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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于生命的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于生命的作文1
生命是渺小的，像大海里的一粒沙塵;生命是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠。有些人遇到了一點兒困難，就選擇了逃避，選擇了自殺。而有些人遇到了困難，卻選擇努力去克服，去和困難作斗爭。這些努力讓生命變得偉大的人里，有海倫凱勒、張海迪、貝多芬…………
海倫凱勒在19個月大的時候，生了一場大病，致使她腦部受傷，眼睛看不見一絲光明，耳朵聽不見一點聲音，甚至連話都說不出來。盡管上帝關(guān)上了她的門，但卻為她打開了另一扇窗。海倫遇到了莎莉文老師--這位改變了海倫一生的老師。在莎莉文老師悉心的教導(dǎo)和幫助下，海倫頑強地和疾病做抗爭，以驚人的毅力堅持學(xué)習(xí)，勇敢地克服了學(xué)習(xí)道路上的困難，成功地考上了哈佛大學(xué)，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。不僅如此，她還突破了語言障礙，學(xué)會了講話，更奉獻自己的一生，四處為殘疾人做演講，終身致力于服務(wù)殘障人士的事業(yè)，為許多殘疾人帶來了光和生的希望。
再看看擁有健全身體的`我們，有的人因為考試成績不理想，或者生活壓力太大而選擇輕生;也有的人因為不喜歡學(xué)習(xí)，不愿意工作，整天渾渾噩噩地待在家里，只知道吃喝玩樂，得過且過，虛度光陰。和那些身殘志堅的人相比，簡直就是對生命極大的荒廢和不尊重!
熱愛生命吧，生命是可貴的，沒有任何東西能與之相比。每個人都只有一次生命，一旦失去，就不會再有第二次了。所以，請好好珍惜生命，讓生命發(fā)揮出它最大的價值吧!
關(guān)于生命的作文2
生命是什么？它不是一場雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會再榮；生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花，時時有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對收成；也許，探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明；也許，我們年輕的信念會被千年淀積的'塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應(yīng)當(dāng)尊重自我的生命，時刻不忘對生活的職責(zé)。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛生命，生活才更充實，生命才更有價值。
如果把我們的生命放在人生的某一小站，進口和出口，就是整個人生的象征。有什么樣的進口，就會有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過多的精力耗在設(shè)計怎樣的進口和出口上，關(guān)鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇、去行動、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié)，而對生命的出口，平靜、從容對待。那么，無論在怎樣的生命季節(jié)，留給小站的必須是美麗迷人的風(fēng)光。
這樣，應(yīng)對每個夜晚的造訪，我們都會有一份坦然的對視，不論對與錯，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠地表現(xiàn)生命，度過生命中完整的四季，就會擁有一份坦然，一份燦爛。
寫到那里，不禁問一句：你熱愛生命嗎？
關(guān)于生命的作文3
生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。只有體現(xiàn)出生命價值，才算得上是珍惜生命。生命對于每一個人都是珍貴的。
張海迪——自幼她下半身就沒知覺，在這種情況之下，她堅強以意志戰(zhàn)勝了病魔，取得了健全人都很難取得的博士學(xué)位。
雖然殘疾，但她的心靈沒有殘疾，讓自己的人生更絢爛多彩，讓生命更有價值！這些就是因為張海迪以堅強的毅力，珍惜來之不易的生命，熱愛生活。
黃美廉——從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的'意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你怎么看你自己？你有過怨恨嗎？”在場的人都暗暗責(zé)怪這個學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒有半點不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：
一、我好可愛；
二、我的腿很長很美；
三、爸爸媽媽那么愛我；
四、我會畫畫，我會寫稿；
五、我有一只可愛的貓
最后，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的！
張海迪和黃美廉，她們都是先天性的缺陷，但她們沒有放棄，反而更加珍惜自己的生命，努力超越生命。我們要向她們學(xué)習(xí)努力奮斗，愛惜自己的生命！
關(guān)于生命的作文4
水——生命之源。萬物要生存都離不開水。水也是構(gòu)成細胞的主要成分，所以水，對人類很主要的，對自然界的生物也很重要的。
可是，那么重要的水如今被人類給污染。人類是喪心病狂的家伙，為了追逐錢財，完全不顧周邊的環(huán)境變化。肆意往河里排放生活污水，工業(yè)污水和農(nóng)業(yè)污水，導(dǎo)致河里的魚蝦死掉，使小河散發(fā)一種惡心的味道。
人類是行徑讓人摸不找頭腦。
前腳剛破壞完，后腳又急號召“保護環(huán)境”。讓很多的工廠建立“廢水進化站”使有毒的'水邊干凈，或許是他們才意識到水對于他們的意義吧！
這樣我更不懂得了。有一條很長的河，河里都是垃圾水，散發(fā)一股刺鼻的臭味。而且這條河又在路的正中央，行人走過都避之而不及。幾年之后，只是河流量減少，還是一樣地臭。不是政府號召“保護環(huán)境”的嗎？那這怎么解釋呢？是為了當(dāng)風(fēng)景給“游客”欣賞的嗎？
人類再怎么改也不能彌補他們對大自然的債務(wù)。why？難道人類能使已消逝的仙湖——羅布泊，重新回來嗎？答案是：不能！
黃河中游的黃土高原水土流失n嚴重，流失的水土是上百噸啊！然而另一邊又要填海造國。人類的行徑太可笑了。
而今，人類的飲用水——淡水更少了�，F(xiàn)在很多地方缺水。試想假如地球沒有生命之源會怎樣呢？
關(guān)于生命的作文5
沉溺在一片怡人的清香中，不覺心動，那陣香，不沁人心脾，不動人心扉，有的只是一絲難覓的甜意，在嘴尖，悄然綻放
快，再加把勁，就快跑完了！我與同學(xué)們奔跑在操場上，不覺困意暗生，發(fā)梢上的滴滴汗珠悄然墜落，熾熱的陽光不知疲倦地灼燒著我們，水分加速的流失，導(dǎo)致眼前一黑一黑的，幾次險些摔倒，但是意志仍苦苦掙扎。眼看大家，個個筋疲力盡，每一步邁出都寫滿艱難，可眼前的教官，卻還是游刃有余的遠超于我們，我們不禁氣惱。
過了一會兒，教官一聲令下：行，先去喝水吧！這道圣旨猶如及時雨灑落在了渾身燥熱不堪的我們身上，發(fā)瘋似的上前找水，不由分說便灌入口中。而我，也是其中的一員，可以到休息區(qū)，我不禁傻眼，水都被搶光了！我氣惱自己的速度，也氣惱他人的.自私，更氣惱教官的魔鬼訓(xùn)練！我走回操場，卻發(fā)覺自己口干舌燥，向別人借吧，大家也都累著呢！可我又能如何，只好獨坐在樹下落寞不堪。
怎么了，小伙子，沒水呀！我抬頭，哼！又是那個教官，可無奈于他的威嚴，只好點下了頭。這怎么行，這瓶水給你！給我？我面露驚異之色，他怎么這么好心？你還怕我下毒不成，快喝！我接過水，望著他遠去的身影，不禁愕然。
手中冰涼的觸感，莫非這是他買的？打開瓶蓋，將那清涼的水灌入口中，瞬間的冰涼充斥心扉，冷卻了心中的煩雜、憤怒，一切蕩然無存，有的只是嘴角那冰水流動后殘余的甜意。這怎么會？水的無色無味已經(jīng)見怪不怪，而如今那莫名的甜意那是什么？恍惚間，鼻尖的一絲清新之感不僅令我為之一愣，瞬間，看透了一切。
尋覓，生命中那淡淡而怡人的芳香，是什么讓它存在？想必，也唯有這會令人捉摸不透的氣息，才能融化心間的那份涼意吧！
關(guān)于生命的作文6
什么是一個人的一生中最有價值的東西？我覺得這是對不同的人不同的答案。毫無疑問，錢是一個必要的方法，使您的夢想來實現(xiàn)。我們想要做什么用這些錢購買的原因是在我們生活中最寶貴的東西，換句話說，夢想。
房子可以為您提供一個住的地方讓你感到溫暖和安全，商業(yè)回報你也許更多的錢，但對我來說，一個沒有野心的人共同生活，但只是想共同生活，并做一些研究，我感興趣的是，房子是比寶貴我有房子，即使它的小，我會覺得不安全，我可以做任何事情，我要和困難作斗爭的'需要不賺我的生活因為房子可以給我一個自由的空間，屬于我自己。但是，一個企業(yè)是不適合我用，因為我并不需要更多的錢，不知道怎么用它做。在自己的房子，我可以看書，聽音樂，寫東西，在我的床上有一個突破，如果我覺得累了。我可以做我的朋友，一起做飯看電視。這將是一個溫暖的家快樂的時光。但是，一個企業(yè)意味著什么？我認為這將是與陌生人溝通，要在這里和那里，幾乎停止，與該人工和復(fù)雜的業(yè)務(wù)種類等人談判。也許這些都不是購買一個生意，而且在沒有辦法我可以這樣說我的整個結(jié)果。
所以，我想買房，如果我有足夠的錢，但從來沒有提及到業(yè)務(wù)，因為前者是我的夢想，但后者是不適合我的意思。
關(guān)于生命的作文7
人的生命是有限的�？墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹凵�?是因為生活中的挫折和痛苦嗎?生命和生活是緊密相關(guān)的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何，自己對生命的態(tài)度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們的`付出得到了的收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)驗。失敗了，但終有一天會成功的。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說過：“生命最長久的并不是活得時間最多的人�！敝灰覀兒煤冒盐諘r間，讓生活活得有意義、有價值，我們的生命就會長久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價值與珍貴是自己認識的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里，可以做很多助人為樂的事情。
有一次，我和我爸爸去送貨。在海尾看見一場車禍。一輛大貨車在幾十米外，尸體在在大貨車五六米外，尸體被一個大大的布料遮住了，二三塊肉掉了出來。女裝摩托車在尸體的后三四米外。場景嚇死人了。警察在后面做筆錄。
在車里我一直想，人類為什么會出車禍?為什么人類不遵紀守法?………。我還想了，我長大后一定呼吁人民一定要遵紀守法。
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。
關(guān)于生命的作文8
我常常想，生命是什么呢?
有一次，我和陳雨歆的家人去釣魚。在那里，我無意間看見了一只蜻蜓，爸爸伸手捉住了它，并把它交給我。我目不轉(zhuǎn)睛地看著它，但它卻沒有理會我。它拼命掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在手中躍動，那樣強烈!那樣鮮明!我被蜻蜓這樣的求生愿望所震驚，忍不住放了它!
陽臺的角落里掉了一�；ǚN子，沒想到過了幾天，居然冒出一截花苗。她使勁地向上長，一天比一天長得高。我很驚訝，她竟然可以在既陰暗又沒有養(yǎng)分的地方頑強地生長著，雖然她只活了幾天，但她卻在這幾天的時間里，努力地發(fā)芽生長。
醫(yī)院里，有幾個快要生孩子的產(chǎn)婦正痛苦地呻吟著，因為她們肚子里的寶寶正在踢來踢去，讓她們難受極了。這時，醫(yī)生和護士趕來了，他們打開了產(chǎn)房的門，為產(chǎn)婦們的孩子的出生做好準備。醫(yī)生背負著艱巨的任務(wù)，護士們也忙里忙外。終于，他們齊心協(xié)力，把媽媽們肚子里的`寶寶取出來了。從白天忙到天黑，醫(yī)生和護士們已經(jīng)疲憊不堪，四肢無力，眼睛也布滿了血絲，但他們一句怨言都沒有，因為他們知道：我們一定要珍惜生命，絕對不能出現(xiàn)任何差錯。
人生就像一本書，傻瓜們走馬觀花似的隨手翻閱它，聰明的人用心去閱讀它，因為他知道這本書只能讀一次。
是的，只要我們懂得了珍惜生命，那么我們的人生就一定會更加光彩有力。
關(guān)于生命的作文9
王家衛(wèi)說“念念不忘，必有回響�！毙拍罹褪巧穆曧�，它的聲響指引我們的方向，鼓勵我們即使在黑夜中也不忘記前行。這聲響最終指引我們收獲成功和希望。
在苦難降臨時，信念幫助我們渡過難關(guān)。希臘神話中，普羅米修斯為人類竊取了宙斯的火種，結(jié)果被銬鐐釘在了山上，年復(fù)一年被老鷹捉去內(nèi)臟，但他從未因此悔恨自己當(dāng)初的行為。因為他有信念，他相信人類的善良能創(chuàng)造一個更好的世界。他對此深信不疑，所以宙斯的懲罰他并不畏懼，所以鉆心的疼痛他并不為此哪怕皺下眉頭。信念是種力量，他知道，所以即使被肢解，他也從不后悔。
在面對抉擇時，信念指引我們正確的方向。電影《蝙蝠俠大戰(zhàn)超人》中，積怨重重的兩人正是因為對正義的信 念，才選擇放下宿怨，共同面對挑戰(zhàn)。而也正是因為這份信念，本已對人類失去信心的戴安娜普林斯才出手相助。信念是種方向，他們知道，所以他們在面對抉擇時可以放下恩怨仇恨，共同為黑暗后的正義黎明而戰(zhàn)。
在追逐夢想的道路上時，信念為我們創(chuàng)造奇跡。《圣經(jīng)》中被苦難壓迫的希伯來人正是因為有對上帝的信仰和信念，所以上帝會賦予摩西神杖，所以他們白天有云柱夜晚有火柱指引，所以摩西可以分開紅海的水，帶他們抵達豐饒之地，上帝之城。信念如同摩西的`權(quán)杖，他們知道，所以如果他們追逐長久以來的夢想，會有權(quán)杖創(chuàng)造神跡，掃除密布的荊棘。
沒有信念，宏偉構(gòu)想只是空中樓閣；沒有信念，鋒利寶刀將無用武之地。
信念讓我們在滿世混濁中找到方向 ，信念讓我們最終收獲一個精彩結(jié)局 。
信念是生命的聲響。
關(guān)于生命的作文10
天并不是藍的，云也并不是白的，但生命的花朵卻永遠都是鮮艷的�！}記
生命？生命是什么？我經(jīng)常問別人，答案從四面八方涌來。有人說，生命是初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，成年的穩(wěn)健，老年的不息。有人又說，生命是母親的慈愛，父親的保護，朋友的關(guān)懷，及一切感情的交織。還有人說，生命是落山的.太陽，峭壁的青松，一閃即逝的流星…
我說，生命就是這天上的云，撲面的風(fēng)，路邊的花，翩飛的蝴蝶及身邊的一切一切。
生命是可愛的，因為可愛，生命變得更加美麗。抬頭看看這五彩繽紛的世界：銀鷗在藍色的海洋上飛翔，馬群在遼闊的草原上奔跑，一朵小花在風(fēng)中舞動，甚至于一只小蟲子……這都是不同的生命方式。
生命不僅可愛，生命還是是可敬的。有種草，人們稱它為“沙漠玫瑰”，雖然普通，卻具有一種超凡的生命力。你可以把它拔起，隨便扔到一個地方，任它在哪里呆上幾個星期甚至幾個月。當(dāng)你再次看到它時，它或許早已成了一把枯黃的野草，死去一般。可當(dāng)你把它放入水中時，就可以看到它復(fù)蘇，幾個星期以后，它甚至?xí)饶愕谝淮我姷剿用利�。生命是可敬的，地球上的每一個生命都是獨一無二的。書寫著生命的傳奇。我們敬畏地球上的一切生命，不僅僅是人類有憐憫之心，更因為生命的獨特與圣神！
我們敬畏生命，因為他可貴。每個生命都來之不易；一個個生命都在頑強的表現(xiàn)自己；生命只有一次，一旦失去，就無法復(fù)生。
我們的世界因為生命而精彩，世界少了生命的點綴會黯然失色。讓我們詮釋出生命的光彩！
關(guān)于生命的作文11
生命對于每一個人來說，只有一次，是可貴的。生命是無邊的大海里一粒金色的沙子，是弱小的；生命是五星紅旗上閃亮的一顆紅星，是偉大的，因為它可以創(chuàng)造中國的未來。
那年四川大地震的.時候，有一個班里的同學(xué)被壓在了廢墟里，有的同學(xué)受了傷，在傷心地哭泣；有的同學(xué)嚇得真發(fā)抖。這時候有一個小男孩安慰同學(xué)，他建議他們一起唱國歌，稚嫩的歌聲越唱越響，救生員聽到了，他們?nèi)w得救了。還有一個故事，講得是一個男生的腿不能動，他的同學(xué)幫助他，每天背著他上下樓、上學(xué)、上廁所
他怕給同學(xué)添麻煩，就盡力少喝水甚至不喝水，但他的作業(yè)是最工整的，學(xué)習(xí)也是最努力的。還有一次，我抓住了一只蝴蝶，只要我的手指稍一用力，它就不能動了，但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到了一種多么強的生命力呀！我忍不住放了它，我敬佩一只小小的蝴蝶能有這么熱愛生命的精神。
我家前面有一個小男孩看現(xiàn)在游行暴走鞋，就要求他的爸爸給他買了一雙，他穿著暴走鞋很神氣地滑行在馬路上，不慎摔倒，摔成了雙腿骨折，就這樣他休息了半個學(xué)期，影響了學(xué)業(yè)。還有幾次下課期間和放學(xué)后，我看見同學(xué)們在上下樓梯時相互擁擠，你推我攮，極易造成危險，這就是不珍惜生命的體現(xiàn)。
生命是父母給的，是讓我們?yōu)閲鵂幑�，為人民服�?wù)的，而不是任意拿來揮霍的。讓我們每一個小學(xué)生都學(xué)會珍惜生命吧！
關(guān)于生命的作文12
昨天，戴老師給我們講了《生命橋》這篇課文，這個故事讓我感動得熱淚盈眶。下課了，我的心情還久久不能平靜。
故事的內(nèi)容是這樣的:有個狩獵隊,把羚羊趕到懸崖邊,準備活捉,可是羚羊面對黑黝黝的槍口,很冷靜,老羚羊想出了辦法——用自己的死亡作為橋墩幫助年輕羚羊飛躍過去.于是在山澗上空出現(xiàn)了一道道令人眼花繚亂的弧線,一條弧線就意味著一只年輕羚羊獲救了,更意味著一只老羚羊的死去,相信即使借助老羚羊已經(jīng)獲救的年輕羚羊心理肯定也是不好受的,因為自己的命是老羚羊給的,這第二次生命來的是那么的不容易,相信今后它也一定更加勇敢的面對一切,堅強的活下去.而那只跌入山澗的老羚羊,我想它當(dāng)時肯定是含笑而去的,他覺得自己把生存的機會留給了年輕羚羊,讓自己的種族可以更好的延續(xù)下去,一切都是值得的……
想著想著,我的眼淚又情不自禁地流了下來。多么無私的老羚羊�。≡谏来嫱龅年P(guān)頭，竟用自己的.死亡作橋墩架起年輕羚羊生命的橋梁。這種勇于獻身的精神是多么震撼人心，多么動人心魄，那飛躍山澗時的場面又是何等的壯觀、神圣！
生命雖是短暫，但卻是無價的。它使世界有了一種新鮮的活力。生命值得我們?nèi)ジ袆樱ジ璩?/p>
動物界發(fā)自原始的毫無功利的這種親情、關(guān)愛，會使生活在高度文明的而又物欲橫流、紅塵滾滾的人類們感動嗎？
關(guān)于生命的作文13
也許有很多人問過這個問題，生命的意義在于什么？幾乎每個人的答案都不一樣，有人認為生命的意義在于奮斗，有人認為生命的意義在于奉獻。雖然我只是一個中學(xué)生，但我卻也一直在尋找這個問題的答案，直到最近，我才找到了滿意的答案。
魯迅先生在世時一直都在奮斗，我想，他生命的意義就在于奮斗。而他為什么而奮斗呢？無非是為了革命，為了中國，為了人民。我記得蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在<<鋼鐵是怎樣煉成的.>>一書中曾說過這樣一段精彩的話："人的生命是寶貴的，然而它屬于人們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，這樣，在臨死的時候，他就可以說'我已經(jīng)把整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)————為全人類的解放而斗爭。"看了這樣一段話，我深有感觸，我覺得生命的意義就在于為人類的解放而斗爭，然而，現(xiàn)在我們都已解放了，所以，我們能做的就是為別人，為社會，為國家做出點貢獻。
這個星期二，我們在學(xué)�？戳艘粓鲭娪�，名字叫<<葉問>>，我們都被葉問強烈地愛國精神和奉獻精神所感動。而他又為什么要與日本人比武？不就是為了自己的國家，為了自己的同胞！我想我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他那樣的精神！雖然我們能做的事是微不足道的，但天下興亡，匹夫有責(zé)，我們哪怕是隨手撿起一塊香蕉皮扔在垃圾筒了，也是對他人，對社會，對國家做出的一點小小的貢獻。
一個人的生命并不僅僅屬于自己，同時也屬于社會。讓我們從小事做起，讓生命更有意義！
關(guān)于生命的作文14
從生下到現(xiàn)在我?guī)缀趺刻於荚谙耄钤谑菫榱耸裁矗趺床拍茏屓紵纳畛鲇袃r值的人生，時隔近日我還在想，對此也有一些看法與認知。
人的一生本不相同，但有豪情壯志在我心間，每個人追求不同，生命的價值也不相同，是好人還是壞人，是流芳百世還是碌碌無為，我們每個人燃燒的生命都有不同的價值，縱使現(xiàn)在這條通往前方的大道并不光明，但我們相信黑暗即將結(jié)束，光明馬上到來。
我的生命沒有像詩人一樣可以書寫千年風(fēng)采，也不是文學(xué)家，沒有那么多人看我作品，但我相信我的生命依舊會散發(fā)光芒，雖然我不是一個可以做出什么可以做出什么豐功偉績的人物，但是我在一點點努力，雖然有過失敗有過挫折但是我依舊沒有退縮，我的人生燃燒的更加激情似火，作文600字《關(guān)于生命的作文600字》。我可以一生碌碌無為，但我想如果我死后，后人指責(zé)我，一輩子活不成人，就這么了結(jié)了生命，死得比一根雞毛都輕，這樣的.人生我不要。
每天無所事事的人雖然輕松，但是他們的內(nèi)心是空虛與痛苦，他們有時候會無助，但是沒人有時間去明白，拼搏的生命雖然有苦有甜，但是充實。
人生匆匆，有時候都來不及碰觸就已經(jīng)過去了，我們要珍惜生命的每一分，每一秒，不要永遠活在追憶和懷念中，勇敢戰(zhàn)勝生命中的攔路虎，做一個頂天立地的勇敢戰(zhàn)士，站在泰山我為頂，走到海角我為岸的境界帶動了我的生命，用這樣的胸懷面對人生一定會有所斬獲。
要珍惜要愛護我們身邊陪伴我們的人，人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨大風(fēng)大浪是你們陪我走過來的，我真誠的感謝你們給我的愛，讓我的生命幾十載不會孤單，讓我的生命充滿希望與挑戰(zhàn)，為了你們?nèi)^斗，值了！生命有你們更精彩！
關(guān)于生命的作文15
今天，我看了一個故事，里面講到了‘‘時間就是生命’’。有一天，一個學(xué)生請教一個很有學(xué)問的教授：‘‘怎么樣才能考出好成績？’’他便笑著讓這位學(xué)生明天到他家里去。
第二天，學(xué)生到了教授家，從門口看到他家里很亂。教授則讓他在門口等一分鐘，當(dāng)著學(xué)生的面打掃起來。僅僅用了一分鐘時間，教授就將客廳打掃干凈了。然后倒了兩杯咖啡，讓學(xué)生進來喝咖啡，喝完咖啡就讓學(xué)生回去。學(xué)生不解的問他昨天的問題，教授說已經(jīng)回答他了。學(xué)生開始覺得很奇怪，后來才明白：這一分鐘看似很少，但是是要你利用好了這一分鐘，你就會覺得這一分鐘是必不可少的，學(xué)習(xí)上的成功勢必不可少的，學(xué)習(xí)上的成功也正是要抓住這樣的每一分鐘。
是啊，時間如流水，一去不復(fù)返。假如你把這一分鐘放在吃喝玩樂上，那你長大后就會一事無成。魯迅說過:'人家說我是天才，那是不對的，我只是把別人喝咖啡的.時間用在學(xué)習(xí)上罷了。時間就是生命。無端的浪費生命就是摧殘生命，與謀財害命是沒什么兩樣的。’’他說的話是多么樸實，多么真摯啊！
但是，生活中有些人去執(zhí)迷不悟，或者用一些撲克牌來賭博，或者整天圍著麻將桌。一些學(xué)生不想上學(xué)，竟然偷了父母的錢去網(wǎng)吧玩，把寶貴的學(xué)習(xí)時間就這樣白白的浪費掉了，把自己的青春就這樣耗在這些東西上了。他們還不知道，時間也正在悄悄地溜走，拋棄他們。
我們應(yīng)該向珍惜時間的人學(xué)習(xí)，珍惜我們生命中的每一分，每一秒，讓他發(fā)揮出更大的作用，不讓自己一生碌碌無為，年華虛度。
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