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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的談共享時代作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
談共享時代作文1
在這個快節(jié)奏高速發(fā)展的時代，不少人都體會到了社會中人與人之間的隔閡與疏遠(yuǎn)。大多數(shù)城市居民都是獨門閉戶，與朝夕相見的鄰居成為點頭之交，更何況是家門外的陌生人了。交通系統(tǒng)與通訊系統(tǒng)的完備似乎也在吃力地跟上信息社會發(fā)展和人民需求的步伐。
可是如今“共享時代”正散發(fā)著蓬勃的生機(jī)改變著我們的生活。
之所以稱它為“共享時代”，正因為現(xiàn)在共享單車、共享籃球、共享書店這樣的新產(chǎn)物層出不窮。人們把它們看做是一種便捷化的大資源共享，在生活中時時利用它們來滿足生活所求卻不能永久將它們私有。這樣的模式叫“共享”，而它正在深入人心，開拓出新的時代。
共享的成品給人們生活帶來方便。不少人曾經(jīng)詬病公交站前的“最后一公里”。公共交通本也是種共享，但因為現(xiàn)代人生活節(jié)奏快時間緊，便在這方便出行的`交通工具身上找出了“不方便”。這也是合情合理。而如今遍及街頭的共享單車完美解決了這一問題。人們掃碼解鎖，電子支付，很簡單的操作就能騎行。這困擾許久的“最后一公里”就找到了匹配的交通工具。諸如此類的例子還有共享雨傘，它們都讓我們的生活更加便捷。
共享事業(yè)能倡導(dǎo)一種理念，傳播一種文化。像共享單車，倡導(dǎo)了綠色出行零排放的理念，為環(huán)保健康事業(yè)出了一份力。共享籃球強(qiáng)化了強(qiáng)健體魄的必要性，引導(dǎo)人們參與鍛煉全民運動。共享書店能使街頭過客或周邊居民都受到文化的熏陶，汲取知識的養(yǎng)分。更是能大大引起人們的閱讀興趣。
共享理念拉近了人與人之間的距離。人們在使用共享產(chǎn)品的同時都會自覺意識到它們的公共性，真正地把社會當(dāng)成自己的“大家”，體會到大家庭的溫暖。但同時也要肩負(fù)起家庭責(zé)任，自覺維護(hù)物品、設(shè)施，以便更多其他人下一次的使用。這就將個人與社會牽了線。讓我們在“共享”的同時因為“共”所以不能只“享”。
“共享時代”仍在快速的優(yōu)勢發(fā)展，我們的生活將與它密切聯(lián)系，將因它更加變化無窮。讓我們期待這個年輕優(yōu)秀的新生命成長為我們可以依靠的大樹。
談共享時代作文2
像往常一樣下課鈴一響，同學(xué)們都結(jié)伴地走出教室，而今天正好輪到我來值日，我正在掃地時，就感覺身邊有一團(tuán)不明物體飛過，我眼疾手快的抓住了那團(tuán)物體，定睛一看才發(fā)現(xiàn)是又想逃避勞動的小明，被我抓了個正著，他只好低下頭乖乖的一起勞動。
時間過得很快，我和小明也總算打掃完了教室。我手一揮，門一鎖就準(zhǔn)備回家了，可是天空不作美，當(dāng)我們走到校門口時，便下起了傾盆大雨，我無奈的望著天，卻沒有任何辦法，突然小明咋呼著跳到我的前面，對我說：“有辦法了，要不我們?nèi)ソ韫蚕碛陚惆�！�?/p>
雖然我也見過掛在公交車站的彩虹傘，但沒有手機(jī)的我從來沒用過，何況一聽可以回家，我二話不說就答應(yīng)了，我跟著小明來到了街邊的一個公交車站，只見小明拿出手機(jī)掃了兩下，就接到了兩把傘，我心里暗暗驚喜了一下，跟他道別后就各自回家了。
轉(zhuǎn)眼第二天陽光明媚好天氣，整個人也變得懶洋洋，下課期間我攔住正要去操場打籃球的小明說：“我們今天去還傘吧。”“沒事，還傘的時間規(guī)定還沒到呢，不著急”說著趁機(jī)從我旁邊溜走了�！敖枇藮|西還可以不急著還？”我心里好生奇怪，看著跑遠(yuǎn)的小明，再看看手里的雨傘，覺得雨傘變得沉甸甸的！
放學(xué)時我又來到操場上找到小明，打斷他了他快樂的時光，他不耐煩的聽我說著，我把傘舉到了他面前，說：“我們一起去還吧！萬一別人需要這把傘，我們不能占用它！”小明推開我，很不耐煩地說：“哎呀，我都說了，不用急，要還你自己還！”我低下頭，呆呆的望著手中的雨傘，難道我做錯了什么嗎？手里的雨傘變得好尷尬……。
后面幾天我每天重復(fù)著一樣的`話，那次，他也是拿著傘跟我淡淡的說：“時間到了，我?guī)湍阋黄疬�吧�！痹贌o多言。
沒錯，在這樣一個共享時代的大背景下，只要你有一部手機(jī)，掃一掃，就可以得到自己需要的東西，確實使人們的生活更加快速、便捷，但如果人人不遵守規(guī)則，便利不就被破壞了嗎？
上課鈴聲響了，把我從混亂紛雜的思維中拉了回來，但我還是沒有想好怎么跟小明說，我們之間還能回到從前那樣嗎？
談共享時代作文3
“共享”簡單來說就是“分享”。即把一件物品或者信息給其他人共同使用和分享。隨著社會發(fā)展，“共享”這個詞越來越多地出現(xiàn)，我們的生活漸漸因為“共享”更加方便。
陽光明媚的下午，我和媽媽愜意地逛著商場，余光一瞬間瞥到幾個字。我定睛一看，沒錯——“共享書店”。共享書店的模式是讓讀者交一定的押金，然后可以閱讀或者借閱書籍回家，在規(guī)定期限內(nèi)閱讀累積一定數(shù)量還能得到書店的獎勵。跨進(jìn)書店，琳瑯滿目的大書架，濃郁的咖啡味，復(fù)古的大吊燈。抽象的壁畫，文藝氣息撲面而來。幾位年輕人圍坐在一張桌上，討論著同一本書。書讓他們相識也使他們更好地心靈交流。一位年老的學(xué)者在津津有味地翻閱，是不是吃力地推一把鼻梁上的老花鏡。幾個孩子坐在地上看著他們的漫畫，幾位母親在旁坐著，輕輕啜一口咖啡，聊幾句家常。這一瞬間的畫面，在我腦中久久不散，我第一次深切體會到“共享”這個時代的來臨。
“共享單車“”共享書店”等這些共享模式的迅速發(fā)展，帶給我們便利的同時，也會在共享發(fā)展的過程中產(chǎn)生一系列問題。
我家門口臨近地鐵站，每次我們出門都會看到路邊堆積如山的共享單車，有些缺胳膊少腿，有些東倒西歪，占滿了整個人行道，大家邊繞道走，邊絮絮叨叨說這些車子堆積得影響大家出入小區(qū)，甚至為了繞行，大家要走到機(jī)動車道上，存在很大的危險隱患。這是“共享時代”急速發(fā)展但管理跟不上步伐而帶來的缺陷。
“共享時代”同時也會讓我們的生活理念發(fā)生改變。資源雖然共享，但是每個人生活的模式是各不相同的，在你享受資源便利的.同時，也許你會依賴“共享”。在你生活在”共享”發(fā)展成熟化的城市里時所習(xí)慣的一切，在你去到另一個城市時，發(fā)現(xiàn)沒有“共享單車”，沒有“共享充電寶”，也沒有“共享籃球”等等，你反而感到各種不便。
綜上所述，不可避免的“共享時代”已經(jīng)來臨，除了老年人對“共享”的不適應(yīng)，還有青少年對“共享”的依賴性。如何做到物盡其用，又不受其累。是一個值得我們思考的問題。
談共享時代作文4
隨著科技逐漸發(fā)達(dá)，時代逐漸進(jìn)步�！肮蚕怼边@個詞也第一次出現(xiàn)在人們的生活中，并且迅速成為大眾關(guān)注的焦點�！肮蚕怼币馕吨罡憷�，更舒適。越來越多的共享資源正與我們逐漸產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián)，也在不知不覺中逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟睢?/p>
就共享單車來說，隨著“共享”一詞的升溫，共享單車似乎是剎那間遍布大街小巷。從此，人們出門不再經(jīng)常需要汽車，短時路程完全可以通過單車解決。正是“騎行”這一舉動，無形中減少了大眾對環(huán)境的一絲愧疚，而它們“隨處可見，隨時可用”的特點更加讓大眾喜聞樂見。
若能在一個騎著單車的早晨去上學(xué)，不必?fù)?dān)心無處停放，不必?fù)?dān)心堵車，還保護(hù)了環(huán)境，優(yōu)化了空氣，如此美事，怎能不愛？
大眾對“共享”一詞的好感逐步上升，共享書店、共享籃球等也如雨后春筍般爭相出現(xiàn)。這些便利、快捷，又能解你燃眉之急的新事物得到了人們的一直好評。有些樂于助人的公民也開始自發(fā)地從自己腰包里掏錢，為公交車站等車額的人們準(zhǔn)備一些“共享座椅”等，這使得“共享”一詞短時間內(nèi)拉近了人們的生活，提升了人們的生活品質(zhì)。
然而，事物往往具有它的兩面性。深受大家喜愛的“共享時代”也暴露出一些陰暗面。隨著越來越多的人關(guān)注到那些陰暗面，大眾開始冷靜思考起“共享時代”的真正意義。
還是就共享單車而言，隨時騎隨時停的確方便，但是不可避免出現(xiàn)一個通�。喝藗冊谑褂霉蚕碣Y源之后，總是不能將它們歸回原位或者按規(guī)停放。近幾個月來，街頭經(jīng)常出現(xiàn)令人氣憤的一幕，騎過的單車橫七豎八的仰臥在路邊綠化帶、人行道、機(jī)動車道甚至是街心。有些人為了自己的便利變得為所欲為。不僅影響城市環(huán)境、影響后來者的.使用，停在馬路上的單車也極易引發(fā)各種交通事故，產(chǎn)生安全隱患。
“共享時代”正在崛起，層出不窮的問題也撲面而來。不只是共享單車，其他共享資源也“相繼受害”，經(jīng)常出現(xiàn)共享資源的失蹤和損壞，實在叫人無奈。
最后，對于文題，我想說的并非單純是對“共享時代”優(yōu)劣的評判。我想說，不論你身處什么時代，作為一個公民，只能對這個時代饋贈予你的資源好好珍惜，不要因為一己私利破壞它，畢竟，時代的發(fā)展和變遷，皆是為了讓人民群眾獲得更好的生活品質(zhì)和更高的生活素質(zhì)。
愿能給老百姓帶來更加美好生活的時代迅速崛起！
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