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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我該怎么辦作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我該怎么辦作文1
我該怎么辦？在遇到困難時(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢？比如當(dāng)你在沒有水的情況下想喝水，怎么辦呢？我想說：“辦法總比困難多�！敝灰袘�(zhàn)勝困難的勇氣和決心，一定可以完敗困難這只“小怪獸”！我就有過這樣一次經(jīng)歷。那是前陣子的語言單元檢測(cè)吧，那張?jiān)嚲黼y度很大，尤其是閱讀題和成語填空，真叫人看著就頭昏眼花，心煩氣躁。我好不容易做完了前面的成語填空，終于要開始寫閱讀了，可是閱讀的.第一題就來了個(gè)突然下馬威，讓我難以下筆。
“這下好了，該怎么辦呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只好自言自語，但轉(zhuǎn)念一想：我現(xiàn)在在這兒發(fā)傻又有什么用呢？還不如趕緊抓緊時(shí)間想答案，寫卷子呀！“是�。 蔽颐偷靡慌淖雷�，又開始奮筆疾書了。寫完閱讀，沒想到作文又是一個(gè)大難關(guān)，竟然要寫大海導(dǎo)游的導(dǎo)游詞，頓時(shí)，我的腦袋一下子沸騰起來，都快爆炸了，一大堆的寫作材料爭(zhēng)先恐后地從我的腦海里跳了出來：我是寫紅海？還是寫死海？但是，導(dǎo)游詞又是什么呢？我想來想去，就是想不出導(dǎo)游詞是個(gè)什么玩意兒，只能傻乎乎地盯著卷子看。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，心想，導(dǎo)游詞不就是出去玩時(shí)導(dǎo)游說的一些話嗎？“呼———”我長(zhǎng)吁了一口氣，覺得自己輕松多了。
但是，我對(duì)死海并不怎么了解，也就只學(xué)了一篇關(guān)于死海的課文，又沒去過死海，怎么能寫出導(dǎo)游說的話呢？這么難，我都想放棄了，但是，轉(zhuǎn)念一想，如果現(xiàn)在放棄，那我之前的努力不都白費(fèi)了嗎？不行，一定有辦法的。我突然想起關(guān)于死海的文章雖然只學(xué)了一篇，但我在其他書上也看到過死海的資料啊？不正可以利用嗎？恩，就這么辦。終于，一篇內(nèi)容完整的解說詞成功“出世”啦！“我該怎么辦？”有些人常常這樣問。其實(shí)，想知道怎么辦并不難，只要你肯動(dòng)腦筋，做任何事情都一定會(huì)成功！
我該怎么辦作文2
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課鈴響了，老師的腳步聲越來越近，馬上就要踏進(jìn)教室的門，可是我的不織布作業(yè)還沒找到，我心急如焚，滿腦門的汗珠都來不及擦。針線、布料、工具攤開了一桌子，“同桌，麻煩你幫我找找作業(yè)唄，一塊兒粉色底黃線縫制的作業(yè)”我邊翻找邊請(qǐng)求同桌幫忙。周末媽媽還評(píng)價(jià)我這次縫得特別整齊漂亮，本來還打算得到老師的夸獎(jiǎng)的，現(xiàn)在作業(yè)缺不見了，這可怎么辦？
就在這時(shí)我轉(zhuǎn)臉看到同桌正在拿著一個(gè)跟我的作業(yè)幾乎一樣的布，滿臉得意得翻來覆去的玩弄著，定睛一看，驚訝得了嘴巴，這怎么這么像我的作業(yè)啊，難道她縫了一個(gè)跟我一模一樣的作業(yè)嗎？不太可能那么巧吧，我雖然不太確定，但還是緊張地試探了一句：“這個(gè)作業(yè)真是你縫的嗎？”他猶豫了一會(huì)兒，支支吾吾地說：“是，是啊�！甭犓f完，我便假裝信了，但我還是感覺奇怪，又端詳著這塊兒布，這針腳多么精細(xì)，搭配多么鮮艷明亮，一點(diǎn)兒也不像她縫的'呀。
我又心平氣和的說：“我仔細(xì)看了，這塊布真是我的，是不是剛才不小心掉到你那兒了，現(xiàn)在請(qǐng)你還給我吧，老師來了就要收作業(yè)了�！笨伤稽c(diǎn)兒也不理會(huì)我，還斜眼撇撇我，嘟起了嘴，故意漫不經(jīng)心地把針都插到這塊兒布上，而我的心卻像被針扎了一樣。我有些忍不住了，用懇求的目光看著她說：“這真是我的作業(yè)，我求你還給我吧！”可她依舊硬著頭皮說是她的，我該怎么辦？
這時(shí)我已忍無可忍了，怒火一下子就上來了。心想我從來沒見過這樣自欺欺人的行為，害人害己。于是，我盯著她的眼睛堅(jiān)定有力地說：“同桌，你這樣不好，即使你拿這個(gè)交給老師也并不代表這真是你縫的，也不能表示老師教的你都會(huì)了，你這是在自欺欺人，既傷害別人又傷害自己。你是不可以拿自欺欺人來害人害己的�！彼坪趺靼琢宋业囊馑迹q豫了一會(huì)兒，還是把布還給了我，并真誠的給我道了歉！原來她周末沒做這項(xiàng)作業(yè)，想趁機(jī)把我的作業(yè)當(dāng)做她自己的作業(yè)交給老師。
這雖是我身邊的一件小事，卻讓我明白了不自欺欺人的大道理。正如韓愈所說：“外欺欺于人，內(nèi)欺欺于心�！笨此啤奥斆鳌钡淖云燮廴�，其實(shí)是害人害己。無論在生活中，還是在學(xué)習(xí)上，我們都要保持實(shí)事求是的態(tài)度，不做自欺欺人的事情。
我該怎么辦作文3
摸摸你的良心，看看你自己做得對(duì)嗎？教室里已經(jīng)沒人，我還在教室里回憶昨天的事。
昨天我們進(jìn)行了期中考試�？荚嚽�，我在椅子上坐好，等待著老師給我們發(fā)卷子。正在這時(shí)，我的同桌楊森悄悄地給了我一塊口香糖，我看了他一眼，毫不猶豫地吃了起來。此時(shí)此刻，我的心里像吃了蜜一樣甜。
一會(huì)兒，老師走進(jìn)了教室，給我們發(fā)了卷。我開始寫姓名，剛寫了一個(gè)字，就聽見“咔嚓”的一聲，筆尖斷了。怎么辦呢？楊森看我呆呆的樣子，再看看我的筆，一下子明白了是怎么回事。他遞給我一只鉛筆，我拿了過來。我發(fā)現(xiàn)這只筆是楊森媽媽送給他的.生日禮物，平時(shí)他都舍不得用，今天卻主動(dòng)借給了我，這時(shí)我的心里甜甜的，不知說什么好。
楊森好像看出了我的心思，忙對(duì)我說：“什么都不要想了，快些寫吧！”
我開始認(rèn)真地答卷，不一會(huì)就做完了一道題，當(dāng)我做第二道題時(shí)，無意中看見楊森正在抄我的卷子。我沒有理會(huì)，接著往下做。當(dāng)做到第四題時(shí)，一道判斷題把我難住了。到底是對(duì)還是錯(cuò)呢？我怎么也想不出答案。楊森看了看后面同學(xué)的卷子，對(duì)我說：“打?qū)��！?/p>
我心想：你怎么知道我這道題不會(huì)做呢？噢，原來他一直在抄我的卷子。管他呢，我急忙把答案寫在了卷子上。
我不想讓他抄了，用手把卷子捂上。剛捂上，我又想到，人家對(duì)我這么好，困難時(shí)總是幫助我，我這么做是不是太小氣了？于是我把手又拿開了。
過了幾天，卷子發(fā)了下來，我考了100分，楊森考了95分。他終于擺脫了倒數(shù)第一名的成績(jī)。
老師在課堂上表揚(yáng)他，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)站了起來說：“楊森考試時(shí)一直在抄崔晗的�！蔽覀儌z都低下了頭。老師問我：“崔晗，這一切都是真的嗎？”“有你這樣幫助同學(xué)人嗎？以后不要再這樣了。”老師再一次提醒我。
在你們身上發(fā)生過這樣的事情嗎？如果有，那就趕快改掉吧！做人要誠實(shí)。
我該怎么辦作文4
生活中時(shí)不時(shí)遇到幾件突發(fā)事件，或蕩氣回腸、或驚心動(dòng)魄、或發(fā)人深思……這不，不經(jīng)意見的一場(chǎng)遭遇，令我久久不能平靜。
星期五，我和另外兩個(gè)同學(xué)做值日，放學(xué)晚了。走出校門，大路上同學(xué)已寥寥無幾。我們一行三人有說有笑地走在路上。
來到一家店門口，我走在中間，望了望前面，看著沒有人，便徑直走了過去，順便低頭在袋子里翻東西。
突然，我感覺碰了什么東西，連忙止住腳步，可已經(jīng)晚了，我抬頭發(fā)現(xiàn)撞倒了一個(gè)四五歲的小孩子，耳畔頓時(shí)傳來一陣尖利的哭聲。
空氣瞬間凝固了，時(shí)間仿佛停滯了――我和兩個(gè)同學(xué)都被驚呆了。我簡(jiǎn)直不敢相信，以前在報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上看到過的事，居然在我身上發(fā)生了。
是我把他撞倒的嗎?可我分明看過路上空無一人。
哭得這么大聲，他受傷了嗎?可我分明感覺與他只是輕輕相碰。
我犯罪了嗎?可我的內(nèi)心分明覺得有些冤枉。
一個(gè)個(gè)千奇百怪的問題同時(shí)涌現(xiàn)在我的腦海中。我該怎么辦?需要將他扶起來并向他道歉嗎?怎樣才能讓他停止不哭?我束手無策。
孩子的'父親聞聲過來，將小孩抱了起來，看了看他的頭部，用手輕輕地拍了拍他的后腦勺，也許是在拍灰塵吧。緊接著，他又仔細(xì)地看了看有沒有頭部受傷，又用手輕輕地?fù)崦：⒆尤栽诓煌５乜�，他將孩子抱在懷里，掃視了我們一遍，那眼神如同一束寒光，又似一把利劍，直戳我的心，我不由地低下了頭。光芒離去了，他走了……
回家的路上，我一直忐忑不安，膽顫心驚，還不時(shí)的回頭望望他有沒有追上來。
后來，同學(xué)告訴我，那個(gè)小孩是突然沖到路中間，看見我們走過去也不做任何避讓才被帶倒的。
現(xiàn)在回憶這件事，我仍必有余悸。如果當(dāng)時(shí)他受傷了，我該怎么辦?如果他的父親生氣了，我該怎么辦?如果他的父親追上來了，我又該怎么辦……
我該怎么辦作文5
夏末秋初，微風(fēng)輕輕吹拂我的發(fā)絲，把我的思緒扯到了那一天。那個(gè)中午，父親說的一番話，至今仍是我心中的一大難題……
“女兒，過來，我有話和你說�！卑职謸]動(dòng)著手，臉上并無一絲笑容。我三步并兩步走過去，晃著腦袋說：“爸爸，干嘛啦。我可沒做壞事惹你生氣啊。”“你搬張椅子過來�！卑职滞鲁鰩讉�(gè)字。我再次望了望爸爸，又看了看窗外。咦！沒有一點(diǎn)不正常啊，怎么今天的爸爸不同往日呢？想著卻已搬來椅子坐下了。
“女兒，你想要在哪里讀高中呢？”爸爸用那炯炯有神的眼睛看著我�！斑@個(gè)嘛，肯定是在這里啊，反正你也說過會(huì)買樓讓我在這里中考的�！薄盎丶亦l(xiāng)讀怎樣？”“肯定不好��！家鄉(xiāng)就是不好！”我一想到家鄉(xiāng)的雞屎，立刻搖著頭答道。話音剛落，只聽得屋內(nèi)寂靜無聲。我歪著頭看爸爸，爸爸也只是低垂著頭。我就更奇怪了！不會(huì)真讓我回家鄉(xiāng)吧？
“為什么喜歡在這里讀呢？”爸爸低沉的聲音傳入我耳朵�！熬褪窍矚g��！”想到學(xué)校里一棵棵的大樹，教室里那一張張笑臉，我便由心底里喜歡，嘴角已微微上揚(yáng)�！芭畠�，實(shí)話告訴你吧！你大概也知道，爸爸的廠現(xiàn)在資金流動(dòng)很大，暫時(shí)還不能買到房子。房子我們也去看過了，都要8000元以上，我們起碼也要買100平方米。再加上裝修、家具等，足足要100多萬��！就算付首付，也要50萬！”我瞪大眼睛看著爸爸，小聲地問：“所以呢？”爸爸嘆了一口氣，說：“我問過家鄉(xiāng)縣級(jí)學(xué)校的校長(zhǎng)了，可以轉(zhuǎn)學(xué)去那里。家鄉(xiāng)的'嶺溪中學(xué)，是非常好的學(xué)校��！大部分人都能上一本大學(xué)，也有很多上清華、北大的啊！”
爸爸說的話如此明顯，就是想讓我回家鄉(xiāng)讀嘛！腦海里浮現(xiàn)出在爸爸的廠里，爸爸那匆忙的身影，連喝一口水的時(shí)間也是少之又少！看著眼前已不再年輕的爸爸，我鼻子酸酸的。腦海里又浮現(xiàn)出校園里的一切，我的眼淚已涌出來�！芭畠�，如果你回家鄉(xiāng)，我在龍圩幫你買樓，讓你可以在那里住�！卑职钟旨恿艘痪��！鞍职�，這是一個(gè)難題，讓我再考慮久點(diǎn)，好嗎？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，站起身離開。留下我一人在靜靜地啜泣。
下課鈴聲響起，我的思緒被扯了回來�？赡且惶斓囊蛔忠痪�，我仍記得清清楚楚。這個(gè)難題，我卻還是沒有解答方案……
我該怎么辦作文6
我清清楚楚的記得那天是8月8號(hào)，因?yàn)槟翘煳冶患胰藖G了。
這是一個(gè)悶熱的下午，知了放開了嗓子歡叫著，樹葉一動(dòng)不動(dòng)，只有噴泉在那擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿，人們懶散的走在陳倉老街，一個(gè)個(gè)無精打采，汗流浹背。“熱死人了，我想喝水�！蔽液捅砻煤孟袷翘崆吧塘亢玫囊粯育R聲說到。于是舅舅趕快去旁邊的便利店給大家買了水和飲料。我們坐在陳倉老街小吃一條街的凳子上，咕咚咕咚的喝起來，片刻之后，我被旁邊的景象深深吸引住了，他們?cè)诟墒裁茨�！我不由自主的湊過去看個(gè)究竟，只看見兩個(gè)年輕的大哥哥，各拿著一把木頭大錘子，你一下我一下的砸圓圓的土豆，我感覺非常好奇，他們?cè)诟墒裁茨兀课野偎疾坏闷浣狻瓡r(shí)間就這樣一分一秒的過去了，當(dāng)我回過神來時(shí)，四處張望，卻怎么也找不到我的舅舅爺爺他們的蹤影了！我慌了，心里記得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心撲通撲通的快要跳到嗓子眼了，我該怎么辦？我該怎么辦？我在心里問了好多遍！這時(shí)我想起了老師給我們上的安全教育課，喝了一口水，坐在旁邊的椅子上，
盡量讓自己平靜下來，我不能哭，要不會(huì)被壞人盯上，我的想辦法聯(lián)系家人，終于我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，起身叫住了正在陪家人逛街的叔叔，問他借了手機(jī)，撥通媽媽的.電話。媽媽在電話的另一頭的聲音也是著急壞了。掛斷電話我很有禮貌的把手機(jī)遞給叔叔并說了聲：“叔叔，謝謝您！”叔叔微笑著說：“不客氣小姑娘，你就在這里等你媽媽吧！可不敢亂跑哦！”說完叔叔繼續(xù)陪他的家人去了。沒過幾分鐘我就看見哥哥大步跑過來，爺爺，媽媽，舅舅也緊跟其后，我興奮地向滿頭大汗的家人奔去。
還好這次走丟有驚無險(xiǎn)�；丶衣飞希瑺敔攱寢屗麄円粋�(gè)個(gè)都語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“這次走丟是第一次，也是最后一次，以后出門一定要跟緊家人�！蔽衣犃耸箘诺狞c(diǎn)點(diǎn)頭，羞愧的笑了。事后想起這件事，仍然心有余悸。同學(xué)們，如果你們遇到這樣的是該怎么辦呢？
我該怎么辦作文7
一個(gè)星斯天，我們幾個(gè)小伙伴約好了到靜安公園去玩。厴期天，來公園游玩的人真不少，售票處排著長(zhǎng)長(zhǎng)的一列隊(duì)。幾今賣玩具、賣點(diǎn)心的小販在哈喝，招悚生意。一個(gè)戴著圍兜的小男孩走起路來平舉著手臂，象雜扶演員走鋼絲，怪好玩的。
我們排在隊(duì)伍的末尾，突然，只聽〃撲通”一聲，接著是一陣“哇哇”的哭聲。我們回頭一看，原來那個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小男孩摔倒在地上，爬不起來，趴在地上哇哇直哭。
我連忙沖出隊(duì)，跑七去把小男孩扶起來，一邊拍去他褲腳丄的灰塵，一邊關(guān)心地問“小弟弟，哪兒摔痛了？我來揉揉好嗎？你媽媽呢廣小男孩指指膝蓋，不停地哼哼著。我躊下身子，幫他揉起膝蓋來。他的哭聲慢慢小了。忽然，他大叫起來：“媽媽�！�
一個(gè)年輕的阿姨拿著兩只汽球快步跑來。她一把把孩子^抱過去，好象有人欺負(fù)她的孩子似的說：“寶寶，是誰把你推倒的'？快告訴媽媽“
小男孩指了指膝蓋，喃喃地說：“痛丨痛！……“年輕的阿姨發(fā)現(xiàn)了我，沒等孩子說什么，就叛起臉，氣呼呼指著我：“你，你這小赤佬。那么大的人，還是紅領(lǐng)巾，念么欺負(fù)起小孩來了？”
我漲紅了臉，急忙申辯；“不是，我……” “還不是你I你不推他，他自己會(huì)摔倒，“是他自己摔倒的嘛！我去把他抉起來……”我覺得很委屈，頂了一句。
“現(xiàn)在有這么好的人？你沒淮他，會(huì)去扶？”她看到我的小伙伴都上來幫我講理，就嘟鹱著說：“走，走，寶寶，我們走丨不跟這些野蠻小鬼吵！”
—她氣麩鼓地領(lǐng)著孩子走了。我們比她更氣：做了好事，還受冤枉氣彡這個(gè)“媽媽”真不課理！
買好門票，我們進(jìn)了公園。剛才那件事攪得我們玩起來也沒勁了。巌后，大家商量去乘電馬。
我們乘上電馬，等著幵動(dòng)。這時(shí)，忽然有人叫我：“哥哥，哥哥……”我循聲望去，原來又是剛才那個(gè)戴圍兜的小男孩！他拿著汽球，搖搖晃晃地向我走來。看那模樣，是要和我一起乘電馬。我剛想下“馬”去抱他，忽然想起了他那個(gè)不講理的，聲稱“現(xiàn)在沒有這么好的人”的媽媽，猶豫起來”一小伙伴們也說：“別理他，我們乘我們的一別再做傻瓜了，好心沒好報(bào)！”
那小男孩又在親熱地叫：“哥哥，抱袍我……”唉，我該怎么辦呢？
我該怎么辦作文8
網(wǎng)絡(luò)，我曾經(jīng)的好朋友。
記憶中的你，每每在我作業(yè)“卡帶”時(shí)，都會(huì)陪在我的身邊，悄悄地幫助我。還記得你像那及時(shí)的雨，為我落下一滴滴久違的甘露；也記得你像那美麗的虹，為我裝點(diǎn)一篇篇平淡的文字；更記得你像那耀眼的陽光，為我照亮一條條崎嶇的小道。其實(shí)，你是溫順的，你從來不向我抱怨你的汪洋中有多少垃圾，你只是在我需要你的時(shí)候及時(shí)地出現(xiàn)，幫我出謀劃策，幫我度過難關(guān)。仿佛再大的難題，只要在你面前一個(gè)回車就能被全部搞定。你讓我毫無保留地相信你，我們成了無話不談的好朋友。那時(shí)的我覺得你是上天賜予我最好的寶貝。我漸漸地便習(xí)慣了有你的生活，覺得再也離不開你了。
網(wǎng)絡(luò)，你差點(diǎn)毀了我！
時(shí)間無情地帶走了我的童年，終于，我一腳跨進(jìn)了初中。一周只能回一次家的折磨開始出現(xiàn)在我的生活中，所以我每次回家，總迫不及待地喚醒你。大概是你在怪我冷落了你吧，你總會(huì)把積攢了一周的“美麗”向我展示。漸漸地，我便在你這無盡的誘惑中迷失了自我。最明顯的變化莫過我的成績(jī)了，本就不明朗的成績(jī)又再一次下滑，甚至到了岌岌可危的地步。已記不清被老師“請(qǐng)”了多少次，可為了你，我硬是抗下了一切，一門心思地愛你。我越來越迷戀你，甚至忘卻了自我，忘卻了周圍的是是非非。許是上天憐憫我，讓我在漫長(zhǎng)的黑暗中看到了光明。在老師失望的目光中，在爸媽痛心的.表情里我看見了憔悴的我。這樣的我，已是面目全非，千瘡百孔。我這才意識(shí)到你的可怕，你差點(diǎn)毀了我！
網(wǎng)絡(luò)，我該拿你怎么辦？
回首往事，可愛溫順的你還在記憶里旋轉(zhuǎn)，可如今，你卻已經(jīng)成了一個(gè)混世魔王般的存在，我真為你痛心。也許我不該怪你，因?yàn)楝F(xiàn)在的你還像以前那樣，站在我的身邊，隨時(shí)準(zhǔn)備幫助我，并且陪伴我成長(zhǎng)。隨著你的成長(zhǎng)，你的輔助功能也越來越強(qiáng)，我知道我離不開你，這個(gè)世界也離不開你�？赡銋s不知，隨著你的能力的增長(zhǎng)，你的野心也隨之膨脹。你害人于無形讓我感到恐懼，可你強(qiáng)大的輔助功能又讓我感到滿足，為什么？！
再次看著依舊可愛的你，我卻只能再也不敢相信你。請(qǐng)你告訴我，我該拿你怎么辦，你這可愛又可惡的家伙！
我該怎么辦作文9
兒時(shí)無憂無慮的我，整天坐在椅子上認(rèn)真的數(shù)著天上的星星，一顆，兩顆……總認(rèn)為這世界是多么的美好，多么的廣闊，更相信以后的我會(huì)有更多的出息，因?yàn)樵趦簳r(shí)我的眼里這世界上根本沒有“困難”二字，當(dāng)然也不會(huì)懂的長(zhǎng)大的煩惱和許多的抉擇……當(dāng)我再一次靜下心來，認(rèn)真地?cái)?shù)著天上的星星時(shí)，頓時(shí)我覺得我迷惘了，我再也數(shù)不清這些星星，不知道為什么……日子就這樣一天一天地過著，轉(zhuǎn)眼間，我已步入了初二的殿堂，面對(duì)我的都是一切新的事物，雖然經(jīng)過了初一……一次偶然的機(jī)會(huì)，我不知不覺的當(dāng)上了語文課代表，接下來的日子，想必大家都知道，履行著做課代表的職務(wù)。剛開始沒感覺什么，后來隨著時(shí)間的漸漸消逝，我累了！
我開始松懈下來，伴隨而來的是：語文重默中出現(xiàn)了我的.名字，語文成績(jī)也在一步一步地退后……我不知道什么原因，或許是我真的太累了！
然而上天卻又一次地捉弄了我，期中考試居然我的語文成績(jī)?cè)僖淮蔚爻銎娴暮�，或許是我的運(yùn)氣也出奇的好。我很快地忘卻了那次的成功，也覺得沒有什么。后來，因?yàn)槲业暮脦状嗡尚�。終于，那日，我休息了（停職）了，同學(xué)們都跑來安慰我，這使我非常感動(dòng)！
那天，我沒有了往常的勞累，坐在教室中，感覺四周圍都沒有了，靜悄悄地，獨(dú)有我一個(gè)托著下巴在那里發(fā)呆，時(shí)間對(duì)于那時(shí)的我來說，實(shí)在是太多了，怎么用都用不完，也很不習(xí)慣……
自從那次以后，我常喜歡一個(gè)人坐著發(fā)呆，不知道在想些什么，我也無從想起。因?yàn)樵斐蛇@個(gè)原因的畢竟是我自己，怨不了別人，可我卻還是不能擺脫它，我該怎么辦？我常常用“塞翁失馬，焉知非�！边@句話來安慰自己，可效果不大，我不能理解這還有什么再能讓我留戀的呢？值得我去這樣呢？我是太傻，還是……
我猶如大海中的一條小魚，雖很自在，卻顯得異常的迷惘，如此迷惘的我，該怎么辦？
我該怎么辦作文10
“好了，你們先下車，我去停車�！眿寢屨f。就這樣，我?guī)е艿苌险n去了。
今天，我和弟弟到上課必乘的電梯口，發(fā)現(xiàn)壞了，只好去找另一個(gè)電梯�？墒亲咧咧�，我和弟弟迷糊了，不認(rèn)得去路了。
我們找的第一部電梯到不了弟弟上課的地方，只好再下去，接著找其他電梯。
就這樣，我們?cè)诖髽侵g轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，但就是找不到可以去到教室的路。到這時(shí)我才恍然大悟：我們迷路了！弟弟也被嚇哭了，我連忙安慰道：“弟弟別哭，我們?cè)偃フ艺遥蚴侨フ冶０彩迨迩笾�，別哭了。”隨后，我們就接著向前走，一路我都很著急：怎么辦哪？是不是永遠(yuǎn)都見不到媽媽了？
突然，我看見了兩名保安在離我們不遠(yuǎn)處的地方。我趕緊拉著弟弟一邊飛奔，一邊想：這回可是遇到大救星啦！太好啦！可是晚了，那兩名保安已經(jīng)走進(jìn)了通往負(fù)一層的樓梯間。“空歡喜一場(chǎng)��！”沒辦法，我和弟弟垂頭喪氣地繼續(xù)找。我心里不停念叨：哎呀，弟弟都遲到了，得快點(diǎn)兒了。
我們一邊走，一邊環(huán)顧四周，不一會(huì)兒，我們又發(fā)現(xiàn)一個(gè)電梯口，結(jié)果那個(gè)電梯也不到弟弟上課的`地方，我心想：怎么辦哪��？弟弟今天還能上課嗎？
突然，我看見前方又出現(xiàn)一名保安，于是我和弟弟飛一般地沖了過去，求助道：“叔叔，我們迷路，可以借您的手機(jī)給媽媽打個(gè)電話嗎？”“當(dāng)然可以，給�！闭f著，他就把手機(jī)遞給了我。我撥了媽媽的電話號(hào)碼，打通了，電話那頭傳來了媽媽焦急的聲音：“你好，請(qǐng)問你是……”“媽媽，快來接我們！”“好，你們?cè)谀膬�？”“我們�(cè)诘聡L(fēng)情街，這里有個(gè)麥當(dāng)勞。”“我馬上來�！�
不一會(huì)兒，媽媽就來了，媽媽接到我們，連聲向那名保安道謝：“謝謝，真是太謝謝你了！”“沒事兒，沒事兒，這都是我應(yīng)該做的。”保安客氣地說。
弟弟上課了，我把這件事一五一十地給媽媽講了一遍。媽媽說：“你做得非常好！媽媽著急得差點(diǎn)兒報(bào)警了！下次找不到電梯就回來等著我，知道了嗎？”“我知道了！”
弟弟下課后，媽媽買了一些蛋糕飲料，讓我們拿去送給保安叔叔，再次表達(dá)我們的謝謝意。
今天真是有驚無險(xiǎn)吶！
我該怎么辦作文11
我遇到一個(gè)素未謀面的人，她令我沒齒難忘。
二0一三年深秋的一個(gè)黑夜，茅山火焰沖天。火龍貪婪地吞噬著一草一木，從北向南直奔我家的松樹林。
茅山與松樹林毗連。松樹林聳立著六千余棵郁郁蔥蔥的松樹。它們是我家五口人十分重要的生活來源。保護(hù)松樹林，刻不待時(shí)！
我心焦如焚，急沖沖地跑進(jìn)密密麻麻的草叢里面，迫不可待地甩開膀子割茅草。這時(shí)，一個(gè)陌生人心急如火，朝我快步流星走來。她名叫郭清瓊，下崗八年，自謀職業(yè)—開出租小汽車，四十二歲，臉盤完美，身著粗布服裝，手戴布手套，腳穿解放鞋。她拱著背脊，彎下雙腿，兩眼飛快地盯住地下的茅草，鎖定目標(biāo)后，趕快伸出鐵鉤似的左手去抓緊，右手不停地扽動(dòng)鋒利的鐮刀。鐮刀一會(huì)兒繞向前，一會(huì)兒拉向后，在離地面一二寸的位置割斷茅草。枯槁的草叢傳出簌簌簌的聲音，高挑的茅草乖乖地倒下。她腰腹不伸一下，割了一把又一把，刈了一塊又一塊。隨后，她匆匆忙忙地把割斷的.茅草摟抱到三四米遠(yuǎn)的地方。
我萬分激動(dòng)地說：“感謝阿姨伸出援助之手�！�
郭清瓊心情平靜地說：“眾所周知，災(zāi)情就是命令。滅火不分彼此，人人有責(zé)�！�
我沉思了一下，說：“你丟下生意，損失不小啊�！�
郭清瓊實(shí)事求是地說：“我減少一點(diǎn)收入是小事。你家松林避免災(zāi)難是大事�！�
茅山刮起了大北風(fēng)，可惡的朔風(fēng)助紂為虐，火勢(shì)愈來愈兇猛。
酣戰(zhàn)之際，郭清瓊的左臉挨一株尖利的灌木戳出一個(gè)深沈的窟窿。這個(gè)窟窿比鉛筆頭還要大，流淌出來的血液一滴跟著一滴墜落到草上。一旦嘴巴一張一合拉動(dòng)血管，便會(huì)連累面部而增添疼痛。無論是左手用力抓草還是右手用力割草，都會(huì)殃及傷口而加深痛楚。她顧不上包扎，默默地忍受著傷痛。她腦海里時(shí)刻閃現(xiàn)出古人的話—中道而廢、功敗垂成、行百里者半九十。她十分清醒地意識(shí)到當(dāng)務(wù)之急是與火龍爭(zhēng)時(shí)間、搶速度，一秒鐘也不能耽擱。于是，她一如既往，貓腰俯首，繼續(xù)不遺余力地拼搏。
功夫不負(fù)有心人。郭清瓊和我同舟共濟(jì)，開辟了一條寬兩米、長(zhǎng)五十米的隔火大道。我家的松樹林遁免了一次殘酷的火刑，多半功勞屬于素不相識(shí)的郭清瓊。她急人之危，使我入骨相思。