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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我愛(ài)我的班集體作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)我的班集體作文1
上周五，我們班召開(kāi)了一次“學(xué)英雄、盡職責(zé)、守規(guī)矩”的主題班會(huì)，老師還請(qǐng)了我爸爸媽媽參加。為此，我更愛(ài)我的班集體啦。
馬老師是班會(huì)的組織者，她平時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格，一開(kāi)學(xué)就送給我們兩件“禮物”：第一個(gè)禮物是放大鏡，用來(lái)看別人的有點(diǎn)和自己的缺點(diǎn)；第二個(gè)禮物是“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”這六字文明用語(yǔ)。馬老師很公平，她總會(huì)注意到每個(gè)同學(xué)。班會(huì)課上，我們忙得要命：有的背誦詩(shī)歌，有的背主持詞，還有的講故事。馬老師卻有點(diǎn)“閑”，她只要在一邊點(diǎn)擊PPT就可以了，原來(lái)她是“總導(dǎo)演”呢。
趙國(guó)強(qiáng)和周晶晶是班會(huì)主持人，他們站在講臺(tái)上，沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的緊張，他們配合默契，還真有點(diǎn)像電視節(jié)目主持人的樣子呢。
輪到管俊翔了，他從容鎮(zhèn)定地坐在椅子上，左手扶著二胡，右手捏著弦，有板有眼地拉起了《我愛(ài)北京天安門》這首曲子。那樣子實(shí)在太可愛(ài)了，老師和同學(xué)們都笑出了聲，可他依舊那么淡定，專注地拉著他的二胡，直到一曲完畢。
那天的.班會(huì)課后，同學(xué)們表現(xiàn)更好了。劉屹、賈賀平、霍金龍、常清等調(diào)皮鬼們都像變了一個(gè)人似的，能用老師送的放大鏡看自己的缺點(diǎn)了，還在慢慢改正缺點(diǎn)。平時(shí)最不愛(ài)說(shuō)話的薛申勤也敢站起來(lái)回答老師的問(wèn)題了。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧，去年我總覺(jué)得沒(méi)有朋友，很孤獨(dú)�，F(xiàn)在，同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡我，總會(huì)親切地叫我一聲“鷺鷺”，我也變得越來(lái)越活潑，還交到了好幾個(gè)好朋友呢。
我愛(ài)我的班集體，我愛(ài)這個(gè)有28個(gè)成員的家。
我愛(ài)我的班集體作文2
在班級(jí)中，我感到了溫暖，收獲了友誼的果實(shí)。
在班級(jí)中，有陪我談笑風(fēng)生的艷茹；有微笑天使巧燕；有淘氣男生智輝；也有經(jīng)常逗我開(kāi)心的小杰。
在班級(jí)中，也發(fā)生過(guò)許多趣事。
記得有一次，我們班的男生又不知道在搞什么鬼東西，走近一看，原來(lái)是在學(xué)西樂(lè)隊(duì)。唉，真夠無(wú)聊的，無(wú)聊到這種程度。不過(guò)，還蠻有趣的。他們想打鼓，可是沒(méi)有鼓，就把桌子當(dāng)成鼓，用手去敲。那種聲音想鬼哭狼嚎。這時(shí)候，活佛濟(jì)公錦坤出現(xiàn)了，嘴里不知道在嘮叨什么，真是搞笑。不過(guò)，扮的還挺像。我真想給你們一個(gè)建議：如果你們真的那么愛(ài)演，就去當(dāng)演員吧，我期待著你們?cè)陔娨暽系?表演哦。
在班級(jí)中，那些男生總是打我們女生的主意。他們總是趁我們不注意的時(shí)候，把我們坐的椅子拿掉，然后看我們出丑。你說(shuō)，這些男生淘不淘氣。不過(guò)，我們女生有時(shí)候?yàn)榱藞?bào)復(fù)他們，也會(huì)去在、捉弄他們。
在班級(jí)中，我們經(jīng)常會(huì)開(kāi)玩笑。這不，那幫男生不知道從哪里知道了一個(gè)鬼消息，說(shuō)電廠里面有鬼，把我們女生嚇得面無(wú)血色，直發(fā)抖。
我愛(ài)我的班級(jí)。
我愛(ài)我的班集體作文3
每天早晨一睜開(kāi)眼，我就迫不急待的要上學(xué)去。因?yàn)槲蚁矏?ài)的班集體，我愛(ài)我的同學(xué)們，他們各有長(zhǎng)處。
孫建愛(ài)學(xué)習(xí)，他愛(ài)看書(shū)，他一般看《作文真有趣》等一些書(shū)。上課認(rèn)真聽(tīng)講。放學(xué)的作業(yè)做的好，做的'細(xì)心。老師聽(tīng)寫(xiě)生字一個(gè)也不錯(cuò)，他是老師比較滿意的學(xué)生之一，是我們班的英語(yǔ)班長(zhǎng)，還是我們班的學(xué)生代表，可真厲害呀！
愛(ài)勞動(dòng)的張?jiān)�，一到打掃衛(wèi)生的時(shí)候，就是我們的好榜樣。每次我們組打掃衛(wèi)生張?jiān)赡芨闪�，而且特別細(xì)心，地掃的特別干凈，他擦玻璃又快又干凈，像沒(méi)有了玻璃一樣。
活潑的樊佩罡是彈鋼琴得高手，每次表演鋼琴總是一首首好聽(tīng)的樂(lè)曲。而且每次都能拿第一名，真給我們班爭(zhēng)光，音樂(lè)課快下的時(shí)候，老師叫我們休息，讓樊佩罡彈鋼琴，把我們聽(tīng)著都陶醉了。
跑的像風(fēng)一樣的焦龍，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的比賽賽跑項(xiàng)目中，沒(méi)人能比過(guò)他。每次都能為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)，我跑的速度沒(méi)有焦龍快，但是我比較喜歡賽跑，一直想讓焦龍教我跑步。他是我心中的偶像。
我們班的同學(xué)各有絕招。每天和這些可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谝黄�，使我們學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩了。
我愛(ài)我的同學(xué)，我愛(ài)我的班集體。
我愛(ài)我的班集體作文4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我愛(ài)我的班集體》。
如果有人問(wèn)我你愛(ài)你的班集體嗎？我會(huì)毫不猶豫的對(duì)他說(shuō)：“我愛(ài)我的班集體！”。
我從20xx年開(kāi)始上學(xué)的第一天，就走進(jìn)了咱們五小的一零一班，那時(shí)我還是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)哭鼻子的小家伙呢�，F(xiàn)在我在這個(gè)班已經(jīng)六年了，我也從一個(gè)少不更事的孩子，成長(zhǎng)到即將成為中學(xué)生的畢業(yè)班學(xué)生。這六年里，在班集體這個(gè)大家庭中，老師、同學(xué)就像是自己的親人一樣，伴我走過(guò)了這六年的美好時(shí)光。我也和同學(xué)們從不認(rèn)識(shí)到了今天的知心，尤其讓我不能忘懷的是：當(dāng)我取得成績(jī)，老師與同學(xué)們給予我的'掌聲；當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)以及熱情的幫助。
在班級(jí)這個(gè)大家庭中。有時(shí)同學(xué)們也會(huì)鬧一些小矛盾，但很快就會(huì)和好的。我們班很團(tuán)結(jié)，在我們班和別的班比賽中，別看我們?nèi)松�，可最終的勝利仍然屬于我們。盡管有時(shí)在比賽中也會(huì)失利，但誰(shuí)也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，每個(gè)同學(xué)都不愿自己的班級(jí)比別的班級(jí)差！
我愛(ài)我的班集體，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。她像一個(gè)溫柔的母親、像一個(gè)溫暖的家，在這些年里細(xì)心的呵護(hù)著我、幫助著我，使我茁壯成長(zhǎng)！
謝謝大家！我的演講完了。
我愛(ài)我的班集體作文5
我邁著歡快的步伐，伴隨著柔和的陽(yáng)光，清脆的鳥(niǎo)鳴，清爽的夏末金風(fēng)，走在上學(xué)的路上。我的心激動(dòng)得要跳出胸膛。我已經(jīng)邁進(jìn)了生命的第二個(gè)階梯，準(zhǔn)備開(kāi)始我中學(xué)的新生活了。
一進(jìn)門，迎來(lái)了一張張陌生的面孔。我激動(dòng)的甚至有些窘了起來(lái)。我?guī)е鴱?fù)雜的心情坐到一個(gè)空位上，想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我的新伙伴。興奮的心情使我把剛想好的詞都給忘了。我結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)我附近的同學(xué)介紹自己。這位同學(xué)對(duì)我落落大方地說(shuō)：“你好，我叫王喆，希望你以后能夠和我成為朋友。”兩句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，使我不再窘迫。不用說(shuō)，從他的'誠(chéng)懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他，就是現(xiàn)在我們的班長(zhǎng)。
如果讓我和老子學(xué)上一個(gè)月，我也許會(huì)學(xué)會(huì)怎樣以仁待人，如果讓我和魯迅待上一個(gè)月，我也許會(huì)學(xué)會(huì)怎樣抓緊時(shí)間，如果讓我和老舍待上一個(gè)月，我也許會(huì)學(xué)會(huì)怎樣觀察生活，而我和我的新班集體待了一天，我就學(xué)回了怎樣待人，怎樣與人交往，怎樣學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間，與同學(xué)們相處了兩個(gè)月了，同學(xué)之間都互相認(rèn)識(shí)了，了解了。彼此的友情加深了。
我的班集體真可愛(ài)呀。
我要說(shuō)：“我愛(ài)我的班集體。”
我愛(ài)我的班集體作文6
相信每個(gè)同學(xué)都有自己的班集體，但是，你們愛(ài)它嗎？你認(rèn)為你的班集體好嗎？
我的`回答是肯定的。我愛(ài)它！這個(gè)班集體是53個(gè)生命組成的。這里有我的好朋友。好同學(xué)，還有一位像母親一樣的老師。這里就像一個(gè)溫暖的大家庭，它呵護(hù)這每一個(gè)人
當(dāng)你有疑問(wèn)時(shí)，會(huì)有人幫你解決問(wèn)題；當(dāng)你跑步摔倒時(shí)，會(huì)有人輕輕把你扶起；當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)有人幫你糾正錯(cuò)誤。這個(gè)集體是最團(tuán)結(jié)最有凝聚力的。
在這里，每一個(gè)人都很喜歡它，每一個(gè)人都愿意為它付出。有一次學(xué)校開(kāi)展了一次團(tuán)體操比賽。為了集體的榮譽(yù)，我們每天都在練。雖然我們才剛剛學(xué)會(huì)這個(gè)團(tuán)體操，但是我們有信心，因?yàn)槲覀兌紣?ài)這個(gè)集體。不灰心，不放棄就是我們的格言。一次，兩次，三次……直到做得很整齊。我們始終相信團(tuán)結(jié)就是力量。
在這個(gè)集體里，你永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞。就像西塞羅說(shuō)：“世界上沒(méi)有比友誼更美好。更令人愉快的東西了；沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)”。
我愛(ài)我們這個(gè)班集體！
我愛(ài)我的班集體作文7
我的班集體是57朵美麗無(wú)比的小花朵組成的班集體。有30朵英俊的小綠花朵，還有27朵美麗的小紅花朵，
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。在期末考試中經(jīng)過(guò)全班同學(xué)及老師的不懈努力，終于取得了全級(jí)第2名的.優(yōu)異成績(jī)。在其它學(xué)校組織的得各級(jí)各類比賽中也不甘落后，得過(guò)許許多多的獎(jiǎng)狀。每當(dāng)學(xué)校過(guò)什么節(jié)日，我們班的同學(xué)都會(huì)花自己的錢來(lái)買來(lái)東西把班集體打扮得漂漂亮亮。當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們?cè)诤诎灏迳蠈?xiě)了“老師節(jié)日快樂(lè)”幾個(gè)大字，等老師來(lái)了我們會(huì)說(shuō)一聲“老師節(jié)日快樂(lè)”，因?yàn)槲覀兌脤W(xué)校的三個(gè)不：“不說(shuō)臟活、不亂扔垃圾、不欺負(fù)弱小同學(xué)”的校規(guī)，所以多次得了“流動(dòng)紅旗”，還有在廣播操獲得了“優(yōu)秀班集體”的名稱。還有每當(dāng)我們班的學(xué)生遇到老師時(shí)，都情不自禁地彎腰問(wèn)“老師好”，見(jiàn)了紙片把它送進(jìn)垃圾箱，校長(zhǎng)經(jīng)長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我們班。我班的同學(xué)十分友善，友好，熱情。我班的文化建設(shè)“風(fēng)采展、小作家、巧手巧”十分美麗，所有老師看完，都不約而同的贊嘆道：“布置這3項(xiàng)的老師一定很有審美眼光！”我們班的老師很獨(dú)特，隔一段時(shí)間就不布置老家庭作業(yè)讓我們休息休息，我們班同學(xué)，各各喜氣洋洋，快快樂(lè)樂(lè)，興高采烈快樂(lè)的不知道怎么來(lái)形容。
這就是一個(gè)由57朵美麗無(wú)比鮮艷的小花朵組成的班集體，我愛(ài)我的班集體，因?yàn)樗且粋�(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
我愛(ài)我的班集體作文8
在吉水小學(xué)里有一個(gè)活潑、開(kāi)朗、人見(jiàn)人愛(ài)的503班，他們班里的學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎，想來(lái)了解一下嗎？那就跟我來(lái)吧！
你們瞧，他們一個(gè)個(gè)正在玩耍呢！有的在跳皮筋，有的在踢鍵子，還有的在玩自己創(chuàng)的游戲。在上課鈴響的時(shí)候，他們飛快地沖進(jìn)了教室，因?yàn)檎n堂里的知識(shí)、學(xué)問(wèn)、樂(lè)趣能引人入勝。
其實(shí)，我們503班也很有集體感的，記得上次在桐鄉(xiāng)華莊生態(tài)園游玩，我和陶君延正在抓小白兔玩，另外幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，也一起幫著抓，大家齊心協(xié)力抓了幾只小白兔。那時(shí)，大家玩得可開(kāi)心了。還有一次，那是一次拔河比賽，我們被2班打敗了，我們幾個(gè)同學(xué)一回到教室就哭了，不僅女生哭，連不少的`男生也哭了，教室里哭聲一片，一個(gè)個(gè)同學(xué)哭得像淚人似的，幾個(gè)男生哭“痛快”了以后，馬上去找2班“報(bào)仇雪恨”（事實(shí)上來(lái)說(shuō)是為了我們幾個(gè)正哭得傷心的女同學(xué)“報(bào)仇”的）。雖然，我感覺(jué)去2班罵人不是很好，可是，我覺(jué)得我們班的集體榮譽(yù)感還是很強(qiáng)的。還有一次，我在學(xué)校里吐了，有許多同學(xué)爭(zhēng)著幫我打電話給我爸爸媽媽，最后還是沈沛文打電話給了我媽媽。我又從這件事看出，我們班集體感的強(qiáng)。
我愛(ài)我的朋友，我愛(ài)我的老師、同學(xué)，我更愛(ài)吉水小學(xué)的503班，一個(gè)充滿陽(yáng)光，充滿活力的503班！
我愛(ài)我的班集體作文9
班級(jí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的重要的集體，而學(xué)校正是孕育這些集體的沃土。作為學(xué)生的我們，應(yīng)該熱愛(ài)我們的班級(jí)，熱愛(ài)我們的'學(xué)校，使班級(jí)，學(xué)校形成一個(gè)良好的氛圍，讓我們身心各方面健康地發(fā)展。
愛(ài)班級(jí)，要樹(shù)立培養(yǎng)我們的班級(jí)榮譽(yù)感，努力為班級(jí)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)，并對(duì)待同學(xué)要像對(duì)待我們的兄弟姐妹一樣，形成班級(jí)凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和諧共處，努力搞好班集體。并且要確定目標(biāo)，激發(fā)我們?yōu)榧w奮斗努力的熱情，在班級(jí)的各方面工作都要爭(zhēng)取良好的成績(jī)，展示出我們良好的班風(fēng)與班貌。為集體，更是為我們自己，努力向上，把學(xué)習(xí)，紀(jì)律等各方面搞好，只要每個(gè)同學(xué)都有這種觀念，那么，我們的班集體就會(huì)不斷地成長(zhǎng)，形成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
愛(ài)學(xué)校，學(xué)生要愛(ài)護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，遵守學(xué)校各方面的規(guī)章制度，認(rèn)真地去執(zhí)行，要心存學(xué)校，以學(xué)校為重，著顧大局，會(huì)懂得替學(xué)校著想，維護(hù)與創(chuàng)建學(xué)校的良好形象，為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。我們要愛(ài)班集體，那么就更要熱愛(ài)學(xué)校了，學(xué)校不就正是由許許多多的班集體而組成的么？
我愛(ài)我的班集體作文10
同學(xué)們，老師們：
大家好！
今天我演講的題目是我愛(ài)我的班集體。一個(gè)班集體即使一個(gè)班的代表，也是一個(gè)集體的代表。班級(jí)分?jǐn)?shù)看的是平均分，一個(gè)班的好壞看的是大家的表現(xiàn)，得流動(dòng)紅旗靠的是我們大家的努力，一個(gè)班不是個(gè)人的舞臺(tái)，而是大家的舞臺(tái)，班級(jí)里靠一個(gè)人努力不夠，要靠大家才行。所以，我們一定要記�。何覑�(ài)我們的班集體！
馬上就要開(kāi)學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是展現(xiàn)班級(jí)的體育力量的，那個(gè)班得的.獎(jiǎng)品多，哪個(gè)班就更有光彩，我們一定要為我們班級(jí)爭(zhēng)光。因?yàn)�，我們�?ài)我們的班集體！
在這幾天當(dāng)中，同學(xué)們都在刻苦練習(xí)。跳遠(yuǎn)的每天練習(xí)跳遠(yuǎn)，跳繩的每天練習(xí)跳繩……我也在每天練習(xí)，我報(bào)了1500米長(zhǎng)跑，每天早晨6點(diǎn)半就出去練習(xí)跑步，正因?yàn)槲胰諒?fù)一日的練習(xí)，我從原來(lái)圍著小區(qū)草坪跑4圈的累的肚子疼，到現(xiàn)在圍著草坪跑5，6圈的沒(méi)問(wèn)題。我們只有一個(gè)目標(biāo)，那就是在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)大展風(fēng)采，成為冠軍，為班級(jí)爭(zhēng)光。因?yàn)�，我們�?ài)我們的班集體。
謝謝大家，我的演講完了！
我愛(ài)我的班集體作文11
我們班集有48人，別看人少，但人人都互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助。
班集里有各式各樣的人，他們的個(gè)性不一樣。張子涵是我們班極為活潑開(kāi)朗的人，她非常愛(ài)交朋友，下課后，她總和同學(xué)們一起開(kāi)心地玩游戲，因此大家都很喜歡她。天真可愛(ài)的非丁可莫屬了，她這個(gè)人非常愛(ài)玩洋娃娃，成績(jī)也很優(yōu)秀，因?yàn)樗目蓯?ài)，大家都喜歡她，喜歡和她一起玩耍。我們班還有一個(gè)叫徐美玲的女孩子，她酷愛(ài)打扮，每天到學(xué)校，都讓同學(xué)羨慕不已，因?yàn)樗看味即虬绲闷亮痢Ｋ軙?huì)搭配，穿不同的上衣配相應(yīng)的褲子或短裙，還有鞋子和各式各樣的頭飾，只要能裝扮的東西，她都會(huì)戴上去，而且搭配適當(dāng)，她每天都像一位高貴的公主。班上還有一位出了名的“多動(dòng)癥”，他上課不僅不認(rèn)真，還愛(ài)做小動(dòng)作。如果你叫他坐在位子上不動(dòng)，他就忍不住左右晃動(dòng)，四周望一望，像孫悟空似的。他不僅有“多動(dòng)癥”，而且調(diào)皮搗蛋，在同學(xué)看書(shū)或玩游戲的時(shí)候，神不知鬼不覺(jué)地嚇別人一跳，弄得別人心驚肉跳。
這就是我的班級(jí)，我深愛(ài)著我的'同學(xué)，他們給予了我無(wú)限的快樂(lè)，我愛(ài)我的班集體！
我愛(ài)我的班集體作文12
在我們朝夕相處的時(shí)光中，充滿著許許多多的趣事，每分每秒都是那么的充實(shí)快樂(lè)。
就拿歌詠比賽來(lái)說(shuō)吧，每天早晨同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲便從六（1）班的窗戶中飄揚(yáng)而出。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)苦心的一邊邊的排練，練習(xí)，終于迎來(lái)了養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)的時(shí)刻。比賽時(shí)，同學(xué)們抬頭，挺胸，微笑。我們都不約而同地望著指揮，不約而同地投入了一百二十分的認(rèn)真。我們以自信的微笑，歡暢的歌聲送給面前的評(píng)委和觀眾。當(dāng)最后一個(gè)音符結(jié)束，我們迎著觀眾的掌聲，心里涌起一股為班級(jí)而自豪的感覺(jué)，這是比任何喜悅都讓人向往的。
但是，這幾天，全班同學(xué)都被“流感”之風(fēng)刮倒了。自從搬進(jìn)新學(xué)校，壞事接二連三的發(fā)生，使我們班的名譽(yù)一降再將，從前到人喜歡的小精靈在我們班再也找不見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)都變成了老師眼中的壞孩子。前幾天，我們班同學(xué)集體作弊，使老師失望透了。造成這些壞事的發(fā)生，到底是為什么呢？就是因?yàn)橥瑢W(xué)們不再像以前那樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)了，每個(gè)人都有了自己的私心：都想考一個(gè)好成績(jī)，得到老師的夸獎(jiǎng)，成為班上的驕驕者，但是，我們都忘了，用作弊手段獲得來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)是骯臟的'。我希望同學(xué)們重新站起來(lái)，挽回六（1）班的榮譽(yù)，爭(zhēng)取在今后的日子里，重新做人，好好學(xué)習(xí)，使六（1）班再次發(fā)出耀眼的光芒。
我愛(ài)我的班級(jí)，你讓我懂得什么是集體自豪感。眼前是更為多彩和緊張的6年小學(xué)生涯，我們的班集體將陪伴我們走過(guò)，走向憧憬的未來(lái)！
我愛(ài)我的班集體作文13
在我們學(xué)生時(shí)代，在這慢慢而又豐富多彩的路程中，我們有快樂(lè)、傷心、難忘、成功的喜悅……在這些日子里，陪伴我們的是班集體和與我們朝夕相處的同學(xué)。當(dāng)我們獲得成功的果實(shí)時(shí)，是同學(xué)們共同努力的結(jié)果；當(dāng)我們失敗時(shí)，是我們互相鼓舞，使大家有信心十足。一個(gè)溫暖的班集體，多么像我們的第二個(gè)家。
在我們朝夕相處的時(shí)光里，常常會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事，使我們的'學(xué)校生活多么充實(shí)。
就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧，我們班的運(yùn)動(dòng)員像一匹匹野馬；又像離弦的箭一樣飛奔在跑道上；更像是喝了*。大家都爭(zhēng)先恐后，奮力拼搏，總害怕自己落后。啦啦隊(duì)也不甘示弱，連嗓子喊啞了也不愿意停下。
每天早上走進(jìn)學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)四三班的同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲從窗口飄揚(yáng)而出。每當(dāng)聽(tīng)到這洪亮的讀書(shū)聲就讓人感覺(jué)精神百倍。
一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干涸；一棵樹(shù)微不足道，但許多樹(shù)就成了一個(gè)大森林；一個(gè)人只有和集體融合在一起才最有力量。一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合在一起后，比花崗巖還要堅(jiān)硬。
集體的力量是最強(qiáng)大的，缺了你不行，缺了我不行，缺了誰(shuí)都不行。我們只有在集體中才能展示出自己的才能，才會(huì)得到快樂(lè)，在集體的呵護(hù)下才能健康成長(zhǎng)。
班集體就像一個(gè)溫暖的大家庭，我們要愛(ài)護(hù)班集體，為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。
我愛(ài)我的班集體作文14
我在東方紅學(xué)校202班，在我們班上，有尊敬的老師，還有60張可愛(ài)的小臉蛋。我們班有助人為樂(lè)的同學(xué)，有拾金不昧的同學(xué)，還有成績(jī)好的同學(xué)，這么多可愛(ài)的同學(xué)就組成了我們的`班集體。
譬如我們班汪錦坤同學(xué)，成績(jī)是我們班最優(yōu)秀的，我們班陳嬌琳同學(xué)一次拾金不昧而受到了學(xué)校的公開(kāi)表?yè)P(yáng)，那種精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的。又如我們班長(zhǎng)彭丫昕同學(xué)，她既是我們班長(zhǎng)同時(shí)又是學(xué)校大隊(duì)委干部，能力可強(qiáng)了！我們班像他們這么優(yōu)秀的同學(xué)還有好多好多。在全班同學(xué)共同的努力下，我們班不僅成績(jī)優(yōu)異，其他方面表現(xiàn)同樣也很突出，這個(gè)星期我們班得了兩面紅旗，這都離不開(kāi)全班同學(xué)的共同努力，其中一面是安全紀(jì)律，還有一面是衛(wèi)生管理。告訴你們哦，那面衛(wèi)生管理的紅旗里，也有我立下的汗馬功勞，每次老師都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小雨暢真是個(gè)勤勞的孩子”。我開(kāi)心得不得了！
記得剛進(jìn)202班的時(shí)候，它還是一顆柔嫩的小苗兒，現(xiàn)在在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)共同努力下，正茁壯的成長(zhǎng)著，相信將來(lái)一定會(huì)長(zhǎng)成參天的大樹(shù)！我愛(ài)我的班集體——202班！
我愛(ài)我的班集體作文15
愛(ài)，是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落都充滿了愛(ài)家庭的愛(ài)、社會(huì)的愛(ài)、班級(jí)的愛(ài)……我就生活在這樣一個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)里。
那天下午，我還沒(méi)來(lái)得及抄下黑板上的作業(yè)，就接到一個(gè)通知。老師叫我和零、菲、璇幾個(gè)同學(xué)到禮堂開(kāi)會(huì)。
會(huì)一開(kāi)完，我就急匆匆地奔向三樓。突然，腳扭了一下。看到周圍空蕩蕩的，沒(méi)有一個(gè)人，我只好慢慢地挪回教室。當(dāng)我走到教室時(shí)，作業(yè)已經(jīng)被同學(xué)擦掉了，這時(shí)，我的眼淚似雨點(diǎn)般滑落臉頰。正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí)，準(zhǔn)備回家的'菲、璇見(jiàn)我的登記本一片空白，隨即便明白了一切。于是，菲把自己的登記本借給我抄，而凌就幫我記下老師抄下來(lái)的題目。我終于放下心來(lái)，開(kāi)心地笑了。
回家的時(shí)候，她們有的幫我背書(shū)包，有的幫忙收拾東西，還扶著我下樓梯。看著這一切，一股熱流涌上心頭，我鼻頭一酸，再也控制不住自己�！爸x謝你們！”“謝什么，我們是三劍客，有福同享，有難同當(dāng)！”多么好的同學(xué)呀，真想和她們做一輩子的好朋友！
此刻，夕陽(yáng)的光輝灑在她們天真的臉龐上，我仿佛看到了她們那一顆顆真誠(chéng)的心。
通過(guò)這件事，我深深地感受到了班集體的溫暖。我的愛(ài)在班級(jí)里，我的愛(ài)在同學(xué)之間……
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