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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于追尋作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于追尋作文 篇1
帆，從不會(huì)因?yàn)楸╋L(fēng)雨而停下自己的腳步，哪怕它會(huì)被擊倒，會(huì)被大海淹沒這，它依然會(huì)繼續(xù)朝著目標(biāo)，努力前行。
我們也要揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，為了自己的夢(mèng)想，不怕困難，不怕挫折，努力地到達(dá)心中的彼岸。雖然這條路上有挫折，有阻礙，你必須想辦法去戰(zhàn)勝它，去克服它。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一位哥哥在打架子鼓，他帥氣、有力的動(dòng)作，金屬質(zhì)感的聲音，讓我迷戀。當(dāng)時(shí)，我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名架子鼓手。
我學(xué)習(xí)架子鼓一年多后，第一次要上臺(tái)表演啦！
當(dāng)老師給我提出這件事的時(shí)候，我立馬一口回絕，理由真是千奇百怪：我不行，我慫，我胳膊痛……現(xiàn)在想來，這些理由都太好笑，其實(shí)真實(shí)的原因就是一個(gè)字——怕。
我怕鼓點(diǎn)打錯(cuò)，我怕出丑，我更怕場(chǎng)上幾百雙眼睛一起盯著我。
媽媽鼓勵(lì)我：“兒子，你的夢(mèng)想不是要當(dāng)一個(gè)架子鼓手嗎？有了夢(mèng)想，就要努力地去追尋它�，F(xiàn)在有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演，這是一個(gè)多么難得的機(jī)會(huì)，它會(huì)讓你離你的夢(mèng)想更近。一名出色的架子鼓手，可不是僅僅陶醉在自我欣賞中的，要面對(duì)更多的人，讓你的情緒你的力量感染到更多的人�！�
“好吧，我努力吧！”媽媽這番話鼓勵(lì)了我，讓我士氣大振。我答應(yīng)了老師。
經(jīng)過幾天的練習(xí)，終于到了比賽那天，那天我穿著閃閃亮亮的服裝上了臺(tái)，我一眼就看到臺(tái)下對(duì)我投來鼓勵(lì)的目光的母親，我笑了笑，便坐在鼓前。然后全場(chǎng)安靜，當(dāng)樂曲響起，我熟練地甩擺著鼓棒，每個(gè)音都踩得異常的準(zhǔn)，平時(shí)練習(xí)的地方也沒有錯(cuò)，我自己打得越來越帶勁。這次的'表演超常發(fā)揮，臺(tái)下的觀眾為我鼓掌歡呼，我也隱約看到母親驕傲的目光。
現(xiàn)在演出時(shí)，哪怕是幾千雙眼睛在我前面，我都能發(fā)揮自如。
在追尋夢(mèng)想的道路上，我克服了一個(gè)大大的障礙之后，我懂得了，克服困難，戰(zhàn)勝挫折，就會(huì)為自己的夢(mèng)想添上絢麗的一筆。
關(guān)于追尋作文 篇2
白云深處，沿溪曲折，大槐樹下，青草池塘。暫時(shí)告別喧擾煩亂的城市，走進(jìn)大山深處，領(lǐng)略自然的真諦，追尋民族文化的根。
穿過人潮人海，跨過煙花柳巷，眼前呈現(xiàn)的大山竟是這樣的古樸沉重——
舒緩起伏的山脈綿延千里，萬丈霞光刺破暮色，映在斑駁的巖石上，山漸漸顯露出本體。歲月與風(fēng)沙磨平了棱角，不見鋒芒，但見滄桑。兀地，一只孤雁長(zhǎng)鳴，劃過天際，俯沖向山腳下的村莊。村莊黑白的底色與山的厚重照相呼應(yīng)，仿佛已經(jīng)立了千年，任何修飾都顯得多余。它湮滅了千年的寂寞，淡了胭脂，濃了風(fēng)霜……質(zhì)樸，是這自然的真諦。
瞥一眼余暉，向山腳下的.村莊走去，探尋村莊背后的底蘊(yùn)。
那群蜜色肌膚，面朝黃土背朝天、汗滴禾下土的是農(nóng)人；那群機(jī)杼當(dāng)戶、蘆荻刺字的人是婦人；那群學(xué)富五車、斗酒詩(shī)百篇的是青年；而那群騎著黃牛、溪頭臥剝蓮蓬的則是頑童。
走進(jìn)他們的生活，追尋民族文化的根。側(cè)臥在樹下，拿上幾本書。且聽二司馬細(xì)說歷史，八大家鋪陳文章；李杜詩(shī)篇在，光芒日月長(zhǎng)；魏晉妙人多，人心知音賞；舉杯邀明月，低頭菊花黃。看農(nóng)人春耕下種秋收冬藏；看冬日紅泥小火爐溫酒，舉家團(tuán)圓，滋味無疆；看青年在二月二的雅集上曲水流觴，詩(shī)意清朗，在九月九的登高中逍遙青云之志。
融入他們的生活，追尋自己的根，是文化的本能沖動(dòng)之一。熟悉一套傳統(tǒng)的人文化話語，也是薪火相傳之意。我們的文化中，確實(shí)有閃光的東西并不愿被時(shí)光掩埋，即使是吉光片羽，也要牢牢記住它。先人的輝煌，是我們不可浪擲地資源。
夕陽(yáng)西下，我憑依石橋看落日歸去，心中那份最原始的情愫已經(jīng)埋下。
再次回到城市，心中竟是一片祥和。這追尋過后是新的開始，背負(fù)著自然的真諦，民族之魂向更遠(yuǎn)處前行。
關(guān)于追尋作文 篇3
從古猿開始，人類和類人猿開始向不同方向進(jìn)化，緊接著，能人，直立人，智人輪番登場(chǎng)，進(jìn)化，演變，分支，前進(jìn)……
隨著科學(xué)技術(shù)的一步步發(fā)展，一塊塊珍貴的化石破土而出，人類起源的秘密之門，好像離打開已經(jīng)不遠(yuǎn)了。可是……
進(jìn)化論是目前關(guān)于人類起源的較為權(quán)威的觀點(diǎn)。但這種觀點(diǎn)，這種假想在推行之初并不是一帆風(fēng)順的。她遭到了當(dāng)時(shí)宗教人士們的攻擊和強(qiáng)烈抵制，認(rèn)為這是“異端邪說”。不過后來，人們漸漸接受了這一假想，帶替了千百年來的神話傳說。
不過，關(guān)于進(jìn)化論的爭(zhēng)論并沒有停息�！昂Ｔ痴f”“外星人說”等新的說法向傳統(tǒng)的人類起源說提出了挑戰(zhàn)。這些新的觀點(diǎn)也有它的道理，它的依據(jù)，并且動(dòng)搖了140多年來被塑造的堅(jiān)不可摧的進(jìn)化論。不過，這些觀點(diǎn)一提出，就遭到了一些“權(quán)威專家”不經(jīng)任何調(diào)查的批判和反對(duì)。這些新的說法畢竟是假設(shè)，但誰又能說進(jìn)化論論不是假設(shè)呢?用一種假設(shè)去草率地否定另一種假設(shè)，是不是太絕對(duì)了些?
這扇看似即將打開的“秘密之門”不但沒有打開，而且旁邊又多了幾扇門，讓我們眼花繚亂。究竟哪一扇門才是通向人類起源的正確方向呢?或是這幾扇門我們都找錯(cuò)了呢?
腦子越想越亂。唉，到底真正的答案是什么呢?
我的思緒不由得飛回到了過去�！痘茨献印分杏幸黄小熬衿保v的就是對(duì)人類起源的'猜想。
我國(guó)古代的神話傳說“女媧造人”，描繪了一幕自然又美好的人來起源場(chǎng)景。同時(shí)，外國(guó)的神話也獨(dú)具一格充滿魅力，埃及神話的呼喚而出說，日耳曼民族的植物變?nèi)苏f，還有十分常見的動(dòng)物變?nèi)苏f，最廣泛流傳的泥土造人說等。
原來，古今中外的人無不對(duì)人類的起源有著莫大的好奇與渴望。這些神話極富想象力和文學(xué)性，真是讓我嘆為觀止。
關(guān)于追尋作文 篇4
世界上并不缺少美，只是缺少尋找美的眼睛，有一些人用一生去追尋美麗幸福，但到老卻一無所獲，是這個(gè)世界上缺少美麗沒有幸福嗎？不是。這個(gè)世界無一處沒有美麗，無一人不處在幸福之中，只是缺少一雙眼睛，一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗，追尋幸福的眼睛。
聽過這么一則故事，有一個(gè)男人，他父親去世后給他留下了一份微薄的遺產(chǎn)。他繼承了財(cái)產(chǎn)后娶了妻子，他和妻子兩人勤奮地工作，幾年后他成了那里最富有的人，但他卻發(fā)現(xiàn)自己并不幸福，所以他發(fā)誓一定要把幸福追尋回來，于是他出發(fā)了，去追尋幸福，在這期間他的大兒子在戰(zhàn)場(chǎng)上被人打死了，他的小兒子娶了一個(gè)厲害的老婆，不再聽父親和母親的話了，所以他們就分家了這樣。夫婦的財(cái)產(chǎn)就少了一些，再加上丈夫一年四季在外，家中的財(cái)產(chǎn)越來越少，后來來了一伙兒強(qiáng)盜奪出了他們所有的家當(dāng)，他們一下子從最富有的人變成了只剩下一套衣服的窮光蛋，他們懇求他們之前的朋友收留他們。朋友同意了，但他們要用體力來得到回報(bào)，就這樣他們?cè)谥魅思抑杏皿w力得到了報(bào)酬，一天主人家來了客人，主人把這一對(duì)夫妻叫了出來，問道：你們從最富有的.人變成了如今這般田地，心中一定十分痛苦吧？丈夫讓妻子來回答主人的問題，妻子笑著說之前我們腰纏萬貫時(shí)，經(jīng)常擔(dān)心仆人會(huì)不會(huì)偷拿東西，羊群中的羊會(huì)不會(huì)被狼叼去？馬匹會(huì)不會(huì)被強(qiáng)盜奪走？我們的財(cái)產(chǎn)會(huì)不會(huì)減少？有時(shí)我們兩個(gè)甚至?xí)䴙橐恍┦虑槎称饋�，我們兩個(gè)沒有時(shí)間交談，沒有時(shí)間放松，甚至在晚上都不能安心入睡，我們都感到不幸福，在失去財(cái)產(chǎn)后，我們?nèi)缃裨缟弦黄饋砭褪翘鹧悦壅Z，也有大把時(shí)間來談心，并且每天只需要想怎么干活就行了，最重要的是我們感到十分幸福。
看！幸福和美麗其實(shí)都在我們的身邊，只是我們都沒有發(fā)現(xiàn)而已，現(xiàn)在讓我們追尋他們的腳步，在幸福中度過，我們快樂的每一天。
關(guān)于追尋作文 篇5
我盯著地下，仔仔細(xì)細(xì)查看著一個(gè)個(gè)雜亂無章的足跡。可我還是沒有追尋到你的足跡。我看啊，看。終于我想起來了，還是一段故事，沒有結(jié)局的故事······——題記
擦肩而過
可能是太孤獨(dú)，可能是太凄涼。上帝安排了我們碰在一起。也許只是擦肩而過，但是我也不會(huì)后悔。
也許這一切都是夢(mèng)，也許這一切都是虛無，不過你還是存在于我的心里的�？赡艽藭r(shí)飛出牢籠才是最佳的機(jī)會(huì)，但是我感覺有點(diǎn)晚了。
自己一個(gè)人漫步在路邊，沒人在旁邊陪伴我，一直是我默默的走著。我自己向我自己傾吐著哀傷，自己向自己訴說著痛苦。我似乎已經(jīng)撐不住了。
可能上帝安排你的到來是為了讓我好受一些，可是，這一切也有可能只是一個(gè)極帶諷刺意味的欺侮。
一切如此的不公，也許是天平已經(jīng)失去了原有的平衡。擦肩而過后，分開是必然的。
真摯的心
雖然這只是現(xiàn)實(shí)對(duì)于我的戲弄，可是這又有什么奈何呢？我還是不知道，只是在默默地走著�？粗约耗_下，以防摔倒。地上隨處都能見到絆腳石，只能看自己能不能越過去了。
好吧，我懷著一顆真摯的心，依然費(fèi)力的承受這一切、這一切重?fù)?dān)。我似乎是無辜的，一想到這里，我就感慨萬分。什么時(shí)候我能脫離這必須承受的所有重?fù)?dān)呢，我不知道，我更不會(huì)全身而退。任何的事都是有代價(jià)的.。
分道揚(yáng)鑣
走了，一切就像飄飄的雨絲，從我身旁飄走了。我伸出了手，想把你從黑暗中拖回來。可是現(xiàn)實(shí)的力量太強(qiáng)大了，以至于我現(xiàn)在一直在這里感嘆。
天哪！難道接下來的路還需要我一個(gè)人來走嗎？現(xiàn)實(shí)就像一顆顆子彈貫穿我的身體，每一個(gè)彈孔都是我極大的痛楚。
我看了看最后的一絲余暉，跪了下來，感傷又充滿仇恨的捶打了兩下地面，又想了想你離去的身影，哭了······
讓曾經(jīng)的一切都回來吧，我還要循著你的足跡，找到你的身影！
關(guān)于追尋作文 篇6
人沒有夢(mèng)想，就像鳥沒有翅膀。沒有夢(mèng)想的人生，是不完整的人生。
——題記
每個(gè)人都必須有自己的夢(mèng)想，并為之不懈地奮斗。否則，就會(huì)像失去了羅盤的船一樣，在茫茫大海上迷失自己的方向。
但是，光有了夢(mèng)想還不行，還需要一步一步的去實(shí)現(xiàn)它，否則就只是紙上談兵。夢(mèng)想，就是給自己一個(gè)目標(biāo)，對(duì)自己有著約束力。如果沒了這約束力，夢(mèng)想也就變得毫無意義。
還記得在小的`時(shí)候，我很熱衷于為自己“設(shè)定夢(mèng)想”，今天說“我長(zhǎng)大想當(dāng)發(fā)明家”，明天又說“我的夢(mèng)想是當(dāng)畫家”�？墒�，這些所謂的“夢(mèng)想”，我也只是說說，從來沒有為其切實(shí)地努力過。所以現(xiàn)在，這些夢(mèng)想全都化為了不可實(shí)現(xiàn)的泡沫。
那么，我們應(yīng)該如何為夢(mèng)想努力，追尋夢(mèng)想的腳步呢?或許我的故事可以給你一些啟發(fā)：那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的初秋，秋高氣爽，沒有展現(xiàn)出秋的蕭瑟與苦悶。當(dāng)時(shí)的我有一個(gè)小小的夢(mèng)想：期末考試得全班第一。理由很簡(jiǎn)單：得了第一，媽媽就會(huì)同意我養(yǎng)一只小狗。
想得第一，就不能只是說說才行。從那時(shí)開始，我每天比平時(shí)更努力學(xué)習(xí)，上課更加積極舉手，課后更加認(rèn)真復(fù)習(xí)。再也不見往常清晨中的歌聲，課間中的發(fā)呆，操場(chǎng)中的玩耍;取而代之的是深夜里的復(fù)習(xí)，晚霞里的誦讀，手心里的汗水……
功夫不負(fù)有心人，期末考試，我終于如愿以償，得了第一名。然而更加重要的是，我體會(huì)到了為夢(mèng)想而奮斗的充實(shí)感和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的滿足感。
所以，光有夢(mèng)想是不夠的，更重要的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只有把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo)，一步一步地向前，持之以恒、堅(jiān)持不懈地努力，才能夠追尋夢(mèng)想的腳步，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
關(guān)于追尋作文 篇7
有那么一個(gè)人，他站在高處，俯視著黑暗無比的舊中國(guó)，心中是無比的悲痛。他默默地想，一定要追著科學(xué)的光，拯救中國(guó)!
李大釗同志1889年10月出生于河北省樂亭縣。那時(shí)，中國(guó)正處在帝國(guó)主義列強(qiáng)加緊侵略和封建統(tǒng)治愈益腐朽而造成的深重災(zāi)難之中，國(guó)家和民族瀕于危亡的邊緣。進(jìn)入二十世紀(jì)，辛亥革命爆發(fā)、新文化運(yùn)動(dòng)涌起，特別是五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生，使中國(guó)社會(huì)出現(xiàn)了曙光初現(xiàn)的'變化。李大釗同志是在這樣的歷史背景下走上探索救國(guó)救民道路的。當(dāng)他在日本求學(xué)時(shí)，他引領(lǐng)著愛國(guó)學(xué)生，認(rèn)清當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，與學(xué)者共同商議救國(guó)之事，常常是廢寢忘食。1916年回國(guó)后，他積極投身新文化運(yùn)動(dòng)，宣傳民主、科學(xué)精神，抨擊舊禮教、舊道德，向封建頑固勢(shì)力展開猛烈斗爭(zhēng)。他用他的行動(dòng)用他精神用他那滿腔的熱血抒發(fā)著他的愛國(guó)之情。在宣傳十月革命過程中，他的思想認(rèn)識(shí)迅速提高，從一個(gè)愛國(guó)的民主主義者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)馬克思主義者，進(jìn)而成為我國(guó)最早的馬克思主義傳播者。
當(dāng)中國(guó)革命事業(yè)漸漸好轉(zhuǎn)，迎來曙光時(shí)，守常先生卻已犧牲。也可以說是守常先生的犧牲換來了新中國(guó)的希望!尤其難忘還是在李星華《十六年前的回憶》中李大釗的形象，讀到先生壯烈犧牲那部分，我頓時(shí)潸然淚下……心中只剩下遺憾，悲憤，轉(zhuǎn)而又是對(duì)先生的敬仰。
現(xiàn)如今，中國(guó)早已改頭換面。昔日的腐朽也好，破敗也罷，早被破云的太陽(yáng)照亮，被驅(qū)趕……山河雖無恙，吾輩當(dāng)自強(qiáng)。現(xiàn)今我們并非處在和平年代，只不過我們生在和平國(guó)度。
如今的小小少年已然衣食無憂，我們應(yīng)該懷揣夢(mèng)想，把夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)相聯(lián)系，向著理想的光，無畏地追尋吧!
關(guān)于追尋作文 篇8
早已厭倦了平淡，在無奈中我渴望騰飛，去追尋自由。
走在草原上，呼吸大自然的清新，用心傾聽一切微妙的聲響。用愛撫摸悄悄嫣然綻放的花蕾。仰望天空朵朵白云，低頭看花開，躺在草地上細(xì)細(xì)品味著世外桃源的神奇
走進(jìn)山林，高大的樹木直穿九霄，在瞬間靈光的指引下，我俯身鉆進(jìn)樹洞，細(xì)細(xì)品味年輪帶來的滄桑。在云海峰巒，青山綠水中我感悟到了生命的真諦：人雖苦著來到世上，但應(yīng)該笑對(duì)每一個(gè)日子。
我們應(yīng)當(dāng)笑對(duì)生活，人應(yīng)該過好每一分鐘。因?yàn)槲覀冎皇菤q月長(zhǎng)河中的一顆星，我們應(yīng)該去追尋自由，渴望自由。
在深山中，我聽著蟲吟鳥唱，伴著泉水激石的清脆聲響，走進(jìn)了這片山林最深處。不知不覺，已是黃昏。夕陽(yáng)漸漸褪了顏色，西方最后一縷陽(yáng)光也黯淡下來，只有那彎新月越發(fā)的醒目。
獨(dú)自走在曲折的山路上，細(xì)聽鳴蟬歡唱。不久，聽見的也唯有自己的腳步聲。這時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這里的夜如此寧?kù)o。寧?kù)o中透露出一絲孤獨(dú)與寂寞。
風(fēng)來了，樹葉發(fā)出清脆的聲音，他們和著節(jié)拍輕輕蕩開，婆娑的影子竟如海浪一般。此時(shí)天空居然顯出淡淡的紫色，紫的如被薰衣草染過一樣。多情的月光不敢打攪，止住傾瀉下來的想法，只好慢慢地籠罩整個(gè)山頭。
如此美的夜空，早已使我無法思考，能做的唯有陶醉于沉浸……
如今，躺在床上透過窗外看到的依然是那彎新月�？上Ф嗔藥追粥须s。城市的燈紅酒綠，讓我無法繼續(xù)尋找那份寂靜與自由——那將成為我永世的追求。
我終于明白，我并不屬于那茂綠森林中的一葉，也不屬于巍巍山野里的一石。
自由是碧空中的'一片白云，對(duì)于我來說永遠(yuǎn)看得見，觸不著。自由的精靈十分淘氣，在我掌間游走卻從不讓我觸及。
自由的氣息，彌漫在碧綠的原野上，自由在充滿芳香的花蕊里，在小溪中魚兒吐出的水泡里，那自由的夜曾離我那么近，螢火蟲也甚至在我身邊嬉戲�？勺詈螅�是向路人一樣擦肩而過，也許那自由只是我心中的一抹新綠，也許那嘆息聲只源于那匆匆一瞥吧！
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