在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的班主任的“性格四季”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班主任的“性格四季”作文1

　　在我們班，同學(xué)們每天都在體驗著四季生活，問我為什么，那你就去問問我們的班主任——胡老師。

　　一、春風(fēng)篇

　　星期一，陽光明媚，胡老師開著她的小汽車來到了學(xué)校里的停車棚。“胡老師早上好！”我們班的小豆在和老師打招呼�！霸缟虾醚�，小豆�！崩蠋熖鹛鸬恼泻袈暣蚱屏藢W(xué)校的寧靜。老師本來就貌美如花，笑起來更甜了，讓人如沐春風(fēng)。

　　二、夏日篇

　　別看胡老師是個淑女，但只要她一發(fā)火，就會像火山爆發(fā)一般，巖漿就會迸發(fā)出來。有一次，因為一位同學(xué)在小店買零食，老師就把他的桌子抬起來，扔到了門的外面，還讓他把他的書全部扔了出去。老師發(fā)起火來是真的很兇。

　　三、秋涼篇

　　我們看著胡老師走了，正開始聊天，誰知門打開了，老師用她那意味深長的眼神盯著我們，一臉嚴(yán)肅，只見她走進(jìn)來，嚴(yán)厲地對我說：“你吃完午飯回來后，坐在座位上給我寫一千字的`檢討書。”我的心里陣陣發(fā)涼，有苦說不出。

　　四、冬寒篇

　　終于迎來了一學(xué)期一次的期中考試，語文我只考了67分。老師布置了抄試卷錯題，還有寫一千字檢討書的作業(yè)，對我這種成績考得不理想的人可真是一個艱巨的任務(wù)。那天晚上我做作業(yè)做到了深夜11：30，身心俱疲。

　　我們班的班主任就是這樣一個人，外表如春，內(nèi)心如夏，一旦發(fā)火，也能讓人體驗到秋涼和冬寒�，F(xiàn)在知道了吧，我們的老師就是四季。

班主任的“性格四季”作文2

　　我的班主任姓閆，她的性格似四季，讓我來給你介紹一下閆老師的性格四季吧！

　　一、春季篇

　　每天早上閆老師都會笑容滿面的和我們打招呼，有時我們還沒看到她呢，她已經(jīng)笑呵呵的跟我們說：“早上好�。　笨吹嚼蠋煹男θ�，我也不由自主的笑起來了，就像春風(fēng)輕輕柔柔的吹拂著我的臉龐，讓我覺得特別舒服，真希望能一直這樣“沐浴在春風(fēng)”里。

　　二、夏季篇

　　有一次我們的月考成績很好，老師對我們進(jìn)行了獎勵。但第二天我們因為宿舍吵鬧聲太大，老師又對我們進(jìn)行了懲罰，為這個事好幾天都不理我們。我們上課又開始積極發(fā)言，老師又露出了她那招牌式的笑容，而且又對我們進(jìn)行了表揚(yáng)。所以閆老師的性格就像夏天的天氣一樣善變，一會兒晴空萬里，一會兒烏云密布。

　　三、秋季篇

　　秋天是一個收獲的`季節(jié)，大方的把果實奉獻(xiàn)給人類。閆老師的性格也像秋天一樣，因為每次“文明班級”的小紅旗掛在我們教室的時候，老師就會給我們每人獎勵一顆糖或者兩根筆。有時我們班里同學(xué)過生日時，老師就會給我們買生日蛋糕，然后帶到教室里分給我們這些“小饞貓”，她自己就樂呵呵的看著我們吃。

　　四、冬季篇

　　有一年的冬天，我們一大群學(xué)生跑去堆雪人、打雪仗、滑雪……正在我們玩的不亦樂乎的時候，閆老師來了，我們心想：“這下完了，被老師逮個正著！”誰知閆老師說道：“你們來玩雪，竟然不叫我？”說完就加入到我們的隊伍里了，和我們一起“瘋”了起來，我們可開心了。頓時，讓我們感覺到了過年的熱鬧氣氛。

　　這就是我的班主任，笑容如春風(fēng)，心情如夏天，獎勵如秋天的果實一樣豐富，玩性如冬天過春節(jié)一樣熱鬧，讓我時刻體驗著四季！

班主任的“性格四季”作文3

　　告訴你一個小秘密吧，我們班主任王老師的性格，有時像溫暖的春天，有時像盛夏的烈日，有時像陣陣的秋風(fēng)，有時又像寒冬的大雪，簡直比電視里喜劇演員的表情還豐富。

　　（一）春

　　“叮鈴鈴！”上課了，只見王老師微笑地走進(jìn)教室，一看這表情，就知道“春天”來了�！案嬖V大家一個好消息，這次，我們班的考試成績排在全年級第一，每一個同學(xué)都應(yīng)該受到表揚(yáng)……”那溫和的語調(diào)就像沙沙的春雨，滋潤著我們的心田。

　�。ǘ�）夏

　　別看我們王老師那么溫和，講起課來是熱情四射：下巴一張一合，飛快地吐出一個又一個字，還時不時飛出幾串唾沫星子，手也不閑著，常常做幾個火辣辣的動作，同學(xué)們在臺下聽得津津有味，仿佛正處在驕陽下，一個個熱得汗流浹背、揮汗如雨。

　�。ㄈ�）秋

　　這天的'語文課，王老師正在講臺上熱情似火地講著課，突然發(fā)現(xiàn)第一排的李小明正興致勃勃地玩著自己的筆，老師目光的溫度驟降，同學(xué)們不寒而栗，“李小明！你干什么呢！出來！”李小明立即像被霜打過的菊花——蔫了，垂頭喪氣地站到墻角。��！老師就像秋風(fēng)掃落葉一般——處理得真快呀！

　�。ㄋ模┒�

　　在教室里，王老師面無表情地抱著一疊卷紙，冷酷地說：“同學(xué)們，今天我們進(jìn)行第X單元測試�！辈簧偻瑢W(xué)的雞皮疙瘩已經(jīng)嚇出來了，紛紛叫苦不迭：“還沒復(fù)習(xí)呢！”王老師大喝一聲：“誰再亂喊誰出去！”立刻教室里沒有聲音了。唉！“冬天”到了，凜冽的“寒風(fēng)”來了！“呼——呼——”

　　“干嗎呢！干嗎呢！”聽，這又是班主任王老師在咆哮了，冬天又來了，趕快躲遠(yuǎn)些吧……

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