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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的他變了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
他變了作文1
新年學(xué)期到來了，他有許多變化，我來說一說吧。
他最大的變化是不打人了，以前別人不小心碰到他，他就會打人，現(xiàn)在不會了，有一次，在排隊(duì)時，我不小心踩到他了，他沒說什么，也沒打人，很快的去排隊(duì)了。
還有一個是速度變快了，以前早上起床時，他經(jīng)常和同學(xué)說話，很慢沒有時間玩，現(xiàn)在，他比以前快多了，好幾次是第一個出宿舍的，在表揚(yáng)稿上也能看到他的名字了。
他排隊(duì)好了，以前有時會說話，而且站得也不直，現(xiàn)在就不一樣了，做了排頭，經(jīng)常被表揚(yáng)，有很好的帶好作用。
你知道他是誰嗎？他變了許多，但還有一些不足之處。希望他能繼續(xù)努力。
新年學(xué)期到來了，他有許多變化，我來說一說吧。
他最大的'變化是不打人了，以前別人不小心碰到他，他就會打人，現(xiàn)在不會了，有一次，在排隊(duì)時，我不小心踩到他了，他沒說什么，也沒打人，很快的去排隊(duì)了。
還有一個是速度變快了，以前早上起床時，他經(jīng)常和同學(xué)說話，很慢沒有時間玩，現(xiàn)在，他比以前快多了，好幾次是第一個出宿舍的，在表揚(yáng)稿上也能看到他的名字了。
他排隊(duì)好了，以前有時會說話，而且站得也不直，現(xiàn)在就不一樣了，做了排頭，經(jīng)常被表揚(yáng)，有很好的帶好作用。
你知道他是誰嗎？他變了許多，但還有一些不足之處。希望他能繼續(xù)努力。
他變了作文2
他是班上有名的“鬧將”，上課愛小聲講話，下課又常惹事，不是昨天砸破玻璃，就是今天因?yàn)榇蚣鼙焕蠋煛罢垺边M(jìn)辦公室，總之就是靜不下心來學(xué)習(xí)。老師見了他總會搖頭皺眉，同學(xué)見了他，多半是繞道走開。只有少數(shù)幾個“死黨”和他形影不離，親如兄弟。
說來你也許不信，就連他的媽媽也對我們說出這樣的話：“他要是打擾你們學(xué)習(xí)，就離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，少跟他在一起，別讓他把你們帶壞了�！泵慨�(dāng)聽到這些話，我的心里總是酸酸的，有一種說不出的滋味。
想不到，那件事徹底改變了他。
事情是這樣的：班上張謠同學(xué)放在教室屜子里的50元錢不見了。僅中午一個多鐘頭的`時間，錢就不翼而飛了。這段時間在教室休息的只有班上的11位同學(xué)，巧得很，“鬧將”也在其中。下午上課時，班上像炸開了鍋，議論紛紛。這期間，我注意到一部分同學(xué)好像都對“鬧將”擺出一副不屑的表情。指指點(diǎn)點(diǎn)者有之，竊竊私語者有之�！棒[將”似乎覺察到了，臉色由紅轉(zhuǎn)青，直至垂下了頭。突然，“鬧將”一步跨出教室，朝著東面的河堤上跑去。大家都被他這突如其來的舉動驚呆了！班長先是一愣，接著便緊跟著追上去，一直追到大河的堤岸上……
晚自習(xí)時，班長向全班同學(xué)宣布：“張謠同學(xué)的50元錢掉在了操場上，被別班的同學(xué)拾到了，已退還給了張謠�！睆堉{也點(diǎn)頭稱是。到底是怎么一回事呢？50元錢真的失而復(fù)得了嗎？具體情況恐怕只有班長和張謠兩人才知道。不過，令人奇怪的是，“鬧將”從此不鬧了，漸漸愛上了讀書。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強(qiáng)烈�！彼f的正是寬容的巨大力量！一次原諒，一點(diǎn)寬容，會徹底改變一個人！
他變了作文3
第一次見到他，他的臉紅紅的，聲音細(xì)細(xì)的，像一個十足的女孩子。下課的時候，我主動問他的名字，他怯怯地告訴我，他叫李小明。
第一次上體育課，老師讓我們自由活動。李小明和我進(jìn)行跑步比賽。正當(dāng)我們快分出勝負(fù)時，他被一塊小石子絆倒了。我趕緊把他扶了起來，問他有事沒有。他眼淚汪汪的點(diǎn)點(diǎn)頭，把他的胳膊給我看。我差點(diǎn)沒笑出來，只不過刮破了一點(diǎn)皮，男子漢大丈夫，這點(diǎn)小傷算什么，至于那樣嗎？看著我一臉的不屑，他委屈地直嚷：“我疼啊！”我撇下他大步地走開了，真丟人，我怎么會和這種懦夫交朋友？
第二次上體育課，老師讓我們分組做俯臥撐，要求我們每組每個人做五十個。一聽這數(shù)字，女孩子們嚇得直伸舌頭，很多男同學(xué)也在竊竊私語，都覺得做不下來。只有李小明一言不發(fā)，一副胸有成竹的樣子。就你，一個跟頭能把你摔哭，你還有本事做五十個俯臥撐？我在心里嘲笑著，等著看他的笑話。
“白書成�！陛喌轿疑蠄隽�，我伸伸腿，彎彎腰，故作輕松地沖全班同學(xué)笑了笑，李小明對我豎起了大拇指以示鼓勵。
“一、二、三……剛開始我還能隨著老師的口令數(shù)著，很快我就感覺體力不支，腿腳發(fā)軟�？斓剿氖畟�數(shù)的`時候，我已經(jīng)大汗淋漓了。
“白書成，堅(jiān)持住，還有一個同學(xué)正和你爭高低呢�！斌w育老師在我旁邊為我打氣，我掃眼望了一眼，竟然是李小明，他對我眨眨眼，一臉輕松的樣子。
我咬咬牙，心里想：說什么也不能做這種人的手下敗將呀？不知道從哪來的力氣，我的疲倦一掃而光，一鼓作氣地做了二十個俯臥撐，李小明也不示弱。結(jié)果，我們倆在這次的俯臥撐比賽中并列第一。
從那以后，我改變了對李小明的看法，覺得他真是一個男子漢。
他變了作文4
一個帥氣的男生就在那一天變了。他變得自私，變得自責(zé)。
那是4月2日的一天，我們學(xué)校有一次籃球比賽，而在那場球賽中，由于我們太輕敵最終導(dǎo)致輸?shù)�。而他變的自�?zé)起來，誰都置之不理，問他為什么，也不愿意說�？偸前炎约旱臒⿶辣镌谧约旱男睦怼Ｎ野赐Ｒ粯雨P(guān)心他，卻還來一頓罵。
而在4月4日他給我扔來一張紙條，上面寫的.：“翔，你以后不要理我，不要靠近我�！蔽疫�以為他跟我開玩笑，我每次我給他寫字條時，不知道為什么換來的總是不要靠近我不要理我，我失望了。他為什么要怎樣呢？他真的很自私，他有沒有想過我的感受。問了他幾次，都不告訴我這是為什么。我真的想不到如何說他，也許我不會了解他，不會理解他。是的，交往了2個多月了，他是我見過的最怪的人，我從來不知道他心里在想什么。
從那以后，每個和他關(guān)系好的人都說他的人很危險，我真的不知道該怎么辦。真的希望他會變回以前那樣，和我們一起瘋，一起玩。我真的不希望他把自己關(guān)在一個小夾子里，永遠(yuǎn)不出來。
已經(jīng)幾天過去了，我們還是一句話也不說，他的妹妹告訴我說：“或許他一周、兩周就會好的�！蔽艺娴南Ｍ绱恕ｋm然對我置之不理，但我不會怪他，因?yàn)槲矣X得我們還是好朋友，永遠(yuǎn)的朋友
“朋友”
他變了作文5
他變了！他變了！現(xiàn)在的他和以前的他簡直是天壤之別他由一個愛打架、愛罵人的小霸王變成了一個人見人愛的好孩子。
他，以前是一個人見人厭的小霸王。
我們見了他，就像見了老虎一樣，要么畢恭畢敬，要么避而遠(yuǎn)之。他的任何命令，我們連一個不字都不敢說。因?yàn)檫@些，我還自創(chuàng)了一首打油詩呢：見了霸王趕緊躲，不躲馬上要撞車。他說朝東別朝西，小心惹火燒了身。他要是從你座位旁邊過，順手拿走你的橡皮，明目張膽地在你書頁上畫上幾筆簡直是常態(tài)。就算你不惹他，也會遭殃，如果不小心惹到他，那你就等著悲慘的.結(jié)局吧！
有一次，一個低年級弟弟正在玩沙，這時，小霸王正好從那里經(jīng)過，那個小朋友一不小心把沙揚(yáng)在了他的身上，這還得了，只見小霸王雙手捏成拳，眼睛瞪得比金魚的眼睛還圓，不用出手，小弟弟就被嚇得哇哇大哭，小霸王哪里肯罷休，一聲獅吼，小弟弟的哭聲戛然而止，只那么三五秒，更凄慘的哭聲又響起來了，原來是拳頭落到小弟弟手臂上了。唉，不看了，趕緊跑！不然成了小霸王的出氣筒就慘了。
如今，那個人見人厭的小霸王搖身一變，變得讓我們都有些不習(xí)慣了。
你看，教室里的衛(wèi)生工具亂七八糟，是他主動讓它們依次排好隊(duì)；乒乓桌前，他一改往常插隊(duì)的作風(fēng)，規(guī)規(guī)矩矩地排隊(duì)等候著；吃完午餐，他幫食堂阿姨整理著餐具
唉，糟糕，上語文課時，我不小心把墨甩到他身上了，看著他校服上的墨點(diǎn)，慘了，慘了，下課我就乖乖等著被收拾吧！沒想到，下課后他微笑著對我說：以后小心點(diǎn)就行了，沒關(guān)系的。��？難道我耳朵的神經(jīng)錯亂了嗎？我不會聽錯了吧？這還是當(dāng)初稱王稱霸的小霸王嗎？
從一個人見人厭的小霸王變成一個人見人愛的好孩子，這變化真是驚天動地�。�
他變了作文6
近幾年，我突然發(fā)現(xiàn)他變了！他變得寬容了，變得熱心了，變細(xì)心了！他，真的變了！
他變寬容了！從前，他只不過因?yàn)閯e人對他有任何一點(diǎn)冒犯，他就火冒三丈。一天，他正在為一道題扒在課桌上冥思苦想，那道題很辛苦，他想了一節(jié)課也沒有想出來。他越想越氣，正巧一個同學(xué)剛走進(jìn)教室，大聲講話。他立馬大聲對那個人喊，簡直震耳欲聾：“安靜�。。。�！”那同學(xué)仿佛被他的.氣勢壓倒了，聲音終于小了下來。這時，他的氣才消。不過，因?yàn)槠獗┰辏麕缀鯖]有一個朋友。后來，他也開始漸漸意識到自己太過分了，做事不想到后果，于是他開始學(xué)會寬容了。不管別人怎么惹他，他都視而不見，頂多就是一陣煙，揮揮手就過了。所以，別人都不喜歡惹他了，省得自討沒趣。此外，他因?yàn)楦牡袅诉@個脾氣，所以還贏得了許多朋友。
他變熱心了！從前，他很小氣，不管別人向他借什么東西，他都不肯借，因?yàn)樗屡獕牧�，別人不賠。他就是這樣，不過有一次借給別人東西后，他變熱心了。開始借給的時候，他還十分難受，總是回頭擔(dān)心地看看。一直等到那個同學(xué)把東西還回來后，他才自言自語：“借東西也沒有什么嘛！”以后，不管誰向他借東西，他都慷慨地給別人，幫助他人，收獲快樂嘛！
他變細(xì)心了！以前，他是班上出了名的粗心大王，好幾次都因?yàn)榇中呐c冠軍失之交臂，他都非常后悔。后來，他了解到粗心會害了人的一生。于是，每次測驗(yàn)、作業(yè)、考試，寫完后都認(rèn)認(rèn)真真地檢查，直到確定無誤后才交卷。最后考了一個令他自己都不相信的分?jǐn)?shù)：連續(xù)八次測驗(yàn)全部一百。他并未因此而驕傲，而是每天都看書，成績一直很好。
他真的變了！要是你問：“那個人是誰呀？你怎么知道這么多呀？”我會告訴你：“那個人都是我�。 �
他變了作文7
李林是一個六年級的學(xué)生，成績一直在中上徘徊，他很聰明，思考問題總是一點(diǎn)就通，可是他很頑皮，不愛學(xué)習(xí)，所以成績一直都上不去，這可傷壞了王老師的腦筋。
在一次考試后，王老師終于找到了一個機(jī)會，能讓李林愛上學(xué)習(xí)。
這一天，王老師在教室里上課，她刻意拿起李林的作業(yè)本，把李林所有做錯的題目都抄出來，讓李林到黑板前將這些題目都做出來，李林也很配合，把這些題目一一解答了出來。最后，老師和同學(xué)們一起再做了一遍這些題目后，發(fā)現(xiàn)李林只做對了兩題，同學(xué)們嘩然，老師卻笑嘻嘻地說：“同學(xué)們，黑板上的題目是李林同學(xué)在做作業(yè)時做錯的，而現(xiàn)在他做對了兩題，是不是有進(jìn)步呢？如果有同學(xué)進(jìn)步了，我們應(yīng)該怎么樣呢？”王老師話音剛落，底下響起一片熱烈的掌聲。同學(xué)們的眼里沒有嘲笑，沒有鄙視，只有贊揚(yáng)的目光。李林同學(xué)被大家的.這一舉動震撼了，他落下了悔恨的淚水：“我以后一定會努力學(xué)習(xí)，不會再頑皮了�！�
之后，李林每天都是第一個到校讀書，家庭作業(yè)也比其他人多做一倍，班級和學(xué)校里的活動也積極參加。很快，他被老師們認(rèn)可了。在最后的一次考試中，李林取得了優(yōu)異的成績，同時也被評為“三好學(xué)生”。
他在離開母校的時候?qū)ν趵蠋�、同學(xué)說了一句話：“謝謝您，王老師，謝謝你們，我的朋友，如果沒有你們的鼓勵，就沒有今天的我！”
他變了作文8
“汪汝嬋�！薄班�？”“來，去把衣服洗了�！卑�，我就知道，媽媽一叫我準(zhǔn)沒好事，以前的媽媽明明不是這樣的。我多懷念以前的那個媽媽呀！
那時，我什么事都不會做。每到吃飯的時候，飯菜就會“自動”擺上桌，并且全是我喜歡吃的菜。每當(dāng)要去上學(xué)時，書包便會準(zhǔn)時出現(xiàn)在我的.眼前，書本整整齊齊地躺在書包里，一本都不差。當(dāng)我洗完澡，媽媽就會飛快地把衣服洗得干干凈凈，整整齊齊地晾好。每天早晨當(dāng)我醒來，就能看見窗外被微風(fēng)吹得輕輕搖晃的衣服，還散發(fā)出淡淡的清香......
哎，看著眼前的一堆衣服，我哭笑不得！現(xiàn)在的媽媽什么事都要我自己做，就連衣服都要我自己洗，洗我自己的也就算了，她的衣服也要我洗......
洗完衣服，早餐已經(jīng)做好了。我吃著早餐，看著忙里忙外的媽媽，不禁有些佩服她，她上得廳堂，下得廚房，樣樣都做得很出色！我似乎明白了媽媽的心意，媽媽現(xiàn)在讓我做這做那，大概是想讓我學(xué)會獨(dú)立，在以后的生活中獨(dú)當(dāng)一面吧！正當(dāng)我思緒萬千的時候，媽媽走到來了我的面前，敲了敲我的桌子，對我說：“吃完飯去把碗洗了�！薄鞍。瑸槭裁词俏蚁�？”“我做了飯，還想要我洗碗呀！”看著“厚臉皮”的媽媽，我只好答應(yīng)了她。我剛端著盤子走到廚房，就聽見她的聲音又追了過來：“哎，你桌子還沒擦呢！”我又硬著頭皮去擦桌子，擦完桌子，回到廚房。我打開水龍頭，“唰唰唰”地洗起碗來。媽媽又走到了我的身旁，開始了滔滔不絕地嘮叨起來。“洗潔精要少放一點(diǎn)�！薄澳爿p一點(diǎn)，別把盤子摔碎了�！薄胺^來也要洗�！薄澳阏J(rèn)真點(diǎn)，要洗干凈才行......”
哎，媽媽不知何時變了樣，但我知道，她愛我的那顆心永遠(yuǎn)不變。
他變了作文9
零落枯死的記憶，在岔路口隨風(fēng)舞動，曾經(jīng)的我，一度迷茫，曾經(jīng)的我，已一去不返。
——題記
人的一生總要經(jīng)歷一些事，才會懂得，世事無常；人的一生總要遇見一些人，才會知道，人心難側(cè)；人的.一生總要犯過一些錯，才會明白，對錯難辨。
以前的我，一度認(rèn)為，英雄，也不過那樣，打打殺殺，最終魚死網(wǎng)破，像曹操，我承認(rèn)，他很英雄，但他是奸臣，勾心斗角，反而喪失了英雄的氣概與風(fēng)度。
所以，我不愿做英雄，我認(rèn)為天下事自有天去愁，人生在世，游戲人生，不風(fēng)流枉負(fù)少年夢，錯誤的認(rèn)識；陪我刻下了十幾個年輪，直到，我上了初中，遇到了他……
英雄地位，霸王地位，使他不愿俯首稱臣，他是英雄，千軍萬馬獨(dú)身闖，他是霸王，無人與之匹敵，他不像歷史上的奸雄，殘害忠良，囂張殘暴，反而，他重情重義，鴻門宴上，亞父范增勸他斬草除根，將劉邦刺死，省得養(yǎng)虎為患，他不愿意，因?yàn)�，他�?jiān)信，他們是兄弟，拜把子的兄弟，可以出生入死的兄弟。
夢回烏江岸，殘陽鋪江似血，染紅了半邊天，那天，他殺紅了眼，那天，他站在尸山上，那天，他沒有后悔，是，他是霸王，西楚霸王，他是不會有錯的，所以，亦不會后悔，無顏面對江東父老，看著地下的血匯成小流，通入烏江，他拔劍自刎，烏江情，霸王淚，便定格在那一瞬間，我淚水漣漣，才發(fā)現(xiàn)，我錯了，錯的離譜，我不做英雄，我在逃避，逃避著我害怕的事，是他，讓我懂得，英雄，不該逃脫。
記憶，永恒，定格，改變，刷新。我懂了，我不再逃避，疫情懦弱的我，一去不返。
他變了作文10
這個他，是誰呢？
《中國詩詞大會》第二季中，有一個來自遼寧撫順的青年，他畢業(yè)于天津南開大學(xué)。本來他可以在天津找到一個十分理想的工作崗位，但他放棄了在都市的生活，回到家鄉(xiāng)，照顧自己年老多病的母親。他的經(jīng)歷讓全場的人為之動容。
然而溫暖并未就此結(jié)束。
當(dāng)主持人告知他的母親是癌癥晚期，再次住院，他立刻說：“我要回去。”在離場前，他的一席話讓人們非常感動，簡直是“滿座重聞皆掩泣”。至于說了什么，我已記不太清，因?yàn)槲乙脖凰钌钣|動了。在他離場時，全場人起立，對他報以最熱烈的掌聲。
詩詞是為了言志詠懷，大多數(shù)時候也是為了表達(dá)人間赤誠的愛。在他的取舍之間，我看到了人間最赤誠的`愛，他真正地回到了詩詞中去。
他只是一個普通的遼寧青年罷了。他沒有“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，也沒有去赴湯蹈火。但是他給我的觸動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了前二者的，這也不由得引發(fā)了我對孝敬父母的深思。
何為孝敬？我以前認(rèn)為孝敬父母就是尊敬父母。而現(xiàn)在，從他的取舍之間，我才真正明白，孝敬父母真正的含義。孝敬父母，就是當(dāng)他們在最需要你的時候陪在他們身邊；孝敬父母，是回報，是理解，是感恩，是“父母在，子不遠(yuǎn)游，游必有方”的責(zé)任，是“道逢鄉(xiāng)里人，家中有阿誰”的一份問候……
不要再哀嘆“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。其實(shí)，就我現(xiàn)在這個年齡，與父母同處的時間也是有限的。就讓我懷著像倒計(jì)時那樣的心態(tài)，孝敬父母，珍惜和他們在一起的時間。
一次轉(zhuǎn)念，一次回首，感謝他，這位遼寧青年，是他，替我找到了愛的真諦；是他，詮釋了人間最樸實(shí)無華、最赤誠的愛……
他變了作文11
看到“”這個題目后，我的靈感如潮水般涌過來，沒錯，就寫他，那個猶如丑小鴨變白天鵝的人“火神張”。
“火神張”的脾氣非常暴躁，一點(diǎn)小事不如意，他會立刻瞪起眼睛，大發(fā)雷霆，比如不小心碰了一下他的學(xué)習(xí)用品，他就會不顧任何情面地把別人吼個好半天，那場景真是“飛流直下三千尺，疑是口水落九天”呀！由于他的性格太讓人受不了，班上的同學(xué)大多都不想和他做朋友。心里非�？释亚榈乃鋵�(shí)很想改變自己的性格，但是由于不能很好地控制自己的情緒，所以他一直都非常孤單。下課了，看到同學(xué)們?nèi)齼蓛稍谝黄痖_心地交談，他總是投去羨慕的目光。由于這種負(fù)面情緒的影響，直接導(dǎo)致了他的成績總是上不去。漸漸地，他越來越沉默。
有一次下課后，我照樣去好朋友的座位上“串門”，可是，一不小心跑得太快，只聽“砰”的一聲，我急忙回過頭一看，糟……糟糕了！我把“火神張”新買的'水杯摔碎了，怎么辦？怎么辦？他朝我走過來，這次死定了�？墒瞧孥E發(fā)生了，他竟然用一種擔(dān)心的眼神看著我，說：“你沒事吧？手被劃傷了嗎？”我頓時驚呆了，我這不是在做夢吧？平時狂暴如雷，這次竟然這樣溫柔？“嗯，你怎么了？”他依然用一種溫柔的口吻問我。“你不罵我嗎，我弄壞了你的杯子呀！”我用一種疑惑的眼神看著他，“你說我呀？呵呵，不好意思，以前都是我不好，脾氣太暴躁，我以后不會那樣了，你愿意和我做朋友嗎？”他說。我呆呆地看著他，好半天才回過神來，對他說：“一言為定，你可要堅(jiān)持，不然我可不跟你做朋友！”說完，我們都開心地笑了。
現(xiàn)在的他，真的完成了“華麗轉(zhuǎn)身”，完全變了一個人，在我的帶動下還交了好多好朋友，而且成績也有所提高了。
他變了作文12
五年級，他放學(xué)后，背起書包，低著頭，匆匆忙忙地快步走出學(xué)校，什么也不說，沉默不語。不止是放學(xué)的時候，在中午飯后，他也幾乎不與同學(xué)們玩，只管自己埋著頭寫作業(yè)，偶爾與同學(xué)交談、說話，其它課余時間也幾乎不與同學(xué)嬉戲，好像身旁無人，只管自己寫作業(yè)……總而言之，自從五年級上學(xué)期開學(xué)后，他的笑、可愛與活潑都瞬間不翼而飛了。
在以前，他可不是這樣的，以前的他，放學(xué)后悠閑地整理書包，一本一本，不緊不慢地，好了還和我們一起去打籃球。以前的每一個中午，他也不是那樣的.，只要他一吃完飯，就會早早的在球場上等我們，踢到最后才慢悠悠地回家去。
到底是什么讓以前活潑、自由的他，變得像如今那么的沉默、寡言，神出鬼沒，像衰神降臨了呢？我也不知道，不敢去問他。一次，我遇見了他媽媽，我順便問了：“阿姨，你好！曹這個周末有空嗎？我想和他去踢足球，可以嗎？”“周末啊，沒有空，他有很多學(xué)習(xí)，以后有時間再約啊�！薄芭��！蔽译m然嘴上沒說，但心里卻有點(diǎn)不平，為什么老是那么多課外學(xué)習(xí)，讓他玩一下就不行嗎？
直到那一天，我才知道他為什么變了。原來，他有了各種課外學(xué)習(xí)，變忙了，才導(dǎo)致他變成現(xiàn)在這個可怕的樣子。
以前我覺得媽媽給我報的課外學(xué)習(xí)班太多了，可是這樣看來，我真的不多，看來我還是很幸福的。
他變了作文13
進(jìn)入初中以后，我的好朋友，終于變了，你可不知道，我這一團(tuán)烈火與那一座冰山相處得有多難。
記得以前，他冷冰冰的，但是卻與我成了好朋友，“哎，老戴，你說一頭鯊魚吃了五十斤綠豆會變成什么呢？”“這個問題真低級，綠豆沙”他整理了一下為了襯托他冷冰冰的性格而穿著的海藍(lán)色的衣服，揉了揉他的瓜子臉說到，“那你說一個三分熟的羊排和一個五分熟的牛排放在鍋里一起煎，為什么他們不說話�！薄八麄儾皇臁庇忠淮未饘α耍也桓市摹奥犝f很多女生暗戀你奧”，“我不暗戀他們就行”……吐血中。
雖然以前他冷冰冰的，但進(jìn)了初中以后，為了更好的擴(kuò)大他的人際關(guān)系，他終于變了，從一座冰山變成了一團(tuán)燃燒中的火：
他的衣服變成了火紅色，發(fā)型也變得引人注目，但改變最大的'，還是他的語言，“哎，你說什么竹子不長在土里？”我問他，“當(dāng)然是爆竹啦，哈哈哈，我問你，一輛車有四個輪子，噔，掉了一個，還有幾個？”他竟然笑了，還問我腦筋急轉(zhuǎn)彎？“當(dāng)然三個嘍”“哈哈哈，你不是號稱腦筋急轉(zhuǎn)彎最強(qiáng)者嗎？我是說，燈掉了一個，哈哈”，我氣急了：“你玩文字游戲”“那又怎么樣，你還不是沒答出來？”我氣得頭發(fā)都豎起來了，而他還在捧腹大笑，“喂，我問你，一個東西沒吃的時候是綠的，要吃的時候是紅的，吐出來是黑的，打一食品”“這簡單，西瓜嘛，可惜現(xiàn)在是冬天，不能吃�！闭f完，他還裝模作樣的抹了抹嘴邊并不存在的口水，我無語了，不過，我同樣也很開心，他終于改變了，我終于不用和一座冰山待在一起了。
由于社會需要，我們要不斷改變自己，但這種改變，未嘗不是好的改變呢？
他變了作文14
學(xué)習(xí)不認(rèn)真，抄別人的作業(yè)，經(jīng)常欺負(fù)別的同學(xué)，一放學(xué)就和幾個勾肩搭背的哥們兒去漢堡店吃喝，這是他以前的習(xí)慣；脾氣暴躁，毛手毛腳，言行不一，做事拖拉，這是他以前的性格。但是，“歷史”并不能代表現(xiàn)在，窮人可以一夜暴富，富人也可以變得一貧如洗。現(xiàn)在的他，變了，徹底變了，不再是以前的他了。
現(xiàn)在的他，變得一絲不茍了。以前，他總是丟三落四的作業(yè)不是丟這兒，就是忘那兒。提到他，老師搖頭，同學(xué)也搖頭。但是，現(xiàn)在的他擔(dān)當(dāng)了體育課代表的重任，在體育課上，鐵面無私的他連昔日的好朋友都不給面子糾正錯誤。
現(xiàn)在的他，變得表里如一了。以前，他總是言行不一、沒有誠信度，說句話就當(dāng)成兒戲，從來沒有考慮過后果。但是現(xiàn)在的他誠實(shí)守信，變得遵守諾言了。在今年的跳繩踢毽子比賽中，同學(xué)們要練大繩，他卻忘了帶大繩了。見比賽的開幕式已經(jīng)開始了，他為了我們班的大繩訓(xùn)練不落后，便咬了咬牙，跑回家拿大繩去了。學(xué)校離他家大約有一公里的`路程，如果不是一個責(zé)任心強(qiáng)的人，是不可能下這個決心的。
現(xiàn)在的他，變得認(rèn)真仔細(xì)了。以前，他總是忘帶作業(yè)，組長來收時，他還要借組長的作業(yè)抄，不借就挨打！跟他一個組的組長都快被他整成“抑郁癥”了！但是，現(xiàn)在的他毫不馬虎，幾乎沒有不帶作業(yè)的時候，如果忘帶作業(yè)，也不抄別人的，立馬就補(bǔ)上，變得紀(jì)律性強(qiáng)了，老師也樂意把重要的任務(wù)放心地交給他了。
現(xiàn)在的他，變得嚴(yán)于律己，寬以待人了；變得認(rèn)真聽講了；變得脾氣溫和了；變得做事雷厲風(fēng)行了。他就是我的好朋友——谷若懷。
他——變了！
他變了作文15
曾經(jīng)的我不愛學(xué)習(xí)；曾經(jīng)的我十分懶惰；曾經(jīng)的我沒有愛國理念。是他，是他改變了我。
小時候，我一放學(xué)回家便仍下書包，吃了玩，玩了睡。
小時候，我從來沒有關(guān)心過國家大事，從來沒有想過讀書除了為了自己還為了什么。
小時候，我是那么天真，那么沒有愛國觀念。
現(xiàn)在，我一放學(xué)回家就看書，做作業(yè)，仿佛只有書才是我的好朋友。
現(xiàn)在，我在家是一個小保姆，家務(wù)樣樣都會，把一切都做得井井有條。
現(xiàn)在，我沒事就愛關(guān)心國際新聞，因?yàn)槲抑馈盀橹腥A之崛起而讀書”。
是��！小時候的我跟現(xiàn)在的我比發(fā)生了天翻地覆的變化。是他，是他改變了我。
一個故事讓我認(rèn)識了他——在一個私塾里，坐著一群八、九歲的小朋友。一個和藹可親的老師問小朋友：“同學(xué)們有沒有想過你們?yōu)槭裁醋x書？”“我為了自己讀書，有了知識我就可以過好日子了！”“我為了父母讀書，他們說只要我多讀書，他們和我就可以過上幸福的生活了！”小朋友們七嘴八舌地說著。這時，一個角落里，一個較小的.身子站起來了，鄭重其事地說：“我為中華之崛起而讀書！”
就是他，他那愛國精神感染了我；就是他，他那無私奉獻(xiàn)的精神影響了我。
光陰似水，已經(jīng)慢慢流走了。我的愛國精神也越來越強(qiáng)了。
是他，是他周恩來總理改變了我！
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