在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的高考備考材料作文，歡迎閱讀與收藏。

高考備考材料作文1

　　一首完整的歌曲總有低音響應(yīng)，一首完整的詩(shī)歌總有戀情顯現(xiàn)，一場(chǎng)完整的人生總有低谷出現(xiàn)，所以世事總是不完美的。不去祈求一帆風(fēng)順的人生，因?yàn)槟菢拥娜松�太單調(diào)無(wú)味。當(dāng)我們走在路上摔了一跤就如同生活的道路上出現(xiàn)一個(gè)洼坑時(shí)，請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手，讓我自己站起來(lái)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　曾幾何時(shí)，你們是那么地寵我、疼我、依我、捧我、讓我。像眾星捧月般，你們把我的光芒放射了很多倍。其實(shí)，我只是一棵微暗的星而已。你們對(duì)我的驕縱讓我看不清自己，讓我估摸不到自己的價(jià)值，讓我在人生的道路上迷失了自己。

　　我知道你們是怕我有任何閃失，你們對(duì)我傾注了畢生的心血，只是希望我能有一個(gè)美好的人生。你們不希望我傷心、我難過(guò)，你們總想用盡你們的全力來(lái)使我的人生一帆風(fēng)順。你們總是傾盡所有讓我在人生的道路上盡可能的不摔倒，一路平坦地走到生命的盡頭。

　　可是，你們想過(guò)以后的日子嗎？在你們的有生之年我可以過(guò)得無(wú)比的瀟灑自如與快樂(lè)，但在百年之后我卻如同一個(gè)剛出生的嬰兒一般什么也不知什么也不懂，我該怎樣去過(guò)以后的人生？所以，在我摔倒的時(shí)候，請(qǐng)不要驚慌也不要伸出你的手來(lái)扶我，讓我自己站起來(lái)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手，就像鷹媽媽一樣。是鷹就該展翅于藍(lán)天高空之上，所以鷹媽媽在他們的孩子小的`時(shí)候就讓他們不停的學(xué)會(huì)飛翔，學(xué)會(huì)生存的技術(shù)。因?yàn)槿松�的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，你們不可能完整的陪我走過(guò)人生這一漫長(zhǎng)而艱辛的路程。所以在我們小的時(shí)候讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)用自己的方式處理自己的事情，學(xué)會(huì)用自己的智慧解決自己的問(wèn)題。

　　請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手，就像蒲公英媽媽一樣。蒲公英種子都有自己的翅膀，蒲公英媽媽不會(huì)把自己的孩子留在身邊，而是讓他們隨風(fēng)飄蕩去尋找適合自己的天地，然后在那里生根發(fā)芽茁壯成長(zhǎng)。所以，你們應(yīng)該讓我們?nèi)�尋找一片自己的天空而不要按照你們給我們安排的路走下去。我們不是盆景，不需要精心的設(shè)計(jì)與安排，我們都有自己的思維。請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手，如果你們真的是為我們著想。為了我們能有一個(gè)完整的人生，請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手，讓我們自己展翅飛翔！

高考備考材料作文2

　　讀書(shū)，不像那些紛紛擾擾的事情，時(shí)而發(fā)出點(diǎn)聲響。讀書(shū)，是安靜的······在閱讀的過(guò)程中，只管享受書(shū)中的情節(jié)，整個(gè)人陷進(jìn)去了，自然就是安靜的。

　　有人說(shuō)，一日之計(jì)在于晨，那么早晨必定是讀書(shū)的好時(shí)間。話(huà)是沒(méi)錯(cuò)，但這也因人而異。對(duì)于我而言，每個(gè)安靜的夜晚，沒(méi)有了白天的喧鬧，萬(wàn)物歸于寧?kù)o，都是讀書(shū)的時(shí)光。捧著一本書(shū)，靠在床頭，聞著淡淡的墨香，摸著發(fā)黃的紙張，品味書(shū)中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)有趣的鏡頭，無(wú)一不讓我沉浸在書(shū)本之中，我隨著書(shū)中的故事發(fā)展飄來(lái)飄去，感知每個(gè)人物的心理與感情。那時(shí)，四周寂靜無(wú)聲，全家人都伴著知了的歌聲讀書(shū)，整個(gè)屋子里都蕩漾著淡淡的墨香，大家一起看書(shū)的畫(huà)面很是和諧。

　　讀書(shū)，可能在過(guò)程中需要付出些什么，這其間會(huì)有心酸苦楚，是辛苦的'······但閱讀過(guò)后，你會(huì)感激那個(gè)一直堅(jiān)持看書(shū)的自己。

　　每天晚上，媽媽都會(huì)讓我誦讀《論語(yǔ)》，《世說(shuō)新語(yǔ)》等古文，還買(mǎi)了一整套我看不明白，甚至抱也抱不動(dòng)的古文小說(shuō)。要知道，文言文是晦澀難懂的語(yǔ)言，字詞之間有著多種復(fù)雜的關(guān)系和意思，現(xiàn)在就讓我大量地接觸古文，我對(duì)她的做法十分不解，現(xiàn)在都什么時(shí)候了，還用古文！但在媽媽的苦心勸告下，我開(kāi)始讀古文了。每天一段，簡(jiǎn)明而短小，很合我的胃口，讀完之后，我自己也會(huì)細(xì)細(xì)回想書(shū)中內(nèi)容，體會(huì)這其中想要表達(dá)的意思。一天又一天，我慢慢喜歡上了古文，也讀懂了古文，我讀出了魏晉風(fēng)流名仕們不服輸，寧死不屈的品質(zhì)，也讀出了古人風(fēng)趣的語(yǔ)言。時(shí)間久了，我也想過(guò)放棄，因?yàn)橛袝r(shí)出去辦事，回來(lái)都九點(diǎn)多了，我已經(jīng)累得睜不開(kāi)眼了，媽媽還要求我讀。這樣就會(huì)感覺(jué)很辛苦，很累。現(xiàn)在，我已經(jīng)堅(jiān)持讀了300多天了，也已經(jīng)習(xí)慣了這樣的讀書(shū)生活，而正是長(zhǎng)久的閱讀，給了我不少幫助。有一次，班里考綜合考，有一題正是我讀過(guò)的，仔細(xì)揣摩過(guò)的。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，幾分鐘就寫(xiě)完了。

　　讀書(shū)，給了我不少幫助，在我看來(lái)，它是成功的一把鑰匙。而我相信，只要自己能夠一如既往地堅(jiān)持每天看書(shū)，定會(huì)學(xué)有所成！

高考備考材料作文3

　　有這樣兩件事：某雜志社作調(diào)查————"你對(duì)同學(xué)最贊賞的品質(zhì)是什么？"調(diào)查結(jié)果，排在第一位的是"樂(lè)于助人"。而當(dāng)某單位在青少年中作不記名調(diào)查時(shí)，不少人認(rèn)為自己在別人遇到麻煩時(shí)會(huì)"悄悄走開(kāi)"。

　　掩卷深思，不禁感慨：自己遇到麻煩時(shí)渴望他人幫助，他人遇到麻煩時(shí)自己卻視而不見(jiàn)，這恐怕就是越來(lái)越多的人慨嘆"世風(fēng)日下"的原因吧！看來(lái)，要想扭轉(zhuǎn)社會(huì)風(fēng)氣，是勢(shì)必要從每一個(gè)人自身做起了。"我愛(ài)人人"，自然到達(dá)"人人愛(ài)我"。

　　我們的社會(huì)，由無(wú)數(shù)個(gè)個(gè)體構(gòu)成，"自我"既是獨(dú)立的'，又是相對(duì)而言的，不得不與"他人"發(fā)生各種各樣的聯(lián)系。如果每個(gè)人都首先做到自己"樂(lè)于助人"，那么可以想象，構(gòu)建一個(gè)有良好社會(huì)風(fēng)氣，充滿(mǎn)友愛(ài)的社會(huì)是指日可待了。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子：曾有一個(gè)小孩子到商店去買(mǎi)糖，店老板明知他給的"錢(qián)"是個(gè)一文不值的小玩意，卻慈祥地接了過(guò)去。假設(shè)干年后，小孩子自己也成了店老板，當(dāng)他看到需要幫助的顧客時(shí)，眼前就浮現(xiàn)出那張和藹的臉。這就是"我愛(ài)人人"的良性循環(huán)。

　　相反，每個(gè)人都對(duì)他人冷漠以待，卻天天巴望別人幫助自己，那就只有人人仰天長(zhǎng)嘆"人心不古"了。羅曼.羅蘭說(shuō)得好："如果人們都能為他人付出一些，那么社會(huì)將給予每個(gè)人成倍的回報(bào)。"

　　古人說(shuō)："己所不欲，勿施于人。"那么"己之所欲"呢？讓我們每個(gè)人都去做最令人贊賞的樂(lè)于助人的人吧，那么"悄悄走開(kāi)"的就只有冷漠與自私了。

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