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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的手罷工啦作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
手罷工啦作文1
有一天夜晚，人們都進入了沉沉的夢鄉(xiāng)。手家族卻聚在一起開會。它們抱怨著自己整天都在幫著人類干活兒，卻從來不受重視，還經(jīng)常身受重傷。于是，手家族決定離開人類，連夜逃跑。
第二天，人類發(fā)現(xiàn)自己的手不見了，都大驚失色。孩子們可悶壞了，沒了手就不能打游戲，玩玩具了；大人們也很苦惱，沒了雙手，還怎么洗衣做飯，好好工作，照顧家人呢？
不過，一群孩子聚在一起大開腦洞，想了好多辦法。第一個辦法是用嘴巴銜住黑筆寫字�？墒牵粋�字兒還沒寫好呢，牙齒就一顆一顆地掉了下來，疼得他們哇哇大哭。第二個辦法是把筆粘在手臂上寫字。但手臂總是不聽使喚，把紙張畫得亂七八糟。孩子們只好放棄了。
大人們也沒閑著，大家都覺得沒有手是萬萬不能的，便到處找起手來�？墒旨易宥阍谑蛛[蔽的'地方，他們一時半會兒都找不到手。
就在這時，手家族主動派出了一個代表，跟人類說：“你們不愛惜我們，常常讓我們傷痕累累，所以我們才會用罷工來懲罰你們。不過，只要你們?nèi)祟惐ＷC以后好好愛惜雙手，我們就會回來�！比祟惔饝�(yīng)了。
從此，人類非常愛惜自己的雙手，手過上了幸福的生活。
手罷工啦作文2
有一天，小明的手覺得很累，就罷工了。
小明早上起床，要穿上衣服，可是手不聽話，小明早上就沒有穿衣服。小明想了一個辦法，說：“手，如果你不聽話，我就把你砍了！”手嚇壞了，就聽話了，乖乖地幫小明穿上了衣服。
該吃早飯了，手又不聽話了。小明又說“手，如果你不聽話，我就把你砍了！”可這一次，不管用了。
小明擔(dān)心上學(xué)遲到，沒吃早飯就出了門。到了學(xué)校，手還在睡覺。
上課了老師讓同學(xué)們抄課文，這時手被吵醒了，聽說老師又要讓學(xué)生抄課文，手很生氣，一下子打到了老師的臉上，老師怒氣沖天：“李小明！你敢打老師，是不想活了呀？！”李小明很委屈：“這，這不是我打的`……”“停！什么也別說了，你把課文抄一萬遍！”老師怒吼道。
手根本不干。小明的爸爸只好幫小明抄課文，整整抄了三天三夜！
小明實在太無聊了，想回到房間看書，可是手罷工了什么也干不成呀！小明心想，這可不是辦法。這雙手太狡猾了，一定是覺得我不敢真的砍它，它才得寸進尺的。說完，小明拿起石頭，一下子砸向手，打了它個鼻青臉腫。
手疼得嗷嗷直叫，連忙說：“停！停！我再也不罷工了！”
手罷工啦作文3
“麗麗，別玩了，寫作業(yè)啦”！
我玩的可開心了，一點都不想寫作業(yè)，要是我的手罷工了就好了，我走到家門口，準(zhǔn)備開門時，我的手一動不動，像施了魔法一樣，我的手真的`罷工啦！我跟媽媽說“媽媽，幫我開一下門，我的手罷工了，怎么寫作業(yè)”。媽媽說“既然你的手罷工了，那么今天就不用寫作業(yè)了，我高興地跳了起來。
過了一會兒，媽媽端來一盤草莓，那可是我最愛吃的，“媽媽我也要吃”，媽媽說“你的手罷工啦，那么你只能看著，繼續(xù)玩吧”！
到了中午吃飯的時候，我正準(zhǔn)備拿起筷子吃，媽媽又說：“你的手罷工了，可怎么能吃得上呢”？
這時，我的肚子餓的咕咕叫，急得大哭起來，手你怎么能罷工呢？哭著哭著，我醒了，原來是個夢啊，我以后一定好好寫作業(yè)。
手罷工啦作文4
有一天，我駕著飛船到了一個神秘的國度。那里的人熱情好客，專門用機器人接待外星球的.人。不僅如此，他們還給我配了一個智能機器人，叫小星星。
從那以后，小星星包攬了我所有的事，我什么活都不用自己動手了。
早上起床，小星星會幫我穿衣服。只要我說我要刷牙，它就會帶我去洗臉池幫我刷牙。
如果我要上班，小星星會變成一輛金黃色的跑車，載我去公司。
來到公司，我正要打開電腦工作，小星星說：“主人，你不用工作，你只要說出要做什么就行了，我來幫你做好�！蔽衣犃�，非常高興。
就這樣，無論我想做什么，只要我動動腦、動動嘴，小星星都能幫我一一辦好。
后來我發(fā)現(xiàn)手越來越不聽我使喚了。更讓我不安的是所有來到這個國度的人，手都在慢慢退化，包括我自己，只剩下了一個腦袋、一個肚子和一雙僵硬的腳。
“我不要！我不要變成怪物！”我驚叫著，一骨碌坐起來，全身都是汗。這時，我才發(fā)現(xiàn)自己還待在床上，剛剛那一切是一場夢。
人類不能為了偷懶而總是依賴機器人，不然我們的手dou要罷工啦，勤勞的雙手是我們?nèi)祟悇?chuàng)造美好生活的有力武器。
手罷工啦作文5
看，那個頂著雞窩似的頭發(fā)的小孩就是小明，臟兮兮的小手更是引人注目。
今天，小明又像平常一樣，伸出臟兮兮的小手，頂著滿頭大汗的腦袋，直接把手伸進了冰箱，以迅雷不及掩耳之勢拿了一塊面包一溜煙跑掉了。
下午回到家，當(dāng)他再次想伸出雙手打開冰箱時，驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的手怎么也抬不起來，他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
怎么回事��！我的手怎么動不了了？沒了小手怎么寫字，怎么吃飯，怎么穿衣？他大聲喊叫著。
這時，一個冷冰冰的`聲音幽幽的響起來：哼，讓你不給我們勤洗澡，整天讓我們臟兮兮、臭烘烘的，我們家族決定，再也不為你服務(wù)了，我們家族都是愛干凈的人兒，可不想因為你被別人嘲笑！說罷便閉嘴了。
小手，小手，我知道錯了，你原諒我吧，我一定痛改前非，做一個愛干凈的好孩子！小明央求著。
看著小明痛哭流涕的模樣，最終，小手家族原諒了小明，從此，小明成為了一個勤洗手、勤洗澡、愛干凈的小朋友。
手罷工啦作文6
有一天，主人把手給燙傷了，哎呀，真疼！手心里在想：干嘛把我放進燙水里啊！主人眼瞎了么？手又想，不行，這樣下去的話，那我就要傷痕累累了！于是，手向長官大腦寫了辭職書，大腦鄭重地和手說：你可是人很需要的`部位，你可是手沒聽完，就跑開了。這可不得了了！主人沒了手，干什么都很困難，寫字寫不了，吃飯也只能用嘴啃，跑步時，重心不穩(wěn)，摔了一跤又一跤！簡直是丑態(tài)百出！可是，盡管大腦長官和頭腳以及其他小伙伴一直焦急地等著手回來，可是遲遲不見手的蹤影。
有一次，主人又摔了一跤。終于，主人忍不住哇哇大哭起來，一邊哭一邊說：我保證再也不把手燙傷了！手，快回來吧！大腦長官更著急了！他馬上給手打了個電話：手，你快回來，小主人他他手這時才知道主人沒有他吃了不少苦！心想，雖然主人有時不太愛惜手，經(jīng)常讓手受傷，但是我獨自離開也是不好的行為，缺乏整體感。于是，他十分慚愧地說：我會回來的！說完，他馬山啟程回到了主人身邊。主人破涕為笑，說：手，你終于回來了！手說：主人，我們是一個團結(jié)的整體，要互相愛惜、互相體諒。今后，我再也不會離開你了！
手罷工啦作文7
早上從我的小床起來，發(fā)現(xiàn)有點不對勁，但說不出來！等我刷牙的時候發(fā)現(xiàn)手像鋼鐵一樣動不了了，我用力將牙刷放進嘴巴里，但還是不行。我只好去吃早飯了，剛準(zhǔn)備吃一根玉米，我的手卻伸向包子，我只能把包子吃了，我準(zhǔn)備再吃些其他東西的時候，我的手卻又動不了了，沒辦法，我忍著沒吃飽的肚子去上學(xué)了。
第一節(jié)課是語文課，我的手非把數(shù)學(xué)書拿出來，還將書向老師身上扔過去，可憐的我被罰站了一節(jié)課。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師讓我用粉筆在黑板上解答數(shù)學(xué)算式，結(jié)果我在黑板上畫了一只很大的卡通小白兔，逗得下面的同學(xué)哄堂大笑，悲慘的我被老師罰寫五道數(shù)學(xué)題。
第三節(jié)課是美術(shù)課，我的手竟然把畫筆隨便扔，還在一個同學(xué)臉上畫了一只丑不啦嘰的大烏龜，傷心的我被老師趕出了教室。
下課的`時候我正準(zhǔn)備喝一口水，結(jié)果我的手卻將水潑向女同學(xué)，老師這次是真的生氣了，讓我把家長給叫到學(xué)校來，我嚇得面如土色。突然，我聽見一個熟悉的聲音：“起床啦！不然就遲到了�！拔冶犻_了眼睛，原來是場夢啊！
手罷工啦作文8
清晨，小明從夢中醒來�！鞍 保∶鞔蠼幸宦�，原來他發(fā)現(xiàn)，自己的手不見了。
“唉！真是太糟了，沒有手怎么做作業(yè)？怎么開門？怎么打游戲？”小明跳下床，在家里東找找，西找找，這時，一只手從小明的玩具盒里跑出來。小明急忙問：“你不長在我身上，跑出去干嘛�。俊�
手很生氣，說道：“你想想看，你玩游戲用我，做作業(yè)用我，開門用我，做手工用我今天我想休息會，不行嗎？”
小明聽了，心里有點不舒服，他想：我每次做完作業(yè)，都會剪紙、折紙啦，從沒有考慮過手累不累。于是他真誠地向手道歉“是我不對，對不起！”
“真的`嗎？”手疑惑地問道。小明回答道“真的。”手這才蹦蹦跳跳的回到小明的身上。
從此，小明再也不這樣了。手想：主人對我真是太好了，以后我要天天呆在他身上，不再跑去玩了。
手罷工啦作文9
從前有一雙手，它的小主人老是咬這雙手的指甲，手指總是被小主人咬得傷痕累累。有一天，一只手對另一只手提議：“要不我們罷工吧，反正小主人不愛惜我們�！绷硪恢皇终f：“好呀�！�
這天早上，小主人起床發(fā)現(xiàn)自己的手動不了了。小主人不能用手穿衣、吃飯、刷牙了，不能用手吃美味的早飯了。好不容易在媽媽的幫助下，完成了以上的事情，小主人就去上學(xué)了。
在學(xué)校里，小主人不能用手寫字，不能按時完成老師的'作業(yè)，被老師批評了。小主人回到家，傷心地哭了。他哭著哭著，睡著了。
小主人做了一個奇怪的夢，他夢到一個國家，那里的人都沒有雙手，清潔工不能打掃衛(wèi)生，農(nóng)民不能種糧食，商店全部關(guān)門……他被嚇得冒出一身冷汗，醒了過來。
小主人望著自己的手，后悔地說：“手啊，求求你了，你就回來吧，我以后再也不咬你了，我會好好保護你的�！笔终f：“那好的吧�！庇谑牵钟珠_工了，小主人也改掉了咬手的壞毛病。
手罷工啦作文10
“遲—到—啦！”
哼，討厭的鬧鐘，總是這個時間把我叫醒。今天我偏不起床！
“快—起—床！”
唉，我不情愿的翻下了床，低頭一看，咦？自己的手，上哪兒去了？沒手，我就像沒有輪的車，沒有王的.國。原來細長的雙手，如今只剩圓圓的手腕兒了！我只能好不容易的把衣服放在床上，然后像蟲子一樣把自己套進去。
爸媽的手也罷工了，但他們還是為我做了早餐。我一看表，什么？7:40了，好在我家離學(xué)校近，要不然，我可就要遭殃了。我趕在8:00前到了教室。咦？同學(xué)們的手也罷工了。第一節(jié)課是英語課，老師的手也罷工了，沒有板書，只能空講。
回到家，顧不上寫作業(yè)，一骨碌躺在床上，想著后面怎么辦？不知不覺睡著了。
“小—懶—蟲！”
又怎么啦？發(fā)生什么事兒了？我猛的站起來。咦，我的寶貝小手不是還在嗎？
哦，原來這是一場夢！
手罷工啦作文11
小明很不愛惜自己的手，出去玩泥巴不洗手，有什么臟東西就用手擦擦，平時還老咬自己的`手指左手和右手打算罷工。
晚上，它們乘著特快列車跑到了公園里，藏在一個樹的樹枝上。
第二天，小明發(fā)現(xiàn)自己的手不見了，這可把他急壞。他想，今天是星期二，得上學(xué)，我怎么拿拉桿書包��？不能寫作業(yè)，不能看書，不能喝水，連吃飯都得媽媽喂。沒有手真不方便。但是小明很樂觀，萬一有好事呢。小明想著想著，這一天就開始了。
因為沒有手，小明沒有吃上午飯，餓了一下午肚子；因為沒有手，老師留得作業(yè)沒法寫，讓老師批評了一頓。
下午，小明垂頭喪氣地回到家里，小明一回到家就大喊：我的手啊，你們回來吧，我保證會好好愛惜你們的。兩只手聽了高高興興地跑了回來。
從那以后，小明真的很愛惜自己的手，手臟了就仔細地洗，也不咬手指了。
我們也要愛惜自己的手，不要像小明開始一樣。
手罷工啦作文12
明明平時最不愛講衛(wèi)生了，每天都要把自己的手弄得烏黑烏黑的。因為這事，他的手都快氣炸了。
有一天晚上，明明的手有了一個想法，那就是罷工！它故意把力氣全部漏掉，心想：待會兒小主人就要寫字了，我把力氣全部漏掉了，他肯定就寫不了字。誰讓他每天把我弄得烏黑烏黑的，我一定要讓他改正錯誤！
過了一會，明明來到書桌前，正準(zhǔn)備拿起筆的時候，筆就像個害羞的孩子從手中溜走了。咦？這是怎么回事？明明感到非常奇怪，難道是我沒有吃飽飯嗎？說著，明明拿起零食吃了起來，并用上吃奶的力氣嘗試拿起筆，可是筆就像故意逗他玩似的，又溜走了。
正當(dāng)明明不知所措的時候，突然，腦海里響起了他的手給他留下來的'話：“哼！誰叫你每天把我弄得烏黑的，一點都不講衛(wèi)生！”原來如此，明明意識到了自己的錯誤，原來是自己平時太不講衛(wèi)生了……
從此以后，明明下定決心一定要改掉不愛衛(wèi)生的壞習(xí)慣，讓手的力氣重新變回來！
手罷工啦作文13
一個夜深人靜的晚上，所有的手都偷偷地把主人的手機打開，上網(wǎng)聊了起來。有一雙小手說：“我的主人是名大學(xué)生，作業(yè)非常多，我覺得自己非常累，想休息一會兒都沒空，我的主人卻總是不讓我休息�！庇钟幸浑p大手說：“我的主人是一個建筑工人，每天要搬不計其數(shù)的磚，害得我身上長滿了老繭，每天都臟兮兮的�！痹谝煌ūг购螅謧円恢聸Q定：從現(xiàn)在開始，大家一起罷工！
第二天，人們發(fā)現(xiàn)自己的'手不聽使喚了。不能穿衣、做菜、開車……全世界都亂套了。餓了一天肚子的人們只能待在家里，什么也做不了，只得早早地上床睡覺。
手們又開始上網(wǎng)討論。“怎么回事？”一只大手說，“我覺得全身無力！”還有一只小手說：“我好餓呀！”又有一只小手說：“這到底是怎么回事呀？”身體的各個器官再也忍不住了，紛紛說：“我們作為身體的一部分，只有分工合作才會讓人體保持生命活力，你們鬧罷工真是太不應(yīng)該了！”手們聽到其他器官的指責(zé)后，都非常慚愧。
天亮了，所有的小手都非常積極地投入到工作當(dāng)中，全世界的一切又恢復(fù)了正常。
手罷工啦作文14
當(dāng)人們進入甜甜的夢鄉(xiāng)后，他們的手就會聚在一起玩耍。但今天不同，他們正在開會呢。一只被畫滿了痕跡的手首先抱怨到：“我的主任不愛洗手，還老是在我身上亂涂亂畫，弄得我臟兮兮的�！绷硪恢皇指胶椭f：“我的主人養(yǎng)了兩只兔子，它們老是抓我咬我，痛死了！”這些手七嘴八舌的討論著，心里越來越生氣，最終他們決定罷工一天，讓人們好好懺悔。
沒有手的.幫助，日子可不好過。人們沒法穿衣服，只好穿著睡衣就出了門。大家到了飯店才想到店家的手也動不了，只好饑腸轆轆地去工作了。結(jié)果，一到辦公室，那些手就瘋狂起來：它們打開電腦后，打開了記事本，打起字來。內(nèi)容是這樣的：我們這些手幫助你們，你們卻不懂感恩。只要你們好好懺悔，我們就會原諒你們！人們剛看完，就發(fā)覺自己的手臂又能動了。他們連忙去衛(wèi)生間洗了個手。
從此以后，人們愛護著自己的手，每天好好洗手，讓手變得干干凈凈；手也安分守己，不再罷工了。
手罷工啦作文15
在未來的某一天，忽然，電閃雷鳴，天空下起了傾盆大雨。就在這時，人們的手不見了。原來，上帝覺得人們一點也不珍惜手，所以把手沒收了，要三天之后，才把手還給人們。
剛開始，人們不以為然，以為沒有手照樣可以活得精彩。但過了一會兒，人們才知道恐慌。因為，游泳的人不能劃水了，寫作業(yè)的人沒法拿筆寫字了，拿東西的人拿不起來了，玩手指游戲的人也不能玩……大家開始叫苦連天。
第二天，街上有許多垃圾，也沒人清理。草叢有許多雜草，也沒剪掉，汽車沒人能開，只能步行，甚至有的人頭發(fā)蓬松，衣冠不整，到處了無生機。大家都覺得這三天度日如年，日子真煎熬。
第三天，人們的'手長回來了，人們歡呼著，叫著。這時，上帝出現(xiàn)了，他語重心長地說：“你們要珍惜手，否則我會再沒收的�！比藗兟犃酥�，才知道要珍惜手。從此以后，手再也沒有離開這人們了。