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在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的關(guān)于書包作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于書包作文1
我在這個世界上還從來沒有見過一種萬能的書包，但是，今天，萬能新書包就出現(xiàn)在我的夢里。
萬能書包很神奇。你從外面看上去很小，但是使用起來卻可以隨心所欲，非常方便。書包上面有六個按紐，它們分別是紅、綠、橙、紫、青、藍色。這六個按紐各有各的用途。紅色按紐是調(diào)整書包外面的圖畫；綠色的按紐是使書包可以變得很輕，如果書包里有許多書和作業(yè)本你覺得很重，就按一下綠色的按紐；橙色按紐調(diào)整書包里的分格，想要書包里的分格多或少，就按橙色鍵；青色按紐是供夏天和雨天時用的.，書包上方有一個比橡皮還小的傘，如果太陽輻射強或下雨天，按下青色鍵，小傘就會支起來自動變大，同時還會有一個塑料袋自動包住書包，即使刮風下雨，我們的書包也不會被打濕；那藍色按紐呢？那是當你口渴時，按下藍鍵，這時書包上就會伸出一根又長又細的管子到你的嘴邊，你就可以喝天然礦泉水解渴了。
但這不是夢想，長大后我要去發(fā)明這種萬能新書包。相信不久的將來，你就會看到這種萬能書包，那就是我發(fā)明的啦！
關(guān)于書包作文2
我在過生日的時候，我的朋友送給了我一個嶄新的書包，書包里又大又漂亮，我十分的喜歡。
我剛拿到新書包時，一股暖流涌進我的心里。第二天，我小心翼翼地背起心愛的書包，到了學校我又小心翼翼地把書包放下。同學和老師都夸我的書包十分漂亮，我心想，我一定要好好的保護我的書包，讓它永遠嶄新。
但是，我失信了。由于我成績的下降，成績不太理想，爸爸、媽媽和老師不斷的訓斥于批評，心里很不是滋味，所以我嶄新的書包成了我的出氣包，我放學一回家就把書包“嘭”的一聲扔在了地上。有時心情不好會把他打到滿身傷痕。
第二天，我背著我那臟臟的書包，同學們看見了我那臟臟的書包，有的說，你那書包是千百億年的古董吧！有的.說你的書包是菜市場撿來的吧......就連老師和朋友也避開了我，我失望地走在回家的路上，突然我覺得烏云密布，連小草都在嘲笑我。我一回家，就開始洗我的書包，洗干凈了，書包好像對我說謝謝。
我覺得我們要珍惜屬于我們的東西。
關(guān)于書包作文3
哈嘍~我是一個小書包,粉色的外衣,白色的花邊組成了漂亮的我.我不僅漂亮,而且很實用,自從我做了主人的小跟班后,小主人就再也沒有丟過東西.
但是,不知何時起,我變得灰不溜啾的,灰塵淹沒了我華麗的外表,不知名的污漬也弄臟了我的臉龐,我的.小主人見狀,挑了個良辰吉日為我洗澡.
小主人接了一盆水,把我沒進了水中,我高興極了,壓低身子讓水完全浸濕我,小主人又拿起一塊肥皂,往我身上臉上不停的抹,直到在我身上抹出了一片片白色泡沫,弄得我鼻子癢癢的,這酸爽的感覺讓我好陶醉,我舒舒服服地躺在水中,享受著泡澡的美好時光.
小主人拿起一把大刷子,幫我做起了按摩,左刷刷右刷刷上上下下來回刷,漸漸地,白色泡沫變成了灰色,裹著臟東西緩緩的流下來,接著小主人扭開水龍頭,仔細地把我身體上下沖了個遍,我又變成了粉粉的了,可是,小主人好象還是不滿意,在我的左胳膊上右小腿上又進行了返工,只見她皺著眉,屏住呼吸,眼鏡上的滴著的也不知是水珠還是汗珠,我真是很喜歡她這個認真的樣子,她拿起了肥皂,在我身上又抹了開來。
在幾番來回之后,我終于變得干干凈凈了,粉色的外衣又恢復了光彩,我情不自禁的哼起了那首洗澡歌:我愛洗澡皮膚好好,哦哦哦…
小主人,我愛洗澡,多多益善哦…
關(guān)于書包作文4
每個人都擁有一個書包，可是我的書包卻不太一樣哦!
我的書包有時是快樂的，應(yīng)為他擁有無限的知識在腦里裝著。每當我迎著朝陽背著他去上學時，總感動每一天的清晨都是那么美好，而他好象在說：“加油，加油，新的一天新的'開始。”
我的書包有時是氣憤的，可能是因為我使他狼狽不堪了吧!也許是我這一天沒什么收獲吧!這時，他好象說：“日月如梭，要利用每一天的大好時光，多多收獲些知識，不能“守株待兔”啊!”
我的書包有時是悲傷的，應(yīng)為我考試沒考好，使他失望，難過了。不知怎么，每次考試我都有點緊張，怕考不好，可越是這樣，考的就越糟，于是由月考的年級第一名降到期中考試的六十九名，這時，他會用又悲傷又安慰我的口吻說：“考不好，那是平常不積極，不努力用功造成的，以后要多努力，考試不要緊張。記住，做平常的練習卷時，把他當成作期末考試的卷子一樣去對待;真正考試時，把他當作一個小小的練習卷，這樣，你在學習的海洋中就游刃有余了!”
我的書包有時是喜悅的。因為當我受到表揚時或老師托給我一件事時，他就高興，喜悅。我問他為什么。他就挺直身體自豪地說：“老師表揚你，說明你做的好;老師交給你事情辦，說明老師信任你。”噢，我明白了。
看，我的書包是不是很神氣?他時刻都在提醒我應(yīng)該怎樣做，我喜歡我的書包。
關(guān)于書包作文5
科技越來越發(fā)達，書包也有所改變。下面由我來向大家介紹幾種。
一、手機書包這種書包雖然外表與手機絲毫不差，其實，這個是書包。你要寫作業(yè)時，要打開“作業(yè)面板”，有語文、數(shù)學、英語等各科作業(yè)，取出手寫筆就可大寫特寫。登記作業(yè)時，老師機器人會發(fā)送光波，書包會用感應(yīng)器接收，記錄下當天作業(yè)。交作業(yè)時，把作業(yè)發(fā)送到老師機器人的大腦，老師機器人會自動批改，改完后又會傳送到你的書包。
二、警報書包這個書包有一個特別的`功能——警報。只要有人想偷你的東西，它就會先麻敝他的手，讓他不敢再偷。如果他又來偷，書包會響起警報，在離這最近的保衛(wèi)機器人就會把他抓起來。
三、飛行書包這種書包可以帶你在天空中飛行。書包底下有兩個火焰噴口，這火焰不會傷人，因為加了一種特殊藥水。如果想飛行，就按背帶上的紅色鈕，如果想在風中飄蕩，就按綠色鈕。這就不會因交通堵塞而趕不回家。
四、隱身書包在遇到壞人時，就可以用上它有特異功能——把你隱藏起來，就不會遭到壞人的攻擊。
你喜歡哪種書包？想要的話，就快快提起你的“馬良神筆”吧！
關(guān)于書包作文6
我的書包是我小學一年級的時候父母給我的。這是我最喜歡的藍貓卡。
書包是藍色的，上半部分是橢圓形，下半部分是正方形。上面有一只可愛活潑的藍貓，正聚精會神地在一個大華麗的蘑菇下看書。外面有個口袋，可以裝：紙巾。側(cè)面有兩個口袋，可以裝：水瓶。背面有兩個肩寬的網(wǎng)狀書包，里面放滿了海綿，防止肩部出現(xiàn)紅印。下面有兩條窄窄的帶子，可以隨意調(diào)節(jié)。書包上面有個小把手，不想背的時候可以背。很方便。
書包里面的第一層可以放一些小東西，比如文具盒、作業(yè)本二樓的大口袋可以裝各種課本。
這個書包我?guī)Я藘赡炅�。我已�?jīng)升到一年級了，書也越來越多了。書包鼓鼓的，我對它有很深的感情。上學，它和我一起上學，在路上真的很刺眼；在課堂上，它和我一起走進明亮的教室聽和學習。放學后，書包里的`鉛筆盒噼啪作響，仿佛在演奏一首優(yōu)美的交響樂。它陪我度過了美好的時光。
想著每天背著心愛的書包去上學，突然感覺一股暖流涌遍全身。那是母親的溫暖！
我喜歡我心愛的書包。
關(guān)于書包作文7
小朋友們，你們一定很想要一個多功能書包，為你解除煩惱吧？
我發(fā)明的多功能書包上有5個按鈕，它們分別是紅、黃、藍、綠、紫。紅色的是快速鍵，如果你上學快要遲到了，你就可以按一下這個鍵，你就會像離弦的箭一樣奔向?qū)W校，不到一分鐘，你就已經(jīng)到校門口了，比平常要快十幾倍呢。黃色的是地圖鍵，如果你迷路了，你就可以按一下這個鍵，地圖馬上就會從書包的一個口袋里彈出來，而且地圖上，立刻就會顯示出兩個不同顏色的圓點，紅色是你，綠色是你的家。只要跟著地圖上的紅點走，你就可以馬上找到自己的家了。藍色的是飽餐鍵，如果你在放學的時候，覺得肚子有點餓了，你就可以按一下這個鍵，書包的兩個口袋里就有許多薯片、雪碧、面包、蘋果等等。綠色的是縮小鍵，如果你不想背書包了，你就可以按一下這個鍵，書包馬上就會自動縮小，就可以放進口袋。紫色的是擴大鍵，如果你想拿書的`話，你就可以按一下這個鍵，書包就會自動擴大，你就可以很方便的拿出書了。
怎么樣啊，小朋友，我發(fā)明的多功能書包有創(chuàng)意吧！這下，我可幫了大家的一個大忙了。
關(guān)于書包作文8
現(xiàn)在，我們每天都背著沉甸甸的書包，沉甸甸的書包如果能變成一張撲克牌大小的智能書包就好了。
時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼又到了未來20xx年，世界上有了許多新鮮玩意兒，其中也有我發(fā)明的智能書包。這種書包和一張撲克牌沒有明顯的不同，但可以隨意更改圖案、顏色，而且是塑料做的.。隨機附有圖畫、寫字板和放映功能。它每次能存上40本幾萬字的書，你可以在電子書上畫畫，不要了隨時可以取消。書包里面還有一個微型電腦，只要輸入你想要的書名就可以看書了。還可以用微型打印機打印出來。你沒帶作業(yè)本時，它會幫你回家拿，它還會提醒你下次別再忘記帶。對了，忘記說了。它還可以在講課的時候拍攝錄象，它有兩個鍵，紅鍵是普通拍攝用的，精彩拍攝用黃鍵。當你寫字姿勢不正確的時候，它會發(fā)出“叮”的一聲，如果你再沒端正姿勢，智能書包便會發(fā)出“嗚嗚……”聲并關(guān)閉功能，知道你姿勢正確的時候。遇上不認識的字還可以查閱你事先存進的字典，只要裝上一節(jié)特制電池就可以打開了。
有了這樣的智能書包，我們就不用每天背著又大又重的書包了！
關(guān)于書包作文9
今天媽媽送給我一個新書包，它就像一座房子，里面分了許多房間。我的書可以搬“新房子”啦！我不管三七二十一地把舊書包里的書全倒出來，順手塞進書包里，然后睡覺去了。
第二天，我打開書包，發(fā)現(xiàn)里面亂糟糟的，有的本子夾到書里，有的書皮都給弄皺了，有的書角給卷起來了……真的`慘不忍睹！那些書好像在跟我說：“小主人，幫我們換一個位置吧，這里好擠呀！”我想：這回真的要好好整理一下書包了。
我先拿出上課經(jīng)常用的書本，并把它們把大小一致的書放一起，。有的書本的“衣服”太臟了，我拿了些紙巾把它們擦干凈。接著發(fā)現(xiàn)一本書折了一個角，于是，我就拿一本厚的書壓在上面，直到把它壓平了。我再就把書分別放進這棟“房子”里。經(jīng)常用的書放在最前面，是一起在空間最大的一“房間”，好方便它們的出入！把不常用的書，把它們安置在另一間稍微小的“間房”里，小本的書放中間，大本的書放在最后面。然后兩旁塞滿了垃圾的小兜兜清理干凈。最后放進我的小水壺和紙巾。“好了，整理書包的事大功告成了！”我不由得歡呼起來。
經(jīng)過我一番細心地整理，書包變得整整齊齊、干干凈凈了，看上去舒服多了。原來整理書包是那么有成功感的哦！作文
關(guān)于書包作文10
小朋友們，你們喜歡書包嗎？說到這里有的小朋友會說：“書包太麻煩了，整天背在背上，像背大石頭一樣�！睘榱俗屛覀兛梢愿p松地學習，我專門設(shè)計了一種未來可以讓小朋友們學習更輕松的書包。
這種書包設(shè)有擴大、縮小鍵、知識鍵、時間倒轉(zhuǎn)鍵、探路鍵、保護鍵、查看心思鍵等多種按鈕，各種按鈕有各自不同的功能。當你上學的時候，只要按一下縮小鍵，書包就會自動縮小，你可以把它放在口袋里，這樣就輕松多了；要是你把作業(yè)忘記了，只要輕輕按一下時間倒轉(zhuǎn)鍵，剎那間你就可以回到老師布置作業(yè)的時間，這樣，你就不怕忘了作業(yè)；當你在野外迷路時，只要按一下探路鍵，書包上就會顯示出一張地圖，地圖上會用紅點標出你所在的'位置，用綠色的線標出你要走的路線。如果你還看不清楚，可以按擴大鍵擴大圖樣；如果你碰到了壞人，你還可以用保護鍵，書包會把現(xiàn)場信息輸給微型機器人，微型機器人就會對壞人射出麻醉劑或立即報警，這樣你就可以逮住壞人或有充足的時間逃跑；對于一些一時分不清好壞的人，你可以按查看心思鍵，把他的心理活動查看清楚，就能及時對他說一些道理，讓他悔改，制止一些不良行為的發(fā)生。另外，我還在書包上放了按摩器，這樣，書包背在背上就能更輕松地上學了。
怎么樣？我設(shè)計的未來多功能書包好用吧！想不想給我來份定單。
關(guān)于書包作文11
我是龍龍剛從超市里買來的一個卡通書包。我長得可漂亮了！我身上有許多卡通人物，每當龍龍背起我，就會引起周圍人羨慕的眼光。
我來到龍龍家，盡職地為龍龍服務(wù)，幫助龍龍學習。他往我“肚子”里裝了許多書：有語文書、數(shù)學書、英語書……雖然我累得喘不過氣來，但我還是非常高興，因為龍龍很愛學習，也很愛惜我。
今年龍龍讀四年級了，可他變壞了，一點兒也不愛惜我了。往我“肚子”里放些對學習無關(guān)的東西：小人書、漫畫書、巧克力、汽水……甚至連墨水瓶也放進我的“肚子”里，弄得我的“肚子”又臟又潮濕。我只好默默地向文具兄弟姐妹們訴說我的不幸。
記得有一次，龍龍和玲玲打了起來。原因是期末考試時，龍龍想看玲玲的.試卷，可玲玲把試卷遮住，不給龍龍看。龍龍怒火朝天，氣沖沖地抓起我就向玲玲砸去，我只感到天昏地暗，耳邊風“呼呼”直響，接著我便感到頭昏眼花、四肢無力，幾乎要暈過去。龍龍把我往身上一背，回到家，把我往墻上一扔，摔在水泥地板上，失去了知覺。
好半天，我在朦朧中慢慢醒過來，輕輕撫摸著身上的傷口，哭泣著，嘆息著，從心里呼喚著，“龍龍呀龍龍，我?guī)椭四銓W習，讓你增長了知識，開闊了眼界，從來沒有半句怨言，可你為什么不愛惜我呢？希望你能改過來，做一個真正的好孩子”！
關(guān)于書包作文12
“你看看你的書包，又放在桌肚里了。我說過多少次，外套和今天要學的科目書放在桌肚里，書包放在凳子下�！壁w老師這是第N次向我們的擺放發(fā)出倡議了。
我一直都把書包放在桌肚里，因為我怕被同學踢臟�，F(xiàn)在，趙老師正“挨家挨戶”地檢查。眼看就要查到我了，我迅速抱起笨重的書包塞到凳子下。但趙老師并沒有查到我這里來。此時，就是我的書包的苦難一天的開端。
“哎呀，怎么你的‘豬蹄’又伸到我這邊來啦�！蔽矣悬c火了，因為同桌又一次不自覺的把腳伸到我這邊來，踢臟了我的書包。我邊發(fā)怒地責問，邊彎腰擦去書包上的半個人腳印。同桌昂著頭，但又想笑，嘴歪到耳后根了。我則怒氣沖沖地看著他，手叉著腰，擺出一副小霸王的架勢來，還用腳去踢了他，以示“報仇”。哎，但同桌的“豬蹄”總伸過來，我也拿他沒法子了。
咦?椅子有點聲音!咋了，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)后一位同學正把腳搭在我的書包上，她發(fā)現(xiàn)我盯著她的.腳看，才不好意思的把腳收了回去。開始，我還擔憂地問她：“你會踢我的書包嗎?”“不會�！彼豢跀喽�，我也就相信了她，結(jié)果……哎，人也有忍不住地時候啊!
第三個“罪魁禍首”就是我自己。我要回座位，同桌起身讓我入座。結(jié)果我跨過凳子后，一腳套在了自己的書包上，我惱得差點鼻子搬家。
哎，無敵的悲哀!我的書包的苦難到此結(jié)束，明天我得給書包再次“搬家”，否則這些苦難會一幕幕地再次重新上演。
自評，今天真慘!
關(guān)于書包作文13
書包，他是我們上學的必需品，這樣，發(fā)來的新書，買來的文具，就有了一個溫馨的家。
我的書包特別大，四四方方的。他的顏色是由黃色、紅色、粉色三種顏色組成的，我很喜歡。背面有一對雙肩帶，是由粉色組成的，很漂亮，我也很喜歡。
我的書包兩邊各有一個小網(wǎng)兜，左邊每天裝著一把藍色的漂亮雨傘，右邊則裝著常常為我解渴的水杯，讓我不會被淋雨，也不會口渴，讓我的嘴巴每天保持濕潤。
我的書包里里外外有四個包。書包最大的包裝的是我的語文書、數(shù)學書等......，還有一個小包我都是放文具盒、尺子等學習用品。第三層住的`是我的一個本子大家族，一到做作業(yè)，語文本馬上跳出來，鋼筆也跳出來，讓我寫作業(yè)，一會是語文本跳出來，一會又是圓珠在忙碌，他們都想幫我快點完成作業(yè)。
第四層住的是我的運動品，如跳繩、長繩、毽子等......，一到體育課，他們就積極的出來讓我好好運動、運動。
我的書包很整齊，只是有點舊了，但是我會好好愛惜他。
關(guān)于書包作文14
我有一個形影不離的好朋友--書包。
書包是深藍色的，上面畫著一只可愛的酷狗，手里拿著一根肉骨頭，好像在為它的主人我加油呢！酷狗的頭上有一個“空心方塊”，上面寫著“NO!COOL DOG”這是它的名字。酷狗的背后里還藏著我的紅領(lǐng)軍和�？�。書包的兩邊各有一個拉伸袋，水杯和雨傘經(jīng)常鉆進它們的懷抱里，兩條又粗又結(jié)實的背帶緊緊地用自己的兩端拉住書包。
書包的“肚子”里真豐富！總共分為三個大小不一的格子。第一格裝著常用的書本和精致的筆盒。筆盒的顏色真鮮艷！藍色的`筆盒上面畫著閃閃發(fā)亮的星星和星星點點的小花。筆盒中心畫著兩只活潑可愛的小老鼠。里面“躺”著潔白的橡皮小姐，苗條的紅筆姑姑，細長的鋼筆叔叔，嬌嫩的筆芯妹妹……第二格放著許多形狀各異的小書本；第三格靠著幾個“巨大”的“衛(wèi)兵”。有教我們做人道理的思品書，有讓我們了解全省各地的鄉(xiāng)土書，有探索歷史的科學書……
書包每天都勤勞地工作,伴隨著我成長，我要好好珍惜它。
關(guān)于書包作文15
有一次，我的文具盒神秘地對我說：知道嗎？我擁有一個書包和一個可愛的小朋友。
我聽到這話很驚訝！這怎么可能呢？難道是把書包裝進了文具盒，小朋友每天背著裝有書包的文具盒上學嗎？還是文具盒帶著小朋友上學呢？真是想不明白。
文具盒看我一頭霧水，耐心地說：我的小朋友，你不用多想，事實就是這樣。你自己回憶回憶，從開學的'那天起，你和這個書包是不是一直很聽話，每天跟著我一起上學？
什么？我竟然成了它的小朋友，是這個小得不起眼的文具盒的小朋友？真是好笑啊，明明是我擁有這個文具盒好不好，它是媽媽給我買的。不等我質(zhì)疑，一旁的鉛筆聽到這話很生氣，大聲道：你有這本事嗎？別說大話了，其他人知道了會笑話你的！
文具盒不服氣，堅持自己的觀點，理直氣壯地辯解：我就是擁有一個書包和一個可愛的小女孩，我還知道我的小女孩的名字叫茜茜，我們形影不離，誰說咱們不能互相擁有了？這話傳到其他文具盒耳朵里了，它們恍然大悟，高興得跳起舞來：哦，對呀，原來我也一直擁有一個漂亮的書包和一個可愛的小朋友呢！
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