無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的可愛的小泥鰍作文，歡迎閱讀與收藏。

可愛的小泥鰍作文1

　　暑假去寧波玩，我在烏石塘的水中抓到了三條泥鰍。我開心地把它們帶回了家。

　　那泥鰍黑灰色的外衣，小小的眼睛，像兩顆黑色的芝麻粒。尖尖的嘴一張一合的，浮出水面時就會吐出一串串小泡泡。身子兩側長著像魚一樣的鰭，可能是用來劃水的。我伸出小手去抓泥鰍，那泥鰍一下子就從我的小手中滑了出去，它的身上很粘很滑溜，十分有趣。

　　小泥鰍的.生命力很強，我經(jīng)常會忘記給他們喂食。有一次我們出去度假，回來我去看小泥鰍，以為十幾天沒給它們喂食，它們一定已經(jīng)餓死了�？墒浅龊跷乙饬系氖�，它們正在自己的小天地里游來游去，尾巴一搖一擺的，簡直像個小頑皮，既活潑又可愛，多么自由自在呀！我趕緊把魚食扔進去，它們卻仍像以前一樣，一小口一小口地慢慢吃起來，看上去還一點兒都不餓呢。

　　可是有一次，我給小泥鰍換水，一不小心把泥鰍和臟水一起倒進洗菜池里，它竟然順著水流到下水道里去了。陪伴了大半年的小泥鰍就這樣離開了我，我傷心了好幾天，至今還常常會想起它們。

可愛的小泥鰍作文2

　　這個學期，我又多了幾位新的“小伙伴”——小泥鰍。它們是媽媽的同事送給我的禮物，我可喜歡它們了。

　　小泥鰍是棕色的，它們的身子又細又長，像蛇一樣，而且很光滑，抓它們的時候好像在抓肥皂一樣，一下子就從我手中溜走了。它們的眼睛像一對亮晶晶的黑寶石。嘴巴前面長著六根細細的“胡須”，樣子可愛極了！它們的魚鰭游起來的時候像一把把小扇子，美麗極了！

　　可能是因為環(huán)境的改變，小泥鰍很膽小。有一點聲音或搖動魚缸，它們總是害怕得四處亂竄，橫沖直撞，好像無頭蒼蠅一樣。

　　小泥鰍的'生命力特別強。今天一早起來，我發(fā)現(xiàn)少了一條泥鰍，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，突然，我發(fā)現(xiàn)門縫里有一個黑乎乎的東西在蠕動，一看，原來真是逃走的那條小泥鰍。我心中大喜，連忙抓起小泥鰍，把它放入水中，過了一會兒，只見它又活蹦亂跳起來，我終于松了一口氣。

　　小泥鰍還能預報天氣呢！周五，我見小泥鰍浮了起來，在水面大口大口地呼吸。媽媽告訴我：“要下雨了。”我半信半疑。到了周六果然下雨了。通過這件事，我更加喜歡小泥鰍了。

　　小泥鰍，你給我的課余生活帶來了許許多多的樂趣。我喜歡你，小泥鰍！

可愛的小泥鰍作文3

　　這個學期，我又多了幾位新的“小”——小泥鰍。它們是的同事送給我的禮物，我可喜歡它們了。

　　小泥鰍是棕色的，它們的'身子又細又長，像蛇一樣，而且很光滑，抓它們的時候好像在抓肥皂一樣，一下子就從我手中溜走了。它們的眼睛像一對亮晶晶的黑寶石。嘴巴前面長著六根細細的“胡須”，樣子可愛極了！它們的魚鰭游起來的時候像一把把小扇子，美麗極了！

　　可能是因為環(huán)境的改變，小泥鰍很膽小。有一點聲音或搖動魚缸，它們總是害怕得四處亂竄，橫沖直撞，好像無頭蒼蠅一樣。

　　小泥鰍的生命力特別強。今天一早起來，我發(fā)現(xiàn)少了一條泥鰍，我急得像熱鍋上的團團轉，突然，我發(fā)現(xiàn)門縫里有一個黑乎乎的東西在蠕動，一看，原來真是逃走的那條小泥鰍。我心中大喜，連忙抓起小泥鰍，把它放入水中，過了一會兒，只見它又活蹦亂跳起來，我終于松了一口氣。

　　小泥鰍還能預報天氣呢！周五，我見小泥鰍浮了起來，在水面大口大口地呼吸。媽媽告訴我：“要了。”我半信半疑。到了周六果然了。通過這件事，我更加喜歡小泥鰍了。

　　小泥鰍，你給我的課余生活帶來了許許多多的樂趣。我喜歡你，小泥鰍！

可愛的小泥鰍作文4

　　今天，我和爸爸在買饅頭時，看見旁邊有賣鮮魚的。在那些大大小小的魚中間，有一條活蹦亂跳的小泥鰍，鉆來鉆去。我央求爸爸給我買一條，爸爸想了想說：“買幾條泥鰍�！睕]想到賣魚的叔叔很爽快地送給了我兩條，我高興地像蝴蝶一樣飛舞著跑回了家。

　　回到家后，我連忙找來兩個塑料瓶，來當作小泥鰍的“家”。我往瓶里灌滿水后，小心翼翼地想把泥鰍倒入瓶中，誰知剛到瓶口，這活潑的小泥鰍一蹦，跳到了地上，這可怎么辦呢？急得我用手去抓，剛摸到它的身體，它就“哧溜”一下溜跑了。它的身子滑溜溜的，像蛇一樣在地上一扭一拐的'。我大聲地喊：“媽媽，來幫忙��！”媽媽從屋里出來，一看說道：“你來吧，我好怕呀！”我哈哈地笑起來：“媽媽，膽小鬼�！弊罱K，我弄得滿手都是泥，才好不容易把泥鰍放入瓶中。

　　每天我一回到家，都要到窗臺前看看小泥鰍。我仔細地觀察發(fā)現(xiàn)：它們的頭非常像海豚的頭，嘴的兩邊長著十根胡須，四根短，六根長；它們的身子像蛇的身子；尾巴則很像金魚的尾巴。小泥鰍游動起來非常像蛇。我想：它們一定和蛇是一對要好的朋友吧！

　　活潑的小泥鰍，我喜歡！

可愛的小泥鰍作文5

　　有一天，媽媽給我買了六條很可愛、富有生氣的小泥鰍，我把它們養(yǎng)在盆子里。小泥鰍的嘴邊有小胡須，像海豹。它們的眼睛很小，身體有的是黑色的，有的是褐色的。

　　我每天都給它們換水，還在里面放了些鵝卵石和水草，它們在里面玩得很開心，好像比生活在河流里還快樂，更舒適。它們的.脾氣可好了，什么都喜歡吃，不管我怎么玩它們，它們也不會用尾巴一甩，弄得我滿臉的水。因此，我把它們都叫“好脾氣”。

　　有一次，我從溝里抓來一只非常肥的孑孓，把它放到養(yǎng)泥鰍的盆子里，那只孑孓可成了泥鰍的美餐，泥鰍們一哄而上，可是孑孓把身子一伸，逃走了。泥鰍們沒有氣餒，開始實行第二套方案，它們圍在孑孓的六個方向，慢慢靠近孑孓，結果孑孓沒地方逃了，只好成為泥鰍們的晚餐。泥鰍這種團結的精神，值得我們學習。

　　泥鰍的活動挺好玩，有時繞著原地轉，有時圍成一個圓圈，然后向前使圈縮小，向后使圈擴大，還有些時候會跳出水面再落到盆子里，好像是想看看外面的“風景”。我的小泥鰍是多么有趣、可愛，多么充滿活力。

可愛的小泥鰍作文6

　　清明節(jié)的時候，我跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)下掃墓，爸爸給我買了三條小泥鰍。這些小泥鰍有一條是黑黑的，我叫它小黑。有一條黃黃的，我叫它小黃。最小的一條最惹人喜愛，我叫它貝貝。

　　今天，我一起床又去觀察泥鰍。它們也好像已經(jīng)睡醒了，在水里快活地游來游去。我就和泥鰍玩“木頭人”的'游戲。我說：“我們都是木頭人，不許說話不許動。”我固定了一個姿勢，一動不動的。但是，小泥鰍也好像知道了規(guī)則，它們也不動了。等了一會兒，我看見小黑的胡子動了，它那長長的胡子上下擺動，所以，泥鰍隊輸了。我真高興啊！我一邊拍手一邊說：“泥鰍隊輸啦，泥鰍隊輸啦，我贏啦……”我看了一會兒，發(fā)現(xiàn)泥鰍的水變黃了，于是我給泥鰍換了水，讓它們住得舒舒服服的。

　　養(yǎng)泥鰍真是一件開心的事情！

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