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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的好友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好友作文1
最近，我們班共讀了《愛的教育》這本書，當(dāng)我讀到《同窗朋友》這一章時(shí)，不由自主地想起了與我共讀四年書的小伙伴們。
她有時(shí)像個迷糊蟲，有時(shí)像個機(jī)靈鬼，個頭不大，寫字是一流的，沒錯，她就是我的好伙伴張佳瑤。她頭腦清晰時(shí)，答案脫口而出，根本不用想；可迷糊蟲一來臨，她就像喝了迷魂湯一樣，執(zhí)迷不悟。
她玩游戲時(shí)說話聲音尖銳，但上課回答問題聲音很小，白白凈凈的，個子高高的.，常常梳著馬尾辮。她就是我們班的衛(wèi)生班長王晨靜。下課時(shí)，她是我們的尖叫女神，上課時(shí)，她是膽小鬼，因?yàn)槁曇粜〉闹荒苤車娜寺犚�，所以我們說她是上課中的膽小鬼。
還有一個喜歡畫畫，個子高高的，身材有點(diǎn)胖，留著斜劉海，很愛學(xué)習(xí)，也很愛干凈的朋友，就是孫秋悅。她愛笑，每天保持著愉快的心情，好像太陽公公只對她一個人笑。她聲音不大，但只要一玩起來，淑女的形象就拋到九霄云外了。她喜歡哭，考試考不好，哇地一聲就哭了出來，害得我們還得去安慰她，但又不知道說什么好。
她們都是我的同窗好朋友，我們互相謙讓，從不吵嘴。
我的好友作文2
我有一個好朋友，她叫萌天天。
萌天天的小名叫天天，大概就是這個小名，所以她的夢想就是在天空上飛翔。
天天有一雙閃亮的眼睛，那雙眼睛就像是兩顆黑葡萄。
天天還有一張愛說甜話的小嘴。
天天第一次見我媽媽的時(shí)候，我對天天說：“天天，這是我的媽媽�！�
天天很驚訝的說：“這是你媽媽嗎？我還以為她是你姐姐呢？”
哄的我媽媽很高興：“你這小嘴像抹了蜜一樣甜。”
天天喜歡穿粉紅色的.衣服，她的上衣、褲子、裙子，就連棉襖都是粉紅色的。
天天和我志趣相投，我們都愛畫畫，她和我也是一個素描班的，天天的素描畫的惟妙惟肖，她在學(xué)校也是美術(shù)組長，每次畫畫都能排前三名。
天天還是跑步小能手。
運(yùn)動會的時(shí)候她代表班級參加比賽獲得了第一名的好成績，對于不擅長跑步的我來說，我覺得她太厲害了。
萌天天不僅是我的好朋友，更是我崇拜的偶像。
她的很多方面都很優(yōu)異，但是她一點(diǎn)也不驕傲，還很樂意幫助身邊的同學(xué)。
我要像她學(xué)習(xí)，和她一起進(jìn)步。
我的好友作文3
是它，給予了我無窮的知識；是它，與我一起分享快樂；是它，陪伴著我一生；是它，讓我感悟人生……
這個它，既不是父母，也不是老師，更不是同學(xué)，而是一本本普通的書。
高爾基曾說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”正是因?yàn)橛辛藭�，人類生活水平才飛速提高；正是因?yàn)橛辛藭�，人類科學(xué)才更加發(fā)達(dá)……因此，書是人類的好友。
是書，讓我遨游在海洋。是書，讓我翱翔在天空。是書，讓我克服重重困難，自由快樂地生活。因此，書也是我的好友。
一本本豐富多彩的書，帶我走進(jìn)了書的王國。戰(zhàn)爭故事書，令我置身于槍林彈雨的'戰(zhàn)爭年代；引人入勝的童話故事書讓我遨游在童話的海洋；撲朔迷離的《三國演義》讓我認(rèn)識了才華橫溢的諸葛亮，陰險(xiǎn)狡猾的曹操等英雄豪杰。
書常常給我寫信，在它那簡短的話語中，總是訴說著一個又一個充滿詩情畫意的故事。我也常給它回信，那一句句話語充滿了溫馨和歡樂……
在我的眼里，書不再是一本書，而是一位伴我一生的好友。
我愛這只能用文字來表達(dá)話語的好友——書！
我的好友作文4
我的好友是袁昊，他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，雖然眼睛不大，但炯炯有神，一個小巧的鼻子下面有一個靈巧的嘴，他不但長的帥，而且品德高尚，他不論在家還是在學(xué)校都熱愛勞動關(guān)心集體。
暑假的一天，酷暑難當(dāng)，天熱得象個大蒸籠，人們一出門就象鉆進(jìn)了太上老君的煉丹爐，只有他不怕熱，拿著掃帚和垃圾斗，清掃樓道，爺爺出來幫忙，他關(guān)切的'說：“爺爺，你年紀(jì)大了，回屋里涼快吧！”說完就又認(rèn)真的掃了起來，他從六樓掃到一樓，掃完后，他拿著噴壺灑水，這時(shí)，我被他的行動感動了，連忙跑過去和他一起干了起來，叔叔阿姨都夸我們是活雷鋒。
他不但愛勞動，而且還幫我改正缺點(diǎn)。一次剛下過一場雨，風(fēng)清氣爽，我們兩個去公園玩，那五彩繽紛的鮮花好美麗呀！我不由自主伸手就摘，他看見了大聲叫道：“住手，花是讓大家觀賞的，我們少先隊(duì)員要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)花草樹木，你怎么能摘花呢？”我聽到這話，臉一下子紅到了耳朵根，真想找個地縫鉆進(jìn)去，我感嘆一聲，以后一定要向他學(xué)習(xí)。
袁昊不僅愛勞動，還教育我愛護(hù)花草樹木，他真是我的好朋友。
我的好友作文5
假如你問我喜歡什么？我會毫不猶豫的回答你：“非繪畫莫屬�！蹦銌栁覟槭裁茨敲聪矚g它呢？這個我也不清楚，但是有一點(diǎn)我可以肯定--那就是我從小就與繪畫結(jié)下了不解之緣。
我喜歡繪畫。一年級時(shí)，我的一次美術(shù)作業(yè)得到了老師的好評。從此我就認(rèn)認(rèn)真真的畫，仔仔細(xì)細(xì)的涂。每當(dāng)老師表揚(yáng)我時(shí)，我的心中就想喝了蜜一樣甜。
我愛好繪畫。由于我繪畫好，所以老師把我?guī)нM(jìn)了美術(shù)興趣小組。在這里，我們可以得到老師的.指導(dǎo)，互相交流自己畫畫時(shí)的方法，也可以隨便臨摹他人的作品。
我酷愛繪畫。一次，我的一幅“舞龍圖”使老師贊不絕口。老師決定拍下來，投到畫社。沒想到竟然得了獎，還得了五元的稿費(fèi)。這次給了我心靈上莫大的鼓勵。
繪畫，就像一爐火，練就了我的勇氣和毅力。我堅(jiān)信，我會在藝術(shù)的海洋里長風(fēng)破浪，克服重重困難，最終到達(dá)勝利的彼岸。此時(shí)此刻，繪畫不再是我的一種愛好，他已經(jīng)成為了我形影不離的好友。他一定會在我生活的道路上，伴隨我永遠(yuǎn)前進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)取、永不退縮
我的好友作文6
她，兩彎細(xì)細(xì)的柳葉眉，一雙能說會道的小嘴，一頭烏黑的頭發(fā)。她有著很好的人緣，但卻十分愛哭，是個好哭鬼，可與《紅樓夢》里多愁善感的林黛玉相比較。
當(dāng)別人惹她時(shí)，她哭;當(dāng)絆了一跤時(shí)，她哭;稍有些不舒服時(shí)，她哭……
她呀，哭起來像一個擰開的水龍頭，眼淚就如那斷了線的珠子，一顆接著一顆往下掉，怎么也不見得停下。
有一次，她跌了一跤，那一顆顆“金豆豆”立馬啪嗒啪嗒地往下掉，不一會兒，“金豆豆”成了一場“傾盆大雨”，淚水就像決了堤的洪水，怎么也堵不住。
她雖然愛哭，但也時(shí)也會很巧妙地發(fā)揮這個特點(diǎn)，來個假哭。一回，幾個男生拿了她的東西，只見她馬上“淚”如雨下，兩只眼睛哭得像兩個爛桃子，肩膀還一聳一聳的，看上去傷心極了。我走上前想去安慰她，她卻使了個眼色。那幾個男生因?yàn)榕挛覀內(nèi)ジ嬖V老師，只好還回東西灰溜溜地逃走了。我正想給她擦眼淚，她卻哈哈大笑起來，一副得意的樣子：“我這一招還挺管用的.，他們果然上當(dāng)了。”我這才明白——原來她是假哭呀!
這位“她”究竟是誰呢?
她，就是我形影不離的好朋友——陳嫄。她與林黛玉十分相像，我常會戲稱她“林黛玉”。
我的好友作文7
翻開抽屜，查看著里面一張又一張的相冊，忽然看見一張兩個小女孩在一起合影的照片，不禁想起往事，這張照片就是我和我好朋友的照片，上面這個女孩叫張曉潔，是我的`“手拉手”小伙伴，我們在一起勞動，一起玩耍，一起歡聲笑語……在同一片藍(lán)天下生活。
記得一次，我當(dāng)少先隊(duì)的時(shí)候，不知道怎么惹了某個人，他找來一群比我大的初中生，說是要揍扁我，當(dāng)時(shí)只有我一個人，也不知道怎么辦才好，我頓時(shí)慌了神。
這個時(shí)候，張曉潔不知道從哪里冒出來，說是要和我并肩作戰(zhàn)，幾分鐘后，畢竟還是小學(xué)生，打不過這群初中生，便是很快傷痕累累，這個時(shí)候，值日老師忽然出來了，把那群初中生趕跑了。
事后，我才知道，原來張曉潔合著很多我的朋友來找我一起回家，但是當(dāng)我遇見危險(xiǎn)的時(shí)候也只有她一個人出來和我一起……
雖然現(xiàn)在她已經(jīng)回她的學(xué)校去了，但是我一直都記得這個小伙伴——張曉潔。
我的好友作文8
我有一個好朋友，她是一個玉米（李宇春的“粉絲”），當(dāng)然，我們喜歡叫她“玉米”。讓我來介紹她吧！
她，一個12歲的小女孩;她一副“魔鬼身材”，很瘦很瘦的臉蛋，幾乎是皮包骨的，油油的頭發(fā)”閃閃發(fā)亮”，但她很惹人喜歡。其中，有一個原因——
她樂于助人。如果誰沒帶本子什么的，她會主動借給她。記得那一次，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：和小伙伴們完成手抄報(bào)。去到“玉米”家，我們把手抄報(bào)排板好了，但空出了許多地方，“玉米“毫不猶豫的拿出她的寶貝貼紙，做手抄報(bào)的裝飾。結(jié)果，手抄報(bào)取做得很好看，哪可是"玉米"立的大功呀！
“玉米”不僅樂于助人，還是一個讓我們哭笑不得的“玉米”。
一天，來到她家，參觀了她的房間，差點(diǎn)把我嚇暈了，為什么？她說，非得把她的“春寶”（李宇春）的海報(bào)貼在墻上不可，每天早上一睜開眼睛就可以見到她的“春寶”，“太幸福了~”在她陶醉時(shí)，我想說一下：“這是一個瘋狂的`玉米！”
這就是我的"玉米”好友，一個可愛的“玉米”。
我的好友作文9
一排長長的劉海兒，一雙小小的眼睛，一張紅紅的嘴，加上一張圓圓的臉，她就是我的好友－－程嫣然，是一個內(nèi)向文靜的小女孩。
記得有一次我和媽媽吵嘴了，我氣呼呼地去找程嫣然“訴苦”，她一句話也沒有說，靜靜地聽著。說著說著，我覺得自己做錯了，媽媽是對的，我的臉“刷”地就紅了。程嫣然見我沒了動靜，笑著說：“快去和你媽媽道歉吧！”我趕忙跑了回去。瞧，她就是這樣一個處事有方的人。
還有一次，上自習(xí)課的時(shí)候，老師不在教師，同學(xué)們頓時(shí)亂作一窩蜂，只有班委和一小部分同學(xué)在認(rèn)真地寫作業(yè)。紀(jì)律委員在講臺上拼命的維持紀(jì)律，可班上吵鬧的聲淹沒了他的聲音。后來，班長和副班長也來維持紀(jì)律，但下面說話的人又多了幾個。我忽然看見程嫣然仍然在一絲不茍地做著作業(yè)，周圍的一切她也視而不見，好像她和他們不在一個世界一樣。瞧，她就是這樣一個遵守紀(jì)律的`人。
這就是我的好友程嫣然，我要向她學(xué)習(xí)，愿我們的友誼地久天長！
我的好友作文10
從幼兒園到小學(xué)我已經(jīng)認(rèn)識了許多的好朋友，其中我最熟悉的便是雅雅了。她是我從幼兒園到小學(xué)的同窗好友，今年8歲了，個子矮矮的瘦瘦的，走起路來常常是一蹦一跳，像只小兔子，很可愛，就連腦后那根細(xì)細(xì)黃黃的小馬尾辮也跟著活潑地跳了起來。她的臉蛋長長的像個鴨梨，鼻子像個小球球。
她臉上的表情可謂是豐富多彩，一會由陰轉(zhuǎn)晴，一會由晴轉(zhuǎn)陰。這不，今天我又看見她掉起了金豆豆。
原來，她的杯子被調(diào)皮的沛騏給撞得面目全非。只見她先是一愣然后張開大嘴“哇”的一聲哭了起來，兩行淚水如同小溪一樣流了下來。在她一雙臟兮兮的'小手舞動之下，她那白嫩的小臉頓時(shí)變成了一張“花貓臉”。經(jīng)過老師耐心的教導(dǎo)，沛騏認(rèn)識到了自己的錯誤，但她依然是抽抽嗒嗒地哭個不停，聲音忽高忽低，忽快忽慢。
當(dāng)我輕輕走過去哄她時(shí)，她竟然又“哇”得一聲大哭起來。唉！她是越哭越傷心，看來呀，她真是太喜歡這個杯子了。此時(shí)的我也不知所措了。
這就是我的一個同窗好友，一個既活潑可愛又嬌里嬌氣的小女孩。
我的好友作文11
人山人海中，我有許多好朋友，可是有一個朋友，我今天要鄭重地對他說一聲：對不起!
我的朋友大大的眼睛，一張能說會道的小嘴，大大的畚露頭，這回你一定知道是誰了吧？他叫趙赫。
有一次，老師留了一篇作文，題目是《好朋友》。早上晨讀時(shí)，老師讓我們讀作文，我看了看趙赫，神秘的問：你寫誰？趙赫想了一會說：過一會兒我讀你就知道了！當(dāng)時(shí)我真的很生氣，頭像西瓜那么大，我想：哼！居然不寫我，平時(shí)待你不薄啊，還算哥們嗎？
這時(shí)老師說：還有誰想讀？我連忙舉手，老師叫了我，我及時(shí)地把文中的趙赫改成了別人，心中非常的'得意，并且用眼斜視著趙赫，好像在說：我也不寫你！緊接著我的后面就是他讀，我一聽，噢，他寫的是我，我真后悔！
這事已經(jīng)過去很長時(shí)間了，但我的心始終不能平靜，今天借此機(jī)會，我真誠的說一聲：趙赫，對不起！讓我們從新開始吧！
我的好友作文12
我們的生活都離不開朋友，在你開心時(shí)一起分享喜悅，困難時(shí)一起承擔(dān)苦惱，傷心時(shí)溫柔細(xì)致地安慰你。今天，我就向大家來介紹我的好朋友。
小瀅是鵝蛋臉，一把馬尾辮像一個小秋千蕩來蕩去，留著齊眉的劉海，一雙黑寶石似的大眼睛總是笑瞇瞇的。她笑起來時(shí)，會露出一口潔白的牙齒，紅潤的小嘴旁是一對淺淺的梨渦，看上去又可愛又迷人。
小瀅看上去就是一個活潑開朗的陽光女孩，生活中的她十分熱心，積極大方。無論什么活動，她總會搶著參與。運(yùn)動會上的她更是令人嘖嘖稱贊。有一年運(yùn)動會，小瀅的表現(xiàn)實(shí)在令我難忘。她是女子200米的運(yùn)動員。輪到她上場，小瀅用堅(jiān)定的目光盯著終點(diǎn)線�！芭尽钡囊宦暎l(fā)令槍一響，她像一匹矯健的小馬沖了出去，她緊抿著嘴唇，眼里閃著光芒，一路不斷超越，終于跑在了所有人的'前面。我扯著嗓子為她加油。小瀅取得了第一名的好成績，我們雙手擊掌，我真心為她祝賀。
小瀅也十分善解人意，面對我那最喜歡興風(fēng)作浪的弟弟，她都能溫柔地勸解，耐心的陪伴。
希望我們的友誼能天長地久，做永遠(yuǎn)的好朋友。
我的好友作文13
書，是一種知識豐富的好老師，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他會在我想法短路時(shí)，引導(dǎo)我人生的觀念或讓我知道一些我不知道的小知識。在我這漫長的人生中，有了他讓我的世界變得明亮了起來。
書每個地方都有，只在于你是否愿意去看，讓自己的人生變的充實(shí)一些。有時(shí)候我的想法不正確，自己卻不知道時(shí)，這位隱藏在我身旁的好友，就會跑出來告訴我正確的觀念。我聽過一句話“人生不在于你活得長久，只在于你愿不愿意讓自己的人生充實(shí)且快樂�！边@句話我明白了，要活的充實(shí)才是對自己人生最好的。
我看的書不是《紅樓夢》等等有名的書，而是一些感人的小說，例如：《輟學(xué)的青春》等等。不過現(xiàn)在我覺得我可以看一些有名的小說，增加一些知識。
我的書中好友不是什么博士，也不是什么學(xué)霸，而是一個簡單的好老師。我相信每一個人的身旁都有一個默默陪著你的'好朋友。有了這位好友讓我交到了一些很不一樣的好朋友，例如：《輟學(xué)的青春》里，我交了一個面對生活中不時(shí)發(fā)生挫折和難題時(shí)，卻有著無比堅(jiān)定的勇氣的一個女孩。
為了讓我們的人生更充實(shí)，我們一起去尋找我們身旁的那個書中好友吧！
我的好友作文14
劉家琛是我的同學(xué)，又是我的好友。他有一個高高的鼻子，一雙大大的眼睛，還有一個圓圓的腦袋。他很誠實(shí)。
一次，他期末考試考了一百分，但經(jīng)過細(xì)查他發(fā)現(xiàn)有一道應(yīng)用題計(jì)算錯了，他下課跟我說了這件事。我說：“就這樣吧！反正老師也沒有發(fā)現(xiàn)，你不想一百分嗎？”“當(dāng)然不是，”他說，“只是靠這樣得來的一百分一點(diǎn)意義也沒有�！�
我又說：“那你把那道應(yīng)用題改過來不就行啦？真笨！”他嚴(yán)肅地說：“這是作弊！”說完他便大步向老師辦公室走去。我心里有一些不安，萬一他挨罵怎么辦？我不敢想了，只好埋頭寫作業(yè)，叮鈴鈴上課的.鈴聲打響了，劉家琛才和老師一起回來。老師臉上掛著一絲笑容，我才放下心來。不一會老師開口說話了：“劉家琛同學(xué)數(shù)學(xué)考了一百分，我們大家都知道，但他查一道應(yīng)用題有錯，主動來找老師，我們要學(xué)他誠實(shí)呀！”
我更加佩服他了，我一定要多向他學(xué)習(xí)。
我的好友作文15
嗨，大家好。
我有一個和我非常要好的朋友，她就是“曲奇餅”。哈哈，曲奇餅是她的外號他的真名叫曲琦。
她和我在一個小區(qū)住，她在⑦班我在⑥班。她是短頭發(fā)，很男孩子氣，在她們班幾乎全班的'學(xué)生都怕她，有的時(shí)候還和我們開點(diǎn)玩笑，我們還沒笑呢，她就已經(jīng)哈哈大笑起來了。
她還很善良呢。星期六我和曲琦在樓下玩 ，一位老奶奶正在下樓梯，曲琦馬上給老奶奶讓道，還過去扶老奶奶，老奶奶還夸她真是個好孩子。
她還很寬容哪。我們一起去補(bǔ)課時(shí)，一個非常淘氣的小男孩把曲琦的鉛筆盒碰到了地上，把她的一支筆摔壞了，我嚷這讓小男孩給曲琦賠，那小男孩都嚇哭了。曲琦說：“沒事了，小弟弟也不是故意的。”
看，這就是我的好朋友。今天就寫到這里了。
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