在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的就這樣慢慢長大初二作文，希望能夠幫助到大家。

就這樣慢慢長大初二作文1

　　綿亙叢生的山草青翠欲滴，嶙峋的山峰擎著纖塵未染的長空，那碧藍(lán)的天空下，蜿蜒著一條小路，盡頭處，紫藤蘿下，我就在這樣慢慢長大。

　　兒時的我，最愛的事，便是在陽光明媚的日子里，在紫藤蘿下聽外公彈鋼琴。我趴在他身上，輕嗅著他衣間陽光的氣息，貪婪地咀嚼著陽光，嗶嗶吧吧，滿嘴流油。紫藤蘿的花苞嫩嫩地，在陽光的照耀下綻放出點(diǎn)點(diǎn)熒光，飽滿的花苞互相緊擁著，綴成一條紫色的瀑布輕柔地落在地上。我轉(zhuǎn)過頭，天真地對外公說：“真好聽，外公，你可以教我彈嗎？”“當(dāng)然啦！”外公慈祥地說。外公笑的時候，連陽光也幸福地律動起來，空氣中彌漫著溫馨與幸福的味道。

　　上小學(xué)后，外公開始教我彈琴，我趴在他肩上，輕嗅著他衣間陽光的味道，只見外公的手在琴鍵上飛舞，一個個音符從他的指間飛出，縈繞在紫藤蘿上，泛著點(diǎn)點(diǎn)晶光，如風(fēng)飄玉屑，雪散瓊花，匯成一股清寧的河流，在記憶中激起層層漩渦……一曲奏罷，外公伸收回手，摟住我的腰，將手往上一提，再側(cè)身，將我輕輕放在地上。一束陽光透過樹蔭灑在靈動的樂譜上，外公將樂譜從鋼琴上拿下來，開始教我最基本的知識……我便在這一次次鋼琴課中逐漸成長。

　　十歲以后，外公在光陰的催促下越來越老，歲月帶走了很多，也帶走了外公的.健康與琴技。每周，他都會搬條搖椅，坐在紫藤蘿上，沐浴著陽光，享受著音樂。我坐在鋼琴房，彈奏著美妙的音樂，鋼琴聲時而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)如小橋流水；時而大氣磅礴如旭日東升；時而曼妙輕盈如至美的精靈；時而沉重低緩如奔雷低吟……無數(shù)律動的旋律，喚醒了塵封已久的記憶，一段段無數(shù)過往的曾經(jīng)，無數(shù)成長的片段……一曲奏罷，外公眼里泛起點(diǎn)點(diǎn)感動的淚花。

　　上初中后，外公回了老家，重重山水將我們阻隔，每當(dāng)思念涌上心頭，我便走去那鋼琴房，在紫藤蘿瀑布前，鋼琴聲中回憶曾經(jīng)。驀然回首，猛地發(fā)現(xiàn)，我就是這樣慢慢地長大……

就這樣慢慢長大初二作文2

　　時間在不經(jīng)意間，緩緩地從我們指縫中流逝。

　　——題記

　　炎夏

　　正值炎炎夏日，我終于呱呱墜地了。

　　在那一刻，手術(shù)室中的每一個人無不為我喝彩的，母親略帶艱難地側(cè)過頭，對著我，笑了。

　　一個月以后，我回到了家，家里人忙前忙后，為我泡牛奶，煮米糊，我給家里注入了生機(jī)，往日平靜的家里似乎也熱鬧了起來。半年后，我已經(jīng)可以在家里的地上打滾了，這翻翻那翻翻。家人都笑我調(diào)皮，我也笑了，那時候我學(xué)會了第一句話“媽媽”。

　　涼秋

　　秋風(fēng)拂過，不覺間我已經(jīng)四歲了，正是上幼兒園的時候。

　　那是我第一次邁入學(xué)校的大門，我第一次見到了我的小學(xué)老師，第一次和那么多小朋友在一起玩耍，第一次離開父母。還記得當(dāng)時的我，哭著鼻子不愿去上學(xué)，但是在爸爸媽媽的鼓勵下，我愛上了幼兒園，在那里度過了我美好的童年！大班畢業(yè)的時候，我還榮獲了學(xué)校的三好生的榮譽(yù)。那是我的`第一張獎狀，至今我將它細(xì)細(xì)珍藏。

　　寒冬

　　上了小學(xué)，記得三年級的一次期末考，有一次，我考完試后感覺良好，本以為能松懈一下，可是成績出來后比我預(yù)期要差得多。我紅了眼眶，回家后開始反思考試失利的原因，爭取下次考取好成績。那一次后，我知道了只有堅持努力才能取得好成績！

　　暖春

　　燕子在樹上呢喃著，冬去春來，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了初中。

　　初中可不比小學(xué)，班級里高手如云，除了成堆的作業(yè)，還有平常課余的補(bǔ)習(xí)班，大家都在為了名次沖刺著。我的時間被擠得一點(diǎn)兒都不剩，我咬牙堅持著，從班級的中游到班級第一名，我創(chuàng)造了初中以來的最好成績，迎來了我的春天，我開心地流下了眼淚。

　　人生漫漫，我相信我一定可以克服未來的艱難險阻，就這樣慢慢長大。

就這樣慢慢長大初二作文3

　　每個人都有讓自己回憶，覺得溫暖而又美好的事物，這個它陪伴著你度過了一段美好的時光以及人生小路，當(dāng)然我也不例外，它陪伴著我度過了春夏秋冬，更是豐富了我的知識。

　　每當(dāng)想起他，總是回味無窮，在一個陽光明媚的下午，他再次陪伴我經(jīng)歷了一次有趣的旅行。在這次旅行中，我們先來到了童話王國，走到了港口，我們遇到了白雪公主，我既為她開心也為她難過，難過的是他有一個惡毒的姐姐和后媽，讓她吃不好，睡不好，還每天想著各種極端的手法來謀害他，但又很開心，開心的是，她和王子最后幸福地過著生活，我暗暗的.祝福她，緊接著我們來到了王國里最著名的海，在陽光的照射下，從海里向上空漂浮著五彩斑斕的泡沫，不禁想到了海的女兒，為了追求愛的悲慘命運(yùn)，頓時心中澎湃。緊接著來到了森林里，森林深處有一口井，我看到了一只會說話的青蛙，原來是青蛙王子，他正在為自己找不到小公主發(fā)愁和傷心呢，我走上去為他加油鼓氣，讓他堅持下去。

　　接著，我穿越到另一個世界，看到了海倫凱勒正在沙利莉文老師的幫助下完成了高考，進(jìn)入了著名的哈佛大學(xué)，這一幕讓我明白了“每個人的成功都是在經(jīng)過不懈努力而得來的，成功是永遠(yuǎn)不是僥幸，而是日積月累的薄發(fā)。”所以我們要學(xué)習(xí)這種吃苦耐勞的精神，緊接著我們跳進(jìn)了時空長廊，看到了喬布斯是怎樣通過重重困難創(chuàng)建的蘋果公司；比爾蓋茨是如何努力開發(fā)軟件；馬云是經(jīng)過了種種的困難學(xué)習(xí)以及練習(xí)英語，他的堅持不懈造就了如今的支付寶和淘寶；看到了朗朗大師不停地練習(xí)鋼琴，更是讓我明白只要努力，成功觸手可及！

　　看完了這些，我重新回到了現(xiàn)實(shí)，仔細(xì)想起每次和他一起旅行都能豐富我的知識，讓我感到溫暖，明白了生活中的酸、甜、苦、辣，告訴我許多人生哲理，那些道理都值得我去細(xì)細(xì)品味，它就是我最好的同伴書，是它，陪著我慢慢長大！

就這樣慢慢長大初二作文4

　　時間的飛鳥帶走我的童年，還我一個多姿多彩的青春。——題記

　　太陽漸漸地落下，夕陽的余暉染紅了半邊天，不知不覺間，我與小伙伴已在樓下玩了許久，這時，你總是會到樓下叫我上樓吃飯，我也乖乖的和你上樓。晚飯過后，你就陪著我一點(diǎn)一點(diǎn)做完幼兒園那僅有的作業(yè)，然后對我說：“時間不早了，明天還要上學(xué)，早點(diǎn)睡吧。”可是，我卻不大愿意，從書架上抽出一本童話書，翻開上次沒講完那一頁，讓你繼續(xù)講。你也不生氣，只是輕聲的說：“只講一個就睡覺�！蹦阒v出的.故事為我筑建了一個童話的世界。

　　那一年我5歲。

　　太陽升起又落下，日子一天一天的流逝，不知不覺又迎來了春季運(yùn)動會。因?yàn)槟昙o(jì)小，所以有幾項(xiàng)趣味項(xiàng)目，于是我就報了一項(xiàng)。有高年級的哥哥姐姐來叫我時，我興奮地跑進(jìn)賽場，差點(diǎn)打擾到跑八百米的哥哥。然而，我雖然得到了一個很好的名次卻沒有得到第一名，心理很是不舒服�；氐桨嗉壦�在的位置坐下，心理依舊不高興。下午，你接我回家時發(fā)現(xiàn)我情緒低落，就問我怎么了，我向你說明情況，你無奈的說：“沒有人怪你，只要下次努力就好，要學(xué)會欣賞別人�！�

　　那一年，我8歲。

　　時間年復(fù)一年的消逝，我又開始了一段新的旅程。剛到新學(xué)校不久，一切都那么陌生。然而就在一天早上，你告訴我，老爺生病了。你要去醫(yī)院看看，讓我一個人上學(xué)，吃飯。我懷著忐忑的心情上學(xué)，上課，又去買午飯，回家，一切都很順利。晚上回到家，你說姥爺沒什么大事了，我很高興。我又告訴你我今天一天的流程，你看到我一個人能自己照顧好自己，作業(yè)還做的不錯，非常欣慰的說：“長大了就是不一樣。”你的話更是讓我暗自得意，心里美滋滋的。

　　如今，我已經(jīng)13歲。

　　歲月的河流緩緩流過，成長的足跡也深深留下，這些足跡中有著您對我的愛與關(guān)懷，也記載著我的快樂和憂傷，更是我成長的標(biāo)志，還將伴隨我繼續(xù)前行。

就這樣慢慢長大初二作文5

　　時光荏冉，歲月匆匆流過。那些人，那些事，在我的記憶中如數(shù)家珍。我的成長伴隨著這些記憶，悄然來臨�！�—題記

　　（一）

　　五歲，手中的畫筆盡情舞動。

　　“寶寶，起床啦，上學(xué)啦！”媽媽在我耳邊說。我睜開朦朧的睡眼，看著窗外的鳥兒，好像在一起叫醒我。媽媽給我穿好衣服，對正在細(xì)嚼慢咽的吃早飯的我囑咐道：“吃完飯刷牙，幼兒園今天有圖畫課，我把畫筆和畫板放到你的書包里了�！蔽摇班蕖绷艘宦�，刷完牙和媽媽去了幼兒園。路旁的野花向我微笑，藍(lán)天白云向我招手。

　　畫筆在我的手中舞動，好似五彩斑斕的舞者。畫筆在畫板上盡情飛舞，畫下一個五彩的太陽，年幼無知的我就認(rèn)為太陽是五彩的。

　�。ǘ�）

　　八歲，手中的鉛筆在書間滑過。

　　幾年后，我在鬧鈴的催促下起床。吃過早飯，打開了鉛筆盒，抽出兩根鈍的鉛筆削了起來。鉛筆屑在空中扭曲地鉆進(jìn)了垃圾桶。檢查好書包，我去上學(xué)。上課鈴打響了，教室里傳出讀書聲：“少小離家老大回，鄉(xiāng)音……”然后是一陳“唰唰”的標(biāo)注聲。

　　我拿著鉛筆，在書上寫了起來。望向窗外，青松輕輕地抖動著手臂，好像怕驚醒樹上沉沉睡著的`鳥兒。下課了，我拿起畫筆，在白紙上描下了這幅溫馨的場面。

　　（三）

　　十二歲，手中的中性筆在作業(yè)本上搖擺。

　　又過了幾年，我自己起床了。狼吞虎咽地扒拉兩口飯，背起書包沖出了家門。到了學(xué)校，拿出兩根中性筆，準(zhǔn)備上課。一天課程結(jié)束后，我拖著疲憊的身子回到了家。吃了兩口飯，又去寫作業(yè)。時間一分又一分地消逝，中性筆的筆油好像飛一般地銳減。終于寫完了作業(yè)，我躺到床上，準(zhǔn)備迎接嶄新的一天。

　　一天又一天，一年又一年，我在恍惚間漸漸成長。也許，我曾感到彷徨。但是，我堅信，我長大了。

　　我，就這樣慢慢長大。

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