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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的世界作文1
我眼中的世界是一個(gè)各種各樣的世界，有各種各樣的世界，世界是豐富多彩的，誰(shuí)也料不到它是怎么樣的。
我眼中的世界很干凈，所以我們世界干凈的地方可真不少，各個(gè)游玩的地方都很干凈，讓人舒服極了。假如你想，你來(lái)到一個(gè)風(fēng)景很美的地方，但就是有特別多的垃圾，你肯定會(huì)覺(jué)得真是太不好了，這么一個(gè)好的地方卻有這么多的垃圾，就會(huì)讓人很不舒服。所以我希望我們的`世界會(huì)是很干凈的，很美好的。
我眼中的世界也是一個(gè)很高科技的世界，它擁有發(fā)達(dá)的科技，發(fā)明出了很多種機(jī)器人，然后讓人們生活的很好，很多事情都可以讓機(jī)器人做，但是我希望要是能整個(gè)世界都機(jī)器化就好了。我還覺(jué)得這個(gè)機(jī)器人也不能裝上武器，就是科技也可以帶來(lái)災(zāi)難，比如說(shuō)每次的世界大戰(zhàn)都是機(jī)器引起的。所以說(shuō)科技有好有壞。
我眼中的世界還是一個(gè)有規(guī)律的世界，每天早上起來(lái)，刷牙洗臉了后又背上書(shū)包去上學(xué)，放學(xué)了又去樂(lè)團(tuán)，然后又回家寫(xiě)作業(yè)，最后練琴完了就洗澡睡覺(jué)。每次這樣子都像是早在一個(gè)東西里面轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，要是能每天改變一個(gè)計(jì)劃就好了，就不會(huì)那么無(wú)聊了。要是可以假如今天玩，明天學(xué)，然后再玩再學(xué)就好了。
我眼中的世界也是一個(gè)寬闊的世界。世界很寬大，誰(shuí)也說(shuō)不定他有多大，大的到你怎么也不知道他有多大。我覺(jué)得一個(gè)廣東省就很大了，那整個(gè)世界有多大呢？像寬闊這種詞是不可能能形容這種無(wú)邊無(wú)際的世界的。
我眼中的世界是一個(gè)豐富多彩的世界，富饒的西沙群島，美麗的西雙版納，還有聞名遐邇的天然的天下第一橋，造型獨(dú)特的趙州橋，都是世界上的美麗風(fēng)景。還有世界上的八大奇觀，都足夠讓我驚訝無(wú)比了。這個(gè)世界我覺(jué)得都很豐富多彩，有各種各樣的東西等著我去看呢！
這個(gè)世界還是一個(gè)有災(zāi)難的世界，比如說(shuō)以前的唐山大地震，讓我們心如刀絞，還有汶川大地震，死了那么多的人。還有最近的玉樹(shù)地震，讓我們每一個(gè)都傷心無(wú)比。這些我都不想再說(shuō)下去了。幸好我們中國(guó)一方有難，八方支援。把地震里面的人都救出來(lái)了很多。假如我被困在那里面，肯定跟那些人一樣遇難。
世界有好有壞，誰(shuí)也不知道它什么時(shí)候壞，什么時(shí)候好。
我的世界作文2
總有一些人，出現(xiàn)在你的世界里；總有一些事，發(fā)生在你的生活中；總有一些景，給你啟迪，讓你難忘
苔花如米小
不知你是否注意過(guò)，就在那些連太陽(yáng)都不屑于光顧的角落，長(zhǎng)出了一片又一片青苔。他們不如桂花芳香，不如桃花鮮艷，不如樹(shù)木挺拔他們只是一片一片墨綠的苔。無(wú)人欣賞，無(wú)人贊美，甚至無(wú)人發(fā)現(xiàn)。有一天，它們開(kāi)花了，那如米粒般小的苔花，密密麻麻，雖然不起眼，卻一樣盛放得赤裸裸�！鞍兹詹坏教帲啻呵∽詠�(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！�
苔，你的樂(lè)觀自信、自強(qiáng)不息，點(diǎn)亮了我的世界！
只流清氣滿(mǎn)乾坤
梅，這是一株生長(zhǎng)在洗硯池邊的梅，一株鮮為人知的梅，那朵朵開(kāi)放的梅花就仿佛是用淡淡的墨痕染就的。它不像五顏六色的`菊花，不像香氣四溢的桃花，不像雍容華貴的牡丹它只是一株梅，一株傲然挺立在風(fēng)雪中的梅。它那花瓣白中透著淡淡的墨色，就像一位吟詩(shī)作對(duì)的翩翩君子一樣。不需要?jiǎng)e人夸贊它的顏色好看，只要留下那滿(mǎn)身的芳香彌漫在天地之間“我家洗硯池邊樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸顏色好，只流清氣滿(mǎn)乾坤�！�
梅，你鄙視流俗，貞潔自守，點(diǎn)亮了我的世界！
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁
歲寒三友：松、竹、梅，我最喜歡堅(jiān)韌不拔的竹。這是一株生長(zhǎng)在大山上的竹，它生長(zhǎng)在巖石之上，在巖石中生根，發(fā)芽。就在如此惡劣的環(huán)境中，它長(zhǎng)大了。上天沒(méi)有就此眷顧他、憐惜他，而是送給了他更多的磨難。無(wú)奈，它的根只好緊緊地抓住泥土，不斷從巖縫稀少的泥土中吸收營(yíng)養(yǎng)來(lái)補(bǔ)充、維持自己的生命。大風(fēng)曾經(jīng)想刮倒它，大雨曾經(jīng)想沖刷它，但都未能如愿。它經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑，但都沒(méi)有認(rèn)輸，而是更加堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。它的枝干更粗壯，更挺拔了，它的竹葉更蔥郁了！時(shí)間帶給他的不是消滅，而是更加頑強(qiáng)的生長(zhǎng)�！耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
竹，你是如此的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)，點(diǎn)亮了我的世界！
一沙一世界，一葉一菩提，一花一天堂。感謝你，我的朋友，感謝你，這一首首動(dòng)人的詩(shī)，點(diǎn)亮了我的世界，讓我的世界充滿(mǎn)光明！
我的世界作文3
“理想世界”一詞來(lái)選自陶淵明的《桃花源記》，指的是一處與世隔絕，美如仙境的地方，人們?cè)谀莾荷钣崎e。但在現(xiàn)實(shí)生活中，有沒(méi)有這樣的地方呢？今天，我就帶大家到牛田洋的天港村，去瞧一瞧現(xiàn)實(shí)中的理想世界吧！
走進(jìn)天港村，呈現(xiàn)在眼前的是一片金黃色的海洋，走近一看，原來(lái)是已經(jīng)收割好的水稻，盡管已經(jīng)被割掉了一大半，但剩下的水稻根仍舊挺直腰板，一絲不動(dòng)的站在水田中。
繼續(xù)向前走，路越來(lái)越窄，雨后的小路變得更加泥濘，好像不愿意讓我們進(jìn)去參觀美麗的景色似的。瞧！哇，我眼前的景色煥然一新，一朵朵蓮花，一片片蓮葉，匯聚成一池的美麗景色。那一片片綠油油的蓮葉簇?fù)碓谝黄�，放眼望去，一片綠色的世界，白色的`蓮花點(diǎn)綴著，在蒙蒙的天空中顯得更加耀眼。你看這片蓮葉，上面還有一大滴雨珠呢！風(fēng)一吹，這雨珠在蓮葉上滾動(dòng)著，把手放在露珠上，哇，真是清涼無(wú)比！瞧那荷葉下，一條條魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去，在蓮葉中穿梭，好生自在。
蓮池的旁邊有一片菜地，看，一個(gè)皮膚黝黑的農(nóng)民，戴著一頂草帽，彎著腰，在菜地辛勤地耕種。這里的人們?nèi)粘龆�，日落而息，過(guò)著悠閑的日子。
這菜地里的菜可多了！看，這是番薯，咦，怎么只有葉子呢！原來(lái)，番薯是長(zhǎng)在土里的。這一棵棵深綠色的番茄葉長(zhǎng)得就像一顆愛(ài)心，上面的葉脈十分突出，仿佛充滿(mǎn)了生機(jī)。還有空心菜，一片片翠綠色的葉子銜接在空心的莖上，三角形的葉子就像一個(gè)飛鏢。哇，這是什么植物？竟然像一個(gè)葫蘆似的，上面一個(gè)小圓，下面一個(gè)大圓。原來(lái)這就是葫蘆瓜。葫蘆瓜長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜藤上。藤上還長(zhǎng)著一片片綠色的大葉子。咦，這個(gè)葫蘆瓜怎么長(zhǎng)在樹(shù)上呢？原來(lái)，是瓜藤爬到了樹(shù)上呀！
前面挺立著一排高大的樹(shù)。冒著蒙蒙細(xì)雨，穿過(guò)這些樹(shù)，我看到了三棵巨大無(wú)比的大榕樹(shù)。和旁邊這些樹(shù)比起來(lái)真是寵然大物，這棵最大的大榕樹(shù)有800多年歷史，粗壯的樹(shù)干需要八個(gè)大人手拉手才能將它抱住。一片片深綠色的葉子緊緊地挨在一起，沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙�！皣\嘰嘰……”哪來(lái)的小鳥(niǎo)？原來(lái)，小鳥(niǎo)是藏在了大榕樹(shù)頂上。旁邊的這棵大榕樹(shù)有400年的歷史，一條條樹(shù)根掛在樹(shù)枝上。這兩棵樹(shù)好比老爺爺和老奶奶，最旁邊的這棵就像是它們的兒子。它們旁邊的一排排小樹(shù)就像是它們的子民，簇?fù)碇鼈儭?/p>
你說(shuō)，天港村是不是一處理想世界？
我的世界作文4
世界是什么？世界大到地球，國(guó)家，宇宙，小到一分芝麻地。
輕輕拉開(kāi)書(shū)柜，迎面撲來(lái)一股紙漿的香氣，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。書(shū)中的一個(gè)世界。
小時(shí)候，是那個(gè)完全分不清現(xiàn)實(shí)與幻想的時(shí)候，經(jīng)常胡思亂想，想入非非。那是我所接觸的書(shū)中的第一個(gè)世界—童話(huà)與傳說(shuō)中的世界。似乎想要與主人公有著類(lèi)似的經(jīng)歷。
自從到了上學(xué)的年齡，我覺(jué)得童話(huà)似乎有些幼稚可笑。我喜歡上了讀一些長(zhǎng)篇小說(shuō)或小說(shuō)集。四大名著中，《西游記》讓我明白了只有經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，才可以成功�！度龂�(guó)演義》讓我看見(jiàn)了羅貫中筆下的戰(zhàn)爭(zhēng)，民不聊生，也讓我明白了天下“分久必合，合久必分”的政治道理。《水滸傳》讓我看清了起義的“內(nèi)幕”�！都t樓夢(mèng)》我不欣賞—賈寶玉是個(gè)男的，但娘腔娘調(diào)。別的更別說(shuō)了。但這四本書(shū)有個(gè)共同特點(diǎn)，情節(jié)跌宕起伏。讓我經(jīng)常因看書(shū)而吃飯時(shí)飯涼了。
高年級(jí)時(shí)，我喜歡上了中國(guó)作家魯迅與日本作家野坂昭如的文章。魯迅的《吶喊》一般人可能看不懂，但它用那種“罵人不帶臟字”的筆法，讓我看到了民國(guó)時(shí)期人名的苦難：狂人吃人的瘋狂，阿Q的迷�！鹊取Ｈ毡咀骷乙佰嗾讶绲摹段灮鹣x(chóng)之墓》是瞞著父母買(mǎi)的'。因?yàn)榘謰屨J(rèn)為日本文學(xué)中有“流毒”怕我中了。但我認(rèn)為野坂昭如就好像“日本的魯迅”，清太對(duì)生的渴望難以得到�？》蛏裰遣幻鳎翢o(wú)追求。戰(zhàn)后的民不聊生。人性的殘忍，刑法的殘酷。……都表現(xiàn)的淋漓盡致，似乎讓我對(duì)過(guò)去歷史的認(rèn)知有了新的感想。并讓我對(duì)小說(shuō)中的人物，或憐憫，或憎惡的感情油然而生。
如今，我又愛(ài)上了科幻小說(shuō)。雖說(shuō)是有一個(gè)“幻”字但是科幻小說(shuō)讓我感覺(jué)到它比現(xiàn)實(shí)還真實(shí)�！逗５變扇f(wàn)里》中的潛水艇被發(fā)明了，《地球到月球》中登月之夢(mèng)被實(shí)現(xiàn)了。現(xiàn)代科幻小說(shuō)《三體》讓我對(duì)宇宙有了新的認(rèn)知�？傊屛腋惺艿搅藢�(duì)未來(lái)世界樂(lè)觀的期待。
總之，書(shū)籍從我小時(shí)候，伴隨著我成長(zhǎng)。充實(shí)著我的“小世界”，讓我的世界豐富多彩，五味陳雜，精彩紛呈。我愛(ài)這個(gè)精彩紛呈的時(shí)間，我愛(ài)讀書(shū)。
我的世界作文5
8月25日是我的生日。今年的這天，我正好滿(mǎn)十一歲。早上，爸媽都出去了，我靠在沙發(fā)上，一邊隨意翻閱著《哈利。波特與魔法石》，一邊幻想著自己馬上就要滿(mǎn)十一歲了，希望這個(gè)生日能和哈利一樣被海格接去魔法學(xué)校念書(shū)。
沒(méi)過(guò)多久我就煩了，將書(shū)扔在一旁，望著窗外那碧藍(lán)的天空，等待著奇跡的出現(xiàn)。一會(huì)兒，我認(rèn)為這樣做已沒(méi)有了任何意義，剛想把目光轉(zhuǎn)移，天空忽然出現(xiàn)了一枚白點(diǎn)。白點(diǎn)越來(lái)越大，我驚呆了，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。好不容易清醒過(guò)來(lái)，我打開(kāi)窗戶(hù)，一只白色的貓頭鷹飛了進(jìn)來(lái)。那天鵝絨般的羽毛，似乎雪在它旁邊也顯得灰蒙蒙的。那是哈利的海德微！我激動(dòng)極了。那貓頭鷹在屋頂盤(pán)旋了幾圈，丟下了一封信。我撿起一看，上面的字是用墨綠色的的.墨水寫(xiě)成，和哈利收到的信一模一樣。我拆開(kāi)信封，取出信，信上寫(xiě)道：
您好，我們非常高興地邀請(qǐng)您來(lái)參加我們霍格沃茨的開(kāi)學(xué)典禮。學(xué)校的鑰匙管理員魯伯。海格將與8月25日10點(diǎn)來(lái)接您。
米。麥格我看了看墻上的掛鐘，只剩5分鐘了。貓頭鷹在我的水杯里喝了一大口，展翅消失在藍(lán)天上。
十，九……二，一。我的目光再一次轉(zhuǎn)向窗外。“轟隆”一聲，一部巨型摩托從天而降。我飛奔下樓，看見(jiàn)了巨人海格。我爬上摩托，一陣疾風(fēng)刮過(guò)，我們來(lái)到了學(xué)校城堡的獵場(chǎng)，真快。我們來(lái)到禮堂，我驚呆了：我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣富麗堂皇的地方，透明的天花板，使我看見(jiàn)了外面的景色，無(wú)數(shù)支飄浮不定的蠟燭把禮堂照得透亮。鄧布利多校長(zhǎng)張開(kāi)雙臂歡迎我，學(xué)院桌旁的學(xué)生也都鼓掌歡迎。
我們觀看了新學(xué)期的分院儀式。我們又在魁地奇球場(chǎng)觀看了一場(chǎng)精彩的魁地奇球賽――格蘭芬多對(duì)斯萊特林。看完了球賽，我們又和一年級(jí)的同學(xué)一起上了一堂魔咒課，在魔咒課上我學(xué)會(huì)了怎樣控制物體移動(dòng)。接著我們參觀了學(xué)校所有的房間，包括神奇的有求必應(yīng)屋。參觀完了這些我和學(xué)生們一起回到宿舍休息，我剛閉上眼睛就聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”敲門(mén)聲，我醒了過(guò)來(lái)。我發(fā)現(xiàn)自己靠在沙發(fā)上，旁邊放的是《哈利。波特與魔法石》。我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是爸爸媽媽買(mǎi)蛋糕回來(lái)了。
我的世界作文6
親愛(ài)的你們：
最經(jīng)過(guò)得還好嗎。曾經(jīng)還在同一間宿舍里打打鬧鬧，一年后就因?yàn)閾Q了班主任而拆散了，或喜或憂(yōu)，即使是這樣，我們時(shí)不時(shí)依然會(huì)一排六個(gè)人浩浩蕩蕩地去食堂吃飯，浩浩蕩蕩地堵在樓梯口，但無(wú)論怎么樣，最初的時(shí)光更讓人忍不住驀然回首。
夏天的腳步逼近，我從六年級(jí)儼然成了一名初中生，第一次嘗試住宿生活的我面對(duì)寬敞的宿舍里的你們尷尬無(wú)比�；蛟S命中注定我們應(yīng)該在一個(gè)宿舍。在別人眼中我們就像一群瘋子，但他們不懂我們一起瘋瘋癲癲時(shí)的歡樂(lè)，從陌生到熟悉，僅僅是短暫的兩天我們便如同親生姐妹。
我依然記得中秋節(jié)的時(shí)候，原本應(yīng)該在家和家人一起吃月餅的，但是學(xué)校沒(méi)有放假，我們只能望著天上那如圓盤(pán)的月亮，內(nèi)心充滿(mǎn)惆悵，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，正當(dāng)心灰意冷之際，不知道是誰(shuí)提出建議：“我們來(lái)個(gè)中秋派對(duì)算了，制作些奶茶喝吧�！辈灰粫�(huì)兒，贊同聲紛紛響起。
紅茶、純牛奶、糖。我們帶著小小的欣喜和期盼，將紅茶和純牛奶混在一起，一杯看似香滑可口的`奶茶就誕生了！小心翼翼的端起屬于自己的一小杯奶茶，啜了一口，那味道實(shí)在是太奇怪了，裊裊白煙從杯中升起，翻騰，我看到大家的表情有些怪異，但還是一口氣喝完了。調(diào)制奶茶的人樂(lè)呵呵的問(wèn)我們要不要再喝一點(diǎn)，大家為了不打擊她，強(qiáng)作口渴的喝完了。
走到陽(yáng)臺(tái)，扔掉杯子，大家在宿舍里嘻嘻哈哈，打鬧的身影被燈光拉長(zhǎng)在窗簾上，外面的雜草里的蟲(chóng)鳴和著嬉笑聲回蕩在藍(lán)黑色的天里。那一刻，我覺(jué)得，有你們真好。那杯味道怪異的奶茶是我喝過(guò)最好的奶茶，像是魯迅看社戲時(shí)吃的菱角，因?yàn)槟俏兜览锇母嗟氖腔貞洝?/p>
在一起的時(shí)光快樂(lè)而短暫，我依舊享受和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。我們約定好做一輩子的好朋友，我相信我們的友誼經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。大大小小的爭(zhēng)吵磨平了我們叛逆的棱角，初二的我們更加感激對(duì)方帶給自己的一切，初三的分別我們流下的不會(huì)僅僅是難過(guò)得淚水的，不是嗎？等到離別的那一天，我們就一起回到從前的那個(gè)宿舍，拍一張集體照，哪怕是各奔東西，看到照片上熟悉的笑顏，都會(huì)覺(jué)得心事在一起的。
感謝你們陪我走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我的世界因你們而美麗，我的世界因你們而溫暖。我們永遠(yuǎn)會(huì)在一起的，無(wú)論生離死別。我愛(ài)你們，我愛(ài)305宿舍，永遠(yuǎn)。
我的世界作文7
你有沒(méi)有試過(guò)那種被全世界都否認(rèn)的感覺(jué)？
我有過(guò)，就像我和我前任分手的那一下午。所有人都站在他那邊，都告訴我說(shuō)，你要堅(jiān)持，他已經(jīng)為你改變了很多，他怎樣怎樣~
離開(kāi)，從來(lái)都不是臨時(shí)起意，他們都不懂我的心酸就妄自菲薄，他們從來(lái)都不懂我的難過(guò)就指責(zé)我。沒(méi)有人站在我的立場(chǎng)支持我，更沒(méi)有人為我考慮過(guò)什么。
對(duì)，我錯(cuò)了，從一開(kāi)始就一敗涂地，我就是不應(yīng)該喜歡上他的，我就是不應(yīng)該撞入他的生活的。那天晚上，我很早就睡了，我刪了QQ 卸了微信，一個(gè)人默默的.流淚。
當(dāng)你知道了這件事，馬不停蹄的就打了電話(huà)給我 ，那時(shí)我不方便接，就在十點(diǎn)二十的時(shí)候回了你電話(huà)。
你當(dāng)時(shí)有事沒(méi)接，我也因?yàn)樘](méi)有等著電話(huà)掛斷就昏昏欲睡。當(dāng)我第二天接到你的電話(huà)，是在九點(diǎn)的時(shí)候，你工作比較忙，經(jīng)常要熬夜，而昨晚上你更是四點(diǎn)才睡，還喝了點(diǎn)酒。
熟悉的鈴聲響起，聽(tīng)到你還有點(diǎn)睡眼朦朧的聲音，你問(wèn)我，還好嗎。我愣了一下，苦笑著說(shuō)還好。
我告訴你說(shuō)，他們都站在他那邊，沒(méi)有人為我想過(guò)一星半點(diǎn)，他的朋友，我的同學(xué)，都向著他~你回答，我不是人嗎？我在呢。聽(tīng)著這句話(huà)隔著手機(jī)屏幕我差點(diǎn)就掉眼淚，你是第一個(gè)站在我這邊的，真的是第一個(gè)。
“桃子，那些都過(guò)去了，我永遠(yuǎn)站在你這邊”，聽(tīng)到你叫我桃子其實(shí)有種莫名的心安，你是我最好的朋友，是我最信任的人。你說(shuō)你喜歡聽(tīng)到我笑，因?yàn)楦糁謾C(jī)屏幕，聽(tīng)到我的笑聲對(duì)于你來(lái)說(shuō)很幸福。
你問(wèn)我什么時(shí)候可以恢復(fù)，我說(shuō)不知道，畢竟好多事情都不能讓我去看透，我要給自己一個(gè)臺(tái)階，也要給他一份體面。
我不是不喜歡他，只是我們都只是學(xué)生，一些事情做不到就真的做不到，所以我提了分手，他低聲下氣挽留到最后的理直氣壯，他永遠(yuǎn)都是那么自信 ，那么篤定我不會(huì)離開(kāi)他。我非常討厭那種被別人吃定了的語(yǔ)氣，我第一次下定決心要離開(kāi)。
可他身邊的人，在意的從來(lái)都是他，我一個(gè)人被他們說(shuō)到?jīng)]有底線(xiàn)。
我想罵回去的，只是太多事情不是就可以這么任性，而且對(duì)于一個(gè)快要離開(kāi)的人，讓他發(fā)泄一下脾氣也沒(méi)有錯(cuò)，我忍了，心胸卻還是沒(méi)有廣闊的包容。
你醒來(lái)的第一件事就是忍著困意給我打了電話(huà)，我感動(dòng)了。因?yàn)槟阕屛抑溃谶@一場(chǎng)敗局里，我還不至于眾叛親離。
你告訴我說(shuō)，桃子，你們哪有陽(yáng)光對(duì)吧，那么就努力讓它們照進(jìn)你心里，它們會(huì)替這個(gè)悲涼的世界溫暖你。
我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，像一個(gè)認(rèn)真到不能再認(rèn)真的孩子。
我說(shuō)，謝謝你。
我的世界作文8
朋友，如果我問(wèn)你，你的世界是什么，答案肯定會(huì)眾說(shuō)紛紜吧？有的是體育運(yùn)動(dòng)，有的是彈琴下棋，還有的也許是電視、網(wǎng)絡(luò)，但我的世界就是――書(shū)。我在書(shū)的天空中翱翔，在書(shū)的海洋里漫游，愉悅身心，汲取營(yíng)養(yǎng)，高興無(wú)比，快樂(lè)無(wú)窮。
還依稀地想起第一次與書(shū)相會(huì)的情境，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶著我第一次來(lái)到了我們縣城唯一的新華書(shū)店。走進(jìn)書(shū)店，寬敞明亮，處處散發(fā)著一種墨的清香。那書(shū)架上的.書(shū)一本本，一行行，整齊有序的排列著；那一位位讀者，有的席地而坐，有的自然依靠著書(shū)架，神情悠閑地沉浸在書(shū)的世界里，享受著精神大餐。
幼年的我被這熱烈的讀書(shū)氛圍所感染，不由自主地在各個(gè)書(shū)架間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然間，我眼前一亮，書(shū)架淺棕色的木板上，平放著一本書(shū)，藍(lán)色的封面，正面上方刻一行醒目的燙金大字――“故事大全”，底下是一群小動(dòng)物在快樂(lè)嬉戲。
“咦，這是什么？看樣子一定很不錯(cuò)吧？”我好奇地打開(kāi)書(shū)，借著漢字上的拼音迫不及待地讀了起來(lái)。書(shū)中說(shuō)得多么有趣��！小狗能彈琴，大樹(shù)會(huì)說(shuō)話(huà)，每一種東西都具有人的情感。我如饑似渴地閱讀著，一篇一篇地看著，直至日落西山，暮色四合，才戀戀不舍地回家。
從此，我就和書(shū)一見(jiàn)鐘情，難舍難分了。閑暇時(shí)，我會(huì)讓媽媽給我買(mǎi)來(lái)各種各樣的故事書(shū)，看著，讀著，品味著，享受著。我不禁被各種故事情節(jié)深深打動(dòng)，也沉浸在主人公的世界里了。目睹丑小鴨克服各種困難完成了從丑到美的蛻變，我不禁被它深深佩服�？粗廊唆~(yú)為愛(ài)情英勇獻(xiàn)身，我不禁被它勇敢的精神深深打動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間，長(zhǎng)大了，上了小學(xué)。我書(shū)架上的書(shū)也慢慢地多了起來(lái)，學(xué)校里我也有一群愛(ài)讀書(shū)的伙伴們。有了他們，我對(duì)讀書(shū)的興趣也更加濃厚。我不僅在家里讀，在學(xué)校里還和同學(xué)們一起讀。閑暇時(shí)，我們小聚在一起，樹(shù)蔭下手捧一本書(shū)，靜靜地專(zhuān)心地讀著。金色的陽(yáng)光透過(guò)葉縫，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在這群好學(xué)的孩子們身上。我愛(ài)科普書(shū)，能從字里行間了解到別人不知的秘密；我亦愛(ài)歷史，歷史就像一面鏡子，映襯出各個(gè)朝代的興衰榮辱；我更愛(ài)文學(xué)，品味著富有哲理意味的名言名句，我的心也被陶冶，從而高尚。我們把閱讀當(dāng)成了一種興趣愛(ài)好，是自己最最樂(lè)意做的事。
“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！泵飨@句話(huà)說(shuō)的對(duì)！我現(xiàn)在雖然初二，學(xué)習(xí)壓力十分大，可我一直還是深?lèi)?ài)閱讀，不論過(guò)去、現(xiàn)在、還是未來(lái)。我是在書(shū)的世界里長(zhǎng)大，無(wú)論如何也不會(huì)拋棄這位哺育我的母親！
我的世界作文9
北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。江南古鎮(zhèn)，小橋流水，青石街道，想著千百年間，多少忠誠(chéng)志士曾揮劍報(bào)國(guó)家，多少遷客騷人曾揮毫繪山河，多少天之驕子曾一怒為紅顏。俱往矣，又有多少人能記得他們的豪情壯志？我們唯有從書(shū)中獲取。讀一本書(shū)，看的是世界，懂的是人生。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”我們千辛萬(wàn)苦來(lái)到這世上，自然是要瀟灑走一回，也不枉此生了。在那蒼茫的烏江之上，蕭索的寒風(fēng)吹亂了他的黑發(fā)，江水浸濕了他的衣擺，而他卻只是負(fù)手而立，與他身旁的劍宛如一尊遺世孤立的雕像，想他這一生，金戈鐵馬，半城煙沙，什么樣的仗沒(méi)被他攻克過(guò)，而如今卻敗了，回憶昔日的種種，他不枉來(lái)這世上走一遭，突然，他拔劍揮起，只留下了那一腔熱血，灑在了江邊。那一刻，殘陽(yáng)如血！也就是因?yàn)槿绱�，世人才�?huì)有了“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”的贊嘆。
“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼�！毕雭�(lái)也只有這般壯觀陣仗才配得上他，雖然他被貶官外任中，但他卻并沒(méi)有因?yàn)檫@些而遲疑，他依舊說(shuō)“鬢微霜，又何妨�！毙娜粼冢瑝�(mèng)就在，只要心中有著那份堅(jiān)持，年齡大小有又何妨，若不是曹操有“老驥伏櫪，志在千里”的精神，他又如何擔(dān)得起“梟雄”之名。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！边@是他在政治失意面對(duì)人生迷茫的態(tài)度，他拋棄了功名利祿，而他的壯志卻被銘記一歷史長(zhǎng)河之中，前方路漫漫，但只要堅(jiān)持，又有什么是做不到的呢？
“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足。”在哪個(gè)“床頭屋漏無(wú)干處”的時(shí)代，人人都自危難保，最大的.奢望怕也就是能活著了，但他卻如此無(wú)私，這是要何等的胸懷才能寫(xiě)出這千古名句。“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！�
“何處望神州，滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓。”登上這北固亭，望那悠悠水，千古的新網(wǎng)，世事的盛衰如同這滔滔江水，悠悠東逝。看得開(kāi)了，眼前便繁花似錦。失落太多 ，眼前便蕭索蒼涼。只道一聲“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚�！�
書(shū)，得之，我幸。失之，我命。
我愛(ài)翱翔在這浩瀚的書(shū)海�！段饔斡洝�，我和孫悟空去偷那太上老君的仙丹；《水滸傳》，我尾隨眾英雄領(lǐng)略上梁山時(shí)的豪情；《三國(guó)演義》，我與諸葛孔明去謀劃江山；《紅樓夢(mèng)》，我居住在賈府體會(huì)那人情冷暖。
我要建立一座城，一座書(shū)香四溢的古城。這里，有我的小世界。
我的世界作文10
在無(wú)人問(wèn)津的地方訓(xùn)練，在車(chē)水馬龍的城市發(fā)光。
光遙不可及，夢(mèng)想也是，但是人們卻一步一步地含著淚，忍著痛，走向夢(mèng)想。
董卿，人盡皆知。大眾眼中的董卿，總是一本正經(jīng)地在春晚舞臺(tái)上念著臺(tái)詞，但通過(guò)《中國(guó)詩(shī)歌大會(huì)》和《朗讀者》這兩個(gè)節(jié)目，我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)她的氣質(zhì)是從骨子里散發(fā)出來(lái)的，她的文學(xué)修養(yǎng)和臨場(chǎng)應(yīng)變的能力令人驚嘆，絕非一朝一夕之功。
回首往昔，董卿特別感謝父親的嚴(yán)厲教導(dǎo)。從剛開(kāi)始識(shí)字，父親就督促他每日抄成語(yǔ)，抄古詩(shī)。中學(xué)時(shí)，董卿三五天就能讀完一本名著，閱讀的習(xí)慣也悄然養(yǎng)成。詩(shī)詞歌賦小說(shuō)名著給了她力量與慰藉。久而久之，養(yǎng)成了她的知性和優(yōu)雅。
比起當(dāng)代明星，我相信董卿一定完勝。人們問(wèn)她，一個(gè)女人永葆青春的秘訣是什么？她回答：女人外表的美都是短暫的，唯有用知識(shí)和涵養(yǎng)修飾自己才能美麗一生。董卿通過(guò)閱讀搭建了美麗的精神家園，提高了個(gè)人的文化素養(yǎng)。她的知性、優(yōu)雅源于父親的教誨，更源于個(gè)人愛(ài)好與積累。
活力青春，負(fù)重前行。隨后就是一個(gè)通常的90度鞠躬，轉(zhuǎn)身下臺(tái)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。深秋嚴(yán)寒，誰(shuí)與冰雪傲寒作斗爭(zhēng)？千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里，人們無(wú)不為夢(mèng)想而斗爭(zhēng)。小學(xué)時(shí)，我的體育成績(jī)一直不達(dá)標(biāo)，卻毫不為體育擔(dān)憂(yōu)，那時(shí)還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)中考有體育。步入初中，體育逐漸被重視起來(lái)，跑不動(dòng)，跳不遠(yuǎn)，做不到。一到體育課我就成為他們的笑柄，于是逐漸討厭上了體育。
當(dāng)時(shí)的《朗讀者》非�；�，我受董卿的激勵(lì)，每到休息時(shí)間就不斷的.開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，初步行動(dòng)，誰(shuí)也不會(huì)相信我會(huì)成功，又成為了笑柄。這些外界言說(shuō)對(duì)我的影響極大，所以我就躲在家里鍛煉，一邊放著《朗讀者》，一邊做著運(yùn)動(dòng)，動(dòng)力不斷，體力不斷。
日漸積累，體重逐漸下降，體育成績(jī)也不斷達(dá)標(biāo)，別人都說(shuō)是僥幸，我這次絲毫不受影響，心之所向，便是陽(yáng)光。
所有的成功，都不是一朝一夕之功，對(duì)于那些無(wú)需努力的人來(lái)說(shuō)，許是天分卓越。而靠努力換得成功的人才會(huì)知道這中間有多少汗水，多少辛酸。董卿，這束光照亮了我的世界。
我的世界作文11
我是一只生活在荊棘叢里的小鳥(niǎo)，在媽媽搭建的溫暖巢穴里渾渾噩噩地度過(guò)了幾十天，這幾十天的日子就像度日如年。我不喜歡這陰暗狹窄的世界；不喜歡每天一睜眼就看見(jiàn)密密麻麻的荊棘圍在我的周?chē)�，它們像魔鬼的利爪束縛著我。我不喜歡鄰房的瓢蟲(chóng)每天像傻子一樣對(duì)著露珠自怨自艾的悲嘆。荊棘般的生活無(wú)聊透頂，我只能和陽(yáng)關(guān)說(shuō)說(shuō)話(huà)了：我想飛出去，像媽媽一樣精干凝練的捕捉蟲(chóng)子。陽(yáng)關(guān)卻說(shuō)：別瞎想了，你還不具備條件呢，等有了條件再說(shuō)吧。我想也是，無(wú)謂的空想也就是白想……
“轟隆隆”的一聲炸響，把我從沉思中驚醒，冷風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，我不經(jīng)意的往巢穴里面挪了挪，陡然天地間出現(xiàn)藍(lán)紫色的電光，一會(huì)就下起了瓢潑大雨。我被這突來(lái)的大雨嚇蒙了，不敢正視。待大雨下過(guò)一陣之后，我才慢慢的緩過(guò)神來(lái)，慢慢的睜開(kāi)眼睛。突然，我瞥見(jiàn)不遠(yuǎn)處的葉片，豆大的雨珠一滴、一滴的打在上面，發(fā)出啪、啪的聲響，葉子默默的承受著洗禮，不時(shí)輕輕的弓腰，讓雨珠隨著葉脈快速的流下去。雨停了，經(jīng)過(guò)甘露沐浴過(guò)的葉子顯得更綠，得意洋洋的挺著枝干，像是在向我挑釁，嘲笑我沒(méi)有羽翼。
雷過(guò)雨停，我被凍得蹙成一團(tuán)。此時(shí)此刻，我是多么的需要溫暖。我在想，媽媽怎么還不回來(lái)啊，于是我就嘰嘰喳喳的叫出聲來(lái)，像是要哭出心中的委屈。這時(shí)候，風(fēng)狂掃過(guò)來(lái)，像看透了我的心事，在我身邊頓�。菏窍肽銒寢屃税�，但現(xiàn)在她是決然回不來(lái)的。我不明白風(fēng)的意思，我只想如果媽媽在我身邊，能為我遮風(fēng)擋雨，我就什么也不會(huì)怕了。風(fēng)又像是看透了我的心事，在我身邊打了一個(gè)旋兒，頭也不回的走了。澄暮的天直逼地面，像要塌了下來(lái)，我惴惴不安的咬住巢穴旁邊的'一根稻草。天很快就是一片漆黑，我想，天這么黑媽媽是不會(huì)回來(lái)了的。頓時(shí)，巨大的恐慌無(wú)助的籠罩著我的整個(gè)軀體，我時(shí)刻感受到死神在向我逼近，誰(shuí)能拯救我呢？在這昏昏沉沉的擔(dān)憂(yōu)中我慢慢的逝去……
直到第二天，一縷晨光捻起我的眼皮的時(shí)候，我才知道我還活著，身邊濕漉漉的巢穴讓我知道媽媽是一夜未歸�！肮緡９緡！钡慕新曌屛矣X(jué)得好餓，不僅思念起我可敬可親、只離去一夜的媽媽。我打了一個(gè)哈欠，淚珠情不自禁的灑落下來(lái)：原來(lái)這世界上最親的算是母愛(ài)了吧。
我不知道接下來(lái)我該怎么做，也不知道接下來(lái)的一天還會(huì)發(fā)生什么，就像我依然不知道兩米以外有一條青蛇正盯著我……
我的世界作文12
該怎樣形容自己所處的世界呢?頭頂著的是飄忽不定的云朵，腳踏著的是堅(jiān)實(shí)寬廣的土地。心中所懷念的是隨河流奔向天際的曾經(jīng)，意識(shí)所抵擋的是與狂風(fēng)卷向身邊的未來(lái)。又該用怎樣的詞語(yǔ)來(lái)形容這個(gè)世界呢?或堅(jiān)定，或迷茫;或沉穩(wěn)，或浮躁;或充實(shí)，或空虛。在不盡相同的每一天中，又在這相同的世界下，用那不同的詞語(yǔ)來(lái)演繹相同的自己。那么，什么才是這世界的最真摸樣呢?
記得那曾經(jīng)成功的時(shí)刻。喜悅混著每滴血液從心臟迸發(fā)出來(lái)，涌向整個(gè)身體。于是堅(jiān)定的小苗從心田上破土而出，被時(shí)間澆灌的日益強(qiáng)壯，最后，在這世界的廣闊天空下佇立起了一棵挺拔的大樹(shù)，給我方向，告訴我堅(jiān)強(qiáng)。于是，我的世界中便有了堅(jiān)定。堅(jiān)定地奮斗，堅(jiān)定地前行，堅(jiān)定地吶喊。
記得那曾經(jīng)懵懂的時(shí)刻。固執(zhí)的瞇著眼睛望那刺眼的陽(yáng)光而說(shuō)她溫和。稚拗的說(shuō)數(shù)清了天上的星星而說(shuō)自己偉大。倔強(qiáng)的和父母辯論，最后以失敗告終而說(shuō)自己堅(jiān)持真理。這一切的一切如同曾經(jīng)的夢(mèng)境，記不起具體情節(jié)卻知道它所真實(shí)存在過(guò)。于是，漸漸的也便發(fā)現(xiàn)自己的世界中又出了一個(gè)新的詞語(yǔ)：迷茫。迷茫的`固執(zhí)，迷茫的稚拗，迷茫的倔強(qiáng)。
就這樣在我的世界中以不同的方式涌出了不同的字眼，告訴著自己不同的答案：寂寞的，空虛的，歡快的，憂(yōu)愁的，輕松的……那么，什么才是這世界的最真摸樣呢?
在漸漸的疑問(wèn)中，我終于可以漸漸地肯定了世界的真實(shí)摸樣。我想那便是充滿(mǎn)希望的吧。無(wú)論每天我用怎樣的詞語(yǔ)來(lái)演繹自己，但一定都應(yīng)該是充滿(mǎn)希望的生活。憂(yōu)愁中有了希望才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。浮躁中有了希望才會(huì)沉著。堅(jiān)定中有了希望才會(huì)越加向上。它像太陽(yáng)一樣懸掛在這世界的最上方，把希望的光線(xiàn)灑在每一角落，提醒著我低落時(shí)不消極，空虛時(shí)不惆悵，迷茫時(shí)不憂(yōu)傷。此時(shí)，我也終于可以肯定地說(shuō)出我世界的最真摸樣是充滿(mǎn)希望的!
其實(shí)，每個(gè)人都有著各不相同的世界�；驁�(jiān)定，或迷茫;或沉穩(wěn)，或浮躁;或充實(shí)，或空虛。但無(wú)論怎樣都應(yīng)該是以積極充滿(mǎn)希望的心去面對(duì)。讓自己活在一個(gè)希望的世界中，又該是怎樣的愜意。我想此時(shí)你也會(huì)領(lǐng)悟到更多的生活真諦。
這便是我的世界，迷茫過(guò)，堅(jiān)定過(guò)，沉穩(wěn)過(guò)，浮躁過(guò)，充實(shí)過(guò)，空虛過(guò)。但我知道，希望才是她的最真摸樣。
我的世界，希望的世界。
我的世界作文13
過(guò)去，我一直覺(jué)得自己的世界是獨(dú)一無(wú)二的，從思想到才華，每一個(gè)都是與眾不同的，走在同齡人之前的。
也許是讀多了一些身邊傳奇人物的故事吧，總認(rèn)為自己可以和認(rèn)識(shí)的學(xué)長(zhǎng)一樣，即便考不上附中，也有市一中等著自己，堅(jiān)信著只要自己按著眼前的路，一路向前，一切都會(huì)船到橋頭自然直的。
可隨著步入初中，在班主任的一遍遍教導(dǎo)下，我漸漸發(fā)現(xiàn)，未來(lái)遠(yuǎn)比我想的更難走。全市幾萬(wàn)名中考生，如果考得很好，那么一中，比普通學(xué)生考好一點(diǎn)，那么二中，接著三校......如同一個(gè)個(gè)被框死的三角夾子，誰(shuí)也別想跳出去，逃出這個(gè)三角的籠子�，F(xiàn)實(shí)中沒(méi)有那么多小說(shuō)奇遇記，有的只是一步步前行后凌亂的腳印。
在看見(jiàn)并感覺(jué)到這一切后，我極少再去幻想我的.世界中出現(xiàn)的那些神奇獨(dú)特的命運(yùn)。經(jīng)常在夜深時(shí)，我都會(huì)涌出各種穿梭的情緒：同齡人有那么多，會(huì)做奧數(shù)的；會(huì)寫(xiě)英文論文的；會(huì)舞蹈的；會(huì)吹笛子的，能力好的那么多，他們一個(gè)個(gè)都不比我差，甚至比我更優(yōu)秀，而我呢，學(xué)習(xí)成績(jī)平平，才藝似乎除了畫(huà)畫(huà)也沒(méi)什么值得炫耀的了，更何況我的畫(huà)技也不是最好的，三年日積月累的繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)也日漸被磨光，每次看到他人優(yōu)秀的作品，我心中都會(huì)涌出陣陣危機(jī)感。其實(shí)，我也想優(yōu)秀，也想爬上金字塔的頂尖，可現(xiàn)實(shí)的我，卻被各種事情困住，語(yǔ)文要看書(shū)，英語(yǔ)要背單詞，數(shù)學(xué)要刷題......陷入學(xué)習(xí)作業(yè)的輪回，時(shí)間總是不夠，好像一不小心，就會(huì)一腳踏空，更別提什么夢(mèng)想了。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的無(wú)能為力，似乎成了我精神與心靈的泥潭，隨著時(shí)間越陷越深。
我曾無(wú)數(shù)次想，我的世界，也許就這樣了吧，沒(méi)有什么獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷所產(chǎn)生的豐富內(nèi)心，有的只是平凡的無(wú)所作為。
如果非要用一種顏色來(lái)形容我的世界，我認(rèn)為是------金黃色，既似日出又似日落，既有一種，一切才剛開(kāi)始的希望與期盼的那種金光萬(wàn)丈，又有一種“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的平淡無(wú)奇。
不過(guò)呢，人呀，總是有不甘心，總是要有些對(duì)未來(lái)的期望和祝愿的。只有希望才是那破開(kāi)迷霧的光，對(duì)未來(lái)即使有一個(gè)固定的框，我也會(huì)讓自己的世界散發(fā)著光，讓自己看到固定框架后的無(wú)限空間。
滿(mǎn)懷希望，就會(huì)重新燃起信心。行路難！行路難！多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我想，我也應(yīng)有直掛云帆濟(jì)滄海的豪氣，在我的世界里乘風(fēng)破浪。
我的世界作文14
曾經(jīng)我以為，你是個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的例外。
人人都羨慕我有一個(gè)能鬧能笑的媽媽?zhuān)梢允譅渴秩绾媒忝靡话懔闹鴷r(shí)下流行的服飾、發(fā)型。其實(shí)有時(shí)我也很得意，認(rèn)為有一個(gè)“大孩子”似的媽媽是一件幸運(yùn)而幸福的事�？僧�(dāng)一次無(wú)意目睹一位媽媽是如何安穩(wěn)妥帖地?cái)y起她孩子的手然后款款走進(jìn)雨簾后，我就僅僅是在遠(yuǎn)處觀望，也能強(qiáng)烈地感受到她用傘、用整個(gè)身心為她的孩子撐起的一個(gè)完整的、無(wú)風(fēng)明媚的世界，我不禁有點(diǎn)沮喪，我好像從未擁有過(guò)那種世界。
是的，我覺(jué)得你比我更需要照顧，而那種踏實(shí)的、堅(jiān)不可摧的、讓我感覺(jué)安全而溫暖的世界，你又何從筑起？
所以，一直以來(lái)，我不曾有過(guò)奢求。直到有了那一天，雨下得很瘋的那天。
你踩著光鮮亮麗的高跟鞋如同對(duì)世界充滿(mǎn)好奇的少女一般拉著昏昏欲睡的我討論著剛經(jīng)過(guò)我們身旁的一位女郎的搭配，雨重重地砸在傘背上，像沉悶的鼓點(diǎn)，又像是配合著你高跟鞋落地的節(jié)奏。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)前面巷子的路面已完全被水淹沒(méi)時(shí)，我整個(gè)人都開(kāi)始發(fā)懵——這可怎么過(guò)呀，我穿的是一又球鞋而非雨靴呀。
這時(shí)一陣不重的`力通過(guò)手掌傳過(guò)，是媽媽握緊我的手。你的手很溫暖，就像是一塊溫 澤的和玉。媽媽?zhuān)?dāng)時(shí)我看見(jiàn)你的眼中，似乎有光芒在流轉(zhuǎn)，不耀眼卻明亮。你說(shuō)：“到我背上來(lái)�！�
我真的驚呆了，一直到趴上你的背我都還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。那個(gè)我認(rèn)識(shí)的愛(ài)打扮的媽媽?zhuān)莻�(gè)我熟悉的長(zhǎng)不大的媽媽?zhuān)狗�(wěn)穩(wěn)承擔(dān)了我的重量。
媽媽?zhuān)阒滥且豢涛业母惺軉�？我覺(jué)得雨聲突然變得好大好大，它們好像蓋住了我的耳朵，我的聽(tīng)覺(jué)；天突然變得好黑好黑，它蒙住了我的眼睛，我的視力。我突然間失去了一切，只有緊緊抱住你的脖子，然而我又好像抱住了一切，我的整個(gè)世界。
媽媽?zhuān)阒绬幔且豢�，你背起了我的世界。你的力量不大，可我覺(jué)得在你的背上踏實(shí)、溫暖，安全感十足。我驟然明白，你其實(shí)是一直背著我的，背著我，守護(hù)著我，以一種看似輕松的姿態(tài)。
原來(lái)，不是你長(zhǎng)不大，而是我還沒(méi)長(zhǎng)大，沒(méi)看到一個(gè)母親的呵護(hù)和疼愛(ài)。
媽媽?zhuān)蛘吣赣H，謝謝你給了我背上的世界。
我的世界作文15
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)獨(dú)特的世界，也同樣有著屬于自己的一片藍(lán)天，你可以在這個(gè)世界中充分發(fā)揮你的特長(zhǎng)，讓別人對(duì)你刮目相看。我獨(dú)特的世界就是沉迷于我的愛(ài)好之中！愛(ài)好是疲勞一天后還讓你念念不忘的事；愛(ài)好是見(jiàn)縫插針也要做一做的事，愛(ài)好是在你傷心難過(guò)時(shí)做起它就能快樂(lè)的事……
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我興趣廣泛，喜歡唱歌、喜歡跳舞、喜歡下棋……但真正孜孜不倦堅(jiān)持下來(lái)的愛(ài)好也只有畫(huà)國(guó)畫(huà)了。
我接觸國(guó)畫(huà)的緣由是在一年級(jí)時(shí)，我家樓下開(kāi)了一家國(guó)畫(huà)與書(shū)法的培訓(xùn)班，當(dāng)時(shí)我看著那筆墨飄香的美麗國(guó)畫(huà)和蒼勁有力的書(shū)法就立刻產(chǎn)生了濃厚的興趣。媽媽也特別支持，于是帶我去報(bào)名。可是由于年齡太小，沒(méi)能參加培訓(xùn)班。我當(dāng)時(shí)別提有多沮喪，回家還偷偷抹眼淚了。從此我天天下樓都要去看一看那些剛剛擺設(shè)出來(lái)的國(guó)畫(huà)，有時(shí)一看就呆好幾個(gè)小時(shí)�；氐郊椅疫�要拿出自己的小畫(huà)筆憑借著印象偷偷畫(huà)上幾筆。
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過(guò)了一年，我終于可以參加培訓(xùn)班了！我的每一天都是在興奮中度過(guò)的！一到去上國(guó)畫(huà)課的`時(shí)間，我就沖下樓去！開(kāi)始只是畫(huà)一些小花、小草或小動(dòng)物。我不斷地頓筆、運(yùn)筆、描畫(huà)、收筆，調(diào)色、上色……感覺(jué)特別神奇，灰色底蘊(yùn)、彩色勾勒的一朵朵小花就這樣在紙上盛開(kāi)了、一棵棵小草就這樣在紙上堅(jiān)強(qiáng)了、一個(gè)個(gè)小動(dòng)物就這樣在紙上蹦跳了……我迷上了國(guó)畫(huà)，愛(ài)上了這種獨(dú)特的令我“淪陷”的感覺(jué)。我央求老師教我更多的內(nèi)容，我要挑戰(zhàn)自己，開(kāi)始畫(huà)一些有難度的組合畫(huà)。我最?lèi)?ài)的是練習(xí)畫(huà)峭壁上的梅花。初畫(huà)梅花，我就被她那凌寒怒放的勇氣和昂揚(yáng)挺立的姿態(tài)所征服。我從少量的花畫(huà)到紛繁復(fù)雜、從簡(jiǎn)單的花畫(huà)到姿態(tài)萬(wàn)千、從一枝的花畫(huà)到十里桃花……
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五年過(guò)去了，我在各類(lèi)繪畫(huà)比賽中，獲得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)。我現(xiàn)在已經(jīng)可以畫(huà)出一張足足六尺長(zhǎng)、四尺寬的墨梅圖了！我還在繼續(xù)挑戰(zhàn)自己，不斷嘗試山水、人物的畫(huà)法……
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我喜歡畫(huà)國(guó)畫(huà)，它給予了我無(wú)窮的快樂(lè)！它讓我走進(jìn)了一個(gè)獨(dú)特的世界！國(guó)畫(huà)的路一旦開(kāi)始就沒(méi)有盡頭！我一定要把這門(mén)藝術(shù)好好地傳承下去！
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