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        寫人的作文
        更新時間:2022-12-12 16:53:10
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        寫人的作文【薦】

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的寫人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        寫人的作文1

          陶花姥姥是我跟媽媽在山里住時的近鄰,是我們家串門的常客,她言語不多,總是拉著個長臉掛子,馬斜一對細瞇眼,從不聽她有個爽朗的笑聲。雖然和媽媽年歲相仿,卻顯得要老許多呢。

          我記事兒那當,村子里人都喜歡我,陶花姥姥更是上趕地親我,而我就是不給她面子,總是躲得遠遠的,摸也不讓摸一下。媽媽背地慎怪我,我說:“人家就是不喜歡她那丑樣嗎,虧她還叫‘桃花’這么美的.名字呢。”“你陶花姥姥她人是丑點,可心眼兒好,心底里俊著呢。再不許你冷漠她!”媽媽斬釘截鐵的給我下了命令。

          我仍舊是不喜歡陶花姥姥,她特愛管閑事,真叫人受不了。有一次,我一人在村前小河里玩水,鞋和褲子都泡濕了。陶花姥姥看見了,不論我怎么反抗,硬是把我抱回家:“好好管管這‘小蹄子’,大冷天跑去玩水,凍個好歹咋辦?”“凍死不用你管!”我頂撞她。媽媽生氣了,頭一回兒打了我一巴掌。從此我更討厭陶花姥姥,而她卻像沒事兒似的,還是貞貞長、貞貞短的親熱,不知趣地管我這兒那的,照舊把好吃的東西送過來:“給貞貞嘗嘗!蔽也挪怀阅!瞅也不瞅便跑了。

          春暖花開,我偷偷的一個人跑上村后的臥牛山,山上遍地山花爛漫,目不暇接。我東望望,西跑跑,一不小心被石頭絆倒,身子不由自的往山下滾去,嚇得我大哭大叫。突然一只大手把我托住,我張開朦朧的淚眼一看,是陶花姥姥扒在地上,一手緊緊拽著一根野葛,一手吃力地托著我,嘴里說:“是俺貞貞啊,不怕,沒事了。”

          她努力支撐著站起來,抱著我一邊安慰,一邊往山下走,“摔疼了嗎?”“不疼,就是害怕。”我嬌聲地說。“不怕,有姥姥呢。”她把我抱得更緊,對我親昵地笑著,笑得上眼皮合下眼皮越發(fā)瞇得近了,那樣子好可愛,我也傻傻地笑起來。事后媽媽訓我:“若不是你陶花姥姥在山下剜谷苗,看到山頂滾下個小孩,爬上去搶救,你還不知摔成啥樣呢!”我聆聽著媽媽的話,心里不由想起陶花姥姥救我時的樣子:滿臉血星子,伴著粒粒汗珠就像布上露珠兒的桃花……我第一次發(fā)現(xiàn),陶花姥姥居然也是那么的美。

          搬到城里住,一晃都快十年了,不知為什么,我總是常常想起陶花姥姥,而且有一種愧對的內(nèi)疚,似乎想跟她說點什么。

        寫人的作文2

          老師,這個詞兒是多么的抽象.如果在老師這倆字前寫上“嚴厲的xx”。對,我要寫的就是嚴厲的xx老師。

          他的學生大多數(shù)都會說:“講的好,講出了我們的心聲!倍覅s認為,xx老師是慈祥的,每一天只要留意起老師的容貌,就會發(fā)現(xiàn)xx老師的眼睛布滿了血絲,黑眼袋在臉上明顯地露出來,看上去,老師好像老了幾歲。我可以肯定,老師為了我們的學業(yè)而獻出了自己的青春。

          老師對學生高度負責,他為了提高我們班同學的作文水平,特意去市橋的新華書店買了許多作文選讓我們閱讀,他為了不讓我們偷懶,就要求我們記好里面的.好詞好句,每逢上語文課,都要我們用兩分鐘來寫好詞好句。一來可以練好字體,二來可以讓我們積累詞句。另外,每到星期五或星期四都要寫一篇作文和一段好句。

          我是一個經(jīng)常犯錯的學生,有時做班干部失職,有時因為默寫不會默,有時上課講話等等,老師經(jīng)常找我去談話。有一次,老師叫我在下午收反問句,xx述句的作業(yè)紙,當時因為我沒留心聽課,所以下午,老師突然問“作業(yè)紙呢?”我猶如丈二和尚摸不著頭腦。霎時間,xx老師說出了一句這樣的話:“關(guān)明祺撤職!鳖D時,教室里鴉雀無聲,我慚愧的底下了頭,眼淚刷刷的流。

          放學了,xx老師把我叫到辦公室。老師對我說:“最近,你的學習成績一落千丈,不是因為你的腦子生銹,更不是因為你的智商低于別人,而是學習態(tài)度不端正。一.老師要求收的作業(yè)遲交,二.老師要求的事情沒有完成,三.上課不專心。現(xiàn)在我給你最后一次機會。語文科代表依舊是你,要好好做啦,我送你幾個字:業(yè)精與勤而荒于嬉,知恥近乎勇。回去吧!”

          聽了那段話,心理熱血沸騰。xx老師,真是比老師還要神圣的老師。我一定不辜負你的期望,以最好的禮物——最優(yōu)秀的成績獻給你。

        寫人的作文3

          矮矮的個子,大大的肚子,粗壯的手臂,靈巧的雙手,沒事兒就喜歡逛菜市場,在家的時候喜歡呆在廚房里,要么洗菜、要么切菜、要么炸花生,總是很忙。

          她是誰?“當、當、當”,這么短促有力的聲音是什么?“滋啦——”這么火爆的聲音又是什么?咦,空氣中有股什么麻麻辣辣又香香的味道?沒錯,沒錯,這就是我的奶奶,確切的說,是我的`大廚奶奶。

          奶奶的家在宜賓,偶爾到成都來。每次來,她都要給我做好些宜賓菜,最拿手的就是冷吃兔和燃面了。

          奶奶做冷吃兔很講究,兔子絕不用超市里賣的冷凍兔,而是要在菜市場買那種新鮮的。仔仔細細洗干凈后,奶奶就開始施展她的刀功了。她先目測一下每一刀應該切的位置,然后一手摁兔子,一手用力砍下,分毫不差。很快,一只兔子就被均勻地分成了N塊。

          干煸是這道菜的關(guān)鍵。只見奶奶熟練地把兔肉倒入鍋中,鍋鏟在她手中飛快地旋轉(zhuǎn),兔肉不停地被她翻炒著。

          整個過程中發(fā)出的“噼啪”聲仿佛是在對奶奶說“真棒!真棒!”肉煸得差不多了,奶奶開始準備配料,那手法之熟練,那動作之迅速,好像就是一會兒的功夫,蔥、姜、辣椒、花椒、蒜就都準備好了。這些東西一下鍋,天哪,立刻滿屋生香。再炒一會兒,一道絕對好吃的冷吃兔就大功告成了!

          有了肉,還得有面。你可別小看,這面的配料可多了:芽菜、碎肉、花生、青筍絲,一樣也不能少。面要先煮過再晾冷,而且不能讓它粘成一團。一時間,鍋碗瓢盆、柴米油鹽醬醋茶一齊出動,熱鬧得不得了。經(jīng)過奶奶的一番搭配,這面是鮮香可口、麻辣適中,我是吃了一碗想二碗,根本就不想停下筷子。

          大廚奶奶每次來,都會給我做很多吃的:豆?jié){、銀耳湯、包子、葉兒粑、湯圓、餃子、饅頭、玉米饃饃,每一樣都非常好吃,不是大廚絕對做不出來。

          大廚奶奶通過她的每一道菜傳遞著她對我們所有人的愛,我們在菜中細細地品嘗,用心品味著她的這份愛。

        寫人的作文4

          說起“大音箱”這個名字,咱班可中無人不知,無人不曉啊!“大音箱?”這個只有在家具,音箱店才會出現(xiàn)的名字,怎么會無緣無故的溜到北小五年級六班來呢?其實有著“大音箱”綽號的人,也是由班級公認為由“香腸嘴”升級為“肥腸嘴”的人,她就是大名鼎鼎的——周田!她有著小刀般的利嘴,課堂上的難題,都能一一被她解決,不過就是常常結(jié)結(jié)巴巴的,讓我們感覺真有點丈二和尚摸不著頭腦一般,不知道她在說什么。哎!最終,只得由我們——要音箱的同學們,來幫她收拾殘局咯!

          “大音箱”周田常常兇巴巴的,有的同學為班上扣分了,她便拿出她的絕活“大音箱獅子吼”來表示自己的`威嚴,可是這一吼雖然她自己不覺得什么,但隔著幾個教室的班級聽了都覺得刺耳,就差沒跑過來告訴老師了!記得四年級時,一次眼保健操扣了分,她便讓為我班扣分的同學,抄當天學習的課文三遍,同學本來就不服,加上當天老師都去聽課了,變得更加猖狂,這可引怒了“大音箱”,她抓起同學的本子,狠狠地揉,然后“啪!”一聲摔到地上,大聲吼道:“抄還是不抄!”四下里全部被“大音箱”的聲音震呆了,只聽見那位同學委屈的哭聲!按笠粝洹迸呐氖至粝乱痪湓挘骸跋挛缰敖唤o我!”便若無其事的走了……她—“大音箱”相貌平凡,烏黑的眉毛,長著一雙單鳳眼,大鼻子下,長著厚厚的,淡紅色的嘴唇,嘴旁有一顆小痣,用她的方式說就是“好吃痣”。她有一口濃重的山里口音,額頭上有一縷頭發(fā)永遠是偏聽偏著的,后頸上的發(fā)型也永遠都是一個單獨的馬尾發(fā),別看她樣子不怎么樣,綜合能力可是一流的好啊!班上的大小事她都管,眼保健操,中午管理、課間餐……都不能沒有她,不敢說她管理能力是一流的好,但說她是玫主任的縮小版,可是綽綽有余呀!

          她的成績也全面發(fā)展,先數(shù)學、再語文后英語,不得不說她是個全能王呀!哎!“大音箱”啊!“香腸嘴”啊——周田,你優(yōu)點也多,缺點也不少,改改吧!

        寫人的作文5

          我的小學老師,是一位個子較高,有著一頭卷發(fā),上課無比嚴肅,下課溫和可親的好教師。她上課時是淵博的長者,課后是我們親密無間的朋友。

          有一年冬天,雪花飛舞,我們班正開元旦聯(lián)歡會,天氣十分寒冷,但是為了讓表演更精彩,同學們都穿的是“輕紗薄衣”。那時候教室在一樓樓梯口,冷風一吹,同學們都冷得瑟瑟發(fā)抖。老師也穿得十分單薄,她無意中看見一位表演的同學冷得縮成一團,便大步走過去關(guān)切地問:“怎么不給老師說,看看你都凍成什么樣兒了!”她連忙脫下披風給那位同學披上,說:“瞧你冷的,老師帶你去辦公室吧!”說完就拉著那位同學去了四樓辦公室,老師回來時只穿了一件薄衣!袄蠋熃裉爝@么冷,您怎么還把披風給了學生?”有同學不解地問。老師笑了笑:“我不冷,你們看,我熱得出汗呢!”說完,老師又站到了門口,為我們擋住不斷往教室里吹的冷風。

          我當時想:老師是真“熱”嗎?若不是她心疼我們,為我們遮風,冷風會讓原本就不暖和的教室變成冷庫!老師,您是黑暗中的燈塔,照亮了我們前行的路;您是溫暖的避風港,任風雨吹打保護幼小的`綠芽兒;你是高大的綠樹,讓我們在您的綠蔭下自由玩耍;您是一支細小的粉筆,一心一意地為學生服務,卻從不愛惜自己。

          后來,老師的身體一日不如一日了,總是邁著沉重的步伐,聲音也有些嘶啞,但她卻認真講述每一篇文章,上好每一堂課,直到有一天她堅持不了了,住進了醫(yī)院。同學們來看望她,她卻在問:“今天學了什么?聽懂了嗎?作業(yè)有什么問題?”讓我們拿出書本給我們講解。同學們依戀她,舍不得走,一直陪她到很晚很晚。她催促我們趕快回家,準備起身送我們,奈何手上還扎著針,輸著液。大家都舍不得她,追問:“老師,您什么時候來給我們上課?我們都想您了!”老師笑著說:“等老師身體好一點,就回去給你們上課,你們要好好學習。”

          我的老師,她是那樣可親可敬,就算生病,也依然站在三尺講臺上。

          可惜,小學畢業(yè)后,老師也退休了,無緣再次相見,但她讓我永遠難忘,每次經(jīng)過小學,總會讓我想起冬日里為我們遮風擋雨的好老師。

        寫人的作文6

          岳家宇和岳新偉是一對親兄弟,岳家敏是岳家宇的堂姐,岳新偉的堂妹。

          人們都知道,兄弟之間應該和睦相處,齊頭并進,當然,他們也不例外,所謂“兄弟齊心,其利斷金”他們“桃園結(jié)義”,要共創(chuàng)一番事業(yè),光宗耀祖,造福人類。

          岳家宇和岳新偉雖說是親兄弟,但是交流很少,必然有些不熟悉。所以,岳家敏這個無辜人士拉了進來,F(xiàn)在,讓我來進行一個得體的介紹。

          岳新偉是大岳,年方十八,性格冷漠,岳家敏是二岳,年方十三,性格倔強,活潑,開朗,心急,不想做作業(yè),要不是形勢所迫,她早就不做了(她僅用了5天就把《平安與生活》做完了,前提條件:看答案)岳家宇是三岳,年方十二,性格溫和。

          先開始講岳新偉與岳家宇之間的趣事,鏡頭轉(zhuǎn)到家里。

          岳新偉和岳家宇在寫作業(yè),一個在臥室,一個在書房,中間隔著客廳,不要認為他們的脾氣不和而隔了一條界限。那你就大錯特錯了,他們只是按照母親的要求用安安靜靜地寫作業(yè),來換取玩電腦的權(quán)利。

          到了十一點,大岳呼喚三岳:“咱們玩電腦吧!”老三知道這是誘惑,但是還是不謀而合。

          “我要玩玩造夢西游5。”岳家宇說。

          “笨蛋小弟弟,不玩那個,玩啥?”。

          于是兩兄弟背靠背,肩并肩,腿搭著腿,一口氣升到了25級。在這期間,岳新偉一直說岳家宇的壞話“你太笨了,上去先把大招放了,不就行了,干等著我掛是吧?是不是不想玩電腦了!

          一聽這個想不想玩電腦了,家宇立刻說:“想想想,下次保證不這樣了”。

          鏡頭轉(zhuǎn)到:岳家宇和岳家敏的交集。

          天陰陰的,下午岳家宇到了奶奶家,和岳家敏下棋,家敏膀大腰圓,長得和男孩一樣壯。不過家宇還是蠻喜歡她的,就在那天,家宇背著母親和家敏玩游戲,家宇和家敏玩了一中午。

          每到夏日,姐姐總是送家宇,在三點之間,他們總是一人買一根雪糕,行駛在小路上,盡管那小路插了白旗,撒了雛菊,有人家在辦喪事,他們對這些恐懼仍然不屑一顧。

          他們?nèi)丝偸浅鋈ゴ蚧@球,吐槽,玩狼人殺,或者散步,反正總是有說有笑。分不出男孩女孩。

          家宇和家敏和新偉真是福氣,不知是命運的'安排讓我們姐弟哥三人在一起,估計是上輩子的福分。

        寫人的作文7

          她走路時總是高高地昂起頂著“鳥窩”發(fā)型的腦袋,咧著嘴笑;她讀書入神時總是搖頭晃腦,連著整個身體都在晃;她回答問題時總是有一種“恨天高”的感覺,將右手高舉過頭頂幾乎站起來,直到老師叫她……但她給我最深刻的印象卻是那種堅韌不拔地改正不足的精神。

          開學后不久,班里體育測試時,我才真正關(guān)注她,原因很簡單——她跑得太慢了!50米大概跑了20秒,這讓我不免對她有點不屑。要知道,體育在中考時要占整整40分,以她這樣的體育水平,恐怕只能打10分吧!氨M管她入學考試四校第一,體育成績不好,將來一定吃虧”,我不禁暗想。

          可經(jīng)過了這次測試和后來的校運動會,她幡然覺醒,開始苦練跑步。我們在下午大課間時都會去操場跑步,即使是我這種自恃跑得還可以的人也一樣。同學們下樓時,一個個怨聲載道,跑步時也都嘻嘻哈哈,就像散漫的羊群一般?晌í毸,不管不顧,拉住一個女生像一頭倔強的小牛,埋頭向前跑。盡管速度還是一如既往的慢,但她卻不允許自己中途停下來走一步。一圈,兩圈……當她跑了十幾圈回來后,我不解地問她,為什么,她露出標志性的蔡媽媽笑容說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!只要我每天跑20圈以上,速度自然會快起來!蔽也唤麨樗腵努力而贊嘆。

          在接下來的一段時間就會看到:一個女孩兒,大大地邁著步子,粗重地喘著氣,臉上卻有難以掩飾的興奮。我們從她身旁跑過時總會大喊:“加油呀,堅持,你跑得快多了!”她總是揚起笑臉,依然一圈圈堅毅地跑著。當我們對她說你跑得快多了時,她總會說:“謝謝,我也這么想呢!”

          看她又在操場上奔跑,她那堅毅不拔的精神,使我油然而生佩服之情。

          她就是蔡宇,總是以大帽子、大棉襖、大眼鏡出現(xiàn)的蔡宇,堅毅,樂觀的女生。

        寫人的作文8

          我的爺爺是一個地地道道的農(nóng)民,他待人和善。身高170厘米,年過七旬,滿頭銀發(fā),臉上布滿了皺紋,身子卻很硬朗。

          每當農(nóng)耕時節(jié),爺爺總是不到六年半就起來干活,一干起來就是大半天。早上回來,爺爺匆匆忙忙的吃完早飯,又去地里干活了。在我眼里,爺爺總有干不完的活兒。耕種結(jié)束后,我說:“爺爺,您該歇歇了!”可爺爺卻說:“當農(nóng)民歇著,身體就不舒服!闭f完他又去田里轉(zhuǎn)悠,拔雜草、施肥、澆水等,一刻也不閑著,爺爺真是個勤勞的農(nóng)民。

          炎熱的夏天,我和爺爺去田里拔草。我才拔了幾分鐘草就熱得直冒汗,趕緊到田邊的樹下歇一會再拔。爺爺卻一刻也不歇,頂著驕陽干活。等拔了一背籃草,爺爺才到田邊歇一會。我看到爺爺臉上的汗珠順著臉頰往下滑落,背上的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了一大片。爺爺歇了一會,背著滿滿的'一籃青草回去。把草掏出來,丟給牛吃。牛大口大口地嚼著青草,搖著尾巴,不時扇扇蒲扇似的耳朵,似乎在感激爺爺給它帶來了美味佳肴。爺爺掏完籃子里的草,又背著籃子出去了。我卻坐在家里看電視。

          晚上,我問爺爺:“爺爺,看您忙碌里忙外的,不累嗎?”“傻孩子,人哪有不累的?我不做事閑著不習慣!薄芭叮瑺敔斈狭,活兒讓我爸爸媽媽做呀!”“我是為了減輕他們的負擔啊”爺爺摸著我的頭說!盃敔,我懂了,以后我也要學著做家務,減輕父母的負擔!薄斑@才是我的好孫女!睜敔斝α耍瑵M臉的皺紋形成一條條小溝。

          秋天到了,爺爺望著金燦燦的稻谷,眉開眼笑。收獲的時候,爺爺一大早就起床和爸爸媽媽去田里割稻子。我在家里做飯。到中午11點多鐘,他們才回來?粗麄兠β档纳碛埃矣芍缘母屑,就是有了像爺爺這樣不辭勞苦的農(nóng)民,我們才不愁吃的。我們還有什么理由再說讀書苦和累?還有什么理由不好好學習?

          爺爺,你是我敬重的人,是我最欽佩的人。

        寫人的作文9

          再過幾天,就要過年了,就是我們中國人的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。每回過年都不禁讓我想起小時候的日子。

          過年為什么要叫過年呢?這與中國一個古老的傳說有關(guān),相傳有一種叫年的怪獸,體型龐大,經(jīng)常殘害百姓,不過這個年雖然兇殘,但是它有三怕,一怕響聲,二怕紅顏色,三怕火光,于是每到年要出現(xiàn)的那一天,家家戶戶都會放鞭炮,大門上貼起紅色的春聯(lián),還點起燈籠和篝火,如果年沒有來,第二天大家就說:過年好!過年好!過年就是這么來的。

          但是,這只不過是古老傳說中的一種,發(fā)展至現(xiàn)在,過年主要是為了能夠讓全家人都團聚在一起,熱熱鬧鬧的吃一頓團圓飯,再一起送走三百六十五個日子,迎來一個嶄新美好的春天,所以這個年還有一個好聽的名字,就叫春節(jié)。

          記得小時候,我們都喜歡追在大人屁股后面詢問:什么時候過年?還有多久就過年?那種迫不及待想要過年的心情,現(xiàn)在的人們都是無法理解的,因為每逢過年,就能吃到好多好吃的,還有新衣服穿,而且還能領(lǐng)到長輩給予的壓歲錢,還能跟小伙伴一起放煙花,那時候過年的滋味現(xiàn)在回想起來真的是回味無窮。

          除夕的時候,家家戶戶張燈結(jié)彩,爸爸媽媽早早地就起床忙碌起來,爸爸負責貼對聯(lián),媽媽負責下廚做年夜飯,而我就在屋里屋外來回穿梭,享受著過年的滋味。晚上,全家人團聚在一起,津津有味地吃著媽媽辛辛苦苦做的美味可口的`飯菜,有說有笑。每次過年都會有大魚大肉,整個屋子都飄滿了飯菜的香味,吃飽喝足,撐得我們都走不動道。

          吃完年夜飯,我就能領(lǐng)到爸爸媽媽給的壓歲錢,讓我格外開心!有了壓歲錢,我就能買自己喜歡的東西了。然后,我就會和鄰居的小伙伴一起在門前放煙花,絢爛的煙花在無盡的黑夜里顯得格外明亮美麗,噼里啪啦的聲音打破了黑夜的寂靜。

          晚上,我們還會一起坐在沙發(fā)上看春晚,精彩有趣的節(jié)目讓家里充滿了歡聲笑語,不知不覺就睡著了。

          大年初一,我還會和爸爸挨家挨戶去拜年,這樣不僅能夠吃到好吃的,偶爾還可以領(lǐng)到親戚們的壓歲錢,然后就收獲滿滿,心滿意足地回家了。

          我覺得現(xiàn)在過年的味道已經(jīng)沒有小時候那么濃郁了,還是小時候更加無憂無慮,生活更為充實。

        寫人的作文10

          我的外公外婆住在遙遠的高州,所以我很少時間去看望外公外婆。每當我翻開珍藏的相冊,總會看到一張我和外公的合影,這時外公的音容笑貌就浮現(xiàn)在我腦海里,還深情地聯(lián)想起和外公相聚的情景。 外公已經(jīng)是年過七旬的……

          我的外公外婆住在遙遠的高州,所以我很少時間去看望外公外婆。每當我翻開珍藏的相冊,總會看到一張我和外公的合影,這時外公的音容笑貌就浮現(xiàn)在我腦海里,還深情地聯(lián)想起和外公相聚的情景。

          外公已經(jīng)是年過七旬的老人了,中等身材,歲月艱苦的勞動生活把外公的頭發(fā)染成了銀絲一般。他有一雙炯炯有神的眼睛。外公非常喜歡讀書看報,我特別愛看他讀書時那專注的神情,他熱愛學習的精神真值得我們后輩學習。

          今年暑假,媽媽帶我去探望外公。我還沒坐下,外公就問:“天麟,這次考試成績怎么樣?”這次考試成績真的很不理想,但我還是硬著頭皮一一作了回答。媽媽坐在我們的身旁,嚴肅地對我說:“天麟,你外公小時候生活艱難,家里很窮,但他為了將來有成就,刻苦學習,學習成績多好啊!現(xiàn)在,你生活在這么好的環(huán)境下,也不好好學習。你要多聽外公的教誨啊!”我慚愧地低下了頭。外公既慈祥又親切地說:“天麟,雖然這次考得不理想,但以后要更加努力學習啊!”“嗯!蔽覉远ǖ攸c了點頭。然后,外公又撫摸著我的頭說:“天麟真乖!

          外公不僅關(guān)心我的`學習,還時常教導我呢!

          我經(jīng)常打電話問候外公。有一次,我打電話給外公,外公和藹可親地對我說:“天麟,你一定要聽爸爸媽媽的話啊!要好好學習,不要養(yǎng)成懶的習慣。你現(xiàn)在好好學習,長大后才有成就啊!”我想了想,肯定地說:“外公,我一定會聽你的話,好好學習。”

          我常常思念著外公,因為他是我崇敬的慈祥長輩。我一定要聽外公的話,好好學習,做的乖孩子。

        寫人的作文11

          我們班級由53位同學組成,他們有的活潑、有的漂亮、有的調(diào)皮、有的。但是,令我最喜歡的,是我們班的英語課代表——劉羽欣。

          她不算高,大概一米四幾;她的皮膚白白的、嫩嫩的,摸起來很舒服,她有一個小巧、高挺的鼻子,臉上也架了一副粉紅色的眼鏡,而她最可愛的地方就是:她笑起來的時候嘴角會露出兩個甜甜的梨渦哦!

          她渾身上下最有特點的地方就是她的聲音了,她的聲音有時候是甜甜的`、軟軟的,仿佛像一顆糖融化在你的心里;有時候是一本正經(jīng)的、嚴肅的,仿佛一個老師在教訓犯錯的學生;有時候是懶散的、輕松的,仿佛一只小貓兒在向你撒嬌。

          每當在跟我們一起玩游戲或者聊天的時候,她的聲音一直都是甜甜軟軟的,這時你便會感受到和她在一起是多么的愉悅、舒心。

          可是,我們也會看到她生氣的時候,因為她是英語課代表,所以她的任務總是很重的,每當有同學上課不聽講、作業(yè)不完成的時候,她總會下課把這些人叫過來,給他們語重心長地談話、批評;如果有時候你上課時有不懂的地方,下課了你還可以去問她,她會一本正經(jīng)的為你講解,看著她的"小大人”模樣,你絕對會被她逗笑。

          也許是工作太辛苦,也許是她的壓力大了;每當下課時,她會抽幾分鐘來補補眠?墒谴蛄祟A備鈴,你去喊她起來準備上課的時候,她絕對睡得死死的;這時我們就會伏在她的耳朵邊,輕輕說一句(怕嚇到她,所以輕輕喊):老師來了,快起來!這招百試百靈,每回她就會一個激靈睜開眼,用迷茫的聲音問道:”老師來了嗎,怎么不喊我呢?”看著她這副如小貓一樣可憐的模樣,我們也只能對她無可奈何。

          這就是劉羽欣,可愛如她,嚴格如她,機靈如她。她就是這樣一個可愛機靈的女孩子。

          你喜歡她嗎,如果你喜歡她,請到1503來找她。

        寫人的作文12

          一直以來,都好害怕父親會突然間的就離開了我們,因為鄰里街坊那些有著高血壓的人都一個個地在離去,讓得我真心的害怕患有高血壓的父親也會在我一閉眼的時候就突然間地就離開了我們!

          讓得家里人總是擔心著爸爸的高血壓!昨天,我剛起床的時候,走到爸爸媽媽的房間的時候,聽到他們正在量血壓!只是聽到了一個標準血壓,我想,那是媽媽的血壓吧,媽媽的血壓一直都很穩(wěn)定的,要么是標準的,要么是理想的!只是,在快要說后面的那一個的.時候,卻被外面的聲音給掩蓋了,只是很模糊地聽到了后面的高血壓三個字,至于前面究竟是怎樣的高血壓,我竟然沒有聽清楚!讓得我突然間覺得這或許就是一種預兆吧?偏偏在講我關(guān)心父親的血壓的時候,外面就吵了起來!

          我今早告訴媽媽,說我們生物老師說高血壓的人不可以吃蛋黃,媽媽說,鄰居的那個女的在醫(yī)院還沒有出來!我回顧了一下,理清了媽媽在說是哪個鄰居,是的,他也是高血壓住進了醫(yī)院的!從過年那段時間到現(xiàn)在,鄰居那些高血壓的一個個地都在離開我們,我真心地害怕!

          有的時候還是想要抱著僥幸的心里,說,爸爸雖然在飲食方面不注意了,雖然沒有好好地愛自己了,但是,至少他已經(jīng)運動了!至少,這種自欺,我不知道,是否真的可以實現(xiàn)~

          媽媽昨天在看微信的時候,爸爸看著媽媽,笑著對我說了關(guān)于他自己手機不好的事情,我笑了笑,沒有說什么!其實,我早就打算在爸爸生日那天,給爸爸買部新的手機!因此,我沒有直接叫爸爸重新去買,而是笑笑,什么也沒有說!

          昨晚睡覺的時候,問妹妹還有多少的錢,我問是否可以一起湊起來給爸爸買手機,包括弟弟的~他說當然可以啦!

          是的,爸爸的生日也快到了!我不知道爸爸是否過過生日,但是我只知道,爸爸在我記事以來,是沒有過過生日的!

          爸,替我們好好地愛自己,可好!

        寫人的作文13

          我還記得,自己很小的時候最喜歡做的事,莫過于“奉父親之命”去小店買香煙了,因為從中可以撈到糖果錢。所以當我兜著煙盒蹦回來時,嘴里總是塞得滿滿的。

          那時買的煙還算貴,比“紅塔山”稍便宜點。有時我也耐心地等父親點燃一根,悠閑地坐下,深深地吸一口,然后嘴里吐出一串圈圈。一旁的我好奇地數(shù)著,為他一次又一次地“破記錄”而歡呼雀躍。

          孩提時代的我,對父親最深的印象,除了逗我樂時的笑靨、懲罰我時的怒目之外,大概就是一圈圈懶懶上升的白色煙圈了。

          我一天天長大,卻發(fā)現(xiàn)幫父親買煙的機會越來越少了。和那時的一包包買相比,如今他總是一條條地批。當我問到父親時,他說:“這年頭賺點錢實在不容易,一條條地批煙還能省點車票費呢!”

          生活的壓力開始在父親的額上眼下留下了深深的痕跡,我看他點煙吸煙時,時常是半皺著眉頭的.。曾經(jīng)好幾次聽到母親這么說:“你呀你,少抽幾支了,看牙齒都發(fā)黃發(fā)黑了!钡悄腥说摹皭毫暋痹诟赣H身上終究也沒有絲毫改變的跡象,也許他已把這當成了勞作之余的一種特殊消遣,唯一改變的是香煙的價格。

          又過了幾年,我上了初中。父親賣了店鋪,回農(nóng)村老家翻了新房,花掉了大部分積蓄。父親從此更加辛勞地工作,我也只能節(jié)假日在家,差點遺忘了父親的“煙事”。

          直到有一天,我在父親臥室里找東西時,摸到柜臺的最后一層抽屜深處,似乎有兩個方方的東西,猛地抽出一看,竟是兩條不曾想到過的煙。頓時一陣強烈的鼻酸:這可是兩塊多一包的劣質(zhì)煙啊!父親啊,父親……為何要把煙藏在這樣的地方?為何不想讓兒子看到?父親啊,父親……

          我讀初中累的不是我,而是父親和父親的煙。

          一次在街上打公共電話,電話機下的玻璃柜里是一包包齊排著的香煙。我想,什么時候,要給父親帶上這里最貴的煙……

        寫人的作文14

          我的語文老師就是邢老師,我覺得她是我除爸爸、媽媽之外,最應該感謝、報答的人了。

          一年級剛?cè)雽W的時候,我就對這個戴眼鏡的老師產(chǎn)生了疑問,為什么老師要戴眼鏡呢?為什么老師有時對我們好有時對我們壞呢?為什么我們犯錯的時候就要訓我們呢?…………

          這些問題這我年齡大長大,年級的增長,也就慢慢有了答案,因為老師小時候沒保護好眼睛,長大了就戴眼鏡,因為我們表現(xiàn)好的時候,邢老師不生氣,心情好,就對我們好,而我們犯了錯,邢老師的心情不好就對我們壞一些,因為如果我們犯錯我的時候老師很溫和的'說的話,我們就不聽…………

          她不是一個只會教書育人的老師,而是我們班所有同學的一位偉大的母親,她不會天天讓我們呆在教室里接受知識,而時不時會帶我們出去活動一下,快樂一下,記得一年下雪的時候,同學們望著窗外鵝毛大雪,仿佛就要摸到了,可是又被一雙無情的手擋住了,當時我們是多么的渴望出去玩玩啊!

          邢老師發(fā)現(xiàn)了,就一聲令下,讓我們出去玩,同學們高興的奔出教室,幸福的滋味洋溢在臉上,邢老師一下樓,就被我們同學們的雪球襲擊,那是感謝的雪球啊,我們感謝老師可以讓我們出來盡情的放松。

          邢老師面對46個學生,表現(xiàn)非常好,即使說錯了,同學們?nèi)绻皶r糾正,老師也會虛心的接受,而且獎罰分明,從來不會冤枉誰,所以,同學們都非常喜歡這位老師。

          在我人生的道路上,是她給我鋪下了基礎,也是她讓我從一個調(diào)皮的小孩變成了一個安靜、不調(diào)皮而又活潑的小女孩,也許如果我的生命里沒有這位老師,我的小學生活肯定虧很枯燥。

          邢老師是一位負責的老師,我們每次比賽,形老師都從她那滿滿的時間計劃表里擠出抽出時間陪我們練,盡管我們好多次到最后沒有拿第一,但她也沒有訓我們,而是讓我們努力。

          邢老師,您是我們另一位媽媽,在小學生涯里,您是為我打開智慧之門的鑰匙,在黑暗中的指明燈,是你讓我們改變,是你讓我們懂事,邢老師,您有時生氣的時候會說要給我們換個語文老師,但我想告訴您,不管您教不教我們,你永遠是我們的老師。

        寫人的作文15

          母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長的寧靜港灣。母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風,吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意。

          恍惚中,我的思緒回到了童年……

          在和媽媽相處的日子里,有酸,有甜,有苦,有辣……

          酸:在我考試考得不好時,媽媽一頓臭訓,我雖然表面上顯得很堅強,但是心里很脆弱,到了晚上夜深人靜的時候,金豆豆流了一枕頭,心里酸極了,也許這是媽媽給予我的`酸愛吧。

          甜:媽媽有一次出去上班時,我的作業(yè)也寫完了,沒事干,很無聊,于是就打掃衛(wèi)生,我東擦擦,西掃掃,累的大汗淋漓,終于打掃完了。媽媽下班回家,我迫不及待地向媽媽展示我的宏偉功績,媽媽見我打掃的很干凈,便像變魔術(shù)似的從包包里拿出來一個巧克力,給我做為獎勵,我心里比吃了蜜還要甜,也許這是媽媽給予我的甜愛吧。

          苦:有一次弟弟摔倒了,媽媽不分青紅皂白的就批評了我,我為自己辯解,可媽媽就是不信,我也只好啞巴吃黃連——有苦說不清。哎,這是不是媽媽給予我的另一種愛呢?苦愛。

          辣:有一次媽媽給我買了一個鉛筆盒,可惜我不愛惜,沒幾天鉛筆盒就壞了,媽媽得知后,使用很多大道理教育了我,我的臉火辣辣的,真想找個地縫兒鉆進去,呵呵,這是不是媽媽給我的辣愛?

          在世上有一種愛,無私奉獻,不求回報,這就是母愛;在世上有一個女神,偉大高尚,默默無聞,這就是母親。世界上每個母親的孩子都很幸福,因為,在孩子和媽媽之間有一種神秘的聯(lián)系――又酸又甜,又苦又辣的愛。大家記住,我愛我的媽媽,不僅是我,每個孩子都愛自己的媽媽,難道不是嗎?

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