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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的芭蕾的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
芭蕾的作文1
今年，我九周歲了，但是我卻慢慢地、慢慢地走過(guò)了五年五彩的芭蕾之路。
學(xué)習(xí)芭蕾可以塑造美麗、鍛煉身體、增強(qiáng)體力、磨練毅力、培養(yǎng)自信心、舞出高雅。媽媽帶我看過(guò)很多芭蕾舞劇，如《天鵝湖》、《睡美人》、《胡桃?jiàn)A子》等等，那一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的身影深深的印在我的腦海里。
回過(guò)頭來(lái)，我看看自己那一步步芭蕾成長(zhǎng)的腳步。四歲開(kāi)始練芭蕾，剛開(kāi)始的時(shí)候，跳起舞來(lái)?yè)u搖擺擺，就像是一只大笨熊。每次上芭蕾課，為了開(kāi)軟度我乖乖的讓老師掰腿、壓肩、拉腰、壓腳背……我為了那撕心的疼痛流過(guò)很多眼淚，哭啞了喉嚨，流下的`汗水浸濕了衣服、頭發(fā)。即便流淚，即便哭喊，可是我依然必須哽咽著完成老師要求的動(dòng)作。越往下學(xué)越難，特別是練習(xí)一些技巧動(dòng)作，一次次的摔倒、一次次的疼痛，但是我還是一次次地堅(jiān)持下來(lái)。我被老師訓(xùn)過(guò)、被媽媽罵過(guò)、自己哭過(guò)、笑過(guò)，但是我沒(méi)有放棄芭蕾這優(yōu)雅的舞蹈。
記得有一次，我橫叉下不去，我的朋友桃子就笑話我：“你怎么還下不去啊，你看我的�！彼幌伦泳团昧�，兩條腿直直的呈“一”字，當(dāng)時(shí)我是多么羨慕她啊，我覺(jué)得很丟臉，都想在地上找條縫鉆下去了。為了達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，我每天一起床就開(kāi)始練習(xí)，從開(kāi)始刺心的疼痛到后來(lái)越來(lái)越輕松。終于老師同學(xué)都對(duì)我豎起了大拇指。
因?yàn)橄矚g芭蕾，因?yàn)樵诎爬俚缆飞线�有一些互相學(xué)習(xí)、互相追趕的朋友，所以我仍然艱難地繼續(xù)著我的芭蕾之路。芭蕾將是我人生道路上的絕招。
芭蕾的作文2
踮起腳尖，固然吃力，但可以看到更遠(yuǎn)的地方，得到更美好的東西。
跳芭蕾舞的演員，為了展示優(yōu)美舞姿，不得不忍受疼痛。踮起腳尖，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)你的才能。古代著名人物毛遂勇敢地自薦，使他初露頭角。面對(duì)去和不去，他果斷地踮起腳尖，使大家發(fā)現(xiàn)了他，到他另眼相看了。
你或許會(huì)說(shuō)：“可是我是個(gè)沒(méi)有驚人才華的人��！”不要擔(dān)心。你要踮起腳尖，站得高，看得遠(yuǎn)，就能得到更多。學(xué)習(xí)上，你遇到困難了，感到踮起腳尖十分痛苦、吃力。不要放棄，不要忘記，踮起腳尖曾帶給你的喜悅。有些知識(shí)之果長(zhǎng)在高高的`智慧之樹(shù)上，你只有踮起腳尖才可嘗到成功的甘甜。
古人說(shuō)過(guò)：“欲窮千里目，更上一層樓�！蹦阋欢ê芰w慕一些才華出眾的人吧！他們?cè)啻熙谄鹉_尖，為了理想，永不放棄，才取得了偉大成就。
而且，你若踮起腳尖，理想的風(fēng)箏將飛得更高。不要覺(jué)得這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn)，只要你踮起腳尖，可能那些幻想就可成為現(xiàn)實(shí)。
踮起腳尖，展示才華；踮起腳尖，獲取更多；踮起腳尖，放飛夢(mèng)想……
芭蕾的作文3
“不嘛，我不想跳舞！”我在跳1級(jí)得時(shí)候經(jīng)常說(shuō)得話，我認(rèn)為是疼痛得壓腿和枯燥得上課知識(shí)讓我產(chǎn)生了厭惡之情。
好幾次，爸爸帶我去跳舞，我一想到那疼痛得壓腿滋味，枯燥得上課知識(shí)，我就情不自禁得發(fā)抖，我在車(chē)上不停地踢蹬著，爸爸不聽(tīng)我得話，執(zhí)意把我送到了舞蹈室，我只好懷著厭惡之情拿起一張墊子，走進(jìn)教室開(kāi)始?jí)和�，我努力地想做好，可是我得腿還是不聽(tīng)使喚，結(jié)果跳得亂七八糟，根本不是一回事。
回家路上，我想：“爸爸媽媽給我花了這么多錢(qián)，我還不領(lǐng)情，不好好跳，我就很不好意思，下定決心要練好，我每晚都穿上足尖鞋，練習(xí)舞蹈雖然非常難受，但我還是練下去了，有一次，我把腳尖練出血了，但我沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)�是繼續(xù)練。
當(dāng)我走進(jìn)舞蹈室得時(shí)候，我沒(méi)有畏畏縮縮得想退回去，而是做起墊子上開(kāi)始?jí)和�，“呦！程程今天不錯(cuò)嘛，一看就知道在家里練了！”耳邊傳來(lái)?xiàng)罾蠋煖睾偷蒙ひ�，我愣了，呆呆得做著舞蹈�?dòng)作，霎時(shí)，這一句話照亮了我得前方�！耙�！我成功了！”，我欣喜若狂，高興地不知道怎么形容。
后來(lái)我越來(lái)越喜歡舞蹈這種才藝，它不僅可以讓人把不高興得事情拋在腦后，跳得姿勢(shì)也非常之優(yōu)美，經(jīng)過(guò)我得一番努力，我終于考過(guò)了四級(jí)！成為了老師心中得好學(xué)生。
當(dāng)你很認(rèn)真得做一件事情，并且樂(lè)在其中，你就能做好它。不管是跳芭蕾還是學(xué)習(xí)功課，我認(rèn)為道理都是一樣得。
芭蕾的作文4
下雪了，下雪了，我看見(jiàn)，看見(jiàn)雪花在舞蹈，一首旋律，在它飄逸的身影里，它借助那豪放的旋律，舞動(dòng)在北方。
北方，那兒是它的故鄉(xiāng)，它曼妙的舞蹈，在北方質(zhì)樸的街巷，在北方靜謐的山村，在北方茂密的山林，在北方冰封的小河邊，在北方外婆草屋炊煙飄渺的小院，在北方，曾牽手漫步的羊腸小道......
啊，它是天生的舞蹈家，它比所有舞蹈家的舞蹈更豐滿，更富有激情。它是天使，來(lái)自高遠(yuǎn)的蒼穹，它是精靈，它是用靈魂在舞蹈，在詮釋一種亙古不變的情懷。
一枝纖細(xì)的枝丫，捧住了正在舞蹈的雪花，雪花靜靜的`站在樹(shù)枝上，六角形綻放出迷人的花瓣，一會(huì)兒，它們就綴滿了樹(shù)丫，仿佛一樹(shù)的梨花開(kāi)了，嫵媚嬌艷。
那些美麗的結(jié)晶體啊，每一片的形狀都有自己的風(fēng)姿，每片都是一幅極其精美的圖案，它們飄落舞動(dòng)成團(tuán)，攀聯(lián)在一起，就形成雪片，好像集體舞，在北方的天空，演出一場(chǎng)恢弘的芭蕾。
雪花是飄逸的，是浪漫的，難怪古人感嘆“草木之花多五出，獨(dú)雪花六出”，它們有著自己的個(gè)性，每一片雪花，都綻放出自己的理想。我好想，好想，也變成一朵雪花兒，和它們一起舞蹈。忘卻塵世喧囂，化作云中雪花胚胎的小冰晶，在蒼茫無(wú)際的天宇，和萬(wàn)千的雪花一起飛舞、歌唱，請(qǐng)北方的風(fēng)，演奏震撼的交響，我和漫天的雪花兒一起，上演一場(chǎng)轟轟烈烈盛大的舞劇。
芭蕾的作文5
粉蝶和艾娜費(fèi)了好大勁才翻過(guò)了第一座山，來(lái)到了第二座山前。
這時(shí)，天已經(jīng)黑了，她倆搭起帳篷，準(zhǔn)備睡覺(jué)，這晚，因?yàn)樗麄円粫?huì)就睡著了，粉蝶夢(mèng)到自己戰(zhàn)勝了難關(guān)，拿到了粉紅色的芭蕾舞鞋，打敗了邪惡的皇后，讓精靈國(guó)的人們過(guò)上了幸福的生活，所以嘴上還在笑。
天亮了，粉蝶和艾娜繼續(xù)前進(jìn)，這時(shí)，她們又聽(tīng)到了那個(gè)奇怪的聲音，那聲音說(shuō)：“你們的速度挺快的，好，歡迎來(lái)到第二座山，這會(huì)兒，你們倆要一起來(lái)挑戰(zhàn)我的芭蕾舞比賽�！薄昂醚�！來(lái)吧，我們都是最好的芭蕾舞舞者，我們都不怕！”說(shuō)完，她們就到了一個(gè)模擬世界，這兒有一個(gè)舞臺(tái)，那聲音說(shuō)道：“哈哈，歡迎來(lái)到第二座山的闖關(guān)區(qū)，你們的任務(wù)是一個(gè)人伴奏，一個(gè)人跳舞，如果你們干不好的'話就會(huì)永遠(yuǎn)呆在這兒！哈哈哈！”粉蝶和艾娜商量好后，就定讓艾娜伴奏，粉蝶跳舞，艾娜的聲音非常甜，粉蝶也跳得很入迷，她們一會(huì)兒就跳完了。
那聲音又響了起來(lái),說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，跳得很入迷，恭喜你們過(guò)關(guān)，下一關(guān)就是黑森林了，你們一定要加強(qiáng)訓(xùn)練，否則......”“否則什么？”粉蝶問(wèn)�！拔也荒芎湍阏f(shuō)了，努力吧�！�
粉蝶和艾娜回到了現(xiàn)實(shí)生活，繼續(xù)往前走，她們一路都在考慮那神秘的聲音的話的意思，最后她們明白了，一定要努力，下一關(guān)不會(huì)很簡(jiǎn)單的，要多訓(xùn)練。粉蝶和艾娜坐了下來(lái)，從書(shū)包里拿出了食物，一起高興的吃了起來(lái)......
芭蕾的作文6
今天，作文課上，杜老師說(shuō)，她能讓雞蛋浮在水面上跳舞，我們百思不得其解，雞蛋怎么可能浮在水面上呢?
只見(jiàn)老師拿出一個(gè)水杯、一袋鹽、一杯水、一枚生雞蛋和一把勺子，原來(lái)老師要帶我們做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，杜老師首先把雞蛋輕輕地放入水中，雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳入水中，但它好像累了，沉入水底睡著了。雞蛋不但沒(méi)有跳起舞，還沉入了水底，我們都覺(jué)得杜老師在吹牛。這時(shí)，杜老師用勺子舀了一勺鹽放入水中，并用勺子攪了攪水，水中頓時(shí)紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了鵝毛大雪。就在這時(shí)，水變渾濁了，奇跡也發(fā)生了，雞蛋終于睡醒了，開(kāi)始慢慢上浮。但它像個(gè)害羞的小姑娘，遲遲不肯露面，只露出一個(gè)小腦袋。同學(xué)們驚嘆不已，有的張開(kāi)了嘴巴、有的瞪大了眼睛，感覺(jué)這不是世界該發(fā)生的事情、有的同學(xué)感覺(jué)自己在做夢(mèng)……這時(shí)，杜老師又放入了一勺鹽，攪拌后水由渾濁變清澈了，雞蛋再也沒(méi)有下沉，即使用手指向下按也沉不下去，反而在水面跳起了芭蕾。
你們知道為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)嗎?因?yàn)辂}水含鹽量變大，咸度升高，密度加大，所以浮力就變大了。當(dāng)密度大于雞蛋時(shí)，水的'浮力大于雞蛋的重力，雞蛋就浮起來(lái)了。
科學(xué)無(wú)處不在，科學(xué)其實(shí)就在我們身邊，我們要從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，你才會(huì)有更多的新發(fā)現(xiàn)。
芭蕾的作文7
天剛蒙蒙亮，耳畔隱隱約約傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲，把我叫醒。我睜開(kāi)惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，穿好衣服，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。
這真是個(gè)迷人的早晨！外面那些高大的建筑物，似乎披上了一層輕紗。我吮吸著春天那甜絲絲的空氣，感覺(jué)神清氣爽，心曠神怡。我向遙遠(yuǎn)的東方望去。天邊漸漸地露出了魚(yú)肚白，接著，又變成了淡紅色。過(guò)了一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了瑰麗無(wú)比的云霞，變幻莫測(cè)，像一匹五彩的染布。這時(shí)，太陽(yáng)升起來(lái)了，它火紅火紅的樣子，好像人們喝了一點(diǎn)酒，而臉上呈現(xiàn)出紅暈，然后，它又從淺紅色變成深紅色，最后現(xiàn)出金燦燦的顏色。陽(yáng)光是那么燦爛耀眼，特別溫暖。
樓下的花園里，植物們盡情地吸收著充足的陽(yáng)光，不斷地生長(zhǎng)。冬天，它們變得枯黃，春天又煥發(fā)出生機(jī)。垂柳冒出了嶄新的嫩芽，花兒們穿上了五顏六色的新裙子，在地上編織出一條大花毯。
樓下那棵挺拔的'雪松也冒出了新芽，向人們展現(xiàn)它美麗的容顏。旁邊那棵海棠樹(shù)不甘落后，悄悄地綻放出一顆顆飽滿的花蕾。仔細(xì)看去，樹(shù)上還有幾只長(zhǎng)尾巴的小花雀發(fā)出悅耳的鳴叫。哦！這春天的精靈！樹(shù)下，那里有幾位年邁的爺爺奶奶在悠閑自得地散步，有說(shuō)有笑，欣賞著春天的美景。一只雪球般的小狗也來(lái)湊熱鬧，在草地上奔跑著，歡叫著。這真是一幅美麗的《春色滿園圖》啊!
我深深地陶醉在這春天的美景中。春姑娘正如一位舞蹈家，跳著一曲春天的芭蕾，輕盈地向我們走來(lái)……
芭蕾的作文8
一個(gè)雞蛋，一個(gè)透明杯，一些溫水，一袋鹽，一根筷子，你能想到什么呢？鹽水雞蛋？不，我要做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我把這些材料準(zhǔn)備好，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。先把溫水倒入透明杯，把雞蛋小心放入杯子里，雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳到水里，沉入水底。然后放鹽，我先放了一勺，雞蛋一動(dòng)不動(dòng)，我想：這雞蛋寶寶的口味看來(lái)很重，我再加一點(diǎn)鹽試一試。我接二連三地倒入三四勺鹽。
但是雞蛋寶寶還是沒(méi)有醒，我猶豫著，這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的'可以成功嗎？這時(shí)，我有些著急了。可我還是堅(jiān)持著，一氣之下，我一下把鹽倒了半袋，鹽像瀑布一樣倒在水里，再用筷子攪拌，這時(shí)，雞蛋像喝了酒的大漢，搖來(lái)?yè)u去，最后浮在了水面上，像在說(shuō)：“誰(shuí)叫我呀？”
我開(kāi)心地叫了起來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“哇，真的浮起來(lái)了，你知道這是什么原理嗎？”我搖搖頭，“那我們上網(wǎng)查一查吧�！�
之后，我明白了，雞蛋的密度比水大，會(huì)沉到水中，但是鹽水的密度比水大，不斷加鹽，鹽的密度比雞蛋大，所以就浮起來(lái)了。生活中的科學(xué)真的是無(wú)處不在呀！
芭蕾的作文9
芭蕾舞是我最喜歡的一種舞蹈。芭蕾舞起源于意大利，是腳尖跳得一種舞，所以有些人把芭蕾舞又稱腳尖舞。
芭蕾舞在我的眼里是非常優(yōu)雅，她們踮起腳尖，抬頭挺胸，拉起白紗裙，就象一位高貴的公主。但是，跳好并不簡(jiǎn)單，用腳尖跳舞是多么難呀！
這個(gè)假期，我開(kāi)始學(xué)跳芭蕾舞。老師讓我們練好基本功，這樣也許就有上舞臺(tái)表演的.機(jī)會(huì)。我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了橫叉，豎叉，下腰，芭蕾舞的仰臥起坐……
老師還說(shuō)，一段舞蹈如果背不出來(lái)，就可以編成一個(gè)童話故事。有一次，我就編出了這樣的一個(gè)舞蹈故事：站立，雙手抬起到前胸，好象懷抱一個(gè)西瓜，左手向外伸，好象分給她一些，右手向外伸，又好象分給你一些，雙手交叉落下貼褲縫，西瓜分完了。雙手再抬到前胸，又開(kāi)始抱一個(gè)西瓜……
我有一個(gè)愿望，就是想當(dāng)領(lǐng)舞演員，穿著粉色的頂尖舞鞋，站在五光十色的舞臺(tái)，跳起優(yōu)美的《天鵝湖》。當(dāng)然，我知道當(dāng)領(lǐng)舞演員沒(méi)有什么捷徑可走，只有一個(gè)辦法就是：勤奮刻苦地練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)再練習(xí)！我也會(huì)盡全力練習(xí)，練習(xí)再練習(xí)。
芭蕾的作文10
雷鳴般的掌聲響起，我?guī)е⑿ο虼蠹揖瞎�，心中無(wú)比自豪，喜悅油然而生。這一刻的勝成功是我用十幾天五十多個(gè)小時(shí)的練琴換來(lái)的。這段時(shí)期我哭過(guò)，但是今天我笑了！
“十五天后要舉辦音樂(lè)會(huì)�！崩蠋熗ㄖ蠹摇＿@個(gè)消息就仿佛是一場(chǎng)突如其來(lái)的太陽(yáng)雨，光芒萬(wàn)丈但又淋濕衣襟。
得到通知后，“暑假”這個(gè)詞便從我的生活中消失了，剩下的只有我每日坐在鋼琴前練習(xí)的身影。指尖無(wú)數(shù)次滑過(guò)琴鍵，音樂(lè)的旋律從平淡到華麗，練習(xí)的心情從緊張到釋然，日歷上的紙張一頁(yè)一頁(yè)的被撕掉，手指跳躍的`速度越來(lái)越快，每一天、每一時(shí)、每一刻我都在咬牙堅(jiān)持著。那一天，終于到來(lái)！
我穿上了仙女般的演出服，華麗的燈光仿若美麗的彩虹。但是我的緊張毀了這一切。彩排時(shí)，手指變得冰涼、僵硬，不聽(tīng)使喚，這些都被老師看在眼里，她把我叫下臺(tái)對(duì)我說(shuō)：“盡力就好！”然而我的內(nèi)心卻久久不能平靜。
“歡迎操然同學(xué)……”思考的同時(shí)，主持人念到了我的名字，我緩緩地走向舞臺(tái)，千百人的眼睛盯著我，場(chǎng)內(nèi)極其安靜，安靜到可以聽(tīng)到自己的呼吸和心跳。我邁著緊張的小碎步走向鋼琴。一開(kāi)始，就彈錯(cuò)了音，因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)音我反而越來(lái)越放松。我盡興地彈著琴好似一只歡快的小綿羊在草地上自由的玩耍。
我成功了，我得到了老師贊許的目光，我收到了鮮花得到了觀眾的喝彩�？粗@束花，它是對(duì)我過(guò)去努力的認(rèn)可，也是對(duì)我未來(lái)的要求。我也只有更努力，才能對(duì)得起從未放棄過(guò)的自己！
芭蕾的作文11
粉蝶和艾娜收拾好了行李，一起走出了皇宮，尋找那雙神奇的芭蕾舞鞋。
艾娜對(duì)粉蝶說(shuō)：“粉蝶，我們這次無(wú)論如何也要成功，為了精靈國(guó)的人們，為了我們的國(guó)家，我們一定要找到這雙神奇的鞋子。不過(guò)，要想找到這雙鞋，要翻過(guò)兩座山，經(jīng)過(guò)一座黑森林，闖過(guò)守護(hù)粉色芭蕾舞鞋使者的'難關(guān)，才能獲得勝利�！�
樂(lè)觀的粉蝶說(shuō)：“沒(méi)事，只要我們有信心，有決心、有耐心就一定會(huì)成功的！”
于是，艾娜和粉蝶一起踏上了尋找舞鞋的道路。她們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，一會(huì)就到了第一座山腳下，突然，她們聽(tīng)到了一個(gè)很怪的聲音：“哈哈哈，歡迎來(lái)到第一座山，如果你們想過(guò)去的話，就選一個(gè)代表，來(lái)參加......”“參加什么？”著急的艾娜說(shuō)道�！皝�(lái)參加芭蕾舞比賽，你要知道，想得到神奇的舞鞋可不是那么容易的�！�
那聲音說(shuō)道�！澳呛茫妥屛胰⒓影�！”粉蝶說(shuō)道。艾娜對(duì)粉蝶說(shuō)：“粉蝶，你要加油，我從這里等著你，我相信你一定能成功！”“謝謝你，我以等會(huì)努力的！”話說(shuō)完，粉蝶就到了一個(gè)芭蕾舞臺(tái)上，那聲音又說(shuō)道：“好，粉蝶，這一關(guān)不算難，你只要拿出你的一般好的舞蹈功力，來(lái)通過(guò)我這一關(guān)就行了，你要聽(tīng)著我給你的音樂(lè)來(lái)跳�！蹦蔷蛠�(lái)吧！“粉蝶說(shuō)道。
音樂(lè)響了起來(lái)，粉蝶跟著這聲音，跳起了舞蹈。：“不錯(cuò)不錯(cuò)，好了我這關(guān)你算是過(guò)了，不過(guò)你要努力，不能驕傲�！痹捳f(shuō)完，粉蝶就回到了艾娜身邊，對(duì)她說(shuō)：“我成功了！”她們高興極了，一起手拉手，向下一座山走去......
芭蕾的作文12
她是一位芭蕾舞者，一位優(yōu)秀又可憐的芭蕾舞者。從小就開(kāi)始練習(xí)芭蕾舞。踮腳、滑步、屈伸、踢腿、跳躍、旋轉(zhuǎn)等等，她都游刃有余。她熱愛(ài)芭蕾和繪畫(huà)，長(zhǎng)得十分漂亮，小時(shí)候的成績(jī)也是杠杠的，在學(xué)校里就是以芭蕾出了名。她喜歡楊紅櫻筆下的夏林果，常常以夏林果為榜樣。現(xiàn)在，她長(zhǎng)大了，從一個(gè)可愛(ài)的小女孩華麗麗地變成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。她在芭蕾界里散發(fā)著奪目的光輝，擁有了許多喜歡她的粉絲和溫暖的`男友。她的生活無(wú)疑是美好的。
可是，天有不測(cè)風(fēng)云。一次演出，她一不小心從高高的舞臺(tái)上落下來(lái)，摔斷了腿。粉絲都不理她了，男友嫌棄她而拋下她不管了，她也永遠(yuǎn)地離開(kāi)了舞臺(tái)。人雖然沒(méi)事，腿雖然也能走路了，可再也不能跳舞，對(duì)一個(gè)芭蕾舞者來(lái)說(shuō)是多么痛苦。她開(kāi)始變得悲觀了，變得頹廢了，生活一日不如一日。摯友的勸說(shuō)，親人的安慰，都無(wú)濟(jì)于事。整個(gè)世界在她心里似乎都崩塌了。
后來(lái)，她生病了，抑郁癥，還有其他病癥。她開(kāi)始拒食了，精神和身體越來(lái)越糟。終于，在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜里，她離開(kāi)了，悄無(wú)聲息地去了遙遠(yuǎn)的世界，曾經(jīng)在舞臺(tái)上閃耀的芭蕾舞者就這樣走了。如果她當(dāng)時(shí)肯振作起來(lái)，改行去做自己也喜歡的繪畫(huà)職業(yè)，至于這樣嗎？也許，那樣她的生活將會(huì)重新變得更好，前途也將又是一片光芒。難道不是嗎？歐，可憐的芭蕾舞者。
芭蕾的作文13
看！迎面走來(lái)了一個(gè)身材苗條，走路很有氣質(zhì)高個(gè)子女孩，她就是我，芭蕾之星。別看我現(xiàn)在隨時(shí)都可以跳出優(yōu)美舞姿，在這背后，包含了我多少汗水，多少努力。
上幼兒園時(shí)候，我個(gè)子不算高。為了在別人面前可以驕傲地提起我，于是媽媽讓我學(xué)芭蕾舞。舞蹈老師是一個(gè)非常嚴(yán)厲女老師，第一節(jié)課就教我們點(diǎn)腳尖，腳尖必須和腿形成一條直線，并且要非常直。由于我腳骨比較硬，死活都彎不下去。老師過(guò)來(lái)了，在我腳腕上使勁一踩，“啊”我尖叫了一聲，隨著，一滴淚珠劃落下來(lái)。
到了上小學(xué)二年級(jí)，我基本功都已經(jīng)掌握了，老師也已經(jīng)換了。那次，是我一生中最難忘。老師教我們“螺旋轉(zhuǎn)”。老師先做了一次示范，看著老師優(yōu)美舞姿在地板上旋轉(zhuǎn)，并完美地停了下來(lái)，我恨不得馬上學(xué)會(huì)。老師讓我們自己先試一下，充滿自信我第一個(gè)試了起來(lái)，可腳下一滑，摔到了地上�！昂猛�！”我叫到，可我又站起來(lái)，繼續(xù)練了起來(lái)。下課了，可我們還沒(méi)學(xué)會(huì)，老師讓我們下節(jié)課再練�？晌也桓市�，繼續(xù)練起來(lái)。一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起來(lái)……終于，我學(xué)會(huì)了“螺旋轉(zhuǎn)”。
我永遠(yuǎn)都忘不了跳舞時(shí)每一個(gè)第一次：第一次“螺旋轉(zhuǎn)”，第一次“天鵝跳”，……但每一次摔倒之后，都是我會(huì)心微笑。我愛(ài)芭蕾，永遠(yuǎn)都愛(ài)！
芭蕾的作文14
在成長(zhǎng)的道路上，我有一個(gè)愛(ài)好和特長(zhǎng)，那就是跳芭蕾舞。跳芭蕾舞雖然辛苦，但我覺(jué)得更多的是有很多樂(lè)趣。
剛剛學(xué)跳芭蕾舞的時(shí)候，腳尖很痛，腿很酸，因?yàn)殚_(kāi)始學(xué)時(shí)你的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，老師總是使勁地扳你的腿，甚至打你的手，糾正你的手和腿的位置，有時(shí)候說(shuō)你這兒不對(duì)，有時(shí)候說(shuō)你那兒不對(duì)，聽(tīng)到這些，我覺(jué)得很丟臉。盡管如此，我還是每天堅(jiān)持早早地起床去跳芭蕾舞。每次一跳就是兩個(gè)半小時(shí)，中間沒(méi)有休息時(shí)間，但很有規(guī)律。練完拔桿，又到中間去練，中間練完之后又練跳躍，練完跳躍又練足尖。除了綁足尖鞋帶或換鞋，一分鐘都不能耽誤。有一次，我覺(jué)得太累了，就對(duì)媽媽說(shuō)我不想學(xué)了，媽媽聽(tīng)后說(shuō)：“你不要偷懶，就要去表演了，你怎么能半途而廢呢？”
于是，我又堅(jiān)持了一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的努力，我的芭蕾舞跳得比較出色了。20xx年，我有機(jī)會(huì)去馬來(lái)西亞演出，演出和節(jié)目是《貓》。當(dāng)時(shí)，我到后臺(tái)去化妝時(shí)心里還有點(diǎn)緊張，但化完妝后，我對(duì)著鏡子一照，“哇！”好可愛(ài)的服裝，大大的眼睛，小小的耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，一幅小精靈的模樣。此時(shí)，我的`心情一下子放松下來(lái)。
上場(chǎng)了�！皣W”的一聲幕布拉開(kāi)了，觀眾一片熱烈的掌聲。表演開(kāi)始了，我一登臺(tái)就猶如一個(gè)小機(jī)靈，在舞臺(tái)上翩翩起舞，聽(tīng)著觀眾們的掌聲，我越跳越激動(dòng)，越跳越自信。最后，我們的舞得了金獎(jiǎng)。
看著獎(jiǎng)牌，我的心里美滋滋的，從此，我懂得了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理，同時(shí)也享受到了成功的樂(lè)趣。
芭蕾的作文15
當(dāng)冬天的最后一片雪花消失在春風(fēng)里，最后一絲冷意也漸行漸遠(yuǎn)。那是雪來(lái)告訴我“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是的，春天的腳步近了，近了。我將再次看見(jiàn)花兒綻放，再次聽(tīng)到小河歌唱，再次聞到小草的清香。
你們發(fā)現(xiàn)了嗎？春天來(lái)啦！
我走在空曠的原野上，一陣東南風(fēng)把我的頭發(fā)吹得有些凌亂，我靜靜享受這大自然的恩賜。那些麥苗兒、小草你們聽(tīng)到春姑娘的腳步了嗎？“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春姑娘，你快些喚醒地下的那些綠意吧，我不要跟她們捉迷藏了，我要與她們一起“起舞弄清影”。
突然我的眼前一亮，小河邊發(fā)生了什么事？仿佛春姑娘吹奏了神曲一般：柳樹(shù)姑娘在河邊探出頭尋找小伙伴。柳樹(shù)姑娘，快甩開(kāi)你長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，你不是要和我一起跳舞嗎？小河“嘩啦啦”地唱開(kāi)了，花兒們，你們還不起舞么？迎春花、桃花、杏花花、玉蘭花次第開(kāi)放，她們紛紛在枝頭舒展著自己輕盈的.花瓣。仿佛比賽一般先后踮著腳尖在枝頭跳芭蕾，花兒呀，你們想排練那經(jīng)典的《四小天鵝》舞曲？
小河自然是“春天的芭蕾”的主旋律，我偎依在河邊的柳樹(shù)上，靜靜聆聽(tīng)小河歌唱，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)音符。河水調(diào)皮地跟岸邊的河石開(kāi)玩笑，河水與河石演奏出高低起伏的二重唱，遠(yuǎn)處的玉蘭花側(cè)耳傾聽(tīng)，她要分辨這春天的芭蕾呀！
優(yōu)美、輕巧、靈活、嬌柔，春姑娘你帶來(lái)這么些禮物呀？來(lái)吧！春姑娘，我跟你一起跳春天的芭蕾。
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