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        隱形的翅膀作文
        更新時(shí)間:2024-01-06 09:45:07
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        隱形的翅膀作文[合集]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的隱形的翅膀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          隱形的翅膀作文 篇1

          在美好童謠里,每個(gè)人都有一雙翅膀,這雙翅膀,讓每個(gè)人飛上天空上遨游,飛翔。其實(shí),在每個(gè)人心中有一雙隱形的翅膀,讓每個(gè)人的心靈去飛翔。

          每個(gè)人都想要一雙真正的翅膀,在天空遨游,讓自己飛翔。也許,在年幼時(shí)期的童年里,想要一雙“追求”的翅膀,追求自己的夢(mèng)想,最求自己的夢(mèng),脫父母甜膩的話語(yǔ),與溫暖的懷抱,渴望那去遨游無(wú)邊的世界,美好的`世間。達(dá)到自己努力追尋的地方,來(lái)張開(kāi)這美麗的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。

          也許,每個(gè)人長(zhǎng)大了,在苦痛中煎熬,在競(jìng)爭(zhēng)激流的社會(huì)上,渴望得到一雙“超越”的翅膀,讓自己飛過(guò)痛苦,飛過(guò)絕望,看到那無(wú)邊的希望,給予自己信心與勇氣,爬起來(lái)重新面對(duì)著激烈的生活人, 重新認(rèn)識(shí)到,人生會(huì)一帆風(fēng)順?赡苊鎸(duì)許許多多的挫折,可是在心中堅(jiān)信的,就是這雙隱形勇敢的翅膀。

          也許,在被拘束的時(shí)候,渴望有一雙“自由”的翅膀,到達(dá)一個(gè)任由心靈翱翔的世界,讓自己在天空中自由的翱翔,無(wú)拘無(wú)束的再天空飛翔,在時(shí)間世界上空飛翔,在美麗的藍(lán)天上自由馳騁。

          也許,在人老年的時(shí)候,想有一雙童年的翅膀,這雙翅膀,充滿了回憶,想讓自己會(huì)到小學(xué)大門,在門口蹦蹦跳跳,在操場(chǎng)飛跑蹦跳,讓自己回到童年,讓自己有童年的天真想象。

          也許,很多人都沒(méi)有注意到,其實(shí)每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,在自己心中,可能,你沒(méi)有注意到,在自己的身上,就有一雙美麗的翅膀,帶著自己飛,飛到想去的地方,飛到夢(mèng)想的邊緣!

          隱形的翅膀作文 篇2

          每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀。

          ——題記

          每當(dāng)看到蝴蝶在田野自由地翩翩起舞,舞動(dòng)著美麗的翅膀,我總在想:連蝴蝶都可以向天地炫耀自己的舞姿,而我呢?我卻不能。很久以前,我就產(chǎn)生了這種無(wú)助的感覺(jué)?傁胫约涸谀硞(gè)無(wú)人知曉的角落里呆著,突然有一句話就點(diǎn)燃了我前進(jìn)的希望。這才知道,生命的輝煌,拒絕的不是平凡,而是平庸。但我一直天真地以為,有付出就會(huì)有收獲。事實(shí)上,我錯(cuò)了。當(dāng)我一邊付出,一邊被挫敗的時(shí)候,我總是束手無(wú)策,心酸到淚流。不!我不能放棄!我相信我能行,一定能行!我相信蠟燭的微光也能照亮前方的黑暗;我相信勇往直前的蝸牛也能爬上高高的葡萄樹(shù);我相信不起眼的小草也能點(diǎn)綴生機(jī)盎然的春天!我一直相信。

          我要學(xué)會(huì)從容地面對(duì)學(xué)習(xí)中的`困難。我漸漸明白,失敗并不能抹殺你為之付出的汗水。相反地,它印證了你走過(guò)的路途。

          我也一直堅(jiān)信,我有一雙隱形的翅膀。無(wú)論前方荊棘阻攔,還是風(fēng)雨摧殘,我都不會(huì)放棄飛翔。

          隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)。留一個(gè)愿望,讓自己想象……

          隱形的翅膀作文 篇3

          沒(méi)有美麗的外貌,可以選擇美麗的心靈;沒(méi)有驕人的成績(jī),可以選擇不屑的努力;沒(méi)有富裕的家庭,可以選擇溫馨的親情。但不要為自己的渺小而苦惱,因?yàn)槲覀兊男闹杏蓄w不滅的太陽(yáng),我們的身上有雙隱形的翅膀。

          王安石說(shuō)過(guò):“世界上最美麗的風(fēng)景恰在險(xiǎn)峰之巔”。同樣,我們要想欣賞到美麗的風(fēng)景,就要有山那邊有海的信念。我相信,只要有堅(jiān)定的意志,擁有不畏不懼的.信念,風(fēng)雨之后的彩虹會(huì)更美!細(xì)數(shù)古今中外的成功人士,追溯他們的成功歷程無(wú)不經(jīng)歷過(guò)巨大的挫折。海倫·凱勒自幼便生活在一個(gè)無(wú)光無(wú)聲的世界里,憑借常人難以想象的毅力用筆寫出了生命的輝煌;貝多芬在面臨雙耳失聰?shù)膰?yán)峻考驗(yàn)下,仍不懈努力利用骨傳導(dǎo)來(lái)進(jìn)行他的創(chuàng)作,終于功夫不負(fù)有心人,他成了著名的作家。

          有人說(shuō),沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果信念的種子,頂不破早春堅(jiān)硬的土地。同樣,沒(méi)有必勝的信念,也無(wú)法戰(zhàn)勝挫折,我們只要在困難面前不退縮,不畏懼,敢于展示自我,挑戰(zhàn)自我,勝利屬于我們!隱形的翅膀在抖動(dòng),!藍(lán)天我向你飛來(lái)。

          跨四海,凌五岳,翻江越嶺!

          越珠峰,闖七洲,玩轉(zhuǎn)地球!

          人生就是甘苦相伴,在今后的路上一定會(huì)有更多的艱難在等待著我們,要忍耐努力才會(huì)得到一份疏狂,不要埋怨上帝沒(méi)有賜給你一雙翅膀,而應(yīng)時(shí)時(shí)問(wèn)問(wèn)自己,是否具備了飛翔的素質(zhì)和勇氣。

          鼓足勇氣,奮力向前,讓隱形的翅膀快樂(lè)的抖動(dòng)起來(lái)吧!

          隱形的翅膀作文 篇4

          我有一雙隱形的翅膀,帶著我的夢(mèng)想遨游飛翔。曾經(jīng)聽(tīng)著張韶涵的歌《隱形的翅膀》就有了感觸,其實(shí)每個(gè)人都有自己的那一雙隱形的翅膀,只不過(guò)沒(méi)有發(fā)覺(jué)。隱形的翅膀,帶我飛、飛過(guò)高山大川,飛過(guò)滄海沙漠。有夢(mèng)就會(huì)有希望,就會(huì)有那一雙隱形的翅膀。生活的理想就是為了理想的.生活。

          每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光!氨娙私宰砦要(dú)醒,徘徊在汨羅江畔!蔽抑牢乙恢庇须p隱形的翅膀,帶我飛、飛過(guò)絕望。

          每個(gè)人的理想都不同,千人千樣夢(mèng),各人夢(mèng)不同。理想不是說(shuō)說(shuō)而已,是要付出努力、要有實(shí)際行動(dòng)。三分天注定,七分靠打拼。隱形的翅膀,帶我飛、飛過(guò)蓮花池,看到那荷花出于淤泥而不染,那樣高潔。我們?nèi)艘惨粯樱逭疂、要有荷花的高尚品質(zhì)。飛過(guò)大海,看到滄海一望無(wú)際,瞬間感覺(jué)自己很渺小。大自然的景色讓我陶醉,讓我流連忘返。想起“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。隱形的翅膀,帶我飛、飛過(guò)大山,重巒疊嶂,錯(cuò)落有序。真是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。隱形的翅膀,帶我飛過(guò)許許多多世界名景。看到了埃及金字塔,想到人類的智慧真是無(wú)限大,偉大的杰作體現(xiàn)了人類智慧的結(jié)晶。看到了埃菲爾鐵塔,是那樣高大、技術(shù)精湛,無(wú)不叫人臣服。這一切都是大自然的美與人類智慧的結(jié)晶結(jié)合。因?yàn)樗麄兏冻隽伺Γ瑢?shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

          我有一個(gè)夢(mèng)想,我相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。

          隱形的翅膀作文 篇5

          五月十二日,四川汶川了八級(jí)大地震,頃刻間,天塌地陷,家園毀了,親人遇難了,活著的人,心里受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。在那一刻,那場(chǎng)賑災(zāi)義演,那次募捐活動(dòng),那輛流動(dòng)的獻(xiàn)血車,那一車車的救災(zāi)物資,迅速展開(kāi)了行動(dòng),在那一刻,無(wú)不撥動(dòng)那根愛(ài)的琴弦,那一幕幕感人的畫面,至今仍歷歷在目。當(dāng)時(shí),我多想有一雙隱形的翅膀,飛向那遙遠(yuǎn)的地方,為送去一絲絲的關(guān)愛(ài)。

          在地震中,也看到了個(gè)令人感動(dòng)的事,但令我忘不了的,卻是那件事,至今,每當(dāng)我想起時(shí),我總是熱淚盈眶。那是汶川震災(zāi)時(shí),袁文婷老師所在民主中心小學(xué)的校舍也遭到嚴(yán)重的破壞,教室里的孩子都嚇得呆坐著,不知所措,最大極限地孩子們的傷亡,袁文婷老師一次又一次沖進(jìn)教室,柔弱的雙手抱出又的孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去是,三層的教學(xué)樓轟然倒塌……孩子,她將青春定格在了26歲。

          像她的老師還有,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),明知的生命會(huì)遭到巨大的威脅,明知的軀體無(wú)法成受千鈞重壓,可是,義無(wú)反顧,在生命的最后一刻綻放善良,閃耀著人性,譜寫出壯烈,鑄就了永恒和,當(dāng)時(shí)我多想擁有一雙隱形的翅膀,飛向那遙遠(yuǎn)的地方,用的力量將受災(zāi)的人們救,綻放出隱形的`翅膀純潔與善良。

          在地震中,隱形的翅膀可以許許多多的是,將眼前的一切變成美好的未來(lái)。然而擁有愛(ài)的人們也能像隱形的翅膀那樣為人們,將眼前的一切變成美好的未來(lái),擁有愛(ài)的人越來(lái)越多,那么世界將變得美好,就會(huì)有更大的隱形的翅膀等待人們的,那—愛(ài)的力量。

          隱形的翅膀作文 篇6

          今天,下了一場(chǎng)陣雨,而我們?nèi)ルA梯教室看了一部電影——隱形的翅膀。

          這部電影說(shuō)了女主人公志華雖然生活在農(nóng)村,但是十分聰明,他的夢(mèng)想是考上大學(xué)?墒,他在一次與同學(xué)放風(fēng)箏時(shí),悲劇發(fā)生了,風(fēng)箏掉到了變壓器上,志華雙手拿木頭去碰,結(jié)果觸電了。最后診斷是手部肌肉全部壞死,需要截肢。他的媽媽的為此得了精神分裂癥。他自己也開(kāi)始自暴自棄,在爸爸的勸阻下,開(kāi)始用腳寫字、洗漱、打字、縫衣服等等。后來(lái)被體育教練選中參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。志華為了防止母親再一次跳河自殺,,他就選擇了游泳。不管有多苦,不管有多累,志華都在堅(jiān)持。摔倒了也不會(huì)讓人幫忙,而是勇敢的站了起了起來(lái)。就在這一天有一天的努力下,他最后獲得了全國(guó)殘疾人游泳比賽冠軍。

          我看完了這部電影后深受感動(dòng)。女主人公在沒(méi)有雙手的`情況下,不斷練習(xí)寫字、書(shū)法和劈叉。她是多么頑強(qiáng)呀!如果換了,可能會(huì)放棄學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們可能遇到稍微難一些的困難就抬不起頭。讓我們學(xué)習(xí)女主人公這種精神吧!

          我們一定要努力學(xué)習(xí),不管遇到什么困難,都要把它克服!

          隱形的翅膀作文 篇7

          我們每個(gè)人的一生就像蝴蝶一樣,從幼稚無(wú)知的小蟲(chóng)化蛹成為展翅高飛的蝴蝶。這個(gè)過(guò)程充滿著艱辛與苦難,支撐蝴蝶飛翔的是那雙姿態(tài)百般的翅膀。我們每個(gè)人也有一雙隱形的翅膀,與我們這個(gè)主體一起飛翔,飛向美好的未來(lái)。

          這雙翅膀的一半是我們的父母,他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)含辛茹苦。慈母,嚴(yán)父是最佳搭檔。母愛(ài)如水,溫柔細(xì)膩;父愛(ài)如山,深沉嚴(yán)格。但他們的愛(ài)都是無(wú)私而偉大的。父母的愛(ài)是一首田園詩(shī),淳樸淡雅,意味無(wú)窮;父母的愛(ài)是一首青春的歌,輕吟淺唱;父母的愛(ài)是一杯濃郁的茶,沁人心脾,余味十足。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。

          翅膀的另一半就是老師。他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)嘔心瀝血。老師就像紅燭,照亮了知識(shí)的路途;老師就像火把,溫暖了清冷的心靈;老師就像打氣筒,充實(shí)了空乏的大腦;老師就像人梯,托起了眾人的肩膀;老師就像園丁,澆灌了滿園的`芬芳!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的源泉叮咚作響。您不是雕塑家,卻塑造著青春學(xué)子的靈魂。

          翅膀離不開(kāi)身體,身體也離不開(kāi)翅膀。化蛹成蝶的過(guò)程,必然是艱辛的勞累的。但化成蝶后的輝煌是那些經(jīng)受不住磨難的人所體會(huì)不到的。我們要借助這雙翅膀飛得更高,更遠(yuǎn),飛翔輝煌的明天。

          隱形的翅膀作文 篇8

          我們小區(qū)舉辦了一次露天電影的活動(dòng),邀請(qǐng)我們免費(fèi)觀賞。其中一部叫《隱形的翅膀》的影片深深打動(dòng)了我,令我記憶深刻。

          這個(gè)故事發(fā)生在壯麗的內(nèi)蒙古大草原上,十五歲的花季少女志華考上了高中,在與同學(xué)放風(fēng)箏玩耍時(shí)發(fā)生了意外,經(jīng)過(guò)醫(yī)院搶救撿回了一條命,而她的兩只胳膊卻被截肢了。她傷心極了,從此不再與他人接觸,甚至試圖自殺,但被父親救下。

          志華身殘志堅(jiān),她仍然想回到學(xué)校學(xué)習(xí),于是苦練腳功,腳上磨出了一層層血痂。終于,她學(xué)會(huì)了用腳穿衣,吃飯,穿鞋子,重新回到了校園。

          第一次高考沒(méi)有考上,她并不灰心,第二次順利考上大學(xué)。在大學(xué)里,她參加了游泳社團(tuán),從此便一發(fā)不可收拾,被專業(yè)的游泳隊(duì)選中,在殘奧會(huì)中大顯身手,為國(guó)爭(zhēng)光。

          志華不向命運(yùn)屈服,通過(guò)不懈的努力重返社會(huì)的故事令我震驚。這樣的.毅力,這樣的精神,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?命運(yùn)對(duì)每一個(gè)人都是公平的,只要你肯堅(jiān)持,就一定有回報(bào)。

          感動(dòng)中,我又想起了那句歌詞:“每一次,都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛……飛過(guò)絕望。”

          隱形的翅膀作文 篇9

          記得有一次游泳比賽,我們進(jìn)入會(huì)場(chǎng)去更衣室,把衣服換成泳衣,然后熱身,等候老師叫我們名字出去比賽。一開(kāi)始,我很緊張,在泳池邊,我發(fā)現(xiàn)水十分涼,很懼怕等會(huì)兒會(huì)抽筋,所以,我一直用水擦拭著身體,并在岸上做一些熱身運(yùn)動(dòng)。不久,我就下水了,把全身泡在水中。盡管水很冰冷,不過(guò)為了防止等會(huì)不抽筋,我就在水中一直熱身,雙腳一直用力蹬,池邊濺出一朵的水花。

          輪到我上場(chǎng)比賽了。在一聲哨響下,我用力一蹬,像一只魚(yú)向前沖。我一直在加速,將對(duì)手甩在后面,同學(xué)們都在給我加油。他們的鼓勵(lì)給了我力量,是我?jiàn)^力向前。不過(guò)到了后面20米,我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)力了,可是我心里一直在想著不可以在最后階段放棄,不然,所有的努力都前功盡棄了。我心中一直在想加速會(huì)好一點(diǎn),馬上就到了,到了岸上就沒(méi)事了,岸上兩邊同學(xué)們的.加油吶喊聲越來(lái)越大了,我頓時(shí)覺(jué)得熱血澎湃,就像長(zhǎng)了一雙隱形的翅膀,使我?jiàn)^勇前進(jìn)。我一直不斷地加速,用盡身體最后的一股力量,只想快點(diǎn)沖向終點(diǎn)。

          功夫不負(fù)有心人,在震耳欲聾的歡呼聲中,我拿到了小組第一。我想,同學(xué)們的鼓勵(lì)和我自己心中的信念,就是我隱形的翅膀。

          隱形的翅膀作文 篇10

          總有一些人影響著我們的生活,用他們感人的故事震撼著我們的心靈。

          影片《隱形的翅膀》講述了一個(gè)感人肺腑的故事。一個(gè)原本幸福美滿的家庭,被突如其來(lái)的意外打碎了:孩子志華,在一次意外中失去了雙臂,她痛不欲生,父母也心如刀絞。志華多次想過(guò)要輕生,可是聽(tīng)見(jiàn)母親撕心裂肺的哭喊聲,看見(jiàn)母親那張憔悴、蠟黃的臉,她忍住了。可是,由于過(guò)度操勞,壓力太重,母親受了太多的刺激而精神崩潰,志華見(jiàn)母親為了自己變成這樣,自責(zé)不已。然而這個(gè)女孩卻從生活的痛苦中站起來(lái)。終于,她能夠用自己的雙腿代替雙手去寫字、刷牙、洗臉、吃飯……可是又有誰(shuí)知道為了完成這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,她付出了多少努力,經(jīng)歷了多少坎坷?

          她不斷拼搏著,為父母,也為了自己。終于,志華獲得了一次寶貴的機(jī)會(huì)——參加殘疾人國(guó)際運(yùn)動(dòng)會(huì)。然而,就在練習(xí)階段,一個(gè)噩耗傳來(lái),志華媽媽去世了。志華知道后,強(qiáng)忍悲痛,繼續(xù)頑強(qiáng)拼搏。終于,她在殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第一名的成績(jī),還考上了大學(xué),她高聲呼喊:“媽,我考上大學(xué)了!媽……”

          隨著志華的`呼喊聲,淚水模糊了我的眼睛。是啊,有誰(shuí)不為志華那頑強(qiáng)拼搏的精神而感動(dòng)呢?

          志華那頑強(qiáng)拼搏的精神多像永不斷線的風(fēng)箏,雖然缺了“翅膀”,也照樣可以在藍(lán)天中自由地翱翔!不經(jīng)歷太多風(fēng)雨,又怎么能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷挫折,又怎么能品嘗不一樣的人生?

          隱形的翅膀作文 篇11

          初聽(tīng)張韶涵唱的那首;,恰是我極度悲傷,甚至有點(diǎn)絕望的時(shí)候。聽(tīng)第一遍時(shí),受傷的心微微地顫動(dòng),有一種特別的感覺(jué)。心里似乎有點(diǎn)什么。于是一遍又一遍地聽(tīng)下去。

          那悠揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)中帶著一種倔強(qiáng),像是在訴說(shuō)成長(zhǎng)的疼痛與憂傷,還有淚水和堅(jiān)強(qiáng)!懊恳淮危荚谂腔补聠沃袌(jiān)強(qiáng)”,是的,在成長(zhǎng)過(guò)程中,誰(shuí)沒(méi)有孤單與徘徊過(guò),但我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),“就算很受傷也不閃淚光”,因?yàn)槲覀儭耙恢庇须p隱形的翅膀”,一定能“飛過(guò)絕望”。

          那慢悠悠的曲調(diào)中伴著幾分慈祥,似乎在安慰和鼓勵(lì)我們這些受傷的`孩子,教導(dǎo)我們“不去想/他們擁有美麗的太陽(yáng)”,畢竟“每天的夕陽(yáng)/也會(huì)有變化”。我們不必太在乎別人的成功與自己的失敗。我們只要帶上自己隱形的翅膀,就會(huì)有“看到/所有夢(mèng)想都開(kāi)花”的那一天。

          那優(yōu)美的旋律隱藏著一絲神奇,猶如在講述一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想與希望的古老傳說(shuō)。傳說(shuō)里,一個(gè)叫做夢(mèng)想的天使變成隱形的翅膀,從天堂來(lái)到人間“帶我飛/給我希望”,告訴我們“用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng),就飛多遠(yuǎn)吧”,因?yàn)槟贻p的歌聲正嘹亮。我們可以也須要勇敢地去追逐我們的夢(mèng)想。即使不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們也要“讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)”,活出堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢的自己,創(chuàng)造充實(shí)、無(wú)悔、精彩的人生。

          聽(tīng);,讓我尋回那個(gè)丟失的夢(mèng)想。

          品;,讓我重拾那遺失已久的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。

          悟;,使我充滿了力量,猶如長(zhǎng)出一雙隱形的翅膀,可以自由而勇敢地飛翔。

          教會(huì)我飛翔,給予我希望。

          隱形的翅膀作文 篇12

          星期五下午,老師帶我們?nèi)ゼt旗電影院看了一部電影,名字叫《隱形的翅膀》。

          內(nèi)容的開(kāi)頭是一個(gè)名叫志華的女孩和他的幾個(gè)朋友一起去放風(fēng)箏,因?yàn)橹救A的粗心大意,風(fēng)箏落到了高壓電線上,于是志華就拿一木棍想把自己的風(fēng)箏取下來(lái),咚,志華觸電被打落地面上。她媽媽趕緊把她送進(jìn)醫(yī)院,診斷的結(jié)果讓家人大吃一驚,要截肢,也就是把兩只手臂切斷,而且醫(yī)療費(fèi)也很高,她媽媽把錢交了,欠下很多外債?吹竭@兒,我想起了一句話:“一方有難,八方支援”,如果我在場(chǎng)的話一定會(huì)捐錢給她。

          志華雖然沒(méi)有了雙手,但她并沒(méi)有放棄對(duì)生活的追求。為了上學(xué),她練了用腳寫字。為此她媽媽付出了許多艱辛,最后不幸去世了。這件事志華還不知道,因?yàn)楫?dāng)時(shí)她還在游泳隊(duì)里。得知媽媽去世的'消息后,她更加努力,終于在最后的游泳比賽中獲了金牌,而且也考上了大學(xué)。

          想一想志華,我們呢,身體比她健康,生活條件比她好,卻不認(rèn)真學(xué)習(xí),真是慚愧呀,我覺(jué)得,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

          隱形的翅膀作文 篇13

          每個(gè)人都有一雙翅膀讓自己堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng),飛過(guò)風(fēng)雨,經(jīng)歷寒霜;不畏艱險(xiǎn),勇往直前;獲得風(fēng)雨后第一縷溫暖的陽(yáng)光?释w向太陽(yáng),讓自己同樣輝煌;渴望接近繁星,讓自己同樣璀璨;當(dāng)然更渴望有雙隱形的翅膀,帶我飛過(guò)暴風(fēng)雨讓我更加堅(jiān)強(qiáng)……

          在我身邊就有這樣一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩——我的鄰居“花子”。她有一個(gè)溫馨,美滿的家庭,過(guò)著幸福的日子,她有一個(gè)溫柔,美麗的'媽媽,她的媽媽十分善良對(duì)人和藹可親,對(duì)她的孩子更是百般呵護(hù)。記的有一次,“花子”半夜發(fā)高燒,花子的爸爸不在家,這又不好打出租車,她的媽媽抱著她連夜跑到醫(yī)院,第2天我在看到“花子”的媽媽時(shí),她的人以是瘦了一圈,面目蒼白,但還是精心的照料著她的孩子。這就是無(wú)私的母愛(ài),偉大的母愛(ài)。

          可是這樣一個(gè)和睦的家庭卻被病魔打破了。她的媽媽患上了不治之癥!整個(gè)家庭陷入了黑暗的谷底,她媽媽清楚的知道自己在世的時(shí)間不多了,仍托著虛弱的身體為她織毛衣毛褲,而且織了好多套,在她媽媽生命彌留之際,她總是靜靜地看著女兒恬靜的小臉默默的流淚。最后她的媽媽帶著遺憾、帶著眷戀飛向了天堂。每年花子生日的時(shí)候會(huì)準(zhǔn)時(shí)收到媽媽的禮物,是媽媽親手編織的毛衣毛褲和一封充滿愛(ài)的來(lái)信,這樣一直伴隨她懂事為止......至今她仍就保存著......

          讓我們都有一雙隱形的翅膀,飛過(guò)艱難險(xiǎn)阻,勇往直前!

         

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