(píng)我了，我連忙把手機(jī)交給老媽，只見(jiàn)老媽臉上帶有一絲笑意，接著把手機(jī)交給我，只聽(tīng)見(jiàn)：“威竣這次考得不錯(cuò)啊！還年段第五哩！”聽(tīng)到這，我激動(dòng)不已！
星期一早晨，我站上由校長(zhǎng)贊助的頒獎(jiǎng)臺(tái)，我熱血沸騰，就好像打了雞血一般！在眾目睽睽之下，我堅(jiān)信自己可以再創(chuàng)佳績(jī)。
雖然俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”，但我們也不能因?yàn)閷掖问《鴨适Я诵判模鴳?yīng)該經(jīng)常性地給自己加油打氣。
關(guān)于成績(jī)的作文12
我們的生活中離不開(kāi)等待，種子發(fā)芽需要等待、幼苗出土需要等待、花蕾綻放需要等待……哈哈，我們期末大考的分?jǐn)?shù)也需要等待。
為了等待成績(jī)，我等的疲憊不堪哦!期末考試結(jié)束后，我就心亂如麻、坐立不安，做什么事都無(wú)精打采的。多么希望老師改卷快些，讓我早一點(diǎn)知道成績(jī)的。
終于挨過(guò)了一天，一大清早的，家里的電話響的了，是我的好朋友打來(lái)的。他很沮喪地告訴我，他考得分?jǐn)?shù)很不理想，每門(mén)都是80多分。此時(shí)我的心也涼了半截，他平時(shí)的成績(jī)也和我差不多的，他考得不好，我一定也不會(huì)好到哪去的。頓時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出一張張不同的.臉孔，好像看到了老師失望的神情!同學(xué)們鄙視的眼神、媽媽責(zé)怪的目光，就像冷冰冰劍一樣刺進(jìn)心窩，不禁地使我打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
我著急得在屋里踱來(lái)踱去的，就像熱窩上的螞蟻-急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我告訴自己，一定要冷靜下來(lái)，最后我鼓足勇氣，來(lái)到了媽媽的身邊的，請(qǐng)求媽媽幫忙打個(gè)電話給老師，因?yàn)槲覍?shí)在等不急了。
當(dāng)媽媽接通電話后，賈老師告訴媽媽一個(gè)振奮人心的消息，我的語(yǔ)文成績(jī)竟然得100，數(shù)學(xué)97分，太出乎意料了，100分那是我夢(mèng)寐以求日思夜想的分?jǐn)?shù)，可每次都沒(méi)有讓我盼到，總會(huì)和我失之交臂。這次總算讓我逮個(gè)正著，我欣喜惹狂，又蹦又跳。我偷偷地看了看媽媽，看她的眼角溢出了幾滴淚水，我知道，那是激動(dòng)的淚水、那是高興的淚水、是滿意的淚水......
終于等到了成績(jī)，我懸著的心也落下了。等待雖然是難熬的，但是我們要必須學(xué)會(huì)等待。在等待中快樂(lè)成長(zhǎng)，在等待中知道每一次的成績(jī)，在等待中度過(guò)生命的每一天。
關(guān)于成績(jī)的作文13
本不想寫(xiě)這個(gè)話題，畢竟“成績(jī)”已被多個(gè)大師論述過(guò)，自己再寫(xiě)未免有種東施效顰的感覺(jué)�？勺詮目戳顺煽�(jī)以來(lái)，心中不由得有些悶悶的感覺(jué)，總想一吐為快。
我疑心現(xiàn)在進(jìn)入了學(xué)習(xí)的低谷。雖然自己并沒(méi)有感覺(jué)什么不好，但看著自己日益糟糕的成績(jī)，便開(kāi)始懷疑自己了�；叵脒@一學(xué)期的所作所為，也并沒(méi)感覺(jué)有多么松懈，可這一堆堆分?jǐn)?shù)是怎么掉的?我納悶極了。
成績(jī)自古以來(lái)就是衡量一個(gè)學(xué)生好壞的標(biāo)尺。成績(jī)好了，老師學(xué)生大肆贊揚(yáng)你，家長(zhǎng)也以你為榮，仿佛自己的所有缺點(diǎn)都被淡化，只剩下灼熱的閃光點(diǎn);成績(jī)壞了，得得得，滿身的不足，就差沒(méi)把你淹沒(méi)了。這樣說(shuō)未免有個(gè)人情緒的摻雜，可也是相當(dāng)一部分學(xué)生內(nèi)心的哭訴。
好成績(jī)?cè)趺吹?這應(yīng)該是大部分學(xué)生的疑惑�？荚嚤臼欠e累+運(yùn)氣的事，就好比愛(ài)因斯坦所說(shuō)“成功等于99%的努力加上1%的天分”，可若你缺少這1%的天分，那也只能遺憾地看著成功與你擦肩而過(guò)�？荚囈彩侨绱�。運(yùn)氣的.好壞本不是自身的問(wèn)題，可積累就靠自己的努力了。若你知識(shí)基礎(chǔ)打得堅(jiān)固，到了百折不摧的程度，那即使你的運(yùn)氣再不好，也達(dá)不到打分系統(tǒng)全部崩壞的程度吧?可若你知識(shí)積累的勉強(qiáng)能過(guò)去，遇上糟糕的運(yùn)氣，那只能流淚懊悔了。說(shuō)到底，還是自身的問(wèn)題。
人生本是奮斗的化身，身?yè)砬啻旱奈覀冊(cè)跄鼙灰淮慰荚嚨氖Ю虻?跌到了再爬起來(lái)才是我們00后的風(fēng)格!就讓我們迎著他人或失望或訝異的目光，重攀高峰，碾壓難題!
這才是成績(jī)的意義所在。
關(guān)于成績(jī)的作文14
早上，我起了一個(gè)大早，因?yàn)槲乙綄W(xué)校去領(lǐng)期末考試成績(jī)。走在去學(xué)校的路上，不知是我害怕到學(xué)校被老師批評(píng)，還是環(huán)境的沉悶。大街上，小鳥(niǎo)不再歡唱；行人不再精神，各個(gè)兒都昏昏沉沉的；就連路邊的小草也低垂著腦袋……這時(shí)，一股寒風(fēng)吹來(lái)，我不由自主打了一個(gè)寒顫。不遠(yuǎn)處，“一品中心小學(xué)校”這幾個(gè)大字仿佛在嘲笑我準(zhǔn)備接受事實(shí)。
我邁著沉重的步子來(lái)到班上，抬頭一看，班里的同學(xué)也和我沒(méi)什么兩樣，一個(gè)個(gè)低垂著腦袋。這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，手里拿著一張“成績(jī)統(tǒng)計(jì)單”，站在了講臺(tái)上，大聲地宣布著同學(xué)們的分?jǐn)?shù)，教室里一會(huì)兒死寂，一會(huì)兒沸騰。我懷著忐忑不安的心情等待著老師念我的名字和分?jǐn)?shù)，心里默默地祈禱著：上帝啊，老師啊，求求你們了，發(fā)發(fā)慈悲，多給我?guī)追职桑∥已�，下次一定加倍努力，幫幫我吧！可是，�?dāng)老師念完了所有同學(xué)的成績(jī)，唯獨(dú)沒(méi)有念到我的成績(jī)。這對(duì)于我無(wú)疑是一個(gè)“死亡的宣判”，因?yàn)槔蠋熞话愣疾粫?huì)念不及格的同學(xué)的名字。而“不及格”這3個(gè)字要是被我媽媽和爸爸知道了，我不知會(huì)被打的多慘，不知不覺(jué)，我仿佛看到我正跪在冰涼的地板上，身上有許多紅紅的條紋，而媽媽正手拿著一根竹鞭朝我身上抽打……我不敢再往下想了！
奇跡發(fā)生了！
“同學(xué)們，下面讓我們向葉胤宏同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲！這次，她考得非常出色，考了100分和99.5分！”老師剛說(shuō)完，一陣陣掌聲便朝我襲來(lái)。讓我仿佛感覺(jué)到了勝利的氣息！我高興得在教室里歡呼，同學(xué)們也紛紛向我投來(lái)羨慕的眼光。我沉浸在快樂(lè)的氛圍之中！
走在回家的.路上，我發(fā)現(xiàn)又是一番景象。晴朗的天空中，一只只風(fēng)箏在同白云戲耍；柳枝在微風(fēng)中輕輕地舞動(dòng)著她纖細(xì)的腰身；路邊的花兒仿佛也在為我歡呼！我幻想著——回到家中，爸爸和媽媽給我一個(gè)深情的擁抱！
關(guān)于成績(jī)的作文15
星期三下午第一節(jié)課，我坐在四年級(jí)（6）班的教室里，額頭布滿了汗珠，心里撲騰撲騰地跳著。教室里安靜極了，連根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)到。你知道我們?cè)诟墒裁磫�？語(yǔ)文老師正準(zhǔn)備在公布期中考試的成績(jī)。
我心里緊張極了，害怕自己考得不好，這樣，不僅語(yǔ)文老師說(shuō)我不努力，就連媽媽也會(huì)說(shuō)我松懈了�！爸芤缓�92分……王藝帆97分……”“呼”，我松了一口氣，這次語(yǔ)文成績(jī)還算不錯(cuò)，是全班最高分。
下午放學(xué)，回到家后，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，本來(lái)還想炫耀一下，可是媽媽卻只是微微一笑，平靜地說(shuō)：“看看是哪里失了分，下次爭(zhēng)取考滿分�！蔽衣�(tīng)了，只好作罷。唉，真掃興。
第二天早晨，伴隨著一路燦爛的陽(yáng)光和枝頭小鳥(niǎo)的歌唱，我來(lái)到學(xué)校，迫不及待想知道自己的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)。
我剛走進(jìn)教室，同學(xué)們就像見(jiàn)了“神靈”一樣，大聲說(shuō)：“王藝帆，你的數(shù)學(xué)98分，英語(yǔ)99分，總分在全班排第一�！鼻『�，楊璐偉背著書(shū)包進(jìn)來(lái)了，她聽(tīng)到了同學(xué)們說(shuō)的話，也對(duì)我說(shuō)到：“對(duì)，王藝帆，你的成績(jī)就是這個(gè)。”我的心里不由一驚，緊接著就是喜悅。我剛想問(wèn)問(wèn)他們?cè)趺粗牢业某煽?jī)，這時(shí)語(yǔ)文老師來(lái)了，我只好讀起了《博雅誦》。
終于到了發(fā)數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候，一位同學(xué)把白花花的卷子輕輕放在我桌子上，一看，上面是一個(gè)鮮紅的“98”分。此時(shí)，我就像吃了一個(gè)“開(kāi)心豆”一樣，高興極了。
第二節(jié)課，英語(yǔ)卷子也發(fā)下來(lái)了，99分，下午語(yǔ)文老師把排名也發(fā)了下來(lái)，果然是第1名，看來(lái)，同學(xué)們的“預(yù)言”還是挺準(zhǔn)的。
晚上，我躺在床上，心里想著這一段時(shí)間的努力和付出終于沒(méi)有白費(fèi)。此時(shí)躺在床上的我，似乎躺在一堆盛開(kāi)的.花瓣上，在那散發(fā)著迷人芬芳的鮮花中，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，臉上還掛著燦爛的笑容，似乎看到了下一次也取得了優(yōu)異的成績(jī)。