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在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的見證作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
見證作文 篇1
一生中我們要見證很多事情，歡樂、悲傷、人世變遷，歷史變革······所以我們要懂得見證，感悟見證！在一次次的見證中積累經(jīng)驗，升華心靈。
見證，是司馬遷“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的曠世之作；見證，是曹雪芹筆下的封建大家庭的興衰史；見證，是魯迅筆下個個個性鮮活的人物······
見證是用心來看清事物，是一種使人銘記在心得“看”。高歌“天生我材必有用，千金散盡還復來”的李白，他見證了盛唐繁華的景象，也見證了朝廷黑暗的一面。他放蕩不羈，對官場的腐敗深惡痛疾。他潔身自好，堅持自我的豪邁與瀟灑。他將見證的`一切銘記在心，深深地思索著自我的人生，最終，他放下了包袱，放下了官場的名利�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”。他“五岳巡山不辭遠，一生好入名山游”，秀口一吐就是半個盛唐。和他齊名的杜甫，見證了唐朝的衰敗，“國破山河在，城春草木深”激起了他無限的哀愁，他的心胸博大，高呼“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。他的見證，他的憂國憂民令我們崇敬。他用自我的心去見證社會的變遷，又用見證來書寫晚唐的凄慘。
歷史告訴了我們很多很多，古人的見證令我們受益匪淺。劃過歷史的長河，見證當前發(fā)生的事會更有意義。
當98特大洪水來臨時，我們見證了解放軍的英勇，我們見證了人們的奮斗；當雪災地震發(fā)生時，我們見證了領導人的沉著冷靜，見證了中華民族的團結拼搏。
見證作文 篇2
夜晚，星星在我的眼里閃閃發(fā)亮，布谷在我的耳旁一個勁地催，一襲春風吹來，吹得我心里愈加煩躁。
多少年了，沒有在這樣的季節(jié)里負犁奮進，真讓我有些心酸啊！我懶懶的叼起一根稻草，悲痛的咀嚼著那些以往見證過的風干的往事。那時節(jié)，這樣的夜晚，有星星，有晚風，怎會沒有煤油來照明呢？主人用柴火點燃煤油燈，發(fā)行在燈罩里發(fā)出噼里啪啦的聲音，如詩歌般整齊而富有韻律。此刻呢，沒有了煤油，也沒有了煤油燈，僅有那遍布屋里屋外街道兩旁照徹大地的電燈，圓的，方的，環(huán)形的，柱形的，白色的.，紅色的，讓我睡覺也睡不安穩(wěn)。
此刻，那土地再也不需要自我了。土地有了播種機。剛有播種機的時候，我就和它賽過一場。走進田野，我就有一種興奮的感覺。歡快的揚揚蹄子，我就套上犁跑了起來，剛開始還能跟得上那播種機。不一會兒就比它慢了。艱難的耕完一塊地，我明白了：牛怎樣能跟不明白疲憊的播種機比呢？
我的兄弟們就一個個少了下來。先是一家賣了，之后就差不多家家都有了。不是賣掉，就是被殺了賣肉。不用耕地了，誰還養(yǎng)我們呢？我見證了伙伴們的死亡：調皮的二牛、沉默的黃衣、能干的白點······到此刻，整個村子就還有我們寥寥幾頭了。要不是老主人和小主人鐘愛我，我或許就成為刀下鬼了。我是一頭不用下地耕地的耕牛！
牛欄門吱呀一聲開了，一陣風過來，給裝著空調的牛圈帶來泥土的氣息。我享受地聞了聞，我喜歡這氣息。主人領著一群穿著時尚的人進來�！敖裢砩衔覀兊幕顒禹椖渴窃揭案�。大家能夠任意的挑選一頭牛，牽著他到我們?yōu)槟銈儨蕚涞耐恋厣先ジ�。喜歡牛的朋友能夠騎在牛的身上，體驗一把牧牛童的滋味�！敝魅擞诸I來了一群游客。就是從主人開始“農(nóng)家游”開始，我的同伴才有開始多了起來，生活環(huán)境和生活條件也好了起來，一頭牛也開始講營養(yǎng)和衛(wèi)生。牛也要講營養(yǎng)和衛(wèi)生，我以前還從沒聽說過。白天上山，在一群陌生人的牽引下吃草、休息；晚上下地，陪著一群陌生人耕地。叫見證過無數(shù)人耕地的我來看，這哪叫耕地，懶洋洋的走上幾趟，地就到頭了，把犁的歪歪扭扭，讓我走都走得不舒服。
見證作文 篇3
我是一縷煙塵。
千百年來，我一向游蕩在世間，經(jīng)歷著一個個王朝的興衰，注視著每一種新文化的誕生，見證了。。。的偉大。
中華民族淪落到了苦難和極度屈辱的境地，我還沒看到歷史做出選擇來拯救正陷于水深火熱的人民，也許，它還在尋找吧，不然怎樣會有一次次運動變法都面臨著失敗的悲涼結局？
“黨的一切都是為了造福人民�！�1921年7月1日，我飄在浙江嘉興南湖上，在一艘游艇上見證了。。。。。的成立。北伐戰(zhàn)爭，反帝反封，打列強，除軍閥······它就是那英勇的前鋒。我化身硝煙，在橫尸遍野的戰(zhàn)場上陪伴逝去的不屈靈魂，替他們?yōu)閯倮`放笑容。我曾飄到一名戰(zhàn)士身旁，留下了段難以忘懷的記憶。他是爆破組的組長，在執(zhí)行任務時，有一座橋型暗堡未爆破成功，他不怕艱苦困難，不怕流血犧牲，堅定地說：“我是。。。。。，請允許我去�！闭Z落，毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，挺直偉岸的身軀，托起炸藥包，拉燃導火索，大喊道：“為了新中國，前進！”一聲巨響，暗堡被炸得粉碎。董存瑞這個名字隨著這一聲巨響，被載入史冊，名垂青史。你明白嗎？當時，我飄蕩在你身邊，落下不知名狀的眼淚。
自成立后，由小到大，由弱到強，領導中國人民前赴后繼，浴血奮戰(zhàn)，使一個嶄新的中國屹立在了世界民族之林。1949年10月1日，開國大典在天安門廣場舉行，中華人民共和國正式成立了！我化身為禮花中的煙塵，不受邀請地來到會場，與人民同慶。董存瑞，你看到了嗎？新中國成立了，中國人民從此站起來了！從此便開始了社會主義革命建設的偉大征程。一場轟轟烈烈的土地改革運動在農(nóng)村拉開帷幕。我隨風來到田野中，看到一片稻田里，突然威風凜凜地豎起了一塊木牌子，上頭醒目地寫著一行大字——彭美石得土地三畝四分。而站在一旁的彭美石已不禁熱淚盈眶，欣喜若狂，向天空大喊：“土地還家了！土地還家了！”讓整個稻田都為之震顫。對這動人的一幕，我打心底兒為他高興，微笑而過。農(nóng)民最終打倒了地主，做了土地的主人了，也越加深得人心。
“立黨為公，執(zhí)政為民”。這是黨的宗旨，也是黨的生存根本。在黨的不斷改革和探索中，中國此刻已進入小康社會了，人民生活安定富足，和諧完美，但仍需努力，切知“天下稍安，尤需謹慎，若便嬌逸，心致喪敗”。每一位黨員，都全心全意為人民服務。沒有最好，僅有更好，這樣才能實現(xiàn)黨的宏偉夢想——共產(chǎn)主義社會。領導干部的.楷模——孔繁森，用生命為人民服務，照亮一點一點的夢想之路。他舍下家中尊長幼子及發(fā)妻。克服困難，帶隊進藏，為了當?shù)氐陌l(fā)展，跑遍全市八個區(qū)縣所有公辦學校和一半以上的鄉(xiāng)村小學，走訪全市的敬老院和養(yǎng)老院，給人們送去黨的溫暖。我化身小路中的煙塵，看著你印下一個個堅定足跡，直到有一次，你在回到的途中，因車禍不幸以身殉職，我久久飄蕩在你周圍，渴望著你睜開眼睛，直至你被帶走都沒有再醒來�？追鄙�，一個真正的共產(chǎn)主義者。
風若遙遠的回音，追溯。的足跡。在亙古不變的神話里，它是云彩里深刻的記憶，留給世間難以忘懷的厚重和大氣。古老的風鈴開始變奏，渾厚的音符里只貫蒼穹，用九十載的光陰，搖醒了一個盛世的中華！
越過歷史的天空，我見證了。的偉大，見證了選擇社會主義道路的正確。我堅信不久的將來，這縷煙塵將會在共產(chǎn)主義社會的上空飄揚！
見證作文 篇4
我聽過雷雨的轟鳴，似在訴說著一個駭人聽聞且充滿懸疑的故事。生命也仿若雷電般來去匆匆，卻未曾如雷電般驚心動魄。棲身之處似變遷飛快，也許剛在安靜角落捧著一本《活著》仔細研讀，轉眼便走失在嘈雜的人群中。不得不說，人在與這個世界周旋的過程中，不免要隨波逐流，身心轉移，難得平靜。但生命看似一種冗贅，復雜而沉重，可我卻真切地觸摸到它的紋理，看清它的本質，從而讓我有勇氣整理行裝，重新出發(fā)。生命的見證，不免讓人沉痛，卻是前行的助力。
草木的興衰，充分證明了時光不再�？礆q月蹉跎，時光荏苒，見證了我們從嚶嚶孩童，成長為風華正茂的少年，再飛快地向中年與暮年奔去。偶然折一枝百合，夾放在書目中的一頁。多年后再念起，那百合縱使芬芳依舊，可早已不再是一個鮮活的生命體，只剩褪去活力后的隱隱泛黃。百合的見證，不免令人感傷，卻是成長的必經(jīng)之路。
清晨從夢中醒來，依稀記得夢境中的.笑靨，那是久遠的記憶了。如今的學習生活，周而復始，墨守成規(guī)，青春也好似在學校此起彼伏的瑯瑯書聲中逐漸殆盡。并且更可悲的是我們的生命，被成績這一偉大的名詞篡改成相同的軌跡，加之社會對它的重視，更是令我們前仆后繼地走上了埋頭苦讀的道路。但無論如何，學習能夠改變學生的思維，求教也始終是走向成功的不二法門，即使是令我們膽戰(zhàn)心驚的成績，也見證了我們多年的熱忱付出與些許片刻的辛酸。成績的見證，不免令人心寒，卻是青春的真誠付出。
最終，我看見那銹紅般的光影于重巒的臂膀中沉沉落下，天地一片灰褐與靜默。
——見證過后，怕是黃昏遠了。
見證作文 篇5
08年8月8日我們見證了盛大的北京奧運會開幕式，那足以令每一個中華兒女為之自豪！高科技技術與傳統(tǒng)文化的融合創(chuàng)造了一幅美麗的畫卷，演員與演員之間語言、心靈的溝通建起了一架隱形的橋梁。當中國代表團走進會場時，我們聽到的是經(jīng)久不息的掌聲和歡呼聲，看到的是人們眼中含著的激動的淚水。在賽場上，見證的是他們頑強拼搏的的勇氣，我們見證的是運動員永不言棄的霸氣。我們見證了一個又一個五星紅旗在賽場上緩緩升起的時刻，見證了一次又一次運動員努力過后露出的甜美笑容。
我們不會忘記李杜見證后所做的選擇，不會忘記他們見證后走的自我的人生之路。我們更不會忘記當前所發(fā)生的'事，我們會見證每一個歷史性的時刻。見證是記憶的凝聚，是心靈的觀察。我們在見證人生的喜悲中感悟人生；我們在見證歷史的變遷中體味改變。一生中我們會見證很多事情，讓我們做好見證人，見證自我的發(fā)展，見證群體的提高，見證祖國的騰飛！
懂得見證，學會見證，感悟見證！
見證作文 篇6
見證是一種經(jīng)歷，是一次思想的凝聚，也一次記憶的重播。在漫長的人生路途中，青春年少的我們又見證了什么呢？總而言之，我們見證了人生的喜悅、社會的變化，還有，某些人或事物也理所當然的被歷史記住。
見證是什么，就是所謂一個人的所見所聞，當場目睹能夠作證的。我見證的就是------每一天早上的升旗儀式。
國旗代表祖國的尊嚴。當然，每一天早上的升旗儀式，也都是由佩帶著鮮艷的紅領巾的少先隊員們，選出7名優(yōu)秀的少先隊員代表。旗手們和主持人都是每一天早上早早的來了以后練習，以免出了插錯。7時40分，師生們差不多都來齊了。就要舉行升旗儀式了。音樂一響，每個班級都迅速的排起隊，往樓下走。全部聚集在操場上以后，升旗儀式就要開始了。主持人先介紹他們這個“表演者”的姓名、班級。便開始命令了——“升旗儀式此刻開始，全體立正，出旗！”旗手和護旗手接到命令，開始行動了。走到旗桿下，護旗手協(xié)助旗手把旗按在旗桿上，爾后，其中一名護旗手把旗的底部將手拋向高處，一撒手把旗揚起來了。主持人一聲“敬禮！”全體同學行隊禮，教師們行注目禮。此時，旗手一手松著繩子，一手往下扯。這時候，旗正飄動著慢慢的往上升。這仿佛象征著祖國向世界民族之林的方向前進，中國的各項也正在慢慢的提高。中華民族也在騰飛！不僅僅這樣，同學們口唱國歌——《義勇軍進行曲》，意味著祖國日新月異的`發(fā)展，更是代表著同學們?yōu)榫S護祖國的尊嚴，而唱出這么宏偉、嘹亮的歌聲。
升旗儀式在主持人的話語中結束了�？墒敲恳惶煳叶计谕膩砼R，因為它是祖國的象征，是用革命英雄的鮮血做成的。
我雖然親身經(jīng)歷很多次升旗儀式，但我永遠不會忘記升旗儀式的過程。因為它已成了我記憶的一部分。更不會忘記他的精神和意義。之所以，這次見證讓我記住了人生的啟示——不能忘根，不能忘記生我育我的祖國！
見證作文 篇7
半年，學校舉行了一年一度的跳繩比賽，我和禾澤寰毫不猶豫地報了雙搖一帶一。
雙搖一帶一是一項很難的比賽，為了能在比賽中取得好成績，為班爭光，我們開始了勤奮的練習�！耙粋�兩個”斷了，“三個四個”又斷了�！鞍パ�，怎么老是跳不好呀！”我很著急，開始埋怨她，但她仍舊努力地配合著我。我們日復一日地練習著，不放過每一分一秒的練習時間。終于，我們的合作水平不斷提高，配合也越來越默契。
一轉眼，一個星期已經(jīng)過去，激動人心的比賽真正來到了。
我們緊張地來到比賽場地，做著最后的`準備。禾澤寰的手攥著拳，皺著眉，看得出是一副緊張的樣子。我雖然心里比她更緊張，但并沒有表現(xiàn)出來，還一直用眼神鼓勵她：別緊張，沒事！“要是咱們沒跳好，為班級抹了黑怎么辦？”“沒事，只要盡力了就行�！蔽夜首麈�(zhèn)靜地說。
隨著“嘟——”的一聲哨響，比賽開始了。我們“噠噠噠”按著平常的速度跳著，心里還數(shù)著數(shù)。此時，我無意間看見了其他班的選手比我們的速度快了許多。我的心又提了起來，“要是按這個速度我們肯定贏不了比賽，”我邊想邊告訴禾澤寰：“咱們加快速度吧！”于是，我們加快了速度，繼續(xù)跳著。過了一會兒，我感覺累了，腳麻了，手也酸了。但為了班級的榮譽，我并沒有放棄，依然不遺余力地搖著繩，直到比賽結束，我們終于松了一口氣。
我們迫不及待地想知道成績，心都提到了嗓子眼。當裁判員面帶笑容地說出：“黃京希禾澤寰，178個，全年級第一！”時，我們愣住了，激動得說不出話來，緊緊地擁抱在一起，這是一次歷史性的突破��！“我們贏了，我們?yōu)榘嗉墵幑饬�！”我們的心就像磁石一樣緊緊地靠在一起。
當我們捧著獎狀時，我們無比的激動。這是我們?yōu)榘嗉壦〉玫臉s譽，是我們努力的果實，更是我們友誼的見證！
見證作文 篇8
夏日炎炎，悠閑的漫步，伴隨著美妙的陽光度過，輕柔而自在。不經(jīng)意間，淡淡的空氣中多了一絲甜甜的味道，風的造化。風的姿態(tài)多變，但更愛展現(xiàn)出慈母的溫柔，像一位身著云一樣飄逸的白色長裙的女子，讓舐動的`裙擺輕輕撫裟你的臉龐，讓你涅馨得好象要依偎在母親的懷抱里甜甜地熟睡。母愛的感覺，這般美麗和諧。
母愛最準確的見證者
生活中，這種感覺太多太多。但都覺得像白開水一樣平淡乏味，甚至比黃連更苦澀。原因是：母愛與你的距離太近，以至于無法體會到。早晨，送上一個煎雞蛋，是否知道里面醞釀著母子情的香濃？中午，打上一壺清涼的井水，是否知道里面醞釀著母子情的甘甜？說到這里，一個字：情。正因為那為母親的愛子之情，所以才驚慌得呆若木雞；正因為她的愛子之情，所以才在兒子墜落的那一瞬間，爆發(fā)出無可想象的力量；正因為她的愛子之情，上帝才讓她們母子倆安然無恙。情，母愛爆發(fā)力的導火索。例子還有很多很多，但都是因為有了它的存在。
母愛最不可思議的過程的確有些無法讓人相信。但已經(jīng)成為了現(xiàn)實，我無法否認。平常，“廢墟下母親為救自己的嬰兒不惜割斷靜脈圍血給孩子”、“病重怕女兒六一兒童節(jié)過得不快樂而撐到三號”，已分明地體現(xiàn)了母愛的力量之大，而這一段話，我更見識了母愛這最不可思議的過程。完全像墜落的過程一樣，短短地一瞬間。平凡的婦女，如此驚人的速度。我感嘆。我流淚。母子之情如此難以割舍！就為了兒子一個人，腦海一片空白地跑，跑，無雜念，并且是沒有絲毫的猶豫。想來想去，更不能讓人理解，反而成為一個美麗的謎團。也許母愛永遠無法得到解釋，永遠是一個不可思議的過程。
擁有母愛的人是幸福的，既然母愛不可思議，擁有者更是一個幸運兒了。像那個兒子一樣，因為有了母愛，而幸福。不管再貧寒，你我也總是一個幸福的人。這篇見證母愛的文章，也讓我想墜落一次，墜落在柔碎的淚眼中，墜落在母愛的天堂里。
感謝這篇文章，它讓我有一次見證了母愛的偉大。
見證作文 篇9
王遵本有一個幸福的美滿的家庭。王遵對此也是非常滿意的�？勺罱患虑�，打破了這平靜的局面：爸爸駕車出車禍了。
“爸，你醒醒呀；快點起來啊，你不是說帶我去游樂園嗎？你快點起來，快帶我去呀？”但這哀哀長求，并沒有喚醒那尸體僵硬的爸爸。王遵頓時失聲痛苦起來；“爸爸，你不要離開我呀，你快點起來，我和媽媽帶你走�！崩硇缘膵寢専o情地告訴他：“小遵，你爸爸走了，永遠不會回來了，來，我們回家吧！但堅強的媽媽也忍不住哭了起來。母子倆抱頭痛哭······許久，母子二人緩緩走出醫(yī)院。
天空，也灰蒙蒙的'，電閃雷嗚，頃刻間狂風呼嘯而過，豆粒般的雨點也有聲有息地下著，仿佛也在為小遵痛失父親而大聲地哭泣。交通部門也沒有松懈，在緊急地調查事故的前因后果。王遵也奇怪，平時開車開得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)陌职�，怎么會出車禍呢？所以也時刻關注著此事。最終，事故調查結果出來了，因為王遵的爸爸酒后駕車，負事故的主要責任，另一方負次要責任。王遵驚呆了。原來，爸爸在此之前，與朋友聚餐，經(jīng)不住朋友的勸酒，多喝了幾杯，之后，便造成了車毀人亡的悲劇。王遵依然沉浸在痛苦的悲傷之中。但是，過了一段時間，王遵走出了爸爸的陰影，振作起來了。并建立了一個目標，宣傳《道路交通安全法》。
王遵以自己的親身經(jīng)歷，告訴了廣大的司機朋友，不要違反交規(guī)，這樣只會害人害己。于是，王遵光榮地成為了一名宣傳交通法規(guī)的志愿者。他也時時刻刻都在履行一名志愿者的義務。
衣、食、住、行是人類生活的基本要素，而其中的行，便包括了行走和開車，現(xiàn)在的行又添了一個新的成員，那就是交通法規(guī)，它時時刻刻，日日夜夜都在提醒你：各行其道，遵守交規(guī)，避免發(fā)生令人悲痛的悲劇，使道路不成為司機的葬身之地。
所以，應當在全社會提倡珍害生命，安全出行，學習交通法規(guī)，不做交規(guī)的盲人，爭做榜樣司機，讓道路多一聲歡笑，讓家人少一份牽掛，所以，請全社會的人，遵守交通法規(guī)。讓暢通的道路更暢通，更加快樂。
見證作文 篇10
我和陳明是好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船······
一瞬間被我使勁摔得“飛灰煙滅”，一氣之下，手拽著陳明紅領巾，一巴掌扇了過去，陳明以牙還牙也給了我一巴掌，我想：他還有理了，覺得自己還受傷了，如果他一開始說了對不起，我還可以原諒，但事情已經(jīng)發(fā)生到這種地步。哎，我沒撿起木船，沖出手工室，留下了不可原諒的淚珠，真讓我傷心透了。
哭著走在回家的路上，下起了牛毛細雨，頓時讓我心煩意燥。天空變得陰暗，烏云密布，整個世界被籠罩在黑暗之中，真讓我伸手不見五指，空氣顯得格外的潮，吸進鼻子真有些不舒服，唉！咱到家了呢。
一進家門，媽“我回來了。”扭扭捏捏地換了干衣服，倒在床上，心情比以往不發(fā)脾氣的我簡直是對著干�！拔以趺催@樣的傻呢？居然跟陳明這個沒心沒肺的人，做了好朋友，我真傻。還是玩具熊對我好，可惜它不是活的，它要是活的`，我保證跟它做一輩子好朋友�！蔽蚁耄垡活�，竟看見了陳明幾天前送的禮物，是他幾天熬夜才做出來的，別有用心。心頓時平靜下來，平日里，我和陳明像穿了連襠褲，走那都一起，可，今天是不是我有點過分了，如果我包容他，就不會發(fā)生這種事。我左思右想，他是不是在暗示我，我們友誼的小船翻了，為什么呢？沒道理�。∈遣皇且驗槲疑洗胃渌瑢W去玩了，沒帶他，讓他自己孤獨的在那寫作業(yè)，哎！明天上學我一定要抓住機會跟他真誠道歉。
第二天，迎著陽光明媚的好天氣上學，真開心。
咦，這么快就在陳明的身后了，老天都要讓我道歉嗎？我還沒準備好呢！我大聲喊到“陳明”他愛理不理的，我快速跑到他眼前，聲音慷鏘有力地說“對不起，我那天不應該這樣對你，對不起。”
“好啦好啦，我不生氣了，昨天我也做得不對”走我們去做一個屬于我們兩個的小船，名字就叫——友誼號。
一年的友誼，證明我和陳明不管吵多大的架，都不會分開，只會越來越親密，這一份友誼我們會堅持很久。
見證作文 篇11
曾經(jīng)很欣賞朱自清的《匆匆》，每當給孩子們講解這篇散文時，心里也總會被朱先生的悵然若失所感染。日子的悄然流逝，時光的步履匆匆，誰又阻擋得了呢？人生的曲曲折折，生活的是是非非，最終也將在時間的海洋里沉沒，不留痕跡。何必計較時間的`有情、無情，它只不過是世事的見證者，而我們才是情感的執(zhí)行者！
當你在生活的旋渦中掙扎，找不到可以救命的浮木，請不要放棄、下沉，時間會給予你一定的浮力，把你送到安全的海岸，只是這段歷程可能很遠；當你被生活的假象所欺騙，徜徉在海市蜃樓的虛幻，請不要夢得太深，時間會贈給你一面真實的鏡子，將一切還原，只是須要你的理智和坦然。
春花秋月的妙曼，終將會在飄飛的日子里變成一首曲子，隨著歲月的河流緩緩流進山谷，化成一片楓葉，被青山掩埋。而那些逝去的日月也已沉淀成美麗或憂傷的記憶，留在心底，成為一種人生感受的恩惠。我們面對生活的苦難時，不要退縮、抱怨，它可能是上天給你的一次考驗；我們享受生活的甜美時，要學會珍惜、呵護，它可能是上天賜你的一生福澤！
百年明日能幾何？匆匆的人生之旅，陪你由始至終的只有時間，它可以沖淡一切，也可以驗證一切！在時間的河流中，誰主沉浮？我們自己。
見證作文 篇12
又是一年暑后，與往常一樣又不一樣，同樣的是我們又升了一個年級，而不一樣的是：我們要軍訓啦！
一大早，我們就從床上爬起，換上這一身軍裝，嗯，可真像一個小軍人呢！待我們把內務都做好以后，就來到了教室，瞧，我們的教官早已來到教室等著我們了，嘖嘖，不愧是個軍人，咦？他們在討論什么？算了，快吃飯吧！
早飯后，教官帶領著我們到了操場上，抬頭望去，太陽照得讓我睜不開眼睛，這早晨的太陽怎么這么大呀！我不禁在心中暗暗抱怨道。沒過多久，大家就已滿頭大汗。好累呀！我一會兒抓抓頭，一會兒擦擦汗，好想去休息······我望著那個為堅持不了的同學準備的地方，眼神中充滿著渴望，可環(huán)顧四周，大家也與我同樣站著，也沒有誰在叫苦叫累，為何有放棄這一說呢？我挺了挺腰板，繼續(xù)站了下去。
到了各個班獨自訓練的時候了，教官將我們帶到了訓練地點，本以為馬上就要開始訓練了，可萬萬沒想到，總教官在廣播中再說：“請各班組織休息十分鐘。”哦，梅林在上，感謝總教官的大發(fā)慈悲。緊接著教官就讓我們坐下來喝水休息。可當我坐下來時，就感到我恐怕要成烤肉了吧！這地板分明能將雞蛋都給煎熟了吧！這讓我恨不得從地上跳起來，可惜我不能，悲催呀！
過了休息時間以后，咱就開始訓練了，累這是必定的，但不過這太陽還贈送給了我一個曬傷大禮包，我：我能拒收嗎？太陽：不行。哦，太陽公公，您老可真絕情啊！看，一天終于結束了，累啊······
好不容易，這幾天我們訓練結束了，終于迎來了閉營。對于這次軍訓，累是真的累，可更多的是得到了特殊的感受。俗話說：“不見風雨，怎能見彩虹？” 風雨過后，彩虹的`美，只有經(jīng)歷過的人才能懂得，正如那烈日后的一張張笑臉。軍訓后的我們，經(jīng)過了這次灌溉，成長了太多，也學會了太多，等著我們的是彩虹！
你看，這藍天、白云，一切的一切，都是對我們付出后的見證。
見證作文 篇13
國慶假期到了，媽媽一本正經(jīng)地說：“我要給你一個任務——整理書柜！”我欣然答應。在我忙得不亦樂乎的時候，一本書掉到地上，我趕緊撿起來，一看，這本書叫做《原來我可以這么棒》，扉頁上寫著：孫軒琪贈黃梓萌。頓時，我思如泉涌。
孫軒琪是我幼兒園的同學。我們的相識，倒也有趣。有一次放學，同學們都被接走了，只剩下我和她。我獨自坐在椅子上發(fā)呆，她朝我走來，笑容滿面地說：“我們交個朋友吧！”她的笑容像冬天里的陽光，溫暖人心。我開心地說：“好��！”后來，她給我講小話，逗得我開懷大笑。就這樣，我記住了這個幽默、風趣，任何時候臉上都掛著笑容的孫軒琪。我們成了最要好的朋友。
我們有一個共同的愛好——書法。每當我練得心浮氣躁的時候，我就會不自覺地將目光轉向孫軒琪，他一心一意，不厭其煩地一筆一畫，讓我深有感觸，不由得也跟著練起來。就這樣，我記住了這個精益求精的孫軒琪。
一年暑假，我們一起去爬山。剛到目的地，孫軒琪就開心地叫道：“呀！好高的山��！這次我們就能好好挑戰(zhàn)一番啦！”我沮喪地跟在后面，心里暗暗地想，這么高的山，得爬到什么時候�。坎灰粫䞍�，我們都汗流浹背了。越往上爬，太陽越大。最后，我終于忍不住了，停在原地，一動不動。這是，孫軒琪擦了擦臉上的汗，對我說：“黃梓萌，加油！我們一起努力啊！”然后，不由分說地拉起我的手往前跑。我原本沉重的`腳步，因為她的鼓勵，而變得輕快起來。就這樣，我記住了這個堅持不懈，永登高峰的孫軒琪。
一眨眼，三年過去了。畢業(yè)典禮上，我們依依不舍，相擁而泣。心中想的是這三年的朝夕相處，形影不離。最后，孫軒琪從書包里小心翼翼地拿出一本書對我說：“黃梓萌，永遠要做最棒的自己哦！”打開書，看到她一如既往的工整字跡，我的眼淚，再次奪眶而出，“謝謝你，孫軒琪，我們要做永遠的好朋友！”
“黃梓萌！書柜整理好了嗎？”媽媽的聲音從客廳里傳來。
“馬上就好！”我回答道。合上書，我把它放在書柜最顯眼的地方。
見證作文 篇14
“奔跑夏天，綠色池塘，怎么會轉眼就遺忘，鬧哄哄的知了飛到哪里去了······蒲公英盛開，深白色的海，載滿著悲傷隨風飄進······”它沒有華麗庭院中牡丹的雍容華貴，亦沒有普羅旺斯薰衣草的溫馨浪漫，更沒有雪梅的“凌寒獨自開”，它只不過是我家后面田間隨處可見的蒲公英。它是那么的渺小，小到可以讓人忽視它的存在，而它卻見證了大自然的一切，而我也見證了它的一生······
三月，我搖著風箏奔跑在田間，三月，也是它放飛夢想的季節(jié)······風箏永遠也逃不出繩子的束縛，斷了便再也飛不起來。而它，一陣風吹過，它便從我的指尖滑過，留不住。它飛向天空，自由自在，它比風箏幸福，它可以用自己的力量飛向大自然，它見證了河流匯聚成大海的艱辛歷程，它見證了小樹長成大樹的`艱難歲月，它見證了日月星辰、四季輪回的千變萬化，這里留下了它的足跡，它播撒了它的種子，讓它的下一代也可以見證世界萬物的生長規(guī)律。
它是幸福的，它可以不受束縛的翱翔在山水間，然而，它又是悲哀的…
蒲公英的生命是短暫的，在短暫的三月里，它用它的生命譜寫了它的一生。初時，它渺小，它只是開在繁華深處的一朵小花，繁花似錦的景象遮蓋了它身上所有的光環(huán)，毫不起眼的它受到所有人的冷落，那種滋味只有它自己懂得。
雨淅瀝瀝的下著，整個城市充滿了濕潤的氣息，它仍然飄蕩在空中，飛往他的目的地。雨水無情的敲打著它微小的身軀，濺濕了羽翼，即使拼命的掙脫，卻無法擺脫命運的磨難，漸漸地沉了，輕輕地落到大地上，終于結束了，它停止了，將生命化作了一縷清風，將永遠的埋藏在這一片土壤里。它短暫的一生就這樣結束了，但它的靈魂將與這大自然永存······
蒲公英，它短暫的一生在我的見證下戛然而止了，可是它的靈魂卻永遠的存在，試問有多少個這樣的平凡能讓我去見證呢？而我又能見證多少個這樣不平凡的一生······
見證作文 篇15
在我的書包外兜里放著一包面巾紙，你可別小看它，它可不是一包普通的面巾紙，它是我和我的好哥們友誼的見證，是一包帶著愛心的面巾紙。
那是一個淡綠色的小長方體，拿在手里的感覺非常的小巧可愛，在它的正面三分之一處是一個半圓形的粘貼口。粘貼口緊緊關閉著，好像一位威嚴的警察叔叔在保護著里面柔軟的紙巾。正面上，一朵潔白綻開的花朵好像在微微搖曳著，微風拂來仿佛能聞到陣陣的花香，又好像一朵白云隨風在天空中飄蕩著。打開粘貼口里面就露出了一層層潔白無瑕的紙巾，紙巾是用原生木漿做成的.，一共有10張，被疊成長方形像一個個乖巧的小寶寶整齊的躺在里面。
說起來那是上學期的一天中午，吃過午飯后我剛把書本拿出來打開準備預習一下下午課的課程。突然，我的同桌馬銘浩驚呼了一聲“哎呀！流鼻血了！”只見他雙手捂著鼻子，桌子上書本的上面已經(jīng)有一兩滴鮮血滴落在上面。我連忙從書包里拿出面巾紙抽出一張團成一個小卷遞到他手里“快，把它塞進鼻子里，把頭仰起來�！彼犃宋业脑挵鸭埲M鼻子里并抬起了頭。過了一會兒，他的鼻血止住了。他感激的對我說：“太謝謝你了！要是沒有你給我的面巾紙我都不知道該怎么辦才好！”我笑了笑對他說：“沒關系，我們是同班同學應該互相幫助的。”
這件事以后，我和馬銘浩成了非常好的好朋友，而那包帶著愛心的面巾紙也被我小心的放在書包里。每當我看見它，就會想起以前的經(jīng)過，它是我們友誼的見證。
見證作文 篇16
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，這個木船可是我熬夜完成的！”話一說完，我把小木船重重地砸在了地上，只聽清脆的一聲響，小木船裂成四塊了，成了一只破船。陳明見我把他的船砸壞了，又一次狠狠地在我的小木船上踩幾腳，頭也不回的走了。
從此我們斷絕了友誼，雖然我們上下學是一條路的，但是，我們見了對方誰也不理誰，就當對方不存在。事后，我冷靜地去想過，心里也很糾結，我因為這件事失去了一個好朋友，我需要向他道歉。于是，我懷著愧疚的'心情又做了一個小木船。幾天之后，在放學時，我遇到了陳明，我感到對不起他，想和他說對不起，但又說不出口，就想趕快溜走。結果他叫住了我，小聲地說：“那天我太不小心了，不該把你的船摔壞。你能原諒我嗎？”我一聽，連忙說：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友�！痹捯魟偮�，我們不約而同的把新的小木船拿了出來，我們十分開心。
我和陳明都把小木船珍藏起來，讓它成為我們倆友誼的見證！
見證作文 篇17
一看到書名，我就被感動了，“長長的路，慢慢地走，孩子，你慢慢來”。從中可以深刻地了解到作者龍應臺作為一個母親對孩子濃濃的愛。
《孩子，你慢慢來》不能算是一本很厚的書，書中的母親記錄了兩個孩子童年的點點滴滴，以及她如何用一顆溫柔、耐心的心去哺育、照顧他們。
我覺得：龍應臺是有耐心的，書中的種種事例證明了這點：去老婦人的花鋪里買花，等待著她的孫子用草繩捆住花，并打結，可5歲的男孩卻一次又一次的失敗······在大家看來，這似乎是一件令人十分惱火的事情，可她“卻愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結扎好······”他的兒子上了半年小學后，母親認為他可以自己走回家，不必用車接了，畢竟只是十五分鐘、拐三個彎的路程。可是兒子卻走了一小時十分鐘！于是，母親悄悄的跟著兒子，發(fā)現(xiàn)他走路和在學校里學習一樣不專心。一會兒看地面上的螞蟻怎樣搬動比自身大二十倍的蒼蠅；一會兒走進一塊工地，用球鞋踢亂七八糟、各式各樣的東西，然后聚精會神地搜集寶藏‘一會兒又在鄰居米勒太太門前的大松樹下停下，觀看兩只紅毛松鼠的.舉動······在大家看來這似乎是閑得不能再閑的人做的事，可母親還是克服了心理上的難題，悄悄地跟蹤了兒子“一個小時零五分鐘”。還有，兒子曾重復問過許多非常幼稚的問題，可母親卻不厭其煩地一遍遍告訴兒子答案，并“一邊說一邊想”孩子能否能接受答案。
耐心，不就是母愛的見證嗎？
在想想我的母親。
還記得我還在上小學的時候。一天，天氣驕陽似火，恰好我要去返校。出門時，我對媽媽說：“媽媽，記得早點來接我，我可不想在這么熱的天等人。”媽媽忙問：“那幾點來接你？”“嗯�！蔽蚁肓讼�，說，“十點半吧�！比缓蟊闳W校了。
時間過得真慢，老師一會兒講評作業(yè)；一會兒派小隊長檢查作業(yè)；一會兒······我問同桌：“幾點了？”他看了看表，漫不經(jīng)心地說：“快十一點了�！薄笆裁�？我讓我媽媽十點半來接我呢······”我只得焦急地等待著。總算放學了，我看了看門房間的鐘，“哇，已經(jīng)十一點一刻了！”我一抬頭媽媽果然站在烈日下。她看到我，半句埋怨的話都沒有，半晌，才說出：“怎么樣？熱不熱？”也許是怕我自責，她又補充了一句：“單位有事，我也是剛剛才來�！蔽掖糇×恕ぁぁぁぁぁ�
讀了《孩子，你慢慢來》這本書后，我感觸很深，而我做大的收獲就是明白了母愛的偉大。
耐心，不就是母愛的見證嗎？
見證作文 篇18
一張笑臉，一張哭臉，四張臉因為那一次的哭而將四個少女的心緊緊地連在了一起。
操場上，同學們你追我趕大呼小叫的，熱鬧非凡。然而再這種場合下，有四個少女因友情而痛哭流涕，滾燙的心不攙雜任何雜念，顯得純潔無暇。
那是一節(jié)活動課，我們四個人結伴來到了操場，四個人是你打我鬧，無拘無束。不久后，因為一件意外的事，將我們四個人分散開來了，顏隨人走了，為此我們三個人耿耿于懷，便說要整整顏。顏來了，她滿面春風，她并不知道一場災難即將降臨到她的頭上。我們三見了，從地上站起來就走顏扯住了我的左袖，哼著小兒腔，使勁的搖我的'膀子，可我并不領情，只是無情的把她甩開了。
我們三個人奔跑著，顏還不死心地追著我們跑，我再一次被她扯住了，無論我再怎樣拉、扯、拽，她就是不松手，而且留下了眼淚，她的一哭不怎么樣，我們三個人也都被她感動了，四個人站在操場上嚎啕大哭。
這時，顏抬起頭望了望我，我們倆一下子相擁在一起，就這樣，友誼再一次得到了見證。
見證作文 篇19
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我看著自己嘔心瀝血的作品就這樣變成了零件，氣急敗壞，“你賠！你賠！”說著狠狠地推了他一把。他往后一退，又把它踩壞了。我非常憤怒，一把奪過他的小木船用力地砸在地上，他的小木船也變了個粉身碎骨。我一把抓起書包，過身，頭也不回就走了。
下午，老師正滔滔不絕地講著課，我突然想起了上午發(fā)生的事，于是，時不時地瞟了陳明一眼，陳明也望了望我，我立刻回過頭去，可還是有時會偷偷禁不住地看著他。但，沒有勇氣和他說話。就這樣，往日形影不離的好朋友，頓時變成了見面連招呼都不打的陌生人。
兩個月過去了，臨近畢業(yè)了。我們依然誰也沒理誰。難道我和陳明就這樣分手？我是不是應該先去道歉呢？那次本來就是我的.錯。不行！不行！我不能丟面子。還是等他向我道歉，我后天一定向他道歉。我在床上翻來覆去，怎么都睡不著。
第二天，放學之后，我走在前面，陳明跟在我后面，忽然，陳明叫住了我：“余佳琦”。我回過頭，微笑著問道：“有什么事么？” “那個······馬上要畢業(yè)了，聽老師說會分班。我們在一起的時間不多了”。陳明從鼓鼓的口袋里掏出了一艘精致的小木船，含著淚花對我說：“這艘木船就當做我們友誼的見證吧。你永遠是我的好朋友”。我熱淚盈眶：“永遠是好朋友。我們永遠是好朋友，永遠！任何人都無法拆散我們”。說著，我們肩并著肩，手牽著手，一起回家了。
一路上，陽光更加燦爛，鳥兒的歌聲更加悅耳，鮮花競相開放，好像在慶祝我們和好如初。
見證作文 篇20
今天是星期五，手工美術小組搞活動的日子。我正興高采烈的做著手工，摯友陳明卻和我爭執(zhí)起來。原因是我認為小木船需要裝扮，陳明卻說不需要，爭執(zhí)中，陳明把我的小木船不小心摔壞了。我頓時傷了心，恨恨的一把搶過他的小木船狠狠的扔在地上，轉身離去。
我一邊哭一邊跑出校門，還不時回頭。心想：只要他追上來向我道歉，我就原諒他，和他重歸于好�？伤恢睕]有追上來，我十分生氣，決定再也不理他了。
之后的許多天我們都互不理睬。不管是體育活動還是小組活動，我倆都形同陌路，我還故意和其他同學有說有笑。有一天，在上課的時候，陳明居然睡著了，大家都哈哈大笑起來，我也不例外。老師很生氣，他罰陳明寫一篇五百字的檢討書。放學后我正往家走，突然一個身影攔住了我。我一看，是陳明。心想，糟了，他不會是因為我笑得那樣大聲而要打我吧？我后退了幾步�？申惷鲄s從書包里拿出一個小木船說：〝你看，這是我連夜做的`。上面還有你喜歡的花紋。〞我聽了感動極了，可嘴上卻說：〝我才不原諒你呢！〞說完就趕緊跑了。
三天后老師跟我們說：〝明天，陳明就要和媽媽去北京生活了！〞我們驚訝極了，大家都依依不舍地和他道別：〝陳明，去了北京別忘了我們了，我們舍不得你。〞我一回家就趕緊做了一只小木船，第二天一早，我就把小木船遞給了他，并不好意思地說了一聲〝對不起。〞就跑開了。誰知道上課后，老師笑著說：〝同學們，大家應該都感到友誼的珍貴了吧？告訴大家一個好消息，陳明不用走了！〞大家都歡呼起來。
經(jīng)過這件事，我和陳明的友誼更勝以前了。我們來到河邊放下小木船，小木船在陽光的照射下閃閃發(fā)光，這是我們友誼的見證。
見證作文 篇21
禮物，是心靈的紐帶，是祝福的載體，也是同學之間友誼的見證。前不久，我的同學翁詩雯神秘地將我們幾個女同學召集在一起，邀請我們參加她星期六的生日聚會。太好了，我一定要為她準備一件生日禮物，但送什么好呢？賀卡？太俗；衣服？怕不合適；蛋糕？她家里肯定會買······就在我左右為難的時候，忽然瞟見了書包里的信息課本，我的眼前頓時亮起來：何不利用幻燈片游戲的特點來為翁詩雯制作一個“生日禮物”呢？我是既興奮又緊張，興奮的是這禮物別出心裁；而緊張的是離翁詩雯的生日只有短短的三天時間，而幻燈片游戲的制作非常復雜，要長時間才能做完�，F(xiàn)在我需要的就是抓緊時間準備這份禮物了。
放學回到家，我心中只想著制作生日禮物的事，草草吃了幾口飯，就迫不及待地打開了電腦，在心里默念著幻燈片的制作程序，“粘貼”、“復制”、設置“超鏈接”······我的手指在鼠標和鍵盤之間快速地穿梭。制作幻燈片可真是件熬人的事兒，半個小時過去了，我的游戲只做了一個外輪廓，里面的細節(jié)還差好多。我愈發(fā)著急了，如果今晚不做個差不多，后天就不能按時把禮物送給翁詩雯了。想到自己這份獨具特色的生日禮物，我頓時增強了信心，將著急和擔心都化作了動力，更加集中精力，加快了速度，將疲勞和饑餓都拋到了腦后。
在尋找一副生日蛋糕的圖片時，網(wǎng)上那花花綠綠各式各樣的“蛋糕”令我眼花繚亂。我看了二三十張圖片都不滿意，經(jīng)過精心的挑選，最后，終于找到了一張有七個小矮人的火車樣式蛋糕圖片，放大以后，別提多可愛了！
功夫不負有心人，兩個多小時后，我終于將游戲所有的`工序完成了。我一邊修改細節(jié)一邊想：明天再把插圖添加進去，一個精美的生日禮物就“新鮮出爐”了。
星期六，我將趕制出來的幻燈片游戲“生日禮物”如期送給了翁詩雯，這份我親手制作的特別的禮物，凝結著我對翁詩雯真誠的祝福，也見證著我們之間深深的友誼。
見證作文 篇22
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，在時間的長河里，湮沒的是我們的蔥蘢歲月。然而，記憶卻永遠留在腦海中，成為了年少時的青春的影像，那是你我成長中的歷久彌新的見證。
還記得，拔河場上，秋冬交接之際，料峭寒風中，那響亮的號角，那激動人心的勝利嗎？領頭的同學雙手已經(jīng)凍得青中帶紅，紅中泛紫，粗糙的繩子摩擦著他的手，已經(jīng)隱隱勒出了印子，但他還是使盡了全身的力氣。長龍似的隊伍中，每一個人都使足了勁兒。明明是這樣凄寒的天氣，卻有一種“沙場秋點兵”的肅然，有一種“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯。他們的額頭上有豆大的汗珠淌下，呼吸變得急促，臉也脹得通紅。贏得比賽的那一刻，我們在歡呼聲中，好像離彼此更近了。
場景轉換，運動會上，大合唱中，主席臺上······多少次，我們團結在一起。我們這個富有凝聚力的班級體，充滿了似火的熱情。我們用努力、用奮不顧身的拼搏，來證明，自己可以！在汗水的盡情揮灑中，我們成長著。
還記得，生地中考前，那挑燈苦讀的日子。一摞摞復習卷子，有老師辛辛苦苦、認真批改的痕跡。詳細周到的安排，苦口婆心的教誨，千言萬語的叮嚀，當然，還有臨上考場前的鼓勵。從未上過中考考場的我們如臨大敵，班主任老師有力地和每一位同學鄭重握手，讓所有慌亂無措的心變得溫暖，安定。當天進考場的時候，老師們頂著炎炎烈日，在考場外等候，“加油！”老師微笑地說。一個微笑，是六月酷暑里最好的清涼。
沐浴在關心我們的引路人的.微笑中，我們成長著。
還記得，畢業(yè)前夕，每個人的依依不舍，每個人眼中隱隱閃爍的淚光。我不敢相信，曾經(jīng)并肩攜手，一同走過三年的你我，以后不見的日子，可能要用年來計算了。初中三年的旅程，恍惚間，一晃眼就走完了。我不敢相信，不愿相信，卻又不得不相信。
是夜，注定無眠。我已經(jīng)站在了人生又一個新的十字路口前，淚水悄然劃過臉龐，突然悵惘地發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)成長了。
我，我們，都即將迎來一個蛻變，然后再重獲新生。而那過去了的，一切的一切，都是成長的經(jīng)歷，都終將成為最親切的懷戀。
見證作文 篇23
公平是什么？公平是人生中的秤，這秤只要稍一傾斜，就會顯得不公道。公平在生活中處處都見得到。
學校里開運動會，這就很需要公平。比賽跑步時需要公平；比賽跳繩需要公平；比賽扔鉛球更需要公平。裁判也要公平的裁決。
上次開運動會，我就真正地體會到什么是“公平的見證”。只聽裁判一聲哨響，跳繩運動員立刻揮動繩子，站在前面的計時員正在認真幫助裁判數(shù)個數(shù)，只看見他們面容嚴肅，絕不會多數(shù)一下或少數(shù)一下，絕對是公正、廉潔。
只聽見一聲哨響，跑步運動員開始跑了，起跑線是經(jīng)過裁判精心的計算，也不會是同班同學就把起跑線向前挪，也不會因為不是同班同學就把起跑線往后挪。因為公平是賽場一定要有的因素，如果賽場上沒有公平，比賽就毫無意義，就會一片混亂，只從這看，就可以發(fā)現(xiàn)公正廉潔是多么的重要。
鉛球運動員是最需要公平的，公平的量長度，公平的用鉛球，公平的比賽。裁判不會給其他人重鉛球，給自己班上的輕鉛球，量投擲的距離，不會錯一分一毫。
公平是什么？公平是衡量一個人的心；公平是什么？公平是廉潔的表現(xiàn)；公平是什么？公平是每個人都應該有的品質。公平是世界的.見證，也是我們的見證。只要有公平在，世界不會黑白顛倒；公平，是伴隨在我們身邊的東西。公平的稱菜，公平的裁判，公平的分錢。公平，就像我們的老師，它能時時刻刻的告訴我們怎樣學會公平。
我對公平的看法是：公平是賽場的靈魂，沒有了公平，比賽就無法順利地進行；公平是廉潔的表現(xiàn)，沒有了公平，世界將會變x污的天地；公平是和睦的生活，沒有了公平，和睦的生活將不復存在。由此可見公平是多么的重要。
公平像太陽，永遠在我們身邊；公平像天空的長虹，絢麗又耀眼；公平像晚霞，沒有烏云的遮擋，顯得光彩奪目；公平是生活的靈魂，叫人心里坦蕩；公平也需要別人的見證。讓我們一起做公平的見證人，去見證公平的力量！
見證作文 篇24
母愛無私無聲，無邊無價。母愛如泉，含蓄靜默而不張揚，點點滴滴都是對兒女的細心呵護；母愛如海，宛如澎湃洶涌的大海，滾滾波濤都是對兒女的深情厚愛。
記得有一次，我把所有的作業(yè)寫完了，整理好書包，就對爸爸央求到:“爸爸，能不能讓我看一會兒電腦？”“可以”爸爸頓了頓，皺著眉頭說﹕“只能看一會兒�！薄昂谩！蔽宜斓卮饝�。
我正在津津有味地看著，就聽見爸爸嚴厲的聲音:“孩子，把電腦關了吧！”“什么？”我大吃一驚，“我才看了兩分鐘�！蔽液苌鷼猓拔易屇汴P你就關了！”爸爸嚴厲的聲音再次在我耳旁響起。
這是，媽媽走過來了，慈祥地說﹕“孩子，爸爸讓你關你就關�！薄拔摇ぁぁぁぁぁぁ鳖D時就說的委屈了，不知說什么才好。過了好一會兒，才對爸爸媽媽說﹕“就連廣告都看了80秒，我憑什么不能多看一會兒？”“憑什么？”爸爸媽媽異口同聲的說﹕“就憑你是小孩！”這時候我的眼淚不爭氣的往下掉，像斷了線的珠子。爸媽相視一眼，坐下來，語重心長的.對我說﹕“孩子，爸爸不讓你看電腦的是為了你好，為了不讓你戴眼鏡。你到街上看看，戴眼鏡的人有很多，爸爸是不想讓你成為其中一個�！�
見證作文 篇25
我的收藏有許多，比如說方形鋼筆、小象鉛筆、迷宮尺子等�？墒俏易钕矚g的是我的好朋友送給我的“小水杯”。雖然我的好朋友已經(jīng)不在這個城市了。但是我還是十分珍惜這個禮物。今天，我就給你們講一講這個小水杯的故事吧！
一個陽光明媚的早晨，學校里不時傳來朗朗的`讀書聲。我呢，就坐在教室里發(fā)呆�？墒�，就在這時有一件意想不到的事情發(fā)生了。我的好朋友李瑞垂頭喪氣地來到了我的旁邊，結結巴巴地說：“我······我······”我感到奇怪地問道：“到底我什么呀！”他再次說：“我要轉學了”！我驚訝地說：“�。槭裁囱�！”可是，他一句話也沒多說就走了。放學后，我難過地回到了家。我茶不思，飯不香�？删驮谶@時，一陣門鈴聲傳來我耳邊。我默默無言地前去開門。當我看到是李瑞的時候，我就開心地說：“李瑞，怎么是你！”我激動地差點流出眼淚。這時，李瑞說：“給你，這是我送給你的禮物！雖然我們可能永遠也見不到面了！但是我們的友誼會永遠存在�！闭f完，他便輕輕地關上門走了。
因為這個小水杯是我好朋友送給我的紀念品，所以我會永遠地珍藏著，愛護著。
見證作文 篇26
“公平公正”是一種美德，但不是每一個人都擁有的�？墒俏覀儼嗌嫌幸粋�人，她絕對是“公平公正”的化身，是我們學習的榜樣，是廉潔的代表，是公平的見證，是美德的象征······她就是覃曄。
覃曄是大隊委員，有一次，覃曄看見自己班上的某人在中心花園亂丟垃圾，看到覃曄是自己班上的人，便以為覃曄會視而不見，便無所事事的走了，結果覃曄看見有人亂丟垃圾，二話沒說，便將他抓住，說：“請把垃圾撿起來！”覃曄的聲音堅定又有威懾力。
那位同學稍愣了一會兒，又嘻皮笑臉的說：“覃曄，你扣自己班上的分，我們班的‘百分比’就選不上了，而且只要你答應了，我就給你二元錢，你看，這不是一舉而得嗎�！瘪麜下犇俏煌瑢W話音剛落，沒有一絲猶豫，果斷地說：“我是43班的，更是實驗學校的，學校讓我當大隊委員是對我的.信任，我絕不能負了學校的期望，所以，你的‘好意’就算了吧！”緊接著，覃曄拿出了扣分單寫完后便放在講臺上，然后將事情的經(jīng)過一五一十的講給了老師，受到了老師的表揚······
覃曄和我們一樣都是小學生，可她卻擁有超越大人的公平、心胸。有人會說：“這只不過是一件小事，一點都不稀奇，每個人都能做到。”可是真的是每個人都有的嗎？我們捫心自問，當遇到金錢的誘惑或其它情況，真的能和覃曄一樣坦然面對嗎？“公平公正”是一種美德，廉潔是一種作風，無私是一種品行······我想：世界上肯定有許多與覃曄一樣的人，無私奉獻，公平公正。做人廉潔，做事公平是每一個人必備的美德，更是做人的要求！
當我們受到公平的考驗，廉潔的質疑、金錢的誘惑、名利的疑問時，我們到底能不能耐住欲望？能不能！也許有些人說：“能”。可這是真話嗎？我不得而知，只有每個人自己的心明白。
請每一個人都做到“公平公正”，做到清廉、正直這一點，做公平的見證人，不因名利而受金錢的誘惑。
見證作文 篇27
我聽過雷雨的轟鳴，似在訴說著一個駭人聽聞且充滿懸疑的故事。生命也仿若雷電般來去匆匆，卻未曾如雷電般驚心動魄。棲身之處似變遷飛快，也許剛在安靜角落捧著一本《活著》仔細研讀，轉眼便走失在嘈雜的人群中。不得不說，人在與這個世界周旋的過程中，不免要隨波逐流，身心轉移，難得平靜。但生命看似一種冗贅，復雜而沉重，可我卻真切地觸摸到它的紋理，看清它的本質，從而讓我有勇氣整理行裝，重新出發(fā)。生命的.見證，不免讓人沉痛，卻是前行的助力。
草木的興衰，充分證明了時光不再�？礆q月蹉跎，時光荏苒，見證了我們從嚶嚶孩童，成長為風華正茂的少年，再飛快地向中年與暮年奔去。偶然折一枝百合，夾放在書目中的一頁。多年后再念起，那百合縱使芬芳依舊，可早已不再是一個鮮活的生命體，只剩褪去活力后的隱隱泛黃。百合的見證，不免令人感傷，卻是成長的必經(jīng)之路。
清晨從夢中醒來，依稀記得夢境中的笑靨，那是久遠的記憶了。如今的學習生活，周而復始，墨守成規(guī)，青春也好似在校園此起彼伏的瑯瑯書聲中逐漸殆盡。而且更可悲的是我們的生命，被成績這一偉大的名詞篡改成相同的軌跡，加之社會對它的重視，更是令我們前仆后繼地走上了埋頭苦讀的道路。但無論如何，學習能夠改變學生的思維，求教也始終是走向成功的不二法門，即使是令我們膽戰(zhàn)心驚的成績，也見證了我們多年的熱忱付出與些許片刻的辛酸。成績的見證，不免令人心寒，卻是青春的真誠付出。
最后，我看見那銹紅般的光影于重巒的臂膀中沉沉落下，天地一片灰褐與靜默
——見證過后，怕是黃昏遠了。
見證作文 篇28
金澄澄的麥田見證了你的辛勤，灰白的頭發(fā)見證了你的付出，幸福的家庭見證了你的努力。父親，讓一切的一切見證你的平凡與偉大。
傷痕見證了你的堅強。永遠忘不了你給鄰居下跪請罪時的一幕。這是你的'傷痕。我們都知道，母親的瘋病又犯了，失手打了鄰居，人家吵著要上吊自殺，我們急得不知所措，你沉默許久后，帶上我們上鄰居家磕頭道歉。我懵了，—個經(jīng)常教育我“人窮志不短，男兒膝下有黃金”的父親怎么做了這么個決策？但我服從了。當我們跪下時，全屋子的人震驚了，而我的心在滴血，我看到七尺男兒沉下了頭，我聽到那微微的一聲嘆息，但我更看到了你的大義與堅強。
淚水見證了你的溫柔。從未見過你的淚水，你的臉上只有堅毅和嚴肅、歲月折磨的刮痕。那次我看見了你的淚水，大顆而晶瑩。我們送母親去住院。條件差、秩序亂的醫(yī)院讓母親顯得非常暴躁。我一邊拉著母親的手，一邊疼惜地流淚。終于，護士帶走了你和我之間的母親。我看見你拉著母親的手掙扎了—下，眼里全是不舍與擔心，在大門關閉的一刻，我看見淚水從你的眼眶流了出來，大顆而晶瑩，折射著溫柔不舍的情感。
沉默見證了你的孝義。母親的瘋病讓爺爺奶奶對我們也很不滿。面對脾氣暴躁的爺爺，你低下了頭，爺爺在訓斥你，訓斥你不聽他的話，不和母親離婚。你每次都用沉默來回答爺爺?shù)挠柍��？赡谴螤敔旉J了禍，家人、大伯都指責他，你卻仍舊沉默地拿出錢給爺爺彌補過失。我分明看到了爺爺看你背影時的那份歉意和愛憐。我看到爺爺眼神中的感動，看到爺爺也開始幫忙照料母親，我看到你用孝義填滿了一個家庭幸福的空位。
父親，歲月見證了你的堅強、溫柔與孝義。歲月見證了你平凡中的偉大。麥子熟了，又是一年收獲時，我坐在考場里深深思索，期待自己人生的收獲。
見證作文 篇29
他，一張清秀的臉，可那一條淺淺的疤痕卻讓他的臉顯得有點刺眼�？墒�，我卻非常重視這條疤痕，它是我們深厚友情的見證。
他和我住在同一幢樓里，平時也不太和我玩，因為我與他住得比較近，在玩得過火時也不忘叫一叫他，可他要不就在幫老師搬作業(yè)，要不就和他們那幾個鐵哥們玩，我覺得他對我們的游戲不感興趣，又不解他為何那么熱心幫老師，從此，我自顧自玩，他也自顧自跟那些鐵哥們交往，一道幕布從此在我們面前展開，我們的交情就只剩下見面時打個招呼了。
可是，一件事卻是我們的'交情像咖啡一樣濃厚了起來，那天，他似乎著急地想讓我去參加小隊活動，我極其不滿他打斷我，但在一幢樓里，又不好拒絕，我感覺像一個快爆炸了的氣球一樣走了下去，他卻默默地下樓，我找不到出氣的理由，一直悶在那兒，對他耿耿于懷。
突然，一聲開門聲驚動了我們，一樓那戶人家的門打開了，我不寒而栗，這家的大狗可是很嚇人的呀，他也被嚇住了，我感覺到雞皮疙瘩像小米一樣起在了他的胳膊上，我想跑，可是腿卻像灌了鉛一樣沉重，而大狗已經(jīng)在咝咝地喘氣了。
讓我沒想到的是，他突然甩開了我的手，以迅雷不及掩耳之勢把我推下了樓梯，我一個踉蹌伏在門框上，只見遠處的朋友飛快地向我跑來，可大狗已經(jīng)怒睜圓眼撲了上去，他手足無措，連滾帶爬地跑了下去，可他雖然沒被咬到，可是被門的缺口拌了一下，摔在了地上，我這才緩過神來，匆匆忙忙把他扶起來，只見他一邊微笑一邊說沒有事，還一邊捂著頭上的傷口，我熱淚盈眶，腸子都悔青了，連忙叫他的媽媽送他去醫(yī)院，他媽媽一邊責怪他一邊忙著去掛號，而他沉默不語，檢查結果還好沒事，我松了一口氣。
這就是疤痕的來歷，他是用自己的傷換來了我的安然無恙，從此以后，我與他的關系越來越好，正如古語所說“君子之交淡如水”，可那平淡中難道沒有熱情嗎？我們的交往如同兩根線，被那淺淺的疤痕連在一塊。
見證作文 篇30
每個人，都有生命當中最珍惜的記憶，最值得珍惜的人。對于我來說，許多時光是與老師度過的，是老師把我?guī)胫R的海洋，用她辛勤的'汗水教導我學習一點一滴的知識，引導我走向一條正確的道路。
初中三年，尤為重要，我的班主任會陪我度過。記得剛到這個學校時，整個地方很陌生，與老師您也不曾相識，而且并不了解您的個性。而現(xiàn)如今，一年已過去，我也已經(jīng)了解了您很多，和藹可親，幽默又風趣。在一次課堂上，您講課文的同時，還談論到許多課外知識，并且是我不知道的一些，有曹操、毛澤東、馬克思以及他們的思想。這些課外知識讓我聽得目瞪口呆，對老師您更是刮目相看。原來您的知識是如此淵博，談古論今，有條有理而別具一格。您還教會我們如何去咬文嚼字，從而更快地翻譯詞語，輕松學習課文知識，去深入了解課文。
老師，您教書已經(jīng)多年，在悠悠歲月之中，您的學生不計其數(shù)，遍布天下，相信他們的記憶中會永遠有您，因為是您給他們帶來知識，帶來許多美好的回憶。在今后的日子里，我還有很多時光要與老師您一同度過，然而您還是會像以往一樣，辛辛苦苦，嘔心瀝血地去教導著我們�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這便是您�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”這便是您對我們的愛。
時光匆匆，日月飛逝。暮然回首時，仍是一道美麗的風景，這是您帶給我們的。良師益友，一路相伴，回首往事，歷歷在目，您的恩情，無以為報。感謝，歲月中有你的辛勤教誨。
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