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        歲月如歌作文
        更新時間:2024-01-28 14:03:33
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        [必備]歲月如歌作文

          無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的歲月如歌作文,希望對大家有所幫助。

        歲月如歌作文1

          輕輕地我走了,正如我輕輕的來。時間匆匆,就像流星劃破天際。

          時間如那匆匆的流水,一去不復返。相聚猶在昨日,分別即在眼前;厥资湃サ娜兆,數(shù)不清學校里留下了多少歡樂,多少完美的回憶,而今心頭不免涌起縷縷惆悵。天下沒有不散的宴席,如今經(jīng)歷的離別也數(shù)不勝數(shù),不管內(nèi)心有多么不舍,都不能打動我鐵石心腸的行程

          三年的時光匆匆流去,我們即將告別,告別流過的眼淚,告別有過的開心,告別有過的辛酸,告別這完美的時光,告別學校,告別同學,致友,教師。學校是我們誓下夢想的地方,也是讓我們一步步成長的.地方。那里是我們夢想的起點,是我們邁出人生的一步;貞泴W校是多么的不舍,一切的一切就要在最終的這一年里逝去。時間在計時,腳步在不停,回憶三年的一點一滴,是有多么的不舍呀!真是期望時光的腳步能慢一點,可是時光猶如那獵手,不給我們逃脫的機會。

          在這三年里,教師的目光,同學的笑聲,鳥兒在外的打鬧聲。日落黃昏,同學們?nèi)缒乔趧诘男∶鄯,默默的學習,背書。背書的聲音必須是這世間最美妙的音樂,學校的一點一滴我都無法忘懷。這一幅一幅的景色是如此的美,在你靜下心來慢慢的回憶,才發(fā)現(xiàn)這一幅畫是如此的美。這讓我們終究不能忘懷,以后的以后我們都不能忘懷,因為我們以往在那里流過淚水,灑下過自我的汗水去灌溉過我們的未來。所以我們不會忘記。

          感激學校,感激學校讓我遇見“你”,是“你”教我做人的基本道理,教我知識,教我走向社會的本領(lǐng);是“你”陪我一齊度過學校的完美生活。雖然我們即將分離,但我永遠不會忘記你陪我走過的時光。感激有“你”的陪伴,心中有說不完的話想對“你”說,就把這一些話留給淚水,留給艱辛吧!

          分別只是一瞬間的事,時間在緊張的倒計時。就把千言萬語的祝福留在心里祈禱。十五歲,一個萌生期望的年華。珍惜此刻,展望未來。

        歲月如歌作文2

          真情是一輪暖陽,溫暖著我們的心。

          ——題記

          都說歲月如歌,有起伏也有低谷,有快樂也有悲傷,有無慮也有憂愁,在如歌的歲月中,交織著最珍貴最美好的回憶。

          晚秋,頑皮的云彩遮不住萬丈陽光,飄下縷縷金黃,宛若新娘的金紗,縹緲而朦朧,和風纏著陽光,無聲無息地掠過人間,仿佛是怕驚擾了這黃昏。

          這時的蒼梧綠園,楓樹紛紛染紅,落英繽紛,分外靜美。伴隨著夕陽的余暉,蒼梧綠園開始熱鬧起來。這時迎面走來了一對夫妻—老爺爺和老奶奶。

          老爺爺坐在輪椅上,滿臉掛著褶痕,那一條條曲折不均的像是墻上斑駁的印跡,爬滿了面容,留下了歲月的痕跡,兩只深陷的眼睛,看上去有點渾濁。老奶奶一臉慈愛滄桑,年輕時烏黑的頭發(fā)已有如嚴冬初雪落地,像秋日的第一道霜。根根銀發(fā),半遮半掩,若隱若現(xiàn)。夕陽灑在她的銀發(fā)上,顯得神采奕奕,一雙深褐色的眼眸,悄悄地訴說著歲月的滄桑。

          到了中間的空地,老奶奶停下了輪椅,慢走走到老爺爺面前,彎下腰,右手臂彎起,老爺爺?shù)淖笥沂侄即钤谒母觳采希袄习,來,慢點”一用力,老爺爺從輪椅上站起來了。這時我才看清楚,老爺爺可能是個腦血栓病人,右邊身子不太聽使,右手佝僂在胸前,腳下的步伐自然緩慢而艱難地挪動。

          老奶奶攙扶著他,相視一笑,那一瞬間,我仿佛明白了老伴的意思。“青春相約,至死相伴”,這就是老伴。他們練習了一會走路,老爺爺可能是累了,就又坐回輪椅上,老奶奶幫他蓋好毛毯后,微笑著像往常一樣推著他欣賞公園里的風景。

          回望夕陽下這對老夫妻,我的'眼睛不禁濕潤了。不管命運對他們來說有多么不公,他們臉上始終掛著的淡然的、安詳?shù)男,笑過了人生的種種磨難,笑過了生活的種種煎熬,最后笑在了這夕陽映照的黃昏美景之中。

          時間飛逝,歲月荏苒,驀然回首,不知已過去多少個歲月。人生其實是一首永無止鏡的歲月歌。

        歲月如歌作文3

          一首歌,一首故事;一首歌,一首歌,一次觸摸。 在我們的生活中,有起起落落的旋律和憂郁的音符。 我們在音樂中長大,回憶起這首歌。 我的遐想飛回了我的童年,唱著這些歌。 飛向那個真實而純潔的時代。 童年學校就在村子對面。 每當夕陽落下時,當鄉(xiāng)村的田野在霧中飄蕩時,學校的海豹在一天中最后一次響起。 走在鄉(xiāng)間獨特的泥路上,草和土壤散發(fā)著蜀西農(nóng)村獨特的芬芳。 哼這條鄉(xiāng)間小路,風和煙似乎是由歌曲控制的,白云也輕輕地拉著彩霞走出優(yōu)雅的舞蹈。 鳥兒在黃色的樹枝上嗡嗡作響。 也許他們在和我一起唱歌。 這時,我不知道我的思想在哪里飄蕩。 也許就像這首歌在晚風中唱的.那樣。 如果我在學校度假,我經(jīng)常和我的朋友一起去釣魚。我最高興的是釣到一條明亮的小魚。 因為他們的眼睛閃閃發(fā)光,我們給這些魚取了個好名字。

          他們的眼睛像藍天上的星星一樣閃閃發(fā)光。 晚上看起來特別好。 就像在厚厚的深夜給我點亮一盞燈。 我把它們放在一個小玻璃瓶里仔細看一看。 讓他們陪我度過這個寂靜的夜晚;讓他們陪伴我進入溫暖的夢想。 第二天早上,我發(fā)現(xiàn)這些小精靈的眼睛似乎充滿了淚水。 把鳥放在舊森林里是他們想要的嗎? 我不情愿地把這些精靈放回潺潺的小溪里。 在一瞬間,他們恢復了以前的活力和自由。 是啊,還有什么比這更快樂的? 讓他們在大自然的清澈的水波中游泳。 然后我經(jīng)常去小溪釣魚。我會輕輕地把它們放在手里,仔細看一看。 然后他們被送回綠波。 看著這些小精靈在藍色的水中悠閑地游泳,就像我在夢中一樣快樂。 我記得有一次,一個小家伙慢慢地游向我,拒絕離開,在我的腳趾上吻了一下。 我又游到別處去了。 也許我以前把那些精靈放回小溪里了。 事實證明,他們知道像人一樣的感情。 就像水流一樣,年復一年地流動。 現(xiàn)在,由于工作繁忙,我很少去小溪,也沒有看到一群可愛的精靈。 我只想把音樂的翅膀帶回纖細的歲月。 看看過去的小溪,聽鳥兒的啁啾。

        歲月如歌作文4

          伸手就可觸摸到地下的石炭,就像觸摸到幾縷星光,同時發(fā)出陣陣金屬聲,在輝煌中詮釋了歷史沉淀的回聲。

          歲月如歌,沾滿風聲的鴿子在云中飛翔。你可知有一種思念,叫作無奈;有一種美麗,叫痛苦,被時光掠走,被陽光沐浴,被思想風干。

          你在深秋的風里唱著歌,遠方的呼喚,在攸攸的歷史長河中,訴說著無奈的記憶;迷離的目光,在暖暖的燈光下,訴說著夢一樣的愛戀。

          歲月如歌,有一種聲音逐漸清醒后,你才把誓言扛在肩上,把承諾緊握在自己的手中。

          歲月如鬢角的發(fā)絲,黑色漸漸褪去,飄然在秋風里,墜落在夕陽下,留下幽怨,默然無語?聪﹃栁飨拢慵殧(shù)著每一縷光芒,就好象苦水隱沒悄悄降臨的夜色之中。

          歲月如一把鋒利的刻刀,為生命刻下一圈圈的年輪。秋風卻不解當年的風月之情,只懂得收拾殘敗的飄零,跌落在飽經(jīng)風霜的.臉上,感受歲月蒼桑,感受紅塵有愛,感受風情萬種。

          深入遠古歲月的腹地,腳步匆匆,你行在走石炭季的巷道里,而青春的血性,無時不刻地激蕩在你的心懷,你揮汗流雨,挖掘黑色寶藏;你揮灑青春,在這騷動火熱的季節(jié)里。

          歲月還原不了黑煤的顏色,只有那強勁有力的腰肢,細數(shù)著留在記憶中的年輪。

          暮然回首,皺紋正悄悄爬上額頭,你的青春年華,從此一去不再來。

          當成熟季節(jié)來臨時,歲月已經(jīng)碎成了殘片,心靈也蒼老成一張網(wǎng)。當你把記憶從頭至尾地過濾一遍時,時間越遠,記憶就越細,行走的腳步就越沉重。從此你踏著時間的刀鋒,開采出人生最后的輝煌。

          在生命的舞臺上,日子慢慢打開,嘆息和煙霧一樣渺無痕跡。在暮色中的往事中,你的腳印已把歲月磨去了棱角,把夕陽從天邊裁下,做成美麗的舞裙,舞出四季輪回,舞得歲月如歌。

          當飛翔的記憶,在目光里飛來又飛去時候,悠悠的歲月,就會叮咚成一首永恒的戀歌!

        歲月如歌作文5

          自從看了外祖父親手編寫的《歲月稠》之后,讓我有了很多的感受。從我們哇哇墜地的那一刻起,就意味著我們每一個人都要在這短暫的一生中經(jīng)歷重重磨難,方能取得成功。可是一個人要想在這轉(zhuǎn)瞬即逝的一生中取得成功的話,真的像嘴上說的那樣簡單嗎?不,不是的。一個人的成功的背后隱藏著多少汗水和淚水,要想成功真的很難很難……

          縱觀天下無數(shù)的成功事例,你會驚奇的發(fā)現(xiàn):成功,不在于戰(zhàn)勝別人,征服別人,而在于戰(zhàn)勝自己。當然了,戰(zhàn)勝自己并不是那么容易,需要勇氣、毅力和方法。無論是臥薪嘗膽的勾踐,甘受胯下之辱的張良,還是忍受宮廷之刑的司馬遷等,都需要超人的勇氣和非凡的膽魄。由此看來,成功真的不容易。

          人生如流水,轉(zhuǎn)眼之間,13年的光陰就與我擦肩而過,F(xiàn)在的我,已步入了中學生活。踏入了青春的門檻,不再像以前那樣貪玩。因為,回首昨天,自己浪費的時間已經(jīng)夠多了。亡羊補牢,為時不晚,現(xiàn)在重新鼓起勇氣拼搏到底還不晚。待等到瓜熟蒂落時,再后悔就來不及了。

          可是,成功要我們努力的去拼搏,去奮斗還要有毅力才能有資格擁有他。社會的`競爭真的很殘酷也很激烈,稍一不留神,就會墜入萬丈深淵,永無出頭之日。一失足乃成千古恨,既然跟不上社會的步伐就要被淘汰。但是,縱使他的競爭有多殘酷始終也擾亂不了我們堅定的信念。

          外祖父在日記中曾經(jīng)寫過這樣一句話:“當一個高度或難度橫在面前沒有別的出路,只有豁出命跨過他!”的確,事實就是這樣,外祖父的一生可以稱得上是坎坎坷坷,但是,他成功了。多變的生活始終沒有擾亂他對書法的熱愛,終于祖父才在書法上有了很大的造詣,達到了爐火純青的地步。

          畢竟,彩虹—經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn)。理想—經(jīng)過與困難搏斗后才誕生。

        歲月如歌作文6

          如歌的行極,唱響青春的別離。難忘的歲月,讓我們點滴珍藏。

          時光就像門前的流水,匆匆而去,三年時光,轉(zhuǎn)眼即逝,離別就在眼前。

          我們總在感嘆時光飛逝,怪自己錯過了身邊的許多美景,就在我們即將別離的時候,我們學會了珍惜,每一年,都是一支曲折而又宛轉(zhuǎn)的歌。

          童真的歌

          帶著一份憧憬,我們由小學步入了初中,我們都還是稚氣未脫的小孩子,初中意味著成熟,在第一節(jié)課,記得每班都會有一次自我介紹,我們慌慌張張地上了講臺,吞吐不清地念了我們還沒有寫完的自我介紹,接著便飛跑到座位,直到嘭嘭的心跳逐漸恢復正!煺婵鞓返奈覀兘Y(jié)識了許多好朋友,與老師同學一起走在求知的路上。

          青澀的歌

          進入初二,我們開始出現(xiàn)了逆反心理,開始敢跟老師對著干,經(jīng)過老師一番苦口婆心的勸導,心里仍是不服氣,也在不知不覺中,生活中冒出了許多新的代名詞,并像一陣旋風吹過少男少女的心,那就是——非主流。

          所謂非主流,無非是一些夸張的服飾,洋娃娃般的妝容;一些憂傷得仿佛世界末日就要來臨的語句;一些張狂得似乎要忘了自己是誰的`觀念……我們的青春,應(yīng)該是陽光明媚的,可是許多“90后”卻不懂得把自己變成一個積極向上的少年。

          奮斗的歌

          帶著一點任性與一絲緊張,初三終于來了,我們開始把自己放在題海里,做著那似乎永遠都做不完的理綜題,可是雖如此,我們卻未曾輕言放棄,因為初三的我們有夢,而且懂得這個夢是需要我們腳踏實地努力去實現(xiàn),沒有了初二的叛逆,沒有了初一的天真,我們變得成熟,我們朝著未來的方向一直勇敢的走下去,永遠不會怯步。

          歲月如歌歌不斷,人生有夢夢常圓,三年時光,我們有悲傷,有歡樂,我們是追夢者,行走在追夢的路上,而那絢爛的記憶深處,還留著我們在行程中沉落而華美的歌!

        歲月如歌作文7

          雖然現(xiàn)在的我就像走了蜈蚣一節(jié),樓梯的三分之一,高山的小坡,但也嘗到了這個時節(jié)該有的滋味。

          從出生的前三年,現(xiàn)在的我早已忘卻,但我想每個人的前三年都應(yīng)該很幸福,上了小學,明白了什么是集體,發(fā)現(xiàn)了自己的長與短,如果說小學伴隨著童真與歡樂的時代,那么,初中來了。

          那是我第一次的旅行。我初二轉(zhuǎn)回老家上學,見識了大城市與農(nóng)村的差距,見識了一個班的學生是無奈的多,見識了語言不大通的`我是多么困苦。

          日復一日,年復一年,海水沒日沒夜的翻滾著,鳥兒夜以繼日的鳴叫著,我,被同化了,和那些同學瘋玩著,寒暑假回去,兩個不同地方并沒有使我水土不服,就像是分了身一樣,兩個人都有各自的事要忙。

          這是一篇簡短的小段,歲月如歌,唱著人們悲歡離合,喜怒哀樂。

          成長過程中,像是在完成一首交響曲,曲終,人也會散,不過是因為完成了自己的使命,現(xiàn)在也許可以做到心中有數(shù),那么將來,誰知道呢。

          將來的路或許沒那么幸運,因為那只彈琴的手,彈到了一個低音,而那人的情緒也慢慢低落,那個低音可能是主觀心態(tài)的變化,但更多的是外部的因素,也就是所謂的不幸。

          我們時;叵肫鹉嵌螠嘏臍q月,因為它最值得記憶,時間過得想蝸牛一樣慢,有天,你會過頭,卻是一驚,我十幾歲啦!時間過得好快,時常會傳來這樣的想法,我好想長大,長大之后,我多想回到小時候無憂無慮,自由自在的快樂時光,而現(xiàn)在的我卻想回到從前。

          歲月對于我而言是一個古老的話題,總是談不完,也談不深,總想探求更深,卻發(fā)現(xiàn)根本無力回天,只不過是為了一時的追求,把所有值得好的冗雜的句子連成一塊,逼著自己要有這樣的心情,或許,年齡未到,心還未老,經(jīng)歷太少,卻是情不知所起。

          年華似水,歲月如歌。我們唱著自己的歌,走著自己的路,也會開出一路繁花。

        歲月如歌作文8

          時光匆匆,仿佛剎那間,我已經(jīng)從一個愛哭鼻子的小女孩,變成一個擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生,成長的過程中,流逝的只是時光嗎?

          翻開那本塵封已久的相冊,我終于明白,流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。那相冊里有一張使我還難以忘記,你們想知道為什么嗎,嘻嘻,那我就告訴你吧。 在那年,我才5歲吧,我正在和小伙伴們玩耍。突然間,從我耳邊傳來了爸爸的聲音。爸爸急忙跑了過來,拉著我就跑上了車,這是,我很疑惑,發(fā)生什么急事了,咋這么急呢?腦海里出現(xiàn)了陣陣疑惑。當我在疑惑中還沒醒來的時候,就到了,“怎么到醫(yī)院來了呀?”我嘆了一口氣小聲的說。而爸爸像飛一般的拉著我的手跑進了醫(yī)院。

          進了一個病房,咦!以前這么疼愛我的姥姥咋躺在病床上呀,那時候的我什么事也不懂,就拉這姥姥和我買好好吃的,姥姥以前從沒有拒絕過我,而在這一刻,姥姥卻說你叫你姐姐、哥哥和你去吧,我就白了姥姥一眼,而姥姥回我的是一個燦爛的微笑。我就生氣地說:“我不吃了”小姨突然拿出相機,說要給我照張照片,哄我,從家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的愛的河流;那條長長的情的絲帶;那個硬硬的.巖石般的希望。

          姥姥卻說她要和我照,姥姥躺在病床上起不來,她為了和我照拿一張照片,在疼痛中她去斜了一下身子和我照了這張。我現(xiàn)在才明白,這張照片的來歷。

          當我再看到這張照片的時候,自己才發(fā)現(xiàn)那時候的自己這么的不懂事。自己現(xiàn)在才知道那張照片是姥姥最后和我合照一張。姥姥那深情的目光,讓我很感動。

          歲月如歌而過,但兒時就已埋下的真情卻還存在;縱然,海枯石爛,那深情的目光將永遠是我前進的動力。 這張承載歲月的照片不僅記下了兒時的我,還記下了姥姥那燦爛的微笑、深情的目光。

        歲月如歌作文9

          無聲的歲月,如水銀滑落指尖。那般的輕柔,就像黑夜隱退黃昏,悄悄地,帶走了如絲般的記憶。張開手掌,看不到歲月流逝的痕跡,耳畔,和諧的節(jié)奏響起。歲月,原來是一首歌。

          無聲的歲月,如水銀滑落指尖。那般的輕柔,就像黑夜隱退黃昏,悄悄地,帶走了如絲般的.記憶。張開手掌,看不到歲月流逝的痕跡,耳畔,和諧的節(jié)奏響起。歲月,原來是一首歌。

          “叮咚,叮咚……”如歌的歲月響徹漫長的黑夜,恰似一汪春水付諸東流。昔日的秋風秋雨瞬間彌漫在腦后,輾轉(zhuǎn)難眠的每個夜晚之后,該何去何從,笑而無語!疤煜轮,何處是我的棲身之處”歲月啊,歲月,停下你奏鳴的節(jié)奏,給我深思的那一刻,讓我徹悟,是去選擇人生,還是讓人生主宰我們,春秋替換,回首如煙往事。歲月啊,歲月,你流逝的每一刻,我走過的每一步,都未曾留下痕跡。

          就像歌聲,振動著耳膜,那么耐人尋味,卻無跡可尋,記住的,只是震撼心靈的那種旋律。

          “陽光總在風雨后,烏云后有晴空……”歲月如歌回蕩在瓦藍的天空中,正如一語驚醒夢中人。過往的飄渺回憶霎那間煙消云散。沐浴著清風的吹拂,每個短暫的日子,該如何揚帆。笑而自信?v使歲月如歌,依舊感覺得到音符在跳動。歲月啊歲月,讓我去超越自己,去追逐夢想。寒冷的冬季,眺望夢想的太殿,歲月啊歲月,你跳動的每一秒,我邁進的每一個腳印,和煦的陽光都在閃爍。

          就像音律,回蕩在耳際。那么誘人深思,輕輕地拂過臉頰。感覺歲月在刷新記憶,那美妙的歌聲時刻在挑撥著。

          有一種感覺,叫妙不可言;有一種默契,叫心照不宣;有一種思念,叫綿綿不絕;有一種感慨,叫歲月如歌。

          歲月如歌,撥動著心底的音!

        歲月如歌作文10

          歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們從年幼無知,變得成熟穩(wěn)重,從把情緒寫在臉上的小孩子,長成了,把情緒藏在心里的大人,我們長大了,他們,卻老了……

          從三歲開始,我便是跟著爺爺奶奶長大的,他們見證了我一天天長大,我見證了他們一年年老去……

          我的爺爺,是個閑不住的人,風風火火的,好像從我記事開始到現(xiàn)在,他基本一直到是這樣的。我想,這可能和他的經(jīng)歷有關(guān)吧,成為別人的依靠,好像,他都已經(jīng)成為了習慣。

          聽父親說過,爺爺出生在在新中國剛剛成立的那一年,那時候,什么都不發(fā)達,爺爺是家里的老大,下面有兩個妹妹,那時候,這樣的家庭,是最大的煎熬,食不果腹,衣服,都是要輪著穿的。

          在爺爺二十幾歲的時候,他的父親,也就是我的太太,便離開了這世間,從那以后,爺爺便挑起了整個家,照顧他的母親,還有年幼的妹妹,以及自己的妻子兒女。

          我很難想象,那種艱苦的日子,爺爺是怎么熬過來的.,但,不管怎樣,爺爺還是扛起了這個家,至少,我的父親和姑姑,來到這世上的時候,可以過得上一般人的生活。

          即使到了現(xiàn)在,他也還是在撐起一個家,撐起我的整個童年,整個青春。

          他總是閑不下來,總和我說“乘著還能干就多干幾年,不然,就真的沒用了!泵看温牭竭@里,我都會一陣鼻酸,想一想,他也已經(jīng)七十多歲了,步入老年,而他這一輩子,都沒停下來過,勤勤懇懇,安安靜靜的工作。

          其實,不管時光飛逝,不管未來會怎樣,不管您到了多大年齡,你也永遠都是我們的依靠,是這個家唯一的大家長。

          唯愿時光能夠善待您,能夠慢一點吧,因為,您撐起了父親的世界,您也撐起了我的一片天。無論如何,歲月如歌,您任是依靠。

        歲月如歌作文11

          懶懶地躺在長椅上,享受這年后難得的清凈,迎著習習涼風,視線在那朦朧的煙雨,長吁一口氣,一份閑適,安然,夾雜著淡淡傷感與寂寞,竟是兀自地在心底漾開。如果說時間是一首動聽的歌,那么形形色色的我們就是那歡快的五線譜,不一樣的心境,異樣的眼神,充實的每一天,譜寫著青春之歌那華美的樂章。

          其實,我們每一個人感謝上蒼,因為他,我們在不知不覺慢慢靠攏,感謝命運,因為他,我們才得以在茫茫人海相遇,感謝緣分,因為他,我們得以相識,感謝信任,因為他,我們彼此相知,每一個人都有不同的軀體,但每一個人都有一顆真誠的心。

          花開花落,緣聚緣散。因為心中一份感知,因為那一股陌生的`牽引,我們悄然前行在一起,有火熱的理想,驚人的智慧;用我們獨特的舞步留下一串串歲月的痕跡,留下?lián)渌访噪x的故事。故事總伴隨著旋律響起,我們在過往的歲月失去一個自我,也找回一個自我。純真、燦爛的笑總在無聲的夜晚響起。夜,是最容易衍生故事的了,雨總在悄無痕跡地來到,柔細的腳步化作清新縈繞在室內(nèi)的每個角落。窗前那一個個矯捷的身姿,燈下?lián)]汗如珠,筆尖在紙上悄悄滑過,是一道不深不淺的印記,卻是心中最珍貴的,能長存于世的一份情誼。我們在一起的日子已經(jīng)不多了,曾經(jīng)多少的歡聲笑語,在心中已經(jīng)有了一個安心的窩,雖然稚嫩卻不容打破,只待在長長的卷頁書寫一道清秀的筆跡,歲月的歌伴隨著悄然流逝的青春,點滴珍貴。已經(jīng)在我們的心中留下不深不淺的溝壑,就在那兒不增不減,不生不滅。

          世界上最遙遠的距離已并非泰戈爾所領(lǐng)略的那番意境。時間在莫大的心間拉短了距離,然而時間也在悄然間將彼此摯愛的心無情拉遠。時間總會過去的,情誼也會隨心波動,然而這首歲月的歌卻希望我們長留心際,不時翻唱,些許苦澀,淡淡離愁,更多的是那燦爛如花的顆顆笑臉。

        歲月如歌作文12

          歲月如歌,抑揚頓挫。一念間,季節(jié)已在歲月里改變,夏轉(zhuǎn)秋,夏的故事隨風翻過幾頁,帶著馨香的余溫,在那一片淺黃的落葉里,讓這炙熱的世界慢慢走遠,秋風剛來,轉(zhuǎn)眼又是十一月,我知道,秋風不會為季節(jié)停留,就像歲月不會為誰去回頭,有些過去現(xiàn)在的種種都已變的微弱,殘留在記憶褶皺里泛出淡淡的閑愁;我知道,繽紛落葉只有避開冬天的冷漠,來年才能吐綠枝頭;我知道,無言澗溪只有掙脫溝壑的懷抱,才能融身沖天浪濤;我知道,人生路上,要懂得躲避和放棄,無須等到落淚時才黯然神傷,心碎時才無奈轉(zhuǎn)身;我也知道,昨天是一首敘事詩,只能追憶,今天是一幅山水畫,努力追求,明天是一支暢想曲,值得追尋。

          然而,生命中,有一種懂得,雖不是在最美的年華,卻如此的溫暖著心靈,它是陽光,是雨露,是春風,潤澤著枯澀的生命;它是明燈,是航向,是港灣,是我心中暖暖的`深情,自從擁有那份懂得,心,便不再飄零,不再孤單,一份懂得,讓心境寧靜澄明,令歲月沉香,無需言語,拈一支墨筆,寫一段心靈的獨白。葉落無聲,萍飄往事,年華纖塵若水,落影在、岸北天南,心頭事、低眉寫處,何堪,須回首、回憶路上,如夢舊歡,念云沉雨落,好景曾諳,厭了癡醉執(zhí)著,今朝是、斜倚空涵。

          一朵花,開在春天,是美好;一片綠葉,映入眼簾,是清新;一個人,放在心中,是牽念,這世間,總有一處風景,雖途徑萬千,看過便不忘;總有一個人,雖歷經(jīng)千回百轉(zhuǎn),遇見便不悔;塵封,是初識的模樣,而感動,卻是心中的永遠,那些回眸嫣然,便是相遇的那一樹暖。

          歲月如歌,你珍我惜。

        歲月如歌作文13

          有人說,初中生活是一本倉促的書。我覺得,初中生活更是一首由三年青春譜寫成的歌。

          三年前,我們都只是剛從小學步入初中的小孩子。懷揣著對初中生活的憧憬和向往,應(yīng)對著陌生而又新鮮的學校、教師和同學。初一的大家印象里都很完美,雖然所有人的發(fā)型和穿著都挺大眾,可是每個人都用心和大家相處,每個人都元氣滿滿地似沐浴在朝陽里。廣播體操大家都在認真做,朝讀課的讀書聲那么響亮活潑,上課時都坐得端正認真,教師辦公室總是少不了提問的好學生。初一的我們,雖然稚嫩,卻單純的讓人懷念。

          初二是初中三年里的第一轉(zhuǎn)折點。所有人都處于轉(zhuǎn)變的尷尬中——既擺脫不了初一的幼稚又步入不了初三的成熟。大家似乎都被叛逆期所困擾著,脾氣一天比一天壞。同學們開始為了一些小事吵得不可開交,朝讀的聲音也逐漸變?nèi)跸氯。聽著初一新生充滿朝氣的讀書聲和整齊的課間操動作,我們仿佛看到了自我的影子。沒有人再像初一一樣對任何事都抱有樂觀向上的心態(tài),上課開始有人睡覺,頂撞教師的人也越來越多,甚至已經(jīng)有人做起了畢業(yè)后的打算,想盡早離開學校的管束。

          然而此刻真的.到離開學校的時候了,初三只剩下九十多天,畢業(yè)好像就在眼前,大家感受到中考的壓力以及即將面臨的別離,一個個開始新一輪的努力?荚囀菤埧岬,它能夠僅僅用幾張卷子,否定你三年的淚與汗。再苦再累也僅有九十多天了,努力和遺憾哪個更痛我們都明白。回首三年,學校的一草一木都那么令人懷念。我們一齊跑過的操場,一齊追逐過的走廊,一齊打掃過的食堂,一齊避蔭的小竹林……也許這些都會成為令人淚目的過去,但三年的回憶將永遠銘刻于心。

          初中的三年歲月,我們用整個青春來譜寫。

        歲月如歌作文14

          有人說,初中生活是一本倉促的書。我覺得,初中生活更是一首由三年青春譜寫成的歌。

          三年前,我們都只是剛從小學步入初中的小孩子。懷揣著對初中生活的憧憬和向往,面對著陌生而又新鮮的校園、老師和同學。初一的大家印象里都很美好,雖然所有人的發(fā)型和穿著都挺大眾,但是每個人都用心和大家相處,每個人都元氣滿滿地似沐浴在朝陽里。廣播體操大家都在認真做,朝讀課的讀書聲那么響亮活潑,上課時都坐得端正認真,老師辦公室總是少不了提問的好學生。初一的我們,雖然稚嫩,卻單純的讓人懷念。

          初二是初中三年里的第一轉(zhuǎn)折點。所有人都處于轉(zhuǎn)變的尷尬中——既擺脫不了初一的幼稚又步入不了初三的成熟。大家似乎都被叛逆期所困擾著,脾氣一天比一天壞。同學們開始為了一些小事吵得不可開交,朝讀的聲音也逐漸變?nèi)跸氯。聽著初一新生充滿朝氣的讀書聲和整齊的課間操動作,我們仿佛看到了自己的影子。沒有人再像初一一樣對任何事都抱有樂觀向上的心態(tài),上課開始有人睡覺,頂撞老師的人也越來越多,甚至已經(jīng)有人做起了畢業(yè)后的打算,想盡早離開學校的管束。

          然而現(xiàn)在真的到離開學校的時候了,初三只剩下九十多天,畢業(yè)好像就在眼前,大家感受到中考的`壓力以及即將面臨的別離,一個個開始新一輪的努力。考試是殘酷的,它可以僅僅用幾張卷子,否定你三年的淚與汗。再苦再累也只有九十多天了,努力和遺憾哪個更痛我們都知道。回首三年,學校的一草一木都那么令人懷念。我們一起跑過的操場,一起追逐過的走廊,一起打掃過的食堂,一起避蔭的小竹林……也許這些都會成為令人淚目的過去,但三年的回憶將永遠銘刻于心。

          初中的三年歲月,我們用整個青春來譜寫。

        歲月如歌作文15

          歲月如歌,帶著美妙的旋律匆匆而去。然而不變的是我對你的思念和懷戀。

          ――題記

          驀然回首,時間承載了我們?nèi)甑幕貞。初中生活即將結(jié)束,心里充滿了淚水。在這里,我拼搏過,哭過、笑過,更有我無數(shù)徘徊的身影。

          初中的第一年,當我們背著新書包邁進這個陌生的教室里時,一張張陌生的面龐都洋溢著兩個字“好奇”。從那時起似乎就注定著我們會成為同學,成為朋友。在這一年里,我們各自找到了自己的朋友,每天出出進進,快快樂樂。曾幾何時,當我們被批評時,雖是點頭哈腰,但心里卻總是有那么點小叛逆。于是我們就決定去壞壞老師,同學中那個頑皮的你,聰明,伶俐,卻不愛學習。你把粉筆悄悄的弄濕,讓老師無法在黑板上寫字,老師卻無法在同學中找出你,于是我們一起被揪到辦公室……

          初中的第二年,這一年里我們似乎都長大了,可是我卻變得與眾不同,我變得內(nèi)向孤僻。還記得一次和同學發(fā)生口角,爭得面紅耳赤,后來,不知道怎么被班主任知道了,本以為會被老師訓斥一頓,卻不曾想,老師用她溫柔和藹的態(tài)度給我上了節(jié)“政治課”,于我變得開朗,成熟……

          初中第三年。第三年是美好的,更是短暫而又留不住的。同學們更注重同學那些友誼,和老師的感情更深厚。在這一年里我們懂得了拼搏,我們知道我們的人生才剛剛開始。

          人生就是這樣的.美好,歲月承載了我們太多的美好回憶。我的初中生活就這樣結(jié)束了,我因曾經(jīng)的點滴快樂,我努力,我奮斗,我將會譜寫一首美妙的歲月之歌。

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