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在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的激烈的籃球賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
激烈的籃球賽作文1
今天，NBA小牛對熱火的第三場總決賽，在達拉斯小牛的主場盛大舉行。這場比賽真叫一個驚心動魄，蕩氣回腸�。�
隨著一聲哨響，比賽開始。熱火隊先聲奪人，獲得球權。熱火球員一開始便十分積極，不停的跑位接球，忽然，在不停的傳球中，右側45度角出現(xiàn)了一個“碩大”的空位，一位球員手疾眼快，趕緊拍馬趕到。果然，隊友們也察覺到了，便把球傳了過去，接到球的球員立即作出投籃動作，將球奮力一投，球在空中劃過一道完美的弧線，“呲”的一聲，空心！場下頓時響起一陣熱烈的'掌聲，進球球員也怒吼一聲。接下輪到小牛進攻，由老將基德持球，基德瞪大雙眼，四處尋找。忽然他眼前一亮，發(fā)現(xiàn)罰球線附近無人盯防，趕緊將球交給小牛當家球員——德克.諾維斯基，他假裝前轉身，又忽然來了個后轉身，把防守球員刷耍不亦樂乎，接著他后撤步跳投，球打板——進！場下雷霆般的掌聲再次席卷而來。
接下來的比賽更是激烈，在熱火兩度領先12分的情況下，小牛兩度扳平比分。還在只剩3分鐘的情況下，反超了比分。在比賽只剩57.6秒時，雙方在一次站在了同一起跑線上。這時，我的心仿佛都快跳了出來，我是一位鐵桿的熱火球迷，家里貼滿了熱火隊的海報，對想要熱火取勝的欲望更是不言而喻。此時，熱火隊由韋德的持球，韋德左手一晃，順勢將球傳給詹姆斯。只見詹姆斯假裝投籃，吸引了對方球員的盯防。沒想到他竟將球傳給了波什，波什中距離命中完成絕殺。
隨著“諾天王”的絕殺失敗，熱火以88-86險勝小牛。我心里的石頭總算落了下來，長舒了一口氣。感嘆道：“真是場激烈的籃球賽��！”
激烈的籃球賽作文2
今天的籃球賽是我打過最激烈的籃球賽。
賽前，我補足了一大口水才上場。
是我們隊先發(fā)球。隊友把球發(fā)給梁雅萱，梁雅萱不小心走丟了球，而對方的實力又太強。隊友們左防右擋也還是沒有攔住球。對方得了一分。
輸了本來就很失望了的。沒想到對方一個連球都接不穩(wěn)的'男孩擺著一副看不起人的樣子嘲笑我們隊太弱了。他這種語言成功的激起了我們隊的憤怒。這種憤怒就應該讓籃球賽來發(fā)泄！
第二局開始了，我和隊友們躍躍欲試，摩拳擦掌。這局不管贏不贏都要全力以赴！第二局還是我們發(fā)球。我把球發(fā)給隊友，然后再拉著梁雅萱到籃筐底下。隊友護著球擋著敵方的手臂跑了過來。她臉上浮現(xiàn)出擔心的表情。
之后，她用力一拋把球拋給我。可惜突然有一個敵人用手攬住了球，我失策了。于是我和隊友就死守著籃筐，不讓敵人進球。但是我們沒想到的是，對方把球傳出去，用了調虎離山計，把我們給騙了。不過他們還是沒投進籃，還出界了。這可是一個天大的好機會啊！下一輪，球直接傳給了我。我就運著球跑到籃筐底下�？墒�，在我正要投籃時有一個人絆了我一腳，害我出界了。要是沒有人拌我一腳我們隊就有機會投籃了。
對方發(fā)球。他們一開始就有些領先了，我們搶不到球�？上У氖撬麄冏邅G了球，讓給了我們。隊友把球傳給了我，而對方把我給逼到了邊緣，在出界的一剎那我挽住了球。這時，我聽到隊友在喊：“看隊友啊，在這！”我就把球傳給了隊友，隊友跳上去投籃了，不過沒投進就被搶了。
這場球賽讓籃球變成了餓虎的美食。
激烈的籃球賽作文3
今天，是五年級男子籃球比賽的總決賽。我們五（4）班男籃過五關斬六將，終于進入了總決賽！
好不容易熬到了下午第二節(jié)下課，同學們排著整齊的隊伍向操場進發(fā)。路上，我的心情很緊張，怕只有一球之差就輸給了對手五（1）班，但更多的是興奮，因為只要勝過他們，我們就是第一名了，再說，去年他們可是我們的手下敗將��！
比賽開始了，我班羅梓文人高馬大，首當其沖，一開局就把球搶了過來，隨即傳給許子寒。別看許子寒人小，動作可靈活了，他被稱為我們籃球隊的“戰(zhàn)斗機”。他一邊運著球，一邊向球筐邁進，眼看突破最后一道防線了。可誰知對方后衛(wèi)是一個大塊頭，一下子把許子寒攔住了，可他哪知道眼前的一切只不過是障眼法而已，許子寒把球傳給了羅梓文，順利完成“耍猴”的把戲，羅梓文一個“三步跨籃”，球進入了球筐�！癥eah” ！場外爆發(fā)出了驚天動地的吶喊聲，同時，也傳出了一陣陣嘆息聲。
當比賽進行到半場時，對方和我們已經(jīng)打成平手。一定要努力啊，不能讓他們超過我們��！我們的隊員也拼盡了全力在搶球、投球，汗水濕了他們的'衣服，頭發(fā)，他們都顧不得去擦一下。哎呀！荊一峰發(fā)球給吳佳陽，不料手一抖，發(fā)給了對手。對手運著球，來到了籃下，正準備投球，可球卻不見了。原來，球被吳佳陽搶過來了，真是有驚無險�。羌殃柦弑M全力，飛奔向我們的球筐，飛起一球，球在籃筐外轉了幾圈，“撲通！”落進了籃筐里，我們又是一陣歡呼！
在這場球賽中，我們的隊員都蠻拼的。功夫不負有心人，在隊員的不懈努力下，我們終于獲勝了，拿到了全年級第一，真是“兄弟同心，其利斷金”呀！我相信只要我們不斷努力，下一屆籃球比賽，我們還能拿冠軍！
激烈的籃球賽作文4
“喂!姐,快,快救救它,它快“死”了!”妹:“我也無能為力呀!”“啊!”看了上面的,你別害怕,不是什么“殺人案件”,而是我們五姊妹在玩籃球呢!我任命隊長和大姐一組；哥哥和二姐一組；小妹任命裁判兼副隊長�！暗巍荣愰_始了!”球傳到了我手上,我憑著在學校學習的三腳貓功夫,閉著眼,用手使勁向籃筐投去......“一比零!”“耶!進了!”我和老姐歡呼起來。接下來,由我發(fā)球,我朝姐的.方向傳球,她竟然沒接住,倒是老哥接到了,他長得高,手又長,所以輕輕一扔,球就進了�！耙槐纫�!”比分拉平了,“我一定要加油!”我在心里暗暗對自己說。不一會兒,我這只瞎貓又撞見了幾只死耗子,得了5分,現(xiàn)在,比分是六比一了,我們領先了5分,可中場休息后他們可能會超過,所以,我們改變了戰(zhàn)略,變成她發(fā)球,我接再投籃,這種方法剛開始不是很理想,比分被追回來并被反超了3分,我們的斗志被激了起來,狂投籃,10次起碼也有5次進球,“敵人”真像彈簧,見我們強,他們立即斗志滅了一大半,比分又被反超回來。
“滴！
比賽結束!”一看比分牌,我和姐姐相視一笑,因為我們比分超過了哥哥他們3分,獲得了冠軍!在“領獎臺”上(不過是塊大石頭)主持人讓我說了獲獎心得,我說:“只要努力,就能成功唄!”臺下立即響起一片掌聲,我有點兒得意地望了哥哥一眼,轉身走了,朦朧中,我聽見哥哥說:“哼!瞎貓看見死耗子!”哼!不就是嫉妒嗎!哼!怎么樣!有趣吧!激烈吧!
激烈的籃球賽作文5
今天我們班將和五班舉行一場女子籃球賽。我們的隊員上場了，她們一個個摩拳擦掌，準備迎戰(zhàn)。對方也好像很有氣勢�？磥硪粓黾ち业谋荣愒谒y免了。
比賽開始了，由對方先發(fā)球，一個隊員接到球就像離弦的箭一般奔向籃球框，其他隊員緊跟其后。沒想到我方隊員胡錦瑤早已等候在籃球架下，此時她一個箭步?jīng)_上去搶回了球，殺了她們一個措手不及。我方啦啦隊員們興奮地喊叫著：“好樣的！”胡錦遙離籃筐只有一步之遙，她抱起球，正準備投籃，可在這關鍵時刻，對方隊員一個“蓋帽”，又把球給截了下來，并以迅雷不及掩耳之勢向籃筐投去。“啊，NO！"啦啦隊員們一個個尖叫起來，對方先得一分。
接下來比賽更激烈了。同學們都睜大眼睛，似乎恨不得自己上去搶球投籃。這次輪到我方發(fā)球，對方一名高個子隊員像一堵墻似的'擋在了前面。裁判哨聲一響，只見球在空中劃過一條美麗的弧線，掠過“那堵墻”的上方，往后面飛去。我方那個被擋住的隊員就像猴子似的，“噌”地跳起來接住了球，而“那堵墻”卻像被耍了一般，一下子回不過神來。
那位同學向前沒走幾步，就被另“一堵墻”給擋住了。她一轉身又把球傳給了另一個同學，可球沒接住，滾到了地上。大家立刻一窩蜂似的沖了上去，搶得滿頭大汗，有些同學摔到在地上，擦破了皮，這時候誰也顧不了那么多了。啦啦隊員們看不清虛實，只顧瘋狂地喊著：“加油！加油！”。就在這時我方隊員周小淇抱著球從人堆里鉆了出來。她以閃電般的速度跑向籃筐，瞄準，縱身一躍。球準確飛向籃筐，在筐上慢悠悠轉了一圈又一圈，同學們的心都提到了嗓子眼上。我的眼睛快成了“斗雞眼”�！癥ES！"隨著同學們歡呼聲響起，球從籃筐里落了下來，我們得了一分。周小淇那紅通通的臉蛋上綻放出美麗的笑容。
……
最終我們雙方打成平手，看來雙方實力比較接近。這場比賽真是太激烈了，讓我久久回味。
激烈的籃球賽作文6
這天陽光明媚、萬里無云，真是個好天氣。學校里，一年一度的籃球賽拉開帷幕。
我們班是第二個上場的，班里空無一人，不是去當比賽隊員的，就是去當啦啦隊的。我也是比賽隊員之一，同學們挑好可以看的好位置，只聽裁判一聲令下，激烈的籃球比賽開始了！
只見第一組的同學就像一只只兇猛的豹子，使出自己吃奶的力氣飛快的奔跑著，驚得我們目瞪口呆，一時間讓我們看的難以便勝負。就在這時，跑的最快的三（9）班有幾個同學掉了球，使局面改變了。第一組的比賽結束了，三（9）班得了第二名（第一組有四個班）唉喲！我在心里替他們失落。
下面有請三(X)班、三(X)班、三(2)班和三(X)班登場！裁判大聲地叫道。我們班的啦啦隊立刻沸騰起來：有的同學興奮地喊：五(2)班加油！五(2)班必勝！有的同學揮舞著自己做的小旗子，邊揮邊叫：加油！加油！加油！還有的同學幾乎忘乎所有，激動地蹦的三丈高。
我們班的同學也不甘示弱，前排的王子熙、戴子順等同學像一支離弦箭一樣，想拿一個冠軍。
該我了，我卯足了勁兒，猛一個箭步，搶過籃球，拼命的奔跑，然后把球帶個下一個同學，一氣呵成。
比賽結束了，我們個個汗流浹背，滿頭大汗。但我們仍然沒有放松，因為我們正在焦急的'等待成績。不一會兒，宣布成績了，我們班只得了優(yōu)秀獎。
這個成績，猶如一道晴天霹靂。同學們從期待變成了失望，個個垂著頭，嘆著氣，教室里死沉沉的，仿佛空氣凝固了一般。
幾個快的同學們大聲的訓斥著掉球的同學，老師并沒有因此生氣，反而和顏悅色的說：這次失敗了不要緊，失敗乃成功之母，下次一定要加油��！
我們下定決心：下次我們一定饒的一個好成績！
激烈的籃球賽作文7
輕風微微地拂過臉頰，明媚的陽光照在身上，一場激烈的籃球賽在這樣美好的日子里拉開了序幕。
放眼望去，操場上雙方球員早已穿好了屬于自己的籃球服，個個都像奔赴戰(zhàn)場的勇士，雄赳赳，氣昂昂。隨著裁判老師“嘟”的一聲哨響，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。
綠隊剛開始上場十分出師不利，一個球都搶不到。場外的觀眾都替他們捏一把汗，賽場上的隊員們沒有絲毫氣餒，也沒有絲毫懼怕之感。不甘示弱，奮力拼殺。
漸漸地局勢扭轉了。
綠隊三號迅速地搶過對方的籃球，一個轉身，把球投向籃筐，球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉在地上�！鞍Α贝蠹野l(fā)出了可惜的聲音，綠隊二號馬上大步流星的接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，抬手壓腕，一個漂亮的‘空心球’。頓時，賽場上響起了雷鳴般的掌聲。中場休息的哨聲也在這時響起，雙方球員都汗流浹背，氣喘吁吁。
經(jīng)過短暫的'休息，下半場開賽，綠隊五號在賽場上自如地穿梭。他一下?lián)屵^紅隊的球，正往對方的球場進攻時，被紅隊幾個高大的人擋住了去路，左躲右閃。運球的他突然想出了一個辦法，他做了一個假動作，讓對方撲了一個空。趁著空隙間，他雙手把球舉起，凌空而躍，球不上不下，不左不右的向籃筐飛去，球就這樣“乖乖”地鉆進了籃筐。
賽場上的綠隊猶如復活的戰(zhàn)士一樣一步一步向紅隊進攻。隊員之間配合默契，有的搶籃板，有的負責盯住紅隊，有的負責強攻。綠隊不斷的將籃球投進籃筐。時間轉瞬，下半場的比賽結束了，綠隊反敗為勝！
這真是一場激烈而有趣的籃球賽！
激烈的籃球賽作文8
夏姑娘歡樂的笑聲將敲響北京2008奧運會的鐘聲，人們興奮、激越的心情也將鼓起奧林匹克精神的旗子。全球人民都期盼著奧運鐘聲響起的那一刻，奧林匹克的旗子緩緩升向藍天的那一刻，那是多么振奮人心的時刻��！
為了歡慶奧運來到的日子，我校舉行了籃球比賽，讓我們親自感受獲勝的喜悅，更是架起奧運精神那友誼的橋梁……
比賽開始了。裁判的哨聲剛吹響，球員們就爭先恐后地去搶球。四班的一位同學身高馬大，一伸手就搶到了球，正一邊拍打著籃球，一邊沖向了籃筐，他縱身一跳，球進了。四班的同學歡呼雀躍，好像勝利已經(jīng)到手了似的。我班也不甘示弱，見“敵手”先得了兩分，不禁有些著急，便大步的沖向了籃球。我班的將陶斯羽一把搶過了籃球，但見四班的球員在周圍阻攔他，他就瞄準一個空擋，把球傳給了謝雨暄。謝雨暄轉身投籃，球沒進。這回，一旁的'錢程亮急了，一個箭步，搶到了球，只見他飛身一躍，奮力一擲，球在空中劃出一道美妙的弧線，“噌”的一下，投入了籃筐�！斑M啦！”我班的同學都興奮的叫喊著，好像那球是我們自己親手投進的。
比賽激烈的進行著，雙方的比分交替上升。不知不覺就快到比賽結束的時候了，可我們兩隊始終難以分出高低來。6：6，我真恨不得把我班的6分倒過來變成9分。說來也巧，這時，四班的一位大個子搶過了籃球，轉身投入了籃筐。2分。這時，不諳籃球規(guī)則的我已心灰意冷�？梢慌晕野嗟耐瑢W們卻爆發(fā)出一陣歡呼聲。我正納悶著，身旁的同學見我一臉迷惑，就說：“他投進的是自己的‘老窩’！”“瞿，瞿……”裁判吹響了全場比賽結束的哨聲。我們贏了！
那時的我好像有一股比蜜還甜的滋味涌上了心頭，令我久久回味，難以忘懷。
這不僅是勝利的喜悅，更是讓我看到了奧運拼搏精神在我校的發(fā)揚光大。
激烈的籃球賽作文9
做完作業(yè)，覺得很無聊，便約了王容、張周丹等同學，準備上午大戰(zhàn)一場籃球。他們很快便來了，一場惡戰(zhàn)也開始了，我和王容在一組，張周丹和張莉紋在一組。規(guī)則是這樣的：雙方共打兩場比賽，我們在主、客場各打一場，每場只有八分鐘。如果打平，就以客場得分多的勝，如果還是一樣，則進加時，加時兩分鐘，每進一球得兩分，罰球一分。比賽開始了，我們主場先發(fā)球，我把球傳給徐言蹊，結果他直接突破上籃，由于各方面都沒把握好，投了一個三不沾，還被吳先略搶走籃板，幸好我防守及時，沒讓他計謀得逞。隨著時間的推移，我們的進攻有了起色，徐言蹊的一個突破上籃為我們贏得了第一次得分。隨后，我又打了一個2+1，以5：0主場戰(zhàn)勝對手。在客場，我們的主要任務是防守住吳先略，因為張莉紋各方面都比較差。盡管張周丹要力挽狂瀾，但由于身單力薄，最后寡不敵眾，壯烈戰(zhàn)敗�？课乙挥浄�(wěn)定的罰球，我們最后以1：0小勝對手，兩回合6：0戰(zhàn)勝對手，取得了一場寶貴的勝利，我也獲得了最佳MVP和最佳防守球員。這場比賽雖然贏了，但我們并不覺得有多光彩，畢竟是兩個人打一個人，而且我們投了那么多球，卻只進那么點球，如果比賽改成了1對1，那會怎么樣呢？
文章描述的可真生動啊。一場激烈的籃球賽在你的描述下，我們讀者似乎就如身臨其境一般，那動作完全由語言展現(xiàn)到我們的眼前了。語言干脆簡潔，和動作一樣的輕盈準確，動態(tài)感十足。文章首先說明了球賽的發(fā)起，又描述了比賽規(guī)則，然后開始比賽。隨著場上的激烈爭奪，最后給出結果。最難能可貴的.是文章的作者還就這次比賽展開了想象，想到更多的，由此可以看出你的頭腦很不簡單，善于分析問題，沉著冷靜，能夠不驕不躁，這樣的你一定是進步最快的。“一場惡戰(zhàn)也開始了”這里的“惡戰(zhàn)”要用引號，因為畢竟是朋友間的友誼比賽�！巴读艘粋�三不沾”這“三不沾”也應該引起來�！拔乙搏@得了最佳MVP和最佳防守球員”你獲得的稱呼也要用引號的啊。
激烈的籃球賽作文10
星期四下午，風和日麗。第二節(jié)課下課鈴一響，我便一只像出籠的小鳥，一路飛奔到操場。今天要舉行盼望已久的籃球賽，我心情愉快，自然看什么都順眼嘍！
首場比賽的是我班的男生隊和四（10）班的男生隊。籃球場上，雙方隊員們個個都像下山小猛虎，你推我擋，籃球在他們的手中像活了似的'。我班陳聰同學真是眼疾手快，一下子搶過籃球就邊跑邊拍，敏捷地穿過對方的“包圍圈”沖到了籃球架下，正要投籃，卻只見對方一個同學擋在她的面前，他只好順手把籃球又傳給王蘇健同學。王蘇健同學就有跨到籃球架下，猛地一轉身，順勢又縱身一躍輕松地把籃球送進了籃網(wǎng)中，場上立刻想起了一陣熱烈的掌聲�？粗猩鷤兇虻媚敲醇ち�，我們也躍躍欲試。
……
接下來是我班的女生隊和四（10）班的女生隊。隊員們入場了，細看其選手，幾乎百分之百都是籃球的門外漢，我實在擔心這將成為一場“皮球賽”。開始，先是姜明月控球，遠遠就聽到陣陣“喊殺聲”，原來是四（10）班的婁雨婷等人帶著“殺氣”朝姜明月“奔襲”而來，兩眼射出的”兇光“只穿籃球，不容姜明月作出任何反應，眨眼間，她已被困在包圍圈中，周圍的人像幾星期沒吃東西的“餓虎”一樣，虎視眈眈地逼近這只“小羊羔”。突然，姜明月縱身一躍，把籃球傳給了翟芙蓉，翟芙蓉三步并著兩步，輕輕一跳，哇塞，投中了一球！球所到之處，人群便蜂擁而至。可是，她好像跟籃球很有緣，籃球剛到對方手中不一會兒總又會回到到她手中，就這樣這一場她竟然一共投進了五個球。沒想到我們班女生的籃球技術如此“精湛”，打籃球的“熱情”如此高漲。
遺憾的是，比賽最終的結果是我們班輸了。不過，通過比賽，我還是在同學們身上學到了頑強拼搏，團結合作的精神。
激烈的籃球賽作文11
一天一轉眼間就過半了，今天難得有一個好天氣，我們看著操場上奔跑的人群，望著炎炎冬日，只得唉聲嘆氣，恨我們同學當中沒有人帶籃球來。
就在我們嘆氣之際，二班的同學出現(xiàn)在我們的教室門前，鄭重的說：“來不來一場籃球友誼賽。”
我們正在無聊中虛度光陰，聽道這個消息，我們喜出望外，連聲說好。我們就立即和二班的同學到了樓下操場上，這是，離上課還有四十分鐘，我們立刻到中場跳球。巫陽和二班的同學一起起跳，巫陽的手明顯比二班球員的手高出一截，牢牢的把球報在了懷中，他馬上傳球給張勇，張勇跳投，球沒有進，張強奮力在籃下把籃板球搶住，一個補籃，球空心如筐。二班球員發(fā)球，他們發(fā)給了他們的主力球員，主力球員帶球沖向我方底線，，一個漂亮的上籃，球進了。
我方球員馬上發(fā)球，張勇發(fā)給余鑫，余鑫投了個三不沾，二班拿球……
最后還有三分鐘，敵方領先我們十一分，眼看我方球員已經(jīng)沉不住氣了，我馬上叫了一個長暫停，叫他們沉住氣，全場人盯人防守。這場站體諾后，我方球員才勉強站住了腳。
還有最后兩分鐘，我們盡量增加搶斷的次數(shù)，在一分鐘內搶斷了三次，共得了六分，他們卻一分未得，到了最后一分鐘，學校的`音樂響起來了，我們知道時間不長了，隨著張勇的三分得手，我們還差兩分，眼看音樂就要結束了，還剩六秒、五秒，巫陽搶斷得手，沖向敵方底線，還剩三秒，二秒，所有敵方隊員都試圖阻止他，他突然一個急停三分跳投，鈴聲在同一時間響起來，跟隨著球碰了一下籃筐，啊！球進了，我們一分險勝二班，滿懷著高興奔回教室。
這場籃球賽，不僅僅是為了勝利，也證明了我們班的團結和友誼。
激烈的籃球賽作文12
“五一加油！五一必勝！”在一聲聲歡笑與激情中，我們班與三班打了一場籃球賽。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，我們班的黃浩洋用力一拍球，向曹浩然拍去，他跑向籃球筐，眼看球要被搶去了，曹浩然高高一投球，球圍著籃球筐邊緣轉了一圈，球掉下來了，被三班搶走了。在我們的大聲呼喊為他們加油時，曹浩然搶過球，投進了籃筐，我們高聲吶喊。我們班之后幾次都投進了球，可三班隊員依舊不放棄，我們和三班只有四分之差了�！凹佑臀逡�，加油五一！”熱情的火苗燃燒起火，我們班黃浩洋一跳，一扔一投，球又進了籃筐，在此時，上半場已經(jīng)過去，我們以18：8超過三班。
隊員們休息過后重上戰(zhàn)場，繼續(xù)剛才的比賽。“��！不要進！”“五一加油！五一加油！”曹浩然左躲右閃三班隊員，他機智地做了個假動作，他觀察了一下防守他的人，假裝把球傳給隊友，使對方撲了個空。這時，他雙手舉起籃球，凌空而躍，籃球迅速向籃筐飛去，球進了！同學們高興地吶喊。
三班隊員終于找準時機投了一個，黃浩洋弓著腰，死死地抱著球，眼睛看著周圍，自己已被三班包圍，被對方球員圍得水泄不通的黃浩洋前后左右不停地拍著籃球，尋找突圍的機會。突然，他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，一連沖出了兩道防線，縱身一跳，來了一個漂亮的`上籃，我們班頓時歡呼雀躍。
“嘟——”比賽結束了，我們以40：23贏得了比賽，我們很激動，很興奮，老師幫我們拍了張照片，來紀念這有意義的時刻。
今天，我們獲得了冠軍，我們會繼續(xù)努力，只會做得更好。
激烈的籃球賽作文13
籃球比賽又要開始了！今天下午我們班要和二班進行比賽。
我們雖然打不過一班跟三班，但是我們的實力和二班差不多。我們班的球員們神采飛揚信心十足。比賽開始了，孫卓銳看準時機，以獵豹般的速度沖了上去，一轉身就把球搶了過去。他邊拍邊跑，對方的球員全部出動，想要攔截孫卓銳。他卻一閃，躲過了對方球員的阻擊。孫卓銳見時機已經(jīng)成熟，趁對方?jīng)]注意，一跳把球投向籃筐。球十分聽話乖乖地掉了進去。我們歡呼著：“好樣的！”張振宇興奮得都跳了起來。
二班的球員不甘心。一名隊員搶到球后，使盡氣力一投，球飛出去了。另一個球員沖了上去想救球。孫卓銳見了，急忙跑了上去，可惜太遲了。田峻霖，劉長寬也一起沖了上去，把球搶了過來。二班球員瞬間又把球奪走了。孫梓誠等不及了，一個箭步?jīng)_上去搶球�？墒撬欢懔诉^去。我班隊員一起跑過去，把二班球員團團圍住。那個球員把球往我方籃筐一投，結果沒有投進去。一群人把球搶來搶去，那個球員假裝傳球給隊友，突然把球投進了我方籃框。二班觀眾高興得都站了起來，互相拍手叫好。
我方的隊員也不氣餒，一起朝球的'方向跑去。二班的一個球員也沖了上去，劉長寬搶了球，傳給了孫卓銳。對方的球員一起朝他跑去，孫卓銳一扔，把球傳給了劉長寬。劉長寬直奔對方籃框，可是被圍住了。后來，他在田峻霖的掩護下，突出了包圍，把球往籃筐投去�？上驔]進，被對方的球員搶走了。那個球員如猛虎一般，殺向我方籃下，可球又被孫梓誠奪了下來。球很快又傳到了劉長寬手里，他再次把球投向籃筐�！扒蜻M了！”我們歡呼道。球賽激烈地進行著……
最終，我們以34vs18贏得比賽。這說明了我們班的籃球水平，還是有一定實力的。希望隊員們勤加練習，爭取明年拿第一！
激烈的籃球賽作文14
“好球！”“耶，進球了！”操場上的喝彩聲一波接著一波。這是我們學校五年級的同學正在進行的校園籃球爭霸賽！
那天下午，天雖然陰沉沉的，卻并沒有影響我們興奮的心情。這場比賽是我們八班和五班同學PK。我們班的球員上場了，他們個個精神抖擻，友好地和對手握了握手，站到了各自的場地，等待裁判發(fā)令。
“嘟！”我們班的小賴同學憑著1米70的高個，率先搶到球，傳給了我班的風云人物小周。對手一擁而上，小周機靈地把球又傳給了小宋。哪知對手像餓狼般又把小宋團團圍住，小宋一看情況不妙，立刻傳給了小黃。一接到球，小黃像箭一樣跑向籃圈……
場外觀戰(zhàn)的我們，一個個都屏息凝神，瞪大雙眼，握緊雙手……“砰！”球沒進，打到了旁邊的籃板上。只見五班的同學幸災樂禍地尖叫起來，而球也被對方選手搶走了。于是，我們班同學大喊了起來：“508，加油！508，必勝！”可是對手也不弱，他們一個三步上籃，把球投進了籃圈！
“唉，真倒霉！”我們班觀戰(zhàn)的同學真想沖上去把球奪回來，但心有余而力不足。此時，場上的分數(shù)五班暫時領先。呀！身材魁梧的`小賴又出馬了，他從對手手里輕松地撈回了球，一個箭步?jīng)_到籃板下，傳給小周。小周矯健地一躍，球在籃圈上轉了幾下……
我們個個緊張地盯著，心里暗暗地禱告：“進……拜托！進……”球好像聽懂了我們的話，真的乖乖地落入了籃圈里！頓時大家都手舞足蹈起來。
比賽還在緊張地進行著，爭球、跑動、傳球、投籃……每次看到投球時分，我的小心臟都被吊了起來。比賽從白熱化階段到漸漸趨向明朗，最終我們班以33比8的明顯優(yōu)勢進入了四強賽。
我們班的球員真帥氣！
激烈的籃球賽作文15
今天，我們進行了一場激列的籃球比賽，沈老師帶著全班來到了籃球場，觀看比賽，為班級加油。
我們班像是沸騰的開水，一下子炸開了鍋。一股腦地跑去籃球場。先是男生們的比賽，為了給同學加油，每個人都扯著嗓子大聲地叫喊。男生搶先拿到球，迫不及待地投去，可惜的是沒能投進，有些同學還在詛咒著別讓其它班進球�？梢驗閷κ趾軓�，在男生拼盡命的努力下，也只打成了平手。男生們累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，討論著下次該如何應對。
最精彩的是女生比賽，雖然說別的`班個于高，長得還大塊頭。我們這雖說不比他們看，可有個女生個子特別小，這讓我擔心不已，心中暗暗道：這場不會要輸了吧，可這念頭很快就讓我打消了。因為一開場姓們就很默契地傳球，只見女生的主力雙手持球，只三兩步竄到籃球架邊，雙腿微微蹲下，舉起球，眼睛看準籃框，身體躍起，雙手把球投過去。這時全場都在直勾地盯著球，四周一片寂靜。只見籃球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，調皮地在框上轉了兩圈，似乎在逗著同學，這讓我心里像有兔子不停的跳，好在籃球最終進去了，全場爆發(fā)出歡呼慶祝的尖叫，震耳欲聾。只是第一場比賽，我們就遙遙領先整整四分。
上半場的勝利，更讓我信心倍增相信我們一定能取得比賽。下半場開始了，想必對手也想出了對策，取長補短，不停傳球，只是不投。這下個子到有了好處，看她飛速穿梭在人群中，搶過球，向上越起傳給隊友，又是一個兩分球到手，場下更是興奮不己。我想這次的勝利我定是十拿九穩(wěn)。
原來一直沒得分的對手，突然猛拿兩分，這讓我不由地猜測，對手是不是一直隱藏實力，等到最后。我緊緊盯牢在場上飛奔的藍球，希望它能被我們班多投進幾次。雖然對手猛拿兩分，可后面一直僵持不動，這樣我想的是多余的。果然在我們女生的團結一心下，分數(shù)不斷上升，球不斷地跳進框中，我們毫無疑問地獲勝了，比對手多十分。
這次熱血沸騰的比賽讓我記憶深刻，也讓我知道了，團結就是力量，能戰(zhàn)勝一切！
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