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        櫻花的作文
        更新時間:2024-01-16 16:00:42
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        櫻花的作文集錦(15篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的櫻花的作文,歡迎閱讀與收藏。

        櫻花的作文1

          櫻花,在日本家喻戶曉,和我們中國的牡丹一樣,是這個國家的國花。

          其實,櫻花原產(chǎn)于中國,現(xiàn)在在我國分布相當廣泛,清明時節(jié)賞櫻花也漸漸成為國人的時尚。

          咱們金?党蔷陀袔卓酶叽蟮臋鸦洹C慨敶汗鉅漫時,欣賞櫻花成為我做完功課后的最愛。這不,我又一次來到櫻花樹下,感受春天的氣息。走進小區(qū),遠遠就聞到一陣陣清香,哦,櫻花開了。一朵朵雪白的花點綴在枝葉叢中若隱若現(xiàn)。走近瞧瞧,一簇簇花兒,開得還不是很盛,有的才綻開一個花瓣,有的還剛打著朵兒,已經(jīng)盛開的花兒率先把清香灑向小區(qū)。再走近櫻花,看見花兒白里還略帶點粉,有5片花瓣,朝下,呈吊鐘狀;那纖細的花萼是紫色的,那傘狀的花托也是紫色的,它們偎依在花瓣周圍,真正算得上是“護花使者”;在花的中央是花蕊,它們在搖籃中花的盡情的享受著春光。

          櫻花真美。是誰給了它們美麗?我不由得關(guān)注起它的'干、它的枝、它的葉來。

          櫻花的樹干并不直,它比不上松樹、杉樹,樹干彎得自然,沒有作弄的感覺;樹皮呈棕色,飽經(jīng)風霜,傷痕累累,斑斑點點。有一些介殼蟲早已在那安了家,灰白相間的殼兒牢牢釘在樹皮上面。在離地1米來高的地方樹干分為三個枝丫,逼直的向上升。枝丫上面長滿了密密麻麻的樹葉。這些樹葉有火紅色的,有綠黃色的,也有深綠色的……每一片葉子的顏色都是由深到淺漸變著的,難怪一些小蟲子把樹葉誤認為是面包,而樹葉為了保護自己把面包周圍剪成了鋸齒狀。

          哦,是它們給了櫻花以春光,給了櫻花以美麗。

        櫻花的作文2

          櫻花和雪月,櫻花和多彩轉(zhuǎn)眼間,櫻花已滿校園,樹上長滿了火樹銀花,在風的行走下綻放著天真可愛的笑臉。

          四月和五月是櫻花盛開的季節(jié)。走進校園,首先看到的是一排排櫻花。云,簇,輕粉,深粉,乳白色它讓人想入非非。仔細看看,櫻花在不停地打著鬧著:我開花了!他們在笑。我開花了!他們在尖叫。然而,他們知道他們在人們心中傳播春天的陽光嗎?櫻花花瓣美麗純凈,層層花瓣就像夾著三明治的小面包;ò曛虚g,雄蕊如向日葵,婀娜多姿;ò曛車切↑c,豐富宜人。我無法用語言準確描述花瓣的顏色,說它像玉,那么玉雕冰雕;說是像寶玉。看起來好嫩好有彈性。薄如紙的花瓣似乎一撮就能釋放出足夠的水分;ò甑幕ㄐ拇蠹s有一英寸長,看起來顯示出它優(yōu)雅的樣子,就像一朵燦爛的太陽花在風中飄揚。櫻花的反差很小,但在同一棵樹上,也能看到各種形態(tài)的花。有的含苞待放,枝頭花骨不一樣,似乎對與外界在一起有種說不出的恐懼;有的剛開,粉嫩的`像嬰兒的笑臉,甜美純真,經(jīng)不起任何風雨,卻依然可愛;盛開的櫻花,像一群活潑可愛的孩子,組成了一個豐富飽滿的快樂天堂,世代相伴。

          這就像一個苗條的女孩站在樹枝上搖擺,但它看起來充滿活力和優(yōu)雅。映襯櫻花的綠葉在風中飄蕩,靜靜地看著這幅美麗的山水畫。綠葉上的條紋層層疊疊,讓人眼花繚亂,像細長的龍須面在上面蕩漾。櫻花像雪一樣,比雪還要美。櫻花像云一樣,比云還要純粹?粗鴿M是校園的櫻花,已經(jīng)深深沉浸在周圍,無法自拔,任憑風吹過我的臉頰.

        櫻花的作文3

          中加班的小院子里,種著幾棵櫻花樹。

          遠遠地看,一大片一大片的粉紅,蔓延、蔓延,慢慢地渲染到天邊。走進院子,才發(fā)現(xiàn)樹很大,樹干很粗,樹上的花極多。花是六瓣的,一簇簇,一團團,互相應(yīng)和著,燦爛、熱鬧得很。

          一大群同學(xué)涌進了院子里。有的指著樹上的一朵朵花,贊嘆著櫻花的美麗與旺盛;有的看著樹下紛紛落下的花瓣,哀嘆生命的殘酷;有的想起它是“日本鬼子”的國花,十分不屑。更有甚者,為此爭論,或者大肆宣揚自己的思想。櫻花在他們的言語中,時而燦爛,時而悲壯,時而可惡,時而高尚,不停地變幻,我也聽得若有所思。

          從三言兩語,漸漸成了七嘴八舌,形象變著,但櫻花卻依舊那么的'美麗。仿佛斗氣似地,別人把說得愈發(fā)凄慘,它就笑得愈發(fā)陽光燦爛;別人把它說得愈發(fā)可惡恐怖,它就愈發(fā)惹人憐愛。它們雖是淡淡的粉,卻像是一團團火,有著活力,有著自我,舞動著五片單薄的花瓣,鉆進你的心里,叫你打心眼里喜歡它,和它融為一體。

          我用照相機,定格它們的每個瞬間,定格它們的美麗和神韻。相機里的櫻花,沒有他人的言語評論,只是一幅幅的圖片,保留最真實的它們。其實櫻花就僅僅是美麗罷了,美麗與活力就是它們的生機,它們的神韻。

          不知這團團簇簇粉霞為誰而笑?

          其實它們僅僅是為了笑而笑罷,為了美麗,為了盛開,所以才來到世界上,沒有死亡的恐懼,沒有凋零的悲涼。

          言語漸漸退去,櫻花依舊。淡粉色的花神氣十足,爭著搶著顯示自己的美麗。它們舞動著自己的生命,帶著自己的靈魂,在春的洗禮下盛開。

          沒有意義,卻更顯內(nèi)涵。

          離開小院,驀然回首,卻見粉色霞光駐足在天邊淺笑……

        櫻花的作文4

          春天,北港河畔的櫻花綻放出笑臉。櫻花是多么的艷麗和快樂!在陽光下,櫻花像美麗的星星一樣閃閃發(fā)光。一陣風吹來,櫻花紛紛落下。太美了。多美的櫻花雨。≌l能想到,這種美好的背后,有那么多人默默為之服務(wù)。根吸收土壤中的養(yǎng)分;葉子向花瓣輸送養(yǎng)分。這不就像媽媽和我一樣嗎?我媽媽每次都幫我做作業(yè),這讓我在學(xué)習(xí)上取得了很大的'進步。對我來說,就像櫻花一樣,我吸收母親提供的營養(yǎng)

          記得剛進小學(xué)一年級的時候,作業(yè)很死板,只能做老師講的那種類型的題目。有一天,數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)回家的時候,布置了一個作業(yè);氐郊,我打開書,照做了。咦,只剩下最后一個了!我看了看題目,嗯?為什么老師沒講過這個問題?我正要跑去問媽媽,突然想到媽媽說:遇到問題,不要忙著問別人,先自己想,想不出來再問別人。想到這,我又認真的想了想,唉,還是不行!我別無選擇,只能問我媽媽。我拿著書問我媽,但是我媽看完之后并沒有馬上明確的告訴我答案,而是一步一步的分析。我媽讓我看了幾遍題目,問我從里面知道了什么。然后她慢慢的說,好了,我已經(jīng)告訴你答案了。自己動手!我不得不無聊地走著,但過了一會兒我成功了。我理解媽媽的意圖。她想告訴我:答案都藏在題目里!以后我會按照這個方法,進步很多!

          媽媽,你是沙漠里的山泉;你是一杯熱奶茶;你還是冬天的一縷陽光!你滋潤了我,照射了我。我愛你,媽媽!你和我是美麗的櫻花雨!

        櫻花的作文5

          她們倆,在同一所學(xué)校,有著共同的愛好——愛櫻花。每當櫻花盛開的季節(jié),她們都會來到同一所公園,在櫻花林里賞花,但是,她們卻從沒遇見過……直到有一次,上午,就在她們賞完花要離開時,就在你一刻,她們意外的相遇了!暗鹊龋闶?”“我?我叫悠悠,你是?”“我叫莉莉。”“哦……”“怎么啦?”“沒什么…”“看來,她不是靈靈!卑四昵埃粓龃蟮卣饖Z去了悠悠的父母,也讓她和她唯一的妹妹走散了,從此之后,她步入了漫長的求學(xué)之路和尋親之路……使她唯一能夠和他妹妹相認的記號,就是她們倆后背上,都有一個紅色的櫻花胎記。

          從那一次相遇之后,她們倆就頻繁碰面,漸漸就成了親密無間的好友,而她們倆卻從沒向?qū)Ψ秸勥^自己的'身世……

          “莉莉,長達后你想做什么?”我想成為一名作家,用語言來描寫這些花雨,她們似春雨,全部采用、更柔、更美……“莉莉伸出手,一朵櫻花飄入她的手心,她滿臉洋溢著幸福與期待!澳悄隳?”莉莉問悠悠!拔蚁胱鲆幻b設(shè)計師,將美麗的櫻花應(yīng)用到服裝上去,讓更多人喜歡櫻花!庇朴瞥錆M了幻想。

          班主任來說班里來了一名新同學(xué),悠悠沒注意,正在專心寫作業(yè),可當知道是莉莉來了時,高興得不亦樂乎。

          一節(jié)課后,悠悠見莉莉眼圈紅了,問道:“你怎么了?”莉莉說道:“我……我……的繼母走了,永遠地走了,再也不會回來。她雖然是我的繼母,但卻待我極好,就像我的生母!薄昂昧,別哭了,她在天上看著你,一定也不希望你這樣的!庇朴瓢参康。

          一次,莉莉走在路上,被一個飛速奔來的汽車撞上了,生命垂危,急需輸血,可她偏偏是熊貓血……

          未完待續(xù)……

        櫻花的作文6

          每一個人也許都有一個印象非常深刻的奇遇記,也許是一只逗留于街頭的小狗,或是在擁擠的公車上與你并肩而站的陌生人,又或許會是遇見多年不見的老朋友,都有可能會是自己或是別人奇遇記。而大自然更是充滿驚喜,而與有情世間更有數(shù)不盡的奇妙際遇。

          每年的五月,爸爸媽媽帶我和弟弟一起去古道欣賞櫻花,我們從家中出發(fā)到小粗古道只需要十分鐘的車程,我們一到達目地的,看到現(xiàn)場人山人海,可是我們還是不減興致地馬上踏進櫻花編織的步道中,在入口時,我們就興奮地開始撿拾落在地面上那一朵朵白色的優(yōu)美花影,一邊聊天,一邊散步,一邊凝望著緩緩飄落的櫻花,好不愜意!

          這時弟弟突然一直往前奔跑,為了避免他受傷,我趕緊跟上,于是我們一起走了一段時間后,突然有片櫻花掉在我的頭上,我輕輕將它拿下來,仔細端詳一番,赫然發(fā)現(xiàn)里面有一只小螞蟻,頓時,我覺得它似乎也睜大著眼睛盯著我看,讓人猜不透它在想什么,不知道是害怕我傷害它,還是擔心我要攻擊它,它試探性慢慢的從花中爬出來,小小的頭向四周望了望,確定安全無虞,才又繼續(xù)行動,最后甚至爬到我的手臂上,還停留了一會兒,最后我把它放到樹葉上,繼續(xù)我的行動。這是我和大自然最勤奮的'動物——螞蟻的奇遇記。

          此時弟弟早已走遠,我追上去問他:“為什么要亂跑?”他卻跟我說有一只蜜蜂停在他的肩膀上又飛走了,所以他才跟上去的。我想這也是他的奇遇記吧!

          這次的出游,我和弟弟都發(fā)生了自己的奇遇記,讓我們想忘記都很困難,因為這是專屬于我們的“自然奇遇記”!

        櫻花的作文7

          在我的窗前,有一棵櫻花樹,樹干粗壯有力,支撐著上面的手臂,活像一個千手觀音。在它的手臂上,開滿了一簇簇鮮粉的花兒,那花白里透粉,粉里帶白,艷麗極了!再嗅上去聞一聞,哇,味道十分清香。

          在這棵櫻花樹旁,有一個小池塘,池塘里的水清澈見底,像一面鏡子,映照著這棵櫻花樹。她這兒一擺,那兒一搖,像是在展現(xiàn)自己曼妙的身姿,引得水下的小魚兒都紛紛探出頭來,又像害羞似的鉆進了水里,于是,池塘里閃爍出一個個漣漪,一圈接著一圈,越來越大,越來越遠……

          這時,遠處飛來兩只白頭翁,它們拍著有力的翅膀,唱著歡快的歌兒開始了嬉戲打鬧。不一會兒,來櫻花樹玩耍的'鳥兒越來越多,一只接著一只,數(shù)也數(shù)不清。它們飛進櫻花叢里,追逐著,談笑著,有的一會飛進這一簇,一會飛進那一簇,像是在捉迷藏;有的貓著身子躲進花叢,嘰嘰喳喳像是在討論什么;還有的站在堤岸的枝頭,對著鏡中的自己優(yōu)雅地梳理著美麗的羽毛。

          忽然,天邊吹來一陣風,把櫻花們都吹散了起來,頓時,池塘里下起了櫻花雨,一片片柔嫩的小粉雨順著風的方向飄呀飄呀,自由自在。水底里的魚兒看見了,急忙把頭伸出來觀看這場美景……

          在我的窗前,有一棵櫻花樹,它是鳥兒的樂園,是魚兒的玩伴,是池塘的模特,也是我童年里最美好的記憶。

        櫻花的作文8

          春天,北港河邊的櫻花綻開了笑臉。櫻花開得多么艷麗,多么開心啊!在陽光中,櫻花閃閃發(fā)亮,猶如一朵朵美麗的星花。一陣風吹過來,櫻花紛紛落下,美麗極了,真是一場美麗的櫻花雨!誰能想到這美麗的背后,竟然有那么多“人”默默地為它服務(wù)啊。根,吸收土壤中的養(yǎng)分;葉子,給花瓣輸送養(yǎng)料。這不是跟媽媽與我一樣嗎?媽媽每次都為我輔導(dǎo)作業(yè),才使我在學(xué)習(xí)上很大的進步。我呢,就像櫻花一樣吸收著媽媽提供的“養(yǎng)分”

          記得我剛進小學(xué),讀一年級的時候,做作業(yè)很死板,只會做老師講過的題目類型。有一天,數(shù)學(xué)老師布置回家作業(yè)時布置了一個作業(yè)。回到家,我打開書做了起來,吁,只剩最后一道了!我看了看題目,咦?這題老師怎么沒講過呀?我正想跑去問媽媽,忽然想到媽媽說過:當你遇到一個問題的.時候,不要忙著去問別人,應(yīng)該自己先思考思考,如果實在想不出來再去請教別人。想到這,我又認真地思考起來,唉,還是不行!沒辦法,只好去問媽媽。我拿著書去問媽媽,可媽媽看了以后并沒有馬上、明確地告訴我答案,而是一步一步分析起來。媽媽先讓我讀了幾遍題目,問我從中知道了什么情況,然后慢吞吞地說:“好,我已經(jīng)告訴你答案了,你自己去做吧!我只好沒勁地走了,可沒過一會兒我就做出來了,我明白了媽媽的用意,原來她想告訴我:答案都藏在題目中!日后,我都按照這種方法做,進步多了!

          媽媽,您是沙漠中的一泓山泉;您是一杯熱熱的奶茶;您還是冬日里的一縷陽光!您滋潤了我,照射了我。我愛您,嗎,媽媽!您和我就是那場美麗的櫻花雨!

        櫻花的作文9

          一片片嫩紅色心型花瓣,嫩黃色的可愛花蕊,帶著清新的芳香味,這是美麗而令人喜愛的櫻花。

          在這個細雨朦朧的四月里,我來到石峰公園賞櫻花。

          剛進園門,我被一陣陣芳香泥土味和清新花香味給吸引住。我往遠處一看,哇!綠油油,嫩生生的草坪上種滿了各種櫻花樹。有的嫩生嫩生,像一個剛出生的娃娃;有的亭亭玉立,像一個婀娜多姿的.小姑娘;更多的有著粗壯的胳膊和腰腳,像一個身強力壯的中年人。我興奮地穿梭于其中,那感覺簡直是漂浮在人間仙境。一陣春風吹過,它輕輕地撫摸著我的臉頰。突然,一個清涼的小薄片被風吹到了我的臉上,親吻了我的臉頰,爽爽的。我伸手一抓,噢,原來是櫻花花瓣。我不禁湊過去,打量著旁邊這棵高挑的櫻花樹。樹上開滿了粉紅色的花朵,一團團,一簇簇,繡滿了枝頭。遠看去,像仙人的手,撐著一團云彩。仔細一看,一片片花瓣呈粉紅色,形狀是令人喜愛的心型。每一片花瓣上有著晶瑩的露珠,使花瓣垂下了頭,像一個害羞的小姑娘。一陣風吹過,有的花瓣被吹上了天空,飄向遠方。

          不知什么時候,下起了春雨。輕輕的,細細的,滋潤著大地。雨絲飄落在樹上,花朵上像綴滿了一顆顆白珍珠,晶瑩剔亮,花朵更加嬌艷。

          我再往地上一看,已經(jīng)有許多花瓣飄落在了地上,鋪成了一片粉紅的地毯。那地毯真香呀,香得令人陶醉;那地毯真軟呀,軟得像踩在棉絮上;那地毯真潤呀,潤得一腳能踩出汁來?粗t紅的地毯,我忍不住吟道:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

          我慢慢穿行在櫻花叢中,享受著春天的浪漫。我愛你,人間仙境——櫻花園!

        櫻花的作文10

          太陽升起了,美麗的櫻花們正唱著歌呢。

          這時,有一只老鼠哇哇地爬到櫻花的耳朵里哭泣。櫻花問:你怎么了,小老鼠?小老鼠哭著對櫻花說:我很想去參加王子的舞會,可是我沒有美麗的禮服。怎么辦呢?櫻花想了想,對小老鼠說:我一共有3朵花,每一朵花有5片花瓣。你自己挑選一下,用花瓣做成櫻花禮服吧。小老鼠選了一片美麗精致的.花瓣做了禮服。哇!美麗極了!小老鼠開心地向櫻花道謝就趕著去參加舞會了。

          過了一會兒,天空烏云密布。只見一只小白兔在櫻花的身旁一直繞圈,明顯是迷路了?煜掠炅恕T趺崔k?我還要去外婆家呢。小白兔急得團團轉(zhuǎn)。我借你一片花瓣吧。櫻花對著小白兔說:我的花瓣可以變成雨傘。說完,櫻花從身上取下一片花瓣給了小白兔。小白兔接過花瓣,雨就開始嘩嘩地下了起來。小白兔向櫻花道了謝,撐著櫻花傘去尋找外婆的家。

          雨停了,太陽出來了,天氣變熱了。小螞蟻想要一頂帽子遮陽。它準備向櫻花借一片花瓣?蓹鸦ㄕ陂]目養(yǎng)神呢,但她還是被螞蟻的腳步聲吵醒了。于是螞蟻就問櫻花借花瓣。櫻花同意了。

          櫻花的花瓣被一瓣一瓣地借走了,最后只剩下一個花心。

          冬天,大雪紛飛?烧l都忘了這里曾經(jīng)有一朵櫻花。

          太陽出來了,發(fā)現(xiàn)櫻花還在,笑著對櫻花說:早安!櫻花。櫻花也笑著說:你好!太陽。

        櫻花的作文11

          最近,冬天的腳步漸漸離我們而去,而春天的腳步就在不知不覺中,悄然來臨了。

          春天,是百花齊放的季節(jié),像美麗的桃花;滿山遍野的油菜花;五顏六色的郁金香……但我認為櫻花是最美麗,可是它又是十分脆弱的花。

          早晨,微風吹拂著柳絲,我卻沉浸在一股春天的香味中,不知不覺得一片光滑而柔嫩的花瓣輕輕地檫過我的臉龐,我睜開眼一看,原來是一片淡粉色的櫻花花瓣,它現(xiàn)在還在隨風飄動,像一位美麗的小仙子,在空中翩翩起舞,它有舞姿十分優(yōu)美,我也漸漸看入迷了……可花瓣卻被風越吹越遠,越吹越遠……直到消失不見。

          我一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)正在下花瓣雨,我被這花瓣雨所吸引了,慢慢地走了過去,走到那棵櫻花樹下時,一片片淡粉色的櫻花花瓣落在了我的頭頂和肩膀上。我輕輕地抬起頭,發(fā)現(xiàn)微風吹到櫻花上的時候,脆弱的櫻花隨風舞動,可是花瓣卻紛紛飄蕩,我輕輕地摘下一朵櫻花,把它捧在手心上,生怕它被風吹掉一片花瓣。慢慢地,我的手心上冒出了一顆顆晶瑩的.汗珠,在陽光的照耀下,真像一顆顆發(fā)著金光的鉆石!這些鉆石順著我的手心流到了那朵脆弱的櫻花上。那朵櫻花濕潤了,花瓣粘在了我的手上。

          這時,我放開了這朵櫻花,它的花瓣被風吹走了,但是,這時我希望這些粘著我的汗水的花瓣級夠被風吹到遠方,落到別人的手心中,讓其他人也來保護這些無助又脆弱的櫻花!

          櫻花是美麗的,但是也無助和脆弱的,她就像個美麗又無助的姑娘,隨風擺弄,又像茫;êV幸粋小點那么不起眼。那么,請大家保護她,保護那一朵脆弱的小生命。

        櫻花的作文12

          杭州西湖的荷花具有活力,紹興吼山的桃花充滿生機,可我最愛的還是春天宛委山那令人賞心悅目的櫻花。

          在去宛委山景區(qū)的路上,車輛擁堵。路旁,那幾棵高大挺秀的櫻花樹上,點綴著許多熠熠生輝的小花,讓我心中充滿了憧憬和期待……

          步入宛委山景區(qū),我才真正看到了美麗的櫻花,它如雪,卻比雪還柔和;它似云,卻比云還純潔。我欣賞著這婀娜多姿的'櫻花,不禁深深陷入其中,無法自拔。那雪白的花瓣上略帶絲絲粉紅,金燦燦的花蕊像金絲般簇擁在一起,朵朵都是那么嬌嫩,那么可愛。

          一陣微風吹過,拂去了太陽的焦熱。潔白的花瓣慢慢飄落下來,輕輕沾在了我的發(fā)絲,悄悄拂過我的臉龐,緩緩飄過我的鼻尖。霎時,所有煩惱頓時消失得無影無蹤。

          再往里走,眼前出現(xiàn)了一條清澈見底的小河。小河兩岸滿是大片的櫻花林、翠綠的楊柳樹,花紅柳綠,是那樣令人心曠神怡。

          漫步在鋪滿各色花瓣的青石板上,卻突然望見遠處那一簇金燦燦的黃色,那是什么?我迫不及待地奔跑過去。哇,油菜花全開了。閃亮的金黃在大片櫻花林的襯托下,顯得格外耀眼、醒目,把宛委山裝扮得猶如仙境一般。

          告別了迷人的宛委山,我小聲嘀咕著:“今天可不能白來,我要讓宛委山成為我記憶的一部分!庇谑,除了留下我的倩影以外,我執(zhí)筆疾書,寫下此文。

        櫻花的作文13

          新城小學(xué),是一座十分寬敞、美麗的校園。校園里到處都裁滿了花木。進了大門,兩邊是紅艷艷的映山紅,好看極了。兩座教學(xué)樓前面,是一棵棵挺拔的松樹,到了秋天,還會有松果掉下來;在南邊的教學(xué)樓后面,裁滿了一片一片的灌木叢、松柏和櫻花樹。其中,最為美麗的'就要屬櫻花樹了。

          我常常去那里觀賞櫻花樹。

          初春,櫻花樹的枝上結(jié)出了一個個小花苞,有的嫩黃,有的嫩綠,有的嫩綠中還有一絲絲的粉紅。它們像一顆顆小豆子似的,一陣風吹來,就調(diào)皮地搖晃著小腦袋,可愛極了。

          大概到了3月份的時候,櫻花樹開花了。它的花朵嬌小,粉紅色中透有一點兒白色。中間,花蕊冒了出來,是金黃色的,為櫻花增添了一絲小小的調(diào)皮。站在遠處看,像一位有著花容月貌的少女,煞是文靜;近看,又像一個小姑娘,穿著粉紅色的連衣裙,浪漫而又不失童真。讓人看上一眼就頓生愛慕之情,如癡如醉,久久不能自拔。

          初夏,大部分櫻花已經(jīng)掉了,可是還有一小部分仍高傲地站立在枝頭,像臘雪中的寒梅那樣。櫻花樹的葉子翠綠欲滴,一簇堆在另一簇上面,陽光照耀著,像一個個小精靈在上面跳躍。這樣的葉子襯托著星星點點的櫻花,顯得格外妖嬈,讓人看后不禁連連稱贊。

          秋天,葉子枯黃了,花朵也掉光了,但卻仍有一番古典的風韻。

          冬天,葉子掉光了,光禿禿的枝丫,像一位掉光頭發(fā)的老人,樸素又平易近人。

          校園里櫻花樹一年四季各有風姿,真是美不勝收。我愛校園里的櫻花樹!

        櫻花的作文14

          愛花之人,憐花之人,面對花兒的凋謝總會有比別人更多的Feelings,盡管如此,我還是對花情有獨鐘.我最害怕花兒的凋謝,害怕那一朵朵殘花落在腳下,害怕聽到枯花下落的聲音,但我卻依然期盼明年的花開時節(jié).........小時候,路旁的野花是我的最愛,它雖然沒有玫瑰的嬌艷,也沒有牡丹的雍容華貴,但我的眼里卻只能容下它的美.后來的我卻變了,我對櫻花付出了更多的`愛戀.某年的某月,有一個人突然走進我的視線,Ta是我的新鄰居.我和Ta曾是水火不相容,因此我對Ta跨過門檻的那一瞬間充滿了敵意和不解,但是由于我們那天的忍耐,我們卻交換了各自的心語,我知道我完了,我本答應(yīng)過我的死黨永遠不會與Ta心平氣和地交談,但是對Ta惜字如金的我卻對Ta吐露了心聲.自此,我與Ta成了好朋友......又在某年的櫻花時節(jié),滿山的櫻花使我置身于我心里的花海,讓我仿佛看到了我心里最想念的人.但那一天,Ta卻在校門口送我一株櫻花,我很詫異,但我拒絕了,因為那時懵懂的我讀不懂深沉的Ta........后來,我不告而別了.............Ta也走了......此今日,我仍不知道遠方的Ta是否好嗎?但我知道Ta會把我永遠放在心里,我也相信放在Ta心里那座城堡里的我也一定是最快樂的!!!昔日純潔的人生已無法回去,燦爛的櫻花也已有了好幾個輪回,但是我們的回憶卻依然清澈明凈.又是櫻花時節(jié),可Ta...........

        櫻花的作文15

          櫻花飄落,在空中悠然飛舞。漸漸地,花簾越來越密,越來越深……花瓣漩渦飛速運轉(zhuǎn)的中心,透視出了我心底一個清晰的夢境。

          那是二零零九年的一個冬天,我在家里和爸爸媽媽嬉戲玩耍。那時我還是一個未經(jīng)人事的孩子,什么都不懂,只記得一個電話打進了媽媽的手機里,媽媽就開始了小聲啜泣,伴隨著媽媽的哭泣聲,爸爸走出了家門。再后來,我聽到了爺爺奶奶的一陣低語,才懵懵懂懂的意識到,外婆沒了。

          爸爸帶著媽媽安葬了外婆,他們回來時還帶給了我一段視頻。

          記憶中的視頻是這樣的,外婆獨自一人站在了一顆櫻花樹下,她用她那干枯的雙手撫摸著那棵樹的樹干,又緩緩的開啟了那毫無血色嘴唇,說著:“櫻花是粉紅色的,它代表了希望和美好,我希望我們妮妮的未來充滿了希望和美好,也希望妮妮以后可以天天開心。如果可以的話,我想讓她也到這里來看看美麗的櫻花,讓她也嘗嘗櫻花的味道,讓她,再看我一眼。我們家的人呀,都憧憬櫻花的`美好,希望妮妮也像我們一樣,對美好的事物充滿渴望!

          當時的我還不明白,外婆在哪里,她為什么不親口和我說這些話?

          視頻還沒有完,外婆挪動著她的腳步,纖弱的身子緩緩地步入那片櫻花林的盡頭,忽然她又轉(zhuǎn)身開口道:“我就要化作一朵櫻花了,妮妮,再見,”到了這里,視頻戛然而止。而我,一直到現(xiàn)在才明白外婆的意思。

          外婆是希望我成為櫻花一般美好的人,希望我的未來可以像櫻花一般美好。

          這段視頻是我心中最美好的記憶,是我留在心底最美好風景。

          櫻花散,櫻花殘,櫻花在另一個世界繼續(xù)燦爛……

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