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        難忘的朋友作文
        更新時(shí)間:2024-01-28 16:42:55
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        難忘的朋友作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的難忘的朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        難忘的朋友作文1

          我有一個(gè)伙伴,從我很小的時(shí)候便開(kāi)始陪伴我,它陪我走過(guò)了七年的漫長(zhǎng)歲月。無(wú)論我傷心或是開(kāi)心,我都會(huì)向它傾訴。雖然它沒(méi)有生命,但我卻相信,我的感覺(jué)只有它能懂,只有它能體會(huì),這就是我的知心朋友——小提琴。

          第一次看見(jiàn)它,是在幼兒園的音樂(lè)課上,老師帶我們?nèi)?lè)器店參觀。我看見(jiàn)了它,便默默地愛(ài)上了它。棕色的琴身,是那樣莊重、高貴,讓我無(wú)法不喜歡;黑色的琴頭,充滿(mǎn)了沉著與寧?kù)o,它是那樣純潔、美麗,讓我陶醉、讓我快樂(lè)。那時(shí)只覺(jué)得擁有它的人一定會(huì)非常幸福,其實(shí)那時(shí)雖然喜歡它,卻不認(rèn)識(shí)它。過(guò)了一些日子,因?yàn)闆](méi)有再見(jiàn)到它,所以也就逐漸淡忘了。

          第二次見(jiàn)到它是小學(xué)一年級(jí),老師組織元旦文藝匯演時(shí),班上的新同學(xué)帶來(lái)表演用的。這次,我仿佛比上次見(jiàn)到它時(shí)多了一些親切感,有種心跳加速之感。同時(shí)我也很難過(guò),這么短的時(shí)間,我怎么會(huì)忘記它?知道它的大名是在這次表演結(jié)束后。我好不容易鼓起勇氣去問(wèn)那位同學(xué),當(dāng)知道它就是小提琴后,我十分開(kāi)心,仿佛擁有了整個(gè)世界。

          我迫切地希望學(xué)會(huì)它、擁有它、了解它、明白它,因此我流了很多的眼淚。

          第一次為它流淚是在看完同學(xué)的表演后。后來(lái),我向爸、媽提出了學(xué)小提琴的要求,可他倆一致反對(duì),理由是我是個(gè)沒(méi)有恒心的人,學(xué)畫(huà)時(shí)就半途而廢了,這個(gè)也不會(huì)例外。為此我躲在房間里哭了,那種感覺(jué)和淚水的味道一樣,不是苦,不是累,不是痛苦,是一種莫名的心酸。媽媽最終妥協(xié)了,同意讓我學(xué),但條件是不許半途而廢,我毫不猶豫地答應(yīng)了。

          以后的日子里,我為它流的淚就了。不是因?yàn)樾乃,而是真正的苦和累。我漸漸地不喜歡它了,我對(duì)它的喜歡變成了一種害怕和恐懼。我怕見(jiàn)它,怕見(jiàn)教它的老師,怕看見(jiàn)一切和它有關(guān)的東西。我對(duì)它狂熱的愛(ài)與興趣轉(zhuǎn)變成討厭它、恨它。于是練它便成了我生活中最大的負(fù)擔(dān)。但為了履行當(dāng)初對(duì)母親的承諾,我沒(méi)有選擇放棄它,只是默默地承受著一切痛苦和折磨。每天練它幾乎都有淚水相伴,我就是這樣艱難地走過(guò)六年漫長(zhǎng)的歲月的。

          最后,在我小學(xué)結(jié)業(yè)的那年,我終于考完并通過(guò)了終止級(jí)——九級(jí),實(shí)踐了六年前我對(duì)母親的承諾。可為了這個(gè)承諾,我付出得太多了,我感到疲倦,我決定不再理會(huì)它。那一刻,我的心中有說(shuō)不出的輕松和快樂(lè),似乎卸下了我脆弱的肩上最大、最沉重的包袱。

          再次拿起它是在半年后的一個(gè)晚上,我閑著無(wú)事可做,于是開(kāi)始收拾房間。當(dāng)我看見(jiàn)被書(shū)本壓著的盒子時(shí),一陣心痛涌上心頭,半年前它的盒子不是烏黑的`,而是十分鮮亮的?涩F(xiàn)在呢?它失去了往日的光彩,變得十分暗淡;叵肽菐啄甑纳睿鋵(shí)也不完全是痛苦,也有歡樂(lè)和幸福。雖說(shuō)那些苦都是因它而起,可正是因?yàn)槟切┛,才讓我?duì)它帶來(lái)的罕見(jiàn)的歡樂(lè)倍加珍惜,它讓我學(xué)會(huì)了容忍與堅(jiān)持。于是當(dāng)我再一次拿起它,再一次聽(tīng)到它的聲音時(shí),聽(tīng)到的已不再是像往日鋸木頭般刺耳的聲音,而是變得柔軟、輕快、婉轉(zhuǎn)。我想可能是因?yàn)槲覍?duì)它再也沒(méi)有責(zé)任、義務(wù),也沒(méi)有了害怕與恐懼,只有單純地享受;正因?yàn)槲覍?duì)它的感覺(jué)變了,才讓它得到了它應(yīng)該擁有的東西,也讓我擁有了它帶給我的最純粹的快樂(lè)。

          現(xiàn)在再回首,七年辛酸歷歷在目,那么多因它而落的淚、吃的苦、受的累,此刻都化成了甜蜜的和十分有價(jià)值的回憶。那段歲月讓我終生難忘;那些往事讓我回味無(wú)窮。因?yàn)橛辛怂,我七年?lái)的生活才如此多姿多彩;因?yàn)橛辛怂,我明白了快?lè)的真諦……我喜歡它,喜歡為它落淚,喜歡為它吃苦,因?yàn)樗俏医K生難忘的知心朋友。

        難忘的朋友作文2

          20xx年6月19日,是我永遠(yuǎn)難忘的一天。那是我?jiàn)W數(shù)班最要好的朋友陳加林和我們分別的日子。他隨爸爸、媽媽的工作調(diào)動(dòng)去了南方。我們分別時(shí)雖然沒(méi)有見(jiàn)上一面,但他那熟悉的音容笑貌,已經(jīng)永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶里。

          陳加林的學(xué)習(xí)非常好,而且樂(lè)于助人。他是我們班的學(xué)習(xí)尖子,平時(shí)學(xué)習(xí)非常努力,老師在課堂上提出的問(wèn)題,他總能很快地回答出來(lái),而且解題時(shí)總會(huì)有一些我們意想不到的方法。他非常喜歡幫助別人。班里的幾個(gè)差生經(jīng)過(guò)他的幫助,學(xué)習(xí)上都有了很大的進(jìn)步。他幫助同學(xué)們解答難題從不厭煩。他說(shuō):“這樣既幫助了別人,也充實(shí)了自己,‘溫故而知新’,這不是一舉兩得的事嗎?”他的為人,深得同學(xué)們的敬佩。

          陳加林之所以能和我成為好朋友,不但來(lái)自于我對(duì)他的敬佩,也來(lái)自于他對(duì)我無(wú)私的幫助。有一次,我患了重感冒,由于打吊針沒(méi)去上學(xué)。他知道后,便來(lái)到我家,把老師當(dāng)天講的內(nèi)容給我一五一十的講了一遍,還把他的理解和一些獨(dú)特的解題方法告訴了我。聽(tīng)了他的講解,我居然趴在病床上把老師當(dāng)天布置的作業(yè)全部做了出來(lái),而且感到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的輕松。就這件事,陳加林居然成了我心目中的“英雄”,自然他也就成了我的知心朋友。

          我的這位朋友,不但學(xué)習(xí)好,愛(ài)助人,而且腦子反應(yīng)快,遇事沉著冷靜,簡(jiǎn)直就像個(gè)‘小大人’似的。有天晚上上完奧數(shù)課,我和他一起回家。當(dāng)時(shí)已是晚上9點(diǎn)多,天下著鵝毛大雪,到處一片雪白。我和他小心翼翼地手拉著手,艱難的在雪地里前進(jìn)。當(dāng)我們拐進(jìn)一條小胡同時(shí),他忽然小聲對(duì)我說(shuō):“你看,在我們身后,鬼鬼祟祟地跟著一個(gè)人。”我扭頭一看,嚇得差點(diǎn)摔倒。他說(shuō):“不要慌,看來(lái)這家伙肯定是沖我們倆來(lái)的。我們既不能跑,也不能喊,就裝著若無(wú)其事的樣子!笨粗林潇o的樣子,我也壯起了膽子。我說(shuō):“我們唱首歌吧。”“好!”

          “幾度風(fēng)雨幾度春秋,風(fēng)霜雪雨搏急流,歷盡苦難癡心不改,少年壯志不言愁┄┄”我們嘹亮的歌聲在雪地里回蕩,不知不覺(jué)就走出了胡同口。我們來(lái)到一個(gè)金碧輝煌的'酒店門(mén)前,發(fā)現(xiàn)那人還在緊緊地跟在我們后面。我們沒(méi)有立即向酒店的保安求助,而是領(lǐng)著那個(gè)家伙圍著酒店兜了一個(gè)大圈子。當(dāng)那個(gè)家伙忽然感到“目標(biāo)”消失,正在酒店門(mén)前左顧右盼時(shí),早已有兩個(gè)保安站在了他的面前。經(jīng)過(guò)盤(pán)問(wèn),原來(lái)那家伙是個(gè)吸毒犯,正在尋找“目標(biāo)”下手,不料還沒(méi)來(lái)得及,就落在了保安的手里。原來(lái)當(dāng)我們領(lǐng)著這家伙圍著酒店兜圈子時(shí),機(jī)靈的陳加林趁機(jī)把這事告訴了酒店保安,緊接著就出現(xiàn)了眼前的一幕。從此以后,陳加林在我心目中的“英雄”形象更加高大,我們由此也成了遠(yuǎn)近聞名“患難與共”的親兄弟。

          假期的奧數(shù)班已經(jīng)開(kāi)學(xué)好幾天了,陳加林怎么還沒(méi)來(lái)?忽然有一天,他打電話來(lái),說(shuō)他已經(jīng)隨爸爸、媽媽搬家到南方的一個(gè)城市去了。聽(tīng)完電話,我哭得泣不成聲,怎么這么好的朋友說(shuō)走就走了呢?電話那邊,陳加林也在哭,說(shuō)他實(shí)在是不想離開(kāi)我們。我們互相安慰,說(shuō)有一天我們總會(huì)再見(jiàn)面的。說(shuō)不定我們未來(lái)還會(huì)成為某所全國(guó)著名大學(xué)的同學(xué)。

          20xx年6月19日,這是我永遠(yuǎn)難忘的日子。記住這一天,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的朋友陳加林。我們都期待著能夠再次見(jiàn)面!

        難忘的朋友作文3

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都和作文打過(guò)交道。借助構(gòu)圖,人們可以達(dá)到文化交流的目的。如何寫(xiě)作文避免踩雷?以下是邊肖收藏的我朋友的一篇難忘的作文,供你參考,希望對(duì)有需要的朋友有所幫助。

          大概8歲的時(shí)候,我的生命中多了一個(gè)我錯(cuò)過(guò)的人。

          那年夏天,我在社區(qū)公園認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫陳開(kāi)心的新朋友。她善解人意,性格開(kāi)朗,天真善良,說(shuō)起話來(lái)很好聽(tīng),嘴巴好像從來(lái)沒(méi)有停過(guò);有很多很聰明的想法,我很喜歡她。我們一起騎自行車(chē),唱歌,聊天,做了很多新奇的事情,成為了我難忘的回憶。

          我記得那天,我們想出了一個(gè)新奇的事情,就是建一個(gè)鳥(niǎo)巢,讓那些流浪鳥(niǎo)活下去。照你說(shuō)的做,我們一起干活,我自告奮勇去挖土,她負(fù)責(zé)找棍子。我覺(jué)得挖土有點(diǎn)太簡(jiǎn)單了!這個(gè)花園到處都是土!幾分鐘之內(nèi),我對(duì)自己的心說(shuō):“開(kāi)心,挖土太難了。我們?yōu)槭裁床惶?”她愉快地答?yīng)了。接下來(lái),我找了根棍子,她把土挖了出來(lái)。找了幾根棍子回來(lái)看開(kāi)心的進(jìn)度,“哇”!她的實(shí)力真的很棒!她挖了很多硬土。時(shí)間長(zhǎng)了,我們都差不多了。開(kāi)始建鳥(niǎo)巢!我們用四根粗木棍來(lái)確定基本形狀。對(duì)于這個(gè)造型,我們爭(zhēng)論了很久,很開(kāi)心的說(shuō):放圓!但我堅(jiān)持要放一個(gè)正方形,最后高興地對(duì)我說(shuō):“我們放一個(gè)正方形和一個(gè)圓形吧。”我勉強(qiáng)點(diǎn)頭。我們一點(diǎn)一點(diǎn)用心建造,只希望給流浪的小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的臨時(shí)家。累了,我們就地休息吧。過(guò)了一會(huì)兒,Happy對(duì)我說(shuō):“韓寒,我覺(jué)得快好了,我們開(kāi)始裝修吧!”“好的”。所以我們找了花和植物來(lái)裝飾房間,并用樹(shù)葉蓋住了半個(gè)鳥(niǎo)巢,以免下雨時(shí)淋濕......

          有一次我們出來(lái)玩,我拿了一塊白色的鵝卵石,在幸福面前炫耀。這時(shí),我高興而認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“韓寒,據(jù)說(shuō)鵝卵石埋在地里,10年后會(huì)變成晶瑩剔透的彩色石頭!”我信了,點(diǎn)點(diǎn)頭,一本正經(jīng)地對(duì)她說(shuō):我們埋了吧!到現(xiàn)在,每次看小區(qū)里的公園,我總在想,讓那個(gè)純真美好的童話永遠(yuǎn)埋在土里吧!但它的尸體最終會(huì)被挖出來(lái)。

          我們聊得很好。從聊天信息中得知,快樂(lè)阿姨就住在這個(gè)小區(qū)。那年夏天,她媽媽來(lái)有事,順便帶她去玩。Happy說(shuō)這讓她很開(kāi)心,因?yàn)樗霉眉姨猛媪耍∷說(shuō)她父母離婚了,她和父親住在一起。她說(shuō)這話的時(shí)候很平靜。

          那個(gè)夏天有一段時(shí)間我很開(kāi)心就走了,但是她告訴我她會(huì)回來(lái)的,最多幾個(gè)星期。這幾周好孤獨(dú),但幾周下來(lái),真的`很開(kāi)心!我太開(kāi)心了!她在這里呆的時(shí)間不長(zhǎng),又要走了。和她在一起的時(shí)候我很開(kāi)心,但是世界上怎么會(huì)有好的宴席呢?她又要走了,我不知道是幾周、幾個(gè)月還是幾年。開(kāi)心答應(yīng)她一定回來(lái)陪我玩,還希望我把沒(méi)做完的事做完,雙倍!我答應(yīng)了,我做到了。做完這些,我抬頭看了看藍(lán)天。這一刻,我好想放開(kāi)嗓子大叫:開(kāi)心,你在這里,這些事我都做完了,你回來(lái)了嗎?

          現(xiàn)在,三年多過(guò)去了,我想不起她的記憶有這么清晰。你會(huì)回來(lái)嗎?開(kāi)心。還記得我們拉小鉤的時(shí)候,你還記得我媽嗎?我會(huì)像千萬(wàn)顆塵埃中的一顆一樣浮現(xiàn)在你的腦海里嗎?

          這是我難忘的朋友——陳開(kāi)心,我將永遠(yuǎn)珍惜這段友誼。

        難忘的朋友作文4

          她是我上初中時(shí)認(rèn)識(shí)的,我的舍友兼下鋪。

          第一次見(jiàn)她是在開(kāi)學(xué)前夕。

          那是開(kāi)學(xué)前一天,我們提前來(lái)到宿舍整理床鋪。當(dāng)我在床上忙的正起勁時(shí),我聽(tīng)到一聲甜甜的“你好”,那兩個(gè)字好似涂抹上了蜜,從遙遠(yuǎn)的天邊而來(lái),撒下一路的甜蜜與喜悅,直到撞進(jìn)你的內(nèi)心,讓你的心情也跟著變得愉悅。

          我停下手中的忙碌,抬起眼瞼,一張又萌又可愛(ài)的臉上帶著一個(gè)甜蜜的微笑就那樣闖進(jìn)我的眼球,讓我移不開(kāi)視線。她的身后是明亮的窗戶(hù),一束溫暖的陽(yáng)光從斜上方打下來(lái),照在她的身上。她就像是天使,逆光而來(lái),闖進(jìn)我的世界。

          或許這世界上真的有那么一種人,雖然是第一次遇見(jiàn),卻像是相識(shí)多年的好友,熟絡(luò)自然。我們兩個(gè)“一見(jiàn)鐘情”,從那以后就變得形影不離,我們每天一起吃飯,一起上課,一起玩耍,一起休息,一起瘋一起鬧,一起哭一起笑。這個(gè)世界上再也沒(méi)有人比我們更懂得彼此,我們是對(duì)方最熟悉的親人。

          時(shí)鐘“滴答滴答”往前走個(gè)不停,我們邁過(guò)青澀的初一,來(lái)到了向往的初二。

          仍記得那是盛夏,我和她奔跑在大雨中。

          我是一個(gè)偶爾有點(diǎn)小迷糊的女生,雖然做事不至于丟三落四,但是小迷糊的性子也確實(shí)令人疼痛。那是一個(gè)萬(wàn)里晴空的下午,想到即將要回家見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)业膬?nèi)心就抑制不住的激動(dòng),窗外的陽(yáng)光溫暖和煦,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,好像也在為我即將回家歡唱?墒,天公不作美,下午大課間的時(shí)候,天氣開(kāi)始變得有些陰沉,烏云聚集在我們頭頂上空,不是還伴有一陣狂風(fēng),那架勢(shì),讓我想起了生氣時(shí)的爸爸。我愈發(fā)想念爸爸,還有媽媽。

          下午第四節(jié)課,陰沉了一個(gè)多小時(shí)的天終于降下了雨。那雨好似是人為從天際潑下,使之形成一道雨簾。第四節(jié)課在一陣陣的雨聲中結(jié)束,一下課,我便背起書(shū)包往外跑?墒蔷驮诳煲杰(chē)站時(shí),我猛然記起我將語(yǔ)文課本落在了教室。我懊悔,我氣憤,可是卻又無(wú)可奈何,哎,這小迷糊的性子可真害人!無(wú)奈,我只得拔腿往學(xué)校趕,路上碰到剛從學(xué)校出來(lái)的她,我跟她匆匆打過(guò)招呼后就跑了。我在前面跑得飛快,她在后面也追得飛快。等我拿到課本后,哈,我們都變成了落湯雞!事后我問(wèn)她,為什么跟在我身后跑,還把自己淋濕了。她說(shuō),我以為你出事了,怕到時(shí)候沒(méi)人幫你,所以才跟去的`,誰(shuí)讓你是我的小迷糊呢!

          是啊,我是你的小迷糊,你是我的小管家,我們是最好的姐妹。

          時(shí)光老人乘坐飛船從遙遠(yuǎn)的太空而來(lái),將我們帶到了緊張的初三。

          那時(shí)我們面臨著人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考?墒桥R近中考我卻變得憂郁起來(lái),上課精力也不集中,整天渾渾噩噩,時(shí)而喜時(shí)而悲。你說(shuō)我得了考前憂郁癥,于是將我?guī)TV狂嗨了一下午。那是我第一次去,本來(lái)還有些緊張的我在看到獨(dú)立的包間時(shí)瞬間安下了心。我在為你的細(xì)心感動(dòng)時(shí),也在為能有你這個(gè)好朋友而慶幸。

          我們那天真的很瘋狂,我大聲的唱,大聲的笑,最后變成大聲的哭。你將我攬?jiān)趹牙,任我發(fā)泄著自己的情緒,直到我慢慢安靜下來(lái)。說(shuō)來(lái)也奇怪,自從那次發(fā)泄過(guò)后,我又變成了往日那個(gè)活潑開(kāi)朗的女生,當(dāng)然還有點(diǎn)小迷糊。不過(guò)慶幸的是,后來(lái)我順利考上了重點(diǎn)高中,最重要的是你還在我的身邊陪伴著我。

          如今,我們分開(kāi)了,你轉(zhuǎn)學(xué)去了另一所學(xué)校,但是我們之間的友誼依然存在,你依然是我最難忘的伙伴,最難忘的朋友!

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