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        放風(fēng)箏作文
        更新時間:2024-01-27 17:08:34
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        放風(fēng)箏作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。

        放風(fēng)箏作文1

          在草原上,我們不僅騎了馬,還放了風(fēng)箏!

          我們買了一個很大很大的'巴啦啦小魔仙的風(fēng)箏。叔叔把風(fēng)箏裝好,我就讓妹妹拿著風(fēng)箏,等我說:“一、二、三,放!”我飛快地奔跑著,雖然草原上跑起來很癢,但是我還是忍著!霸懔!風(fēng)箏要掉下來了!”我使盡力氣加速向前跑,可風(fēng)箏還是掉下來了。

          “該我玩了,該我玩了!”說完,妹妹就從我手里搶過風(fēng)箏,又說:“姐姐幫我拿一下!”“好的”“一二三放!”妹妹開始跑起來,可是才放得不過三秒鐘,風(fēng)箏就掉下來了。

          妹妹把風(fēng)箏交給了叔叔,讓他來放一下。“一二三放“叔叔在前面跑著,我們在后面追,生怕風(fēng)箏掉下來,我們好接!叔叔果然很厲害,很快,風(fēng)箏就高高地飛上了天,變得越來越小……

          又玩了一會,細(xì)媽媽說該回家了,我和妹妹只好依依不舍地回家了。

        放風(fēng)箏作文2

          三月的一個星期天,碧空如洗,小明、小美和小白相約到郊外去放風(fēng)箏。

          他們興致勃勃地來到了郊外,小明帶了雨燕風(fēng)箏,小美帶了蝴蝶風(fēng)箏。小明右手拿著線軸,左手拿著風(fēng)箏,他把風(fēng)箏往天上一拋,左手抓住風(fēng)箏線,可是,風(fēng)箏一下子掉了下來,他氣得直跺腳,滿臉通紅,悶悶不樂。小白看見了走過去安慰他說:“沒事,你可以的,放風(fēng)箏是一件不容易的事,要掌握技巧,不能蠻干。風(fēng)箏要頂風(fēng)而上,這樣才能飛起來!毙“醉樖峙e起風(fēng)箏,小明則拿著線軸迎著風(fēng)快速奔跑起來,一邊跑一邊放線。在一旁的小美緊緊地盯著,時不時地喊“加油,加油”!小白一松手,風(fēng)箏就飛了起來,小明邊跑邊想:“這次肯定十拿九穩(wěn)了!彼胤胖,風(fēng)箏緩緩上升,越飛越高。看著在天上隨風(fēng)起舞的`“小燕子”,他們不禁歡呼雀躍。

          這邊小明的風(fēng)箏剛放起來,天上已經(jīng)布滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏,有被稱為“百鳥之王”的“鳳凰”,有帶著泡泡眼的“金魚”,還有神氣十足的“蒼鷹”……

          小明看著滿天的風(fēng)箏,覺得自己變成了一個風(fēng)箏在天空中翱翔。

        放風(fēng)箏作文3

          “孩子放學(xué)回來早,忙著在東風(fēng)里放紙風(fēng)箏”。春天真的是放風(fēng)箏的好季節(jié)。今天,我和爸爸去休閑公園放風(fēng)箏。

          到了休閑公園,呈現(xiàn)給我的是粉紅色的桃花,綠色的草坪,鳥兒在枝頭歌唱。多美的風(fēng)景!

          我們來到廣場,發(fā)現(xiàn)了一個開闊的`空間。爸爸接過風(fēng)箏說:“放開它!”風(fēng)箏慢慢升向天空。就在線快用完的時候,風(fēng)箏飛走了。幸好爸爸踩了線,沒讓風(fēng)箏飛走。爸爸說:“我再買幾根電線,把它們連起來,這樣我就能飛得更高了!卑职职丫接上,風(fēng)箏就飛上了天空。風(fēng)箏飛得很好。突然,它掉了下來,落在草坪上。我們花了20分鐘解開風(fēng)箏。

          我們又把風(fēng)箏放了起來。爸爸說:“我們放風(fēng)箏,走到門口!卑职衷谒竭_(dá)門口之前把風(fēng)箏放好了。

          今天還沒玩夠,但是很開心。我想:我每年春天都會這樣玩!

        放風(fēng)箏作文4

          春天,陽光明媚,春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

          這天,親愛的王老師和廖老師帶著全班同學(xué)來到寬闊的操場上一起享受放風(fēng)箏的樂趣。我們以小組為單位,我們組共有六位同學(xué),有負(fù)責(zé)組裝的,有負(fù)責(zé)拿線軸的,有負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏的,有負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)的。一開始,我們都以為放風(fēng)箏很容易,只要有風(fēng)就能飛起來?墒牵瑢嶋H操作起來卻并不那么簡單,我一手拿著風(fēng)箏,高高舉起來,另一位同學(xué)負(fù)責(zé)放線,我一跑起來,他也跟著我跑,可是無論風(fēng)再大,我們的`風(fēng)箏也飛不高。看著別的組的同學(xué)都把風(fēng)箏放飛在天空,真是羨慕極了。到底怎么回事呢?這時,我們發(fā)現(xiàn)其它組的同學(xué)都是迎著風(fēng)跑的,而我們正好把方向搞錯了,找到了原因,正在我們再次要放飛風(fēng)箏的時候,下課鈴響了,我們很遺憾地回到教室。心里想,做任何事情都要做好充分地準(zhǔn)備,不能盲目地做,要不然注定不會成功。

        放風(fēng)箏作文5

          等他們來到草地時,天空中已有好多的風(fēng)箏了。有小魚形的,有老鷹形的,有蜈蚣形的,還有三角形的',各種各樣多的數(shù)不清了。

          小軍用照相機拍下了這美麗的畫面,準(zhǔn)備拿給爸爸和媽媽看。

          拍完照,小軍把風(fēng)箏往上一拋,向小剛大喊:“快跑呀”。小剛一邊跑一邊回頭看,一不小心摔了一跤,剛起飛的風(fēng)箏也忽忽悠悠地飄落下來。小剛顧不上疼痛,從地上爬起來,不好意思地說:“對不起,忘了放線了!

          “沒關(guān)系,趁著這會風(fēng)好,再試一次!”

          “這次我來拋風(fēng)箏!毙偱d奮地喊道。

          小剛把風(fēng)箏舉起來,猛地往上一拋,大喊:“快跑”。小軍快速向前跑去,跑了好一會,回頭看,風(fēng)箏飛起來了。他慢慢放著手中的風(fēng)箏線,風(fēng)箏一節(jié)一節(jié)地向高空中攀升。風(fēng)箏真的飛起來了。

          大家高高興興地看著風(fēng)箏在空中自由地翱翔。一不留神,燕子風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏就湊到了一起,眼看著纏繞在一塊,機靈的小美立刻拉動風(fēng)箏線把它們分開。

          天漸漸地黑了下來,我們不得收起風(fēng)箏,意猶未盡地走在回家的路上。我們?nèi)吮舜硕及l(fā)出的感嘆:放風(fēng)箏的感覺真好!

        放風(fēng)箏作文6

          陽春三月,春暖花開,百鳥爭鳴。今天,天空中還飄著朵朵白云,讓人心情格外舒暢,我心想這么好的天氣,最適合風(fēng)箏了。

          一想到放風(fēng)箏,我心想為什么不叫上幾個要好的朋友一起放風(fēng)箏呢?于是我就約了小紫和小紅一起到了根親公園。

          媽媽早已為我準(zhǔn)備了小燕子風(fēng)箏,今天我可以讓它自由飛翔嘍。它有著剪刀似的尾巴和圓圓的小腦袋,還有不長也不短的小翅膀,好看極了!

          我們懷著喜悅的心情到了公園,哇!很多人都在放風(fēng)箏,我抬頭看看天空,風(fēng)箏都在空中歡快地飛舞著。

          天空中的風(fēng)箏各式各樣,有的'像自由自在的小魚在空中游來游去,有的像長了無數(shù)只腳的蜈蚣在空中爬來爬去,……真讓人眼花繚亂呀!

          我讓小紫拿著小燕子風(fēng)箏,我拿著線,我們一等到風(fēng),小紫就把風(fēng)箏高高舉起,迅速扔向空中,使勁地往前跑去。又一陣風(fēng)吹來,我們的風(fēng)箏乘著春風(fēng)便飛上了天空,飛來飛去,像一架彩色的飛機。小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏在一旁為我們加油!

          草地上不時傳來我們的笑聲,我忽然覺得,這里仿佛變成了快樂的天地,而這些風(fēng)箏則變成了一個個快樂的使者。我們也通過這次放風(fēng)箏增加友誼,體味到不一樣幸福和快樂!

        放風(fēng)箏作文7

          周六上午,天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。小明、強強和小莉相約一起去公園放風(fēng)箏。

          他們來到了一片寬敞又碧綠的草地上,小明和強強合作放“沙燕風(fēng)箏”。小明在強強前面一手拿著風(fēng)箏線軸,一手拿著風(fēng)箏線,一邊向前跑,一邊扭頭看著強強。強強樂呵呵的把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,等待著小明的.命令。只聽小明的一聲“放”,“沙燕風(fēng)箏”就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。

          “太棒了”,旁邊的小麗抱著“蝴蝶風(fēng)箏”,羨慕地看著他倆,“你們能和我一起把蝴蝶風(fēng)箏放起來嗎?”

          小明和強強說:“當(dāng)然可以!”于是,他們?nèi)艘黄鸢押L(fēng)箏也送上了天空。

          草地遠(yuǎn)處,站著一家三口,孩子在放一只“三角風(fēng)箏”,爸爸媽媽在一旁觀看,看起來多么溫馨的一幕呀!

          天上的風(fēng)箏越來越多,有“蜈蚣風(fēng)箏”、“金魚風(fēng)箏”、“老鷹風(fēng)箏”它們一個比一個飛得高,好像是動物們的競技場一樣,真熱鬧!

        放風(fēng)箏作文8

          春天到了,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)姑娘也來湊熱鬧,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小蘭約好到公園去放風(fēng)箏。

          我們來到公園一看,放風(fēng)箏的人可真不少。有的人已經(jīng)把風(fēng)箏送上天,有的人舉著風(fēng)箏正要放,往上一看,一只長著無數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏,正在空中爬呢!還有小金魚的風(fēng)箏,它在天上飛跟在水里游一樣快活;還有威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏,只見一只只老鷹騰空而起,仿佛要把天上別風(fēng)箏都給撞下來。

          我對小蘭說:“我們也來放我們的小燕子風(fēng)箏吧!”于是,小蘭雙手托舉起小燕子風(fēng)箏,我像豹子一樣使出吃奶勁向前方奔去,小紅拿著她的.蝴蝶風(fēng)箏在旁邊給我加油,是時候了,我叫小蘭趕緊松開風(fēng)箏,只聽見小蘭高興地說:“我們的小燕子風(fēng)箏也飛起來啦!”草地上傳來了我們幾個人的歡笑聲。

          我愛放風(fēng)箏,你呢?

        放風(fēng)箏作文9

          星期日的上午,我和弟弟去綠油油的草原上放風(fēng)箏。

          草原上人山人海,天空中有許許多多式各樣的風(fēng)箏,有的在空中跳舞,有的在空中開云朵汽車,有的在空中和鳥兒比誰飛得更高更快……

          看到這些五彩繽紛的`風(fēng)箏,我們也迫不及待地想放風(fēng)箏了。我倆分了一下工,弟弟抓著風(fēng)箏,我拿著線軸。所有準(zhǔn)備工作做好后,我說了一聲放,弟弟立即向高空一拋。在弟弟拋的時候我馬上向順風(fēng)的方向跑了起來,一邊跑一時不時拽拽手中的線。風(fēng)姑娘好像看到了我們正在放風(fēng)箏,于是用一個大手抓住風(fēng)箏并把它放在了高高的藍(lán)藍(lán)的天空中。我們的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的在空中飛行,有時像小姑娘翩翩起舞,有時像小伙子上竄下跳,有時像一個沉穩(wěn)的老人一動不動……

          看著風(fēng)箏在高空飛翔,我們激動不已。。∥覑鄯棚L(fēng)箏!

        放風(fēng)箏作文10

          春天到了,我們歡快地奔向碧藍(lán)的廣場放風(fēng)箏,一路上,我們蹦蹦跳跳,說說笑笑,興奮極了。

          廣場的春色真美!草坪又大又綠,像一片片碧綠的農(nóng)田。它們或是一片片,或是一塊塊,栽種在大地媽媽的懷抱,小草沖著我們歡快地舞蹈。

          廣場的噴泉可真美麗呀!小水珠無憂無慮地向天上飛翔,它邊飛翔、邊放著美妙的'音樂。從噴泉里飛出的小水珠晶亮、潔白。

          廣場的大海真藍(lán)、真壯闊呀!它們卷著波濤,在風(fēng)中跳舞。雖然我們怎么也不知道它們跳的什么舞,可我們怎么也看不夠呀!

          我們?nèi)继兆砹,陶醉在這美好的景色中。不知道誰提了一個建議,用我們的風(fēng)箏把八廣場打扮得更加漂亮吧。

          于是,我們齊心放了起來,一個透明晶瑩的春天隨著風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,變得更漂亮、更迷人了。

        放風(fēng)箏作文11

          一個陽光明媚的星期六,麗麗、小明還有強強一起去廣場上放風(fēng)箏。

          廣場上的風(fēng)景真美啊!碧藍(lán)如洗的天空上飄著幾團木棉花,地上長滿了碧綠的小草,放眼望去,就像一片綠色的海洋,一望無際。麗麗把她心愛的蝴蝶風(fēng)箏拿來了,蝴蝶的翅膀上有許多五彩斑斕的花紋,漂亮極了!小明和強強則帶來了他們倆一起做的燕子風(fēng)箏,他們的燕子風(fēng)箏做的.活靈活現(xiàn),跟真的差不多,只是比真的燕子大了許多,加了許多可愛的花紋,比真的燕子更加可愛。

          他們開始放風(fēng)箏了,小明把風(fēng)箏遞給強強,說:“等會我喊放的時候,就松手!薄昂谩!睆姀娀卮鸬馈P∶黠w一般的跑起來,“放!”他大聲的喊,強強聽見了,趕緊松開風(fēng)箏,呼—一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏飛了起來,不停地扇動翅膀,強強看見了,開心地大聲叫起來:“風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!”跑得滿頭大汗的小明轉(zhuǎn)過頭,果真,燕子風(fēng)箏正在跟天上的風(fēng)箏玩耍,可開心了!天上的風(fēng)箏各式各樣,有雄鷹、金魚,還有蜈蚣等等。我好像忽略了遠(yuǎn)處的一家人和風(fēng)箏,他們的孩子在草地上小跑,把風(fēng)箏放起來,可開心了!他的爸爸媽媽也露出了笑臉。

          !多么美好的畫面呀!

        放風(fēng)箏作文12

          星期日早上,微風(fēng)徐徐。我約好和小明一起來到公園放風(fēng)箏。

          公園里人山人海,大家都在放風(fēng)箏。有可愛的鯉魚、彎彎曲曲的百足蟲、展翅飛翔的老鷹,還有五彩繽紛的`三角形型……他們翻滾著、翱翔著,在藍(lán)天里翩翩起舞。

          我小心翼翼地拿出了心愛的燕子風(fēng)箏。小明雙手高高托起風(fēng)箏,我拉著線,飛快地迎著風(fēng)向前跑。小明手一松,風(fēng)箏便晃晃悠悠地向上升起。這時,風(fēng)婆婆卻故意跟我做對,收起了她的風(fēng)口袋,我的燕子風(fēng)箏像喝醉了一樣,一頭栽到了小明的頭上,我和旁邊的女生對視了一眼,忍不住捧腹大笑。等一會兒,風(fēng)婆婆又把她的大口袋放開了,風(fēng)呼呼地刮起來了。我抓住機會拿出沖刺的速度向前奮力奔跑,邊跑邊拽緊手中的線,我的風(fēng)箏終于起飛了!

          燕子越飛越高,抖動著翅膀追上了老鷹,老鷹風(fēng)箏點了點頭,仿佛在說:“小燕子你好厲害呀!”我的燕子風(fēng)箏,自由翱翔在曠亮無比的藍(lán)天里,我又驕傲又自豪!

          我真希望我也是一只風(fēng)箏,在藍(lán)天白云下,把快樂帶給更多的小朋友!

        放風(fēng)箏作文13

          春天到了,聽別人說春天是個放風(fēng)箏的季節(jié)。我實在禁不住那種放風(fēng)箏的強烈誘惑,就要求媽媽幫我買了一個立體飛機風(fēng)箏。它渾身銀白色,有兩顆鮮紅的五角星嵌在白色的翅膀上。前面是兩門大炮,顯得十分威武。

          一吃過午飯,我就迫不及待地來到了白田廣場,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我捆上線把風(fēng)箏往天上一扔,就跑了起來。哈!風(fēng)箏上天啦!天上還有許多風(fēng)箏:有小燕子、蜻蜓、鳳凰……我突然發(fā)現(xiàn)在一個風(fēng)箏放得最高,我很想追上它,就把線放得很長很長,最后終于在云端里追上了它。只見我的風(fēng)箏好像很得意似的,一會兒翻筋斗,一會兒打旋,一會兒向前沖,連我都難以置信。

          不好!風(fēng)停了!我的'風(fēng)箏和別的一些風(fēng)箏落了下來。我很傷心——又要重放。功夫不付有心人終于我的風(fēng)箏又上天了,在天上又自由地飛了起來,不過這一次是帶著一顆心習(xí)上天的——我祝愿所有的人春天快樂。

          讓我們一起把美好的心愿帶上天吧!

        放風(fēng)箏作文14

          在風(fēng)和日麗的早晨,我和妹妹還有朋友一起到公園放風(fēng)箏。

          公園里的草坪綠油油的,鮮花爭相齊放?吹教炜罩行螒B(tài)各異的風(fēng)箏飛舞著,我回頭對他們說:“我們就在這放風(fēng)箏吧!”

          “好的!彼麄兏吲d地回答道。

          正所謂,明確的目標(biāo)可以事半功倍。于是,我開始給大家分配任務(wù):朋友負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏,妹妹負(fù)責(zé)加油助威,而我則是負(fù)責(zé)控制風(fēng)箏。他們都點頭同意。

          我們準(zhǔn)備就緒后,我大聲喊道:“一、二、三,跑!”我們加速地跑了起來。這時,妹妹在身后邊跑邊喊:“哥哥,加油!哥哥,加油!”我們面紅耳赤的跑著。但這次不如意,沒有讓風(fēng)箏成功飛起來。

          我想了想,對朋友們說道:“我們不能放棄,畢竟失敗是成功之母,我們重新開始!痹谖业闹笓]下,我們再次合作著奔跑起來。

          “退后退后,讓線再長點!泵妹眉拥睾暗馈

          風(fēng)箏在我們的努力下,成功飛向了空中,我們都高興地歡呼起來。妹妹一臉高興地跑過來說:“哥哥們真厲害!”我們互相看了彼此一眼,露出滿意的.笑容。

          這是讓人高興的一天。我們不僅學(xué)會了放風(fēng)箏,而且也明白團隊配合的重要性,更讓我明白了遇到失敗就放棄一定不會成功。

        放風(fēng)箏作文15

          春天,如一位美麗的小姑娘。她踏著輕盈的步伐走來,給大地披上了一層綠色的服裝,使大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>

          今天,我、哥哥和小明準(zhǔn)備一起去草坪放風(fēng)箏。到了草坪上,我拿出了蝴蝶風(fēng)箏,哥哥拿出了燕子風(fēng)箏,然后我們就開始放風(fēng)箏了。

          哥哥拿著線軸,小明則舉著燕子風(fēng)箏,風(fēng)來,哥哥一邊跑一邊喊:“小明,跑快點兒!”“放心吧,我跑得快!边^了一會兒,“燕子”風(fēng)箏就飛出去了。

          我抬頭一看,碧藍(lán)的'天空像大海一般,“海里”有一只可愛的“小金魚”正游來游去;一只長著數(shù)只腳的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪著我們;不遠(yuǎn)處還來了一只“老鷹”……

          在我身后,還有一家三口,他們的孩子放了一個三角形風(fēng)箏,那個小孩子對著他的父母說:“爸爸媽媽,我厲不厲害?”“厲害厲害,我家的寶寶最厲害了!闭f完,那個小孩的臉露出了笑容。

          我連忙把蝴蝶風(fēng)箏交給哥哥,對著哥哥說:“哥哥哥,我的蝴蝶風(fēng)箏也想飛上天!辈灰粫䞍,我的蝴蝶風(fēng)箏就在天空上翩翩起舞。

          我不禁抬起了頭,說道:“啊,這是我見過最漂亮的風(fēng)箏聚會了!

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