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在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)想象作文，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)想象作文1
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師笑瞇瞇的走了進(jìn)來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，這次第五單元的考試大家考的都不錯(cuò)�！本碜影l(fā)下來(lái)，下紅看到自己考了滿分，會(huì)心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成績(jī)，竟然爭(zhēng)吵了起來(lái)。
鉛筆驕傲的說(shuō)：“我的功勞最大，小主人要是沒(méi)有我，就沒(méi)法寫字、做作業(yè)了�！�
削筆刀不屑的說(shuō)：“我比你的功勞大，你還不得靠我，你要是不削就會(huì)越來(lái)越粗，最后連字都寫不成了。”
鋼筆連忙伸出腦袋來(lái)說(shuō)：“我的功勞更大，小主人現(xiàn)在上三年級(jí)，用鉛筆的時(shí)候少了，你們都派不上用場(chǎng)了�！�
墨水則慢吞吞的說(shuō)：“你要是沒(méi)墨水了還能寫出字來(lái)嗎，還不得我來(lái)，當(dāng)然我的功勞比你大了�！�
修正帶也發(fā)言了：“鋼筆雖然很有用，但一出錯(cuò)可就不好辦了，還得看我的'，所以我的功勞最大�！�
大家正吵得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，橡皮打斷了它們：“大家不要吵了，我們各自有各自的長(zhǎng)處，也各有各的短處，不應(yīng)該以自己的長(zhǎng)處和別人的短處比。我們應(yīng)該好好相處，互相謙讓、互相幫助，團(tuán)結(jié)在一起，為小主人好好學(xué)習(xí)而努力�！�
大家聽(tīng)了橡皮的話，都羞愧的低下了頭。從此以后，文具盒里的文具都互相團(tuán)結(jié)，小主人的成績(jī)也越來(lái)越好了。
三年級(jí)想象作文2
時(shí)間像飛鳥(niǎo)，轉(zhuǎn)眼過(guò)了十年。我從外地讀大學(xué)回到家鄉(xiāng)。一下車就發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)煥然一新了。
我站在村口，看見(jiàn)村莊中是一條寬闊的、平坦的街道。街道兩旁是整齊的綠化帶。草坪綠油油的，樹(shù)木郁郁蔥蔥。家家戶戶住上了整潔、漂亮的樓房。村莊中央有個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中間是一個(gè)噴水池，正噴射出晶瑩的.水花，真是漂亮。廣場(chǎng)周圍有很多花壇，花壇里鮮花盛開(kāi)，五彩繽紛的，真讓人賞心悅目。
忽然一個(gè)機(jī)器人走到我面前，“歡迎你回來(lái)，陳王遠(yuǎn)！”它一邊說(shuō)著還一邊和我握手。我正驚訝呢，它又忙著去撿垃圾了，他還把垃圾分類，原來(lái)他是個(gè)環(huán)保機(jī)器人。
我來(lái)到村前的小河邊，河水清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦在快活地游來(lái)游去。我記得以前水很渾濁，見(jiàn)不到幾條小魚(yú)小蝦。那是因?yàn)橛行┕S排放出的污水和人們的生活垃圾，直接排放在河水里了。還有空氣也逐漸被污染。村里沒(méi)有那么漂亮的花草樹(shù)木。沒(méi)想到十年后我看到的村莊竟然這么整潔、美麗。
看，這就是我想象中的十年后的家鄉(xiāng)。我真希望現(xiàn)實(shí)中十年后家鄉(xiāng)真的像我想象的一樣。所以我們要行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)惜環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，珍惜身邊的一草一木，那樣家鄉(xiāng)才會(huì)真的變得整潔美麗呢！
三年級(jí)想象作文3
今天，春光明媚。萬(wàn)里無(wú)云是個(gè)放風(fēng)箏的好曰子。我吃完午飯連忙拿上我的.飛機(jī)風(fēng)箏跑到花園里，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我左手拿著線棒，右手拿著風(fēng)箏，雙腳分開(kāi)努力向前奔跑。風(fēng)箏像不愿意離開(kāi)我似的一直不飛。我不相信又重試了幾次，始終飛不起來(lái)像在更我賭氣一樣不聽(tīng)我的指揮，我生氣了一屁股坐在地上不想再放了。這個(gè)時(shí)候，吃完午飯的媽媽過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我還沒(méi)放起來(lái)，垂頭喪氣地坐在地。媽媽說(shuō)寶貝做任何事情都不能灰心，不怕困難，永往直前。媽媽說(shuō)完后我又試了一下，風(fēng)箏飛起來(lái)我的心情也隨著高興了！風(fēng)箏剛飛到一半就被樹(shù)上的樹(shù)枝卡住了，我找來(lái)一根竹桿把卡在樹(shù)上的風(fēng)箏小心翼翼的拔了下來(lái)，我又放了一次，這一次終于放起來(lái)了。我高興極了。我通過(guò)了這件事受到了啟發(fā)，做什么事情都要認(rèn)真細(xì)心不氣餒最后才能取得成功！江蘇鹽城建湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)三年級(jí):裴新穎篇一：放風(fēng)箏作文
三年級(jí)想象作文4
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是能在神奇教室里上課。
一天夜晚，我夢(mèng)見(jiàn)自己走進(jìn)了一間美麗潔凈而神奇的教室。在上課的時(shí)候，教室里會(huì)時(shí)不時(shí)吹進(jìn)一縷縷清涼的微風(fēng)，清爽的空氣使我們神清氣爽。不知道從何時(shí)開(kāi)始教室開(kāi)始里散發(fā)出一股股迷人的芳香，芬芳撲鼻。在課間休息的10分鐘里，它會(huì)自動(dòng)播放起音樂(lè)，置身其中像是走進(jìn)了音樂(lè)的`海洋，全身仿佛都是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)細(xì)胞在起伏滾動(dòng)。課堂的課程也隨著課程表的安排發(fā)生著轉(zhuǎn)換：數(shù)學(xué)課時(shí)課桌是藍(lán)色的，上面放著畫(huà)圖工具和本子；語(yǔ)文課時(shí)課桌變成了紅色，放著鋼筆、日記本、作文書(shū)、語(yǔ)文課本；英語(yǔ)可時(shí)課桌變成了黃色的。
教室里的黑板就更神奇了，只要你說(shuō)一聲“消失”，手指所指的那一塊地方就立刻消失了。柜子仿佛能聽(tīng)懂我們的講話，你說(shuō)開(kāi)那，那里就打開(kāi)了，說(shuō)聲關(guān)就立馬關(guān)上了。圖書(shū)館仿佛是一位老師，為我們推薦一本本書(shū)籍。窗戶會(huì)根據(jù)天氣變化，晴天開(kāi)窗通風(fēng)，雨天就緊緊關(guān)閉。
這個(gè)稱之為“神奇的教室”是多么神奇，希望未來(lái)的不久，這個(gè)夢(mèng)想的神奇教室能真正地出現(xiàn)在我們的課堂上。
三年級(jí)想象作文5
我也想發(fā)明一輛新型汽車，今天就讓我來(lái)想象一下吧。
我想象的汽車是愛(ài)心型的，有淡淡的粉色，上面還鑲有鉆石和水晶，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，我便給它取名叫“璐璐公主號(hào)”。
我的車功能超強(qiáng)、設(shè)施齊全。里面有防盜系統(tǒng)，只要一有小偷靠近，它就會(huì)自動(dòng)隱形。它有一雙蝴蝶般的'翅膀，車內(nèi)有自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，只要和其他汽車快要相撞時(shí)報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)響起，它就會(huì)展開(kāi)雙翅，從汽車頂上飛過(guò)，避免車禍發(fā)生。一定會(huì)有人問(wèn)我，你的汽車需要自己駕駛嗎？告訴你吧，車?yán)镉幸慌_(tái)屏幕只要車上的人說(shuō)出想去的地點(diǎn)，我的汽車就會(huì)自動(dòng)帶他去。
我的車還有爬山的功能，只要一按按鈕就會(huì)自動(dòng)爬山。它還能下水是水陸兩用的，如果前面有一條大河攔住去路它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟水下系統(tǒng)。它還有環(huán)保功能，只要花池里的花草枯了，它就會(huì)幫花草澆水、施肥。路上要是有垃圾，它就會(huì)把垃圾收起來(lái)，看到垃圾桶再倒掉。
我從現(xiàn)在開(kāi)始一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大發(fā)明這輛車。
三年級(jí)想象作文6
昨天晚上，風(fēng)好像發(fā)脾氣了，它呼呼地刮著。但風(fēng)似乎也怕冷，咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)厍么蛑壹业拈T，好像想進(jìn)來(lái)暖和暖和。我想：“誰(shuí)讓你把外面搞的那么冷，害得我都不能出去散步了，我才不讓你進(jìn)來(lái)呢！”我瞪了一眼外面的風(fēng)，又去寫作業(yè)了。風(fēng)看我瞪他，好象很不滿意，就又飛到陽(yáng)臺(tái)上，把瓶子吹得丁丁當(dāng)當(dāng)。我再也寫不下去了，又拿風(fēng)沒(méi)辦法，只好用被子蓋住了頭。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)不到聲音了，就把頭探了出來(lái)。可剛一探出頭來(lái)，風(fēng)又刮了起來(lái)，我連忙又拿被子蓋住頭。這次蓋的.時(shí)間太長(zhǎng)，我聽(tīng)著丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)脑胍羲诉^(guò)去。
今天早上，我看見(jiàn)外面風(fēng)平浪靜，就想出去走走。剛打開(kāi)門，大風(fēng)再次襲來(lái)，它故伎重演，咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)那么蛭壹业拈T，我不理它，它把陽(yáng)臺(tái)上的瓶子吹得丁丁當(dāng)當(dāng)，我還不理它，這下風(fēng)越刮越弱了。瞧，現(xiàn)在已經(jīng)是微風(fēng)了，可不是原來(lái)的“威風(fēng)”了！
沒(méi)想到風(fēng)也這么好玩。
三年級(jí)想象作文7
森林中有一只小雞，名字叫小吱吱，它很可愛(ài)，每個(gè)動(dòng)物都很喜歡它。它的爸爸、媽媽更是寵愛(ài)它，什么都依著它。小吱吱從早到晚都在看電視、玩電腦，連吃飯都叫媽媽送給它吃，它的視力在慢慢地下降。
有一天，小吱吱發(fā)現(xiàn)自己的眼睛看東西越來(lái)越模糊了，就讓媽媽帶它去醫(yī)院檢查眼睛，一看，哇，五百度！沒(méi)辦法，小吱吱從此戴上了一副又重又大的眼鏡。
小吱吱在一天天長(zhǎng)大，媽媽讓它自己去捉蟲(chóng)吃，小吱吱走到草地上，不論怎么捉，就是捉不到蟲(chóng)子，因?yàn)樗偸强床磺逑x(chóng)子和青草的`區(qū)別，它好不容易才捉到了一只，但已經(jīng)筋疲力盡。而其他小雞都捉了好幾十只了！小吱吱想叫媽媽幫它，可媽媽一天天地老下去了，捉不了了。有些小雞還譏笑它，問(wèn)它：“你還是雞嗎？連蟲(chóng)子都捉不到？”小吱吱暗下決心，一定要捉只大蟲(chóng)子讓它們看看。
第二天一大早，小吱吱來(lái)到草地上繼續(xù)捉蟲(chóng)，突然，小吱吱眼睛一亮，看到了一只綠綠的“大青蟲(chóng)”，它連忙撲上去啄了“大肯蟲(chóng)”幾口，“大青蟲(chóng)”還在動(dòng)，小吱吱想這條青蟲(chóng)真厲害，被我啄了這么多口還不死。正在這時(shí)，“大青蟲(chóng)”張開(kāi)大嘴，一口把小吱吱吃進(jìn)了肚子，小吱吱這才知道，那是條大蟒蛇。
三年級(jí)想象作文8
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我做了一雙非常神奇的鞋子。鞋子的功能有很多，而且不會(huì)壞。
春天，穿上這種鞋子，如果你感覺(jué)它太熱的話，可以按一個(gè)黃色按鈕，鞋子會(huì)馬上變得涼快起來(lái)。你去參加一些重要的事情時(shí)，還有一分鐘就要遲到的話，你就按一個(gè)綠色按鈕，它能讓你在一秒鐘就能到達(dá)達(dá)目的地。
夏天，如果你感到渾身很熱，它會(huì)噴出一種薄荷味的液體在你身上，噴到以后，你會(huì)覺(jué)得全身都很涼快，而且精神飽滿。這時(shí)候你去一個(gè)很遠(yuǎn)的'地方玩，步行過(guò)去也不會(huì)覺(jué)得很累。
秋天，如果下雨穿著這雙鞋子，很多人都會(huì)問(wèn)，這雙鞋子下面有電，雨碰到了，會(huì)不會(huì)電到人呢？這件事情我敢說(shuō)絕對(duì)不會(huì)。因?yàn)樾油饷嬗幸粡埧床坏降募�，這樣雨水就碰不到了。
冬天，如果你感到腳非常冷，鞋子里會(huì)自動(dòng)加溫，腳就不會(huì)冷了。你堆雪人的話，地上的雪不夠用，鞋子會(huì)變高，這樣你就可以從樹(shù)上來(lái)找雪了。
這雙鞋子很神奇吧！
三年級(jí)想象作文9
當(dāng)你做作業(yè)時(shí)，你還會(huì)因?yàn)樽瞬徽_，傷到眼睛而煩惱嗎？你還會(huì)因?yàn)榕龅诫y題而絞盡腦汁嗎？你還會(huì)因?yàn)榧竟?jié)的變換影響你做作業(yè)的速度嗎？現(xiàn)在就由我來(lái)介紹一下未來(lái)的書(shū)桌，將上面的煩惱一一解決！
未來(lái)的書(shū)桌是一個(gè)“護(hù)眼” 專家，每當(dāng)我們做作業(yè)超過(guò)了一個(gè)小時(shí)之后，它就會(huì)自動(dòng)變成一片大森林，使你眼前充滿了了清涼舒適的`綠色。它還會(huì)幫你做眼保健操，再配上高雅舒緩的音樂(lè)，讓你的眼睛得到充分的休息。
未來(lái)的書(shū)桌也是一名“教師”，當(dāng)你碰到不會(huì)的難題時(shí)，它就會(huì)發(fā)出聲音教你正確的方法，而且還會(huì)舉一反三，直到你弄懂為止。
炎熱的夏天，你是否覺(jué)得全身冒汗？寒冷的冬天，你是否覺(jué)得手會(huì)顫顫發(fā)抖，從而導(dǎo)致字寫得歪歪扭扭，做作業(yè)的速度大大減慢？不用怕，未來(lái)的書(shū)桌是一個(gè)“調(diào)溫”高手，它可以根據(jù)春夏秋冬的變化，改變周圍環(huán)境，來(lái)調(diào)節(jié)溫度。讓你在一個(gè)最舒適的環(huán)境下愉快地學(xué)習(xí)。
小朋友們，你們想不想要一張未來(lái)的書(shū)桌呀？
三年級(jí)想象作文10
我家有個(gè)地球儀，有一天，我再次轉(zhuǎn)動(dòng)那個(gè)地球儀，發(fā)現(xiàn)了一只五彩繽紛的公雞。我問(wèn)媽媽，那只彩色的公雞是什么?媽媽說(shuō)，那是我們親愛(ài)的祖國(guó)——她的名字叫中國(guó)。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我變成一顆金色的種子，有著一雙雪白的翅膀。我飛啊飛，想找一個(gè)舒適的家。
我飛過(guò)了一塊金黃的土地，金燦燦的像一塊金黃的錦緞，那是塔克拉瑪干大沙漠;我又飛過(guò)一塊明晃晃的大鏡子，哦，那是天山的`明珠——青海湖;我越飛越高，我飛過(guò)了有著藍(lán)寶石天空的拉薩，飛過(guò)了那壯麗的布達(dá)拉宮;我越飛越遠(yuǎn)，飛過(guò)了綠色的像一塊碩大的翡翠的草地，那是我國(guó)的內(nèi)蒙古大草原;我飛過(guò)了燈火輝煌的上海，那里到處高樓大廈;我飛過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)江，飛過(guò)彎彎的黃河;
五彩斑斕的祖國(guó)，到處都美得像一幅畫(huà)，到底哪里才是我的家?我開(kāi)始犯起了難。結(jié)果呀，種子落在沙漠，沙漠變成了綠洲;種子落在湖畔，湖畔結(jié)成了綠墻;種子落在城市，城市更加清新�！瓉�(lái)，祖國(guó)的每一寸土地都是這樣美好，哪里都是沃土。
對(duì)著地球儀，我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，我的心里充滿的驕傲——這就是我的祖國(guó)啊!它五彩繽紛，也送給了我們每一個(gè)小朋友一個(gè)繽紛的世界，讓我們的生活多姿多彩，我愛(ài)我的祖國(guó)，這個(gè)五彩的中國(guó)!
三年級(jí)想象作文11
在森林深處有一朵玫瑰花，一天森林來(lái)了位小女孩。小女孩很漂亮她有著一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛。玫瑰花想如果我也可以有像她一樣美麗就好了。它很羨慕小女孩因?yàn)樗X(jué)得自己不夠美麗。它說(shuō)：“我一定要成為最美麗、最耀眼的玫瑰花”。之后她很努力很努力，她成為了最美麗的最耀眼的玫瑰花。
可是森林里以長(zhǎng)出了一朵更美麗的玫瑰花，她的`花瓣像血一樣鮮紅，枝干又長(zhǎng)又細(xì)。大家都覺(jué)得她很漂亮，這朵花覺(jué)得非常高興。之前那朵玫瑰花躲在了一個(gè)大家都不知道的地方大哭起來(lái)，嘴里說(shuō)到：“我明明很努力為什么我還是不夠漂亮呀！”這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)花瓣一片片掉下來(lái)，“不不不我不要這樣”玫瑰花大聲說(shuō)到！之后她在也沒(méi)有出現(xiàn)，也沒(méi)有人再見(jiàn)到她。在森林里只剩下一枝枯萎的玫瑰花枝干。
三年級(jí)想象作文12
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越好了，每個(gè)人的家中基本上都會(huì)有一輛汽車，雖然我家也有一輛叫做北京現(xiàn)代的車，但我的爸爸還是每天都會(huì)看汽車，要問(wèn)我喜歡什么牌子汽車？答案：我什么汽車都不喜歡。要問(wèn)我為什么不喜歡汽車？答案：我認(rèn)為每一輛汽車都是一個(gè)樣子。其實(shí)，我也喜歡一種——夢(mèng)想中的汽車。
要問(wèn)我夢(mèng)想中的汽車是什么樣子的，聽(tīng)我慢慢的描述給你聽(tīng).
我夢(mèng)想中的汽車的名字叫做天の翼，我為什么要給它取這樣一個(gè)名字呢？那是因?yàn)槲覊?mèng)想中的汽車很漂亮，車門開(kāi)下來(lái)可以往上翹，像小鳥(niǎo)的翅膀似的，車頭上有一個(gè)尖尖的，跟小鳥(niǎo)嘴巴似的，車屁股有著跟鳥(niǎo)尾巴似的扇形后備箱，在車子的后座上還有兩臺(tái)電腦，可以隨時(shí)打開(kāi),這就是我起天の翼的'原因。
這個(gè)天の翼的用處還很多呢,例如:在車行駛的過(guò)程中，你按一個(gè)白色按鈕，車門就會(huì)關(guān)上，在車頂上出來(lái)一個(gè)機(jī)械的翅膀,然后就飛起來(lái)了.如果,你想看海底世界,你就按車子上的藍(lán)色按鈕,它就會(huì)變成潛水艇,沉到水中,看到海底的各種魚(yú)類和海底植物.如果你想要周游世界,你就按下紅色按鈕,就會(huì)變成一個(gè)熱氣球,帶你周游世界.
這就是我夢(mèng)想中的汽車,怎么樣?還不錯(cuò)吧!
三年級(jí)想象作文13
大家好，我就是花中君子之一的菊花，你們一定久仰我吧，我有好多好的朋友，比如：玫瑰、牡丹、丁香、月季等等。
我們菊花家族是一個(gè)非常龐大的家族，我有好多兄弟姐妹，有雛菊、大立菊、懸崖菊、盆景菊等等，顏色上來(lái)說(shuō)，有紅的、黃的、紫的、淺綠的……最令人們流連忘返的就是我們菊花的姿態(tài)了，有的花瓣尖尖的，有的花瓣卷卷的.，有的花瓣重重疊疊，總之千姿百態(tài)，難怪每年的花卉展覽上總少不了我們菊花家族呢。
我可以用來(lái)泡茶、做糕點(diǎn)、做湯圓等許多美味的食品。我特別堅(jiān)強(qiáng)，不怕風(fēng)霜，不怕雨雪，天越冷，我就開(kāi)得越燦爛，所以有的詩(shī)人寫了這么一句詩(shī)來(lái)贊頌我們：“昨夜不期經(jīng)雨活，今朝尤喜帶霜開(kāi)”。有什么花兒能像我們菊花一樣傲骨風(fēng)霜呢？
我最近常被人搬來(lái)搬去給人參觀，所以我會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到許多人贊美我們。每當(dāng)聽(tīng)了之后，我們菊花的心里美滋滋地，更加向游人們綻放最美的一面。每天，工作人員就用清水來(lái)澆灌我們，讓我們喝得飽飽的，看起來(lái)精神抖擻、神采奕奕。
聽(tīng)了我的介紹，是不是更加了解我們菊花家族了呢？希望你們能喜歡我們菊花、愛(ài)惜我們菊花。
三年級(jí)想象作文14
今天，陽(yáng)光燦爛，媽媽帶我去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一來(lái)到市民廣場(chǎng)，我看見(jiàn)市民廣場(chǎng)有許多人，天上飛著各式各樣的.風(fēng)箏，有多來(lái)A夢(mèng)風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有蝴蝶風(fēng)箏……
看著人家的風(fēng)箏翱翔在天空，我真羨慕。于是我迫不及待地來(lái)到草地上,裝好我的飛機(jī)風(fēng)箏，我充滿信心地說(shuō)：“媽媽，你來(lái)拿著風(fēng)箏，我跑，你跟著跑�！蔽艺f(shuō)了一聲“放！”只見(jiàn)風(fēng)箏飄飄搖搖地往上飛。我想放風(fēng)箏原來(lái)就這么簡(jiǎn)單呀！
我使勁向前跑，風(fēng)箏跟著飛起來(lái)！跑著跑著，我兩腳發(fā)酸，氣喘吁吁，累得倒在地上，風(fēng)箏好象我的影子一樣也跟著掉了下來(lái)！
“媽媽，我太累了，要不你來(lái)試試？”
媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“來(lái)再試試！這一次說(shuō)不定就能成功了�！�
我再嘗試著，可風(fēng)箏就是不聽(tīng)話。我垂頭喪氣地來(lái)到媽媽面前，一言不發(fā)，通過(guò)媽媽的教誨，我想我得好好研究研究如何才能讓風(fēng)箏飛到天上去！
三年級(jí)想象作文15
在20xx年，我發(fā)明了一種新型的高科技房子。
在大門口，只要你叫一聲，大門便會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。大門會(huì)識(shí)別主人和陌生人的`聲音。如果你是陌生人，門就不會(huì)打開(kāi)；是主人，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。進(jìn)了大門，你會(huì)看見(jiàn)客廳有非常多的家具，只要你坐在沙發(fā)上，就會(huì)有機(jī)械手自動(dòng)給你按摩，非常舒服。
二樓是浴室，只要你按一下按鈕就可以預(yù)約洗澡時(shí)間。如果想一回家就能洗上熱水澡，可以給家里的浴室發(fā)一聲指令，機(jī)械手就會(huì)在浴缸放滿熱水，而且熱水能一直保存溫度不會(huì)變冷。屋子的保姆機(jī)器人還能幫你拿好衣服、褲子等等的物品。這樣，你可以一回到家就去洗澡，保姆機(jī)器人還會(huì)幫你把從外面帶回來(lái)的物品擺好，省去了你跑來(lái)跑去的麻煩。
廚房有一個(gè)機(jī)器人，會(huì)做非常多菜，可以不用你自己動(dòng)手做飯，這個(gè)機(jī)器人可以做日本、中國(guó)、韓國(guó)菜等非常多別的菜式，想吃什么直接按下菜單程序就可以了。
這棟房子真方便��！
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