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        釘子精神作文
        更新時間:2024-01-03 16:03:47
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        釘子精神作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的釘子精神作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        釘子精神作文1

          “釘子有兩個精神,一個是擠勁,一個是鉆勁!边@是雷鋒叔叔說過的名言,他雖然只是一個普普通通的士兵,但是他卻永遠活在了人們心中。

          雷鋒叔叔十分愛看書,總是在百忙之中擠出一些時間來看書。有一次,雷鋒要去看電影,便隨身帶了一本書,電影要開始的時候,他還在津津有味地看著書。雷鋒叔叔平時十分節(jié)約、簡樸,但是他一看到書就簡樸不起來了。他一個月的工資大約有十分之四都是花在了書本上,而其他的錢卻全部都捐了出去,而他家里的書幾乎有上百本了。

          雷鋒不是很忙嗎?他怎么有時間讀書?平時我都來不及看書,一回到家,大部分時間都耗在了寫作業(yè)上面了,作業(yè)一寫好,便要刷牙洗漱上床睡覺了。當我學(xué)過雷鋒的故事后,便明白只要愿擠,時間總還是有的。于是我便學(xué)習(xí)了雷鋒這種善擠時間的精神。寫作業(yè)時發(fā)呆的時間;吃飯時閑聊的時間;洗臉時戲水的時間我都擠出來看書,就這樣日復(fù)一日,我漸漸發(fā)現(xiàn)了書中的樂趣與精髓,慢慢的,我便愛上了看書,從書中學(xué)到了不少只是,搜集到了不少好詞好句,就這樣每天看看半小時書,每天在書中日積月累,我的作文水平也漸漸提升,積累的詞句也越來越多了,認識的.字有增長了許多。還有幾次,我的作文被老師在課堂上當范文讀了。看來,真是“書中自有黃金屋”啊!看來我以后必須和雷鋒叔叔一樣多讀書,多從百忙之中擠出時間來看書。

          在學(xué)習(xí)中,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種善于鉆研的精神。從前我在學(xué)習(xí)中一遇到困難就退縮,反正老師會說的,何苦自己折騰,看到有的同學(xué)在那盡情思考,我總是想:“等老師講的時候再寫也不遲。”自從我學(xué)習(xí)了雷鋒的故事以后,遇到困難的題目是,我都會仔細鉆研,仔細推敲,盡管有時鉆研到深夜,我也不會停止。我發(fā)現(xiàn)鉆研問題原來是那么開心,當你發(fā)現(xiàn)把自己困擾已久的題目解開時,是那么的欣慰。從那以后,我愛上了思考,我的成績也越來越好,這都虧了雷鋒叔叔“傳授”與我們的釘子精神:善于鉆進、善于擠進。

          雷鋒叔叔雖然去世了,但依然活在了我們心中。

        釘子精神作文2

          雷鋒這個名字對我來說既模糊又清楚,模糊的是他的往事我無法看到,清楚的是他的精神卻始終在激勵著我。當三月的春風(fēng)吹綠大江南北之時,我總會想起雷鋒這個名字!雷鋒是一個為人民服務(wù)永不停息、全心全意的人。他一生的愛好就是為人民做事,并且從不留下姓名。

          雷鋒死后,又陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了很多“小雷鋒”,“小雷鋒”就是繼續(xù)發(fā)揚雷鋒的精神。在這些精神中,最值得我學(xué)習(xí)的是他那“釘子”精神。

          “釘子”精神主要寫了雷鋒叔叔利用生活中積累的一點一滴時間去學(xué)習(xí),積少成多、日積月累,得到了許多學(xué)習(xí)的時間。雷鋒叔叔還在一篇日記里說明了“釘子”精神:“時間是擠出來的,釘子也是一樣,在一塊一個眼也沒有的木板里要使釘子扎入,就只有擠,釘子就是這樣一點一點地擠進去的!

          學(xué)習(xí)時間只有擠才會有,永遠停留在“今天有很多事做,沒有時間”這個角度,就永遠也學(xué)不會擠時間,永遠也不會有多余的時間。以前我就是這樣,效率非常低。就說上樓吧,從一樓上三樓也要2分鐘,日子過久了,時間就越來越少。有一次我跑著上樓梯,沖進教室一看我的表,噢!我擠出了1分鐘,那時候我的心中是無比的喜悅,這一切說明了時間是擠出來的`,得出的時間可以做很多事情。這樣一算每天擠出一點時間,日積月累、積少成多,擠出的越多,得到的也就越多。

          在學(xué)習(xí)上,我積極學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子”精神。像雷鋒叔叔那樣善于“擠時間!背燥埱昂,放學(xué)時,睡覺前,都是我看書時間。課余時間,我大量閱讀課外書,拓寬知識面。上課時,我專心聽老師講課,積極動腦,踴躍發(fā)言。每當我在學(xué)習(xí)中遇到困難時,我就學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種善于鉆研那種精神。雷鋒的精神有:奉獻精神、“傻子”精神、“釘子”精神、艱苦奮斗、自覺查閱資料、認真思考的精神。與同學(xué)互相探討或向老師請教,爭當勤奮好學(xué),勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。

          我會以這種“釘子”精神時時刻刻激勵著我,讓我擠出更得的時間來學(xué)習(xí),使我的成績有一個大的飛躍,并以優(yōu)異的成績來回報老師、家長。

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