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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的體驗(yàn)活動(dòng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文1
為了紀(jì)念建黨100周年，媽媽讓我去體驗(yàn)了一次獨(dú)立生活——小軍人學(xué)院，開啟了我的軍旅之路。
一大早，天剛蒙蒙亮我就興奮的起床了，生怕把我落下。媽媽開車送我去集合，我看到了一輛豪華大巴車就要和媽媽告別�？粗鴭寢屢荒槻环判牡谋砬椋野参康溃骸拔視�(huì)照顧好自己的�！北戕D(zhuǎn)身拉著行李箱上了大巴。
這次我們一共去了58個(gè)小朋友，分成了“女生一連”和“男生二連”。
毛教官是負(fù)責(zé)我們男生連的'。他教了我們列隊(duì)訓(xùn)練，一個(gè)人犯錯(cuò)，大家都要一起被罰，培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。內(nèi)務(wù)整理-疊軍被，一開始我總是疊不好，后來(lái)毛教官教了我們方法，經(jīng)過(guò)我反復(fù)努力的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了疊被子。按照老媽的話說(shuō)：恭喜你，又GET了一項(xiàng)新技能！
時(shí)間像一匹奔跑的小馬，轉(zhuǎn)眼間就把一大半天給跑完了晚上到了。當(dāng)晚教官還組織我們一起看了一部電影《戰(zhàn)狼》，我好感動(dòng)，為自己是中國(guó)人感到驕傲！
第二天，我們就各自被父母接回了家，雖然這次時(shí)間很短，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)意義不一樣，是我第一次離開他們，獨(dú)自在外過(guò)夜。我希望以后還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文2
周三下午，學(xué)校要組織我們?nèi)ド倌陮m體驗(yàn)活動(dòng)，這次活動(dòng)我們已經(jīng)盼望了很久了，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了少年宮。
很快，我們就到了少年宮，這里的活動(dòng)真多呀！有絲網(wǎng)，有蠟染，還有電風(fēng)扇和軟陶，我想做筆筒模型。其實(shí)做筆筒模型并不難，首先要做底座，用四個(gè)木條粘在木板下面，把木板墊起來(lái)，也起到了裝飾的作用。再用兩個(gè)長(zhǎng)方形和兩個(gè)梯形做四壁，木板與木板之間用乳膠粘好，要粘的嚴(yán)絲合縫，要把有條紋的地方?jīng)_外，很快四壁就粘好了，既結(jié)實(shí)又漂亮。最后，要做筆筒的裝飾蓋，把一根長(zhǎng)木條切成四段，長(zhǎng)短一定要合適，否則粘出來(lái)會(huì)很難看，我很快就把蓋粘好了。最后把筒身粘到底座上，這樣一個(gè)四方筆筒就做成了�？粗约河H手做的筆筒，我非常的高興。
這次少年宮的體驗(yàn)活動(dòng)既讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)還鍛煉了我們的'能力，我們希望以后能多組織這樣的活動(dòng)。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文3
我對(duì)考古有著濃厚的興趣，所以媽媽給我買了一個(gè)唐三彩考古玩具，可以模擬真實(shí)考古，我準(zhǔn)備開始啦！
我拆開盒子，里面有一大塊硬邦邦的土塊、一把小刷子、一個(gè)迷你的洛陽(yáng)鏟和一張說(shuō)明書，我究竟會(huì)在大土塊里挖到什么寶貝呢？我仔細(xì)閱讀了說(shuō)明書，上面還介紹了幾種唐三彩瓷器：有瓦藍(lán)的駝罐牛；有紅黃相間的富貴象；有胖鼓鼓的富貴罐；有青綠的花卉紋壺……
我開始挖掘啦！我把大土塊上的塑料膜拆掉，拿起洛陽(yáng)鏟開始鏟。我一會(huì)兒用洛陽(yáng)鏟小心翼翼地往下鏟著土，一會(huì)兒用刷子刷掉塵土。過(guò)了一會(huì)兒，我看見了一點(diǎn)兒綠色，寶貝出現(xiàn)啦！我連忙小心地往旁邊鏟，這時(shí)出現(xiàn)了一朵花，是富貴罐嗎？我接著挖，出現(xiàn)了一個(gè)圓形瓶口，接著，出現(xiàn)了半個(gè)圓圓的'陶罐，我越來(lái)越能肯定，這就是花卉紋壺！壺已經(jīng)出現(xiàn)了一大半兒了，全部都是青綠色的，最后，出現(xiàn)了壺的底部。哈！我挖到了花卉紋壺！這個(gè)花卉紋壺全身都是翡翠一般的綠，是多么純潔、亮麗，上面有四朵大花圍繞著壺身，還點(diǎn)綴著一些花瓣，真是太美麗迷人了！
我真開心，我不僅學(xué)到了唐三彩瓷器的知識(shí)，體驗(yàn)了考古的挖掘過(guò)程，還得到了花卉紋壺！
體驗(yàn)活動(dòng)的作文4
7月3日，我去了江干區(qū)少年宮，進(jìn)行了一次有意思的體驗(yàn)活動(dòng)。體驗(yàn)什么呢？體驗(yàn)小小工程師和西點(diǎn)新秀，具體干啥你馬上就會(huì)知道了。
小小工程師就是用零件搭一些東西。我想：“工程師是畫圖的，工人才負(fù)責(zé)搭建。難道我們變成小小工人了？”其他人也這么認(rèn)為。不過(guò)我們是來(lái)動(dòng)手的，也就先不計(jì)較了，我們組有四人：長(zhǎng)青小學(xué)五（3）班的盧哲鵬、我們班的李詩(shī)晴、學(xué)校四（6）班的沈開來(lái)和我。分工是盧哲鵬搭，我們?nèi)苏伊慵�。大家說(shuō)說(shuō)笑笑，搭搭找找，好不熱鬧，不一會(huì)兒零件找了一大半，也搭好了很多。在半小時(shí)之內(nèi)，順利搭成了一個(gè)“太陽(yáng)能翹翹板”（自己編的，不過(guò)挺像的），又花了幾分鐘做了一架戰(zhàn)斗機(jī)，后來(lái)還創(chuàng)造了盜版凱旋門，100世紀(jì)打仗車、魚竿，陀螺。我斷言：“我們組是最牛的！”
西點(diǎn)新秀就是做冰淇淋。首先講材料，穿上圍裙，洗好手，把華夫（冰淇淋下面的`蛋卷）放在小盒子里，再把現(xiàn)成的冰淇淋放進(jìn)去再加點(diǎn)巧克力什么的就行了，雖然好吃，但要是能不拿現(xiàn)成的，自己做就更好了。
這次體驗(yàn)活動(dòng)學(xué)到了知識(shí)，得到了快樂(lè)，真有趣。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文5
國(guó)慶假期，媽媽給我報(bào)了一個(gè)兩天一夜的研學(xué)采風(fēng)軍事體驗(yàn)活動(dòng)，一起報(bào)名的還有班上的胡煜陽(yáng)和左梓楠。
出發(fā)前一天晚上，我滿心期待這將要到來(lái)且從未有過(guò)的體驗(yàn)，興奮得睡不著。第二天一大早，媽媽幫我整理好隨身物品，送我來(lái)到集合點(diǎn)。所有人到齊后，大巴車出發(fā)，我們依依不舍地向爸爸媽媽揮手告別，踏上行程。
一路上大家歡聲笑語(yǔ)，很快就到達(dá)目的地。我和左梓楠很幸運(yùn)分在了一個(gè)房間，老師發(fā)給我們每人一套迷彩服，穿上迷彩服的我們就就像一個(gè)個(gè)縮小版的'軍人那么神氣。
下午，所有學(xué)員分隊(duì)，開始軍事體驗(yàn)。我和胡煜陽(yáng)分在五環(huán)隊(duì)，我們五環(huán)隊(duì)的口號(hào)是：“低調(diào)低調(diào)，中國(guó)駕到，不要掌聲，只要尖叫�！苯坦偈紫冉涛覀冋拒娮�，不一會(huì)兒我就汗流浹背，就站不住了。但我想到昨天國(guó)慶閱兵儀式上軍人叔叔們昂首挺胸，整齊劃一的雄偉壯觀場(chǎng)面，也是在無(wú)數(shù)次暴曬無(wú)數(shù)次訓(xùn)練才擁有的。我吃這么有點(diǎn)苦根本不算什么，于是我克服疲勞，努力把軍姿站標(biāo)準(zhǔn)，并堅(jiān)持到最后。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文6
一天下午，碧空萬(wàn)里，我們懷著興高采烈的心情，去體驗(yàn)生活。
我和鄰居騎了自行車，仿佛一支“騎兵大隊(duì)”在寬闊的公路上浩浩蕩蕩地前進(jìn)。一路上，塊塊菜田如翡翠，農(nóng)作物長(zhǎng)勢(shì)喜人，枝繁葉茂，各自姿色：綠盈盈的小蔥、繁茂的白蘿卜、青翠欲滴的包菜和著泥土的芳香，使我們心曠神怡。
來(lái)到田野旁，我們看見了許多可愛的蔬菜。
忽然，我們的`視野一下子開闊了，近處是一座座“水晶宮”，遠(yuǎn)處是無(wú)邊無(wú)際的綠色大地。我們先參觀參觀，在一行行的黃瓜架上，結(jié)滿了一根根一尺來(lái)長(zhǎng)的黃瓜。在碧枝翠葉的遮掩下，西紅柿羞答答地露出了青里泛紅的臉蛋。莖粗葉茂的土豆更顯得生機(jī)勃勃。
到了下午，我們開始體驗(yàn)種菜了，我和伙伴們來(lái)到田野里，學(xué)看農(nóng)民伯伯種番茄，灑下番茄種子，必須要長(zhǎng)成苗，才能開始種。農(nóng)民伯伯說(shuō)：“你們下次再來(lái)吧！我先替你們看，好不好？”我們仰起頭天真的回答：“好好好！”
天色已晚，我和小伙伴依依不舍的騎起自行車離開這田園詩(shī)情般的仙境。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文7
2月5日上午，我懷著好奇的心情到探路者拓展基地參加真人CS體驗(yàn)活動(dòng)，什么是真人CS體驗(yàn)活動(dòng)呢？我心里急切地盼望。
老師帶領(lǐng)我們玩了很多游戲，有“花開花落”，“貼喝餅”等等，都非常有趣。可我總覺(jué)得來(lái)這兒，并不是只做游戲那么簡(jiǎn)單。這不，老師終于帶我們來(lái)到真人CS現(xiàn)場(chǎng)，我興奮地穿上軍隊(duì)的“防彈衣”，抱著一把挺重的槍。打槍規(guī)則是這樣的：我們分成兩隊(duì)，對(duì)方是各自的“敵人”，我們相互開槍，被擊中五槍或被擊中衣服上的紅星部位，那個(gè)人就“死”了。
戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，為了防止胸口衣服上紅星部位受傷，我趕緊趴在草地上，通過(guò)瞄準(zhǔn)器仔細(xì)尋找目標(biāo)，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)“敵人”射擊，哈！打中了他的胳膊，槍里面?zhèn)鞒觥俺晒Γ晒Α钡穆曇�。我又�?duì)準(zhǔn)一個(gè)“敵人”，沒(méi)想這次打偏了，槍里又傳來(lái)“太可惜了”的`聲音。別著急，我定定神。一個(gè)“敵人”站了起來(lái)，我對(duì)準(zhǔn)他的紅星部位發(fā)射，竟然真被我打中了。我大受鼓舞，繼續(xù)射擊，不知道打中了多少人，其中有一位是我們隊(duì)友，因他打“敵人”跑到對(duì)面，也被我誤打一槍。我自己也中了兩槍。
“ 戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了，我取得第五名的好成績(jī)，太讓我喜出望外了。今天可真有意義！
體驗(yàn)活動(dòng)的作文8
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮當(dāng)……”在圣誕節(jié)的夜晚，這首輕快、歡樂(lè)的《鈴兒響叮當(dāng)》是絕對(duì)不能少的。那在圣誕節(jié)還需要什么呢？是大人的拳頭？是太多的作業(yè)？是一副受了委屈的`樣子？是我們的笑聲……對(duì)，就是我們的笑聲。
笑聲會(huì)出現(xiàn)在哪里？在同學(xué)們表演精彩節(jié)目的時(shí)候？不對(duì)，那是熱烈的掌聲。在我們燒烤時(shí)？不對(duì)，那是呼呼的火聲。在吃東西的時(shí)候？也不對(duì)，那是我們吃東西時(shí)發(fā)出的聲音。不用想那么多，其實(shí)笑聲就出現(xiàn)在我們玩游戲時(shí)。
我們玩的可是大型的“貓抓老鼠”的游戲，我們玩得可開心了。一個(gè)一個(gè)的去逗“貓”玩，我們玩得開心極了，你說(shuō)能沒(méi)有笑聲嗎？玩了幾個(gè)小時(shí)后，我們都累了，大家都提出回家。我只好戀戀不舍地回家了。、
體驗(yàn)活動(dòng)的作文9
今天下午，烈日炎炎，我和奶奶一起去菜地里種黃瓜。
到了菜的，我們先耕地，給土地松一下土。接著施肥，奶奶施肥的時(shí)候，我滿臉疑惑的問(wèn)：“奶奶，不是應(yīng)該先種再施肥的嗎？”奶奶回答到：“先施肥能給泥土增加活力，這樣豐收的時(shí)候就能吃到許多黃瓜了！”我邊聽邊看奶奶施肥。不一會(huì)兒，奶奶就施好了肥，就在施好肥的.泥土里播下一粒小種子，再在水桶里拿了一大勺的清水，澆在播種子的地方�！昂昧耍豢每命S瓜種子撥好了�！蹦棠谈吲d地說(shuō)著。就在奶奶正準(zhǔn)備種第二棵黃瓜時(shí)候，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，可不可以讓我來(lái)試試？”“好呀，都這么大了，是應(yīng)該學(xué)種菜了！”奶奶才剛說(shuō)完，我就已經(jīng)開始種起來(lái)了，過(guò)了十分鐘，我好不容易才種完一棵，豆大般的汗珠從我的額頭上掉下來(lái)。奶奶奇怪地問(wèn)道：“程靜語(yǔ)，你怎么這么慢呀？”我說(shuō)：“中那么多，奶奶您不覺(jué)得累？”“不累，不累，都習(xí)慣了。”奶奶一邊幫我擦汗，一邊說(shuō)。我邊聽邊想：哎，農(nóng)民伯伯們這么辛苦的種田，我們卻這么浪費(fèi)糧食。俗話說(shuō)：“浪費(fèi)糧食是可恥的�！�
所以，同學(xué)們，請(qǐng)你們不要再浪費(fèi)糧食了，好嗎？
體驗(yàn)活動(dòng)的作文10
今天，由于我們的作文老師請(qǐng)假?zèng)]有來(lái)上課，替補(bǔ)老師對(duì)我們說(shuō)：“你們把這篇習(xí)作寫完，我?guī)銈冏鲆粋�(gè)有趣的體驗(yàn)活動(dòng)”。我們聽了開心極了，每個(gè)人都奮筆疾書“嗖嗖嗖”地快速完成了老師交待的任務(wù)。
“今天我們的體驗(yàn)的活動(dòng)名稱叫－－護(hù)蛋”老師說(shuō)著，象變魔術(shù)一樣拿出了幾個(gè)雞蛋，每人發(fā)了一個(gè)，繼續(xù)說(shuō)“從現(xiàn)在開始到你們離開學(xué)校之前，每個(gè)人都要象媽媽保護(hù)你們一樣，把手中的蛋保護(hù)好，也不能惡意的去破壞別人的蛋”。
同學(xué)們想出各種奇招來(lái)做防護(hù)措施，有人把它放在了水杯里，有人用紙巾、濕巾一層一層的給它穿衣服。
我也是選擇了用紙巾反復(fù)包裹，正當(dāng)我專心地，全神貫注地在一層一層包裹的時(shí)候，突然耳邊傳來(lái)了一聲驚叫：“啊”，旁邊的同學(xué)包紙巾時(shí)太用力，竟然把雞蛋裹爛了�？粗S黃的滲透紙巾的蛋液，同學(xué)們笑成了一團(tuán)。
接下來(lái)的時(shí)間里，每個(gè)人都努力地保護(hù)著自己的.雞蛋，老師說(shuō)：其實(shí)讓你們保護(hù)蛋，就是讓你們體會(huì)一下媽媽的不容易，在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中，她們就象你們保護(hù)雞蛋一樣，在小心的呵護(hù)著你們。雖然我的雞蛋也沒(méi)堅(jiān)持到放學(xué)就破了。但是也一樣感受到了母愛的偉大。
這真是一次有趣的體驗(yàn)活動(dòng)。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文11
星期六下午，我去溫新上課。老師帶我們進(jìn)行了一次難忘的盲人體驗(yàn)活動(dòng)。
第一輪由鄒明來(lái)當(dāng)盲人，老師用紅領(lǐng)巾把鄒明的眼睛蒙住，原地轉(zhuǎn)三圈，然后讓他去找自己的座位。老師喊“開始“，他就沿著桌子邊一點(diǎn)一點(diǎn)地摸索著，摸到第三排時(shí)，鄒明以為這是自己的`位置，就準(zhǔn)備坐下，結(jié)果摸到了一個(gè)瘦瘦的身體，他就知道這不是自己的座位。接著，他又摸到第四排的桌子，摸了一下，沒(méi)有人，鄒明就坐下了�！斑@就是我的座位！”鄒明大聲喊道，他解開紅領(lǐng)巾，一看，還真是沒(méi)錯(cuò)。
第二輪是徐瑾辰來(lái)當(dāng)盲人，他要找人——鄒明。
老師還沒(méi)喊“開始”，被紅領(lǐng)巾蒙住眼睛的徐瑾辰就開始張牙舞爪地一通亂摸，然后老師教大家變換位置，這下可難倒了徐瑾辰。他沿著桌子，開始了艱難的“摸人”。摸到第三排時(shí)，他摸到了一個(gè)瘦瘦的身體，老師誤導(dǎo)徐瑾辰說(shuō)：“這就是鄒明，這就是鄒明�！毙扈揭徊恍⌒木吐淙肓死蠋煹娜μ�，聽了老師的話，就大聲吼道：“這就是鄒明！”徐瑾辰解開紅領(lǐng)巾一看，竟不是鄒明，而是別的同學(xué)。徐瑾辰尋找鄒明的任務(wù)，以失敗告終。
這次“盲人”體驗(yàn)活動(dòng)，讓我們知道了盲人的生活有多么寂寞、困難，所以我們不要歧視盲人，要關(guān)愛他們，呵護(hù)他們。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文12
國(guó)慶節(jié)到了，要放八天假，在國(guó)慶節(jié)的那一天，媽媽給我安排了一個(gè)擊劍活動(dòng)。
到了擊劍的地方，一位擊劍教練領(lǐng)著我們到了體驗(yàn)的位置，在走廊里，教練給我們介紹了一下?lián)魟Φ膩?lái)源和一些著名的擊劍選手。擊劍有兩個(gè)稱號(hào)，第一個(gè)是“格斗中的芭蕾”，第二個(gè)叫做“名模的必修課”，表示在戰(zhàn)斗中感覺(jué)就像在跳芭蕾，哈哈，真奇怪。教練先給我套上了防護(hù)服裝，再教我擊劍的禮儀：叫擺出丁字步，左手叉腰，右手先向前伸直，再把小臂收回來(lái)，又把手臂伸直，最后手再放回原位。接著，他教我怎樣向前一步刺對(duì)方的身體，或怎樣后退一步防護(hù)。我和教練嘗試著對(duì)練了一局，我感覺(jué)好好玩兒呀！對(duì)練完之后，教練幫我把頭盔摘了下來(lái)，防護(hù)服裝也脫了下來(lái)，然后就轉(zhuǎn)身把服裝柜回原位了。我跑向媽媽，問(wèn)：“該下課了嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“可能吧�！�
這一次的體驗(yàn)活動(dòng)不僅很好玩兒，還更加深刻的`了解了擊劍。我嘗試著跟教練對(duì)練過(guò)之后，我心想：其實(shí)被擊中也不疼，因?yàn)橛蟹雷o(hù)服裝，這樣我就可以放心的玩兒啦！擊劍為我提高了專注力，我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我覺(jué)得擊劍好有趣呀，真想再次嘗試嘗試！
體驗(yàn)活動(dòng)的作文13
6月2日早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸一起去臨浦微型消防站參加小記者活動(dòng)。
到了目的地，首先映入我眼簾的是消防員叔叔在練習(xí)卷水帶，一人拿著一卷水帶，把散開的水帶盤成小小的圓形，兩個(gè)接口也有固定間距，看似簡(jiǎn)單的操作要做好還是挺難的。
當(dāng)然給我留下深刻印象的是消防員叔叔們的穿衣服比賽。首先他們把衣服疊的整整齊齊的，接著把黃色的'消防頭盔放在衣服的上面，然后把腰帶放在衣服的下面，鞋子則放在最外面，他們做完準(zhǔn)備工作后，像松樹一樣筆直的站著，等待隊(duì)長(zhǎng)下令。只聽隊(duì)長(zhǎng)一聲，“開始”，四位消防員叔叔以最快的速度穿鞋子，褲子，戴頭盔，系腰帶，最后穿上外套，前后一共才幾十秒吧，我驚嘆他們的速度之快，看來(lái)我以后也要加快穿衣服的動(dòng)作，可不能再慢悠悠的了。
后來(lái)我們又觀看了消防實(shí)戰(zhàn)滅火演練，消防員叔叔從出警到開始救火，動(dòng)作十分迅速，而且干脆利落，尤其是最后四把水槍同時(shí)發(fā)射的樣子格外壯觀，我們?cè)趫?chǎng)的小伙們都驚呆了。今天的體驗(yàn)真有趣�。�
體驗(yàn)活動(dòng)的作文14
8月2日，暑假里難忘的一天。一大早，我們南國(guó)早報(bào)民主路小學(xué)的小記者們身穿黃馬甲，像一朵朵綻開的向日葵，迎著朝陽(yáng)露出充滿希望的笑臉，在唐老師的帶領(lǐng)下，懷著好奇、興奮和激動(dòng)的心情前往廣西武警部隊(duì)訓(xùn)練基地，去體驗(yàn)不一樣的部隊(duì)文化生活。
走進(jìn)部隊(duì)營(yíng)區(qū)，就看到武警哥哥們列隊(duì)整齊的歡迎我們，他們筆直的身軀就像一棵棵能為小樹苗遮風(fēng)擋雨的大樹，讓我們覺(jué)得很威武，也很有安全感。接下來(lái)，武警哥哥們?yōu)槲覀冋故玖怂麄兊目醇冶绢I(lǐng)，擒拿格斗、隊(duì)列會(huì)操、軍事素質(zhì)訓(xùn)練……精彩的表演贏得了大家的陣陣喝彩，但最讓我感到新奇的是他們整理內(nèi)務(wù)的技術(shù)。
一進(jìn)入武警哥哥們的宿舍，我們就被眼前整齊劃一、井然有序的內(nèi)務(wù)場(chǎng)景所震撼，被子被疊得整整齊齊、方方正正，就像一個(gè)綠色的“豆腐塊”，每一面都橫平豎直，沒(méi)有一點(diǎn)褶皺，安安靜靜地躺著，像個(gè)聽話的乖寶寶，就連牙刷、牙膏和杯子的`擺放都朝著同一個(gè)方向，像是用尺子量出來(lái)一樣，地面更是一塵不染、干干凈凈。聽著小隊(duì)友們不斷發(fā)出的驚訝和贊嘆聲，再對(duì)比自己那亂糟糟的書桌和房間，我羞愧地低下了頭，暗暗下定決心，要向武警哥哥們學(xué)習(xí)，用紀(jì)律管好自己，自立自強(qiáng)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文15
這幾天，我參加了慶隆社區(qū)的體驗(yàn)活動(dòng)，老師是浙大的學(xué)生。
第一天，老師讓我們制作了各自的名牌，好讓老師認(rèn)識(shí)我們，也便于我們之間互相認(rèn)識(shí)。然后，在老師的介紹下我們知道了“五水共治”是指排澇水、治污水、抓供水、防洪水、保節(jié)水。第二天，老師教我們廢物利用，把沒(méi)用的'東西收集起來(lái)能做出許多有用的東西，比如用舊紙板做飛機(jī)模型或動(dòng)物擺設(shè)等。第三天，老師教我們畫環(huán)保袋。我畫的是一個(gè)水龍頭滴出的最后一滴水，水滴里有一個(gè)地球，下面有一雙小手接著這珍貴的水滴，告訴大家要珍愛水源、節(jié)約用水。第四天，老師介紹了垃圾分類，知道了藍(lán)色桶里是可回收垃圾、綠色桶里是廚房垃圾、紅色桶里是有害垃圾、黃色桶里是其它垃圾，以后我不會(huì)讓垃圾回錯(cuò)家了。第五天，是最后一天了，我們開了歡送會(huì)，首先是頒獎(jiǎng)，我獲得了詩(shī)歌朗誦第一名！得到了一個(gè)粉紅色的漂亮筆袋。接著是才藝表演，一個(gè)姐姐率先上臺(tái)唱了一首好聽的英文歌曲，接著一個(gè)男生表演了快速轉(zhuǎn)魔方，然后我和幾個(gè)同學(xué)一起表演了杯子舞。最后我們和老師們一起合影留念，臨走還和老師們一一擁抱，戀戀不舍。
這次的活動(dòng)真有趣，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。期待明年暑假還能參加這樣的活動(dòng)。
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