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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我笑了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我笑了作文1
往事如同繁星一般，永遠(yuǎn)也數(shù)不清，隨著時(shí)光的流逝，有的星星黯然失色，逐漸模糊，而有一顆星，卻始終無(wú)比明亮。
那是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行朗讀比賽，我們的班主任讓我們分角色朗讀《漁夫和金魚的故事》。老師抽出一節(jié)課的時(shí)間來(lái)挑選朗讀參賽成員，在讀課文中漁夫的老太婆的話語(yǔ)時(shí)候，有很多同學(xué)都掌握不了老太婆的那種語(yǔ)調(diào)。由于當(dāng)時(shí)班級(jí)氣氛很熱烈，我禁不住也上講臺(tái)試試，沒有想到我讀的還行，老師選中了我。我心里十分高興，十分激動(dòng)，要知道，我可是從沒有上過講臺(tái)過呀！
選好了人，老師讓我扮課文中老太婆的角色，我和其他幾位同學(xué)便開始了緊張的排練。開始，我的語(yǔ)速太快，雖然語(yǔ)氣上到了位，看起來(lái)聽起來(lái)很兇狠的樣子，可是讀的太快了，大家卻聽不清我讀的'具體內(nèi)容。為此，我費(fèi)了不少勁。關(guān)鍵是我對(duì)語(yǔ)速掌握不好：語(yǔ)速慢了，老太婆的那種惡狠狠的語(yǔ)氣卻表達(dá)不出來(lái)；語(yǔ)氣表達(dá)出來(lái)來(lái)，語(yǔ)速又太快，老太婆的話語(yǔ)又讓人聽不清了。語(yǔ)速和語(yǔ)氣就像兩個(gè)水火不相容的仇人，從來(lái)不走到一塊兒。后來(lái)，在老師的指導(dǎo)下，又結(jié)合自己的捉摸終于將語(yǔ)速和語(yǔ)氣這兩個(gè)“仇人”調(diào)解成和睦相處的朋友了。
離比賽的日子近了，我們每天不停的練，練得我們口干舌燥，這個(gè)時(shí)候，我真想不參加了。不過，在老師的鼓勵(lì)下，我最終沒有打退堂鼓，仍是繼續(xù)刻苦的練。
比賽的日子終于到了，那天，天公也作美。要開賽了，我很激動(dòng)，這可是第一次在舞臺(tái)上表演呀！我的心在劇烈的跳動(dòng)著。輪到我們朗讀了，站在高高而又醒目的舞臺(tái)上，望著全校師生，黑壓壓的一大片，我緊張極了，我感到雙腿在顫抖，心跳在加快！在主持人的示意下，我們開始讀了，我的心依然在跳，腿依然的顫，漸漸的我進(jìn)入了角色當(dāng)中，我忘掉了緊張，投入了其中，忘掉了一切，仿佛自己就是那兇神惡煞的老太婆，直到朗讀結(jié)束，我才舒了一口氣。
比賽結(jié)束了，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布這次朗讀比賽名次的時(shí)候，我的心提到了嗓子眼：我多么希望我們班能獲得第一名��！
“本次朗讀比賽第一名是——四（1）班，第二名……”班主任向我們招著手，笑了。我們更是高興。為了這次比賽，我們付出了許多。今天，終于得到了回報(bào)！我笑了，心里甜滋滋的，我嘗到了成功的甜頭。
今天，我上初中了，但那次比賽讓我明白了一個(gè)道理，而且在我的腦海里一直閃現(xiàn)，那就是：只有付出努力，付出汗水，才能戰(zhàn)勝膽怯，才有成功的輝煌。
我笑了作文2
第一次看見顧西涼的時(shí)候，他正站在學(xué)校的主席臺(tái)上作演講，我在底下偷偷地吃蘋果。忽然聽到“蘋果”兩個(gè)字，我慌忙地準(zhǔn)備把蘋果收起來(lái)，沒想到不小心碰到了旁邊的同學(xué)，蘋果就滾到了地上。正當(dāng)我為不能吃完那可愛的蘋果而傷心時(shí)，我看到了臺(tái)上的“罪魁禍?zhǔn)住�。我沒有注意到他文辭優(yōu)美的演講、他自信從容的氣度，只是忿忿地記下了這個(gè)讓我錯(cuò)過享受完好吃的蘋果的人。
漸漸地，我才開始知道他。比如他的名字叫顧西涼，比如他是理科生，比如他擔(dān)任年級(jí)的體育部長(zhǎng)，還比如他是老師和同學(xué)眼中的優(yōu)等生。這個(gè)讓我蘋果落地的家伙居然如此優(yōu)秀。
我沒想過我的生活軌跡與他會(huì)有什么交集，直到那天。我興奮地帶著好不容易淘來(lái)的漫畫全集來(lái)到圖書館閱覽室，津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我認(rèn)真仔細(xì)地看完一本，滿心歡喜地翻開第二本時(shí)，我抬頭一瞥就看到了坐在我對(duì)面的人。沒錯(cuò)，就是顧西涼，他不知從什么時(shí)候起就在那兒了，拿著一支筆飛快地在稿紙上演算著什么。隨即我又投入漫畫中，是好學(xué)生還是壞家伙的顧西涼于我而言不重要。我沉迷于那奇特的漫畫世界，以至于值日教師推門而入我也沒有察覺。等我感到不對(duì)勁時(shí)，老師已向這邊走來(lái)�；琶χ�，我甚至來(lái)不及將漫畫書收起來(lái)。鬼使神差地，我用力把漫畫書推向?qū)γ妫隳闷饡镒吡�。后�?lái)在窗口看到顧西涼被老師訓(xùn)斥的樣子，我有些內(nèi)疚，但一想到落到地上的蘋果，我又釋然了幾分。
我沒有想到他會(huì)把漫畫書還給我。他站在走廊上，等我走出教室，便把書遞給我，面帶微笑地說他不怪我。我詫異于他如何知道我，他笑得更好看了，說包攬每一期校報(bào)插圖的金牌畫手蘇云云誰(shuí)不知道啊。我突然覺得給校報(bào)畫插圖有了些意義，原來(lái)不是每個(gè)人都會(huì)忽略我精心的設(shè)計(jì)。
時(shí)間就在我們一天天緊張的學(xué)習(xí)和忙中偷閑里過去了，在上課間操時(shí)，有時(shí)會(huì)在樓梯上遇到他，大多數(shù)時(shí)候只是彼此輕輕打聲招呼或相視一笑。在圖書館，也遇到過他，有時(shí)間就會(huì)和他聊一會(huì)兒，天南地北的'，談學(xué)習(xí)，談愛好。有時(shí)看到他沉醉在書里，我就不會(huì)打擾他，拿了自己需要的書，轉(zhuǎn)身就離開了。
不知不覺高考已臨近，他參加了一所高校的自主招生考試，獲取了被保送的資格。此后，他就再?zèng)]來(lái)過學(xué)校。在做最后一期校報(bào)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了他寫的一篇文章。他說他遇到了一個(gè)很可愛很靈動(dòng)的女孩子，她很會(huì)畫那種恬靜安然的山水畫，她的想法常常與他不謀而合。那個(gè)女孩和他在一起的每一個(gè)快樂時(shí)光都已經(jīng)被刻入彼此美好的年華里。他祝那個(gè)女孩高考順利。
那一刻，我笑了，我發(fā)自內(nèi)心地笑了。我將這篇文章悄悄夾在了日記里。這樣青澀又真誠(chéng)的時(shí)光，我終究沒有錯(cuò)過。
我笑了作文3
在成長(zhǎng)的道路中，我經(jīng)歷過許多挫折，磨難，在經(jīng)過不懈努力下終于取得了成功，綻放出最燦爛的笑容。這些經(jīng)歷就像一顆顆耀眼的星星。咦？那顆最耀眼的星星是什么？我連忙摘下來(lái)。哦！原來(lái)是那次難忘的"七天魔鬼訓(xùn)練營(yíng)";讓我們把時(shí)間倒流到20xx年8月23日早晨8點(diǎn)半吧！
"e;夢(mèng)雨，你這個(gè)大懶蟲快起來(lái)！你還想不想學(xué)啦！”一陣刺耳的叫聲把我從周公那里拉回了現(xiàn)實(shí)。我連忙起床，穿戴整齊地站在姐姐面前。額哦，忘了和大家介紹了！昨天也就是8月22日在遠(yuǎn)方的姐姐送給我一雙新的溜冰鞋，為了方便我學(xué)溜冰姐姐暫且住在我家八天或九天擔(dān)任教練一職。她還專門開了個(gè)“七天魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”。回到正題把鏡頭向地面：書包、書、鉛筆、文具盒……各個(gè)文具井然有序的排成一排正在開會(huì)呢！十分熱鬧，并且每個(gè)文具的間隔長(zhǎng)度相等。我“丈二和尚――摸不著頭腦”姐姐已經(jīng)看出我的心思。連忙補(bǔ)充道：“這是溜冰的基礎(chǔ)功――穿越障礙物，由于沒有標(biāo)志物只好拿文具盒充當(dāng)一下，你只要順利不能摔跤地越過就ok了！”說完她就自顧自的`去看望并呵護(hù)她那方方正正的寶貝了！我心想：這還不容易嗎？我是誰(shuí)��？我先把腳擺成“八”字形。開始溜了，腳就是不聽使喚叫它去右邊，它去左邊，不好！失去平衡了，“碰”一聲巨響都快要震破耳朵啦，還是不能放棄啊，起來(lái)從頭來(lái)過。不好！踩到障礙物了又和大地母親來(lái)了個(gè)重重的懷抱�！恢^了多久，我終于成功啦！我得意洋洋的走到姐姐面前。姐姐當(dāng)然“退位讓賢”了�？稍谮ぺぶ形铱匆娊憬懵冻鰞膳艥嵃椎难例X，接下來(lái)的幾天，又會(huì)有什么樣的任務(wù)等著我呢？第二天早晨8點(diǎn)半我乖乖的準(zhǔn)時(shí)起床。把鏡頭向小區(qū)，姐姐竟然要我圍小區(qū)溜15圈。炎炎夏日竟要我溜這么多圈要曬死我��！我告訴你現(xiàn)在有未成年人保護(hù)法，我可以去法院告你的！真氣憤��！可為了學(xué)會(huì)溜冰，只好乖乖聽從姐姐的安排啦，不知過了多久，不知摔了多少跤……經(jīng)過一圈有一圈我終于可以上樓吹空調(diào)吃冰棒啦��！哈哈！姐姐你等著，你超級(jí)可愛的――妹妹歸來(lái)了……第三天、第四天、第五天……日后幾天里，一個(gè)任務(wù)比一個(gè)任務(wù)難，一天比一天流的汗更多。就這樣“七天魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”結(jié)束了，我也露出了欣慰而燦爛的微笑。
每每看到那雙溜冰鞋，我又會(huì)想起那時(shí)的開心與失落，其實(shí)人生只要永不放棄你就將于快樂同行。
我笑了作文4
每個(gè)人的生活中都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的笑，這些笑，有幸福的、有興奮的、有快樂的……這一個(gè)個(gè)笑，構(gòu)成了我多姿多彩的生活。
“加油！加油！”學(xué)校操場(chǎng)的吶喊聲此起彼伏，告訴你，我們學(xué)校在進(jìn)行校運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
“請(qǐng)800米長(zhǎng)跑的五年級(jí)運(yùn)動(dòng)員到起點(diǎn)報(bào)到。”隨著廣播聲，馬上要開始我的800米長(zhǎng)跑旅程了：我懷著忐忑不安的心情上場(chǎng)了，只見跑道上的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，躍躍欲試，有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……而我第一次參加800米長(zhǎng)跑，我的心像波濤洶涌的大海，久久不能平靜，心已經(jīng)吊到了嗓子眼，手心也冒出了汗，我不停地抖動(dòng)著我的雙腿，似乎這樣能放松點(diǎn)。
“嘭！”隨著令槍聲響，我和對(duì)手們都像離弦的箭一樣飛了出去，跑道上的選手們?nèi)缤擁\的野馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。爸爸和我說過，長(zhǎng)跑第一圈不要跑得很快，不要一下子把力氣用光，否則第二圈就沒力氣跑了。所以我中跑前進(jìn)，前面的小樂耐力可以的'，我緊緊跟著他，沒掉隊(duì)。跑著跑著，我感覺我的腿上像綁了兩噸重的鉛球一樣，十分沉重，有點(diǎn)跑不動(dòng)了，我聽到我的心臟瘋狂地撞擊著我的胸膛，喉嚨也干干的，像結(jié)了一層痂一樣；而且在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，身體一歪，險(xiǎn)些摔倒。前面的小周發(fā)瘋似的用盡全力往前沖，好多選手們也緊緊跟著他，到了第二圈時(shí)，小周和幾個(gè)跟著他跑的選手們似乎體力消耗太大了，速度慢下來(lái)了，有點(diǎn)掉隊(duì)了，想起平時(shí)史老師經(jīng)常和我們講，堅(jiān)持就是勝利，不要半途而廢！我想，機(jī)會(huì)來(lái)了，趁著他們力不從心時(shí)，我的腳下像裝了馬達(dá)一樣，如飛馳的賽車一般沖了上去，超過了幾個(gè)選手，邊上的小樂比我還瘋，開足馬力，使勁沖向終點(diǎn)，我也不甘示弱，使勁跑。跑著跑著，有些力不從心了，竟快被一個(gè)隊(duì)員趕上了，忽然看見史老師和同學(xué)們嘶聲力竭地吶喊著“加油！加油！不要放棄！快到終點(diǎn)了！”我甚感動(dòng)！又來(lái)了一股巨大的力量，使出了“九牛二虎之力，”如擰緊了發(fā)條一般，拼命沖向久違的終點(diǎn)……耶！終于沖到了終點(diǎn)！800米長(zhǎng)跑真不容易啊！
過了一會(huì)兒，我的800米長(zhǎng)跑成績(jī)出來(lái)了，我迫不及待地沖上去探個(gè)究竟，我第五名！雖然不是第一第二，但是我盡了自己的力量，為班級(jí)爭(zhēng)光了！
堅(jiān)持就是勝利！我相信它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我的人生道路上的。那一刻，我笑了……
我笑了作文5
夜是那么的寧?kù)o，在前方無(wú)限的河堤之中，只能看到月亮照應(yīng)在水的漣漪上，映出一玉盤。
夜深了，回家的巷子里是空無(wú)一人，我獨(dú)自漫步在這巷子里，心中一鍋螞蟻般的沸騰，不是害怕，也不是膽小，只為身邊的生活瑣事煩心和無(wú)奈，我在懊悔如何處理和新同學(xué)的關(guān)系，我在郁悶著為什么自己總不能很好的融合在大家庭，讓父母覺得滿意，和贊賞，我抬起頭來(lái)，看到那一空空的座椅，心里不是滋味，便坐在上面，郁悶總不能平靜，為什么別人的孩子總是比我好，為什么總要拿別人的孩子跟我比，我卻只能在夜深人靜的巷子里獨(dú)自的回蕩，獨(dú)自的徘徊。
眼前路邊上的花花草草都比我過得舒適，不用擔(dān)心一切的煩心事，我甚至把它們當(dāng)做了“眼中釘，肉中刺，”便仰身躺靠在椅上，我仔細(xì)的想著，“我竟然會(huì)把小花小草當(dāng)做人來(lái)教訓(xùn)我，實(shí)在是太可笑了，或許我真的這么羨慕著它吧�！�
閉上眼睛，卻聽到雷聲轟鳴，風(fēng)聲作起，我想到，怕是要下雨里吧，我望了望周圍，準(zhǔn)備離開這里，獨(dú)自走到家中，但我停住了腳步，這里不就是我的所近距離家嗎，可笑，家，會(huì)給我?guī)?lái)溫暖嗎？我低身?yè)炱鹨粔K石頭朝遠(yuǎn)處扔去，卻只是碰到了水面，震起了一道道的波紋。
我便好奇的走過去，看到卻有一只小青蛙，看到這只小青蛙我覺得有些好笑，這個(gè)地方我也沒有常來(lái)，難道是上天安排著嗎？，隨后這個(gè)小青蛙“呱呱”的叫喚著我看它想要跳入水中便找到根木棍一直阻礙著它不讓它進(jìn)入水中。
可這只倔強(qiáng)的小青蛙好像并不服輸它用它細(xì)小的小腿用力的一跳，美妙的綠白花紋在空中越過，一瞬間就潛入了水中便沒有在現(xiàn)身，我在一邊楞了一下，便欣然一笑，這個(gè)小青蛙你的縱身一跳劃過的弧到震起了水中的玉盤，也讓我的心靈有所觸動(dòng)和啟發(fā)，你那堅(jiān)持不懈的精神，讓我聯(lián)想到我何嘗不能堅(jiān)持下去。你呢，為了跳入水中去尋找你的歸宿，不管前方多少困難也不怕。
而我呢？我還不如你，我的歸宿并沒有找到，那里會(huì)是我的家嗎？我遲疑的望著回家的路，此時(shí)此刻在我欣賞青蛙的美姿和精神時(shí)，眼前突然出現(xiàn)路一個(gè)穿紅色連衣裙的小女孩，而這是雨水滴滴答答的`落下，頓時(shí)便傾盆大雨，我來(lái)不及多想，準(zhǔn)備撤離這里，但我猶豫了，看著小女孩在哭的時(shí)候，我仿佛就是那個(gè)哭泣的女孩兒，渴望著有人能陪伴我的身邊，這時(shí)一位黑衣母親跑了過來(lái)，以最快的速度抱起了，小女孩撒腿就往回跑，小女孩滿意的笑了。
我呆呆的望著她們，身上早已成了落湯雞，臉上卻洋溢著幸福，那一刻，我笑了，這是一刻心靈的震撼，看著回家的路，我撒腿就往回跑，便跑便想著“是的，我有家，他們是我唯一的人，我并不比別人差，我要學(xué)習(xí)它的精神，它的毅力去尋找我的缺點(diǎn)，和不足�！�
推門的那瞬間，爸，媽，我回來(lái)了！
我笑了作文6
七月末，正是暑期的鼎盛時(shí)期，太陽(yáng)熾熱狠毒，烘烤著壓抑的地面。此時(shí)的我已經(jīng)擺脫剛才還響徹耳畔的喧囂，踏入了泰山之行的起點(diǎn)——紅門。這里的地勢(shì)比較平緩，各地的旅客在此匯聚一堂，用不同的語(yǔ)言興致勃勃的討論著，一邊收拾著上山的必需品。大家都對(duì)這場(chǎng)旅行充滿了期待，蓄足力氣整裝待發(fā)。
我也一邊吃著雪糕，一邊一步一個(gè)臺(tái)階向上移動(dòng)著，好奇地東瞧瞧西望望，絲毫沒有泰山難攀的感覺。腳底的不平石階透著一股清涼的氣息，催發(fā)了我們想沿著這條蜿蜒石階爬上去的'欲望。但道路兩旁的美景，不斷羈絆著旅客的步伐，是大家手中的快門鍵“咔咔”的按下。就這樣我們走走歇歇，時(shí)不時(shí)和路旁的蒼山翠柏合個(gè)影。最輕松的路程莫過于這時(shí)的邊走邊停了。再爬過第三個(gè)景點(diǎn)后，樓梯越來(lái)越陡，路旁的景色也越發(fā)迷人了，彩色覆蓋了整座蒼山，放眼望去，滿眼的綠色想著霧茫茫的遠(yuǎn)方渡去。但我們已經(jīng)無(wú)心在留意路旁的美景，一門心思爬石階。我的腳步隨著樓梯的攀升漸漸沉重了下去，一步步走得不像當(dāng)初那樣輕捷有力，雙腿像灌了鉛一樣沉甸甸的。此時(shí)正值正午，絲絲縷縷的光線透過樹縫，地面上有無(wú)數(shù)光斑在搖曳，周圍綠意盎然。中午是人們最身心疲勞的時(shí)候，然而此時(shí)爬山已進(jìn)入到了白熱化階段，誰(shuí)都不想半途而廢。匆匆吃了幾個(gè)水果后。沒有繼續(xù)逗留下歇息，鼓了鼓勁兒向著前方看不見盡頭的石階爬了起來(lái)。汗珠不斷從額頭滲出，順著臉頰滾落下來(lái)。擦汗的毛巾已經(jīng)濕透了，渾身上下都出了汗，毛孔不能舒張，黏膩膩的漢附在身上，那感覺真不怎么樣。但兩旁的美景不斷沖入視覺，令人身心歡愉，也有了向上爬的動(dòng)力。累已經(jīng)侵蝕了大腦，放棄的念頭一直徘徊著，但看看妹妹還拼盡全力向上爬時(shí)，我也一鼓作氣，向著前方更陡的樓梯一步步爬去。此時(shí)的游客越來(lái)越稀少，有少數(shù)是走返回路線的旅客，看著他們談笑風(fēng)生的樣子，山上的景色一定不差。
過了山路最陡峭的十八盤，玉皇頂就近在眼前了。在極度勞累的情況下，心里只有一個(gè)念頭：看看山上的風(fēng)景！當(dāng)我們?cè)谝粋�(gè)景點(diǎn)的露天小店吃西瓜時(shí)，并不怎么新鮮的西瓜變得清甜可口，吃什么都感覺香。
終于，我們登上了玉皇頂。周圍都是乳白色的霧，看到如此驚艷的美景，對(duì)登了6000多級(jí)的石階絲毫不后悔。這一刻，我笑了，喜悅的笑了，自豪的笑了！
我笑了作文7
自從升入初中，七門功課的學(xué)習(xí)任務(wù)把我壓得喘不過氣來(lái)，再加上父母的嚴(yán)格要求，我完完全全變了一個(gè)人，再?zèng)]有小時(shí)候那副童真的笑臉，而是整天愁眉苦臉[注： 皺著眉頭，哭喪著臉。形容愁苦的神色。]、憂心忡忡[注： 忡忡：憂慮不安的樣子。形容心事重重，非常憂愁。]的樣子。就這樣持續(xù)了一個(gè)月、兩個(gè)月。終于，有一天，那一次，我笑了，笑得那么開心，那么燦爛。
過幾天就是我的生日了，回想起前幾年生日的歡樂時(shí)光，一股暖流漸漸融入了我的身體，又漸漸的退去了。因?yàn)�，我想今年的生日不太可能像以前那樣歡樂了，說不定爸爸媽媽，還有我的伙伴們，早已遺忘了。想到這些，我的臉不覺陰暗下來(lái)，心情也變得沉重了，我沒有過多去強(qiáng)求，順其自然吧！
終于到了我生日的那一天，那天，我上完晚自習(xí)后，邁著沉重的步伐回到了家。我呆立在門口，不愿開門，好像不愿面對(duì)什么，但還是要面對(duì)，我很無(wú)奈地打開了門，“我回來(lái)了！”“”“happybirthday！”，我眼前一亮，一片光明展現(xiàn)在我眼前。我的爸爸媽媽、我的小伙伴們?nèi)紒?lái)為我慶祝生日。我目瞪口呆[注： 形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子。]，家中布置得五光十色[注： 形容色彩鮮艷，花樣繁多。]、
金碧輝煌[注： 形容建筑物裝飾華麗，光彩奪目。]的，桌上蛋糕的燭光亮得刺眼，朦朦朧朧的，令人難以置信[注： 不容易相信。]。爸爸笑著，說：“傻兒子，今天是你的生日呀！祝你生日快樂！”這時(shí)，我才相信這一切都是真的。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心房，我的眼睛濕潤(rùn)了。我的小伙伴們對(duì)我說：“傻小子，還愣在那里干什么，快進(jìn)來(lái)呀！”這時(shí)，我露出了久已未綻開的笑容。這一切，好像一束陽(yáng)光，霎那間融化了我心靈的堅(jiān)冰。我回來(lái)了！以前的那個(gè)快樂的我又回來(lái)了！那一刻，我笑了，笑得那么開心，那么燦爛！這才是原來(lái)的我。一切的`不愉快都煙消云散[注： 象煙云消散一樣。比喻事物消失得干干凈凈。]，我好像沐浴在生命的溫泉里，那么的溫馨、那么的歡樂！那晚，我就在這溫馨、歡樂的音樂中度過了，“祝你生日快樂，祝你生日快樂。”
那一次，我笑了，笑得那么開心，笑得那么燦爛。那一刻，我似乎明白了生命的意義，生命，就是那綻開的笑容；笑容，就是那怒放的生命之花！人生路上還有許多考驗(yàn)等著我們，笑吧！笑一笑，沒什么事情過不了，讓我們盡情的歡笑吧！笑著活下去！
那一次，我笑了。
我笑了作文8
話說三年前，我是個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的小孩，討厭對(duì)老師言聽計(jì)從，不想像只會(huì)討好主人的小花貓似的沒出息。
一天，最后一節(jié)課上語(yǔ)文。下課鈴響了，胡老師還在口若懸河地講得津津有味。我急了，二班的石喬一定在等我，想到李奶奶家那三只毛茸茸軟乎乎的小狗仔，我真恨不得替老師說聲“下課”。然而老師還在講著、講著，我只好忍著、忍著。課終于講完了，他一聲：“下課”，早就不耐煩的我像一顆出膛炮彈一樣“射”出教室。
我與石喬趕去李奶奶家玩小狗。卻發(fā)現(xiàn)小狗沒有了。李奶奶抱歉地告訴我們，小狗已經(jīng)被她的小孫子們抱走了。想著我們與小狗一起玩的快樂情景，想到我費(fèi)了多少口舌才征得媽媽與李奶奶的同意可以抱一只小狗回家……我鼻子一酸，失望而氣憤的淚水“刷”地流了下來(lái)……
拖堂、拖堂，借課、借課，一次又一次。課間玩不成了，活動(dòng)課被擠跑了，就連受到全班同學(xué)喜愛的手工課，也被“主課”“借”走了……
一天，下課鈴響過了，可胡老師仍沉醉在講授的`詞句中，真是本性難移呀！我忍無(wú)可忍，把兩只手都舉了起來(lái)：“胡老師！”胡老師看了我一眼，關(guān)切地問道：“有不懂的嗎？”“我不懂為什么下課鈴已經(jīng)響了，您還在滔滔不絕地講呢？為什么你要占用我們的休息時(shí)間？”我的聲音不大，同學(xué)們卻呆住了。同桌范曉雯扯了扯我的衣角：“唉，你怎么和老師頂嘴？”“難道我說得不對(duì)嗎？”
這時(shí)，班上的同學(xué)形成了正方和反方，開始了激烈的爭(zhēng)辯。教室里鬧哄哄的，課是沒法上了。“啪！”可憐的黑板擦被胡老師當(dāng)成了驚堂木，重重拍在了講桌上。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲�！榜R上就要調(diào)考，你們?cè)趺催�想著玩？”胡老師氣壞了，聲音的分貝很高，一小塊石灰從墻上被震了下來(lái)�！傲袑幷f過，不會(huì)休息的人就不會(huì)工作�！痹谶@種“危險(xiǎn)時(shí)刻”，我仍相信有理走遍天下，小聲地辯解。“住口！你這害群之馬！”胡老師摔門而去。我含著委屈的淚水在同學(xué)們同情而敬佩的目光中沖出了教室。
回到家里，早就得到消息的爸爸媽媽又是一番“威逼利誘”，老媽還語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你呀，怎么能跟老師頂嘴？老師會(huì)有什么錯(cuò)呢？你要改��！”
后來(lái)，學(xué)校有一個(gè)“楚才杯”作文比賽的參賽名額。胡老師說我“不敬師長(zhǎng)”，沒讓我去，讓鄭琴去了。
從此，我沉默了，不再有個(gè)性了，我把豐富的想象力和獨(dú)立的主見深藏起來(lái)，也成了“小花貓”了。于是老師們也露出了久違的微笑。期末，我又被老師評(píng)為“區(qū)三好生”，胡老師說這是因?yàn)槲摇爸e(cuò)能改”。
拿著那本紅紅的證書，我心里很不是滋味。我的照片要上光榮榜，照相時(shí)老師一再要我笑一笑，我只好很勉強(qiáng)很無(wú)奈地笑了。但是那笑容里，含著我傷心的淚……
我笑了作文9
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，身邊是一陣又一陣的贊嘆。那一刻，我笑了。
那一年我喜歡上了玩輪滑。剛學(xué)會(huì)不多久，突然一個(gè)比賽的重要任務(wù)落在了我的身上。于是，躍躍欲試的我開始了天天進(jìn)行練習(xí)。
“呼，呼——”風(fēng)兒從我身邊跑過，我彎著腰，在公園里快速地滑著。一旁的教練不停指導(dǎo)著我。一圈，兩圈……我努力地練著。一開始，我滑得十分自如，可幾圈下來(lái)，我漸漸力不從心了。
我呼呼的喘著氣，身上的力量卻漸漸在流失。風(fēng)呼啦啦地向我撲來(lái)，撞在我的眼睛里，酸酸的，澀澀的。彎著的腰也越來(lái)越酸了，似乎已沒有了支撐的力量。
“加速！”一旁的教練喊。加速！我心里重復(fù)著這句話，腳卻不聽使喚地慢下來(lái)，那雙溜冰鞋也似乎越來(lái)越重。伴隨著我腳滑出去的“啪，啪”聲，汗水也滴了下來(lái)，難受極了。
突然間，我邁開的腳后跟一陣陣刺痛。我不禁身子一斜，險(xiǎn)些摔倒�！袄^續(xù)！”教練大喊。我只好繼續(xù)滑下去。一定是前幾天腳上磨出來(lái)的泡破了！我心里暗暗嘀咕。接下來(lái)，每邁出一步，腳每落地一次，腳后跟就一陣鉆心的痛。這痛從腳跟一直傳到我的心中。漸漸地，那痛越來(lái)越猛，我滑得也越來(lái)越慢，胸口像被什么堵著似的難受。當(dāng)又一陣痛楚涌來(lái)時(shí)，終于，委屈，疲倦，疼痛攪在一起，化為淚水涌了出來(lái)。
我干脆停了下來(lái)，坐在花壇邊。身體像散了架一樣，讓我動(dòng)都不想動(dòng)。只有那心重重的撞擊著胸口，似乎向我抗議著�！斑@樣練有用嗎？腳疼死了……”我小聲嘟囔著，但風(fēng)還是把它送到了教練身邊。
“沒用？”教練笑了，“沒有付出，哪有收獲！休息好了，繼續(xù)練。”教練離開了，身邊靜悄悄的。聽著呼呼的風(fēng)聲，我的心靜下來(lái)了�；叵胱罱约旱倪M(jìn)步和努力，我猛地站了起來(lái)。不行，練了這么久，怎能輕言放棄？這一想，身體仿佛也有了勁。我邁向跑到，一圈又一圈，努力向前沖去。
幾周后，終于迎來(lái)了比賽的那天，哨聲一響，我開始在跑道上奔跑。一路上，我伸展著雙臂，雙腳邁著大步在跑道上滑行。風(fēng)在耳邊呼呼地吹著，眼前的景物飛快地從眼前掠過。我超過了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，遙遙領(lǐng)先。聽著耳畔不時(shí)傳來(lái)的加油聲，我咧開嘴笑了。心中有一股力量在涌動(dòng)，渾身仿佛都充滿了使不完的`勁兒。我如一支利箭在跑道上疾馳，最后的成績(jī)好得出乎預(yù)料。
比賽結(jié)束，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，氣息還未喘勻，汗水還在臉頰上流淌，但看著胸前那沉甸甸的獎(jiǎng)牌，我再一次開心地笑了。人群中，我看見教練在對(duì)我微笑。小伙伴們紛紛向我投來(lái)了贊賞、羨慕的目光。我臉上的笑容再也無(wú)法抑制，心兒在這一刻起舞、飛揚(yáng)，全身是前所未有的放松。
哦，堅(jiān)持就是勝利，收獲成功的滋味真甜呀！
我笑了作文10
靜寂的夜，星光閃爍。皎潔的月亮立在枝頭，輕輕地撒下一層又一層銀色的面紗。微風(fēng)悄然跑過，帶著那面紗徐徐降落在我所能看的見的天空上，只見那月光撒在黑漆漆的天上，夜空頓時(shí)有了活力。
我遙望那星空，眺望著月亮，突然，手中的文稿仿佛動(dòng)了起來(lái)，我的雙眼朦朧了，我好像看見稿中的文學(xué)一個(gè)個(gè)跳進(jìn)了夜空，描寫繁星的詩(shī)句都興高采烈地圍著星星跳舞，而描寫月亮的詩(shī)句正與月亮輕輕地說著悄悄話。我望著這奇幻的夜空，竟舍不得眨眼，生怕眨眼的那一瞬間，它們就會(huì)從夜色空中偷偷溜走。我依次將它們大聲地讀出來(lái)，輕脆明亮的.聲音響徹天空，我好像一瞬間將稿子牢記于心了。文字在我腦中跳躍著，使我對(duì)明天的演講比賽充滿了信心，很快便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
陽(yáng)光輕柔地將我催醒，我緩慢地睜開眼，昨晚迷人的景像還久久回蕩在眼簾中，那些文字依舊在我腦中閃爍，我滿懷信心的登上了去表演場(chǎng)地的公交車。
到了那兒，我手中的稿子卻已是‘大汗淋漓’，我的心情也隨之有少許顛簸，讓我有些緊張，生怕自己失敗，我付出了多少努力，就為等這一天。我捧著稿子，一遍一遍地在心中默念，但不知怎的，只要一想到即將登臺(tái)演出，我的臺(tái)詞就卡了機(jī)，要反復(fù)讀上幾遍說不定還會(huì)記不得，我整個(gè)人就像快要輸給了舞臺(tái)，頓時(shí)讓昨天充滿自信的我，像皮球一樣，沒了氣。
終于要迎來(lái)上臺(tái)演出的那一刻了，我的心像一只小兔子，惶恐不安地蹦著跳著，我的頭上灑滿了淚珠，淚水一滴一滴向下淌，我用沾滿汗的手打開了演講稿，讀了一遍。偷偷將帷幕拉開一條縫兒，看見老師同學(xué)還有我的家人，都坐在臺(tái)下，目不轉(zhuǎn)睛地看著眼前的舞臺(tái)，從中尋找我的身影。
終于輪到我了。帷幕后的背景變成了恬靜的星空，燈光柔和地像在舞臺(tái)上尋找著什么，我想，是尋找我的背影吧。
我登上了臺(tái)。
快步走至舞臺(tái)中央，眼前是一片人海，燈光匯至為一體，像那渺柔的月光，在我面前交織著一幅迷人的畫卷。我不知不覺得陶醉了，忘記了一切，忘記了緊張與擔(dān)心，眼前仿佛織出一幅又一幅的畫面，有我挑燈夜讀的情景，也有奮筆疾書的情景，有月亮掛在枝梢的情景，也有繁星閃爍的景像……不知不覺，我已朗誦完，不知誰(shuí)帶頭鼓掌，頓時(shí)，這里成了掌聲的海洋。抬頭一看，老師，同學(xué)，家長(zhǎng)全都在賣力地鼓掌，他們微笑著，在我的心中撒下了自信的種子，我不由自主地?zé)釡I盈眶，我想哭，但是強(qiáng)忍著，我綻開了一張笑臉，那里面卻飽含著太多的感情，有歡喜，有驚訝，有感謝……它像一朵燦爛的花，快樂地綻放在了我的心里……
這件事雖然過去很久了，但它已經(jīng)深深地在我心中埋下了種子。那一次，我笑了！
我笑了作文11
笑是每個(gè)人都有的。有的因?yàn)槌晒Φ赝瓿闪艘患露_懷大笑，有的人因?yàn)楦蠹乙黄鸱窒砜鞓范鎏扉L(zhǎng)笑，還有的人是因?yàn)閹椭硕采厦忌摇?/p>
那天，是我們足球隊(duì)最后的總決賽，如果贏了，那就能獲得“新峰杯”戰(zhàn)隊(duì)冠軍。我們的隊(duì)員個(gè)個(gè)都像打了雞血似的，精力十足，摩拳擦掌，躍躍欲試。我想對(duì)方既然能過來(lái)，看來(lái)一定和我們一樣，過五關(guān)斬六將，肯定不能小看他們。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，比賽開始，我看著對(duì)方的樣子，感到一種奇怪，他們發(fā)完球竟然準(zhǔn)備直射我們的球門，我想：那群人真傻，誰(shuí)剛開始就進(jìn)球的呀？作為前鋒的我，在電光火石間搶過球向前沖去，可惜我一個(gè)摔跤，球被人搶走了，大家都迅速回訪，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，立刻爬起來(lái)沖了回去，可惜為時(shí)已晚，對(duì)方已進(jìn)球一個(gè)。
我失落的心，如同烏云壓頂，又似一只飛鳥劃過整個(gè)頭頂，又是似那牧童吹著那悠長(zhǎng)的笛子又突然終止，就像開滿了花兒，又迅速枯萎，我知道，憂傷與寂寞，占領(lǐng)心房；又似一把鈍了的銼刀殘忍地把我割開，悲傷從傷口流出，撒落一地憂傷，傷心與孤獨(dú)再一次占領(lǐng)我的心房。
來(lái)不及傷心，我又想出一條妙計(jì)，對(duì)大家說：“我們到別人那里時(shí)就用飛球來(lái)互相傳球，實(shí)在不行就直接頭球�！绷⒖虒�(shí)施后這法子果然有用，別人還沒看懂，就已經(jīng)被我們攻破防線，這時(shí)，球在我腳下，發(fā)現(xiàn)別人來(lái)了，直接傳到隊(duì)友那里，他發(fā)現(xiàn)后面一群人連我這里的都過去了，只好用頭頂回去，我兩腿一跳前胸接球，球落了地，瞄準(zhǔn)球架，用力一射，我看不好，射高了，沒想到打到架子上了，守門員嚇得跑了出去，打出了一個(gè)完美的'N型，連教練都連連贊嘆，這時(shí)，我心中的喜悅?cè)缇煤档男∶鐣筹嬛河�，那感覺就像是在炎炎夏日里品嘗了一碗冰鎮(zhèn)綠豆湯，煩惱都消失了，我按著剛才那戰(zhàn)術(shù)又進(jìn)了一球。
到了最后攻關(guān)時(shí)了，距離結(jié)束還有十分鐘，我心急如焚，對(duì)方也死守不讓，我只好用我最強(qiáng)的一計(jì)，之前我在中場(chǎng)進(jìn)入一球，這一次一定能行，隨著“轟”的一聲，我把球射了出去，球進(jìn)了，心中的喜悅，如同一把靈敏的弦輕輕一撥，便有悅耳的聲響，好似甘冽的清泉，悄悄流淌，我開心地笑了。
笑，我笑了，那是成功的笑，是勝利的笑，讓我們釋放它，讀懂它；笑，喜悅的笑，快樂的笑，讓我們的笑聲久久回蕩在空中吧！
我笑了作文12
我有一個(gè)弟弟，雖然不是親生的，但卻如同親姐弟一樣。他已經(jīng)9歲了，但還是頑皮得不得了!
有一天，我在客廳里邊看電視邊吃蘋果，真看得起勁，突然聽見房間里響了一聲!便急忙跑過去看，頓時(shí)，我火冒三丈，房間里亂得一團(tuán)糟!放在柜子上的箱子到了地上，我的作業(yè)本零零散散的，有些還不知道去哪了!這也就算了，他居然把我做了幾個(gè)小時(shí)的美術(shù)作業(yè)扔進(jìn)了垃圾桶，“夏錦川!不是說過不許隨便進(jìn)我的房間嗎?還把這弄得一團(tuán)糟!這箱子是怎么倒下來(lái)的!”我憤怒的說�！笆撬约旱粝聛�(lái)的....”他還沒說完，我就差上一句：“好了好了，我不想聽你講廢話!你現(xiàn)在立刻、馬上給我出去!”我動(dòng)用了已經(jīng)很久沒有用過的獅吼功!只見他慢悠悠的走了出去，好像什么事都沒發(fā)生一樣，我一邊收拾東西一邊抱怨著說：“真是的!弄得這么亂，還讓我錯(cuò)過了電視的精彩部分!”
打掃完以后，正想走去洗手間，就聽見客廳里傳來(lái)幾聲吼叫：“哇哦!爽啊，哈哈!”我一聽就知道是那家伙又穿著拖鞋在沙發(fā)上‘蹦極’了，我極力忍住，慢慢走了過去，問：“錦川!干嘛呢?”“明知故問，蹦極啊!嘔吼!”他如無(wú)其事地說。“是嗎?夏錦川，和你說過多少次了，沙發(fā)是用來(lái)坐的，不是用來(lái)蹦極的!”我實(shí)在是忍不住了�！澳悴灰餐孢^嗎?”依然是那副若無(wú)其事的樣子�！澳阏f什么?”接著，壞笑了幾聲。他一見我這樣，連忙說道：“好了好了，沫沫姐，不完了還不行嗎?”“不行!你現(xiàn)在馬上把沙發(fā)套去洗干凈!”“不是有洗衣機(jī)嗎?干嘛讓我洗!”他不滿意的說道�！坝邢匆聶C(jī)也得你去開!”“哦!”從他的眼神中顯然看出了不情愿。
第二天，我?guī)е艿艹鋈ネ�，突然看見前面的一棵樹上有一個(gè)小女孩,這還好，不過，小女孩不小心從樹上摔了下來(lái)，弟弟馬上跑了過去，小女孩說腿疼，弟弟把小女孩扶到長(zhǎng)椅上，還問我有沒有礦泉水，這與礦泉水有什么關(guān)系啊!但我還是把水給了他，只見他用礦泉水清洗小女孩腿上的傷口，還用濕紙巾擦掉傷口上的水，我恍然大悟!弟弟和小女孩聊起天來(lái)，不一會(huì)兒，小女孩的媽媽來(lái)了，弟弟說：“阿姨，下次要看好小妹妹哦，他這么可愛，很容易被人拐走的!”“謝謝你啦!”說完便和小女孩一起走了。他回過身來(lái)看向我，“好了，回家了!”我甩了甩手就走了，其實(shí)心里高興得不得了!
看見弟弟懂事了!我笑了!
我笑了作文13
哭，是用來(lái)表示自己傷心、感動(dòng)、愧疚甚至是懺悔的；而笑，則是表示自己愉快、高興、欣喜或是理解的。這兩者放在一起大家可能會(huì)感到疑惑，怎么會(huì)“哭著笑”呢?不要急，大家且聽我慢慢道來(lái)。
那是一年前的一次鋼琴比賽，是濟(jì)寧音協(xié)舉辦的，那個(gè)比賽的難度很大，但參賽的人數(shù)也不少，我的鋼琴老師說，讓我鍛煉鍛煉，在比賽中成長(zhǎng)。就這樣，我稀里糊涂的就報(bào)了名。
預(yù)賽那天，我起了個(gè)大早，奮戰(zhàn)了數(shù)小時(shí)，直到把曲子彈到了我滿意的程度。整理好衣裝，我疾步走出家門。不一會(huì)兒，就到了預(yù)賽的場(chǎng)地。哇！真是人聲鼎沸啊！我一邊想著，一邊躲閃著人山人海、你擁我擠的.人群，來(lái)到了選手候場(chǎng)席，坐定。時(shí)間一分一秒的過去，我早已見證了無(wú)數(shù)個(gè)選手的表情，有哭、有樂、有悲、有喜。應(yīng)該就要到我了吧，我默默地想。殊不知，我手里早已沁出了一層薄薄的細(xì)汗。
“113號(hào)請(qǐng)做準(zhǔn)備！”一個(gè)嚴(yán)肅的聲音襲來(lái)，我站了起來(lái)，深呼吸了一次，向前走去。113號(hào)，那正是我的考號(hào)。幾分鐘后，我便坐到了一架碩大的、黑的發(fā)亮的鋼琴前，開始彈那只我早已倒背如流的曲子---《夜鶯》。前奏開始了，一只夜鶯在樹與葉之間的縫隙中顯露出來(lái)，它歡樂地唱著歌。接著，一只，兩只，三只……數(shù)百只夜鶯都開始唱起來(lái)，像是一支小而輕巧的合唱團(tuán)，聲音時(shí)高，時(shí)低，時(shí)柔，時(shí)剛……不巧，農(nóng)夫來(lái)了，樂曲進(jìn)入了高潮，農(nóng)夫朝夜鶯們吼叫……
“嘭---”的一聲，打斷了琴聲，打斷了我的思緒，我向前望去，原來(lái)下一名選手提前進(jìn)來(lái)了，太糟糕了，琴聲被打斷，我一時(shí)想不起要彈些什么，我窘迫地坐在那兒，事后，我知道，我被待定了。
我不能放棄，我還有機(jī)會(huì)。我坐在家里的鋼琴前，想到。我越發(fā)的刻苦了，我不但研究了《夜鶯》的思想感情，還了解了《夜鶯》的作者格林卡在作曲時(shí)的心境。那時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我并沒有真正的了解《夜鶯》，那個(gè)在舊俄時(shí)期沙皇統(tǒng)治下毫無(wú)翻身之地的《夜鶯》。
終于，半決賽在我的渴望下到來(lái)了。我并沒有緊張，因?yàn)槲抑溃以?jīng)奮斗過，努力過，我無(wú)怨無(wú)悔。該我彈奏了，我平復(fù)了自己激動(dòng)的心情，雙手放在琴鍵上，開始彈奏那個(gè)生長(zhǎng)在沙皇統(tǒng)治時(shí)期的“夜鶯”，時(shí)而綿延不斷，情意悠長(zhǎng)；時(shí)而氣壯山河，氣勢(shì)磅礴……、一曲完畢，便是無(wú)邊的寂靜，霎時(shí)，人潮涌動(dòng)，掌聲響起，似乎整個(gè)世界都?xì)w我主宰！我成功了！那一刻，我哭著笑了！
最后，我雖然未能進(jìn)入決賽，但我依然很滿足：我哭過，累過，倦過，笑過……雖然我沒能征服全場(chǎng)，但我收獲了一個(gè)比征服全場(chǎng)更要珍貴的東西，那就是----成長(zhǎng)！
我成長(zhǎng)了，因?yàn)槲以?jīng)哭著笑過。
我笑了作文14
霞，紅得耀眼，把我眼中的淚照得發(fā)亮，我哭了，淚水肆意。金燦燦的霞光中隱約有爸爸媽媽的臉，我抹干眼淚，向陽(yáng)望去，霞光依舊，父母的容貌卻漸漸模糊。
仍是想念父母，在學(xué)校里什么都是陌生的，走廊里，一張張并不熟識(shí)的臉，嘴里也只是盲目地叫著“老師好”。教室里，那些曾經(jīng)熟悉了六年了的親昵稱呼，如今也被一句毫無(wú)感情的“那位同學(xué)”所代替。步入初中的我像一只亂竄的蒼蠅，無(wú)助迷茫。
晨曦，撒在校園的橙色欄桿墻上，青石板路熠熠發(fā)光，軍訓(xùn)開始了，教官毫不避諱地指出了我的錯(cuò)誤，我被教官拉出來(lái)獨(dú)訓(xùn)，當(dāng)我跑完四圈氣喘吁吁地向教官報(bào)告時(shí)，教官漫不經(jīng)心地問了我一句“累嗎”。“不累！”我脫口而出。教官轉(zhuǎn)過頭盯著我看了陣子，溫和地說道：“看你，臉都曬紅了，怎么會(huì)不累能！”我頓時(shí)覺得臉更燒了，平時(shí)嚴(yán)厲的教官，如今卻像父親一樣慈愛，有一種說不出的溫暖，我揚(yáng)起了嘴角，今天的太陽(yáng)好像格外美麗了。
都是心理的苦會(huì)比生理的苦更難熬，我想是的，那烈日下的軍訓(xùn)并沒有讓我崩潰，而對(duì)家鄉(xiāng)的思念卻讓我欲哭無(wú)淚。軍訓(xùn)是火苗，思念卻像纏綿的水，我能像頑石一般不懼烈火的焚燒，卻終究抵擋不住那滴水穿石的力量。
看著那部十有八九占線的'座機(jī)，心中的愁苦無(wú)以言表，那是我與家人聯(lián)系的唯一方式，每次拿起電話，聽著“嘟嘟”聲，我仿佛看見了父母圍著電話等待的樣子。室友輕輕走過來(lái)安慰我：“沒事，打電話進(jìn)來(lái)得太多，等會(huì)兒再試試吧。”看著他們關(guān)心的眼神，我失落地放下了話筒。
夜深，人靜，天星璀璨，借著皎潔的月光，我輕輕來(lái)到窗前，對(duì)著柔和的天空獨(dú)自流淚，不知何時(shí)，室友紛紛起身，來(lái)到我身邊，現(xiàn)在想想，他們也是因?yàn)橄爰艺尬疵�，只是見我淚流滿面才強(qiáng)忍住自己心中的憂傷，安慰我，鼓勵(lì)我。感受著他們手掌里傳來(lái)的溫度，思念的情緒好像也媽媽消散了，望著他們故作輕松的樣子，我笑了……
又是一個(gè)傍晚，班主任秦老師來(lái)到教室，與我談起了軍訓(xùn)的事宜，關(guān)切我的身體是否有不適，我搖了搖頭，沒說話。秦老師溫柔地對(duì)我笑了，說：“多喝水，好好吃飯，不舒服就和我說，別自己強(qiáng)忍著�！笨粗@個(gè)像媽媽一樣的老師，我突然覺得這里越來(lái)越有家的味道了。
數(shù)天后，我回到了父母身邊，和父母談?wù)撝鴮W(xué)校的一切，奇怪的是我并沒有提到我的不適和想念，更多的是分享與老師、同學(xué)之間的快樂和感動(dòng)，聽著我的傾訴，父母摸了摸我的腦袋，說：“真不錯(cuò)，就知道您可以的，其實(shí)，我們很想你�！�
霞，紅得熱烈，感受著陽(yáng)光的熾熱，我與父母開心地笑了。
我笑了作文15
我是一個(gè)愛笑的小姑娘。高興時(shí)我會(huì)笑，激動(dòng)時(shí)我會(huì)笑，興奮時(shí)我也會(huì)笑;當(dāng)?shù)玫絼e人的幫助時(shí)，我更會(huì)發(fā)自內(nèi)心地露出感激的笑。
周一的早晨，要交作文本。我把書包翻了個(gè)“底朝天”愣是沒找著本，這可把我急壞了。突然，我一拍腦門：不好!我把本落在家里了!想到這我不由得倒吸一口冷 氣，誰(shuí)沒帶本都可以原諒，可我這個(gè)學(xué)習(xí)委員沒帶，肯定會(huì)受到老師嚴(yán)厲的批評(píng)。我的手下意識(shí)的在兜里摸了摸，拿出五角錢，就向傳達(dá)室跑去打電話，讓媽媽給我送作文本來(lái)。
來(lái)到傳達(dá)室，我一下子愣住了。滿滿一屋子的同學(xué)都在排隊(duì)打電話。早自習(xí)短短15分鐘，肯定輪不上我打了。記得剛才出來(lái)時(shí)，還聽見尹老師說今天沒帶作文本的 同學(xué)放學(xué)一律留下來(lái)重寫。想到這我的心里像突然燃燒起熊熊烈火似的，燒得我心神不定。我在傳達(dá)室外走來(lái)走去，真有點(diǎn)不知所措�！坝滞泿П玖�?”一個(gè)熟悉 的聲音在我耳邊響起。我抬頭一看是校工張師傅正笑呵呵的看著我，我苦笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。“把這個(gè)借給你用吧!”說著張師傅從兜里拿出一部手機(jī)遞到我面前。“太好 了”我連忙接過手機(jī)，高興極了。這是一部舊手機(jī)，拿在手里沉甸甸地。仔細(xì)看去，這部手機(jī)四周地棱角都磨光滑了，看著這個(gè)不多見的老型號(hào)，我想這大概是二手 貨。張師傅是校工，每月工資并不高，平時(shí)自己很節(jié)儉，幾塊錢的手機(jī)費(fèi)對(duì)他來(lái)說是個(gè)不小的支出，想到這，我猶豫了，只見張師傅又說：“想什么哪，快打 吧!”，我滿心歡喜地給媽媽撥電話，但電話的另一端卻傳來(lái)“嘟嘟”地響聲，“唉!媽媽的電話怎么偏偏這個(gè)時(shí)候占線呢?”我小聲的埋怨著。這時(shí)上課鈴響 了……。
坐在教室里，我總是無(wú)法專心聽講，腦子里邊想著打電話讓媽媽給送作文本的事，邊責(zé)備自己：李京睿呀!李京睿你是怎么收拾的.書包呀?
終于下課了，我趕緊飛奔出教室，向傳達(dá)室跑去。一進(jìn)門，哈哈學(xué)校的公用電話沒人用，太好了。我急忙拿起電話剛要撥號(hào)，卻聽到哪“嘟嘟”聲——校內(nèi)電話占 線。這時(shí)我看見張師傅坐在椅子上小心翼翼地擦著自己心愛的手機(jī)，不時(shí)還輕輕吹去上面的點(diǎn)點(diǎn)灰塵。我走上前去，有些不好意思地問：“叔叔，您能再借我用一會(huì) 兒手機(jī)嗎?”“給你”張師傅爽快地答應(yīng)到。但這次媽媽的手機(jī)卻始終不在服務(wù)區(qū)，氣的我干著急，像泄了氣的皮球，有些沮喪，“沒事，過一會(huì)再打!”張叔叔安 慰著我。
上操前，我又來(lái)打電話。剛走進(jìn)傳達(dá)室，還沒等我反應(yīng)過來(lái)，那部手機(jī)已經(jīng)遞到我手里�！翱煊冒�!”張師傅誠(chéng)懇地說。我急不可待地?fù)苤娫捥?hào)碼，這回電話終于 通了。我松了一口氣。這時(shí)我想起身邊的張師傅，忙抬頭露出微笑對(duì)他說：“太謝謝您了”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他也欣慰地笑了。