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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的啄木鳥行動作文，希望能夠幫助到大家。
啄木鳥行動作文1
今天下午是本期的第一次戶外活動課，雖然陰雨綿綿，但依然擋不住我內(nèi)心的激動，跳完舞后，我急忙打的'來到沙坪壩三峽廣場參加“啄木鳥”糾錯大行動。
首先，和藹可親的何老師給我們布置了第一輪活動任務(wù)——找錯別字和繁體字。還規(guī)定了時間，在20分鐘內(nèi)看誰找得多。我急忙到處找，找呀找，好不容易在廣告牌上找到了幾個繁體字，一數(shù)才五個，心里挺著急，怎么辦？我到處張望，無意中看見我們集合時旁邊的石壁前擁擠著很多同學(xué)，就急忙跑去擠進人群，發(fā)現(xiàn)石壁上刻有很多繁體字，不由得心花怒放，就急忙把它抄在筆記本上，可繁體字筆畫太多很不好寫，寫在本子上歪歪扭扭，像蚯蚓在爬，太難看了。我想：寫繁體字多麻煩啊，幸好我們學(xué)的簡體字。正在此時，聽到有同學(xué)和何老師一起在倒計時“10、9、8……”，我連忙跑過去排好隊，數(shù)了數(shù)本子上一共有24個繁體字，一個錯別字也沒找到。老師說上了20個的就得5枚酷幣，因此，我獲得了5枚酷幣，心里樂滋滋的。
緊接著老師宣布第二輪的任務(wù)是采訪過路人，問他們曾經(jīng)在哪兒見過錯別字和繁體字。很多人回答在網(wǎng)上見過。還有一個問題是，你覺得用簡體字好還是用繁體字好，我采訪的人都回答是簡體字好。這時，我的同學(xué)又喊集合了，我又連忙跑過去，接著我又?jǐn)?shù)了數(shù)我一共采訪了11個人。
啄木鳥行動作文2
前幾天，我們學(xué)習(xí)了第五單元，是關(guān)于文字的，從這單元中，我們知道文字的來源，還知道了在書法家的筆下，漢字或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。但是，在現(xiàn)實生活里，好多人不能正確使用漢字，造成很多錯別字，給生活帶來很多不便，于是，學(xué)校開展了“啄木鳥”活動。
“啄木鳥”活動就是在街頭尋找錯別字。星期六，我和爸爸媽媽一起，拿好“文房三寶”：紙、筆和照相機，這時，我的心里充滿了神圣感，仿佛要去干一件誒大的事。整裝待發(fā)后，我們便去“捉蟲”去了。出門沒多久，我便遇上了一條大蟲子：門口食品店的牌子上大書“七八酒食”，哈，我趕緊在本子上寫上街名，爸爸拿照相機拍下這個錯別字，一條“蟲子”就被我抓住了。我們又走了十多分鐘，又一條“蟲子”映入我的眼簾：“百衣百順”。像剛才那樣，我又順利抓住一條“蟲子”。順利抓住兩條“蟲子”后，后面的“蟲子”好像都聞聲躲了起來，我們找了半天也沒遇見一個錯別字。那天很冷，我的`心早就煩了，在外面走來走去，早晨的高興勁也煙消云散了，就在我想放棄的時候，上帝好像對我發(fā)起了慈悲，一個個錯別字映入我的眼淚：漫言漫語、好萊屋……。，它們被我一個個的活捉了，可就在這時，照相機沒電了，唉，沒辦法了，誰讓錯別字這么多啊。
錯別字帶給我們很多不便，街上的錯別字如果消失，我們的用字就會更加方便、安全，一字千金，一字毀千軍的事，不都是錯別字搞得鬼嗎？多了一點，使18萬付之東流；多了一撇，使百萬大軍戰(zhàn)敗。我們要讓錯別字在生活中消失。
啄木鳥行動作文3
啄木鳥是益鳥,它是樹木的醫(yī)生，能夠給樹治病。它能把樹里的壞蟲啄出來，自己也會長大。原來植物也要醫(yī)生，就像人們生病了要去醫(yī)院看醫(yī)生。今天我當(dāng)了一回“啄木鳥”，你想知道為什么嗎？對了，我是去找錯別字哩！
今天下午，我和同學(xué)邢素素一同拿著筆和紙來到大街上。瞪圓了眼睛，絲毫不放過每一個字。正當(dāng)走到停車場的時候，我突然發(fā)現(xiàn)一個停車場的牌子上的“停車場”的“場”字寫錯了，車成了修車廠的“廠”了。
于是，我和邢素素一同來停車場內(nèi)，看見一位叔叔正在指揮車輛，于是我便對他說：“叔叔，你們這里“停車場”的“場”字寫錯了！”于是我上去，急忙把筆和紙拿出來，并寫了一個正確的“場”，而叔叔卻絲毫不在乎，還板著臉對我說：“小毛孩，從哪溜出來的，這里不是你小學(xué)生玩的地方！”我很納悶，為什么叔叔就不聽我的話呢？這不僅會影響社會美觀與秩序，如果要是別的國家看到這些，那我們豈不是要遭他們的嘲笑？
通過這次“啄木鳥”行動，我深切體會到規(guī)范語言文字的重要性。文字不僅是人類文明的象征，更是人們表情達意的'工具和載體，正確規(guī)范書寫和使用文字是每個中國公民的責(zé)任和義務(wù)，同時也最能體現(xiàn)出一個人的文明程度。所以我們應(yīng)提倡規(guī)范用字，大家都來關(guān)注母語的健康發(fā)展，重視語言文字的規(guī)范使用，這樣才能讓源遠(yuǎn)流長的漢字更加純潔。
啄木鳥行動作文4
剛上課，老師就說：“今天，我們來玩游戲！”“好，好！”大家異口同聲地說。游戲名稱叫做“啄木鳥行動”，緊接著，老師宣布游戲規(guī)則：班長給每人發(fā)一根吸管當(dāng)啄木鳥的嘴，橡皮筋當(dāng)“蟲子”，讓我們一個接一個傳遞。過程中不能用手碰“嘴巴”，誰碰誰犯規(guī)。
游戲開始了，“啄木鳥媽媽”把“蟲子”傳給“大兒子”，但“大兒子”正要把“蟲子”給“妹妹”時，狡猾的.“蟲子”溜走了。老師宣布比賽結(jié)束。我真恨這條小蟲子，讓我沒辦法吃到“蟲子”！第二輪開始了，“媽媽”把美味的“蟲子”叼給“大女兒”，從“大女兒”到湯乾演一直很順利。但到了史佳鑫那，笑話上演了：史佳鑫好像遇到麻煩。你瞧，那“蟲子”橡皮筋不偏不倚正好滑到嘴唇中間，真是欲上不能，欲下不得，把他急得滿臉通紅�？膳_下的小觀眾們卻笑得前仰后合，樂得合不攏嘴。您別急著笑，看史佳鑫靈機一動，把吸管一挑，聽話的“蟲子”終于到了“嘴”尖。該輪到我接“蟲子”了，史佳鑫那“嘴巴”就像頑皮的孩子，一會兒跑到我的鼻子上，一會兒又跑到我嘴巴上，我被他氣得火冒三丈，但又不能半途而廢。我只好小心地移動“嘴巴”，可“蟲子”就是那樣不解人意，軟綿綿地東搖西晃……真是又好氣又好笑。終于費了九牛二虎之力才把“蟲”叼住。就這樣“蟲子”在緊張而又有趣的氛圍中傳遞著……
通過這個游戲，我明白了團結(jié)協(xié)作力量大的道理。
啄木鳥行動作文5
“啄木鳥行動”開始了！聽到這個新名詞，你或許不明白這是怎么回事吧？告訴你，啄木鳥專除害蟲，咱們的“啄木鳥行動”呀，是上街找錯別字。
啄木鳥行動小組上街去找錯別字了。他們在路上走著走著，走到一家賣栗子的小店，抬頭一看，看見店的招牌上寫著“糖炒票子”大家一看捧腹大笑起來。原來，商店的老板把“糖炒栗子”的.‘栗’寫成了‘糖炒票子’。啄木鳥行動小組已經(jīng)找到一個錯別字了，大家繼續(xù)尋找下一個錯別字。他們在大街上走著，看見一個養(yǎng)生的“養(yǎng)心堂”，但是粗心的老板把養(yǎng)“心”堂的心，寫成了‘養(yǎng)必堂’了。
還有一些是故意寫錯，用諧音取義來吸引客人，招攬生意的。譬如：山地車廣告：“騎”樂無窮；藥品廣告：“咳”不容緩；補品廣告：“鱉”來無恙；眼鏡廣告：一“明”驚人；驅(qū)蚊器廣告：默默無“蚊”
這些雖然很有意象，很吸引人，但畢竟也是錯別字。如果讓一位小朋友誤以為這就是正確寫法，那可會殆害無窮呀！
街上的錯別字可真多��！啄木鳥行動小組又行動下去，隨后又找了好幾個錯別字，許多的叔叔阿姨都把不該錯的字寫錯了。“廣。廠。盧。戶”等。
今天下午的“啄木鳥行動”收獲可真不小，我們找到的錯別字不下20個。錯別字滿街都是，嚴(yán)重的影響了市容。懇請叔叔阿姨們規(guī)范地書寫，早日使祖國的文字規(guī)范化
啄木鳥行動作文6
“啄木鳥行動”開始了！聽到這個新名詞，你或許不明白這是怎么回事吧？告訴你，啄木鳥專除害蟲，咱們的“啄木鳥行動”呀，是上街找錯別字。
我和好朋友小晴沿著一條大巷走去，每時每刻我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一個字。忽然，我們經(jīng)過了一家快餐店。我想，快餐店里的食物名稱最容易寫成錯別字，一定要進去看看。
果然不出我所料，一分鐘的時間還不到，我和小晴已陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了好幾個錯別字。比如，“快餐”寫成“餐”字的左上部，“雞蛋”寫成“雞旦”，“各種啤酒”寫成“各種啤灑”……
我們越看越好笑。這時，快餐店的老板走了過來，問我們要點什么，我不得不和他說明實情。接著，小晴逐個把剛才發(fā)現(xiàn)的`錯別字一一向老板指出。老板也很虛心地向我們請教，并拿一個本子把“錯別字”的正確形式記錄下來，還向我們表示一定會糾正這些錯別字。他還夸我們是善于糾正別人錯誤的好學(xué)生呢！
隨后，我們在停車場發(fā)現(xiàn)“停車場”的“停”寫成了“仃”，“零售店”的“零”售寫成了“另”售，“安裝公司”的“安”裝寫成了“按”裝……
還有一些是故意寫錯，用諧音取義來吸引客人，招攬生意的。譬如：山地車廣告：“騎”樂無窮；藥品廣告：“咳”不容緩；補品廣告：
“鱉”來無恙；眼鏡廣告：一“明”驚人；驅(qū)蚊器廣告：默默無“蚊”……
這些雖然很有意象，很吸引人，但畢竟也是錯別字。如果讓一位小朋友誤以為這就是正確寫法，那可會殆害無窮呀！
今天下午的“啄木鳥行動”收獲可真不小，我們找到的錯別字不下20個。錯別字滿街都是，嚴(yán)重的影響了市容。懇請叔叔阿姨們規(guī)范地書寫，早日使祖國的文字規(guī)范化。
啄木鳥行動作文7
現(xiàn)在的社會上有很多的錯別字，今天，我便和姐姐一起上街把錯別字統(tǒng)統(tǒng)給揪出來。
錯別字的`類型有很多，比如說“百里挑一”，有些人便會故意寫成“百里挑衣”，把“世界”寫成“飾界”······改為自己的店名。還有些人不小心也會寫錯別字，比如“煙酒”寫成了“煙灑”，把“咨詢”寫成了“資詢”······
我和姐姐來到了較近的沙縣小吃，無意中發(fā)現(xiàn)“菜譜”竟然寫成了“菜普”，又發(fā)現(xiàn)“炒菜”寫成了“抄菜”。我對老板說：“老板，你們的菜譜怎么有那么多錯別字��！”“哎，是么，我又沒上幾年書，只認(rèn)識沒幾個字�！卑ィ瑳]文化，真可怕。
我和姐姐又走進了一家超市，又用火眼金睛找出來一個錯別字，“閑人勿進”寫成了“閑人匆進”，我看著立刻無語了。我馬上對超市的阿姨說，那位阿姨連忙拿來筆把錯別字改了回來。
我和姐姐來到了一家藥店，發(fā)現(xiàn)他們在發(fā)廣告紙，我順手拿了一張，無意中又發(fā)現(xiàn)“刻不容緩”竟然成了“咳不容緩”，姐姐說：“這個是給他們做廣告的，哎，現(xiàn)在的人真會亂用錯別字！”
今天，我們找到了二十多個錯別字，如果人們繼續(xù)這樣不規(guī)范的使用漢字，在潛移默化地影響著我們，經(jīng)常看這些錯別字，久而久之，這些錯別字已經(jīng)深深地印在我們的腦海里，到最后，我們都不知道哪個是錯誤的，哪個是正確的了。
我呼吁：相關(guān)部門要加大力度，整治街頭錯別字，讓人們更好更規(guī)范的使用漢字。使中國悠久文化歷史源遠(yuǎn)流長。
啄木鳥行動作文8
星期天下午上完課，我和媽媽決定去完成一項重要的作業(yè)——查找錯別字。
以前我曾經(jīng)見過很多錯別字，所以，我認(rèn)為大街小巷上的錯別字應(yīng)該很多，這個作業(yè)應(yīng)該能輕而易舉地完成�？墒菂s并沒有我想象的那么簡單，我們花了兩個小時，跑了很多地方，才完成了這項作業(yè)。
中午的時候，我和媽媽在昆吾路吃飯時，就沿著小路走著，希望能從街邊的小店里找到一些錯別字。我瞪大眼睛搜尋著，剛開始，一個錯別字也沒有找到，我真擔(dān)心作業(yè)完不成了，心里想：要是這些字都變成錯別字該多好啊。直到最后，我們終于在一家美容店的'招聘單上發(fā)現(xiàn)了一個錯別字：管吃管住，“管”明顯是個錯別字，下面的兩個“口”字竟然沒有連接上，這是什么字？我飛快地記了下來，真得感謝這個寫字的人，讓我找到了第一個錯別字。
下午下了課，我們決定去科技新村看看。剛走進南門，又一個錯字走進我的視線，一家小飯館的門口擺著一個白板，上面寫著它的招牌菜，其中有一個“酸豆角炒肉沫”，“沫”應(yīng)該是上面的橫長一些，下面的橫短一些，可是這家店的老板卻把兩個橫寫反了，真是一個粗心的老板！
離開科技新村，我們又去了天街、黃河路、文化路、任丘路，真是功夫不負(fù)有心人，在短短的兩個小時內(nèi)，我們收獲多多，一共找到14錯別字和不規(guī)范字。回到家，我認(rèn)真地統(tǒng)計了一下，并且把自己的收獲整整齊齊地寫在表格里。
啄木鳥行動作文9
記得前幾天，我的英語同學(xué)王家賢，他對我說最近外面的錯別字多得很，于是，今天我就和媽媽一起去外面調(diào)查個水落石出。
我和媽媽先騎著自行車去外面，我左看看，右瞧瞧，還是沒有找到一個錯別字。正在我困惑的時候，我看到一塊牌子上的“山”寫成了“閊”我對媽媽說：“媽媽，媽媽，你看，你看，我找到錯別字了�！蔽覌寢屆业念^，說道：“哎呀，傻孩子，這可不是錯別字哦！這可是”山“字的繁體字�！蔽衣犃藡寢尩脑�，臉紅得像一個大蘋果呢！
我們繼續(xù)看呀看，沒有一個錯別字，店主不會都把錯別字改掉了吧！媽媽看見了我，對我說：“孩子，別灰心，仔細(xì)找一定能找到的哦�！蔽逸p輕地點了點頭。
“咕嚕嚕——”“咕嚕�！币魂嚶曇魝魅肓藡寢尩亩�，媽媽用奇怪的眼神看著我，對我說道；“這是什么聲音呀？”我不好意思的'說道：“媽媽，我……餓……了……”我媽媽笑了起來，說：“走吧，我們?nèi)コ晕顼埲�！”我高興極了。到了吃午飯的地方，我自己走進一家小吃店，對媽媽說：“媽媽，就吃這一家吧！”“好的�！蔽液蛬寢屨邳c餐的時候，突然，我看見水餃的“餃”字竟然寫成了“交”字，我興奮極了！剛性的對媽媽說：“媽媽，媽媽哇，你看，我終于找到錯別字了！”媽媽一聽，也高興壞了呢！
吃完了午飯，我和媽媽回到了家，我把事情一五一十地告訴了爸爸，爸爸用異樣的眼神對我說道：“哎呀，諾諾，你可真是聰明呀！你可以稱的上是人間”啄木鳥“了呢！”我和媽媽你看看我，我看看你，開心得哈哈大笑起來。
啄木鳥行動作文10
在一個平淡無奇的傍晚，我和我爸走在大街上，眼光時不時的會落在商店的招牌上——我可不是來買衣服.玩具的，而是當(dāng)“啄木鳥”來找錯別字。
我和爸爸從“步行街”再到“廣平路，”看了上百家商店的名字，但是使終沒有找到。終于在商業(yè)幼兒園附近讓我“逮”到了一個——“誘貨”服裝店。
我走近店門，看見一個女店員在招待客人，等客人走后，我便聞到那個大姐姐“大姐姐你的店名有錯別字�！薄鞍�？你在說什么？”我故意提高聲說“大姐姐你的店名有錯別字�！薄肮��！贝蠼憬愦笮σ宦曊f“你說的'是誘貨的貨字呀？我是故意這樣寫的�！蔽乙槐菊�(jīng)地對大姐姐說：“你的店名可得改一改呀！”
我又來到了一條干凈整潔的街上�？匆娨粋�小吃店門前立了一塊木牌，上面寫著店里各種食品的名字，而寫到餛飩的時候，竟然寫成了“餛燉”，可真有趣。又走了一會兒，一個大約五平方米大的招牌上十分醒目地把“安裝”寫成了“安裝”，這樣明顯的錯誤竟然沒有人發(fā)現(xiàn)，他們真對不起造字的老祖宗。就在旁邊一個大木板上用刷子寫了幾個醒目的大字：“批發(fā)零售方便代”，我看之后直想笑，“代”和“袋”差別夠大了，可真夠怪呀！
我又在廣平路找到了一些有錯別字的“招牌”，如：“晶生有約”、“魔發(fā)師”等，我都和店主進行了愉快的交流，我想這也是在美化我們的生活環(huán)境呢。
啄木鳥行動作文11
“藍鼻子小隊，行動！
”伴著這一聲口號，我們開始了“啄木鳥行動”——尋找錯別字。
NO1尋找錯別字看！
今天，我們“藍鼻子小隊”肩掛徽章，手捧照相機，浩浩蕩蕩地沖向熱鬧繁華的大街。在學(xué)校門口，我們意外地找到了一個錯別字：“英才書店”的“書”寫成了繁體字。這下可忙開了，我火速地打開攝像機；周新景也心急如焚地取出照相機；熊楚寒和陳鈜坤則把筆記本拿來開始記錄起來；方展博也在一邊仔細(xì)尋找其他錯別字。大家都很忙！
我把小隊隊友忙碌的'情節(jié)拍攝了下來。我們就這樣一邊走一邊尋找錯別字，每當(dāng)遇到一個不規(guī)范字，我們都要在那里留上幾分鐘，進行記錄、照相、攝像。結(jié)果40分鐘竟找到了60多個錯別字，連煙盒上的錯別字也多如牛毛！
NO2散發(fā)宣傳單錯別字收集得夠多了，可手里還有一大疊宣傳單！
這可是很重要的一部分啊……隊友們誰都不好意思去宣傳，怕丟人獻丑。熊楚寒為了給大家鼓氣，第一個走出隊伍，走向一位叔叔。我這個當(dāng)攝像師的可得搶拍鏡頭啊。只見她從容不迫地走到那位叔叔跟前，彬彬有禮地說：“叔叔，我們是實驗小學(xué)‘啄木鳥在行動’的隊員，專找錯別字，請您看一下這份宣傳單，好嗎？”“我沒有空哩……”雖然第一次失敗了，但大家并不灰心，堅持散發(fā)有關(guān)錯別字的宣傳單。這位隊友送發(fā)出一張宣傳單，那個隊員又在向別人介紹這個行動。我不得不到處追拍各種精彩鏡頭，可謂忙不勝忙。終于，隊友們發(fā)完了宣傳單，累得直喘氣，但我們還是強打起精神，因為還有更多的挑戰(zhàn)呢！
“我們凱旋啦！
我們成功啦！
”我們小隊站在學(xué)校操場上，一遍又一遍地喊著……
啄木鳥行動作文12
“啄木鳥行動”開始了!聽到這個新名詞,你或許不明白這是怎么回事吧?告訴你,啄木鳥專除害蟲,咱們的“啄木鳥行動”呀,是上街找錯別字.
我和好朋友小晴沿著一條大巷走去,每時每刻我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一個字.忽然,我們經(jīng)過了一家快餐店.我想,快餐店里的食物名稱最容易寫成錯別字,一定要進去看看.
果然不出我所料,一分鐘的時間還不到,我和小晴已陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了好幾個錯別字.比如,“快餐”寫成“餐”字的左上部,“雞蛋”寫成“雞旦”,“各種啤酒”寫成“各種啤灑”。
我們越看越好笑.這時,快餐店的老板走了過來,問我們要點什么,我不得不和他說明實情.接著,小晴逐個把剛才發(fā)現(xiàn)的錯別字一一向老板指出.老板也很虛心地向我們請教,并拿一個本子把“錯別字”的正確形式記錄下來,還向我們表示一定會糾正這些錯別字.他還夸我們是善于糾正別人錯誤的好學(xué)生呢!
隨后,我們在停車場發(fā)現(xiàn)“停車場”的“停”寫成了“仃”,“零售店”的“零”售寫成了“另”售,“安裝公司”的“安”裝寫成了“按”裝。
還有一些是故意寫錯,用諧音取義來吸引客人,招攬生意的譬如：山地車廣告：“騎”樂無窮；藥品廣告：“咳”不容緩；補品廣告：
“鱉”來無恙；眼鏡廣告：一“明”驚人；驅(qū)蚊器廣告：默默無“蚊”。
這些雖然很有意象,很吸引人,但畢竟也是錯別字.如果讓一位小朋友誤以為這就是正確寫法,那可會殆害無窮呀!
今天下午的`“啄木鳥行動”收獲可真不小,我們找到的錯別字不下20個.錯別字滿街都是,嚴(yán)重的影響了市容.懇請叔叔阿姨們規(guī)范地書寫,早日使祖國的文字規(guī)范化.
啄木鳥行動作文13
吃過早飯，我高高興興地來到學(xué)校。第二節(jié)語文課上江老師說：“今天下午有一個活動叫‘啄木鳥在行動’�！蔽蚁耄骸白哪绝B在行動？難道老師要帶我們?nèi)W(xué)校的大樹上捉蟲子？”老師又說：“啄木鳥在行動的意思是讓我們在學(xué)校和生活中找到錯別字和繁體字，把它們糾正過來。下午同學(xué)們帶好筆和紙，我們就在三樓和四樓找找錯別字和繁體字。”“哦，原來是把錯別字找出來呀！”
下午，我興奮地來到學(xué)校，一進校園我就左看看，右看看，看有沒有錯別字。上課鈴響了，我趕快跑到教室坐好，江老師從辦公室走來，說：“同學(xué)們，現(xiàn)在拿著你們的筆和紙，在三四樓的走廊里找錯別字吧�！边@時，所有的同學(xué)都站了起來，拿起筆和紙就急匆匆地跑了出去，我也跟著出去了。我在走廊里找呀找呀，突然發(fā)現(xiàn)了一個“公平”的“公”字下半部分寫成了三角形，我想：“這會不會是繁體字呢？”我馬上報告了江老師，江老師說：“這不是繁體字，只是跟我們平常寫的字體不同而已�！庇谑牵揖蜕蠘钦�。有一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了“團結(jié)”這個詞寫成了“固結(jié)”，趕緊拉著江老師來看，還真是。江老師拿起手機“咔嚓”把這個錯別字照了下來。我們又找了找，覺得沒有了就回到了教室。
這次活動我雖然沒有找到錯別字和繁體字，但是我的.收獲還是很大的，我知道了人們現(xiàn)在對規(guī)范漢字還是非常重視的。大家一定要記住：平時不會的字一定要查字典，千萬不要寫錯別字和繁體字。
啄木鳥行動作文14
為了迎接省、市對我縣語言文字工作檢查評估，我校在“五一”期間，組織了四至六年級的同學(xué)，對海鹽縣城區(qū)不規(guī)范用字進行查找糾錯的“啄木鳥”行動。
節(jié)日期間，我在爺爺?shù)呐阃�，帶著本子和筆，對東起新橋路，西至勤儉路，南起朝陽路、北至海濱路之間地塊的主要道路，兩旁的店牌、指示牌、廣告牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字現(xiàn)象進行查找。節(jié)日的海鹽熱鬧非凡，各式各樣的招牌、廣告牌、橫幅標(biāo)語等琳瑯滿目地展現(xiàn)在我們的面前，使人都有點眼花繚亂。我對這些引人注目的招牌、廣告、標(biāo)語一個一個認(rèn)真地看過去，突然我發(fā)現(xiàn)“頂俏飾品店”的玻璃門上貼著一張“本店己租”的.紅紙條，把“已”字寫成了“己”，我趕緊拿出本子和筆，把錯字記下來。然后再一家一家的找下去，一路上我發(fā)現(xiàn)了10多處問題，規(guī)納起來大致可以分為錯字、別字和簡字繁寫幾種類型，如：“本店己租”，這樣的錯別字大部分是手寫的，顯然是因為寫字人文化素質(zhì)低下而導(dǎo)致錯字的產(chǎn)生。有的則是圖一時方便，隨便寫一個同音字代替了。在查找中發(fā)現(xiàn)更多的是誤用繁體字，如“美麗家”、“海鹽賓館”“紅蘋果”等一些商店很多用繁體字作招牌。出現(xiàn)這種錯誤的原因是有些人認(rèn)為繁體字美觀，有的認(rèn)為選用繁體字作招牌能顯示自己有文化。
通過這次“啄木鳥”行動，我深切體會到規(guī)范語言文字的重要性。文字不僅是人類文明的象征，更是人們表情達意的工具和載體，正確規(guī)范書寫和使用文字是每個中國公民的責(zé)任和義務(wù)，同時也最能體現(xiàn)出一個人的文明程度。所以我們應(yīng)提倡規(guī)范用字，大家都來關(guān)注母語的健康發(fā)展，重視語言文字的規(guī)范使用，這樣才能讓源遠(yuǎn)流長的漢字更加純潔。
啄木鳥行動作文15
這一段時間，我們班舉行了“啄木鳥”活動。
活動規(guī)則很簡單：只要你在其他同學(xué)的語文作業(yè)里找出五處沒有改正的錯誤，那這位同學(xué)就要滿足你一個小愿望，但不能要錢。
星期五這一天是捉拼中田作業(yè)本上的蟲子。一下課，我們班里頓時熱鬧起來，好多“啄木鳥”都在“飛”來“飛”去的找“蟲子”，真像在樹林里一樣。我也不甘示弱，轉(zhuǎn)過身抓起吳劍涵的拼中田開始找蟲子。可我光顧著看得星的顆數(shù)了，卻沒有看錯字改正了沒，結(jié)果一條“蟲子”也沒捉到，卻被李佳依菲捉到了，而且一下子捉了九條呢！我真虧呀！我不甘心，趕緊換了“一棵樹”，去捉何雨浩“樹上”的蟲子。剛翻到第一頁，我就找出了個錯別字。他把“綠樹成蔭”的“蔭”寫成四聲。哈哈！我終于捉到了一條“蟲子”，也變成了一只厲害的“啄木鳥”了！我高興得手舞足蹈。
我真想找只“啄木鳥”來分享我的喜悅，可是他們都在忙著捉“蟲子”去了，根本沒有人搭理我。我只好回到自己的`座位上。這時，王安琦又跑過來捉我的“蟲子”。我可沒有一條“蟲子”，我才不害怕呢，查了也是白查。結(jié)果她無功而返，失望地“飛”走了。
“啄木鳥”活動我收獲不大，但這個活動很有意義。既可以提醒我們自己少寫錯別字，又可以幫助同學(xué)改正錯別字。以后我要做一棵健康的小樹，茁壯成長。
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