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在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的描寫外貌作文，歡迎大家分享。
描寫外貌作文1
在家里爸爸的嘴總是不停的蹦出笑話，這些笑話常常在我念錯字時，在我做錯事時，在我膽小時誕生。最“著名”的一句“名言”是：“葉公好龍，喬晨玥好狗”，來笑我雖然擁有滿床的狗玩具卻被大狗嚇得亂跑。既然嘴里有這么消化，我要把它畫得大點，畫得圓點。
強壯粗糙的`手指
爸爸的手指很強壯，但也十分粗糙，因為他在搞研究、做實驗時由于思考問題的時間過長，所以接錯了電線，在手上燙出了很多水泡。我把爸爸的手指畫得粗點，再畫幾個水泡把！
爸爸看了我畫的像，笑了，說：“畫得挺生動的嘛！”，我想爸爸也已經(jīng)猜出這話背后的故事了吧！
描寫外貌作文2
我家小區(qū)中央有一棵老榆樹，它大約有四十多歲了，就像一位老人，永遠站立在那里。
老榆樹很蒼老，但它還是那么挺拔。老榆樹的枝葉伸長到了六層樓那么高，面且光主干就長到了三層樓。
老榆樹有三個主分枝，很多個小分枝。如果，主干是“爺爺”的話，那么主分枝就是“兒子”，小分枝就是“孫子”。主干和主分枝，還有小分枝就是“孫子”。主干和主分枝，還有小分枝合在一起組成了一棵參天大樹，就像一個幸福“大家庭"。
老榆樹有很多片淡黃的樹葉。冬天，在寒冷的冬風里樹葉一片片變黃，再慢慢的飄落下來。冬天的樹葉就像“爺爺?shù)腵頭發(fā)”越來越黃，越來越少�，F(xiàn)在，老榆樹的葉子已經(jīng)很少了，不再像夏天那么茂盛。
老榆樹已經(jīng)很蒼老了，但它還在為我們遮風擋雨，我們小區(qū)的人都會給他澆水和施肥，讓它繼續(xù)生長。
描寫外貌作文3
李老師的眉毛黑黑的，圓圓的'臉上戴著一副金邊眼鏡，眼睛后面是一雙亮晶晶的眼睛，有時很嚴厲，有時又很溫柔。
一笑起來就露出兩個深深的酒窩，還有一張能說會道的嘴巴，我最喜歡聽她說話了，什么都知道，她說的每一句都讓我感到那么神奇，讓我明白了許多書本上沒有的知識。
頭上用藍色的花扎了一條“馬尾巴”，很漂亮！總喜歡穿黑上衣白褲子，細細的高跟鞋，走在樓道里，發(fā)出“當當”的聲音，真好聽！
她的手那么細長，我總想什么時候摸摸它。
老師就是用它，在黑板上給我們寫了很多很多的知識。老師，我真喜歡你！
描寫外貌作文4
今天，我看見新華書店門口有一個乞丐。他完全沒有下肢，只能趴在一個滑板上靠上肢爬行。他衣衫破爛不堪，灰色的破襖上裂開了許多縫，漏出許多棉絮。渾濁的'眼上顯出可憐的眼神，每當路人走過，他就說："行行好吧！"看到這一幕我想：像他這樣的年齡應該在家抱兒子，子孫滿堂，他卻……想到這，我不經(jīng)鼻子一酸。我情不自禁的把我所有的錢都給了他，他向我磕了頭。
在社會上，有許多像這樣的人需要幫助，我們應該伸出援助之手把他們從黑暗中一點點拉回來。
描寫外貌作文5
每天早早叫我起床，給我準備營養(yǎng)早餐的就是我的媽媽。她有一頭烏黑飄逸的長發(fā)，一雙溫柔的眼睛，一個高挺的鼻子，還有一張親切的笑臉。在我心中媽媽是最美麗的。在生活中，溫柔的媽媽無微不至地呵護著我。
記得有一次，我發(fā)燒到了四十多度，頭暈腦脹的`，昏昏沉沉地從白天睡到晚上。這期間我時不時地聽到媽媽說：丹丹吃藥，丹丹試表，丹丹喝水晚上，我每次睜開眼睛，媽媽都陪在我身邊，一會兒摸摸我的頭，一會兒看看表。我小聲地問媽媽：媽媽，為什么我每次醒來你都陪在我身邊呢?媽媽笑了笑，什么也沒說。后來，媽媽告訴我，在我發(fā)燒的那晚她一夜沒睡，一直守著我，害怕我會燒得更嚴重。
媽媽對我真好，我也要好好愛媽媽，像《聽媽媽的話》里唱的：聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她。
描寫外貌作文6
我最近在輔導班新交了一個朋友，他叫何沛桓，是一個六年級的小學生。他長著一雙小小的眼睛，濃濃的眉毛，長長的眼睫毛，鼻梁挺得高高的，一對小小的.耳朵，還有一張大大的嘴，可以一口塞下一大塊肉，加上黝黑的臉龐，簡直就是酷呆了！他平時特愛玩電腦游戲，每次他都是殺的天昏地暗。
一戰(zhàn)過后，早已一個多小時了。而且他玩游戲的專注是沒有人能夠與之相比的，假設外面有一個工程隊正在打地基，他說不定都聽不見呢？雖然他玩游戲那么專注，可他的學習成績我們也是很佩服的，平常的單元小測驗他都能穩(wěn)拿九十多分，其中、期末大考他也能占上前十名的行列。
另外，他的跆拳道也不錯，他現(xiàn)在正在刻苦學習，相信只要他努力，藍帶不是沒可能的。
唉！不能再給你們介紹了，再介紹下去，他該“火山爆發(fā)”了。
描寫外貌作文7
我的媽媽我的`媽媽是一個溫柔又善良的一個人，她有一頭烏黑的波浪型頭發(fā)，大大的眼睛，一笑起來讓人感到非常親切。
媽媽很愛學習，特別喜歡學習新事物。媽媽年輕時有一個夢想，就是象成為一個吉他手。可是，后來卻沒有機會實現(xiàn)。這次，我報名參加吉他班，媽媽剛好找到了一個學習的機會，喊著叫著要我教她彈吉他。
媽媽學得很投入，也很認真�？墒菋寢屢驗槟挲g大了，手指不夠靈活，有些練習她練了半天都沒有成功�？墒�，媽媽并沒有放棄，一連彈了幾十遍，最后，她終于成功了！
能成為媽媽的吉他老師，我感到很得意，但媽媽的學習精神更讓我感動。其實，媽媽才是我的老師，是我要學習的榜樣。
描寫外貌作文8
我的爸爸是一名司機，他的優(yōu)點特別多，下面我先介紹他的優(yōu)點吧。
首先他的開車技術(shù)好。他在青田食品有限公司工作，他的老板天天夸他的開車技術(shù)好。
其二他愛幫助人。別人家的`電視、電腦壞了他連忙跑去給別人修。還有公司的機器壞了也是他幫忙修的。
其三他尊老愛幼。有一次我和奶奶因為一點小事吵架爸爸看見了用和氣的語言說說：“你干什么？我長這么大都沒和你的奶奶吵過架，你卻因為這一點小事吵架？以后不許拉��！”
其四他吃苦耐勞。我們是農(nóng)村人，他起早貪黑地在地里干一停不停的干活地里的活基本全部都讓他包了。
在我的心目中爸爸是我最敬佩的人。
描寫外貌作文9
看他神氣的模樣，像得了什么獎一樣。
這是姥爺家的大公雞，它的頭上有一個火紅的雞冠子，有一雙黃里透黑的眼睛，一張黃白色的嘴，嘴下有一雙墜。它身上的羽毛光彩奪目，美麗極了——它頭上的毛是黃黑相間的，翅膀上的毛是黑色的、白色的點，尾巴是烏黑烏黑的`，爪子是黃色的，我真喜歡它。
告訴你們一個秘密，它是一只玩具公雞。
這是姥爺出差給我買回來的，剛開始時，我以為它是真的，不敢去摸它，看見它一動都不動，我才知道這是假的。有時八哥嚇唬我，我就也用它來嚇唬八哥，八哥嚇的直叫。我會哈哈的大笑。
我太喜歡這只大公雞了！它太象真的了。
描寫外貌作文10
說到小能人，我們班可是有好多噢！歌唱高手沈欣悅，音樂高手王清瑤，寫字高手石玥，作文高手楊國稻，畫畫高手李璐含，電腦高手夏靜等等。我在這里還是說夏靜吧！
夏靜長著一雙濃眉大眼，小小的鼻子，小小的嘴巴，短短的小蘑菇頭。她不僅外貿(mào)長的可愛，還活潑開朗，愛思考，成績也跟她的人一樣好，一直都是名列前茅！她非常優(yōu)秀，可是她最好的還是電腦，她的電腦玩的可溜了！
以前，班里沒有電腦每次要搞活動，都是夏靜從網(wǎng)上搜，搜完后拷下來，用u盤拷完帶過來，以方便我們唱歌，復習什么的。
夏靜可是老師的好助手噢！現(xiàn)在講臺換了。老師要發(fā)個短信，全是她發(fā)，并且打默詞一百分的`時候，打一百分的名字，可熟了！
夏靜她教過我，她就是我的好小老師，每次有人不會，去問她，她都會仔細、耐心的去教，知道教會為止！我身邊最好的小能人就是她！成績一直名列前茅的夏靜同學！我非常喜歡她！她也是我最好的小老師噢！
描寫外貌作文11
我們教室里有各種各樣的綠植，它們將老師的講臺裝扮成了一個小小的花園。有可愛的多肉、養(yǎng)眼的萬年青、嬌艷的紅掌……其中我最喜歡的是那一點也不起眼的吊蘭。
吊蘭的.葉子青翠欲滴，但邊緣卻與眾不同。吊蘭的邊緣是白色的，就像葉子的花邊。葉子的形狀細長細長的，尾部尖尖的，似乎是一把利劍，但摸起來卻十分柔軟。夏天，葉子長得十分茂密，一朵朵潔白如雪、小巧玲瓏的花正在和我玩捉迷藏，藏在重重疊疊的葉子后面。認真地看，才能欣賞到它的美�；ǘ涫㈤_的時候，六片白色的小花瓣像天空中的星星，也像禮花，顯得格外柔美。湊近它輕輕一聞，一種沁人心脾的香味撲鼻而來。當花凋謝時，就會長出米粒大小的種子。種子四周會冒出許多新芽，新芽又會很快長成吊蘭。
從遠處看，吊蘭像一把撐開的綠色小傘，又像一個小蘑菇。從上往下看，它宛如綻放的煙花。
吊蘭可以凈化空氣、美化環(huán)境、為人類默默奉獻，我也要做一個像吊lan一樣的人！
描寫外貌作文12
我的妹妹叫文文，她今年三歲了。她臉蛋紅彤彤的像一個大蘋果，身體胖胖的，眼睛大大的，炯炯有神。她笑起來兩邊有個小酒窩。她最喜歡模仿別人的動作。
有一次，我們大家坐在一起看電視。電視里播放著一群小朋友在表演舞蹈。突然，妹妹站了起來，跟著電視里得小朋友跳起舞來。只見她兩只小手上下擺動，一會兒身體左右擺動，一會兒屁股扭來扭去，一會兒小腿蹦來蹦去�？吹梦覀児笮�，她見我們笑了起來，她跳得越來越起勁了。突然，她小腳，一滑摔倒了。嘴一扁，就哭了。媽媽一見馬上過去對她說：“文文跳得真棒，文文是個勇敢的小女孩�！泵妹寐犃藡寢尩�'話立即破涕為笑。我也馬上拍起了手掌鼓勵她。她又高興地跳起來。
我的妹妹真是一個天真無邪的小女孩。
描寫外貌作文13
我的媽媽高高的瘦瘦的，丹鳳眼，柳葉眉，戴著一副紅框眼鏡，燙著短發(fā)，十分精神。她很溫柔、善良，性格開朗。
媽媽會做很多好吃的東西：餅干、曲奇、披薩、蛋糕，她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型，我最喜歡吃了，咬一口酥酥的、香香的'、奶味很足，里面還放著葡萄干呢！
媽媽在學習上對我要求很嚴。記得有段時間，我對竟然的竟和競走的競這兩個字老是搞混，反復錯。媽媽明白后，就先和我一齊查詞典，弄清楚這兩個字的意思，再去組詞，相互區(qū)分。我此刻最終明白了，竟然的竟比競走的競里面多一條橫，是完畢、終了的意思，競是比賽、競爭的意思。我明白以后，再也沒有出錯過。
這就是我的媽媽，生活上無微不至的照顧我，學習上對我嚴格的好媽媽。我愛我的媽媽！
描寫外貌作文14
我們的音樂老師是個像姐姐的老師，她十分的`愛笑。
音樂老師長著一頭卷發(fā)，她戴著一副眼鏡，顯得很有學問，那張能說會道的嘴巴教我們唱歌，她的聲音可好聽了。我們的音樂老師有時也很嚴格。記得有一天，有一個同學向后面的一位同學扔紙團。老師正好看見了，馬上就讓那個同學來道歉，并且保證以后上課要好好聽講。音樂老師像不像我的大姐姐呢?描寫老師外貌五
我最喜歡的老師是何老師，她教我們語文。
何老師有一頭長長的頭發(fā)，下面有兩條彎彎的眉毛，眉毛下面有兩只大眼睛，還有一個筆直的鼻子，鼻梁上配了一副眼鏡，顯得非常有學問。何老師還有一張像蘋果一樣的臉蛋，看上去很漂亮。她很關心我。記得有一次，我在教室里發(fā)熱了，就趴在桌上，老師看見了就說：“你是不是發(fā)熱了呢?堅持一下，我會打電話通知你的父母，讓他們帶你去醫(yī)院�！蔽衣犃诵睦锖苁歉袆�。這就是我的老師，我很喜歡她。
描寫外貌作文15
星期一，天氣很冷，媽媽跟我穿了許多的衣服才讓我上學去，我走著小路到學校，發(fā)現(xiàn)學校墻邊坐著一位年齡很大的老乞丐。
他衣衫單薄，一頭雪白的頭發(fā)亂亂的.，上面還有許多灰塵，臉上滿是皺紋，但他還陪著笑臉左右看著，他多么希望有人可以為他掏錢呀！他手上拿著一個飯碗一直往上搖。當他看見我一直盯著他時，他又向我陪著笑臉向我乞討。他的眼睛里充滿渴望，像是在說："小姑娘，幫幫我吧！"
我上下的包都找了一遍只找到了五元錢，我拿著這五元錢，心想：這老人都幾天沒吃東西了，這五元給他吧！瞧，他衣服上都是補丁，臉凍得通紅，手拿碗都拿不緊了，天氣又這么冷，他該多難受呀！我把這五元錢放進了他的碗里，他對我笑了笑，對我感激不盡。
這就是那個乞丐，他那可憐的樣子永遠留在了我的心里。
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