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        顯微鏡下的世界的作文
        更新時間:2024-01-25 10:11:06
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        顯微鏡下的世界的作文

          無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的顯微鏡下的世界的作文,歡迎閱讀與收藏。

        顯微鏡下的世界的作文1

          顯微鏡,人人都知道,可真正用過顯微鏡的人,我想全班也只有兩三個吧。我很幸運,今年春節(jié)小姑姑給我從北京帶回一個來。

          當我第一次用顯微鏡時,連摸都不敢摸,生怕弄壞了。漸漸我膽子大起來了。我用顯微鏡看見了一個小世界,而顯微鏡就是通往這個小世界的大門。

          在這個小世界里,我看見了一片原來連看都看不清楚的昆蟲翅膀,而且還看清了里面的構造;我看見了原來不足一毫米的蝴蝶腿,竟有一厘米粗;我看見了粉末變得比米粒還要大;我看見了細小的昆蟲觸角,一下子變得有筆芯那么粗。

          這個小世界是多姿多彩的,在這里我看見了許多我們看不見、但又十分美好的東西;這個小世界是充滿智慧的,在這里能學到許多課本里學不到的`的知識!

          讓我們在這個小世界一起去探求知識、尋找美麗吧!

        顯微鏡下的世界的作文2

          天才蒙蒙亮,我和爸爸就來到了作文班。

          我走進教室,發(fā)現(xiàn)今天要做實驗。

          我們今天做的試驗是“洋蔥的小房子”,不,應該是今天“看”的是“洋蔥的小房子”。

          老師給我們一人發(fā)了一塊洋蔥。等切完洋蔥,老師已經(jīng)辣得流出了眼淚。

          第一個同學開始做實驗了。他把洋蔥皮的'玻片放上了顯微鏡,然后轉動旋鈕!把!”他不停地叫喊著,難道真的有那么可怕嗎?大家都圍過去看,我也過去看了一眼。呀,真的好可怕!只見“紫色毛衣”上有許許多多小水珠,我大吃一驚。

          輪到我做實驗了,可是別人的顯微鏡里看到的是一個個小格子,為什么我的不是呢?后來,老師又調了調旋鈕,我才清楚地看到了小房子。那些小房子里面有細胞核、細胞壁、硫化物,就是硫化物把人辣得流眼淚的。

          顯微鏡什么都可以看,以后我還要看小臟手、橡皮、本子哈哈,顯微鏡里的世界真是太有趣了!

        顯微鏡下的世界的作文3

          學校放暑假了。媽媽給我買了一盒新的生物標本,足足有五十片。我高興得手舞足蹈,這下我又可以在微觀世界里痛快的遨游了。

          我拿出一片標本,上面寫著“動靜脈血管橫切”。我把顯微鏡所有的裝置都調好,開始觀看切片。我首先看到一個空心的管子,有一些凹凸不平的邊,里面有幾個紅細胞。在血管中日夜不休的`搬運著氧氣,這種工作非常艱苦,但紅細胞仍然堅持不懈的奉獻著自己的精力和時間。我們真應該學習紅細胞的精神。

          傘草切片我覺得最好看。我用放大鏡定位時,看到傘草又像太陽又像雨傘。放到最大檔,在像石墻的組織內部,很多如同龍一般的花紋,仿佛大自然在微觀世界雕刻的栩栩如生的版畫。

          心肌切片,它讓我研究了一年,我對它有刻骨銘心的記憶。紫色的切片上,有白色的血管,白色的一小面區(qū)域,就像大江大河與美麗的湖泊。

          微觀世界是神奇壯觀、美麗又詭異的。讓我們在探索微觀世界的過程中,發(fā)現(xiàn)更多的秘密吧。

        顯微鏡下的世界的作文4

          這節(jié)科學課,老師讓我們使用顯微鏡觀察玻片里的物體。

          先簡單鞏固了下使用顯微鏡的方法,然后同桌倆一臺顯微鏡(夠大方的),再在講臺上選一個玻片。

          我在那兒看了很久也沒有找到什么滿意的,全是植物切片,植物切片肯定都是纖維什么的,沒啥好看的。來個動物類的不行嗎?嘿,說來就來,青蛙卵!雖然只算是動物卵,但是也比植物切片好,動物什么神經(jīng)細胞之類的都有。

          但到顯微鏡下看時,我失望了:這就是一大堆紅色圓環(huán),沒什么特別的,也沒有活動,還期望能看到小青蛙呢。

          最終還是選了一個植物切片標本,這一看可不得了,植物上的'各種細胞都顯現(xiàn)出來,和我想象的根本不一樣,因為染了色,所以所有的細胞都是藍色的,細胞的外層有細胞壁,中間有個細胞核。每個細胞都是這種結構,但形狀各異,有長有短,有大有小。

          之前還以為細胞會動呢,后來科學老師講解了這事,可我還是沒有能理解這事?傊矣^察到的細胞時沒有動的啦!

        顯微鏡下的世界的作文5

          今天上午,我們進行了一個有趣的活動——探索水生生物。在我的印象里,河水是單調的,只有魚和蝦。然而今天上午的活動,讓我在一個看似平凡的河水中找到了另一個豐富可愛的'小世界。

          在顯微鏡下,一個普通的小水滴立刻被放大了好幾倍。在水滴中,我看了許多芝麻點兒似的黑黑的小圓點,不規(guī)則地排列在載玻片上,它組成的形狀也很有趣:有圓圓線條,曲線等等。不一會兒,我看見一條細細的曲線蠕動起來。哇噻,它居然不是植物而是生物啊!我來了興致,又繼續(xù)看下去了,只見它像蚯蚓一樣扭動著身軀。一點一點向它身前的小發(fā)起了強烈的進攻。它先將身子一縮,然后猛了的向前一伸,立刻將眼前的小圓點啃掉了一半。它又用些方法吃了周邊的幾個小圓點,有趣極了。

          今天我很高興,因為我重新認識了我們的河水,認識了河水中另一個豐富可愛的小世界。

        顯微鏡下的世界的作文6

          為了讓我觀察動植物,今天,爸爸給我買了一架顯微鏡。

          放學回家,我急忙搬出顯微鏡來。。∵@東西可真好啊,我和爸爸將顯微鏡給組裝好以后,就開始觀察了起來。我們首先觀察了一只蚊子的頭部。在顯微鏡下我們看到,蚊子的嘴巴長長的,細細的,像一根管子,它的表面有許多細細的毛,還有一些像羽毛一樣的東西,它的頂端像一把剪刀,蚊子就是先用這把小剪刀剪開我們的皮膚,然后再吸血。接著我們又制作了一個紅蘿卜的'切片標本,再將它放到顯微鏡下一看,我發(fā)現(xiàn)紅蘿卜的細胞是無色透明的多邊形,只有中間的一點點細胞核是紅色的。這些細胞排列得整整齊齊的,像一粒粒晶瑩剔透的石榴,漂亮極了。我們還觀察了桂花樹的樹葉、梧桐樹的種子、生姜的切片……我發(fā)現(xiàn)這些東西都有自己的特點。

          顯微鏡下的世界真是太奇妙了。

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