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        我的母校作文
        更新時間:2024-01-04 17:25:48
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        我的母校作文

          在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的母校作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的母校作文1

          六年的小學生活,如輕煙一般,說散就散。我們即將告別親愛的母校,邁向一個更高的階梯,前往一個嶄新的世界,此時我是如此地不舍。

          站在校門口,望著那幾個熟悉的字體,眼前仿佛浮現了六年前的9月1日,我不舍地松開了父母的手,走進了校門,來到了這個陌生的'地方。

          來到走廊,我的手輕輕地摸著這經歷了“千年滄桑”的白墻,免不了有一些腳印和筆印,想起了我害怕又緊張地走進教室,看見了顧老師親切又溫馨的笑容,使我放松下來。

          我又走進了一年(2)班,坐在了那個熟悉的位置,耳里仿佛回響著老師教我們的第一首詩:“一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花!蔽胰滩蛔∫髡b起來。在座位旁來回穿梭,就當自己還是當年那個值日班長:“做眼保健操!檢查員來了!請問我們班是星嗎?”我嘴里念念有詞。時光老人,求求您慢點拔動轉輪了,我們多想留在這兒。

          坐在升旗臺上,我又仿佛看見了入學儀式上,高年級的哥哥姐姐們給我們戴上了鮮艷的紅領巾;耳畔又響起了雄壯的國歌;似乎又聽見了我們立下的誓言,將在這個學校里不停息!我又看見了那個小土洞,這是以前捉迷藏的絕佳之處,只要躲這兒,她們一定找不到。但現在我們長高了,已經躲不進去了。時光老人,求求您慢點拔動轉輪,我們多想留在這兒啊!

          白色的桅子花又開了,我站在樹下,心里感慨萬千!六年前的我們在樹下玩耍,六年后的我們在這兒分別。三個月后,我們將在這里選擇人生中的第一個岔路口。相聚是因為緣分,離別是為了讓我們飛得更高更遠。這難忘的小學生活,將成為記憶中永不磨滅的回憶!

          再見了,親愛的母校!

        我的母校作文2

          六年時光,轉眼在我們眼前逝過,像一陣風,風停了,也就消失的無影無蹤了。童年的花已漸漸凋零,取之代替的是青春的綠葉在風中搖曳。我們也擁有了全新的起點,如今,我們都在奮力拼搏,向小學終點奔去。在這小學時光將逝的`最后一點日子里,母校,我想把我埋藏在心底多年的對您的話語一一道出,這里面,傾注了我對母校的感激,留戀。

          在母校,我們度過了一生中最燦爛的童年。母校中,到處都烙下了我們的腳印,童年的記憶像珍珠般灑遍校園,閃爍著光芒。里面,有我們辛酸的淚水,有我們如花的笑臉,我會永遠珍藏這段記憶,永遠,永遠。

          在六年小學時光中,母校給了我們太多太多。從我走進校園第一刻,從我正式成為南園學子的時候,母校,您已經把我當成了你的子女一般,給予我關懷,給予我知識,還讓我懂得了什么叫做母親一般的愛。母校給我們營造了舒適的學習環(huán)境,讓我們在空暇之余,還有樹葉相伴。就這樣,我們在學校里幸福的學習了六年,直到現在,學校都一如既往的關心我們,關心所有的南園學子,對此,母校,我對您表示出深深的感激。

          母校,對您,除了感激,我還有太多的留戀。六年,六年啊!對這片土地,我已擁有了深厚的感情,可時間匆匆滑過,春季又來了。這是我們在母校度過的最后一個春,那每一片綠葉,每一朵花朵,都牽動著我的心。初中,對我來說,那樣遙遠,那樣陌生,我不想離開母校,也不愿離開母校,這里,是我的家,是我永遠的家!

          母校,時間仍匆匆,雖然我不想離開,但仍不得不和你說再見。母校,您就是我心中那輪驕陽,祝您越來越美,人才越聚越多,母校,您永遠是我的另一個母親!

        我的母校作文3

          下雨了。風在默默呼嘯,雨盡管沖刷這個骯臟的世界。有家的人都回家了,回不了家的人都同誰在屋檐下躲雨?在靜謐的此刻,你想聽我講講那些被醞釀在心頭的小事嗎?

          ——題記

          這些日子里,我是能感覺到自己的成長的,但我認為還不夠。也真正明白為什么說話要說三分留七分了,當初的自己實在太天真單純。

          已經是零時過后了,我悠悠放下筆,收拾好東西,躺下蓋上了被子,睡意卻無,想聽點音樂,現在用的手機可不在身邊,于是我找出了那部舊手機,打開音樂播放器,音樂只有簡簡單單的那么幾首,挑了首比較喜歡的,看著昏暗的天花板,那部手機讓我有一種很親切的感覺,不了解你會不會問我想不想回去,但我能很確定的說:不想。那真的`太累了。 有沒有過很想釋懷,卻做不到。

          不知道自己是不是念舊,記得第一次看《八十天環(huán)游地球》時,很快就喜歡上了里面的?讼壬。我的同桌說他太呆板了,不喜歡。我認為我喜歡的正是他那股呆板勁,可能我也屬于那種不太樂意改變的人,種種無可奈何才迫使我跟隨時代的腳步。

          又想起母校了,路過時都能發(fā)現校園變得更美麗了,記得小時候叔叔總愛跟我說,他一畢業(yè)學校就開始裝修,然后變得更美了,總怨道為什么不可以早點修。我對母校沒有太多的感情,畢竟她給我的印象不漂亮。有美好童年的乖孩子可要好好珍惜待在母校的時間。 別像我,荒廢了時間,遺失了所有,過得那么勞累,損失了在最好年紀里去瘋狂的精力。 盡管如此,還是要努力的。加油吧。愿你被世界溫柔相待。

        我的母校作文4

          歲月匆匆,花開花落。不知不覺間,只剩下不到一個月我們就要和母校再見,悲傷與無奈交織在心頭,令我感慨萬千。

          再見,朝夕相處的同學!忘不了我們一起在賽場上拼搏,汗水與熱血書寫下我們勝利的凱歌;忘不了那每日的歡聲笑語,笑聲帶領我變得開心快樂;忘不了那困難時伸出的一只手,用同學的情誼讓我感到溫暖;忘不了那一句又一句的贈言,譜寫我們六年情誼的贊歌。

          再見,誨人不倦的老師!六年的時光,你們的臉上又多了一層滄桑;六年的光陰,你們的眼角又多了、出一層皺紋;六年的教學,讓我們收獲了知識,卻不知您在背后付出了多少心血。是您教會我為人處世,告訴我做人的道理,交給我寶貴的知識。在您的教導下,我從懵懂變得成熟,從輕浮變得穩(wěn)重,感謝您的諄諄教導!

          再見,窗明幾凈的教室!這是每天陪伴我們上課的`教室。你注視著我們每天認真地學習,傾聽者、著我們瑯瑯的書聲,看著我們歡笑、悲傷。如此寬敞的教室,記錄著我們每天學習時的點滴。

          再見,平整寬闊的操場!我們在這里開展各項活動、各項比賽。操場上有我們盡情揮灑的汗水,是我們努力拼搏、超越自我最好的見證。

          再見,充滿我記憶的母校!我永遠不會忘記校園里那清澈的小池塘,不會忘記那座魁星閣,不會忘記那粗壯的大樹,更不會忘記曾經的我在校園里的點點滴滴……忘不了,我的母校,是你為我們插上理想的翅膀,飛向美好的未來,明天的我們將報效祖國,為您增光!

          雖然我們即將告別親愛的老師同學,告別校園里的一切,告別難忘的小學生活,但是我們在母校的成長足跡永不逝去!靶勖缆勒嫒玷F,而今邁步從頭來”。今天,我以乍小為榮,明天,乍小以我為榮!

          愿母校人才輩出,英才茁長,蒸蒸日上!

        我的母校作文5

          一股股桂花的清香在我身邊飄蕩,一排排樹叢在身邊站立,一棟棟高大美麗的樓房在操場旁聳立。但是,想起這不是我熟悉的母校,就會感到一陣凄涼。也許,我是想你了吧,我親愛的母校。

          仍就記得,小學開學的第一個學期,那天的太陽有點耀眼,以至于讓我有些暈乎乎的。我被推進了校園,卻不知教室在哪兒。我在學校里逛了又逛,越走越害怕,越走越陌生,正當我著急地快哭起來時,溫柔的班主任老師摸了摸我的頭,一邊安慰我一邊拉著我的.手,把我領回了教室,也領入了學習的殿堂。

          時間像流水一樣,一晃,我就到了四年級。一次班級開展“達人秀”活動,要每個人準備一個小節(jié)目,我緊張兮兮地走上臺,背到一半詩時,我的詞像是被夾子夾住了一樣,一個字都說不出。我的臉火辣辣的,衣角卷了又卷,看著臺下48雙眼睛,我似乎像是被48只豹子盯住了一般。突然,如雷鳴般的掌聲響起,他們的掌聲更像一股股清流,洗凈了我所有的不安,我含著淚,背完了最后一句詩。

          六年級,一定是個難以忘懷的學年吧。同學六年的陪伴,一起流下了一滴又一滴的汗水,在學校里,留下了一點又一點的印跡,更甚至,因為一位老師的患病,一起痛苦大哭,因為同一句笑話笑得翻來覆去。臨別之際,用自己的雙手做出的一本又一本同學錄又如何能裝盡我們的情誼呢?也許,那些只有我們自己才能明白的“專有名詞”也已深刻地印在了我們腦海里了。

          母校,我想,我真的是想你了,想念你的每一樹春風,想念只屬于我們自己的六(4)班,想念每一位孜孜不倦的老師,想念你的一切的一切。母校,也許我是真的想你了。

        我的母校作文6

          時光飛逝。轉眼間六年過去了。當你回顧過去,你會隨著時間的流逝而消失,只留下模糊的記憶。

          在過去的六年里,我留下的痕跡很少,我能記得的童年記憶更少了。很快,我將告別我的母校,我的老師和我的朋友。這意味著我將離開我所知道的一切,獨自面對新的未來。這是上帝安排的`一切。根本沒有抵抗。剩下的只是膚淺的記憶。六年前,我們一起去校園學習和玩耍。不管學生們有什么不滿,他們都會在一夜之間消失。我還記得在兒童節(jié)的早上,我們五年級的兄弟姐妹戴上紅圍巾,唱著莊嚴的少先隊隊歌。稍有無知,我們就知道什么是責任,我們也知道團結與合作。我還記得在6月1日兒童節(jié)的下午,我們只是聚在一起,不顧形象地笑了。那張小臉充滿了興奮和喜悅,我們長大后逐漸消失的天真的微笑也綻放了。打開多年的相冊,里面滿是除我之外的同學的微笑。我想,當我還是個孩子的時候,我應該是一個自閉癥兒童。除了集體照,我永遠不會出現,F在想想后悔,沒有我兒子年輕時的照片,也就是沒有無數的回憶。

          幾年前,我會爭取班長的職位。我盡力去做了。不管是什么樣的領導,我都有我的一份。現在,我只是靜靜地聽著,盡我所能不去入侵或抵抗。盡你所能。我仍然有七分反對班長的立場,并把它送到我家門口。也許我太自私了,只想在畢業(yè)考試中取得好成績,不要分心,處理我不關心的事情。我已經完全改變了自己。我年輕的時候,沒有這樣的雄心、激情和魯莽。六年過去了,但當我回頭看時,我已經完全變了。我變得冷靜和理性。我年輕的時候也失去了純真。

        我的母校作文7

          如果說相識是一種緣分,那么分離就是用默默的祝福來證明愛情的存在。

          離開二中已經四天了。四天的牽掛,四天的留戀。想你的時候喉嚨哽咽,說不出話來。

          永遠記得她那如玉般清純溫暖的臉龐,永遠記得她那慈祥天真的笑容,永遠記得她微微揚起的嘴角和飄逸的秀發(fā)。

          我忘不了你在寒冷的冬天里,裹著一件樸素的白大褂,露出的純真笑容。

          春天,當陽光照耀在你身上時,你像個孩子一樣張開雙臂擁抱天空和云彩。如此天真,如此燦爛。太出彩了,想起來就想哭。

          遇見你的秋日,你在大電影里飛?樹葉遮住了她的臉。你的眼睛是如此模糊和悲傷。深深的嵌在清秀的骨子里,深深的嵌在愛的骨子里。

          然而,為什么我要在我最喜歡的夏天結束時向你揮手告別?我記得每晚散落在你漆黑瞳孔里的燈光,變成記憶中最亮的`星星,在星空里閃爍。

          你的掌心沒有湖,但我迷戀你心的飛翔。

          完全背對著心愛的人,忍住眼淚,我要走下去,我要擁抱明天的日出。尋夢之旅一路坎坷,回憶變得平淡。但是你的一切已經融入我的生活,藏在我的眼睛深處,和我一起閃耀著追求希望,永遠,永遠…

          某處/風吹著去年掛上的鈴鐺/叮當叮當叮當/聲音來自心靈的天堂/溫柔的愛/漂浮/云雪飄落在夢里/我們在彼此心中留下一系列腳印/淺而深/引向希望/我撫摸你的臉/曾經擁抱過/我不會讓對方絕望/你的聲音如此溫柔溫暖/但我有力量推動我航行。

        我的母校作文8

          我的學校是"四小",也叫"師范附小"。

          那兒有操場,教學樓,花園。

          先從操場說起吧!一進大門,映入眼簾的便是一個正方形的操場。操場很寬闊,在中央鋪著一塊大大的朔料草坪,遠遠望去,很綠很綠的一大片,像真的一樣。在陽光的`照耀下綠的耀眼。它不但是我們課間休息運動的好地方,在我們眼睛疲勞的時候,看到綠色的草坪賞心悅目!

          再說說教學樓吧!一共有三棟,我在靠近大門的第三棟,因為在小學里我也酸高年級的學生,所以在最高層__三樓。教學樓的地上都鋪上了潔白無暇的地面磚。地面磚很光滑,走路的時候一定要小心,尤其是下雨天,要不然的話可能摔交喲!

          最后介紹花園吧!花園__那是我最愛去的地方。

          那兒有各種鮮花。在秋天里有金色的菊花,在春天里有薔薇和山茶,山茶,我的最愛。每當早晨,它就舒展開自己的花瓣。下雨后,晶瑩的露珠撒在了山茶的花瓣上,太陽的光照在露珠上,露珠就微微地閃著光,像是給山茶配了條珍珠項鏈。三個大大的蘑菇亭像一把把大傘。一棵柳樹挺立在左上角,一條條柳枝從樹上垂下來,仿佛一條條綠絲帶。微風吹過,飄飄搖搖,風景如畫。

          我愛我的學校,不僅因為它美麗,還因為我在這里學到了很多知識,度過了快樂的童年!

        我的母校作文9

          風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了六年的小學生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一份感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情從我心底油然而生。

          猶記六年前,我還是一年級的小學生,滿懷著憧憬與希望走進實驗小學,雖然我們現在將要離開這個可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天;我們曾用心學習,歡笑追逐。在實驗小學這碧藍的天幕下,讓我們最后用驕傲的聲音,共唱一首《希望的搖籃》。

          回首往事,心靈的時間在倒轉。小時候,人生百味我只知甜,驕傲任性。長大后,我明白了一點,生活中畢竟不只是有甜,也有酸、有苦、有辣。因而,我學會了謙虛為人,學會了面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地領悟到了人生的真諦。在母校的生活中,我感受到了老師的無私奉獻,就像一只只粉筆為他人化身成灰,卻揮寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體會到了友誼的真誠,互助的力量,用我們滿腔的.熱血澆灌友誼的方田。

          如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作動力,竭力回報母校,回報母校對我們的培育之恩。

          對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。再見了,培育我成長的——母校,我會永遠記住您。

        我的母校作文10

          母校是我們奮進的搖籃,讓我們的追求插上奮飛的翅膀;母校是我們停泊的港灣,讓我們的理想具有前進的方向;母校是求知的殿堂,讓我們的夢想在驕陽中展翅翱翔;母校是我們前進的階梯,讓我們的夢想到達勝利的彼岸;母校是一支彩筆,把我們的青春描繪的更加燦爛輝煌。

          我不知道你的歷史,只知道在小學時你是大家的夢想,是大家追求的目標;只知道你坐落在楓溪河畔,鳳凰山上,只知道你在育才路上散播著知識和希望。我很好奇你有如此大的魔力,讓父母談到你的時候總是充滿笑意,而如今我明白的,我也被你深深的迷住了。

          一年半前,我來到了這里,這個讓我魂牽夢縈的地方——株洲市外國語學校。一年半前,你對我而言是陌生的,當我站在這陌生的校園里,那種感覺就像一只只擁有一小片天地的井底之蛙,突然獨自面對一整片廣袤的天空。在這一年半里,我從每一聲宛轉悠揚的鳥鳴中開始認識你;從每一天的日出日落、朝煙夕嵐中開始認識你;從每一年的花開花落、草木枯榮中開始認識你。我開始熟悉你的'每一個角落,像了解自己身體的每一寸肌膚一樣。一年半后,我站在已經充滿著我無數歡樂、溫馨、感動回憶的校園里,看著日子緩慢卻不做停頓的流逝,回想著你給予我的饋贈豐厚而彌足珍貴,我想,我應該為你做些什么。

          我應該為你做些什么?我又能為你做些什么呢?你是那么的優(yōu)秀,而我又是那么的渺小,渺小的我能做些什么?我只能盡自己的一點綿薄之力來報答你,用優(yōu)秀的成績來回報你的悉心教導,用自己的成績單來譜寫株外的燦爛輝煌。

        我的母校作文11

         。1) 我對母校有一種懷念感,又有一種親切感,在那每一個角落到處有我的歡聲笑語,我愛我的母校,每當站在村口,就能看見我的母校,使我不由想起老師對我的婷婷教誨,仿拂在小路上,還有我們曾經走過深深的足跡,!母校你送走一屆屆學生,你真?zhèn)ゴ螅?/p>

          (2)一走到學校門口,就可以看見紅色的大門,再往 里走,有 兩個護校樹,它們像威猛的將士,保護著~守衛(wèi)著~屬于、它自己的小國家,一排排綠油油的冬青樹,我們經常在里面捉小蝸牛,一到下雨天氣,就都跑出來了,再往里走就是,飄香四溢的大花園,那一朵朵含苞欲放的小花蕾,正如我們一樣,花園一到春天,有劍蘭~玫瑰~月季花......,都爭紛奪艷, 一個個 真愛美,這些花真是人見人愛,學校仿拂 變成 花的王國 ,再往里走,就是升旗臺,我們學校一有大事,就在這里舉行,再往里,就是我們的教學樓,它是用瓦和土~磚建筑而成的,還有那一塊塊玻理,那是玻璃嗎?不,我否認了它,那是用紙糊成的,那是多么惡劣的環(huán)境啊~!那么老師的辦公樓如何?小的不能在小了,蚊子還蠻多,真討厭~我游覽了母校決定要好好學習,長大為母校蓋一座巍峨高大的新學校和實驗樓。

         。3)母校, 你真?zhèn)ゴ,無私奉獻,讓 我們值得學習。母校你永遠活在我心中, 你那美麗的音容相貌仍舊留在我的記憶里!

          (4)我愛你,母校,是你培育了我,是你讓我懂的.做人的道理,我對你的感情是永不可磨滅的,你在我的心中是多么偉大而又多么純結。

        我的母校作文12

          臨近小學畢業(yè)的我,漫游在熟悉的母校,心里久久不能平靜。眼前不由自主地浮現出這美好的六年學習生活,有喜有憂,有笑有淚。我想誰也不能忘懷這份母校情!

          母校,是您把我哺育大,您教會了我許多本領,讓我知道了怎樣做人,將我從一個不懂事的小孩子變成一個有知識、講文明的好少年,我對您的感激難以用語言來形容。又一次跨入這個熟悉的大門,深吸一口溫馨的空氣,然后望著四周的花坪、竹子,望著那我曾經散滿歡笑的操場。走進教學樓,看著寬敞的教室,甚至是教室里的桌椅板凳,都使我難以忘懷,也許那一桌子上刻著我的名字,也許那是我坐過的板凳。走進老師的辦公室,浮現一面面老師認真批改作業(yè)的場景,使我欣慰!

          記得那是在母校的最后一次運動會,我也是其中運動員的健將。在最后一場的.“拔河比賽”,我們過五關斬六將,沖破了重重關卡。老師、同學和場下的觀眾,都為我們加油打氣。而最后的冠軍得主就是一起同心協力的六(4)班啦,我和同學們興高采烈地蹦起來了,好像一切的事物都為我們歡呼雀躍。天空是那么晴朗,花朵是那么的紅艷。們把驕傲、開心的笑容留在了這個賽場上!也留下了童年最美好的記憶。

          母校,是你給了我童年中最快樂的時光。母校,我愛你!

        我的母校作文13

          小學那段時光總是那般難忘。

          我的母校,我親愛的母校!我生活了六年的地方,離開后,便更加相念了……

          忘不了,剛進入校園時,老師溫柔的話語;忘不了,第一節(jié)語文課上,我們誦讀拼音時那認真可愛的情景;更忘不了,畢業(yè)時同學老師們發(fā)自內心的眼淚。稚嫩的童聲在耳邊回響,仿佛一切,才只是一個開頭。

          周六的校園除了門衛(wèi)以外空無一人。重新漫步在離別已久的校園里,心里有種說不出的激動感。我仔細打量著這兒,墻角的瓷磚早已磨破,操場上的橡膠皮墊早已磨損?晌遥瑓s有一種意外的溫馨感。

          六年前,這是一個新遷移過來的校園,里面的一切,無一不是嶄新的,六年的光陰,一閃而過,曾經美麗的`校園,早已在不知不覺中隨著我們的長大慢慢變老,而我們,也踏上了新的征程。

          我一個人坐在草地上,背后靠著早已年邁的大樟樹。他們像一群士兵似的,無論春夏秋冬,都挺立在這片土地上,從未動搖。

          門前的桂花樹上,黃色的小花不知已跌落了多久,卻還殘留著那屬于我們的芳香。玫紅的雞冠花早已悄悄盛開,我們卻又無緣見到。而那棟不大的宿舍里,更是隱藏著我們的美好回憶。

          隨手拾起一片樹葉,輕輕吹了一口氣,樹葉向前飛舞著,直到它,消失在我的視線里。我們就好比那片樹葉,雖毫不起眼,卻乘著風,向前踏上屬于自己的征程。

          忘不了,我的母校。

        我的母校作文14

          我很想成為一名畫家,揮動畫筆,把這漂亮的校園畫成一幅繽紛的畫;我很想成為一名攝影師,捕捉鏡頭,為這漂亮的校園拍下出色和輝煌;我多想成為一名歌唱家,一展歌喉,唱出我對母校的愛.可我還是一棵未長成的苗,只能拿起笨拙的筆,靜靜描繪下我心中的母!虾P率兰o學校.

          我愛母校的一花一草.校園是漂亮的花園,這兒四季如春,處處彌漫著芬芳,走進校園,準能讓你心曠神怡.春天,迎春花、山茶花張開張張笑臉,漫山遍野的桃花更令你留連忘返;夏天,紫藤花香滿校園,滿池的荷花引來了翩翩起舞的蝴蝶;秋天,丹桂飄香,菜園、果園更是一派豐收宜人的景象;冬天,梅花凌寒獨放……

          我愛母校的每個角落.校園是知識的樂園.聳立在校門上的'金鑰匙,閃閃發(fā)光,是她引領我們去開啟聰明的大門.兩幢高大時尚的教學大樓就像兩艘揚帆起航的巨輪,載著我們暢游知識的海洋.體藝館更是我們學習藝術的殿堂.一個個小畫家,一位位小樂手不都在這兒成長嗎?國際化的塑膠操場走在上面的感覺那才叫“爽”呢!今日的我們,明日的“劉翔”.今日的我們,明日的“姚明”!

          我愛這兒朝夕相伴的學友.校園是我們溫馨的家園.我們互相關心,互相幫助,不比吃,不比穿,攜手奔向新世紀

          我愛母校的園丁.她們如絲絲春雨滋潤著我們.我們貪婪地吸收著這春天的甘露,發(fā)芽,長葉,吐蕊,開放……

          我更愛母校的創(chuàng)始人——校長朱桂香,她親切得像我們的奶奶,把我們每一個孩子都裝在心里,無時無刻不牽掛著我們.她為我們提供了最好的學習環(huán)境.她為我們聘請了最好的老師.她孜孜不倦,教我們做人,助我們騰飛.為著“三個一切”,她把愛心撒滿校園.

        我的母校作文15

          還是在這熟悉的教學樓前,還是在莊嚴的國歌聲中,我們舉行升旗儀式。但是,對于六年級的同學們來說,今天的升旗儀式是不尋常的,它是我們在母校參加的最后一次升旗儀式。再過一個星期,同學們就要告別母校,踏上新的人生起點。

          忘不了,母校和諧的校園。這里一方寧靜的沃土,綠樹成蔭。這里是知識的搖籃,懵懂的孩子在這里插上翅膀,放飛自己的夢想;這里是我們充滿快樂真情的“家”……

          告別了,美麗的校園。良好的學習環(huán)境,寬敞明亮的教室;形式多樣的課外活動,讓我們發(fā)現自己的閃光點,展示自己的風采,增強我們的自信。

          忘不了,老師孜孜不倦的教導。當我失敗時,是老師給我鼓勵;當我遇到困難時,是老師給我?guī)椭划斘颐悦r,是老師為我們引導方向……有時候我覺得老師就像父母,給我們無微不至的關懷;有時候我覺得老師就像朋友,在我們遇到挫折時給予我鼓勵;有時候我覺得老師就像同學,與我們融洽相處,是那樣和藹,親切。

          忘不了,同學之間真誠的友誼。同學相處美妙的.片段,重疊成美麗的光環(huán),閃耀著人生的七彩。

          告別了母校,等待我們的前路又會怎樣呢?人生的道路難免會有曲折。只要我們堅定信心,微笑面對,一定能到達成功的目的地。

          同學們,今后無論我們身在何處,都要心系母校,關注母校,支持母校,宣傳母校,為什么?因為母校情結是生命中亙久不變的烙印,母校將永遠是我們的精神家園。

          謝謝老師,祝老師身體健康、工作順利;謝謝母校,祝母校更加美好,更加輝煌;謝謝同學,祝同學學習進步,快樂成長。

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