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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的座右銘作文，希望對(duì)大家有所幫助。
座右銘作文1
每個(gè)人都有自己的座右銘，有的是“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！庇械氖恰坝淳烤�，處處細(xì)留心�！边�有的是“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成……”而我的座右銘是世上無(wú)難事，只怕有心人。它的意思是世上沒(méi)有什么難事，只要用心去做，就會(huì)成功。這句話(huà)是老師經(jīng)常用來(lái)鼓勵(lì)我們的話(huà)。
有一次，老師布置了一個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè)，前面很簡(jiǎn)單我一下子就寫(xiě)了起來(lái)，簡(jiǎn)直易如反掌，但是到了后面，慢慢變難了起來(lái)，花的時(shí)間越來(lái)越多，最后一道題是最難的，我用了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)想出答案來(lái)，我的臉頰都開(kāi)始發(fā)燙了，腦海里頓時(shí)又一片空白，這時(shí)我想起了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)，既然人類(lèi)想飛上天空就飛上天空，想到太空就到太空，我想，人類(lèi)自古就有這種不怕困難的精神，那我這個(gè)小題目又算得了什么呢，于是，我的自信又回來(lái)了！很快我就把這道題給解決了。這都是我的`座右銘的功勞。
還有一次，爸爸媽媽帶我去爬山，我很開(kāi)心，剛開(kāi)始爬山的時(shí)候我還很有勁，一直跑在爸爸媽媽的前頭，很快，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我跑得又累又渴，都快筋疲力盡了，我問(wèn)爸爸快到了沒(méi)，爸爸回答說(shuō)快到了，過(guò)了好久我又問(wèn)爸爸，還是這個(gè)回答，終于真的快到山頂?shù)臅r(shí)候，我卻怎么也走不動(dòng)了。爸爸為了讓我打起精神來(lái)，就說(shuō)了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽衣�(tīng)了句話(huà)后，想了想，都快到山頂了，走了這么多路總不能半途而廢吧！我再次打起了精神來(lái)，爬上了山頂。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻提醒我、鼓勵(lì)我，讓我克服一個(gè)個(gè)。它也將成為我的座右銘，伴隨我一路生長(zhǎng)。
座右銘作文2
古人說(shuō)過(guò)許多令人發(fā)省的名言，如：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，贊美人的名言，如："落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽业淖毅懻悄蔷滟澝廊说拿�。
我住在一個(gè)美麗的小區(qū)，在小區(qū)宣傳欄的'光榮榜上，一位叔叔的照片始終保留著，他是一位身材魁梧的保安。平日里，有人來(lái)了他會(huì)道聲“您好”，見(jiàn)到有人拎菜累得滿(mǎn)頭大汗，他會(huì)立即迎上去，用他那粗大的手接過(guò)袋子。他和我們小朋友的關(guān)系尤其好，有時(shí)遇到家里大人不在家，他就會(huì)耐心地給我們講故事，我們也會(huì)津津有味地聽(tīng)著故事，以至于手上的雪糕化成水，滴在手上也全然不知。
他對(duì)我們犯的錯(cuò)誤從不包庇。記得有一次，我和一個(gè)同伴去騎車(chē)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的他，為了展示騎車(chē)技術(shù)，一定要從一個(gè)斜度特大的坡道飛快地沖入小區(qū)單車(chē)禁區(qū)——地下車(chē)庫(kù)，結(jié)果，摔得腿腫膝蓋破，還磕掉了門(mén)牙，滿(mǎn)口是血，大哭起來(lái)。保安叔叔聽(tīng)到哭聲，立刻趕到事發(fā)地點(diǎn)，一邊抱起他，一邊略帶責(zé)備地對(duì)我們說(shuō)：“和你們說(shuō)過(guò)多少次了，叫你們別往里邊跑，就是不聽(tīng)，真是不聽(tīng)話(huà)！”說(shuō)完，他又是找人幫忙，又是到處聯(lián)系家長(zhǎng)，直到滿(mǎn)頭大汗地把那位同伴交到他家長(zhǎng)手上，才放心地噓了一口氣。
此時(shí)此刻，我的腦海里浮出了這樣一句話(huà)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。這不就是這位保安叔叔的精神嗎？我想，等我長(zhǎng)大了，我也要像那位保安叔叔一樣為人民服務(wù)。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”成了我的座右銘，并且時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我向成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)。
座右銘作文3
八九歲的時(shí)候，我最?lèi)?ài)看卡通形的武俠小說(shuō)，常把小說(shuō)藏在床底下，母親一出門(mén)，我就掏出來(lái)看。
武俠小說(shuō)似乎多半都是講“報(bào)仇”的故事。我那時(shí)不但愛(ài)看武俠片或小說(shuō)，而且還照著書(shū)里形容的招式比劃，背一些書(shū)里的對(duì)白。其中，我覺(jué)得最“酷”的句子是：“此仇不報(bào)非君子�！焙孟裼捎趯W(xué)了這么一句很“酷”的話(huà)，沒(méi)有“仇”也要找點(diǎn)“仇”來(lái)報(bào)才過(guò)癮。
當(dāng)然，那個(gè)年紀(jì)的孩子，喜歡爭(zhēng)強(qiáng)斗勝也是原因。那種“斗”似乎是無(wú)止境的。今天你多打我一下，明天我非還你一下不可；明天你人多些，我咽不下這口氣，后天就一定會(huì)叫上一些哥們，聚眾討回“公道”。
五年級(jí)的`時(shí)候，我被很多人瞧不起，我十分自卑。但父母和好朋友的勸告，使我打消了自卑的心里。于是，我決定要和其他人較量一番。我每天以“速度”和“質(zhì)量”來(lái)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)好就看課外書(shū)；為了鉆研一道難題，我挑燈夜戰(zhàn)，冥思苦想；提優(yōu)的練習(xí)題，我做了一本又一本。終于，皇天不負(fù)苦心人，在期末考試時(shí)，我以三門(mén)總分298的高分勇奪年級(jí)第一名。
要知道，許多仇、怨、不平，其實(shí)問(wèn)題都出在你自己；要知道，敵人、仇人，都可以激發(fā)你的斗志；要知道，這世間最好的“報(bào)復(fù)”就是運(yùn)用心中那股不平之氣，使自己邁向成功，以那成功和“成功之后的胸懷”對(duì)待你當(dāng)年的敵人，讓敵人佩服你、敬重你并最終成為你的朋友。讓“冤冤相報(bào)何時(shí)了”的雙輸變成“相逢一笑泯恩仇”的雙贏(yíng)，這不是人生最大的成功嗎？于是，“相逢一笑泯恩仇”又成了我今天的座右銘。
座右銘作文4
“自驕?zhǔn)菬o(wú)能的表現(xiàn)�！边@句話(huà)與“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！焙芟嗨�，但是“自驕?zhǔn)菬o(wú)能的表現(xiàn)�！币恢便懹浽谖业男闹校晕矣眠@句話(huà)當(dāng)做我的座右銘。
我是一名學(xué)習(xí)很好的學(xué)生，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我很多次考試排名第一，在一年級(jí)的'時(shí)候，雖然只考了一次第一，自從那位好學(xué)生走后，我就是全班之冠了，可也不是一直都是第一名，偶爾會(huì)被新生搶走，或者讓我們班其他好學(xué)生搶去，我之所以讓我的第一名讓別人搶走，是因?yàn)榭纪甑谝缓�，很驕傲自滿(mǎn)，上課的時(shí)候，只要學(xué)會(huì)了，就不再認(rèn)真聽(tīng)課，復(fù)習(xí)的時(shí)候也不太認(rèn)真，這就給別人超過(guò)我了機(jī)會(huì)，但他們超越我之后，我就不再驕傲自滿(mǎn)，就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)的時(shí)候，也很認(rèn)真，最終保住第一名，但自從三年級(jí)上冊(cè)獲得全班之冠之后，我就再也沒(méi)有考過(guò)第一了。
我沒(méi)考到第一有一個(gè)原因，那就是，我每天晚上回家，心都不在學(xué)校，每次上課的時(shí)候，雖然都學(xué)會(huì)了，但學(xué)的還是不是太好。
一直到五年級(jí)，我都沒(méi)有在考上第一名了，有人說(shuō)：“我考的比你多�！蔽揖蜁�(huì)給他們說(shuō)：“我考過(guò)第一，你考過(guò)？”在考試的時(shí)候，我們好學(xué)生都會(huì)比賽，我都沒(méi)有超過(guò)他們，我就用我考的第一多，來(lái)說(shuō)，直到現(xiàn)在，我看了一句名言警句“自驕?zhǔn)菬o(wú)能的表征�！蔽蚁胛乙院蟛荒茉倌梦铱歼^(guò)第一來(lái)炫耀自己了，讓我顯得很驕傲，因?yàn)槲夜庹f(shuō)自己的好，顯得我很驕傲，其實(shí)那就是顯得我很無(wú)能，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我學(xué)習(xí)很好，能考到第一名。
“自驕?zhǔn)菬o(wú)能的表征�！边@句話(huà)是我終生適用。
座右銘作文5
座右銘是用來(lái)激勵(lì)或提醒自己的警句格言。比如一個(gè)人提示自己要愛(ài)護(hù)身體，就寫(xiě)下一個(gè)座右銘：“健康是幸福的源泉。”另一個(gè)人告誡自己要守信用，就把《論語(yǔ)》中的“與朋友交，言而有信”當(dāng)作座右銘。
我也有自己的座右銘，“不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪。”這句話(huà)是毛澤東爺爺說(shuō)的。我為什么要把這句話(huà)作為我的座右銘呢？這里面還有一個(gè)小故事呢！
我的.鄰居是一個(gè)聰明伶俐的小女孩，我們都稱(chēng)她為“小小發(fā)明家”因?yàn)樗男∧X袋里裝滿(mǎn)了許多幻想，而且一有空閑時(shí)間就依據(jù)自己的幻想制作小發(fā)明。有一次，她叫來(lái)我?guī)兔ψ鲂“l(fā)明，我答應(yīng)了。我和她翻箱倒柜，找齊了所需的材料，開(kāi)始制作。原來(lái)她想試著把MP3和拐杖合為一體，讓爺爺奶奶邊拄著拐杖，邊聽(tīng)歌。于是我們把MP3粘在拐杖的把柄上，我們一試，真的能聽(tīng)音樂(lè)。我很高興，可是她卻覺(jué)得這樣做不好，她覺(jué)得這樣沒(méi)辦法放電池，于是她把MP3拆下來(lái)，向著怎么辦才好。我就對(duì)她說(shuō)：“不然我們?cè)偃ド虉?chǎng)看看有沒(méi)有豎著裝電池的MP3�！彼透胰ド虉�(chǎng)，把豎著裝電池的MP3買(mǎi)回來(lái)。把MP3和拐杖粘在一起，我認(rèn)為成功了，但她認(rèn)為還要改進(jìn)，因?yàn)樗X(jué)得MP3應(yīng)該粘在拐杖的身子上，不能裝在把柄上，否則使用者很難拿。我覺(jué)得有道理，就把MP3移了位置。但她還是不滿(mǎn)意，因?yàn)镸P3的線(xiàn)很長(zhǎng)，線(xiàn)收起來(lái)后不知道放哪，于是她就找來(lái)一個(gè)小塑料盒，把它裝在MP3旁邊，我們?cè)囍丫�(xiàn)收起來(lái)放進(jìn)盒子里，剛好！我們都很高興，她就把拐杖送給她的爺爺，爺爺樂(lè)得合不攏嘴。
通過(guò)這件事，我知道了做人不能滿(mǎn)足，要不斷的進(jìn)步，人生才會(huì)更精彩。
座右銘作文6
在我的人生道路上，會(huì)遇到許多困難、挫折，但每當(dāng)我想放棄時(shí)，有句話(huà)總是在我的腦海里浮現(xiàn)，提醒著我，幫助著我，那就是我的座右銘朋友——虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。他用一股無(wú)法抗拒的`力量驅(qū)使著我前進(jìn)，讓我不斷戰(zhàn)勝困難！
記得在四年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文期末考試的前一天晚上，我雖然復(fù)習(xí)了，但是很馬虎，因?yàn)槲移綍r(shí)成績(jī)不錯(cuò)，便驕傲自滿(mǎn)，隨便看了幾眼就收了起來(lái)。
在考試時(shí)，我看題目很簡(jiǎn)單，見(jiàn)到難題也不思考，就直接把答案寫(xiě)上去。不到35分鐘，整張卷子就做完了。那時(shí)，我心想題目這么簡(jiǎn)單，肯定能夠考到95分左右啦！做完后，我連試卷都不看一眼，就趴在桌子上用草稿紙畫(huà)畫(huà)。
時(shí)間到了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把試卷交上去，滿(mǎn)以為可以考高分。
誰(shuí)知試卷一發(fā)下來(lái)，滿(mǎn)卷的紅筆跡，我竟然才考了86.5分！怎么可能？！我仔細(xì)一看，原來(lái)大部分是基礎(chǔ)題錯(cuò)了，都是因?yàn)閷忣}不清！才導(dǎo)致考出了這樣的分?jǐn)?shù)，真是“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！比舨皇且�?yàn)榭记皼](méi)復(fù)習(xí)好和考試時(shí)心不在焉，就不會(huì)考出這樣的分?jǐn)?shù)，下次一定要仔細(xì)審題，不能再粗心了！
之后，我一直虛心好學(xué)，即使考了很高分也不驕傲。因?yàn)槲椅×松弦淮蔚慕逃?xùn)，從中知道了：人不能驕傲，只有謙虛才能做好一切！就像我第一次單元測(cè)驗(yàn)，雖然考了96分，但是我沒(méi)有驕傲，因?yàn)槲乙诘诙螁卧獪y(cè)驗(yàn)中考到更加好的成績(jī)！
“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！边@一句話(huà)幫我克服困難，成了我生活中密不可缺的朋友，激勵(lì)我不斷向前邁步，走向成功！
座右銘作文7
我有一個(gè)座右銘叫：有耐心的人，能得到他所期看的。每當(dāng)這個(gè)座右銘像一個(gè)心靈喇叭一樣響起的時(shí)候，我總會(huì)激勵(lì)自己。
我記著以前，那一天，我去上特色班，走到半路上我看到許多特色班的同學(xué)都往教室走了，我很納悶，于是匆匆忙忙的趕到樓上，我就發(fā)現(xiàn)鎖著門(mén)呢，我就去問(wèn)隔壁的楊培老師，“楊培老師，我們教室的門(mén)怎么打不開(kāi)呀，老師去哪了？”我焦急的.問(wèn)。楊培老師給我說(shuō)我們劉杰老師請(qǐng)假回家了讓我們都回教室。于是我就回到了教室。到了教室，數(shù)學(xué)老師因?yàn)樽鳂I(yè)太多批不過(guò)來(lái)，于是叫我?guī)屠蠋熍鷰妆�，我批到半截就下課了，一看同學(xué)們都回來(lái)了就說(shuō)起話(huà)來(lái)，根本就沒(méi)當(dāng)回事了。一直等到有一天，老師讓改作業(yè)，老師說(shuō)：“咦？怎么練習(xí)冊(cè)那么少呢？我當(dāng)時(shí)就想：“他們肯定是沒(méi)有交。后來(lái)我下去去櫥子里面拿書(shū)去了，一看到廚子里還有一大攤子練習(xí)冊(cè)，一看，還是數(shù)學(xué)的。我趕緊給老師說(shuō)：“老師，練習(xí)冊(cè)都在我這里呢�！崩蠋熀苌鷼�，說(shuō)道：“快點(diǎn)批呀，快點(diǎn)呀�！庇谑俏掖掖颐γΦ呐�，給了老師。田老師看見(jiàn)了就教育我說(shuō)道：“王怡雪，干事呢，要有始有終，不能半途而廢，既然做就要有耐心。于是我把老師的話(huà)記在了心中。
還有一件事，在特色班里，換了新老師喬老師，喬老師就很有耐心的教我們，而我每次畫(huà)畫(huà)卻沒(méi)有耐心，覺(jué)得自己畫(huà)得不好了，就總是從畫(huà)，一節(jié)可至少重畫(huà)三張畫(huà)，這一節(jié)可我又從畫(huà)一張，讓老師幫我改一下，喬老師看見(jiàn)我又從畫(huà)了一張了，就教育我說(shuō)：“干事要有耐心，知道了吧。于是我聽(tīng)了又慚愧的低下了頭。
但是，我現(xiàn)在改正了，老師讓我批作業(yè)，我每次都是第一個(gè)批完第一個(gè)交給老師的，畫(huà)畫(huà)，這節(jié)課聽(tīng)了老師的話(huà)沒(méi)有從新畫(huà)，果然畫(huà)得很好。
于是，每當(dāng)那個(gè)“心靈喇叭”在我心里響起時(shí)我就會(huì)嚴(yán)格要求自己，對(duì)自己說(shuō)：“要做一個(gè)有耐心的人。
座右銘作文8
世上有許多著名的座右銘，比如：有志者事竟成，虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空等等……我在這里面也有一個(gè)座右銘，那就是‘虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空’，為什么我有這個(gè)座右銘呢？那就是因?yàn)槲以谙挛牡捏w驗(yàn)讓我明白的。
有一次，小紅考試考了九十九分是班上的第一名，那時(shí)小紅很驕傲，下課了跟別人說(shuō)：“我考了九十九分，是班上的第一名！”我們都告訴她不要驕傲，總有人會(huì)超過(guò)她的，可是她不聽(tīng)，于是我準(zhǔn)備用行動(dòng)告訴她，第二次考試，我為了超過(guò)小紅，在考試時(shí)只要遇到了一道難題，我就會(huì)絞盡腦汁來(lái)想當(dāng)時(shí)老師是怎樣說(shuō)的，我該如何做。最后我考了一百分，小紅只考了九十五分，我成了班上的第一名，但是我沒(méi)有告訴別人我是班上的'第一名，這時(shí)小紅明白了，大家也明白了，原來(lái)這就是書(shū)中學(xué)習(xí)過(guò)的“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”。
還有一次，我剛剛學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，這時(shí)早已學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的一位朋友說(shuō)要和我比賽，這明明是欺負(fù)我才學(xué)會(huì)騎自行車(chē)嘛！但是我還是答應(yīng)了他，如果，我贏(yíng)了可以讓他明白才學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的人不一定比他差，也可以讓他不驕傲，不自滿(mǎn)。如果我輸了，反正我也是才學(xué)會(huì)的，沒(méi)什么大不了，最多虛心向他學(xué)習(xí)。比賽開(kāi)始了，他騎自行車(chē)騎在我的前面，做出種種花樣，而我則在后面踏踏實(shí)實(shí)的騎。那時(shí)，他自滿(mǎn)地說(shuō)：“你不可能超過(guò)我。”最后他在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候一不小心摔跤了，而我就趁這個(gè)時(shí)候，超過(guò)了他，到達(dá)了終點(diǎn)，我贏(yíng)了，他也不再自滿(mǎn)了。這又使我明白了“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”。
我的座右銘從那時(shí)就成了“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”，我的一生離不開(kāi)這個(gè)座右銘了，因?yàn)樗屛颐靼琢耍褐挥刑撔牡刈鍪�，才�?huì)有好結(jié)果，驕傲自滿(mǎn)地做事，是很不好地！
座右銘作文9
我的座右銘是：“失敗是成功之母”。這句名言對(duì)我的啟發(fā)很大。
記得有一次，在一次期中考試時(shí)，我的語(yǔ)文考試成績(jī)考的很不理想，有了想要放棄的念頭。爸爸看見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，世界上沒(méi)有十全十美的人，只有克服了重重困難，經(jīng)歷了失敗的成功才是最棒的！記住，失敗是成功之母！”。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我恍然大悟。急忙跑進(jìn)我的房間，拿出卷子和書(shū)仔細(xì)地復(fù)習(xí)起來(lái)。我終于找到原因了，原來(lái)是因?yàn)槲业腻e(cuò)字太多了，這兒減去0。5分，那兒減去0。5分，這樣減著減著，10分就沒(méi)了。我急忙打開(kāi)生字表復(fù)習(xí)起來(lái)。兩個(gè)月后，期末考試，我的語(yǔ)文成績(jī)考了98分，經(jīng)歷失敗，付出終于有了回報(bào)。
還有一次做手工作業(yè)的時(shí)候，我總是因做不好急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不由產(chǎn)生放棄的.念頭，可當(dāng)我剛下定決心放棄，耳邊就回響起父親的那句話(huà)“失敗是成功之母”。是啊，如果我現(xiàn)在放棄了，我就真的失敗了，我一定要做好這次的手工作業(yè)。于是，我又繼續(xù)開(kāi)始了我的手工作業(yè)。
第一次失敗了，第二次失敗了，第三次失敗了……一直到第十次，“我終于做成功了”。我激動(dòng)地跳了起來(lái)。
“俊騰，你怎么還不睡覺(jué)呀？”媽媽看著我布滿(mǎn)血絲的眼睛，心疼地說(shuō)。
“呀，原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)了，我連續(xù)做了兩個(gè)多小時(shí)，不過(guò)終于成功了。”我驕傲地看著媽媽。
“什么成功了呀，這孩子，快去睡覺(jué)吧�！眿寢寪�(ài)憐地說(shuō)。
“是，馬上執(zhí)行命令�！蔽蚁驄寢尵戳藗�(gè)軍禮。一溜煙跑進(jìn)了房間。
躺在床上我久久不能入睡，爸爸的話(huà)又在耳邊回蕩。是呀，失敗是成功之母。謝謝爸爸，告訴了我這個(gè)深刻的道理。
座右銘作文10
一顆不起眼的礦石，經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年來(lái)山脈的擠壓、變動(dòng)，就能脫胎換骨，才能成為綻放璀璨光華的鉆石。梅花，經(jīng)過(guò)一番風(fēng)雪的考驗(yàn)，才能挺直傲骨，散發(fā)芬芳。“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”便是伴隨我已久的座右銘。這句話(huà)的意思是：沒(méi)有經(jīng)過(guò)一番挫折和坎坷，哪里能迎來(lái)成功呢？
記得有一次，我的語(yǔ)文第一單元試卷發(fā)下來(lái)，我一看在試卷右上角寫(xiě)的那令人難以置信的“83”分，我不禁皺了皺眉頭。我把試卷翻來(lái)覆去地看，總覺(jué)得扣分的地方不應(yīng)該錯(cuò)，那些都是老師在課堂上講過(guò)的。下課后，老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“蒲鈺嘉，你是好學(xué)生呀，怎么這次考試85分都不到呢？是不是剛過(guò)完暑假，就放松了？”面對(duì)著這張?jiān)嚲�，我覺(jué)得我好像是被人掌握了證據(jù)的罪犯。我站在一旁，沒(méi)有吭聲。老師又說(shuō)：“‘不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香�！坊ㄒ欢ㄒ�(jīng)過(guò)寒冷的冬季，才能釋放出清香。我們也要像梅花一樣，要經(jīng)過(guò)努力，才能取得更好的成績(jī)呀！”我聽(tīng)了，恍然大悟�；氐浇淌液螅液煤梅词×艘幌�，覺(jué)得自己的確放松了，沒(méi)有努力地學(xué)習(xí)。就像歌里的這句：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”從此，這句諺語(yǔ)就成了時(shí)時(shí)刻刻提醒我的座右銘。
從那以后，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后細(xì)心復(fù)習(xí)，真是“功夫不負(fù)有心人”，在第二單元的測(cè)試中，我輕而易舉地獲得了95.5分的好成績(jī)。老師一公布成績(jī)，我滿(mǎn)臉喜氣洋洋，體會(huì)了“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”的含義。我高興的望著老師，老師朝我會(huì)心一笑。
在以后的人生道路上，我會(huì)遇到更多的.困難，只有奮力咬破硬繭的蛹，才能蛻化成翩翩起舞的蝴蝶。我一定要勇敢的去面對(duì)挫折和坎坷，徹底的打敗它們，創(chuàng)造光明的未來(lái)！
座右銘作文11
有這樣一句話(huà)像明鏡一樣掛在我的心中時(shí)時(shí)刻刻警醒著我，當(dāng)你失敗時(shí)不要灰心，成功時(shí)也不要驕傲，這句話(huà)就是我的座右銘“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)考試，我考了100分，我沾沾自喜，總覺(jué)得自己多么利害，回到家里就一直彰顯自己的利害。爸爸每次讓我預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，我都會(huì)說(shuō)：“我都已經(jīng)掌握了，看我這次考了100分呢！”爸爸看見(jiàn)我這樣說(shuō)搖了搖頭什么也不說(shuō)了。
又一次單元測(cè)試了，我總覺(jué)得自己已經(jīng)熟練掌握了所有的知識(shí)點(diǎn)，整天“游手好閑”的一點(diǎn)也不在意。老師把卷子發(fā)了下來(lái)，看過(guò)卷子后，我才發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不會(huì)�！霸趺崔k？早知道就應(yīng)該聽(tīng)爸爸的話(huà)好好預(yù)習(xí)了”，上面有三四道題，全部是我沒(méi)掌握好的題，我只好不管三七二十一瞎寫(xiě)一氣，整場(chǎng)考試我的心里就像有只小鹿上躥下跳令我忐忑不安。
考完試第二天老師把卷子發(fā)了下來(lái)，果然不出我所料，這次就是沒(méi)有考好！我卷子上那鮮紅的95分映入眼簾，一看原來(lái)就是那幾道題寫(xiě)錯(cuò)了，我羞澀的把卷子收到了書(shū)包里，生怕被別人看到，回到家里，我把我分?jǐn)?shù)告訴了爸爸，爸爸看到我的錯(cuò)題都是一個(gè)類(lèi)型，爸爸拿出數(shù)學(xué)書(shū)，教我這種類(lèi)型的題，怎么做，我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句的含義，它是在告誡人們要謙虛好學(xué)，不恥下問(wèn)，不能有驕傲的情緒。你一定要牢記這句格言，杜絕驕傲�！�
我把爸爸說(shuō)的'話(huà)銘記在心，過(guò)了一周又要單元測(cè)試了，這次我可精心準(zhǔn)備好了，我拿起卷子認(rèn)真讀題、審題寫(xiě)完了還檢查兩遍，這樣才敢交卷。卷子發(fā)了，我緊張的不敢看，我做到座位上一看分?jǐn)?shù)，100分看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我恨不得馬上跑回家告訴爸爸媽媽。走在回家的路上，仿佛花兒向我笑，小草向我招手，真是美好的一天。
通過(guò)這次我深深的懂得，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蹦阒灰J(rèn)真對(duì)待不驕傲，虛心努力才能做到最好，這句話(huà)語(yǔ)將永遠(yuǎn)銘記在我心中使我終生受用不盡。
座右銘作文12
在我人生中，總有一兩句喜歡的名言，這些名言對(duì)我們幫助很大。我最喜歡的名言是“溫故而知新”。這句名言的意思是：只要把學(xué)過(guò)的東西溫習(xí)幾遍，就可以更深刻地理解這些知識(shí)。這句話(huà)一直伴隨著我的'成長(zhǎng)，讓我懂得許多道理。這句話(huà)便是我的座右銘。
有一天晚上，作業(yè)很少，我早早地寫(xiě)完了所有作業(yè)，正準(zhǔn)備去玩時(shí)，我想起了孔子的一句名言———“溫故而知新”，心想：現(xiàn)在還那么早，不如我去溫習(xí)一下今天學(xué)過(guò)的知識(shí)吧！順便也預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)習(xí)的東西。這樣我會(huì)更加深刻地理解新知識(shí)！于是我放棄了去玩的念頭，拿起書(shū)本坐在桌子前認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。足足復(fù)習(xí)了兩個(gè)小時(shí)，直到我對(duì)今天的新知識(shí)了如指掌才肯去休息。第二天早上，老師考我們昨天學(xué)過(guò)的東西，我舉了好多次手，每一次回答都準(zhǔn)確無(wú)誤，老師高興極了，因?yàn)槲移綍r(shí)都沒(méi)什么舉過(guò)手。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?xiàng)盍宋遥�叫大家跟我學(xué)習(xí)。我非常高興，從此以后，我就更加認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
還有一次，第二天就要期末考試了，老師只布置了復(fù)習(xí)這個(gè)作業(yè)。以前，我都從來(lái)不復(fù)習(xí)的，回家后只顧著去看電視，玩電腦，媽媽叫我復(fù)習(xí)我也不復(fù)習(xí)，所以經(jīng)�？疾坏礁叻�。今天一回家，我沒(méi)有像以往一樣只顧去玩，而是坐在桌子前認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。連媽媽看到我都驚訝地說(shuō)道“喲！今兒太陽(yáng)打從西邊次出來(lái)了！”我沒(méi)有理會(huì)媽媽?zhuān)菍?zhuān)心致志地復(fù)習(xí)起來(lái)。因?yàn)槲覜](méi)有忘記“溫故而知新”這句名言。第二天考試時(shí)，試題非常簡(jiǎn)單，都是類(lèi)似我昨晚溫習(xí)過(guò)的題。于是我三下五除二就把試卷做完了，還認(rèn)真檢查了好幾遍才交上去。成績(jī)出來(lái)時(shí)，我得了滿(mǎn)分，我興奮極了，一蹦三尺高，就差沒(méi)喊出來(lái)了。我心里比吃了蜜糖還甜，這都是我的座右銘————“溫故而知新”教導(dǎo)我的。
“溫故而知新”這句名言對(duì)我有很大的作用，它可以讓我懂得許多道理。我真高興呀！
座右銘作文13
每個(gè)人都會(huì)有自己的座右銘，它時(shí)時(shí)刻刻警醒著你；時(shí)時(shí)刻刻教誨著你；時(shí)時(shí)刻刻感染著你。而它就是我們心中永遠(yuǎn)的座右銘。
我永遠(yuǎn)的座右銘是———只要功夫心，鐵柱磨成針。這句話(huà)時(shí)刻地提醒我做事要有耐心，不要半途而廢，要堅(jiān)持。從而我就喜歡它了！這句座右銘還發(fā)生過(guò)一件重要的事呢！
在星期六，學(xué)校老師派了我去廣州參加中學(xué)生長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)比賽。那時(shí)，我去到廣州后就休息了，要為明天的長(zhǎng)跑——三千五百米做好充分的準(zhǔn)備。第二天，老師帶領(lǐng)我去參賽的'場(chǎng)地，我這時(shí)立刻調(diào)整了心態(tài)，做好了熱身。
當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，裁判說(shuō)了一聲：“預(yù)備！開(kāi)始！”隨著一聲槍響，我一支箭似的飛奔出去，其他選手們很快地跟在了我的身后。跑了十分鐘時(shí)，裁判說(shuō)：“還有二千五百米�！蔽疫@時(shí)，速度減慢了，每個(gè)選手都汗流浹背。有的選手臉色發(fā)白，需要水。有的因跑得太快而扭傷了腳，退出比賽了。而我也快堅(jiān)持不了了。我心里想不跑的想法，但想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)：“女兒，你要堅(jiān)持，要堅(jiān)信！只要功夫心，鐵柱磨成針！只要堅(jiān)持就勝利了呀！”我這時(shí)堅(jiān)持著，慢慢跑。
過(guò)了十分鐘后，還剩兩百米。但選手已經(jīng)很多都退出了，還剩十個(gè)而已，我已經(jīng)腿發(fā)抖了，但還堅(jiān)持不懈。在沖刺的那一刻，我咬緊牙關(guān)向前飛奔。終于我取得了第二名，我開(kāi)心得在場(chǎng)上抱著觀(guān)看的爸爸對(duì)他說(shuō)：“我贏(yíng)了！我贏(yíng)了！”爸爸激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。回到家后，家人以我為驕傲，我的心里樂(lè)滋滋的。
做事要堅(jiān)持到底，才會(huì)成功！它是我永遠(yuǎn)的座右銘——只要功夫心，鐵柱磨成針。
座右銘作文14
“失敗乃成功之母”，意思是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，哪里會(huì)有收獲的喜悅。這句話(huà)時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我在學(xué)習(xí)和生活的道路勇往直前。
總領(lǐng)全文。
如果你要問(wèn)我是什么時(shí)候開(kāi)始理解這句話(huà)的，那就得從一年級(jí)下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)期末考試說(shuō)起了。
細(xì)寫(xiě)這句座右銘是從什么時(shí)候開(kāi)始的。
從入學(xué)開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)考試都是97分以上。那時(shí)候的我只知道成功的喜悅，不知道失敗的滋味。臨近期末的一次數(shù)學(xué)考試，我卻只得了92分。那天，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地坐在座位上等老師來(lái)公布成績(jī)，當(dāng)老師走進(jìn)教室，老師的表情異常嚴(yán)肅，只聽(tīng)到老師用生硬的口氣說(shuō)道：“這次考試成績(jī)很不理想！每個(gè)同學(xué)看看自己的考卷，仔細(xì)反思自己的問(wèn)題！”我不以為然，似乎老師說(shuō)的話(huà)與我無(wú)關(guān)，我幻想著媽媽表?yè)P(yáng)我的情形……
詳寫(xiě)過(guò)程，段尾的`想象，為下文作鋪墊。
老師開(kāi)始念成績(jī)，94分以上的同學(xué)公布完了，可怎么沒(méi)聽(tīng)到自己的名字。我有些著急，好像熱鍋上的螞蟻，心怦怦地跳著。終于，我聽(tīng)到了自己的名字：“王之禹，92分。”我一聽(tīng)，呆若木雞。老師刺耳的聲音在我耳邊回蕩，同學(xué)嘆息的聲音響起，媽媽表?yè)P(yáng)我的情形化為泡影……
結(jié)尾與上段結(jié)尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
那天，媽媽沒(méi)有責(zé)備我，只幫助我分析了錯(cuò)誤的原因，告訴我這只是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一次經(jīng)歷，真正的成功要付出艱辛不懈的努力，是在不斷地失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自我，并告訴我一句名言“失敗乃成功之母”。當(dāng)時(shí)的我似懂非懂。
通過(guò)母親的話(huà)來(lái)談。
隨著時(shí)光流逝，生活上和我學(xué)習(xí)中我經(jīng)歷的失敗與成功愈來(lái)愈多，漸漸地我開(kāi)始理解這句話(huà)說(shuō)的含義。每次遇到挫折，我會(huì)靜下心來(lái)，仔細(xì)想想問(wèn)題所在，注意下次不犯同樣的錯(cuò)誤，并鼓勵(lì)自己，“加油！我一定行！”
“失敗乃成功之母”，它給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量！
座右銘作文15
沒(méi)有嘗試過(guò)怎么能說(shuō)不行?世界上沒(méi)有什么事是不可能的! 人人都有一句用來(lái)激勵(lì)自己的座右銘，有的同學(xué)喜歡：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”有的同學(xué)喜歡：“沒(méi)有平凡的工作，只有平凡的人。”而我最喜歡的是：“走 自己的路，讓別人說(shuō)去吧!” 句名言的意思是說(shuō)：做人要有自己的主見(jiàn)，要堅(jiān)持自己認(rèn)為對(duì)的，不要去管別人的流言蜚語(yǔ)，不要讓別人的幾句話(huà)左右了你的看法，判斷，行動(dòng)，也不要人云亦云隨 波逐流。 在生活中，這句名言給了我很大幫助。
有一次，學(xué)校組織我們參加英語(yǔ)故事演講比賽，我報(bào)了名，可是卻忘了準(zhǔn)備英語(yǔ)故事，直到我想起來(lái)時(shí)，離在班里的初賽時(shí)間只有3天了。我頓時(shí)慌了神，急 忙拿出一本英語(yǔ)故事書(shū)看了起來(lái)。忽然，一個(gè)《灰姑娘》的故事映入眼簾，這個(gè)故事真不錯(cuò)，不僅情節(jié)生動(dòng)有趣，而且內(nèi)容家喻戶(hù)曉。可是它太長(zhǎng)了，足足有5頁(yè) 紙。最終，我還是下定決心，選了它。 我馬上就開(kāi)始背了。不停地聽(tīng)錄音帶，不停地讀。第二天，來(lái)到了學(xué)校，我還在抓緊下課時(shí)間不斷地背。同學(xué)們見(jiàn)了，有的說(shuō)：“你為什么要選這么長(zhǎng)的呢?只有3 天了，你肯定背不出來(lái)的，不要逞能了�！庇械恼f(shuō)：“是啊，你不如換一個(gè)短一點(diǎn)的，這樣背起來(lái)也輕松啊�！蔽业拖铝祟^，有些灰心了，想：同學(xué)們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這 的`確太長(zhǎng)了，不如就換一個(gè)短一點(diǎn)的?正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，耳邊突然回響其座右銘：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”我眼前一亮，想：沒(méi)有嘗試過(guò)怎么能說(shuō)不行? 世界上沒(méi)有什么事是不可能的!我抬起頭，堅(jiān)定地說(shuō)：“不!我就背這一篇。我相信我自己，只要我努力，就不怕背不出來(lái)!”那些同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)我這么說(shuō)，就都走開(kāi) 了。 我又投入到了背誦當(dāng)中，比剛才更認(rèn)真了。
終于，3天之后，我能將它流利地背誦出來(lái)了，我心里高興極了。我參加了班里的初賽，雖然沒(méi)被老師選上去參加學(xué)校的比賽，但是，我戰(zhàn)勝了膽怯，戰(zhàn)勝了自我，這就是一個(gè)成功。 通過(guò)這件事，我更加體會(huì)到這句座右銘的含義，要相信自己。 走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!
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