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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的“搶凳子”作文，希望對大家有所幫助。
“搶凳子”作文 篇1
今天，上活動課。老師說：“我們來搶椅子�！薄疤昧恕保⊥瑢W(xué)們歡呼道。
我們把椅子搬到外面，場景熱鬧非凡。
第一局開始了，我跳著兔子舞曲，“左左右右，前后，gogogo！”可心里很緊張。忽然，音樂嘎然停止，我沒緩過神來他們就坐下去了，我被淘汰了。
剩下的六人，進入第二局。他們目不轉(zhuǎn)睛地瞪著椅子，“左左右右，前后，停。”老師一喊。而葉婷婷心里數(shù)了數(shù)gogogo！才坐了下來，所以，看到別人已經(jīng)坐下來了，只好淘汰出局了。第三局人數(shù)慢慢減少，梁軍跟逸軒來了個位子爭奪，不愧是同桌，目標(biāo)都一樣，非要爭一把椅子，后來梁鈞被出局了。
到了冠軍爭奪賽了，李佳成在椅子前停了，快速轉(zhuǎn)了一圈，又馬上回到椅子面前，可始終敵不過謝銘的敏捷，李佳成還是被出局了。
“就這樣被你征服，就這樣被你征服……”李佳成唱起了遺憾的`歌聲，讓游戲落下了帷幕。
“搶凳子”作文 篇2
"加油，加油。"這響亮的聲音不斷地從3207號教室中傳出來，原來，四年級教室正在舉行搶凳子比賽。比賽只挑了兩個女生，五個男生。我心里很興奮，因為我就是其中之一。
開始轉(zhuǎn)圈了，大家順著凳子一圈一圈地轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著。"停"隨著楊老師的一聲叫喊大家慌忙坐了下來，而我因激動發(fā)了一小會兒愣便敗下陣來，只能沮喪的坐回座位為另外的同學(xué)鼓勁。經(jīng)過幾輪的比賽又有幾位同學(xué)被淘汰出局，只剩下一胖一瘦的陳雨果和王啟文pk了。比賽更激烈了，只見他們彼此虎視眈眈的瞧著對方，一邊小心的留意自己的.處境，而楊老師故意把時間撥慢了一點，等楊老師說時間到，在凳子旁的王啟文便順勢一皮股坐下。頓時陳雨過就沒法坐了。這一局高大的陳雨過竟敗給了弱小的王啟文。原來，王啟文是采取了“在凳子旁多待一會兒，在邊上少待一會兒”的妙辦法。看來身邊處處有學(xué)問呀！
“搶凳子”作文 篇3
星期五的班隊課上，我們玩了"搶凳子”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：老師先在教室中間擺五把椅子，然后放點音樂，選六個人圍著椅子轉(zhuǎn)，等音樂停的時候，要趕緊坐到椅子上，沒有坐到椅子的'人，就要出局。聽了這個游戲規(guī)則，我迫不及待地想要玩了。
第一輪就喊到了我，我心里有點興奮也有點緊張。游戲開始了，我慢悠悠地圍著椅子走起來，眼睛一直沒有離開過椅子。當(dāng)我抬頭一望，看見其他同學(xué)也緊緊盯著椅子，有的扭著屁股，有的眼睛像是長在椅子上……突然，老師喊道“�！�，我馬上坐到椅子上，后面那個人也搶我那把椅子，幸好我機靈，要不然早就出局了。這輪結(jié)束后，淘汰了沒坐到椅子的那位同學(xué)，也抽掉了一把椅子，游戲繼續(xù)……我從第一輪贏到最后一輪，最后一輪升級了，我們用跑的方式圍著椅子轉(zhuǎn)，場上只留下一把椅子，只剩下我和另外一名同學(xué)角逐，游戲到了白熱化程度，我也越來越緊張，我飛快地繞著椅子跑，感覺頭越來越暈，終于，老師喊停了，我迷迷糊糊，晃晃悠悠地一屁股坐到椅子上，我剛坐上去，那位同學(xué)也坐上來了，還用他的大屁股把我給頂開了，幸好全班同學(xué)都是公正的裁判員，大家異口同聲地喊著“：是劉紫奕先坐在上面的。"哈哈，我勝啦！
第二次，第三次……我們都玩得很開心！
這真是一次愉快的班隊活動！
“搶凳子”作文 篇4
初秋的一天，我在時代之星特色特教育學(xué)校教室里玩了一場斗智斗勇和殺氣縈繞的游戲，名叫“搶凳子”。
游戲規(guī)則是：請10名同學(xué)圍著由9張凳子排成的圓形隨掌聲而轉(zhuǎn)動，掌聲一停，馬上開始搶凳坐下，誰沒有搶到凳子，誰就淘汰出局。凳子依次遞減，誰搶到最后一張凳子，誰就贏了。
游戲開始了，大家的眼睛都全神貫注的看著凳子，臉上露出了一絲絲嚴肅的.表情。參賽者們故作鎮(zhèn)靜，但心里個個都很緊張，個個都唯恐淘汰，嘻嘻，可以說是暗里藏刀吧！參賽者在同學(xué)們的掌聲中轉(zhuǎn)動著，隨著老師的一聲“�！�，第一位同學(xué)被淘汰了。緊接著第二輪比賽開始了，彭蘇瑞智同學(xué)的眼睛瞪得圓圓的，豎著耳朵認真地聽著老師的口令，她像一只大螃蟹，橫行霸道，一會兒扭向左，一會兒扭向右，把很多同學(xué)都擠了出去。比賽一輪一輪的進行著，參賽者和凳子也在不斷的減少。
決賽終于到了，同學(xué)們的掌聲更加熱烈更加響亮了，彭蘇瑞智同學(xué)像一只猛虎，死死的盯著“獵物”。經(jīng)過了一番激烈的戰(zhàn)斗，冠軍誕生了，她就是彭蘇瑞智同學(xué)。此時，教室里一片歡騰，她興奮地走向了冠軍的舞臺，以陽光般的笑容向我們微笑。
游戲在歡笑聲中結(jié)束了，我真想再玩一次“搶凳子”的游戲。
“搶凳子”作文 篇5
星期天，我們?nèi)嵙W(xué)堂學(xué)作文。本來我心情不太好，但是，我一進教室就聽老師說要玩兒一個游戲，我一下子心情就好了起來。這個游戲的名字叫搶凳子。
游戲前，老師先選出了兩個裁判，其中一個就是我。再讓同學(xué)們把凳子擺到教室中間，然后對同學(xué)們說：“誰想玩兒？”同學(xué)們都爭先恐后的大聲回答：“我想玩兒、我想玩兒”。不過玩這個游戲人數(shù)不能太多，所以老師讓同學(xué)們兩個一組用石頭、剪刀、布的方法定勝負，誰贏了誰才能玩。老師又對我們兩個裁判說：“當(dāng)裁判可是要公平、公正、公開得嘍！”
游戲終于開始了，有的同學(xué)扶著凳子轉(zhuǎn)、有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著凳子、有的`同學(xué)斜著身子，生怕凳子被別的同學(xué)先坐上去、還有的同學(xué)幾乎都快要坐到凳子上去了。
最后，游戲在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。陳奕龍獲得了勝利，老師發(fā)給了他一支圓珠筆，作為對勝利者的獎勵。我想：“早知道游戲這么有趣，我就不當(dāng)裁判了，以后我也要積極參與這樣的活動，我也要贏取勝利，為我加油吧！
“搶凳子”作文 篇6
我喜歡老鷹捉小雞的游戲，也喜歡斗蛋比賽，還喜歡捉迷藏，但我最喜歡的是有趣的“搶板凳”的游戲。
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。游戲規(guī)則是這樣的：伴著優(yōu)美的音樂，十位同學(xué)圍著板凳轉(zhuǎn)起來，音樂一停，就要馬上搶到一個板凳坐下，誰沒搶到，誰就會被淘汰。第二輪是九個人搶坐八個板凳。最后一輪就只剩下兩個人搶坐一個板凳了。誰搶到了最后一個板凳誰就是最后的勝利者。
第一輪快要開始了，我非常緊張，生怕自己就是第一個被淘汰的。第一輪開始了！我心里像揣了一只小兔子，七上八下砰砰直跳。伴著音樂的響起，我緊緊挨著凳子角慢慢地走，音樂唰——的停了下來，我坐到了一把離我最近的'椅子上，結(jié)果宋文溢第一個被淘汰，高興的我真想一蹦三尺高！緊接著楊坤又輸了，我得意洋洋�？墒堑谌喿屛矣X得有一種莫名其妙的恐懼感，不管三七二十一了，我在音樂停下的時候發(fā)現(xiàn)了一個空著的椅子，就像撿到一根救命稻草似的準(zhǔn)備坐到那里，可是天不遂人愿，我輸了，凳子被別人搶到了！后來，秦嘉揚輸了，梁珺瑩輸了，黃家琦輸了，范加冕輸了，王惠穎輸了……
最后，只剩下姚建峰和高緒遠爭奪冠亞軍了。只見他們倆爭分奪秒的想要坐到椅子上。音樂響起了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們倆，同學(xué)們議論紛紛，終于，揭開謎底了，姚建峰高興的榮獲冠軍這個稱號，而高緒遠獲得了亞軍。聽到這個消息，同學(xué)們?yōu)樗麄儫崃夜钠鹫苼怼?/p>
通過這個游戲我明白了一個道理：人外有人，天外有天；輸了不要緊，重在參與嘛！我相信，下次我一定會勝利的！
“搶凳子”作文 篇7
星期天的下午，老師興高采烈地走進教室。我們問老師：“今天我們玩?zhèn)�什么游戲呢？”老師說：“我們今天要玩一個搶凳子的游戲�！蔽覀兟犃耍吲d地跳了起來。我想，我一定會贏的。
老師首先叫我們搬凳子到大廳去，然后將我們分成兩組，每組六個人，并各起了一個響亮的名字。我們這組叫狂戰(zhàn)隊，那組叫烈鳳飛翔隊。老師把五個凳子圍成一圈，說：“你們兩組先自己比一比，各選出三個人進行最后的'決賽�！�
我們比，老師當(dāng)裁判。老師說：“預(yù)備開始。”我們圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈。老師說：“停�！蔽艺嫘疫\，其他同學(xué)也坐到了。我發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)是站著的，被淘汰了……
最后，我們狂戰(zhàn)隊由我和其他兩個同學(xué)和烈鳳飛翔隊比賽。我是第一個被淘汰的，接著其他同學(xué)也淘汰了，只剩下熊庭偉和徐雨超。兩個人像二頭憤怒的牛，還用頭撞。
結(jié)果，還是徐雨超搶贏了。雖然我被淘汰了，但是我玩得很開心。
“搶凳子”作文 篇8
“哈哈……”哪里來的笑聲？哦，原來是我們教室三傳出來的，你肯定要問：“發(fā)生什么事了？”因為我們在玩搶凳子的游戲呢！
游戲規(guī)則是：老師先準(zhǔn)備四個凳子放好，接著選五位同學(xué)上臺，當(dāng)老師說：“開始！”同學(xué)們就圍著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)老師說：“停！“就趕緊找個凳子坐下來，誰沒坐到，誰就被淘汰了，每局結(jié)束都拿掉一張凳子，保持到最后的就是勝利者。
游戲開始了，老師選了五位同學(xué)上臺，老師一說：“開始！“同學(xué)們就圍著凳子團團轉(zhuǎn)，只見有的大搖大擺的走著，十分自信，有的眼睛一眨也不眨的盯著凳子，十分緊張，還有的歪著身子走。
讓我印象深刻的是王吳易，比賽的時候，他抬頭挺胸，兩手有力地擺動著，臉上笑瞇瞇的，十分有信心的樣子，老師一喊：“停！“的時候，她就飛快地坐下去，像一只火箭似的'。
終于到我了，我又緊張又興奮，老師說開始后，我就歪著身子，眼睛盯著凳子轉(zhuǎn)，老師一說停，我就立馬穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈讼聛恚睦飿烽_了花�？上�，第三局的時候，我被以為身強力壯的同學(xué)擠開了，唉，只能被淘汰了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間游戲結(jié)束了，可我們還沉浸在游戲的快樂中。
“搶凳子”作文 篇9
今天，老師帶我們玩了搶凳子的游戲。
游戲規(guī)則是：老師把同學(xué)們分成三組，每組5——6人。把凳子圍成一圈，凳子比人少一把。老師喊：“開始”。大家圍著凳子轉(zhuǎn)，老師喊“�！薄Ｎ覀兙鸵诘首由�，沒搶到凳子的'同學(xué)就被淘汰，剩下最后一人獲勝。
老師搬來了四張凳子，大家緊張得心里怦怦直跳。開始游戲了！老師請了我的同桌和幾位小朋友上臺，我一直在那里喊著：“加油，加油！”只見我的同桌動作很利落，隨著老師的一聲“停”，她很快地就搶到了凳子，結(jié)果第一輪是我的同桌獲勝。我心里在想：同桌你真厲害��！我也要向你學(xué)習(xí)。
第二輪的比賽是輪到我上臺了，我一上臺就感覺心里很緊張。圍著凳子轉(zhuǎn)了2圈，我還是被淘汰了，心里感覺好傷心。
這次比賽雖然輸了，但我還是很高興，友誼第一，比賽第二。
“搶凳子”作文 篇10
今天課上，徐老師說：“今天我們來玩搶凳子游戲�！薄疤美�！”教室里頓時沸騰起來，同學(xué)們個個歡呼雀躍。我們排好課桌，同學(xué)們又貢獻了凳子。徐老師從一、二、三、四組中選了傅上容等人。徐老師一聲令下，參加游戲的同學(xué)立即開始慢跑，只見他們臉上個個顯出緊張兮兮的表情。做著隨時都要坐下的準(zhǔn)備，生怕自己沒位子。
下面，我就把這個游戲的規(guī)則向大家介紹一下：一。每次參加人數(shù)都要比椅子數(shù)多一個。二。不可以兩個人同坐一把椅子。三。不允許在口令下達前坐在椅子上。四。必須聽從裁判的口令，否則，視為犯規(guī)，提前淘汰出局。
游戲開始了，老師先選出來幾個同學(xué)，再按他們的人數(shù)少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈，然后選出的同學(xué)圍著椅子站好。接著老師一聲令下，同學(xué)們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈跑起來。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的時候，老師高喊一聲：“停！”跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學(xué)沒有搶到椅子，于是便被淘汰，退出游戲。隨后撤掉一把椅子，剩下的.同學(xué)接著再玩，直到剩下最后一名同學(xué)，徐老師宣布：“傅上容贏了！”
當(dāng)時同學(xué)們都爭先恐后、躍躍欲試。下課了，我們還意猶未荊這次有趣的“搶凳子”游戲，不但讓我們的課內(nèi)生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
“搶凳子”作文 篇11
“叮鈴鈴”，同學(xué)們都回到了教室。上課了，老師讓我們玩了一個游戲，名叫“搶凳子”。游戲規(guī)則是：游戲開始時，參與人員每人拿一張凳子擺成圓形，主持人放音樂時，就圍著凳子有節(jié)奏地跑，音樂一停，就坐到凳子上，沒坐到凳子的人就會被淘汰，每過一輪就抽出一張凳子，游戲繼續(xù)，直到冠軍產(chǎn)生。
準(zhǔn)備開始了，參與人員全部站到凳子外圍。
有些同學(xué)正在全神貫注地觀察；有些同學(xué)懷著緊張的心情望著老師；還有的.同學(xué)正在死死地盯著凳子，好像在說：“這個凳子是我的，誰也別想搶走！” 第一輪開始了，音樂響起來后，同學(xué)們跟著音樂跑了起來，老師突然喊了一聲：“�！保@讓很多選手都措手不及。
我立馬坐在離我最近的凳子上，突然發(fā)現(xiàn)我旁邊還有一個空凳子，于是，我大聲叫道：“這里還有一個凳子，快點來坐！”我右邊的同學(xué)直接從另一邊繞到了這邊，坐到了凳子上，可我左邊的同學(xué)也坐到了。最后右邊的同學(xué)把左邊同學(xué)擠出去了，左邊的同學(xué)就被淘汰了。
經(jīng)過七八輪游戲，最后一輪只剩下我和王馨，同學(xué)們都在大聲呼喊：“加油，加油！”大家都在猜想最后的冠軍會是誰呢？音樂停了，我和她同時坐到了凳子上，但是我坐到了大部分，所以最后我獲得了勝利�，F(xiàn)在回想起來，那一幕真是驚心動魄��！ 能得到最后的冠軍，我真開心��！
“搶凳子”作文 篇12
搶呀，搶呀，搶凳子······剛一到門口就聽到一陣節(jié)奏很快的歌聲，咦，這是在干什么？原來同學(xué)們正在進行一場激烈的戰(zhàn)爭——搶凳子的游戲。
戰(zhàn)爭開始了，除了懶鬼小明以外，其它同學(xué)每人都搬了一個凳子，我們把凳子圍成一個圓圈，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，一邊拍手一邊唱著我們自己編的歌，搶呀，搶呀，搶凳子······剛唱到一半，突然有人大喊一聲：坐大家以閃電般的速度坐了下來，而我，愣了一下，也迅速的坐下，只有小蘭沒搶到，她拿著凳子可憐的`像一只斗敗的公雞下臺了，坐在角落里看我們戰(zhàn)斗。
接下來戰(zhàn)斗越來越激烈，場上的人也越來越少，凳子也越來越少，我在第二輪就光榮的犧牲了，因為我動作太慢，又遲鈍了一下，結(jié)果坐到別人腿上了，引來一陣哄笑，我很沮喪地下臺了
場上只剩下象征冠軍寶座的位子了，冠軍爭奪戰(zhàn)終于開始了，在小明和小蘭激烈的戰(zhàn)斗中，小紅以那么幾秒的速度搶到凳子，小紅得意洋洋的坐在寶座上，而小明悲傷地躺在地上，拍打著自己的胸脯，那樣子真可笑！
搶呀，搶呀，搶凳子·····戰(zhàn)斗在我們的歌聲中繼續(xù)著······
“搶凳子”作文 篇13
因為今天表現(xiàn)好，所以老師決定讓我們玩游戲，游戲的名字是“凳子大亂斗”。
老師說了游戲規(guī)則：選幾個人，凳子的張數(shù)要比人少1。老師放一段音樂，音樂不停下來，我們就一直繞凳子轉(zhuǎn)；音樂一停下來，大家就搶凳子坐，沒搶到的就算敗下陣去。中途手不能摸凳子，扶著凳子的話也算淘汰。
游戲即將開始，臺下的觀眾們一直在為選手打著氣：“加油！加油！”臺上的選手也神態(tài)各異：有的很緊張，有的很冷靜，還有的很興奮。
我是選手之一。比賽開始了，我心里暗暗默念：千千萬萬別輸了，輸了的話就太丟臉了。音樂響起，我們繞著凳子開始轉(zhuǎn)起來。我緊張極了，每走到一張凳子前，都會停一會兒，生怕我走過的.時候正好音樂停止，我就坐不上凳子了。在沒有凳子的地方呢，我就趕緊跑到凳子前。游戲過程中，有幾個人因為沒有擠得過別人，所以只能下臺當(dāng)觀眾去了。他們并沒有悲觀失望，而是積極為我們打氣。
我終于闖進了決賽。和我一起進入決賽的還有肖磊。音樂再次響起，我集中注意力一直盯著凳子，生怕等一會兒找不到凳子�？葱だ谛赜谐芍竦臉幼�，我猜他肯定在想“這回贏定了”。他露出了笑容，一副勝利在望的神情�？晌疫�是幸運地贏了，因為最后音樂停止時，凳子正面對著我，我趕緊坐了上去！我興奮得跳了起來。
游戲真好玩，你想和我一起玩這個游戲嗎？