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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于尊敬作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于尊敬作文 篇1
你注意過辦公室里伏案工作的教師嗎？每天，您坐在教室里，望著老師，從老師那兒獲取知識(shí)，一堂課下來，他們只站不坐。下課后還要批改作業(yè)，他們抱怨過嗎？他們沒有抱怨，只是默默地承受著這一切。
當(dāng)您在外旅游，沉浸在美麗的大自然中，享受著美好的生活時(shí)，你有沒有想過我們可敬的老師在做什么？此時(shí)他們也許為我們第二天的課程精心地準(zhǔn)備資料，也許在為新同學(xué)的到來做著精心的`安排，也許……他們就是這樣為我們操勞，把自己的一切奉獻(xiàn)給我們這些祖國(guó)的花朵，奉獻(xiàn)給國(guó)家。
從古至今，多少英雄，多少偉人的背后都有許多為此默默奉獻(xiàn)的人物。難道任何人在沒有別人的幫助下，一夜之間就能成為家喻戶曉的英雄和名人嗎？成為萬(wàn)人、億人的榜樣嗎？肯定不能，如果沒有那些許許多多高尚的默默無(wú)聞的人們?cè)诒澈髱椭�，那些人不可能成名成就。就如姚明，如果沒有教練對(duì)他地刻苦訓(xùn)練，他能一戰(zhàn)成名嗎？又如法布爾，如果沒有導(dǎo)師的悉心教授，他能成為世界聞名的昆蟲學(xué)家嗎？不能！英雄人物也是這樣，例如民族英雄岳飛，如果沒有恩師周通精心傳授武功，平日里教他如何報(bào)國(guó)，他怎能成為令金兵聞風(fēng)喪膽的大英雄？又怎能創(chuàng)造青龍山八百破十萬(wàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)神話，又如何突出重圍救駕牛頭山，朱仙鎮(zhèn)巧殺完顏阿骨達(dá)。締造這些偉人，站在這些偉人背后默默奉獻(xiàn)的人們就是他們的老師。
我想，默默為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的老師們，不也和這些英雄們，偉人們一樣了不起嗎？不也對(duì)國(guó)家奉獻(xiàn)出自己的一生嗎？不也應(yīng)該流芳百世嗎？
讓世界多一些這樣的人吧！
關(guān)于尊敬作文 篇2
父母，一提到“父母這個(gè)詞，多數(shù)同學(xué)想到的不是父母那雙溫暖的手；早早就做好了等你回來吃的美味無(wú)比的飯菜；當(dāng)你做了好事，那表?yè)P(yáng)你的話語(yǔ)，而是那張你認(rèn)為非常嘮叨的嘴巴。以前，我也是這群學(xué)生中的一名，不知父母的愛有多深、有多濃、有多偉大。一直把他們那默默地付出當(dāng)成天經(jīng)地義、理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｄ翘煳覐囊患�，一頓飯中明白了——尊敬父母。
那天我們正在上自習(xí)課，突然，教室里傳來一陣敲門聲，原來是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，臉上滿是皺紋，他笑瞇瞇的仿佛做什么好事，顯得非常和藹，手里拿著一本品德書，用一口河南口音說：“我找我孫女�！敝灰娨粋�(gè)女生紅著臉，跑出了門外，用一個(gè)不滿的眼神瞪了他一眼，老爺爺呆住了，接著說：“孫女，這本書你忘拿了。”那個(gè)女生出來后把門關(guān)上就對(duì)那個(gè)老爺爺說：“誰(shuí)讓你來的，這本書我用不著，我們今天沒有品德課，我跟你說了多少遍在我的同學(xué)面前講普通話，你就是不聽，你以為你說的.非常好聽？你那個(gè)河南大口音就跟個(gè)破鑼一樣……”頓時(shí)那個(gè)老爺爺就像一個(gè)犯了錯(cuò)了小孩子“嗯，你既然用不著那我回去了。”爺爺轉(zhuǎn)過頭，露出一臉委屈，在寒冷了天氣下，騎著一個(gè)自行車，向家的方向騎去。那個(gè)女生還氣呼呼的回到了座位上。我想這個(gè)女生怎么這樣啊，你爺爺冒著寒冷的天氣，來給你送書，你卻這樣。我為他打抱不平。放學(xué)了，我回到家，把書包放下剛想對(duì)媽媽說，我今天見到事。我不禁一愣，她是一個(gè)不尊重長(zhǎng)輩的壞孩子，難道我就是一個(gè)孝敬父母的好孩子嗎？那夜我失眠了，我做的不合格，我想我應(yīng)該做些什么。第二天下午我們放假媽媽上班，于是我對(duì)這個(gè)家的付出開始了，我擦了地，收拾了衣服，擦了家具，4點(diǎn)鐘我走進(jìn)廚房想做點(diǎn)飯。于是我決定炒一個(gè)菜，煮了點(diǎn)粥，當(dāng)粥被我盛到碗里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我煮的粥太稠了，這時(shí)媽媽開門走進(jìn)來了，看到這些飯時(shí)驚訝的不得了，當(dāng)天晚上我看著媽媽那吃得津津有味，我的眼眶紅了……
我現(xiàn)在明白了—父母的愛比天還高比海還深。
關(guān)于尊敬作文 篇3
不知道大家對(duì)于敬佩的言是怎么理解的，每個(gè)人都有他自己敬佩的人，而我所敬佩的人是一個(gè)非常特殊的職業(yè)，他是一個(gè)交通協(xié)管員�；蛟S大家并不明白為什么我會(huì)敬佩一個(gè)在交通指揮上面的平凡崗位的人，但是在我的心中他坐著很多我們批為平凡的事情，但是卻非常難得的事情。我之所以會(huì)佩服他，也是因?yàn)橛幸淮挝曳艑W(xué)回家的時(shí)候路過馬路，看到他給我的一幕非常偉大的神情，讓我知道了這個(gè)平凡的.崗位上也是令人敬佩的。
當(dāng)時(shí)的我經(jīng)過那個(gè)路口時(shí)，已經(jīng)是紅燈了，此時(shí)一位中年婦女帶著一個(gè)孩子要闖紅燈，她的腳剛往前邁，協(xié)管員叔叔眼明手快，把手一放攔住了那位婦女，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“請(qǐng)不要闖紅燈，等綠燈亮了再走。”“我把孩子送過馬路，還要趕著去上班，今天就通融一下吧，行不行？”“這樣吧，孩子我?guī)湍闼�，你去上班吧�！薄爸x謝，今天遇到好心人了�！�
放學(xué)時(shí)我又經(jīng)過那個(gè)路口，碰巧看見一個(gè)二十歲左右的青年不顧一切地往前沖，交通協(xié)管員見了，立馬把他攔下了，幾乎沒有任何怠慢，用教育的口吻說道：“小伙子，你知不知道亂闖紅綠燈是違反《交通道路安全法的》？”“你是不是吃飽了飯沒事干？少管閑事！闖紅燈又怎么了？你管得著嗎�！蹦贻p人粗話連篇，我真懷疑他有沒有受過教育？可那個(gè)交通協(xié)管員沒有一丁點(diǎn)兒的生氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“亂穿紅燈，會(huì)引起交通事故，前幾天，有個(gè)小伙子就是因?yàn)殛J紅燈送了命，這對(duì)他的全家打擊有多大呀，父母?jìng)挠^，他剛滿3歲的孩子成天哭著喊爸爸�！蹦贻p人聽了，一聲不吭，像是在反省，突然他的臉漲得像一只熟透了的紅蘋果，他向交通協(xié)管員道歉道：“對(duì)不起，我不知道竟然闖紅燈會(huì)產(chǎn)生這么大的后果，真是對(duì)不起�！�
別看這個(gè)崗位非常的頻繁，但是他卻挽救了很多人的生命，并且它用實(shí)際的行動(dòng)來傳達(dá)一個(gè)信息，就是我們應(yīng)該珍愛自己的生命，不應(yīng)該拿自己的生命去開玩笑，這種具有傳播意義且影響深遠(yuǎn)的崗位，我覺得是讓我敬佩和尊敬的人。
關(guān)于尊敬作文 篇4
我是一名四年級(jí)的學(xué)生，從剛剛?cè)雽W(xué)那個(gè)不懂事的孩子，成長(zhǎng)為現(xiàn)在一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的少年。當(dāng)然，這其間離不開每位老師的辛勤培育。我喜歡所有教過我的老師，是他們給予了我豐富的知識(shí)，教會(huì)我許多做人的道理。但是我更喜歡現(xiàn)在的語(yǔ)文老師——周老師。
瞧！這就是我那可敬的周老師：白里透紅的臉上，一雙會(huì)說話的眼睛，高挑的鼻子下，有一張能說會(huì)道的'嘴巴，周老師那張臉上總是洋溢著甜美的笑容，也難怪同學(xué)們都愿意和她交朋友！
聽！上課的鈴聲響了，咱們一起走進(jìn)周老師有趣的課堂吧！周老師讀起課文來聲音實(shí)在動(dòng)聽，讓你感覺好象自己和故事中的主人公融為了一體。這時(shí)，你無(wú)論怎么對(duì)語(yǔ)文不感興趣，也會(huì)迷上周老師的課。因?yàn)橹芾蠋熯�有一套完善的教學(xué)方法，會(huì)讓我們輪著讀課文，讀兩個(gè)人物的對(duì)話時(shí)，周老師會(huì)讓大家自由結(jié)合，還教我們?cè)鯓釉谧x課文時(shí)把自己的感情表達(dá)出來。如果誰(shuí)想在課堂上做小動(dòng)作，無(wú)論你做的多么妙，都逃不過周老師那銳利的眼睛。別擔(dān)心，周老師不會(huì)當(dāng)場(chǎng)批評(píng)你的，課下她會(huì)委婉地給你指出，讓你想不接受她的批評(píng)都難。
更有趣的是周老師的作文課。要知道，以前我們班的作文水平不高，周老師來后，為提高同學(xué)們的作文水平還真是煞費(fèi)苦心！這些都是同學(xué)們有目共睹的。她經(jīng)常和我們一起做有趣的游戲，然后指導(dǎo)同學(xué)們?cè)鯓硬拍馨盐恼聦懙纳鷦?dòng)感人，從中也讓我們體驗(yàn)到了寫作的樂趣！
由于周老師的良苦用心，我的作文水平也有明顯的提高，08年還在漯河市網(wǎng)絡(luò)大賽中獲得了一等獎(jiǎng)呢！在這里，我要感謝周老師的諄諄教導(dǎo)和悉心培養(yǎng)，我會(huì)更加努力，寫出更多更美的文章，取得更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您！
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這就是對(duì)我們老師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。我愛我的老師！
關(guān)于尊敬作文 篇5
NBA史上最矮的狀元秀，四屆得分王得主，費(fèi)城76人隊(duì)傳奇球星——阿倫艾弗森的三號(hào)球衣，在不久前被正式退役了。但他傳奇的職業(yè)生涯卻一直激勵(lì)著每一個(gè)普通人。
他，身高僅僅1。83米，在那個(gè)大個(gè)子橫行的世界里，無(wú)疑成為了他的一大劣勢(shì)。這個(gè)身高要想在籃球方面獲得成就幾乎是不可能的。但是他卻靠著努力在1996年的選秀大會(huì)上以狀元的身份進(jìn)入了美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽。要知道，他們那屆選秀被稱為“黃金一代”，是史上最有名的一屆選秀，也是難度最大的一屆。強(qiáng)如科比，都排在了很低的順位。
在他剛進(jìn)聯(lián)盟的那幾年，聯(lián)盟第一人被“籃球之神”邁克爾喬丹占據(jù)著。喬丹所率領(lǐng)的公牛王朝在聯(lián)盟中所向披靡，打出了震驚全聯(lián)盟的72勝9負(fù)的戰(zhàn)績(jī)。
可就在他進(jìn)入聯(lián)盟的第二個(gè)賽季，他就入選了全明星首發(fā)。更令人震驚的是，他竟然在賽場(chǎng)上用他的腳步晃到了如日中天的喬丹。誰(shuí)能相信，“籃球之神”竟被一個(gè)身高不足1。85米的小個(gè)子當(dāng)眾羞辱了。但艾弗森做到了。
21世紀(jì)以后，他迎來了他的巔峰期。但科比和奧尼爾組成的“OK”組合，卻稱霸了全聯(lián)盟，阻擋了他前進(jìn)的腳步。但在湖人王朝奪的'三連冠的過程中，人們一定會(huì)記住這個(gè)小個(gè)子。一年的總決賽上，面對(duì)著稱霸全聯(lián)盟的“OK”組合，靠著自己?jiǎn)魏藥ш?duì)卻硬生生的扳回一局。雖然最后被4比1出局，但他那種為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，勇于挑戰(zhàn)的精神卻值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
有人說他是“無(wú)冕之王”，生涯10余年卻未獲得總冠軍，可就憑他那堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏的精神，拿下了四屆得分王，成為了頂級(jí)的的得分手，贏得了所有人的尊重。
他的事跡，鼓舞了每個(gè)普通人，讓他們相信了自己的籃球夢(mèng)并不是不可能實(shí)現(xiàn)的，只要付出，定會(huì)收獲。
向傳奇球星阿倫艾弗森致敬，你值得所有人尊重。
關(guān)于尊敬作文 篇6
一個(gè)人不懂得尊敬老人，那么他一定是一個(gè)沒有教養(yǎng)，并且素質(zhì)低的人。我就碰到過一個(gè)這樣的人。
星期天，媽媽帶著我和弟弟去動(dòng)物園玩。進(jìn)了動(dòng)物園，我們直奔“猴山”。看了一會(huì)兒猴子，弟弟說：“那兒有一個(gè)凳子，我去那兒歇歇�！彼f完就跑了過去。一個(gè)年輕人從凳子的另一邊跑向凳子，他要和弟弟搶凳子。
那個(gè)年輕人先到，他坐在凳子上，還借來一張報(bào)紙，裝模作樣的看報(bào)紙。弟弟氣憤地走回來，我小聲對(duì)他說：“別理他�！薄八稽c(diǎn)都不知道尊老愛幼�！钡艿芙又业脑捳f。
我們又去看大象，“大象館”前面有四條長(zhǎng)椅，其中兩條有人坐。我們坐在第三條長(zhǎng)椅上，一邊津津有味地吃著蘋果，一邊欣賞大象那優(yōu)美的“舞姿”。那個(gè)搶凳子的年輕人也來了，他躺在第四條長(zhǎng)椅上，拿著扇子扇風(fēng)，邊扇邊說：“這下涼快多了。”他剛躺下，一位老奶奶走過來，他對(duì)年輕人說：“年輕人，你可以給我讓點(diǎn)兒地兒?jiǎn)�？”“別煩我，我要睡覺�！蹦贻p人說完收起扇子，閉上了眼睛。老奶奶嘆了一口氣，站在他身旁，他一會(huì)兒看看手表，一會(huì)兒東張西望，很顯然她在等人。
大約過了三分鐘，我正要給老奶奶讓座，老奶奶卻往前走了兩步，突然摔倒了。年輕人睜著眼睛，看著老奶奶摔倒，什么也不管，他連忙把頭扭過去，裝出什么也沒看見的.樣子。
我可不那樣做，我去扶起老奶奶，一邊幫她打身上的灰，一邊問她：“老奶奶，你怎么了？你磕著了沒有？”老奶奶回答我：“謝謝你，小伙子，我沒事。”我把老奶奶扶到我的座位上，讓她坐下，然后讓媽媽跟著我走。
我們走了一段路，弟弟問我：“哥，你為什么去扶那個(gè)人？”“我們要從小養(yǎng)成尊敬老人的習(xí)慣�！蔽一卮�。
尊敬老人，意味著一種感恩，意味著繼承，更是體現(xiàn)了一個(gè)人的人格。我們必須要做一個(gè)尊老愛幼的人。
關(guān)于尊敬作文 篇7
“百善孝為先。”這句話流經(jīng)千古，深深地印在我們的心中。長(zhǎng)輩們教導(dǎo)我們、愛護(hù)我們，我們也要尊敬、孝順長(zhǎng)輩們。
每年的十月都是敬老月。尊敬、孝順老人已經(jīng)成為華夏民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在今年的敬老月里，我和爸爸媽媽一起去奶奶家看望了爺爺奶奶。
十月份的第一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽帶著很多禮物去看望爺爺奶奶。一路上，爸爸興奮地地說個(gè)不停。爸爸給我說：“你爺爺奶奶真不容易，兩個(gè)人把我和你姑姑、你叔叔辛辛苦苦地養(yǎng)大，吃盡了苦啊。所以呢，作為子女，我和你媽媽要孝順你的爺爺奶奶，你也要聽爺爺奶奶的話�！蔽衣犃税职值�.這番話，便為爸爸這么孝順爺爺奶奶大為感動(dòng)，悄悄地在心里播種了一顆“愿望種子”，希望爺爺奶奶健健康康、快快樂樂、壽比南山！
到了爺爺奶奶家，我上去就給爺爺奶奶一個(gè)擁抱。然后對(duì)爺爺奶奶說：“爺爺奶奶，我和爸爸媽媽來看望您們了�！睜敔斈棠炭吹轿覀円患胰�，笑得合不攏嘴。這時(shí)我意識(shí)到：敬老愛老不是體現(xiàn)到給老人長(zhǎng)輩們買多少東西，一個(gè)擁抱，一句問候的話語(yǔ)，都能讓他們感到幸福和快樂！
尊敬老人，愛護(hù)老人，關(guān)愛老人，這應(yīng)該是我們每一個(gè)青少年應(yīng)該做的。孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，這也是華夏子孫的義務(wù)。每當(dāng)我看到一位老奶奶拿著早餐在學(xué)校門口等她的孫子時(shí)；每當(dāng)我看到一位老爺爺在雨中小跑，只為快點(diǎn)接到他的孫女時(shí)，我的心靈一次又一次地被感動(dòng)著、震撼著！
讓我們記住每年的十月都是敬老月，讓我們一年365天中每天都敬老愛老！讓老人臉上的笑容一次又一次地綻放！
關(guān)于尊敬作文 篇8
從小到現(xiàn)在，有許多使我倍受尊敬的人，在這些人當(dāng)中給我印象最深是小學(xué)三年級(jí)的班主任也是我的語(yǔ)文老師---王老師。
他個(gè)頭不高，長(zhǎng)著濃濃的眉毛，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛，溫和中透著嚴(yán)厲。一張小小的巧嘴，吐出來都是知識(shí)的火花。
記得有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師講的很認(rèn)真，可我卻還在想著課間和同學(xué)做游戲的情景，我發(fā)呆的神情被老師發(fā)現(xiàn)了，他叫我起來回答問題：“張耀同學(xué)，請(qǐng)你把這道題解答一下�！蔽艺酒饋�，無(wú)言以對(duì)，低下了頭，老師又說：“下課到我辦公室來一下�！倍ｂ忊�-------下課鈴聲響了，我懷著忐忑不安的心情來到了老師的辦公室，象犯了錯(cuò)誤似的，低著頭站在老師的面前，臉羞得像個(gè)紅蘋果，心里默默的想這次不是要挨打就是要挨罵了，可是，讓我出乎意料的是，王老師并沒有批評(píng)我，而是耐心的對(duì)我說：“上課要認(rèn)真聽講，才能掌握老師所講的知識(shí)-------”當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)得快要流下了眼淚。
記得還有一次，在活動(dòng)課上，同學(xué)們都出去自由活動(dòng)了，可我卻沒精打采的趴在桌子上，王老師來到我的面前，親切的問：“你怎么啦，哪里不舒服嗎？”“我只是感覺頭好暈�！蔽译y受的'回答。老師用手摸摸我的額頭說：“不好，你發(fā)燒了�！比缓罄蠋煱盐�?guī)У结t(yī)務(wù)室，經(jīng)過醫(yī)生的檢查，我得的是重感冒，需要治療和休息�；氐浇淌依蠋熃o我喝了藥，然后給我的父母打電話，可是爸爸出去拿貨了，媽媽電話接不通。下課后老師冒著炎炎的烈日把我送回了家--------望著他遠(yuǎn)去的背影，我心里真是有說不出的感激和感動(dòng)。
關(guān)于尊敬作文 篇9
老師是辛勤耕耘的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。我最敬佩的是我三年級(jí)的語(yǔ)文教師——郭老師。她是一位和藹可親，知識(shí)淵博的老師。她給予了我許多知識(shí)，使我在知識(shí)的海洋中快樂的遨游；他給予了我許多關(guān)懷，讓我感受到學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖；她給予了我許多鼓勵(lì)，讓我在前進(jìn)的道路上碰到困難時(shí)心情得以平靜。她是一位優(yōu)秀的語(yǔ)文教師——郭琳英老師。
郭老師長(zhǎng)得胖胖的，烏黑的頭發(fā)隨著歲月的流逝微微有些花白了。兩條淡淡的眉毛，炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，嘴唇薄薄的，講起課來卻滔滔不絕。
剛?cè)肴昙?jí)時(shí)，我的語(yǔ)文水平處于中等，尤其怕寫作文。郭老師耐心的為我講解寫作要點(diǎn)。他要求全班同學(xué)每周寫一篇周記，我的第一篇周記是《小小地球儀》，當(dāng)我翻開發(fā)下來的周記本時(shí)，映入眼簾的是老師的評(píng)語(yǔ)“觀察仔細(xì)，描寫詳細(xì)”。雖然這篇日記只得了個(gè)良好，但卻是我寫作文以來的第一個(gè)評(píng)語(yǔ)，心里甜滋滋的。我的第二篇日記得了個(gè)“優(yōu)”。郭老師在好句子下花了紅曲線。于是，我對(duì)寫作有了信心，從那次起，郭老師為我打開了寫作的大門，從此我的寫作水平一天天提高。如今，我的作文每次都是“優(yōu)”。
記得有一次，郭老師上課提了一個(gè)問題，許多同學(xué)都紛紛舉手。而我總是怕回答錯(cuò)誤，很少舉手發(fā)言，雖然心中有答案，但還是穩(wěn)坐在座位上。郭老師朝同學(xué)們看去，把目光停留在我身上。我從她的'目光中讀出了鼓勵(lì)和信心。我便大膽的舉起手。聽完了我的回答，老是用贊許的目光看著我，似乎在說我”真棒啊，以后繼續(xù)努力，大膽發(fā)言。
從六年前一個(gè)幼小無(wú)知的孩童，到現(xiàn)在成長(zhǎng)為六年級(jí)的學(xué)生，我要由衷的感謝哺育我們成長(zhǎng)的老師們。尤其是郭老師，她是我最敬佩的老師。
關(guān)于尊敬作文 篇10
天底下有許多值得我們敬佩的人：英雄、偉人、名人……但我最敬佩的還是母親。
從我出生的那一天起，媽媽就開始無(wú)怨無(wú)悔的照顧我，在我不開心時(shí)安慰我，在我無(wú)助的時(shí)候給我溫暖，在我遇到困難的時(shí)候幫忙我……何止是這些，在我的生活中媽媽對(duì)我濃濃的愛無(wú)處不在。每一個(gè)偉人的.背后，都有一位偉大的母親。我們不是偉人，卻同樣擁有偉大的母愛。
我的媽媽是一個(gè)再平凡但是的普通女性。媽媽今年已經(jīng)39歲了，多快呀！無(wú)情的歲月，使媽媽由一位年輕的少婦變成了一位中年婦女，媽媽已經(jīng)不再年輕，她把自我的青春，都獻(xiàn)給了這個(gè)家，獻(xiàn)給了我。媽媽雖然十分節(jié)儉，沒有昂貴的化妝品，時(shí)尚的衣服，但是她把自我打扮的十分知性，整潔，大方，這是我最佩服媽媽的一點(diǎn)�！耙�?yàn)槿瞬荒芸客獗韥碜屓藗兛创�，要用你的�?nèi)涵讓別人認(rèn)識(shí)你�！边@是我媽媽經(jīng)常說的一句話。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?媽媽十分心靈手巧，我的毛衣毛褲都是媽媽一針一線打的，無(wú)論從花色，樣式還是從質(zhì)感都毫不遜色于外面賣的。我看媽媽打毛衣的時(shí)候十分神奇，因?yàn)槲覍?shí)在是想象不到媽媽是怎樣把幾個(gè)毛線球用幾根毛衣針打成一件毛衣的。這一針一線中都包含了媽媽對(duì)我的愛。
媽媽還寫得一手好字，媽媽說：”字如其人，從你的字里就能夠看出來你的性格�！皨寢尞嫯嬕彩植诲e(cuò)，她無(wú)師自通，對(duì)畫畫極有天賦。媽媽臨摹的畫基本上都十分像。她說：”只要是人用心了，什么事情都會(huì)做的很好的�！皨寢屩v東西十分清晰明了，不管什么事情，她都能夠把它變成有哲理的話，對(duì)我進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育。讓我明白了許多人生的道理。雖然很多時(shí)候我都不太耐煩。但我從心里敬佩媽媽。
媽媽還很勤勞、很熱心、很有愛心……
這就是我的媽媽，雖然很普通，太過平淡。殊不知，生活本來就是這樣，平平淡淡才是真。這就是我最敬佩的一個(gè)人。
關(guān)于尊敬作文 篇11
她在自己平凡的崗位上，卻不甘只有平凡的表現(xiàn)。她就是我一至三年級(jí)的班主任——易老師。
她中等身材，扎著一條馬尾辮，白凈的皮膚，圓圓的臉蛋戴著一副平光眼鏡，看起來斯斯文文。
別看她是一位女老師，可厲害呢！我們班四十多個(gè)同學(xué)，沒有一個(gè)人敢在她面前‘馬虎’呢！
她對(duì)我們的學(xué)習(xí)那可嚴(yán)格呢！每次報(bào)聽寫，第一次錯(cuò)了的同學(xué)，要求罰抄三遍，第二次錯(cuò)了的，要罰抄六遍，第三次錯(cuò)了的，要罰抄十二遍……一直要求你全對(duì)才肯罷手�！Φ谩瑢W(xué)們都養(yǎng)成了提前預(yù)習(xí)的‘壞’習(xí)慣，都生怕自己的作業(yè)出錯(cuò)。
記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，上課膽小不敢發(fā)言，老師偏偏點(diǎn)我發(fā)言，害得我臉紅心跳，慌張的不得了。心想：“我和你有仇啊？為什么總是要我發(fā)言，讓我出丑呢？”現(xiàn)在我才明白老師的良苦用心，她是在鍛煉我。
她帶我三年時(shí)間，她是那樣盡職盡責(zé)，上課總是提前來，放學(xué)總是最后走。關(guān)心我們每個(gè)一人，特別是成績(jī)不理想的同學(xué)�？偸窍敕皆O(shè)法提高他（她）的成績(jī)，犧牲自己休息的時(shí)間，耐心細(xì)致的`輔導(dǎo)。我們班上的付明天同學(xué)成績(jī)很差，剛開始寫作文，不知道怎樣寫。一篇作文三言兩語(yǔ)，寫得牛頭不對(duì)馬嘴。一天，放學(xué)了，她把付明天留了下來，坐在他的跟前。輕聲細(xì)語(yǔ)的告訴他寫作文的技巧，教他先把作文題目搞明白，是寫什么。再把自己看到的、想到的、在頭腦中理成一個(gè)順序，寫下來。那樣子，就像一位慈愛的母親在耐心輔導(dǎo)地自己的孩子。
從這件事，我對(duì)她有了更深的了解，她對(duì)工作那樣盡職盡責(zé)，不放棄任何一個(gè)差生。
現(xiàn)在她雖然不是我的班主任老師，他對(duì)工作負(fù)責(zé)任的態(tài)度、永不放棄的精神，永遠(yuǎn)值得我尊敬。作文
關(guān)于尊敬作文 篇12
我們家有八口人，是一個(gè)幸福的大家庭。在這個(gè)大家庭里，生活著三代人：外公外婆是長(zhǎng)輩，阿姨姨夫和爸爸媽媽是晚輩，小輩當(dāng)然是我和姐姐了。在我們這個(gè)大家庭里，人人都很孝順長(zhǎng)輩。
我的外公外婆都已經(jīng)六十多歲了，雖然退休在家，但他們還是十分忙碌和辛苦的。他們每天都為我們做上一桌色香味俱全的飯菜，總是舒心地看著我們每個(gè)人抱著一只小海碗，把肚子撐得滾圓滾圓的。
媽媽經(jīng)常教育我要孝順外公外婆。記得小時(shí)候，我不懂事，看見有好吃的飯菜，就拼命地往自己嘴里塞。媽媽一看，急了！微微皺著眉頭，好像在說：“你怎么可以只顧自己吃呢？全家人都在等外公一起吃呢！”我趕緊放下筷子，跑去拉著外公坐下來。開始吃飯了，只有咀嚼聲和輕輕的.說話聲。外公外婆會(huì)饒有興趣地傾聽阿姨姨夫、爸爸媽媽談?wù)摴ぷ魃系氖虑�，也聽我們小朋友在學(xué)校里發(fā)生的事情，不時(shí)會(huì)給我們提一些建議。晚飯過后，阿姨和媽媽便開始忙碌起來，洗碗擦桌子，讓辛苦了一天的外公外婆輕松一刻。爸爸和姨夫會(huì)和外公談?wù)勼w育和新聞，雖然有時(shí)有爭(zhēng)議，但總是一笑而過。我和姐姐會(huì)纏著外婆，給她捶捶背、捏捏肩，讓她舒舒服服地睡個(gè)好覺。外公外婆常說：“看到你們一個(gè)個(gè)工作好、學(xué)習(xí)棒，我們?cè)诩乙裁Φ瞄_心，忙得值得！”
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。再過幾天就是敬老節(jié)了，我一定要在這一天為外公外婆做一件有意義的事，讓他們度過一個(gè)愉快的節(jié)日。平日里，我也要用實(shí)際行動(dòng)去尊敬老人，時(shí)時(shí)事事注意提醒自己，做一個(gè)敬老、愛老的好少年，讓敬老、愛老的美德世世代代傳承下去！
關(guān)于尊敬作文 篇13
我的爸爸和大多數(shù)同學(xué)的爸爸一樣，都是這個(gè)社會(huì)中普普通通的一員，每天按時(shí)上下班，節(jié)假日可以帶我玩，過著平常而又平凡的生活，不像電視劇和小說中的那些大款開著名車、住著別墅，但我一點(diǎn)也不羨慕他們，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)高尚的好爸爸。
在我們居住的家屬院，沒有正規(guī)物業(yè)，只有一個(gè)負(fù)責(zé)清理垃圾的大伯。所以樓道里很臟，一有點(diǎn)風(fēng)就灰塵滿天，蜘蛛網(wǎng)遍布著墻角和樓梯背面，就連扶手也不干凈。有一天，爸爸突然拿起掃把、水盆、抹布等出了房間，先灑上水，再把每個(gè)臺(tái)階都認(rèn)真清掃一遍，然后用掃把清理蜘蛛網(wǎng)，最后用濕抹布擦樓梯扶手�；匚莺笪野l(fā)現(xiàn)爸爸滿臉汗珠，頭頂和衣服上都灰土土的.，后腦勺還掛著蜘蛛網(wǎng)，臉上臟得活像只大花貓!媽媽奇怪地問：“你干嘛去了，怎么搞成這般模樣?”爸爸“嘿嘿”一笑，說：“我這不是在打掃樓梯間嘛�！眿寢屄犃�，不覺埋怨起來：“家里還有這么多活沒干，你怎么跑到外面去打掃?再說干完后又累又臟，值嗎?”爸爸笑著說：“不是有句話叫‘社區(qū)是我家，文明靠大家’，樓道干凈了，也就不會(huì)踩著一腳灰進(jìn)屋了，不僅方便了自己，還方便了他人，不好嗎?”最終媽媽被說服了，而我從此以后也常跟著爸爸一起打掃樓梯間。
還有一年夏天，我們這個(gè)單元垃圾道被堵住了，要砸開二樓的垃圾道口疏通清理，后來堵塞的垃圾道是通暢了，可砸開的垃圾道口卻沒人管了，整天散發(fā)著惡臭，讓過往住戶都得屏著呼吸，快步走過，爸爸發(fā)現(xiàn)后，當(dāng)機(jī)立斷，立刻給泥工師傅打電話，并自己掏錢買了些水泥和沙，找來些磚頭，頂著垃圾的腐臭，和泥工師傅一起，將這幾天騷擾居民的“罪魁禍?zhǔn)住苯o降服了。
在爸爸的感染下，樓里的鄰居都行動(dòng)起來了，一樓的叔叔把堆積在樓梯間的雜物清理走了，三樓的阿姨貢獻(xiàn)了一個(gè)簸箕，四樓的奶奶提供了一個(gè)掃把……·大家都輪流打掃樓梯間，樓道里變得干凈衛(wèi)生了。
爸爸固然平凡普通，卻又是高尚、充滿愛心，值得我們尊敬的。
關(guān)于尊敬作文 篇14
在生活中有許許多多的人值得我們尊敬，有嘔心瀝血的老師，有救死扶傷的醫(yī)生，有撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽……而最讓我尊敬的人是他們——頂著草帽，戴著口罩，手里拿著掃帚的清潔工。
清潔工，在一般人眼里是一個(gè)受人輕視的職業(yè)，被人認(rèn)為是沒有出息的工作�？晌艺J(rèn)為，這職業(yè)是最崇高的，這樣的人是最受人尊敬的。如果沒有他們，我們將會(huì)生活在一個(gè)垃圾遍地、臭氣熏天的環(huán)境里。
那天早上，狂風(fēng)大作，塵沙飛揚(yáng)，幾乎要把道路兩旁的大樹連根拔起。人站在地面上，都能感覺到后面有一股強(qiáng)大的推動(dòng)力。而清潔工人呢，依然站在他們自己的崗位上，揮動(dòng)著大掃帚，履行著自己的職責(zé)。他們剛把樹葉、垃圾掃到一起，又被大風(fēng)吹散了。就這樣掃了刮，刮了再掃……大風(fēng)把一個(gè)阿姨的掃帚刮走了，阿姨把掃帚追回來，繼續(xù)掃。我捂著嘴問她：“阿姨，風(fēng)刮得這么大，漫天灰塵的，等風(fēng)小了再掃也不遲啊！”阿姨說：“沒事，都習(xí)慣了。”“習(xí)慣了”，多么樸實(shí)的話語(yǔ)，多么勤勞的人��！如此惡劣的.條件，他們這樣做是多么的恪盡職守。他們還說，這是他們和大街的約定，不能違約。時(shí)間長(zhǎng)了，他們已經(jīng)是形影不離的好朋友了。
聽了她的話，我趕緊轉(zhuǎn)過身去，眼淚簌簌地落下來了。心想：他們每天在馬路上這樣默默地工作著。從早掃到晚，從街頭掃到街尾。馬路上灑落了他們多少汗水，卻從不叫苦叫累。他們的默默付出，為的是讓行人能夠呼吸到新鮮的空氣，懷著愉悅的心情走在這干凈的馬路上。這樣的人難道不值得我們尊敬嗎？
清潔工，雖然他們不是那么的引人注目，他們的工作也得不到人們的認(rèn)可，但他們沒有抱怨，沒有牢騷，在自己的崗位上默默地耕耘者。他們樸實(shí)、簡(jiǎn)單，任勞任怨，這些品質(zhì)足以讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，去傳承。
嘔心瀝血的老師，救死扶傷的醫(yī)生，撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽固然值得敬佩，但是默默奉獻(xiàn)、心胸寬廣的清潔工不是更值得我們尊敬嗎？
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