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在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的籃球賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
籃球賽作文 篇1
起起落落，人生正是這樣，而我們的籃球賽亦是如此。
已然是午休時間，可是教室卻是一片嘩然，這是因為我們學校舉行了一個別開生面的籃球賽�？粗嗉壚锬切┰缫褤Q好籃球服蠢蠢欲動的“猛將”們，無不透露著一股年少輕狂。隊員們被簇擁著來到籃球場……
哨聲終于響起了，我們眼里滿滿的都是期望。剛開始我們班領先了好多分，不知多少“小觀眾”們的心中冠軍都已是我們霸氣的“景甫隊”了！最后，成績出乎意料！失敗仿佛一團大烏云一般懸掛在我們的頭頂。我們由原先激動地亂跳變成頹喪地疾走。
由于這次的打擊，我們士氣明顯衰弱了。聽說有三場比賽，班級里又突然沸騰了�？墒堑诙䦂龅囊卜浅２槐M如人意，別的班還是以幾分之差勝了我們班。
經過前兩次的教訓，那些充滿活力隊員們開始努力練習。每天下午，他們一有時間就去練習，雖然很辛苦，但他們沒有說一句怨言，他們練習攻守的策略，他們研究在場上如何應對對方的主力……這些勇士們，并沒有因為并兩次的失敗而放棄，而是越挫越勇，為自己的班級更為自己的.青春而努力著，揮灑著……
終于到了最后一場比賽。
這次，無論是隊員們還是同學們，都顯得格外精神，我們一定要相信：我們能行的！
比賽的哨聲在人群的轟動下終于響起了。隊員們準備就緒，又是一次哨聲，原本熱鬧的場地變得安靜起來，同學們都仿佛屏息凝神地注視著場上的一切。那些少年們發(fā)揮出久聚的力量，揮灑著一片充滿奮發(fā)的汗水�？吹某鰜恚覀儼嗟年爢T們很努力，從搶球、傳球、投球、進球，他們都顯得很自如，無不顯示出一份王者的氣概。最后，球進了！緊接著的是一陣尖叫和歡呼。全場頓時人聲鼎沸，有的班級特地趕來為我們祝賀。心中滿滿的都是一種無法言說的感覺……
我們的籃球賽由失敗到勝利，難道只是兩方的實力懸殊嗎？不，這背后的努力恐怕只有那些努力過，奮斗過，拼搏過的隊員知道吧！
籃球賽作文 篇2
整個四五月份，校園都被一股籃球熱潮所籠罩，校園籃球賽也進行的如火如茶。四分之一決賽的最后一場，正是由我們九班對陣實力強勁的七班。
七班被認為是最強隊伍，對內有不少“巨星”壓陣，所以不少同學都唉聲嘆氣，認為九班不足以撼動七班的霸主地位。
比賽這天終于來了：球員們整裝待發(fā)，個個摩拳擦掌。隨著裁判一聲令下，激動人心的籃球賽開始了：只見何云浩快速發(fā)球傳給蔡燕襄，蔡燕襄和伍月粵做了一個擋拆配合后，直接出手，球在空中劃過一條美麗的弧線，但可惜中框而出，好在籃下的杰哥眼疾手快，補籃得手，2-0！九班取得夢幻開局。
但七班那邊很快作出回應，對內明星阿杜在突破何云浩和伍月粵的密集防守之后，在三分線外幫七班反超比分，球迷的歡呼聲達到了高潮。
比賽上半場，我們嚴格執(zhí)行著領隊馮老師的戰(zhàn)略部署--在比賽前半部分七班輕敵的情況下，保持快節(jié)奏而高強度的攻勢。這樣的戰(zhàn)術很快收到成效，上半場，九班出人意料的.以10比7領先，七班在這種攻勢下，才勉強取得七分，和之前第一節(jié)就得多分的成績簡直是天壤之別。有同學開始幻想，最終結局是不是七班狂攻無果，九班爆冷晉級？
不過雙方的實力差距很快就在下半場暴露出來。下半場阿杜投進兩記三分，其中第二球尤為經典：阿杜在九班后防線上閑庭信步，先后過掉杰哥和陳昱衡后，突施冷箭，投進無解三分球。下半場，九班表現遠沒有上半場表現的那么好，在七班強烈的火力下淪為一盤散沙。
但在何云浩投進一記發(fā)球后，比分變成16比11，還差5分，于是戰(zhàn)火再起，可是隊員們都太累了，所有努力很快變成徒勞。陳昱衡投籃偏出，之后伍月粵錯過一個令人扼腕的機會。盡管我們不斷嘗試投射，可皮球就是進不了球框。隊員們的衣服已經濕透，卻無法辜負同學們期望的目光。
終場哨吹響了，奇跡并沒有發(fā)生。雖然我們輸掉了比賽，但比分不能掩蓋過程，我們沒有扔掉勝利的希望，沒有束手就擒，并超常發(fā)揮。
賽后不斷有同學認為，這場比賽九班比以往打的更堅決，也有同學贊同：九班雖敗猶榮。
籃球賽作文 篇3
我很少去看籃球賽，如果不是我的同桌非要去看她那愛慕的學長，我才懶得去看籃球賽�？蓻]想到，真看了籃球賽后，我會喜歡上看籃球賽，喜歡上一個個投籃的漂亮動作。
那一次陪同桌看籃球賽奠定了往后一有籃球賽，我就要拽著老爸去看的籃球賽的習慣。我們家正挨著我的高中，側門那邊，正好可以走兩步就去到體育館看籃球賽，這天時地利人和的'位置，也更增加了我去看籃球賽的時間和機會。
每次和老爸去看籃球賽，還沒走進體育館外的大門，我們就可以察覺到籃球賽的火爆程度，但這種火爆也阻止不了我想要去看籃球賽的心，老爸看我難得有個體育愛好，還是他年輕時候的愛好，他也就每次都勇敢的帶著我走進體育館了。但也每次在一進去看見籃球賽的真實場面后，老爸就開始擔心我的安全問題，生怕他帶著閨女來看個籃球賽，最后把人給擠沒了。在這種時候，我會發(fā)現我的老爸懂得東西非常多，他原來是一個博學的老爸。
老爸把手向上，往體育館觀眾席的最高層指了指，他告訴我，如果籃球賽過于火爆，到了人擠人還發(fā)生騷亂的情況，那就不要在觀眾席上往下面走，也就是不要再往樓下的賽場走了，要逆行，要往觀眾席的最高層走，這樣就可以避免被擁擠的人潮擠倒擠傷了。老爸告訴我的這個辦法，雖然我到現在都沒有用上過，但我真覺得老爸這個方法非常正確，如果真發(fā)生了騷亂，我不聽他的話，那可真得“不聽老人言吃虧在眼前”了。
每次我和老爸看籃球賽對安全問題的擔憂在精彩的籃球賽里面就被我們忘記了，不但沒有發(fā)生過騷亂，而且我們倆還在觀眾席上為我們喜歡的球隊大喊加油�，F在想想，我和老爸在看籃球賽的時候，可真是一對好兄弟啊！若我也能夠長那么高，說不定真會跟老爸再找?guī)讉�人組個籃球隊呢！
籃球賽作文 篇4
在星期四上午，徐老師說，學校里要舉行籃球賽。聽到這個好消息，我高興得簡直無法用語言來形容，因為我們班可是有三個籃球高手呢，是獲得過全縣冠軍的。對付這三場比賽，肯定是張飛吃豆芽——小菜一碟。
在體育課上，一些籃球健將，為了爭取到參賽名額，都拼盡全力。終于，等到了激動人心的時刻，在下午第二節(jié)課的下課鈴聲想起的時候，我們全部都爭先恐后地來到外面站隊，然后快速地來到籃球場上，站在白線外面，形成“一”字形，迫不及待地想看一場精彩至極的籃球賽�；@球運動員也做好了充分的準備，個個精神煥發(fā)，精神抖擻，躍躍欲試。
隨著一聲哨聲，隨著籃球被拋向空中，隨著兩位運動員一躍而起，隨著一聲“耶”的歡呼聲，左玉曉搶到了球，并向籃筐飛奔而去，其他隊員也緊緊跟隨，有的跑到前面去，試圖搶過球去，但左玉曉以敏捷的身手，躲過了試圖搶球的雙手，以迅雷不及掩耳之勢，投進了第一個球，為這場籃球賽打開了一個好的開始。隨著進球、搶球、被搶球和沒進球的這些變化，我們的心也隨之變化。興奮、開心、失落這些情緒像調皮的小孩子一樣，不時的來到我們的心里，使我們有著一會一變的各種情緒。
不知不覺，半個小時過去，比賽也結束了，我們班以42：2的優(yōu)秀成績勝出，贏得了第一場比賽的勝利。雖然，比賽已經結束了，但賽場上那些扣人心弦的'畫面仍在我的腦海里不斷浮現。徐老師說：“我們雖然贏得了這場比賽，但是不能驕傲，也不要到處炫耀……”是啊，謙虛使人進步，驕傲使人落后。我們要謙虛，不要驕傲自大。
在星期五下午，我們是跟三班比的，在賽場上，隊員們精誠團結，齊心協力，以79：8的優(yōu)異成績又一次贏得了比賽。這說明隊員們并沒有因為第一場比賽的好成績，而驕傲自大。我們學習也是這樣，只有謙虛才可以使人不斷進步。
我希望，在星期一最后一場的比賽中，同樣也可以取得勝利，贏得比賽！演繹一場精彩的籃球賽。
籃球賽作文 篇5
這天，我們和實力強悍的五班準備進行一場籃球賽。
場上，我們的隊員摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著裁判的一聲令下，雙方球員開始活躍，我們的靖坤運著球向前方突破。突然，對方有一名球員橫沖過來，準備搶奪球權。靖坤當然不肯把球權讓給他人了，他轉過身去，身子同時向后一退，撞了一下敵人，然后又轉過身來，直接突向籃下。敵方三號見狀，連忙防守住他，靖坤看此路不通，就傳球給大鵬，球在空中飛快地運行著，突然敵方五號用手攔截了此球，然后轉而向我方進攻。“回防！回防！”老師在一旁大聲呼喊。我方隊員一聽，直接朝我們的`場地奔去。眾人向一個方向涌去，可此時也無濟于事了。只見敵方五號騰空躍起，球一下子進了。一看這樣，我們并不氣餒，還是進攻防守照常運行�？墒菙撤絽s更加囂張，節(jié)節(jié)升高。突然他們又搶到一起，求我們趕緊放手，可是那球卻乖乖的進了。隨著時間的推移，我們滯地不前，而敵方卻已投進了四球。此時場面十分緊張，8：0，看到這比分，我不由得為我方捏了把汗。中場休息，我方隊員大汗淋漓，氣喘吁吁，他們聚在一起談論戰(zhàn)術，最后他們手把手放在一起，大呼加油。下半場開始，雙方交換場地。我們手握球權向敵方球籃奔去，佳瑞帶著球突進，他走著突然前面冒出來一個人準備攔截�？杉讶鹜耆焕頃�，他一個夢幻步，晃過了地方，可是突然半路殺出個程咬金。他向佳瑞撲去，佳瑞四下望了望，就向左邊滑了一步，然后準備投球，可剛剛那個人轉了一個彎，雙手向球碰去�？墒羌讶饚е蝌v空一躍，抱著球在空中晃了一圈，躲過了那個人的手，最后他瞄準球籃把球一扔，“倏”的一聲，球進了！見此球一進，我們頓時都歡呼起來，士氣大增，掌聲，歡呼聲絡繹不絕。我們大喊：“一班加油！一班加油！”比賽繼續(xù)進行，我們此時是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”��！而對方節(jié)節(jié)敗退，每次對方搶到球，我都在心底大喊：“別進！別進！”不知是上帝眷顧我們還是怎樣，敵方還真是一球未進了，我們比分漸漸成了天平8：8。我看了看手表，最后一分鐘，我們的大鵬從敵人偏斜沖進去一下子多大的球權，然后他在籃下一個仰投，進了！同時，“咚”的鑼聲在耳畔回蕩著，比賽結束了！
這次還真是絕地反殺呀！
籃球賽作文 篇6
莎士比亞說：“本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功�！本拖衲穷w小小的六號球，雖從未用心“接觸”過，但就在那個傍晚，我們卻與它迸發(fā)出最美的“花火”。
十二月十三日傍晚，女子籃球接力賽如期而至。從“四海八荒”聚來的各路英雄好漢來勢洶洶，籃球在她們手里是那樣來去自如。看著看著，我不禁埋怨自己：明知沒有一點籃球功底，何必自取其辱、班門弄斧呢？此時，我的耳中到處都是籃球上下竄動的“砰砰”聲，和我的心一樣七上八下，如激蕩的`湖水般不平靜。
就在比賽的前半個小時，大家都在爭分奪秒地訓練。沒有球，就去借；沒有障礙物，就讓同學幫忙擋。來來回回十幾次，同學們那堅定的眼神，以及與時間賽跑的那股干勁，無不令我為之感動！908班，不能輸！
漸漸地，籃球場上聚集了越來越多的人，向我們投來好奇的目光。隨著裁判一聲令下，接力賽開始了！各班的第一棒都打了雞血似的沖了出去，喝彩聲、加油聲源源不斷地灌進運動員的耳中，大家你追我趕，互不相讓。一棒又一棒，很快就輪到我了。我希望自己能平靜下來，可心跳就好像配合著我的心情——緊張、焦慮。
我本能地第一時間用雙手接過球，竭力調整籃球的方向、手腕力度和步伐大小，繞過障礙物。與此同時，聲勢浩大的加油聲立即覆蓋我的耳膜：“丹玲，加油！丹玲，加油……”同學們那清晰又有力的加油聲，讓我感受到了友誼的溫度。瞬間，我腳底發(fā)熱，運球速度快了起來，籃球被我順利地遞給了下一棒隊員。
只剩最后一棒時，我的脈搏、心跳無不跟著曉捷手中的籃球一上一下，甚至全身上下的每一個細胞和毛孔都跟著沸騰起來。后來，裁判宣布名次時，我們聽得一清二楚：“八班，五分三十二秒！”大家都激動得抱成一團，吶喊著、歡呼著、跳躍著……
第一名！
十五歲，就應該這樣揮灑努力的汗水，就值得去放手一搏。今天，那顆圓圓的小小的六號球，帶給了我們運動的自信�，F在，那偌大的操場上肆意歡笑的小小人兒，正是這個年紀最好的我們！
籃球賽作文 篇7
一場籃球賽，改變了他們的友誼，一場籃球賽，讓他們懂得了友誼的珍貴，一場籃球賽，他們從對頭成了朋友……他們就是貓和狗。
貓和狗是彩虹村出了名的對頭，貓團體叫“喵喵貓”狗團體叫“汪汪狗”只要貓和狗這兩只動物一相遇，必得吵個天翻地覆，讓全村的村民都睡不著覺。一次突然其來的機會，讓他們成了好朋友。
一天，彩虹村的公告欄上貼了一張昭示，引來了全村村民的議論，上面寫著：本村即將舉行一年一度的籃球賽，等等，看到要舉行籃球賽，大家當然高興，可是看到下面，大家就開始議論紛紛了，“本次活動，本村派出“喵喵貓”和“汪汪狗”代表參加比賽，分別有：初賽、復賽、總決賽，希望這兩隊不要令大家失望，積極參加練習，為本村取得榮譽！”
“有沒有搞錯啊”
“啊！派出這兩隊，那我們村不就沒希望了！”
“是啊，這兩隊是出了名的對頭啊，如果派他們去，那我們村就輸定了�！�
……
大家都在抗議。
兩隊的隊長都看到了這張昭示，也垂頭喪氣的。
兩隊的仇恨還沒有融化，仍在水深火熱之中，直到就快比賽了也不知道練習，初賽上，他們只得到了最后一名。這嚴重的.損壞了兩隊的形象，還掀起了大家的極力抗議，吸取了上次教訓之后，兩隊開始了各自的練習，可還是失敗了，由于兩隊沒有在一起練習，默契不夠，還是得到了最后一名，經過村民們一番勸導、鼓勵之后，兩隊終于開始了正式的練習，他們日練夜練，在一起的時間長了，彼此也開始成為了朋友……
總決賽的賽場上。
兩隊默契十足，踢得非常精彩，每一次入球，每一次喝彩，都充滿了他們的汗水，經過戰(zhàn)爭后，他們終于站在了第一名的獎臺上，拿到了獎杯，他們互相擁抱在一起，互相喝彩，最后，經過這件事之后，讓他們明白了，友情對他們來說有多么的重要，他們要的不是獎杯，也不是第一名這個榮譽，而是真真正正的友情！
友誼第一，比賽第二！
經過件事情后，兩隊分別用筆記本記下了那一幕，這會成為他們每個人人生中最精彩的一筆！眾多人看后，都感到非常驕傲！情不自禁的流下了眼淚。
籃球賽作文 篇8
記得籃球，風云再戰(zhàn)。
新的一周開始了，我們喚醒了還在沉睡的自己，在這個充滿歡樂的一天當中，有許許多多的事情讓我們記憶猶新。其中，最令我們專注的，就是今天這一場我們跟303的“球賽”，一場捍衛(wèi)尊嚴的球賽。
在下午，我們上完了第七節(jié)課，大家搬水的搬水，幫忙的幫忙，有秩序地離開了教室。來到操場之后，比賽很快就開始了。
一開始，我們的主力李淼，還沒有上場，他站在一旁，認真地觀察著比賽，而在場上的蘭子豪，周小龍等人，互相配合，特別地默契跟對方的實力僵持的不相上下，看來這場比賽是非常有看頭的。我們啦啦隊也不輸給303，在張泓的帶領下，我們的加油聲，給了場上隊員們拼搏的動力。
第一節(jié)很快就過去了，李淼也上了場，303便準備全力以赴，但可能由于心急的原因，幾次遭遇了我方的阻擊。進攻的失敗讓他們的`士氣大大下滑，而我方卻活力四射，士氣高昂。我方趁此機會，攻其不備，慢慢地將差距拉大，讓對方毫無還手之力。到了場下，我們都可以看到勝利在向我們招手：我們的加油聲，遠遠地蓋過了303的加油聲，我們是越喊越有勁，越喊越有力，而對方卻是越喊越放棄，越喊越消沉。最終，在全體班級的努力下，我們以24：16戰(zhàn)勝了303，在裁判吹哨的那一刻，我們班上下異常的興奮，有的尖叫，有的大喊，有的使勁拍手，有的連蹦帶跳……
在這一次比賽中，雖然我不是參加籃球比賽的隊員，但是我卻能夠真正地感受到班級團結一心發(fā)揮出的力量的無比巨大，這一次我們班不僅贏回了榮耀，我們更加贏回了屬于我們自己的尊嚴。
籃球賽作文 篇9
激烈的籃球比賽前幾天，我們班與六年級五班進行了頂尖峰對決，這就是我們六年級男子籃球總決賽。
在前幾場比賽中，我隊都是勝者。在與六年級一班的比賽中，我隊以破竹之勢打破敵隊的防線，投進了最后一球；在與六年級五班的比賽中我隊又以迅雷不及掩耳之勢攻破了敵隊所吹噓的固若金湯的“藍場鐵壁”，接二連三的投進了五個三分球�，F在，就剩下我們班和六年級六班未進行過交鋒。因此，學校決定將于這一天讓我們隊和六年級六班進行一場總決賽，獲勝的一方就會成為六年級男子籃球總決賽，這是一個光榮的.稱號，每個人得到它，因此，這場比賽將會變得十分激烈和刺激。運動員們上場了，首先上場的是六年級六班籃球隊，個個都神氣十足，十分驕傲；接著上場的是我們六年級三班籃球隊，隊員們各個精力充沛，從臉上都可以看出他們是信心十足。
但六年級六班明顯占了個頭上的便宜。在比賽前的一分鐘里，兩隊隊員都在做熱身運動，準備上場切磋切磋。在別人眼里，兩班球隊針鋒相對，實力不相上下�？晌谊牶芏嚓爢T都是新手，沒有一點球場經驗，但現在只能拼一拼了！裁判員的哨聲剛響一聲，隊員們便爭先恐后的去搶球，唯恐搶不到球。最后我們班漸漸占了上風，投進了一個2分球，耶！蘇正偉迅速跑到了三分線上，嚴震東的球彈上了藍板，蘇正偉正好接住，這推算能力可真準呀！蘇正偉中途拍著籃球來到他們的籃架下，蘇正偉一跳，投上一球，球在籃框里轉來轉去，結果出來了！真掃興。
“糟了！”只聽見六年級六班啦啦隊人群中傳出一聲驚叫，原來，這時我們班的“頂級球星”李亞生只身帶球返回球場，站在三分線像喬丹一樣猛的一跳，投進了一個三分球，耶！全場人都歡呼起來了。可接下來的比賽就沒我們想像的那么順利了；六班的馬哲、馬卓兄弟一齊投進了兩個二分球，而六班的別的隊員也都向我們隊發(fā)起“全線進攻”但是李亞生臨危不懼，在腹背受敵的情況下將球傳給裴熙榮，裴熙榮又傳給了蘇正偉，只見蘇正偉一轉身，躲過了馬卓的攻擊；勝利投進了最后一個球。我們懷著激動的心情去看比分欄，六三班：六分，六六班：二十八分，我的心情一落千丈。雖然我們班輸了，但也讓我們懂得了驕兵必敗的真正意圖，更讓我們下定了明年籃球比賽一定要勝的決心！
籃球賽作文 篇10
五年級籃球賽的鐘聲敲響了，今天下午又要迎接一場籃球賽，運動員們早就在籃球場準備就緒，個個摩拳擦掌，等待迎戰(zhàn)。
“嘟——”一聲哨響，全場為之震動，頓時“加油”的喊聲響起來了，運動員們如猛虎下山般，一心追著球不放，球調皮的一下蹦到我們手里，一下跳到“敵軍”手里，頑皮極了經過幾次奮戰(zhàn)，球終于乖乖的躺在我們手里了，“加油”的喊聲也隨之震耳欲聾，“進了！快進了！”當我們喜出望外的時候，半路殺出個程咬金，我們的球又被“敵軍”劫走了，我心里很不是滋味，心想：“哼，有什么了不起的，我們不就是疏忽了一下嗎？等著瞧！比賽越來越激烈，運動員們個個汗流浹背，氣喘如牛，可都還是咬緊牙關，為我們班的榮譽而奮斗，“敵軍”也毫不示弱，奮力搶球，這時觀眾們也心潮澎湃，一漲一落的。不過由于我們班火力太猛，因此距離被拉開了。最后的角逐開始了，籃球隊員精神一震，發(fā)出最后的“沖刺”，在旁的觀眾們也緊張起來，“敵軍”看我們奪了那么多分，都急紅了眼，好像恨不得伸出一雙翅膀，直接把球投到藍里去。比賽的.倒計時開始了，我們的隊員捏了一把汗，盤轉了一會兒，終于把球拿到了手，拿球的運動運員沖破個個障礙，正要投球的時候，空氣突然凝結了，觀眾們的嘴巴仿佛都被膠布封上一般發(fā)不出聲音，在場的運動員心都吊到了嗓子眼兒，老師也都瞪圓了眼睛�！扒蜻M了——”觀眾和老師都呆若木雞，好一會兒才反應過來，同時發(fā)出排山倒海的掌聲，我們以4比1的成績贏得勝利！
這場籃球賽真激烈，已深深的烙在我的心里。
籃球賽作文 篇11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n了，今天我們八班要和一班來一場男子籃球賽。
“開始！”隨著裁判員的一聲哨響，比賽開始了。發(fā)球完畢，我方球員劉東岳以迅雷不及掩耳之勢沖到了對方兩分線，跳起來，騰空進了一個球，我方球員和對方球員都瞪大了眼睛，大家都還沒看見球在哪呢！他就進了一個球，不愧是我方的前鋒��！我方2：0暫時領先。
現在，我方隊員有了信心，開始進行猛烈的進攻。輪到對方發(fā)球了，對方前鋒王強仿佛是另一個劉東岳，三步上籃，正要投球，我抓住了這個機會，一個蓋帽，搶到了球，傳給了中鋒趙子淦，接到球后，他站在三分線外，一個勾球，飛到了對方的籃筐外，“真可惜��！”場外的'觀眾小聲說。對方搶到球后把球傳給了對方的中鋒李明，我們招架不住，“砰！”一個空心球被投進了。上半場結束了，竟以2：2打平了。我們下半場可要好好打，我想。
下半場開始了，我方發(fā)球。劉東岳和趙子淦一起沖上前去，可劉東岳不小心犯規(guī)了，“罰球兩顆！”裁判說，對方趙龍前來發(fā)球，“兩發(fā)兩中！”裁判說。罰球一顆一分，現在場上是4：2，我們被他們反超了！于是我方四人全部沖上前去，我防李明，席尚昀防王強，劉東岳和趙子淦則對付敵方的兩個后衛(wèi)，趙龍和孫雷。這兩個后衛(wèi)竟頑強的防住了他倆的進攻，使他倆無從下手，時間快到了，劉東岳迫不得已，把球傳給了我，我沒想到他竟然會把球傳給了我，有點“受寵若驚”但我還是站在了三分線上投了一顆球，要進�。∥倚南��！耙∫�！進了。”我立刻大喊�！敖K于贏了！”劉東岳一邊喘著粗氣一邊說。5：4，我們贏了�！鞍税鄤��！辈门姓f。
這次男子籃球賽令我非常難忘，因為這次比賽是我第一次贏籃球賽，當然也是第一次投進三分球。
籃球賽作文 篇12
那一年，紫金湖人再一次獲得冠軍，野獸“林志杰”聲勢如日中天，全市為了觀賞球賽，可謂達到萬人空巷之境界，籃球的種子亦開始在我心萌芽，幻想自己成為最后一刻的關鍵英雄，我也決定參加籃球校隊甄選，使種子茁壯為夢之大樹。
經過幾日的測試，上帝為我打開通往夢之大樹的康莊大道，教練甚至賦予了我當隊長的重責大任，在球隊里結識了不少同好，互相學習，彼此鼓勵，藉著比賽切磋著隊友的技巧，為了在比賽中獲得桂冠，隊友與我都知道練習是唯一打開通往夢想的途徑。
在一個有些幽暗的午后，我們依舊如同脫韁野馬在球場上奔馳，演練著教練精心計算的戰(zhàn)術，結束了扎實的訓練，我們踏上了腳踏車，踏上了歸途，說時遲，那時快，當我們準備經過紅綠燈時，一輛汽車朝著隊友狂奔而來，絲毫未有減速跡象，我僅受了輕傷，但隊上主力之一的他，卻在手術室里與死神拔河，以微弱的氣息對抗著死神強大的拉力，經過數小時的搶救，他脫離了險境，但他再也不能碰那顆橘黃色的皮球，從那天起，我與隊友們便在心中許下承諾，要讓奪冠的畫面在你我間“停格”。
經過了幾天的競賽，我們以全勝雄獅之姿踏入冠軍賽的窄門，進入了窄門，上帝給予了我們更嚴苛的考驗，隊手為我們本校數十年的世仇，碰上了他們，本校經常僅能屈居亞軍，教練鼓勵我們，期待我們做只吞下大象的'蛇，上演逆轉神話。
半場過去了，我們陷了大幅落后的泥淖，突然，那名受傷主力出現了，對著我們喊話，要我們找回“態(tài)度”、找回”氣勢”，經過了短暫的半場休息，大伙再度踏上殺戮戰(zhàn)場，似乎也開了心魔，射手群可謂百步穿楊，球球空心，以我為首的禁區(qū)球員亦展開凌厲攻勢，在一次快攻中，我更以“戰(zhàn)斧式扣籃”為收尾，激勵我軍士氣，最后一分鐘，我軍仍居于兩分的落后劣勢，主力們被敵隊看守，持球的我決定將球送往了三呎外的圓弧，給那手感冰冷的隊友，皮球在空中畫下完美拋物線，全場空氣凝結，直到那“刷！刷！”兩聲，空氣才又活絡──這是一顆逆轉三分球。
這場競賽，在我與同屆心中停格，我們表現出如史詩般偉大表現，在那名受傷主力心內亦將永遠停格，隊友與我的表現，亦將在校史中畫下一筆，將那精采表現永遠停格。
籃球賽作文 篇13
驚心動魄的籃球賽就要開始了，我們的選手是戴顥宇、王騰、張瑋昱、潘科霖這四位帥哥，他們可是我們班的主將。裁判的口哨聲，拉開了激烈的帷幕。
前面的比賽我不想說，那時真的把我氣哭了，404班竟然連贏2分，我覺得他們現在一定信心十足。但有一句話我很感動：“沒關系，我們贏3分！”我相信對手們一定會被我們打敗的。由于上半局對我們不利，于是，潘科霖上場了，404班總拍著籃球，潘科霖大膽地跑步過去，想把球搶過來，又想把404班打得落花流水，他將手迅速伸開，用那無力的小手在空中上下拍著，可拍到的只是一團新鮮的空氣�？礃幼�，他很想拿到籃球，他依然堅持著，緊緊地皺著眉頭。終于，他用手掌往對方隊員身邊用力一拍，球從對手手中逃了出來，球兒在他腳下歡快的跳躍著，仿佛在說“潘科霖，加油！”四周突然想起一陣歡呼聲“好咧，加油！”我們班的“泰山”——王騰接起球來，接著，只見他縱身一躍，雙手一彈，球不上不下、不左不右地向籃筐飛去，大家屏住了呼吸……那球似乎為了感謝他們似的，竟然進了用那粗條兒編織起來的'球網�！耙�！同學們都興奮地跳了起來，我們班終于得到了寶貴的一分。雖然運動員們頭上的汗珠像黃豆般不停的往下掉，但他們還是沒有放棄，不住地”搶球“、”投球“。終于，我們經過努力以3比2的成績戰(zhàn)勝了對方。
雖然比賽場上雙方斗爭很激烈，但我們還是以”友誼第一，比賽第二“的心態(tài)去面對，輸贏沒關系，最重要的是同學們都開心。
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