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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的有你在我身后作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有你在我身后作文1
我從孩童時(shí)代走來(lái)，一路成長(zhǎng)著。驀然回首，是慈愛的祖母，你似黑暗中的一絲亮光，溫暖著童年的回憶。
周末我與母親去了祖母家，偶然間，我發(fā)現(xiàn)了祖母的一只木制的柜子，紅木色鏤空的，方方正正的，柜表鏤刻著精致的花朵紋樣。看著，像是上世紀(jì)的'東西。但外婆保存的很好，柜表面不見一�；覊m。
我懷著困惑，拉開抽屜。首先映入我眼簾的是一本七八厘米厚的相冊(cè)，是大大小小的黑白照片，祖母和祖父的照片。接著向下翻，一張，兩張，三張母親和舅舅的照片映入我的眼簾。母親在張張照片中成長(zhǎng)，出嫁。
在翻過(guò)三分之二的照片后，終于我登場(chǎng)了。第一張照片是我躺在嬰兒室中靜靜睡覺的照片，你望著酣睡的我笑彎了眉。第二張是我牽著你的手蹣跚學(xué)步的照片，膝蓋還不能完全打直，你彎腰扶我，生怕我磕著碰著。第三張是我幼時(shí)過(guò)生日的照片，你給我做了滿滿一桌子菜，每樣都是我愛吃的就這樣一張張的看著，不知不覺，淚水盈滿了眼眶。原來(lái)你一直在我身后！
照片到小學(xué)畢業(yè)就沒(méi)有了。步入初中之后，我探望祖母的次數(shù)越來(lái)越少了，見面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，又何談留影呢？有您在的時(shí)光是那么珍貴。
在最后一頁(yè)的夾縫中，夾著一封信，信封寫著“給親愛的孫女”字體略小而歪斜，我的心一顫，年輕時(shí)沒(méi)上幾天學(xué)的您，竟給我寫信。打開信依舊是歪斜的字，最樸實(shí)的語(yǔ)言。撫摸著這張微微泛了黃的信紙。我似乎看到你在某個(gè)夜晚坐在窗邊，帶著厚厚的老花眼鏡，一手翻著字典，一手吃力地握著筆在紙上扭動(dòng)。薄薄一張信紙，樸素的叮嚀話語(yǔ)。這一刻，竟如山般高大，海一般深沉。
原來(lái)，愛一直都在，祖母在我身后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽掛著我。
有你在我身后作文2
鮮花的身后是綠葉，幼苗身后是泥土，小溪身后是山峰，而我身后是你的溫暖。
七歲前——上學(xué)路上，總是沒(méi)有你的陪伴，從家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)十字路口，當(dāng)時(shí)的我還小，并不知道該如何過(guò)馬路，頭發(fā)還亂糟糟的。形象也是非常的不好，到了學(xué)校，老師看我的樣子實(shí)在是有失形象，便在講臺(tái)上為我梳了頭。盡管我還小，但我也知道您已經(jīng)稱不上一位稱職的母親了！
小學(xué)畢業(yè)后——青春期來(lái)臨的我，臉上的青春痘足以證明我的青春已經(jīng)來(lái)臨，處于這階段的我情緒非常的焦躁，只要您一教訓(xùn)我，我就會(huì)開始控制不住自己的情緒開始火冒三丈，與您根本無(wú)法溝通，在一次考核中，我對(duì)您的誤會(huì)開始瓦解，在我跑步考核中，我奔跑的過(guò)程中看到您的身影，您在人群中最不起眼的地方，看著你那為我著急的神情不是假的，在我走近，露出的擔(dān)心之色更不是假的，我開始反思是不是我們之間有什么誤會(huì)呢？我們之間的.隔閡是不是有什么誤解呢？我開始與您正常的相處。
初中時(shí)——我們的關(guān)系已經(jīng)更近一步，作為母女的我們，有時(shí)也會(huì)像朋友一樣的開玩笑，家中常常傳出我們的笑聲，有時(shí)也像姐妹一樣在朋友圈中發(fā)著搞怪的照片，然后互相調(diào)侃對(duì)方。
若我是鮮花，她便是綠葉，襯的我更美麗，若我是幼苗，她便是泥土，為我提供營(yíng)養(yǎng)。若我是小溪，她便是山峰，陪著我感受這人間的冷暖。在我的身后總會(huì)有她的溫暖。
有你在我身后作文3
鮮花的身后是綠葉，幼苗身后是泥土，小溪身后是山峰，而我身后是你的溫暖。
七歲前——
上學(xué)路上，總是沒(méi)有你的陪伴，從家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)十字路口，當(dāng)時(shí)的我還小，并不知道該如何過(guò)馬路，頭發(fā)還亂糟糟的。形象也是非常的不好，到了學(xué)校，老師看我的'樣子實(shí)在是有失形象，便在講臺(tái)上為我梳了頭。盡管我還小，但我也知道您已經(jīng)稱不上一位稱職的母親了！
小學(xué)畢業(yè)后——
青春期來(lái)臨的我，臉上的青春痘足以證明我的青春已經(jīng)來(lái)臨，處于這階段的我情緒非常的焦躁，只要您一教訓(xùn)我，我就會(huì)開始控制不住自己的情緒開始火冒三丈，與您根本無(wú)法溝通，在一次考核中，我對(duì)您的誤會(huì)開始瓦解，在我跑步考核中，我奔跑的過(guò)程中看到您的身影，您在人群中最不起眼的地方，看著你那為我著急的神情不是假的，在我走近，露出的擔(dān)心之色更不是假的，我開始反思是不是我們之間有什么誤會(huì)呢？我們之間的隔閡是不是有什么誤解呢？我開始與您正常的相處。
初中時(shí)——
我們的關(guān)系已經(jīng)更近一步，作為母女的我們，有時(shí)也會(huì)像朋友一樣的開玩笑，家中常常傳出我們的笑聲，有時(shí)也像姐妹一樣在朋友圈中發(fā)著搞怪的照片，然后互相調(diào)侃對(duì)方。
若我是鮮花，她便是綠葉，襯的我更美麗，若我是幼苗，她便是泥土，為我提供營(yíng)養(yǎng)。若我是小溪，她便是山峰，陪著我感受這人間的冷暖。在我的身后總會(huì)有她的溫暖。
有你在我身后作文4
時(shí)光總是悄悄流過(guò)，獨(dú)留我一人斟酌。一路走來(lái)，路過(guò)太多的泥濘和風(fēng)雨，謝謝你一直在我的身后。
我們是相識(shí)三年的朋友，在這三年里我們一起哭、一起笑、一起鬧、發(fā)生了許許多多的事情。
還記得那次期中測(cè)驗(yàn)，老師為了提高我們的成績(jī)，進(jìn)行了多次的測(cè)試。然而在一次比較大型的測(cè)試中，我發(fā)揮失常，成績(jī)一落千丈，父母和老師都對(duì)我特別失望，但我并沒(méi)有好好反思，而是開始自暴自棄。以至于在后面的幾次測(cè)驗(yàn)時(shí)，我的'成績(jī)都不太理想。
你似乎發(fā)現(xiàn)了我的異常，把我拉到了學(xué)校旁邊的花壇上，指著那些花朵，淡淡的對(duì)我說(shuō)了句：“你看這些花朵�！蔽也荒蜔┑幕卮鸬溃骸安痪褪菐锥浠▎幔坑惺裁春每吹�？”你不但沒(méi)有生氣，還輕輕地?fù)u了搖頭，嘴角勾出了一絲弧度，說(shuō)道：“不對(duì)，你再想想�！�
我盯著那些花朵看來(lái)看去，實(shí)在想不明白，剛想問(wèn)你，這時(shí)我突然感到身上火辣辣的，不禁抱怨道：“我們快走吧，這里好熱啊�！薄斑@么快就受不了了，你再看看那些花兒�！蹦慊卮鸬�。
我望向花壇，只見花兒并沒(méi)有在火辣的太陽(yáng)下屈服，反而更加堅(jiān)強(qiáng)。它們的花瓣層層翹起，似乎想要和太陽(yáng)爭(zhēng)個(gè)高低。
這些花兒為什么沒(méi)有坐以待斃呢？是什么讓他們堅(jiān)持下去？哦，對(duì)了，是勇氣。花兒沒(méi)有向太陽(yáng)屈服，是因?yàn)樗懈矣诤吞?yáng)對(duì)抗的勇氣。而我呢？就因?yàn)橐淮涡⌒〉臏y(cè)驗(yàn)，就自暴自棄。連與他對(duì)抗的勇氣都沒(méi)有，簡(jiǎn)直連花兒都不如。這時(shí)我內(nèi)心的懦弱被顯現(xiàn)出來(lái)，兩片紅云慢慢的爬上臉頰。我陷入了沉思，靜靜的盯著花壇。
“謝謝你，我知道該怎么做了！”我興奮地說(shuō)道。
“不許騙人哦，我們拉鉤！”
陽(yáng)光下兩個(gè)小女孩的手勾在了一起，記錄了他們之間的約定……
謝謝你，這三年來(lái)，有你在我身后，真好！
有你在我身后作文5
旭日初升，薄煙微籠，輕云浮動(dòng)，偶有秋風(fēng)微點(diǎn)漣漪。
對(duì)坐，相顧無(wú)言，匆匆咽下白粥。抬眸，間或見你嚅動(dòng)雙唇，像有什么話要說(shuō)，我停下進(jìn)食，愣愣地看著你。你斑駁的鬢角，青絲化銀線，油漬斑斑，線頭外露的舊圍裙，眼角細(xì)密的褶皺，盛滿了歲月的重負(fù)，不斷敲打著我。
張了張唇，話語(yǔ)又被哽在喉頭，發(fā)不出聲。繼續(xù)手中的事，一聲輕嘆入耳，混雜著無(wú)奈，心疼，又不知如何開口。
垂腕，置碗于桌，拎起腳邊沉重書包，迅疾地起身，快步出門，沉重門聲如砍刀，將兩人分成了兩個(gè)不同的世界。下樓，樓間只余錯(cuò)雜腳步聲，似有一聲異動(dòng)，但無(wú)暇顧它。
背陽(yáng)而行，身后朝陽(yáng)將身影拉長(zhǎng)投于大地，微涼的水汽撲面而來(lái)，混雜果蔬芬芳，那片月季，仍在墻中氤氳，馥郁馨香。不經(jīng)意的回眸卻見你駐立于那片玫紅的風(fēng)景中。
你微揚(yáng)下顎，雙手無(wú)所適從地在那破舊的`圍裙上反復(fù)擦拭。朝陽(yáng)灑下暖橙光影，你沐浴晨曦里。
你見我停下了腳步，側(cè)頭不住張望，蹙眉瞇眼，拉長(zhǎng)了脖子，舉止間流露著焦慮和笨拙，你舉臂將垂落發(fā)絲別在耳后，見我無(wú)礙，方才放心，你踮起的腳尖又輕輕收回，聳起的雙肩微微放下，輕輕拍了一下胸口，輕嘆了一口氣。
我霎時(shí)意識(shí)到，每個(gè)早晨，不分春夏亦或是秋冬，無(wú)論是朗朗晴日抑或疏風(fēng)驟雨，你一直站在我我身后，一言不發(fā)地目送著我。
一次次目送是一場(chǎng)場(chǎng)煎熬。我不知，我有多少次無(wú)意駐足，曾讓你如此焦慮，也不知你何時(shí)染上了華發(fā)，變得沉默無(wú)聲。
凝望，不語(yǔ)。所謂父母兒女一場(chǎng)就是一場(chǎng)場(chǎng)目送。原來(lái)你一直在我身后，我走得如此順暢。
月季花開了，在暖風(fēng)中輕輕搖曳。
有你在我身后作文6
每當(dāng)我看到那造型精致的玩具時(shí)，就會(huì)情不自禁地想起那次在鬼屋時(shí)，有你在我身后，我才勇敢地證明了自己。
一向喜歡冒險(xiǎn)的我，看到鬼屋很想去闖一闖，在我強(qiáng)烈的請(qǐng)求下，母親終于同意了。
我們剛進(jìn)去，漆黑的走廊讓我手心出汗，再往前走，“哈哈～一起玩啊！”我猛的看向身后，什么都沒(méi)有。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)“��！”一個(gè)流著血淚的娃娃正向我走來(lái)，我按住胸口，不停的在心里告訴自己：假的，假的，沒(méi)什么好怕的……旁邊的`灶臺(tái)里面突然冒出火焰，我連忙向后退一步，環(huán)繞這四周，終于在一個(gè)隱蔽的地方找到了出口。
接著來(lái)到另一個(gè)房間里面，我剛進(jìn)去，一個(gè)骷垅（面目猙獰的骷髏）從家具里面蹦了出來(lái)，手里拿著鼓，不停的敲打“啊——”我再也控制不住我自己，不停地發(fā)抖，出于逃生的本能，我沖到了另一個(gè)房間。
青綠色的棺材在中間，冒著冷氣，棺材一上一下，似乎里面的僵尸就要出來(lái)一樣，“呵呵……呵……”隱隱約約的笑聲，我手扶著墻，一步步小心翼翼的走了出去，突然，僵尸跳了出來(lái)，我一下子坐在地上，竟不敢動(dòng)！“娜娜”一個(gè)熟悉的聲音從背后傳來(lái)，我轉(zhuǎn)向身后，母親輕輕的揉了揉我的頭說(shuō)：“沒(méi)事，我在你身后呢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不再恐懼，勇敢的與母親走向出口。
有你在我身后作文7
“咚”的一聲，那個(gè)久久留存在書柜上的相冊(cè)從書柜上滑落，有一張調(diào)皮的照片從相冊(cè)中彈出。拾起，捧在手心，以往的種種經(jīng)歷如同一個(gè)電影般在我腦海里迅速播放。
那年夏天，風(fēng)吹梧葉，輕搖梧樹，一片盛夏。
那時(shí)，我才幾個(gè)月大，奶奶倚靠在梧桐樹下，我在奶奶雙手雙腿的緊緊看護(hù)下蹣跚學(xué)步，在奶奶的脊背上牙牙學(xué)語(yǔ)，在奶奶的臂膀上觀賞星星，在奶奶美妙的童謠中欣賞美景。在靜謐的夏夜，我總愛與奶奶坐在梧桐樹下，她為我輕搖蒲扇，為我講牛郎織女的故事，在這靜謐的夜里，我安靜地睡去。
那年秋天，草木枯萎，落葉紛飛，一片冷清。
我獨(dú)自坐在這梧桐樹下，耳畔常常傳來(lái)風(fēng)與枝干摩挲的聲音。望著這似蝴蝶般紛飛的.枯花枯葉，我不禁感慨萬(wàn)千。這時(shí)，腦子里突然浮現(xiàn)了那句話“我愿全世界的花都好好開，愿他們?cè)谏钋飼r(shí)節(jié)都能有一個(gè)好的歸宿�！蔽矣趾螄L不是希望如此。
那年冬天，白雪紛飛，狂風(fēng)肆虐，一片寒冬。
梧桐樹的枝干時(shí)不時(shí)地敲打著屋檐。在這個(gè)白色的世界，外面唯獨(dú)有這棵光禿禿的梧桐樹在頑強(qiáng)地與這個(gè)世界作斗爭(zhēng)。這時(shí)耳畔忽然傳來(lái)奶奶的呼喚：“孩子，以后沒(méi)我的日子你要更加堅(jiān)強(qiáng)。喏，你看，這棵梧桐樹在奶奶小的時(shí)候都有，你看他都多少年了，還是這么堅(jiān)強(qiáng)。以后遇到挫折想放棄的時(shí)候想想奶奶，再想想這棵老梧桐�！蓖蝗�，我的眼眶里不由自主的灌滿了淚水。
在漫漫人生路上總會(huì)遇到坎坷與磨難，但有你們?cè)谖疑砗�，我將永不孤單，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。愿你在我看打不到的地方頑強(qiáng)生長(zhǎng)，愿你在寒冷的冬天不缺暖陽(yáng)，愿你在沒(méi)我陪伴的日子仍樂(lè)觀向上。
有你在我身后作文8
時(shí)間如一陣春風(fēng)，吹走舊的回憶，吹來(lái)新的現(xiàn)實(shí)，可它總吹不走我與父親的那段回憶。
“乒乓，乒乓”這有規(guī)律的動(dòng)人心弦的優(yōu)美旋律在不大的乒乓球場(chǎng)里重復(fù)彈奏著。我坐在已經(jīng)滿是人的`公共休息區(qū)等候著。這時(shí)，教練那如鐘般洪亮的聲音叫到了我的名字。我快速起身，用著因有點(diǎn)緊張而繃硬的腿一步步向球桌走去。我環(huán)顧四周看著周圍的眼睛，這時(shí)我看到一雙無(wú)比熟悉的棕色眼睛——父親，他正用眼神向我傳達(dá)著鼓勵(lì)。最后，兩眼聚焦在對(duì)手身上，他很強(qiáng)，我之前沒(méi)有跟他交過(guò)手。
比賽開始了，球在兩邊飛速傳遞著，這仿佛是一個(gè)熱土豆，只要停在手里一會(huì)兒就要燙傷到自己。不一會(huì)兒，便有了勝負(fù)之分，我輸了，被他落下了一分，而且他的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)還在擴(kuò)大著，一分，二分，三分……我亂了手腳，連球也接不住了。終于第一局結(jié)束了。
我用迷茫的眼神看著父親，也看見他踮著腳招呼我過(guò)去。他伸出胳膊把我拉了過(guò)去，小力氣拍了拍我的肩膀。輕聲說(shuō)：“怎么回事？第一局就輸了？”我一下子低下了頭，可他見此又用急切，關(guān)心的語(yǔ)氣說(shuō)：“沒(méi)事，就一局�！苯又只貧w嚴(yán)肅給我講了一大堆戰(zhàn)術(shù)，最后用充滿鼓勵(lì)，慈愛的眼神與笑容看著我，慢慢拍著我，陪著我進(jìn)了賽場(chǎng)。
第二場(chǎng)，第三場(chǎng)……接著的一場(chǎng)場(chǎng)比賽，我都勢(shì)如破竹，打的對(duì)手措手不及。最終我贏得了比賽。這場(chǎng)比賽并沒(méi)有什么竅門。唯一的“援助”，就是父親在我每贏一個(gè)球之后，用眼神給予我鼓勵(lì)和那笑容，支持著我打下去。
父親總像是一個(gè)高高的燈塔，在我那波濤洶涌的心里，指引著我方向，保護(hù)我不翻沉。
父親，有你在，我的球總能打得更好。
有你在我身后作文9
鮮花的身后是綠葉，幼苗的身后是泥土，小溪的身后是山峰，談何我呢？
小學(xué)的暑假期間，我和同伴出去玩耍時(shí)，我聽見有狗汪汪的叫聲，不經(jīng)意間，我將一塊堅(jiān)硬中鑲嵌著黑色斑點(diǎn)的石頭絆倒了我的腳，我的身軀如似僵硬了下來(lái)，不知該要做什么的瞬間，我的同伴楚楚來(lái)幫助了我，當(dāng)時(shí)我卻沒(méi)有哇哇大哭，而是眼底部將要流出的淚花，她的外號(hào)是紫薯，我聽到她那清脆而動(dòng)人美妙的聲音說(shuō)道：“涵涵，你沒(méi)事兒吧。”我扶著她的腳慢悠悠地站了起來(lái)，我走起來(lái)的姿勢(shì)讓人看到后見笑了。楚楚的動(dòng)作瞬間打動(dòng)了我，她一步一步的攙扶著我，我的兩只手也無(wú)處可放，她握住我的手，我的手快速升溫了而已，他她在攙扶我回家的路上，巧遇了母親，母親看我那可憐的'樣子，立即溫暖了我的心。我卻沒(méi)有感覺到母親的手的適宜溫度，我想到了那一觸，知道了母親干啥去了呢？母親給我說(shuō)：“涵涵，我剛下班”。
片刻一會(huì)兒，我握住母親的手，感受到了母親的溫暖。我回憶起我在微光下寫作業(yè)，母親輕悄悄的打開門，怕打擾我學(xué)習(xí)。端來(lái)一杯熱騰騰的牛奶，我一口吞了，心里瞬間溫暖了不少。母親看我那疼痛的樣子，帶我去醫(yī)院包扎，腳踝有點(diǎn)出現(xiàn)了扭傷的癥狀，需要靜養(yǎng)幾天。那幾天的日子可真難受，一周幾日我的腳踝扭傷癥狀逐漸愈好起來(lái)。母親的悉心照顧下，每天忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像沸騰了一鍋螞蟻似的每天幫我敷冰塊在扭傷的區(qū)域，熱水泡腳，經(jīng)過(guò)兩-三次在家治療，母親讓我是在家里試著走路，當(dāng)時(shí)的我意識(shí)到在家的痛苦，母親叮囑的。貼心讓我明白了母愛的偉大。
母愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
有你在我身后陪伴！
有你在我身后作文10
人生之路，要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。有太多的困難和挫折。面對(duì)這樣的經(jīng)歷，我們又該何去何從。我們又該如何去面對(duì)未來(lái)呢？也許人生很短，也許青春很短。那就努力做好現(xiàn)在！現(xiàn)在的現(xiàn)在，還有時(shí)間，那就做好現(xiàn)在！不要讓人生留下遺憾。不要讓大好時(shí)光毀于我們之手。相信，有你在我身后，我一定會(huì)更加的努力就做好！做好當(dāng)下，或稱自己想要的樣子！
陪伴也許陪伴是最長(zhǎng)情的告白，也許只有一直陪伴才是最好！人生之中，總是會(huì)有許多的過(guò)客。她們闖入你的世界又匆匆離開。這樣的你是否會(huì)嫌棄！但認(rèn)識(shí)呢個(gè)終會(huì)有一個(gè)這樣的人嗎？會(huì)一直陪伴我們的身邊嗎？一直呵護(hù)你，希望會(huì)有這樣的人吧！給足安慰，給足安全！
身后你身后是否還站著許多人，是否會(huì)有一群人在默默的鼓勵(lì)著你。我想，這樣的.你，身后的人，卻不多。說(shuō)好的陪伴許多，但卻早已消失。那就自己保護(hù)自己。相信，身后的你會(huì)有更多的人鼓勵(lì)與你。希望你將一直在！希望深厚的你不曾消逝！有你在我身后，那將是最好的！希望你曾給我快樂(lè)，卻又給我足夠的安穩(wěn)！你在的每一天，都將是最好！
生命中會(huì)出現(xiàn)很多的過(guò)客。希望會(huì)有一個(gè)人默默的關(guān)注你。支持你。還將會(huì)有足夠的陪伴！希望你在就好！我便安心！
你在我身后，我沒(méi)有什么所害怕的！
有你在我身后作文11
回想起母親冒著酷暑給我送紅燒肉的經(jīng)歷，我仍記憶猶新。有你在我身后，我才能勇敢向前，取得成功！
周末時(shí)，為了歡度假期，我非要讓母親給我做最愛吃的紅燒肉，可母親卻說(shuō)早上吃紅燒肉太油膩，我便與母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，“你根本不關(guān)心我！”我喊道。隨即推開門，跑向了補(bǔ)課班。
到了中午，我的肚子不爭(zhēng)氣地咕咕叫了起來(lái)，我便起身去買面包。外面可真熱啊！火辣辣的太陽(yáng)毫不吝嗇地將陽(yáng)光灑向大地，小草彎下了腰，鮮花也沒(méi)了往日的生機(jī)，躲在了樹葉下面，就連平日里威風(fēng)凜凜的小狗也跑到樹下，直伸舌頭，我買完面包，趕忙回到了補(bǔ)課班。
我回到了座位上，透過(guò)窗戶，我竟然看到了母親。她滿頭大汗，焦急的眼神，急速地穿梭在人群中，手里還拿著一個(gè)圖案新穎的飯盒，看樣子是給我的，我趕緊去迎母親�！澳趺磥�(lái)了？”“你早上也沒(méi)吃飯，中午怕你餓，所以給你送點(diǎn)吃的�！蹦赣H說(shuō)著，把飯盒遞給了我，一股誘人的香氣撲面而來(lái)，我輕輕地打開，“是紅燒肉！”我激動(dòng)地望著母親。我連忙吃了起來(lái)，母親看到我吃紅燒肉，原本緊皺的.眉頭終于得以舒展，我慚愧地望著母親，隨后回到了教室。
此時(shí)的我眼淚不禁在眼圈里打轉(zhuǎn)，心想：雖然早上和母親發(fā)生了爭(zhēng)吵，可她還是一如既往地愛我。想到這，我便更認(rèn)真地聽講，因?yàn)槲也荒茏屧谖疑砗蟮哪赣H失望！
有你在我身后，我將變得不再害怕；有你在我身后，我才能茁壯成長(zhǎng)，擁抱一個(gè)美麗的艷陽(yáng)天；有你在我身后，我才能得到人世間最真摯的愛——母愛！
有你在我身后作文12
“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”中的友誼讓我們感到美好；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”中的“知己知彼”更讓我們感到美好。也許人世間會(huì)遇到很多糟糕的事情，但在我奮斗的青春年華里，有她站在我身后，替我負(fù)重前行。
小草的身后是大樹，大樹的身后是森林，森林的身后是大自然。而你的身后，會(huì)有誰(shuí)呢？你有回頭看過(guò)嗎？
那是一個(gè)炎熱的下午，我們?nèi)缙谶M(jìn)行了短跑比賽，一陣陣微風(fēng)含雜著花香迎面吹來(lái)，短跑快的同學(xué)有說(shuō)有笑，但潛伏在我心里的緊張仍就像魚兒離不開水一樣揮之不去。只見人數(shù)陸續(xù)地減少，我心里的“鉛石”也陸續(xù)加重起來(lái)�！坝帽M力氣跑過(guò)去就完了！”只見我親愛的朋友在終點(diǎn)朝我揮手。
“加油��！”但最終，我還是輸在了起跑線上。
只見跑到一半，我的視線慢慢偏移，重心開始不穩(wěn)，雙臂與雙腿都不受控制，摔倒在了地上。我沒(méi)有哭，渾身只有疼。我暈暈乎乎地到了校醫(yī)室，睜眼一看，暗淡的燈光下，她緊握著筆填寫我的名字，臉上沒(méi)有任何笑容，二話沒(méi)說(shuō)就扶我上樓了。
她不愛說(shuō)話，她喜歡看書。
我一瘸一拐地下到了樓梯，心情隨著突如其來(lái)的大雨漸漸壞起來(lái)，我沒(méi)帶傘。一個(gè)身影逐漸朝我走來(lái)，是她！她扶著我來(lái)到了一個(gè)干凈的小角落，我們一起并排坐下去，雖然地方很窄，雨滴時(shí)不時(shí)會(huì)濺到褲角上，但這時(shí)的溫暖是舒適且讓人感到溫暖的'。
她抽起一本書，僅有一次地對(duì)我笑著說(shuō)：“看書吧？”我們看得入神，逐漸天黑，我也記得她那燦爛的笑容。
她的笑容如同陽(yáng)光射進(jìn)了有玻璃窗的房子，而那些房子里的人就是我。原來(lái)，總有人替我負(fù)重前行，也總有陽(yáng)光一直溫暖著我。
當(dāng)你困難重重時(shí)，莫過(guò)于轉(zhuǎn)過(guò)身去“看看“你的身后，屬于你的陽(yáng)光依舊會(huì)如期來(lái)臨。
有你在我身后作文13
有你在，我就有了最好的時(shí)光。
——題記
滄桑無(wú)力的文字如夢(mèng)一般宰訴說(shuō)著命運(yùn)的殘缺，每一句話都充滿了心酸、偽裝、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)助，最后都無(wú)奈的放棄。還好，有你在我身后。
有一段時(shí)光，刻骨銘心，那是青春；有一段記憶，撕心裂肺，那是青春；有一段路，不曾一個(gè)人走，那也是青春。記憶中的人，不曾相忘，可惜時(shí)光像長(zhǎng)了翅膀，一天一天的飛過(guò)，流年太短，記憶太長(zhǎng)！那是個(gè)天空灰蒙蒙的日子，我剛從家里與你們吵架出來(lái)。雨，開始嘩嘩的下了，我沒(méi)有傘，漫無(wú)目的.的走在公路上，偶爾會(huì)有一兩輛過(guò)往的汽車，把污水濺在我的褲腿上，可，那都不重要了，對(duì)嗎？我想是的。
漸行漸遠(yuǎn)……
恍惚間我以為自己是擱淺的魚，等待死亡，遠(yuǎn)離海水。風(fēng)，還是那么肆意的吹著，此時(shí)的我，就像一個(gè)別人丟在大街上沒(méi)人要的孤兒。不知什么時(shí)候，我隱約聽到有人在呼喊我的名字，我猛的回過(guò)頭，霧還是那么大，可我依稀記得：那天，是你穿著睡衣穿著拖鞋，頭也沒(méi)有梳手機(jī)卻拿著一把傘，自己卻也顧不得撐傘……那一瞬間，我?guī)缀跏桥苤鴵硐蚰�，你的擁抱還是那么溫暖。我記得，你很久沒(méi)抱過(guò)我了。
雨停了，風(fēng)也不再到處亂跑了，云也慢慢散場(chǎng)了，回頭一看，我的你依舊在我身后！
謝謝有你，有你在我身后。
時(shí)至今日，我才知道，青春的叛逆青春的幼稚，讓一切親情磨濁、風(fēng)化，可當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)想想有你、你們陪伴在身后的日子，是多么的快樂(lè)。
有你在，我便有了最好的時(shí)光。如果您想看這些美景，那就來(lái)九寨溝吧！
有你在我身后作文14
沒(méi)有什么可以天長(zhǎng)地久。
小時(shí)候有一個(gè)特別喜歡的白色布偶，它全身都是白色的，毛絨絨的，雖然鼻子已經(jīng)被弄壞，還是我還是非常喜歡它。開始上學(xué)之后大部分時(shí)間都在靈溪，后來(lái)，那只玩偶不見了。
小時(shí)候有一只特別喜歡的鬧鐘，小時(shí)候有兩張超級(jí)大的地圖，小時(shí)候有一本厚厚的故事書，它們?cè)?jīng)都是我的寶物，但是后來(lái)，它們都不見了。
每一件東西的結(jié)局都相似，都消失在生活里，只能在記憶的角落里被蒙上一層層灰。
記得從前在暑假去上學(xué)校的補(bǔ)習(xí)班，有點(diǎn)遠(yuǎn)，于是她決定讓我坐公交車來(lái)回，在第一天陪我坐公交車后就讓我一個(gè)人嘗試，但她還是決定跟在我后面。雖然她和我一直都一前一后，雖然我一直在擔(dān)心會(huì)不會(huì)坐錯(cuò)車，會(huì)不會(huì)下錯(cuò)站，但是只要想著沒(méi)關(guān)系，她在后面呢，似乎一切問(wèn)題都沒(méi)了。
她不可能陪我一輩子，心里有個(gè)聲音微弱細(xì)小，卻聽得異常清楚。
灰姑娘的魔法在午夜十二點(diǎn)就消退無(wú)蹤，然后舞會(huì)散場(chǎng)。
所以，天下沒(méi)有不散的筵席。
白熊玩偶，淺綠色鬧鐘，能讓那時(shí)候我擺成“大”字型躺在上面的超大地圖，好像到幼兒園結(jié)束也看不完的`故事書，都在不知不覺失去了。
這些童年的玩伴都無(wú)處尋覓，也許在哪一個(gè)箱子底下，也許在我還沒(méi)去過(guò)的外公家閣樓，但是它們?cè)谖业纳罾锪粝碌暮圹E，卻能支撐我走向未來(lái)，如同冬夜里橙黃的路燈，足夠溫暖，照亮這永夜路徑。
每跨出一步，都是因?yàn)橛心阍谖疑砗蟆?/p>
有你在我身后作文15
坐在書房里的我，是最安心的我。因?yàn)橛心阍谖疑砗�，只要我轉(zhuǎn)身，就能從你的懷抱里，找尋到如何應(yīng)對(duì)世界的方法。哪怕找不到，你也能夠帶著我暫時(shí)地逃離這個(gè)世界。
我喜歡坐在書房里讀書，而你是這些書籍的“載體”，你承載了她們的同時(shí)，也承載了我所有的憂愁和歡樂(lè)。每當(dāng)我從學(xué)�；貋�(lái)，放下我的書包時(shí)，我是多么想立馬就撲進(jìn)你的懷抱，然而我沒(méi)有，我會(huì)要求自己寫完了作業(yè)，做完了復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)之后，再投入你的懷抱。這樣做，是你這些年教會(huì)我的，自律才能得到自由。
你，從我的爸爸媽媽為我準(zhǔn)備好這個(gè)書房開始，便始終在我的身后，不曾離開。你的懷抱里有著幾百上千本的書，而我是唯一可以閱讀她們的人。這讓我打心底里的感到高興，這讓我感覺全世界有這么一個(gè)你，始終在我的身后，始終為著我一個(gè)人而存在。
我在周末的時(shí)候，也時(shí)常不趴在書桌上背對(duì)著你讀書，我會(huì)起身來(lái)面對(duì)著你，拿一塊干凈的抹布，為你擦凈身上的灰塵，讓你又煥然一新，像是剛來(lái)我家的模樣。我除了會(huì)往你的懷里塞滿我喜歡的書籍外，我也會(huì)在你的懷里放上我喜歡的植物，有的是綠葉子的植物，有的是開小花朵的植物，你卻從不介意，每一次都任我喜歡。
不過(guò)我與你的時(shí)間，更多的'還是你在我的身后，我背對(duì)著你，趴在書桌上學(xué)習(xí)，或者讀書。這樣的時(shí)間很多，是因?yàn)槲抑烙心阍谖疑砗�，只要我轉(zhuǎn)身，就能從你的懷抱里，找尋到如何應(yīng)對(duì)世界的方法。哪怕找不到，你也能夠帶著我暫時(shí)逃離這個(gè)世界，找尋到更愉悅的自己。
你，我或許該稱你為我的書柜，又或許該稱你為我的圖書館，唯一我可以肯定的是你就是天堂的模樣。