無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的長江后浪推前浪作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　歷史的蒼桑留下了太多的回憶，能夠讓我們了解歷史的是生活的遺物。歷史留下了太多的線索，而遺物是最有力的研究對象，以至于我們不得不抱著遺物去研究。遺物的魅力真得很大？以至于我們至今都無法擺脫遺物的影響？

　　考試的制度從古至今都風(fēng)靡不敗于歲月的變遷。歷史中有多少賢士敗在科考制度之下？有多少人利用專權(quán)來謀私利？太多太多。本來應(yīng)是為追求平等而采取的方法，在現(xiàn)在看來，卻成了歷史的悲劇。

　　現(xiàn)代生活中，對于考試，學(xué)生感觸尤深�？荚嚽安⒉豢膳�，考試時心穩(wěn)如泰山，再談考試后的情景真是難以入目。老師的批評、父母的指責(zé)、同學(xué)的嘲笑、外人的‘關(guān)心’……真是讓人苦笑不止。孰知批評指責(zé)是對學(xué)生的關(guān)心，其實這是老師與家長對學(xué)生過于溺愛的表現(xiàn)，您們給予我們太多了，要回報您們的東西太多，不知道從哪一件開始回報，也不知道什么時候能用得上，所以就全都背負(fù)上，以至幸福卻成了我們成長路上的拌腳石。孰不知這只會釀成現(xiàn)代的悲劇，在歷史的長卷上被后代“鑒賞”。一只本屬于自然的鳥，本應(yīng)有自由的生活，本應(yīng)有更廣闊的世界去追求，本應(yīng)有更我的夢想去實現(xiàn)，而今卻被還未完全封閉的“鳥籠”消磨掉了會飛的意念。

　　由此可見，考試的制度在現(xiàn)代已“升華”成了一種接近根深蒂固的思想。所以從現(xiàn)在起，所有的學(xué)生要活回原來的自己，要創(chuàng)新，要丟棄遺物，做21世紀(jì)的新生，創(chuàng)造新的生活境界。丟棄遺物就是不要受常規(guī)的限制，飛出鳥籠，用自己的經(jīng)歷去看生活中的世界。新時代的人要有新時代的特色，做自由的、不受歷史約束的新人！當(dāng)然，要飛出鳥籠需要我們的團(tuán)結(jié)，也需要狩獵者的“寬容”。受中國封建制度影響太過長久，要想都飛出鳥籠、飛得更高更遠(yuǎn)，還需要時間。更好的方法是去改變狩獵者的觀念。當(dāng)狩獵者與獵物成為了朋友，當(dāng)狩獵者與獵物行走的方向不再相反，那時，我們就不會再是逃犯了，新時代自會賦給它新的意義。

　　相信所有的狩獵者，都有人生來具有的一顆善良的心。

　　縱然歷史車輪留下的印跡再深，為了前進(jìn)我們也會把它填平！

　　歷史的遺物固然珍貴，但是我想，只擁有觀賞價值的，就讓它暫且在博物館里休息一下吧！